FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVENdload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2019tavasz... · 2019-05-17 · A) industrijsko društvo B) postindustrijsko ( poslije industrije) društvo

Földrajz horvát nyelven középszint — írásbeli vizsga 1913 I. összetevő

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Név: ........................................................... osztály:......

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2019. május 17. 14:00

I.

Időtartam: 25 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

• 2

01

9.

má

jus

17

.

Földrajz horvát nyelven középszint

1913 írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2019. május 17.

Név: ........................................................... osztály:......

Važne informacije Tijekom pismenog ispita morate riješiti dva testa. Za rješenje zadataka I. dijela se ne smije koristiti srednjoškolski atlas, odnosno druga pomagala! Nakon isteka vremena, popunjeni test predajte profesoru koji nadzire ispit! Zadatke možete rješavati po proizvoljnom redoslijedu. Prvo pozorno pročitajte pitanja formulirana u zadacima, zatim promislite o odgovoru te ga kemijskom olovkom upišite na odgovarajuće mjesto! Ako je potrebno, rješenje možete ispraviti, ali za nejasna precrtavanja, ispravljanja i pisanja olovkom, za dani dio zadatka, ne možete dobiti bodove. Za upisivanje više odgovora od mogućega oduzimaju se bodovi. O mogućem maksimalnom broju bodova za rješenja pojedinih zadataka, odnosno o parcijalnim bodovima informiraju vas bodovi koji su naznačeni pored/iza zadataka. Molimo, u siva polja kvadrata ne upisujte ništa!



Név: ........................................................... osztály:......

1. Imenujte u skici zemljovida brojevima označene toponime!

Izvor zemljovida: https://d-maps.com/carte.php?num_car=69050&lang=en

1. ............................................................ more

2. ............................................................ (grad)

3. ............................................................ (grad)

4. ............................................................ (zemlja)

5. ............................................................ (zemlja)

6. ............................................................ (zemlja)

7. ............................................................ (grad)

8. ............................................................ poluotok

9. ............................................................ (otok)

9 bodova



Név: ........................................................... osztály:......

2. Imenujte u skici zemljovida brojevima označene toponime!

1. ............................................................ (grad)

2. ............................................................ pramasiv

3. ............................................................ bazen

4. ............................................................ (prirodna tvorevina)

5. ............................................................ gorje

6. ............................................................ (grad)

7. ............................................................ (grad)

8. ............................................................ (rijeka)

8 bodova



Név: ........................................................... osztály:......

3. Imenujte brojevima označene predjele, rijeke i gradove u skici zemljovida Boršod abauj zemplenske županije!

Izvor zemljovida: https://hu.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1jl:Borsod-Abauj.PNG

1. ............................................................ (grad)

2. ............................................................ (grad)

3. ............................................................ (gorje)

4. ............................................................ gorje

5. ............................................................ (grad)

6. ............................................................ (rijeka)

7. ............................................................ (grad)

8. ............................................................ (rijeka)

8 bodova

Ukupni broj mogućih bodova za rješavanje ovoga dijela testa: 25 bodova



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......

I. Niz zadataka topografskih spoznaja,vještina

Redni broj zadatka

Broj bodova maksimalni postignut

1. 9 2. 8 3. 8

UKUPNO 25

nadnevak profesor ispravljač __________________________________________________________________________

pontszáma egész számra kerekítve

elért programba beírt

I. Topográfiai ismeretek, készségek

dátum dátum

javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész

üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel,

akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Földrajz horvát nyelven középszint — írásbeli vizsga 1913 II. összetevő

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Név: ........................................................... osztály:......

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVEN

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2019. május 17. 14:00

II.

Időtartam: 125 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

• 2

01

9.

má

jus

17

.


1913 írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 16 2019. május 17.

Név: ........................................................... osztály:......

