Folha Universitária 13ª edição

Ano II Número 13

ENTREVISTA

VARIEDADES“Apenas, busquem o conhecimento”: “O Hobbit” de J. R. R. Tolkien. A famosa obra completou em setembro 75 anos de sua publicação. Pág 10

Claudio Pagotto Ron-chi, Diretor de Ensino fala sobre a volta das aulas no campus de Rio Paranaíba da UFV Pág 07

I Feira do Conhecimento de Rio Paranaíba será realiza-da em outubro Pág 03

Conheça os ganhadores do Prêmio Ig Nobel 2012O prêmio faz uma paródia ao Nobel por tratar apenas das pesquisas mais inusitadas do mundo científico. Pág 09

INIMIGOS INVISÍVEIS:Quais superfícies são mais contaminadas por microrga-nismos em quartos de hotel? Pág. 11

Empresa Júnior de Ciências de Alimentos da UFV-CRP recebe re-conhecimento na abertura do VII InternEJ Pág 04

Contatos:|34| 3855-1210

9814-3471 (vivo)9256-9070 (tim)8854-1660 (Oi)

8405-8585 (Claro)

DISK-TÁXI

dia e noite

José Maria

Rejeição social pode aumen-tar a criatividade em huma-nos, diz estudo“A rejeição confirma a pessoas inde-pendentes o que elas já sentem sobre elas mesmas: que não são iguais aos outros”, afirma a pesquisadora

Pág 10

Equipe da nova unidade da Caixa Ecônomica Federal se apresenta à empresários de Rio ParanaíbaA nova unidade será inaugurada no dia 09 de outubro Pág 12

Escola Técnica de Saúde da UFU abre inscrições para Processo Seletivo Pág 06

02

De volta às aulas nas universidades federais de todo o Brasil. Em Rio Paranaíba o campus da Universi-dade Federal de Viçosa recebeu os alunos no dia 24 de setembro com novidades nas obras. Sobre isso a redação da Folha Universitária conversou com o Diretor de En-sino do Campus, Cláudio Pagotto que falou sobre essas novidades e você pode conferir a entrevista na página 07, como de costume. O Diretor falou também sobre o calendário aca-dêmico e as novas contratações. Já na última visita da rei-tora Nilda Ferreira por aqui, ela falou sobre a abertura de 24 vagas para contratação de novos professores para o quadro de docentes do campus de Rio Paranaíba. Logo teremos concurso público. No especial da página 09, reservamos espaço para falar do Prêmio Ig Nobel, que teve sua última pre-miação no dia 20 de setembro. O evento é uma paródia do famoso Prêmio Nobel e premia pesquisas científicas inusitadas. Um exemplo é o prêmio na modalidade Psi-cologia: Anita Eerland e Rolf Zwaan (Holanda) e Tulio Guadalupe (Peru/Rússia/Holanda) conquistaram seu primeiro prêmio Ig Nobel pelo estudo que mostrou que, quando uma pessoa se inclina para a esquerda, a Torre Eiffel parece menor. Todos os ganahdores estão relacio-nados na página, há coisas bem interessantes.Boa leitura!

Janaína Pazza

Jornalista Responsável Janaína Pazza MTB/PR 8244

Conselho Editorial:Prof. Alberto de Magalhães Fran-co Filho, Prof. João Alfredo Costa

de Campos Melo Júnior, Meire Gisele Rocha, Kerly Oliveira

Projeto Gráfico /Diagramação:Janaína Pazza

[email protected]

