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8/17/2019 Fichas-Informe-mensual-2014 (1) (1)
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INFORME DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
I. DATOS GENERALESINTERNO: Willy Jonnathan Masgo Camacho INSTITUCIÓN: Institución Educativa “Juana Moreno”ASESORA: Elizabeth Chávez Huamán FECHA:……………………………SUPERVISOR DEL CENTRO DE PRÁCTICAS: ic! inclon "lvarado
II. ACTIVIDADES DESARROLLADAS
2.1 EVALUACIÓN Y DIAGNOSTICO (CASOS INDIVIDUALES)
NNOMBRE#I$ICI"E%
&EDAD
SEO
PROCEDENCIA
MOTIVO DE CONSULTAMETODOLOGIA E
INSTRUMENTO
N!SESION
DIAGNOSTIC"PRESUNTIVO
RECOMENDACIONES PARA ELCASO
'(!M!J ) M
H*"$*C+
(erivado ,or la,ro-esora .uien re-iere
.ue es bastanteagresivo con sus
com,a/eros0 además
.ue es muy in.uieto enel salón
Entrevista yConse1er2a #'&Conse1er2a #3&
34roblemas de
conducta
%e com,orte me1or0 evitehacer desorden en la hora
de clase0 obedezca al,ro-esor y .ue no est5
gol,eando a suscom,a/eros!
3 6!C 7 M H*"$*C+
(erivado ,or la,ro-esora .uien re-iere
Entrevista yconse1er2a
' 4roblemas deconducta
8ue se com,orte bien0.ue no haga desorden en
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NNOMBRE#I$ICI"E%
&EDAD
SEO
PROCEDENCIA
MOTIVO DE CONSULTAMETODOLOGIA E
INSTRUMENTON!
SESION
DIAGNOSTIC"PRESUNTIVO
RECOMENDACIONES PARA ELCASO
.ue se com,orta mal enel salón0 y no hace sus
tareas
el salón0 caso contrario sehar2a un llamado a sus
,adres!
9H!M!: ; M
H*"$*C+
(erivado ,or el,ro-esor0 ya .ue notraba1a en el salón y
hace mucho desorden
Entrevista #'&
",licación deltest de la-amilia #3&
Entrevista conla madre #9&
94roblema dea,rendiza1e
8ue la madre a,oye a sumenor con e1ercicios de
a,restamiento0 .uetraba1e las vocales y los
n
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NNOMBRE#I$ICI"E%
&EDAD
SEO
PROCEDENCIA
MOTIVO DE CONSULTAMETODOLOGIA E
INSTRUMENTON!
SESION
DIAGNOSTIC"PRESUNTIVO
RECOMENDACIONES PARA ELCASO
>J!(!4
) MH*"$*C
+
(erivado ,or la,ro-esora .uien re-iere.ue ,elea mucho con
sus com,a/eros
Entrevista yconse1er2a
'4roblemas de
conducta
8ue se com,orte bien enel salón0 ya .ue caso
contrario lo iban a ,asaral turno tarde!
;"!(!% '' :
H*"$*C+
(erivado ,or la,ro-esora .uien re-iere
.ue no .uiere hacernada en el salón0,osiblemente ,or
,roblemas -amiliares
Entrevista yconse1er2a #'&
?est de la-amilia#3&
3?risteza a ra2zde ,roblemas
-amiliares
" la menor .ue entienda.ue los ,roblemas de sus,adres no son cul,a de
ella y .ue haga sustraba1os en el salón ,ara.ue logre ser una buenaalumna como ella .uiere!%e citó a los ,adres ,ero
no vinieron7 :!(!C ) : H*"$*C
+(erivado ,or la
,ro-esora0 .uien re-iere.ue se com,orta mal en
el salón y no .uierehacer sus tareas
Entrevista yconse1er2a #'&
?est de la
-amilia #3&
3 ?risteza a ra2zde ,roblemas
-amiliares
8ue entienda .ue cuandolos ,adres no se
entienden tiene .ue
se,ararse ,ara .ue,uedan estar me1or0 y .ueeso no signi-icaba .ueiban a de1ar de ser sus
,adres@ as2 .ue ella tiene
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NNOMBRE#I$ICI"E%
&EDAD
SEO
PROCEDENCIA
MOTIVO DE CONSULTAMETODOLOGIA E
INSTRUMENTON!
SESION
DIAGNOSTIC"PRESUNTIVO
RECOMENDACIONES PARA ELCASO
.ue estudiar ,ara ser lagran doctora .ue .uiere
ser!%e citó a sus ,adres ,er
no vinieron!
) W!:!A 7 M H*"$*C+
(erivado ,or la
,ro-esora0 .uien re-iere.ue no hace sus tareas
y se distrae mucho
Entrevista yconse1er2a
' 4roblemas dea,rendiza1e
%e citó a sus ,adres ,ara,oder traba1ar
coordinadamente conellos! 4ero no vinieron!"l menor se le incentivo.ue hiciera sus tareas!