Važne informacije Tijekom pismenog ispita morate riješiti dva testa. Za rješenje zadataka II. dijela smijete koristiti srednjoškolski atlas. Ukoliko je opravdano, koristite džepni kalkulator, ali na testu u svakom slučaju naznačite i postupak rješavanja! Ako je potrebno možete koristiti i šestar i ravnalo! Zadatke možete rješavati po proizvoljnom redoslijedu. Prvo pozorno pročitajte pitanja formulirana zadacima, zatim promislite o odgovoru te ga kemijskom olovkom upišite na odgovarajuće mjesto! Ako je potrebno, rješenje možete ispraviti, ali za nejasna precrtavanja, ispravljanja i pisanja olovkom, za dani dio zadatka, ne možete dobiti bodove. Svoje odgovore formulirajte uvijek sukladno pitanjima! Za davanje više odgovora povrh u zadatku traženog (npr. umjesto dva primjera navedete tri) ne dobivaju se dodatni bodovi, čak upisivanje više od mogućih pravilnih rješenja ima za posljedicu oduzimanje bodova. O mogućem maksimalnom broju bodova za rješenja pojedinih zadataka, odnosno o parcijalnim bodovima informiraju vas bodovi koji su naznačeni pored/iza zadataka. Molimo vas da u siva polja kvadrata ne upisujete ništa!



Név: ........................................................... osztály:......

1. Pročitajte tekst potom riješite zadatke!

a) Koje vrijeme su pokazivali satovi u Oregonu kada je pomrčina Sunca počela?

Računajte ovdje! Rezultat: .................................... je pokazivao sat.

2 boda

b) Ovdje vidljiv snimak je napravljen o gore navedenoj pojavi. Imenujte nebeska tijela čije su dijelove vidjeli posmatrači? Napišite ime nebeskog tijela na crtu iza odgovarajućeg slovnog znaka!

Izvor fotografije: https://en.wikipedia.org/wiki/Solar_eclipse_of_August_21,_2017

A: ................................................... B: ...................................................

2 boda

4 boda

Pomrčina Sunca u Americi

21. kolovoza 2017. prema mađarskom vremenu u 19 sati i 15 minuta, na zapadnoj obali Sjedinjenih Država na 125° zapadne geografske dužine u Oregon državi započeto je potpuno pomrčenje Sunca, koje je u smjeru sjeverozapad jugoistok prešlo prostor SAD-a.



Név: ........................................................... osztály:......

2. Na prikazima vidite presjek bazena Atlantskog oceana. Proučite prikaze i odgovorite na pitanja!

a) Koji prikaz pokazuje ispravno strujanje magme koje je dovelo do nastajanja bazena

Atlantskog oceana? Slovni znak napišite na crtu!

...................... Koji kontinenti su označeni brojevima?

1. ........................................................... ili ................................................................

2. ........................................................... ili ................................................................

Imenujte sa X označenu tvorevinu! ..............................................

6 bodova

b) Imenujte sjeverno europsku zemlju, koja se prostire na takav način nastalom otoku!

............................................................. 1 bod

c) Koja stijena nastaje na mjestima označenim sa X? Zaokružite broj jedinog ispravnog odgovora! 1. riolit 2. granit 3. bazalt 4. andezit

1 bod

8 bodova



Név: ........................................................... osztály:......

3. Pročitajte opis i proučite prikaz vremenskog stanja!

Pravac vjetra: iz malog kruga kreće crta, koja pokazuje iz kojeg smjera puše vjetar; u slučaju sjevernog vjetra crta je iznad kruga, u slučaju zapadnog vjetra crta je lijevo od kruga; ako nema zastavice onda je bezvjetreno stanje. Brzina vjetra: na kraju zastavice čim je više crta i čim su duže tim je vjetar jači.

https://www.met.hu/ismertetok/Idojarasi_front_ismerteto.pdf

a) Definirajte vjetar!

.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Što je uvjet stvaranju vjetra? ..........................................................................................................................................

