Fireflies

5/13/2018 Fireflies - slidepdf.com

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Lengua y voz

Año 1, número 1, 2011

p. 84 - 86

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FIREFLIES

Lilia Sulema Borquez Morales

¿Existe una manera divertida y efectiva de ayudar a los pequeñines a aprender una segunda

lengua? Barbara Bangle y Lucy Olivares en su libro Fireflies demuestran que sí, que la

unión de la diversión, la creatividad, el desarrollo de inteligencias y el aprendizaje pueden

ir de la mano de la música y el canto.

Fireflies, un libro creado en su totalidad en nuestro país y producido por Oxford University

Press, una de las casas editoriales de mayor prestigio en el ámbito de enseñanza de inglés,

es un orgullo no solo para el área, sino también para nuestra máxima casa de estudios, La

Universidad Autónoma del Estado de México. Barbara Bangle, quien es la autora principal

del texto, es parte de la planta docente de la Facultad de Lenguas perteneciente a esta

institución, y ha dedicado gran parte de su vida a compartir su experiencia y conocimiento

con las muchas generaciones que han pasado por sus aulas, generando en ella el deseo y la

capacidad de expandir este beneficio a toda la comunidad de enseñanza del inglés a través

de Fireflies.

El diseño y la creación de materiales son un proceso complejo, que requieren tomar en

consideración varios factores; no solo hay que tener conocimiento del área para el que se

diseña, sino que también se debe considerar a quién va dirigido, qué se busca alcanzar y

cómo se pretende hacer esto. Fireflies es un libro de texto para enseñanza del inglés que se

propone para usar en niveles de educación básica, y debido a esto es un material integral,

pues no solo ayuda al niño a desarrollar las habilidades de la lengua sino también le

proporciona herramientas y actividades para que desarrolle los diferentes tipos de

inteligencia, como es la matemática, la espacial, la sicomotora, etc.

Los libros de los primeros niveles contienen canciones y melodías inéditas, creadas en partepor las autoras, las cuales van llevando de la mano a los pequeñines en sus primeros pasos

por el mundo del aprendizaje del inglés. En el mismo tenor, y buscando diversas técnicas

para incrementar el vocabulario que tienen los niños en la lengua inglesa, se cuenta con un



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diccionario en base a imágenes, proporcionando la oportunidad a los pequeños de

almacenarla junto con su nombre en inglés desde el inicio de su proceso de aprendizaje.

Para los niveles más altos, también se cuenta con un diccionario en cada uno de los libros;

sin embargo, se hace uso de técnicas como explicitación y definición para ayudar a los

niños a adquirir nuevo vocabulario. De la misma manera, las canciones y melodías dan

paso a maravillosas adaptaciones de clásicos literarios, los cuales internan a los niños en un

mundo mágico y seductor que los motiva a seguir en el camino del aprendizaje.

Ya sea en los primeros niveles o en los últimos, ya cercanos a la adolescencia, los niños

tienen un denominador común, su inquietud. Fireflies y sus autoras tienen plena conciencia

de esto. Es por ello que el libro incluye, en todos sus niveles, varios proyectos en los cuales

los alumnos tiene la oportunidad de dar rienda suelta a su creatividad y energía, claro está,

siempre teniendo una guía clara y oportuna incluida en el libro de texto. De la misma

manera en todos los niveles del texto se proponen actividades que ayudan al niño a

desarrollar no solo su creatividad, sino también todas sus inteligencias y las habilidades de

la lengua inglesa.

Y por si esto no fuera suficiente, Fireflies cuenta con un cuaderno de trabajo, que va de la

mano de las actividades propuestas en el libro de texto; un CD Rom que no solo

proporciona al niño la oportunidad de practicar los mismos temas, estructuras y vocabulario

que se está estudiando, sino que es una herramienta tecnológica que pone a su alcance el

conocimiento de una forma dinámica, creativa, divertida y acorde al contexto en el que se

desarrolla un niño en la actualidad.

Finalmente, Barbara Bangle y Lucy Olivera también presentan la opción para el docente,

que une el libro del alumno con ideas, propuesta, sugerencias y actividades que en conjunto

hacen la guía perfecta tanto para el docente que inicia en su práctica como para aquel que

ya goza de cierta experiencia. Las ideas, consejos y sugerencias son de naturaleza

enriquecedora y son aplicables en más de un contexto de enseñanza.



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Si a todo lo mencionado anteriormente, añadimos el uso de colores e imágenes atractivas a

la vista, diferentes intensidades en la imágenes para ayudar al infante a enfocar su atención,

y ritmos pegajosos, Fireflies demuestra ser un material para la enseñanza de lengua inglesa

de una calidad mucho mayor a los materiales ya existentes en el mercado. Aunado a esto, el

hecho de que fue creado por un equipo de mexicanos y basado en un contexto claro y

entendible para los niños de nuestro país, lo hace sin duda la opción más viable.

Datos del libro: Bangle, Barbara y Olivares Lucy (2010) Fireflies, Oxford, DF.

Datos de la autora de la reseña: Lilia Sulema Borquez Morales es Licenciada en Lengua

Inglesa, actualmente es profesora de la Facultad de Lenguas, egresada del programa de Maestría

en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma del Estado de México.

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