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Publicação mensal

Tiragem1.000 exemplares

CirculaçãoRio Paranaíba, Patos de Minas,

São Gotardo e Carmo doParanaíba

Distribuição Gratuita

Impressão: Gráfica Côrtes

EXPEDIENTE

Folha Universitária

Editorial

UFV - Universidade Federal de Viçosa

03Folha Universitária

Durante o mês de outubro, o prédio da reitoria e as quatro pilastras do campus Viçosa da UFV vão ganhar nova cor. Eles serão iluminados de rosa para chamar a atenção para uma campanha de prevenção contra o câncer de mama: o Outubro Rosa. O objetivo é lembrar a importância do diagnóstico e tratamento precoce para aumentar as chances de cura da doença. Na UFV, a campanha começou na segunda-feira (1), com a marcação de consultas na Divisão de Saúde da UFV (DSA). Elas serão agendadas no Setor de Atenção à Saúde da Mulher e da Criança, pelo telefone 3899-2342, para os dias 8, 11, 22 ou 29 de outubro. Poderão participar alunas, professoras e técnicas adminis-trativas da UFV (ativas e aposentadas) e suas dependentes, além de funcionárias do Agros. Todas as mulheres serão examinadas pela médica da DSA, a mastologista Maria Inês Menescal Fabrício – coordenadora da Campanha na UFV -, e se houver necessidade farão mamografia e/ou ultrassonografia mamária. As usuárias do Agros que tiverem que realizar estes exames serão isentas do valor de coparticipação. A iniciativa é da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários, por meio da Divisão de Saúde, e do Agros – Instituto UFV de Se-guridade Social, cuja fachada ganhará um laço de fita rosa, símbolo da luta contra o câncer de mama. Esta é a segunda vez que a Universidade adere à campa-nha, criada nos Estados Unidos, na década de 1990, que prevê um conjunto de ações em todo o mundo. No Brasil, ela chegou em 2008 por iniciativa da Federação Brasileira de Instituições Filantrópicas de Apoio à Saúde da Mama (Femama). Ano passado, cerca de 300 mulheres foram atendidas na Divisão de Saúde. A expectativa para a campanha de 2012 é a de que este número seja maior.

Câncer de Mama O câncer de mama é o tipo de neoplasia maligna mais co-mum entre as mulheres, especialmente acima dos 40 anos. No Bra-sil, são cerca de 50 mil novos casos a cada ano.

Adriana Passos

Será realizada, no dia 25 de outubro, a Fei-ra do Conhecimento de Rio Paranaíba. O evento é uma realiza-ção do Campus UFV de Rio Paranaíba em parceria com as esco-las de educação básica e Prefeitura Municipal. A Feira do Conheci-mento de Rio Paranaí-ba é uma atividade que faz parte da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que objetiva mobilizar a população, em espe-cial crianças e jovens, em torno de temas e atividades de ciência e tecnologia, valorizan-do o conhecimento, a criatividade, a atitude

científica e a inovação. Durante a feira serão apresentados os trabalhos re-alizados por turmas de escolas públicas de educação básica. Professores, estudantes e servidores técnico-administrativos do Campus UFV de Rio Paranaíba podem participar das ati-vidades como colaboradores e/ou mediadores visando pro-porcionar a interação entre a universidade e as escolas de Rio Paranaíba . Professores, estudantes e servidores técnico-admi-nistrativos do Campus UFV de Rio Paranaíba que integrarem os grupos de trabalho da Feira do Conhecimento serão certifi-cados pela participação. Mais informações podem ser obtidas na Secretaria da Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus de Rio Paranaíba (034 – 3855-9355) ou pelo e-mail [email protected].

(Adriana Passos )

Universidade participa de campanha mundial de prevenção contra câncer de mama

I Feira do Conhecimento de Rio Pa-ranaíba será Realizada em outubro

DISK ENTREGA|34| 3855-2090

9154-9825 (Tim) 9955-6927 (Vivo)

UFV

04 Folha Universitária

Entre os dias 21 e 23 de setembro de 2012, empresários juniores da UFV Campus de Rio Para-naíba, participaram do VII Encontro das Empresas Ju-niores da UFV (InternEJ), realizado no Departamen-to de Engenharia Flores-tal, em Viçosa. A InfoAlto, participou da organização do evento reafirmando a força do Movimento Em-presa Júnior, desenvolvido no Campus de Rio Paranaíba. As empresas juniores AgroPlan UFV-CRP, Advice Food Consultoria, In-foAlto, e Construvil, foram representadas por 22 participantes no evento. Com o tema “Um novo líder, um novo mercado”, o encontro proporcionou aos participan-tes a oportunidade de refletir e colocar em prática os novos conceitos de lideran-ça no Movimento Empresa Júnior e na sociedade. O evento contou com a parti-cipação de 280 empresários juniores de várias partes do estado e do país, bem como, a presença do atual vice-presidente da Confederação das Empresas Juniores do Brasil (Brasil Júnior), Heitor Moreira, e do presidente da Federação de Empre-sas Juniores de Minas Gerais (FEJEMG), Gustavo Valverde.