2 boda

b) Proučite kretanje zraka na mjestu označenom sa C! U prostoru mjesta gdje se oblikovao visoki tlak? Zaokružite slovni znak jedinog ispravnog odgovora! A) od mjesta C na jugozapad B) od mjesta C na sjever C) od mjesta C na sjeveroistok D) od mjesta C na istok

1 bod

c) Na kojem slovnom označenom mjestu je temperatura zraka veća? Upišite relacijski znak (< >) u kvadratić! temperatura zraka mjesta B temperatura zraka mjesta C

1 bod

d) Kakvog je pravca vjetar na mjestu označenom slovom D? .........................

1 bod

S

J



Név: ........................................................... osztály:......

e) Kojim slovnim znakom je označeno mjesto, gdje je brzina vjetra najveća? ....................

Što je razlog tome? Kratko obrazložite! ........................................................................... ..........................................................................................................................................

2 boda

7 bodova

4. Riješite zadatke u svezi s kopnenog leda!

a) Dvije varijante kopnenog leda vidite na fotografijama. Imenujte ih!

Izvor: https://www.npr.org/sections/parallels/2017/10/21/554271726/impossible-to-save-scientists-are-watching-chinas-glaciers-disappear

Izvor: https://www.theatlantic.com/health/archive/2015/02/how-to-survive-winter-in-antarctica/385509/

1. ............................................................ 2. ........................................................

2 boda

b) Na fotografiji niže je viđen oblik koji je nastao radom leda. Koja varijanta kopnena leda ga je oblikovala! Odgovorite s odgovarajućim rednim brojem točke a)! Upišite redni broj u kvadratić!

Izvor: https://mrclarke604.files.wordpress.com/2013/11/ushaped-valley.jpg



Név: ........................................................... osztály:......

1. Na kojim dolje navedim predjelima možemo vidjeti oblik s fotografije b)! Podcrtaj imena dvaju odgovarajućih predjela! U slučaju više podvučenih odgovora od mogućih pravilnih oduzimaju se bodovi.

Alpe Matra Karpati Finska jezera Njemačka nizina

2. U današnje doba na fotografiji 2. prikazana varijanta leda gdje se može vidjeti? .............................................................................

3. Kako zovemo nanos koji odnosi led? .............................................................................

5 bodova

7 bodova



Név: ........................................................... osztály:......

5. Suradnici muzeja su pri preuređenju pronašli izgubljeni dnevnik poznatog svjetskog putnika. Neke riječi su postale nečitke zbog neodgovarajućih uvjeta odlaganja. Nepotpune se rečenice odnose na geografske pojase Zemlje. Među ponuđenim izrazima pronađite one koji odgovaraju brojem označenim mjestima. Iza broja napišite odgovarajući izraz! Nećete moći svaku riječ upisati.

grmlje šume kišno doba ljetne oazi pustinjska savanskoj iste zimskom suprotna temperature padalinama vade

1. . ................................................................ 5. .................................................................. 2. . ................................................................ 6. .................................................................. 3. . ................................................................ 7. .................................................................. 4. . ................................................................

7 bodova

8. svibnja Moj zadnji put krenuo je iz Sahare. ….1…..klima žarkog pojasa, vrući dani i hladne noći opteretili su zdravlje i raspoloženje mojih suputnika. Iz tih razloga smo se duže odmarali u….2…..Hladovina palmi i dovoljno vode popravili su raspoloženje ekipe. 12. svibnja Iz zračne luke smo džipovima krenuli u obližnji nacionalni park. Na….3…klimi biljni svijet je vrlo raznolik, nailazimo na šume , grmlje i travnate prostore. Biljni svijet ovisi o….4…..Približavajući se Ekvatoru trnovito grmlje prelazi u trave visoke kao čovjek, gdje su vidljive i manje zatvorene….5…. 1. lipnja Već smo na najjužnijem dijelu Afrike. Moji suputnici su se iznenadili kišnom, blagom …..6….godišnjem dobu toplog umjerenog pojasa na jugozapadnoj obali. Nisu mislili o tome da su godišnja doba ….7…., od onih na sjevernoj polutki.



