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8/17/2019 Ficha sobre Ângulos - retas - otd e números
racionais.doc
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Matemática – Ângulos, retas, OTD e números racionais –
revisões – 5.º ano
Nome:_______________________________________________________________
Data:___________
1. Observa as linhas da figura.
1.1. Indica, usando as notações:
1.1.1. uma semirreta.___________________________
1.1.2. um segmento de reta.______________________
1.1.3. uma reta.________________________________
1.1.4. duas retas obl!uas._______________________
1.1.. duas retas "er"endiculares._________________
1.1.!. duas retas
"aralelas.________________________________________________________
1.1.". um
#ngulo.________________________________________________________________
1.1.#. um "ar de semirretas diretamente
"aralelas.______________________________________
1.1.$. um "ar de semirretas in$ersamente
"aralelas._____________________________________
1.1.1%. um "onto !ue se%a "&
"er"endicular.____________________________________________
2. &onsidera os #ngulos:
2.1. 'a( a classi'ica()o de cada um dos #ngulos.
Ângulo &lassi'ica()o
&*+
-D
/0
O
I
2.2. Tra(a, no 5ngulo &*+, a sua bissetri(.
3. )bser$a a figura seguinte.
*rofessora +nia +il$a 1 6 4
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3.1. Tra(a a reta s !ue cont&m o 7onto * e
& "aralela
- reta r.
3.2. Tra(a a reta u, 7er7endicular - reta r e
!ue
contenha o "onto *, e identifica o "& da
"er"endicular "or
4. )bser$a o seguinte n/mero: 3!,4"2#
4.1. Indica o $alor 3!,4"2# de arredondado:
4.1.1. -s
unidades._______________________________________________________________
4.1.2. -s
d&cimas._______________________________________________________________
4.1.3. com duas casas
decimais.____________________________________________________
4.1.4. com tr0s casas
decimais._____________________________________________________ 4.1..
-s d&cimas "or
defeito.______________________________________________________
4.1.!. -s unidades "or
e1cesso._____________________________________________________
. Observa a seguinte tabela de fre!u0ncia, !ue se refere ao
n/mero de li$ros lidos nas f&rias "or um
gru"o de %o$ens.
úmero de livros lidos re8u9ncia +bsoluta
2 34
6
7 2
5 2
.1. Indica o n/mero de %o$ens !ue constituem o
gru"o.____________________________________
.2. Indica a moda deste con%unto de
dados.______________________________________________
.3. Indica a m:dia deste con%unto de dados.
__________________________________________________________________________________
.4. &om7leta a afirmaç8o: 9&in8uenta 7or cento dos
;ovens leram
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_____ 2 : 7 < x 34 _____ =7 < > x 34 : 2
_____ 7 < = x 34> : 2 _____ =7 < x 34> :
2
$. ?a!uel & "intora e está a "intar uma tela.32
5da tela %á está "intada. +e a ?a!uel decidir "intar de
$ermelho metade do !ue ainda n8o está "intado, !ue "arte ficará
"intada de $ermelho@
_____________________________________________________________________________________
1%. ) a$A do Miguel "retende engarrafar5
3dos B44 litros de $inho da sua colheita, em garrafas de
7
litro.
De !uantas garrafas $ai "recisar o a$A do Miguel@
_____________________________________________________________________________________
11. m8e do *edro fe( dois !uilos e meio de marmelada. ?etirou um
!uinto e guardou o restante em
cai1as com um !uarto de !uilo.
Cscre$e o !ue re"resenta cada uma das seguintes e1"ressões:
11.1.5
33−
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_
11.2. 5,25
3×
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11.3.7
3:5,2
5
7×
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_
om trabalhoE
*rofessora +nia +il$a 4 6 4