E se você chegar ao final da vida sem ter sido aquilo que você poderia ser? Essa foi uma das maiores reflexões feitas no InternEJ por José Rafael Medeiros, professor e adminis-trador que ministra palestras motivacionais em todo o país. Segundo Rafael, participar do Movimento Empresa Júnior (MEJ) é poder desenvolver habilidades exigidas pelo merca-do e adquirir conhecimento de forma mais acelerada. Para Rafael, “o crescimento profis-sional é como o segredo de um cadeado: se você souber todo o segredo, toda a numera-ção, o cadeado vai se abrir. E o MEJ te permite aprender os vários segredos do cadeado, que não é composto de só um princípio, mas de inúmeros”. Diante de sua reflexão, o palestrante afirmou o quão fantástico é poder ver jovens dando passos em direção aos seus sonhos, no caminho de se tornarem aquilo o que querem ser. Também define a organização do InternEJ como organizada, de excelência e com con-teúdo de qualidade: “Parabenizo a equipe do InternEJ por serem excelentes no que fazem. São pessoas tão jovens, mas com competência de pessoas maduras profissionalmente”.

Intermídia

Empresários juniores da UFV Campus de Rio Paranaíbaparticipam do VII INTERNEJ

Empresa Júnior de Ciências de Alimentos da UFV-CRP rece-be reconhecimento na abertura do VII InternEJ

“Jovens na empreitada, maduros na competência”

A InfoAlto apresentou o painel de seu case “O uso de informativos inter-nos como auxílio na comunicação e mo-tivação de uma Empresa Júnior”, que foi prestigiado por muitos dos participantes do evento. Dentro da programação do en-contro destacou-se a palestra “Liderança: Como inserir o DNA da sua empresa no seu colaborador”, proferida por José Ra-fael Medeiros que contagiou a todos no auditório do DEF. O Coordenador de Gestão Inter--Campi – CEEMPRE 2012, Mateus Felipe Freitas, destaca que no final do VII Inter-nEJ ficou a certeza de que uma geração de novos líderes foi preparada para desen-volver um novo mercado.

Mateus Felipe Diretor de Relações Públicas e Marketing | InfoAlto

Na abertura solene do VII En-contro das Empresas Juniores da UFV (InternEJ) o diretor presidente da CE-EMPRE (Núcleo das Empresas Juniores da UFV), Ailton Arantes Cunha, anun-ciou o reconhecimento da Advice Food Consultoria, que se tornou a 31ª empresa

júnior da Universidade Federal de Viçosa. A Advice Food Con-sultoria foi representada pelas discentes Michele Nayara Ribei-ro – Diretora Presidente, Marília Crivelari – Diretora de Gestão de Pessoas, e Mariana Crivela-ri - Diretora de Qualidade. Com essa conquista, o campus de Rio Paranaíba totaliza 4 Empresas J u n i o r e s , s o m a n d o

forças ao Movimento Empresa Júnior.

Mateus Felipe Diretor de Relações Públicas e Ma-rketing | InfoAlto

05

O CREA/MG promoveu runião nas dependências da ASSENGE (Associação dos Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos de Patos de Minas) para fazer o lançamento do CEIE - MG (Colégio Estadual de Instituições de Ensino), o primeiro instituido no Brasil no âmbito do Conselho Fede-ral de Engenharia e Agronomia - CONFEA, na qual a FPM foi representada pelo Departamento de Engenharia Civil. Na qualidade de órgão consultivo, o CEIE tem as seguintes finalidades: 1. Fomentar o relacionamento entre as Instituições de En-sino e o CREA-MG;2. Debater políticas de melhoria na formação e no exercício profissional regulamentado pelo sistema Confea/Crea;3. Propor mecanismos de controle que promovem a valori-zação da formação e do exercício profissional;4. Discutir a formação e atribuição profissional atendendo às demandas da sociedade;5. Implementar propostas de outros assun-tos de interesse mútuo. As instituições de ensino devem cadastrar seus cursos no CREA/MG, pois esta é con-dição necessária para que os alunos forman-dos possam fazer registro profissional no conselho. Minas Gerais é o primeiro conse-lho do Brasil a lançar esse assunto e a FPM a primeira da região a participar.Fonte: Coordenação do Curso de Engenharia Civil