BM!(!% ' M
H*"$*C+
(erivado ,or la,ro-esora .uien re-iere.ue se com,orta mal0 y
.ue es la
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N NOMBRE#I$ICI"E%&
EDAD SEO
PROCEDENCIA
MOTIVO DE CONSULTA METODOLOGIA EINSTRUMENTO
N!SESION
DIAGNOSTIC"PRESUNTIVO
RECOMENDACIONES PARA ELCASO
salón y gol,ea a suscom,a/eros
la tarde0 .ue avise a su,ro-esora cuando le
-astidien ,ara .ue ella lohaga res,etar!
+D%E6"CI+$E%F GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG!!
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2.2 EVALUACIÓN Y DIAGNOSTICO (GRUPAL)
N! PROBLEMAS ENCONTRADOS GRUPO METODOLOGIA RESULTADOS RECOMENDACIONES
'+rientación ocacional '
",licación del C"%M)9?aller sobre orientación
vocacional
'> a sabe lo .ue
va a estudiar
8ue sigan re-orzando lo .ue,retenden seguir y .ueindaguen yo bus.uenin-ormación necesaria
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N! PROBLEMAS ENCONTRADOS GRUPO METODOLOGIA RESULTADOS RECOMENDACIONES
2.3 INTERVENCIÓN PSICOLOGICA INDIVIDUAL (TERAP#UTICA)
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N! PACIENTE ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INTERVENCIÓN N$SESIONES
INDICADORES DE EFECTIVIDAD RESULTADOS(F%&'& M*+, T+)
' "!(!M E$?6EI%?"0 C+$%EJE6I"(E?E$C$ (E 4E$%"MIE$?+6E"J"CI+$ 46+A6E%I" (E J"C+D%+$
9 E "K*("6" " K" $+ 4E$%"6M*CA+ E$ E 46+DEM" 8*E 4"%+
%e ve2a ,rogreso enla ,aciente ya no se.ue1aba mucho!Indicaba .ue leserv2a mucho last5cnicas de relación,ara ,oder liberar
las tensiones!
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N! PACIENTE ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INTERVENCIÓN N$SESIONES
INDICADORES DE EFECTIVIDAD RESULTADOS(F%&'& M*+, T+)
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N! PACIENTE ESTRATEGIAS Y TECNICAS DE INTERVENCIÓN N$SESIONES
INDICADORES DE EFECTIVIDAD RESULTADOS(F%&'& M*+, T+)
+D%6"CI+$E%F
2./ INTERVENCIÓN PSICOLOGICA GRUPAL
N! PROBLEMAS O TEMATRATADOS
INTERVENCIÓN: PROGRAMA-TALLER0SEMINARIO0 ETC
DIRIGIDO A: N$PART
OBETIVOS METODOLOGIA N$SESION
ES
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N! PROBLEMAS O TEMATRATADOS
INTERVENCIÓN: PROGRAMA-TALLER0SEMINARIO0 ETC
DIRIGIDO A: N$PART OBETIVOS METODOLOGIA N$SESIONES
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N! PROBLEMAS O TEMATRATADOS
INTERVENCIÓN: PROGRAMA-TALLER0SEMINARIO0 ETC
DIRIGIDO A: N$PART OBETIVOS METODOLOGIA N$SESIONES
+D%E6"CI+$E%F
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2. ACTUALI3ACIÓN1 2 4 /
REVISIÓNBIBLIOGRAFICA
B5678,9,:
C,;+%6 T*
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1 2 4 / REVISIÓN EN
INTERNETP,7&, *5
C&+*&@
OTROS
PROYECCIÓN SOCIAL
N! ACTIVIDAD REALI3ADA FECHA LUGAR OBETIVOS BENEFICIARIOS RESPONSABLE
'
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N! ACTIVIDAD REALI3ADA FECHA LUGAR OBETIVOS BENEFICIARIOS RESPONSABLE
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INVESTIGACIÓN
N! ACTIVIDADES REALI3ADAS FECHA AVANCE
4lanteamiento y -ormulación del 4roblema(esarrollo de la Justi-icación y revisionesbibliográ-icas4lanteamiento de los +b1etivos y lasHi,ótesis(esarrollo (el Marco ?eórico
(esarrollo del Marco MetodológicoIm,lementación del ,rograma deintervención en la Investigación!Im,lementación del Instrumento deInvestigaciónE1ecución de la Investigación
4rocesamiento de los datos y obtención deresultados"nálisis0 discusión0 conclusiones yrecomendaciones
Elaboración del in-orme -inal y sustentación46+:E%+6 "%E%+6 (E " ?E%I%F GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG!! :I6M"GGGGGGGGG!
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2. ASPECTOS COMPLEMENTARIOS (R*7+8, E6 S%;*8=8 D*6 C*&+8 D* P8,'+',)
ASPECTOS MUY BUENO BUENO REGULAR MALO MUY MALOASISTENCIA YPUNTUALIDADPRESENTACIONPERSONALRELACIONESINTERPERSONALESCUMPLIMIENTO DEL
PLAN DE TRABAOCOMPORTAMIENTOETICOINICIATIVA EIDENTIFICACÓNCON LAINSTITUCIÓN
ASESOR UNHEVAL INTERNO COORDINADOR DE INTERNADO
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