FINALITA’ DELL’ISTITUTO

• L’Istituto delle Piccole Suore della Sacra Famiglia opera in Scuole che sono espressione della sollecitudine della Chiesa, per offrire una cultura ed un’educazione ispirati al Vangelo.

• Esse promuovono l’apprendimento, in comunità educanti, familiari ed accoglienti, improntate allo stile di Nazareth; tendono alla formazione integrale dell’uomo, come cristiano e come cittadino, secondo le indicazioni del Magistero della Chiesa e del Ministero dell’Istruzione.

• ( Progetto dell’Istituto per le Scuole)

Piano dell’offerta formativa POF

• La Scuola offre il proprio Piano dell’Offerta formativa

e dedica le proprie energie e la propria attenzione affinché i valori in esso espressi siano coerenti con la propria proposta educativa.

• Invita la famiglia, prima responsabile dell’educazione dei figli, a prendere visione del POF affinché l’azione educativa sia coerente e serena.

STILE EDUCATIVO

La nostra Scuola ispira la propria azione educativa ai principi di uguaglianza, di imparzialità, di accoglienza, di integrazione e di trasparenza. L'Attività scolastica si ispira a criteri di efficacia e di flessibilità nell'organizzazione dei vari servizi.Ogni anno viene studiato un PROGETTO EDUCATIVO particolareggiato con lo scopo di approfondire, in tutte le varie attività scolastiche, i valori che la scuola ritiene importanti alla formazione della persona.

Mettere radicie crescere

con pazienzanel prato dell’arcobaleno

Il percorso educativo di quest’anno sarà una ricerca degli atteggiamenti che danno colore alla nostra vita di persone che non sono da sole, ma sempre in relazione ad altre persone. Dobbiamo creare un clima carico di slancio, di coraggio, di speranza, di generosità, di fiducia. Otteniamo così un prato colorato di arcobaleno, che ci ospita per mettere radici e crescere con pazienza nell’armonia con tutti.

PROGETTO EDUCATIO ANNUALE

1. L’ ENTUSIASMO DELLA PARTENZA

Quando non potrai camminare veloce, cammina. Quando non potrai camminare, usa il bastone.Però, non trattenerti mai. (Madre Teresa)

2 IL CORAGGIO DEL SEME

Se vuoi vedere l’arcobaleno,devi sopportare la pioggia.

3 . LA SPERANZA

Anche nel deserto più aridopuò nascere un fiore. (Anonimo)

4. LA GENEROSITÀ

C’è qualcuno seduto all’ombra oggiperché qualcun altro ha piantato un alberomolto tempo fa. (Warren Buffett)

5. LA FIDUCIA

Usa il tuo talento qualunque esso sia.I boschi sarebbero terribilmente silenziosise cantassero solo gli uccelliche cantano meglio. (Anonimo)

Tappe del camminoTappe del cammino

PROGETTAZIONEPROGETTAZIONE

La Scuola Primaria Paritaria Sacra Famiglia si caratterizza per l’attenzione data alla persona. Tutta la comunità educante si mette a disposizione per creare un clima di famiglia e di serenità, che valorizza i doni di ciascuno.

Si prefigge l’attivazione di progetti che favoriscano lo star bene a Scuola, la formazione di un gruppo accogliente che favorisca l’autonomia degli alunni e il conseguimento del successo scolastico.

Attiva Progetti

• PROGETTO Educativo annuale

• PROGETTI di educazione motoria e allo sport

• PROGETTO di educazione alla musica

• PROGETTO insegnamento in lingua veicolare inglese e tedesco

PROGETTIProgetto Solidarietà “Animazione RSA” tutte le classi intero anno scolastico

Progetto Solidarietà “Un bicchiere di latte” tutte le classi dicembre – marzo

Progetto concerto di Natale alunni genitori tutte le classi dicembre

Progetto musicale 4^ e 5^ intero anno scolastico

Avvicinamento all’opera lirica 4^ e 5^ gennaio

Progetto CLIL a moduli 2^ 3^ 4^ 5^ intero anno scolastico

Progetto Conoscenza del Territorio tutte le classi intero anno scolastico

Progetto Lettura tutte le classi intero anno scolastico

Progetto Informatica 2^ 3^ 4^ 5^ intero anno scolastico

Progetto lettore di madrelingua 3^ 4^ 5^ secondo quadrimestre

Progetto teatro tutte le classi secondo quadrimestre

Progetto incremento Educaz. motoria - Coni 1^ 2^ 3^ 4^ secondo quadrimestre

Progetto laboratori di manualità tutte le classi intero anno scolastico

Progetto festa di fine anno tutte le classi

LABORATORI mattino 8.00-8.30

Laboratorio di chitarra (avanzati) 4^ e 5^ giovedì

Laboratorio di chitarra (principianti) 4^ e 5^ venerdì

Laboratorio di cucito 4^ e 5^ lunedì - martedì

Laboratorio di psicomotricità 1^, 2^ e 3^ martedì - giovedì

Laboratorio di poesia 4^ e 5^ lunedì

Laboratorio di studio e recupero tutte le classi da lunedì a venerdì

Laboratori didattici storico-artistici tutte le classi durante l’anno

Laboratorio attività manuali tutte le classi ottobre – maggio

INSEGNANTI sulla CLASSE

• Il maestro unico come punto di riferimento

• Insegnanti specialisti di Inglese, Tedesco, Religione, Musica e Arte

• L’insegnamento della lingua inglese

2 ore in prima, seconda, 3 ore terza, quarta, quinta di cui una veicolare.