Alunos do curso de Especialização em Marketing, finanças e Pessoas expuseram em forma de pôster os artigos científicos ela-borados para divulgação de conhecimentos relevantes abordados durante o curso. Alunos de outros cursos e convidados assistiram às exposições que trataram sobre temas perti-nentes e interessantes que contribuiram para ampliar ainda mais os conhecimentos em Administração. Os trabalhos expostos foram considerados de excelente qualidade pela ban-ca avaliadora, o que demonstra mais uma vez a qualidade dos cursos oferecidos pela FPM. A Coordenação IPG agradece a todos os pro-fessores e alunos que participaram do evento, deseja sucesso aos pós-graduados e deixa as portas abertas para que continuem os estudos, procurando nossa IES para novas especializa-ções.

FPM em sintonia com o CREA/MG

Instituto de pós-graduação parabeniza a III turma do

curso de Especialização em Marketing, Finanças e Pessoas

Faculdade Patos de Minas



UFU/UFMG/UFOP

O Centro de Educação Aberta e a Distância (Cead) da UFOP lançou a primeira edição de seu periódico Pró-Professor, revista que tem por objetivo mediar e tutelar a publicação de artigos científicos produzidos pelos professo-res e para os professores atuantes no ensino infantil, fundamental e médio.

Em seu primeiro número, a revista Pró-Pro-fessor tratou do tema “História e Cultura dos Povos Indígenas: abordagem transversal for-talecida pela lei nº 11.645/08”, de Ademario Souza Ribeiro e Ana Cristina Magalhães Jar-dim.

Ao longo das próximas semanas, novos tra-balhos serão publicados, à medida em que os processos de submissão sejam concluídos.

Para ter acesso ao conteúdo da revista é ne-cessário se cadastrar gratuitamente. Com o cadastro, o leitor será avisado a cada vez que um novo artigo for publicado.

Acesse: www.cead.ufop.br/jornal/index.php/proprof/.

Assessoria de Imprensa da UFOP

Saudada pela crítica na ocasião de sua publicação em 1999, a tradução brasileira da obra Cre-púsculo, do poeta alemão Stefan George (1868-1933), ganhou nova edição, que será lançada no dia 4 de outubro, a partir das 20h30, na Sala Sergio Magnani da Fundação de Educação Artística (rua Gonçalves Dias, 320, bairro Funcionários). Editado pela Iluminuras, o livro tem seleção, ensaio e tradução do professor Eduardo Valadares, do Departamento de Física da UFMG. Segundo ele, a edição é uma anto-logia com quase 90 poemas e inclui todos os poemas de Stefan George – considerado o mais importante po-eta do simbolismo alemão –, musi-cados por Arnold Schoenberg e seu discípulo Anton Webern. A obra é apresentada pelo tradutor de Gui-marães Rosa Curt Meyer-Clason. Durante o evento de lança-mento, a cantora mezzo-soprano Luciana Monteiro e a pianista Guida Borghoff, ambas professoras da Escola de Música da UFMG, apresentarão canções da Opus 15 de Arnold Schönberg, baseadas na presente tradução.

A Escola Técnica de Saúde da Uni-versidade Federal de Uberlândia (ESTES/UFU) abre inscrições na terça-feira, 25/09, para o Processo Seletivo 2013. Serão ofertadas 145 vagas, em cinco opções de cursos: Técni-co/Auxiliar em Enfermagem (40), Técnico em Saúde Bucal (25), Técnico/Auxiliar em Próte-

CEAD lança periódico des-tinado a professores do en-sino básico, fundamental e

médio

Tradução de professor da Física para poemas de Stefan George ganha nova edição

Escola Técnica de Saúde da UFU abre inscrições para Processo Seletivo

se Dentária (25), Técnico em Análises Clínicas (25) e Técnico em Controle Ambiental (30). Todos os cursos são na modalidade educação profissional técnica de nível médio. As inscrições deverão ser feitas até o dia 19 de outubro, no endereço eletrônico www.ingresso.ufu.br, com a indicação do nú-

mero de CPF do candidato. O valor da taxa é R$45,00. A prova de seleção será composta de questões de múltipla escolha e uma redação e será aplicada no dia 2 de dezembro, no cam-pus Santa Mônica, das 13h30 às 17h30.