Név: ........................................................... osztály:......

6. Riješite zadatke u svezi problema velikih gradova!

a) Upišite ponuđene izraze na odgovarajuće mjesto prikaza!

zagađivanje atmosfere smanjivanje zelenih površina, propast gradskih četvrti problemi odlaganja otpada

4 boda

Sve više njih koriste automobile zbog

povećavanja daljina

VELIKI GRADOVI

Imućniji sloj seli se u određene gradske četvrti

Pove

ćava

nje

potro

šnje

Zgrade i putovi oduzim

aju prostor



Név: ........................................................... osztály:......

b) Unatoč problema povećava se broj stanovništva velikih gradova. Zašto su privlačni veliki gradovi? Navedite dva razloga!

− ...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

− ...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

2 boda

c) Kakvo rješenje predlažete za ublažavanje zagađivanja atmosfere? Navedite tri prijedloga!

− ...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

− ...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

− ...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

3 boda

9 bodova

7. Odlučite na koje izraze se odnose tvrdnje. Odgovarajuće slovo napišite ispred rednog broja tvrdnji!

A) industrijsko društvo B) postindustrijsko ( poslije industrije) društvo C) odnosi se na oba D) ne odnosi se ni na jedno

...... 1. Većina zaposlenih radi u poljoprivredi.

...... 2. Iz industrije u usluge se preslojava radna snaga.

...... 3. Znatno se šire novčane usluge.

...... 4. Karakteristično je da znatan dio radne snage iz poljoprivrede odlazi u industriju.

...... 5. Posloprimci rade u različitim granama gospodarstva.

...... 6. U današnje vrijeme ovo je karakteristično za najrazvijenije zemlje.

...... 7. Dinamične grane gospodarstva su informatika i biotehnologija.

...... 8. Dinamična grana gospodarstva je strojogradnja.

8 bodova



Név: ........................................................... osztály:......

8. Riješite zadatke u svezi s Mađarske!

a) O kojim naseljima, gospodarskim centrima govore sljedeći opisi? Upišite ime naselja na crte iza definicije!

1. Energetski centar Sjeverno Mađarske regije, gdje se površinskim kopom vadi fosilni

energetski izvor sagorjevanjem kojega se dobija električna struja. ..........................................................................

2. Gospodarski centar i centar zdravstvenog turizma Regije sjeverni Alfeld. U njegovoj blizini se vadi fosilni energetski izvor koji se smatra najčišćim.

.......................................................................... 3. Iz naselja Regije južnog Zadunavlja potječe više nego polovina električne struje

proizvedene u našoj domovini. Kod izbora mjesta važan lokacijski faktor je bila obilna i ravnomjerna opskrba vodom.

..........................................................................

3 boda

b) Za koje energetske izvore su istinite tvrdnje? Odgovarajuće slovo napišite ispred rednog broja tvrdnji!

A) Energija vjetra B) Sunčana energija C) Geotermička energija

...... 1. Geološke datosti naše domovine su posebno povoljne za uporabu tog energetskog izvora.

...... 2. Najpovoljnije prirodne datosti za uporabu ovog energetskog izvora su na južnom, jugoistočnom dijelu Alfelda.

...... 3. U našoj domovini se isključivo za proizvodnju električne energije koristi ova vrsta energije.

...... 4. Povoljno je, što kontinuirano osigurava snabdijevanje energijom.

...... 5. Uporaba je koncentrirana na Malom Alfeldu.

Što je zajedničko u zadatku navedenim izvorima energije? ..........................................................................................................................................

6 bodova

9 bodova



Név: ........................................................... osztály:......

9. Imenujte gradove na koje se odnose tvrdnje!

1. Grad na obali Neve, sjeverozapadna vrata zemlje. Značajan turistički centar zahvaljujući kulturno povjesnim spomenicima.