• L’insegnamento della lingua tedesca

2 ore in prima, seconda, 3 ore terza, quarta, quinta di cui una veicolare.

ORARIO SETTIMANALE

• 26 ore settimanali (Piani di studio Provinciali)

• 26 + 2 opzionali dentro l’orario scolastico (inglese - tedesco) ═ 28 ore sett.

+ 2 facoltative da scegliere fra i vari Laboratori• 30 ore settimanali

• 6 ore mensa + ricreazione ═ 36 ore +• Anticipo, posticipo, doposcuola

Tempi assegnati alle aree disciplinari classe1^2^

•

AREE DI APPRENDIMENTO ORELINGUA ITALIANA 6LINGUA COMUNITARIA TEDESCO 1 + 1LINGUA COMUNITARIA INGLESE 1 + 1STORIA EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

GEOGRAFIA4

MATEMATICA, SCIENZE, TECNOLOGIA 6MUSICA, ARTE E IMMAGINE, SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 6RELIGIONE CATTOLICA 2

TOTALE ORE SETTIMANALI26 + 2

ORE FACOLTATIVE ORGANIZZATE DALLA SCUOLA:

LABORATORIO dalle 8.00 alle 8.30 dal lunedì al venerdì2.30

ORE ORGANIZZATE DALLA SCUOLA a libera scelta (a pagamento)

LABORATORIO dalle ore 14.00 alle 16.00 il mercoledì

2.00

Tempi assegnati alle discipline classi 3^ 4^ 5^

LINGUA ITALIANA 5

LINGUA COMUNITARIA: INGLESE 2 + 1

LINGUA COMUNITARIA:TEDESCO 2 + 1

STORIA EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA 2

GEOGRAFIA 1

MATEMATICA 4

SCIENZE , TECNOLOGIA 2

MUSICA 2

ARTE IMMAGINE 2

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2

RELIGIONE CATTOLICA 2

TOTALE ORE SETTIMANALI 26 + 2

ORE FACOLTATIVE ORGANIZZATE DALLA SCUOLA: LABORATORIO dalle 8.00 alle 8.30 dal lunedì al venerdì (gratuito)

2.30

ORE ORGANIZZATE DALLA SCUOLA a libera scelta

LABORATORIO dalle ore 14.00 alle 16.00 il mercoledì (a pagamento) 2.00

ORGANIGRAMMA

Un buon insegnante sa che l’alunno impara anche per empatia oltre che per ragionamento e apprende solo ciò che gli viene offerto da una persona che

stima e ama

INSEGNANTI DI CLASSE• Classe 1° Pedrini Eleonora

• Classe 2° Rosa Ilaria

• Classe 3° Manica Paola

• Classe 4° Pichler Ketty

• Classe 5° Perini Chiara

INSEGNANTI SPECIALISTI• Lingua Inglese Bugnotti Serena

• Lingua tedesca Peri Stefanie

• Religione sr Graziella sr. Lia

• Informatica Peri Stefanie

• Compresenza per DSA Bugnotti Serena • Musica Arte e Imm. Vettorazzi Roberta

Orario settimanale

Lunedì, martedì, giovedì, venerdì dalle 8.00 – 8.30 alle 16.00 (con possibilità di anticipo e

posticipo scolastico)

Mercoledì dalle 8.00 – 8.30 alle 12.30 (con possibilità del tempo

prolungato e studio assistito)

Sabato

Vacanza

Settimana corta con 4 rientri

Servizi scolastici

• Anticipo al mattino a partire dalle 7.15

Per chi usufruisce dell’anticipo sono attivi dalle ore 8.00 i laboratori a scelta a classi aperte

• Prolungamento dell’orario scolastico

dalle 16.00 alle 17.30

• Pranzo e studio assistito

nel pomeriggio del mercoledì per chi lo richiede

Tempo scolasticoore lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì

8.30

9.301° ora ore 8.30

12.30

orario

continuato

Pranzo e studio assistito

nel pomeriggio a richiesta

9.30

10.302° ora

10.30

11.303° ora

11.30

12.304° ora

pranzo - ricreazione pranzo ricreaz.14.00

15.005° ora

15.00

16.00 6°ora

Orario giornaliero• ore 8.00 inizio dei laboratori facoltativi

(a classi aperte)