Assessoria de Comunicação

Informações pelo telefone 3226-6866 ou pelo email [email protected].

Assessoria de Imprensa da UFOP

ENTREVISTA


Folha Universitária: As aulas voltaram no último dia 24, como fica o calendá-rio acadêmico para o Campus de Rio Paranaíba da UFV? Para quando está previsto o final do ano letivo de 2012?Cláudio Pagotto: O Conselho de Pes-quisa, Ensino e Extensão – CEPE, órgão máximo de deliberação da Universidade Federal de Viçosa - UFV, em reunião no dia 19 de agosto, revogou a suspensão das atividades acadêmicas de Graduação nos três Campi da UFV, determinou o reiní-cio das aulas do semestre letivo 2012-I para o dia 24 de setembro e aprovou o Calendário Escolar dos Cursos de Gradu-ação para os anos letivos de 2012 e 2013. Dessa forma, o primeiro semestre letivo de 2012 encerra-se no dia 10 de novem-bro, e o segundo semestre letivo inicia-se em 26 de novembro de 2012, com térmi-no previsto para 20 de abril de 2013. Vale ressaltar que no final do ano está previsto um pequeno recesso entre os dias 22 de dezembro e 14 de janeiro. A cerimônia de formatura dos concluintes de 2012-I será realizada no dia 13 de dezembro de 2012. O calendário escolar está disponível na página do Campus Rio Paranaíba, no link: http://www.crp.ufv.br/SisPaginaU-FV/main/?pagina=25

F.U.: Houve desistência ou transferência de alunos nesse período da greve?C.P.: Sim, tivemos algumas desistências e transferências, mas não necessariamen-te ligadas à greve. Diversas instituições abrem processos seletivos para ingresso de alunos no segundo semestre, o que leva muitos estudantes a buscarem uma vaga numa instituição mais próxima de casa ou que ofereça um curso de maior interesse. Esse fluxo de estudantes no período entre semestres é comum. É per-tinente considerar ainda que este fluxo acontece normalmente entre instituições de ensino superior públicas, e a grande maioria delas estava em greve, a exemplo da UFV.

F.U.: Os professores estão seguindo al-guma orientação da Diretoria de Ensi-no para o retorno das atividades sobre a forma como as aulas deverão ser repos-tas?C.P.: Na reunião do CEPE citada acima, foi publicada a Resolução No 10/2012 que, em seu Anexo II, traz algumas determi-

nações e recomendações para todos os docentes da UFV, no sentido de minimizar possí-veis prejuízos aos estudantes. Por exemplo, foi recomenda-do que na primeira semana de aulas fosse feita uma revisão dos conteúdos ministrados, com uma reprogramação das aulas, novas orientações de estudos, leituras e atividades que facilitem a retomada das atividades acadêmicas. Além disso, nesta primeira semana de retorno às aulas, nenhum tipo de avaliação (prova) poderá ser apli-cado.

F.U.: O senhor acha que a longa para-lisação prejudicou a aprendizagem dos alunos? Haverá algum prejuízo quanto ao conteúdo ou carga horária das disci-plinas?C.P.: Certamente, com o recesso escolar ocorrido em função da greve, o ritmo de estudo dos discentes é quebrado. Toda-via, conforme explicado acima, algumas medidas estão sendo tomadas para não comprometer a aprendizagem dos estu-dantes. É importante esclarecer que, com o novo calendário escolar aprovado pela UFV, teremos 97 dias letivos em 2012-I, apenas três dias a menos que o normal-mente adotado (que são 100 dias). Além de todo o esforço dos docentes no sentido de garantir a aprendizagem dos alunos, temos dezenas de monitores que auxi-liam os alunos nas atividades de ensino, em várias disciplinas. Em conjunto, estas medidas minimizarão os impactos sobre a aprendizagem dos alunos.