.......................................................................... 2. Grad u blizini ušća rijeke Po, jedna od najomiljenijih destinacija u svjetskom turizmu.

Njegovi kulturno povjesni spomenici, karneval je svjetskog glasa. ..........................................................................

3. Prijestolnica na obali Seine, centar kozmetičke industrije i proizvodnje parfema, ima odlučjuću ulogu u modnoj industriji.

.......................................................................... 4. Pored građevina i kulturnih spomenika iz rimskog doba mnogo turista privlači i Vatikan

koji je na njegovom prostoru. ..........................................................................

5. Prijestolnica zidom podijeljena na zapadni i istočni dio, ponovo ujedinjen 1989. godine. ..........................................................................

6. Istaknuti kulturni i turistički centar živopisne ljepote u Austriji. Mozartov rodni grad, u kojem se organizira međunarodni festival svjetskog glasa.

..........................................................................

6 bodova

10. Presjek je napravljen u Boliviji na 12°južne širine. Proučite prikaz i odgovorite na pitanja!!

a)

1. O kojem gorju je napravljen presjek? .........................................................................

2. Imenujte prirodni biljni pokrov pojasa označena slovom D! (Kulture su: šećerna

trska, banana, kakao) ...................................................................................................

3. Kretajući se prema jugu stižemo do 32° južne geografske širine. Na presjeku

napravljenom ovdje koji od predočenih pojasa ne bi bio prikazan? Napišite slovo na

crtu! ..............................................................................

metar



Név: ........................................................... osztály:......

4. Iznad granice označene sa X, srednja godišnja temperatura je već ispod 0 °C. Kako

se zove ova granica? ..................................................................................................

4 boda

b) Zemlja obiluje raznim mineralnim blagom (npr. rudače obojenih metala, rudače plemenitih metala, volfram, olovo itd). Nalazišta mineralnog blaga vežu se za gorje koje se proteže zemljom. Zašto je zemlja bogata ovim mineralnim blagom? .......................................................... ..........................................................................................................................................

1 bod

c) Znatan dio stanovništva živi u pojasu označenom slovom C. Zašto? Navedite jedan razlog! ..........................................................................................................................................

1 bod

d) Što je službeni jezik države? Podcrtajte jedini ispravni odgovor! engleski, španjolski, portugalski, francuski

1 bod

e) Na temelju razmatranja piramide riješite zadatak!

Koja tvrdnja je istinita za zemlje s takvim piramidama? Podcrtajte jedini ispravni odgovor!

stanovništvo se pomlađuje, stanovništvo stagnira, stanovništvo stari, stanovništvo se smanjuje

Navedite dva problema koji proizlaze iz dobne strukture stanovništva! - ........................................................................................................................................ - ........................................................................................................................................

3 boda

10 bodova

Ukupni broj mogućih bodova za rješenje ovoga dijela testa: 75 bodova

muškarci žene

pučanstvo (tisuću osoba) pučanstvo (tisuću osoba) dob



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......



Név: ........................................................... osztály:......

Broj bodova maksimalni postignut

I. Topografske spoznaje, sposobnosti 25

II. Zemljopisne spoznaje, sposobnosti

1. 4 2. 8 3. 7 4. 7 5. 7 6. 9 7. 8 8. 9 9. 6

10. 10 Broj bodova pismenog dijela ispita: 100

nadnevak profesor ispravljač __________________________________________________________________________

pontszáma egész számra kerekítve

elért programba beírt

(I. Topográfiai ismeretek, készségek II. Földrajzi ismeretek, képességek)

Az írásbeli vizsgarész pontszáma

dátum dátum

javító tanár jegyző

Documents

FÖLDRAJZ HORVÁT NYELVENdload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2019tavasz... · 2019-05-17 · A) industrijsko društvo B) postindustrijsko ( poslije industrije) društvo