• ore 8.30 inizio lezioni• ore 10.20 intervallo• ore 10.35 ripresa delle lezioni• ore 12.30 pranzo

e ricreazione

• ore 14.00 ripresa delle lezioni • ore 15.50 uscita classi 1° 2°• ore 16.00 uscita classi 3° 4° 5°

La Scuola ha attivato:

• L’insegnante con ore di compresenza per bambini in difficoltà

• Insegnamento di alcune discipline in lingua veicolare (inglese tedesco) CLIL

• Laboratori a classi aperte in numero di 8

• Progetto di educazione musicale (canto corale - uso dello strumento- avvicinamento all’opera)

• Progetto incremento Educazione motoria in collaborazione con il Coni

Rapporto scuola – famiglia nel PEII genitori hanno la prima e principale responsabilità

nell’educazione dei figli.

La scuola valorizza il compito della famiglia e collabora per l’attuazione dei valori di cui essa è portatrice; offre il suo servizio sia a chi ha fatto una chiara scelta di fede,sia a chi si dichiara disponibile nei confronti del messaggio evangelico.

I genitori, per armonizzare la loro azione educativa con quella della scuola, sono invitati a fare un cammino di crescita personale e di rispetto dell’identità e delle finalità della scuola cattolica. A tale scopo sono importanti gli incontri con i docenti e la partecipazione, anche tramite gli organi collegiali, alla vita della scuola nei suoi momenti di progettazione, di revisione educativa e di iniziative di formazione culturale, psico-pedagogica e religiosa.

I genitori hanno la prima e principale responsabilità nell’educazione dei figli.

La scuola valorizza il compito della famiglia e collabora per l’attuazione dei valori di cui essa è portatrice; offre il suo servizio sia a chi ha fatto una chiara scelta di fede,sia a chi si dichiara disponibile nei confronti del messaggio evangelico.

I genitori, per armonizzare la loro azione educativa con quella della scuola, sono invitati a fare un cammino di crescita personale e di rispetto dell’identità e delle finalità della scuola cattolica. A tale scopo sono importanti gli incontri con i docenti e la partecipazione, anche tramite gli organi collegiali, alla vita della scuola nei suoi momenti di progettazione, di revisione educativa e di iniziative di formazione culturale, psico-pedagogica e religiosa.

INCONTRI SCUOLA FAMIGLIA

ASSEMBLEA GENERALE

• 26 settembre 2012 e prima riunione di classe

CONSIGLI D’ISTITUTO

• Venerdì 10 settembre 2012• Venerdì 25 gennaio 2013• Venerdì 24 maggio 2013

RIUNIONI DI CLASSE

• I tempi sono fissati dalle singole insegnanti di classe e comunicati alle famiglie

COLLOQUI BIMESTRALI

• Settimana del 22 novembre 2012• Settimana 8 febbraio 2013 consegna schede• Settimana 16 aprile 2013• 17 giugno 2013 consegna schede

COLLOQUI individuali su richiesta

INCONTRI SCUOLA FAMIGLIA

PARTECIPAZIONE della FAMIGLIA alla vita della SCUOLA

• Rappresentanti di classe vengono eletti (o confermati) in numero di 2 per classe

all’inizio di ogni anno. Partecipano alle riunioni del Consiglio d’Istituto (generalmente 3 all’anno) con compiti di collaborazione nell’attuazione del Piano dell’Offerta Formativa.

• Rappresentanti A. Ge. S.C. vengono eletti (o confermati) in numero di 2 per classe

all’inizio di ogni anno, con compiti di aiuto e di animazione nella Scuola per creare momenti di conoscenza tra le famiglie e senso di appartenenza.

Associazione dei genitori A.GE.S.C.

L’Associazione dei genitori opera a diversi livelli: locale, provinciale, regionale e nazionale, perché la Scuola Cattolica, già riconosciuta come servizio pubblico, allastregua della Scuola statale, possa avereanche parità economica.A livello locale organizza momenti diformazione e di festa per le famiglie per crearesenso di appartenenza e per rendere efficacesul piano umano l’essere entrati a far parte diuna Scuola Cattolica.

Indirizzo del sito della Scuolahttp://www.istituti.vivoscuola.it/sacrafamiglia/

Si possono visitare:

• Il Piano dell’Offerta Formativa POF

• L’Organizzazione della Scuola

• Il Calendario scolastico

• I Documenti

• La modulistica

• Le iniziative e le notizie della Scuola

• Download

INCONTRI SCUOLA FAMIGLIA

• Le comunicazioni della Scuola alla famiglia avvengono tramite e-mail;

• Ogni famiglia ha già comunicato la propria mail in segreteria con il modulo dell’iscrizione;

• La Scuola userà l’indirizzo elettronico solo per una comunicazione più rapida e sicura con la famiglia.

COMUNICAZIONI SCUOLA FAMIGLIA