Ficha de sesión Educación Física discapacidad

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  • 8/13/2019 Ficha de sesin Educacin Fsica discapacidad

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    Ficha de sesin Educacin FsicaDA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

    Unidad: SOMOS IGUALES,PERO DIFERENTES

    CICLO: 2

    CURSO: 1

    TEC.ENS.:MD DG AT

    RP

    MATERIAL Objetivos: Desarrollar diferentes tipos

    de reptaciones ydesplazamientos encuadrupedia

    Realizar y crear diversasformas de pasar,recepcionar, rodar y lanzardiferentes mviles

    Agrupamientos

    Tiempo TIPO DE LA ACTIVIDAD

    10 ANIMACIN: Limpiar la casaLa clase dividida en dos equipos, uno en cada parte delcampo, con el mismo n de balones: Slo utilizando laparte derecha de su cuerpo o la izquierda, pasarn los

    balones al campo contrario. Cuando se pare el juego,gana punto el que menos balones tenga en su campo.Vte: Antes de lanzarlo al campo contrario, deben

    lanzarlo contra la pared o lanzarlo a un compaero que

    se lo devolver.Adaptacin para parlisis cerebral: Desde posicin

    sentada o tumbados.

    35 PARTE PRINCIPAL:Juego n1:Baln prisioneroLos dos equipos se distribuyen en las dos zonas del

    campo (cada equipo en su zona),separados por una lnea. Un jugador de cada equipo se

    sita detrs del equipo contrario (cementerio).El juego consiste en lanzar el baln a los jugadores delequipo contrario para que vayan eliminndose yentrando a su cementerio. Solamente son eliminados sise golpea al jugador contrario sin que bote.

    Los jugadores que estn en su campo como los que estnen el cementerio pueden eliminar a los del equipocontrario. Los jugadores pueden recepcionar la pelota

    antes de que bote y conseguir una vida No estpermitido invadir las zonas del otro equipo. Loslanzamientos se realizan con las manos.

    Adaptacin para parlisis cerebral: Realizado desdeposicin de sentados, haciendo rodar el baln

  • 8/13/2019 Ficha de sesin Educacin Fsica discapacidad

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    Juego n2:Los siamesesDispuestos por parejas llevarn entre los dos sin ayudade las manos, formas de transportar el globo Cmopuedo transportarlo?,Podemos transportar dos a la vez?

    De cuntas formas?

    Adaptacin para parlisis cerebral: Realizarlo desdela posicin de sentados o cuadrupedia.

    Juego n3:Globo saltarn

    En grupos de 6 agarrados de la mano, los alumnos tienenque tratar que el globo no se caiga Cuntos golpesseguidos sois capaces de darle sin que se caiga?

    Adaptacin parlisis cerebral: Desde posicin de pie otumbados sin agarrarse.

    Juego n4:Mar, tierra y aire

    En este juego es especialmente importante adems de lacorrecta manipulacin del objeto que se lanza y se

    recoge, una buena agilidad mental.1.- Cada grupo se coloca en crculo con un participanteen el centro, con un baln

    2.- El participante del centro va girando y mandando elbaln al jugador que tenga en frente.3.- El jugador que recibe la pelota, rpidamente tiene que

    devolverla, diciendo un animal que corresponda segn elmedio que se nombre::tierra, mar o aire.Adaptacin parlisis cerebral: Desde posicin

    tumbados rodando el baln

    5 VUELTA A LA CALMA:El baln ruidoso: (Con un baln con sonido o metido enuna bolsa de plstico)Todos sentados en corro, uno en medio con ojos

    vendados. Los del corro se pasan el baln rodando,intentando interceptar el del medio ese baln con losojos tapados. Al que se lo coja, pasa a ocupar su lugar enel centro.

    Adaptacin parlisis cerebral: Desde posicintumbados.