F.U.: E em relação ao quadro de docen-tes, quando haverá novas contratações?C.P.: O quadro docente da UFV é forma-do, em essência, por professores efetivos, temporários e substitutos. Atualmente, aqui no CRP temos 85 docentes efeti-vos e, aproximadamente, 12 docentes temporários e 5 substitutos. Neste ano foram disponibilizadas ao CRP 24 vagas de docentes efetivos e estamos iniciando os trâmites legais para a contratação des-ses professores, que atenderão a todos os cursos de Graduação do CRP. Como é um processo demorado, apenas em 2013 estes professores entrarão em exercício. Além

Claudio Pagotto Ronchi, Diretor de Ensino do CRP - UFV

Diretor de Ensino fala sobre a volta das aulas no campusde Rio Paranaíba da UFV

disso, para o início do segundo semestre letivo de 2012, serão contratados apro-ximadamente 17 docentes em regime de trabalho de 20 horas semanais. Estes con-cursos em particular já foram realizados e os professores serão nomeados a qual-quer momento. Com isso, esperamos su-prir grande parte da demanda de docen-tes para ministrarmos todas as disciplinas dos nossos 10 cursos de Graduação.

F.U.: Há uma curiosidade muito grande sobre as obras que estão sendo realiza-das no campus. O que os alunos pude-ram observar de melhorias no retorno das aulas? O que falta para que estas obras sejam concluídas?C.P.: As melhorias recentes no CRP fo-ram o asfaltamento da avenida central do Campus e a construção de um estaciona-mento pavimentado, além dos avanços nas obras do pavilhão de aulas. Este está praticamente concluído, faltando, ape-nas, a montagem da cobertura metálica, que deve acontecer no mês de outubro e pequenos detalhes. Além dessas obras, a cantina, dentro do pavilhão de aulas, e o restaurante universitário, na cidade, estão prestes a entrar em funcionamento. Não obstante, no mês de outubro deve acon-tecer a licitação para a construção do restaurante universitário e de um prédio que vai abrigar 16 laboratórios didáticos. Ressalta-se também que a UFV dispo-nibilizou o montante de R$ 2,5 milhões para obras de infraestrutura (pavimenta-ção, drenagem, meio-fio, ciclovia e esta-cionamentos). O prédio de pesquisa, com financiamento da FINEP, foi licitado e empenhado e as obras deverão recomeçar ainda este ano.

08

Estudantes com deficiência auditiva das redes públicas de ensino contam com novo equipamento para facilitar o aprendizado. Trata-se de um conjunto for-mado por um pequeno chip emissor, na forma de microfone, usado pelo professor, e um receptor para o aluno. A experiência, inédita na rede pública, tem como objetivo ampliar ações de apoio a pessoas com deficiência. O projeto-piloto para uso da nova tecnologia, iniciativa da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação, tem a participação inicial de 200 estudantes de 80 escolas das cinco re-giões do país. “Queremos proporcionar um documento de orientações para expandir o atendimento. Esperamos, a partir de 2013, já atender a educação infantil”, explica a diretora de políticas de educação especial da Secadi, Martinha Clarete Dutra dos Santos. Segundo ela, este primeiro momento será de monitoramento e avaliação dos impactos pedagógicos para os estudantes. As instituições de ensino foram selecionadas pelas secretarias estaduais de educação. Cada escola elegeu o professor que trabalhará com o equipamento. As uni-dades de ensino selecionadas, além de públicas, contam com salas de recursos multi-funcionais implantadas, oferecem atendimento educacional especializado e têm, ma-triculados nos três anos iniciais do ensino fundamental, estudantes com deficiência auditiva usuários de aparelho de amplificação sonora ou com implante coclear. Frequência — O dispositivo adota o sistema de frequência modulada (FM) para filtrar a voz do professor e eliminar os ruídos da sala de aula, de maneira a potencializar a acessibilidade acústica dos usuários de aparelhos de amplificação sonora e implante coclear (dispositivo eletrônico, parcialmente implantado, para proporcionar sensação auditiva próxima à fisiológica). Com investimento de R$ 1,5 milhão, a pesquisa sobre a nova tecnologia foi desenvolvida pela Secadi em parceria com o Laboratório de Estudos do Comporta-mento Humano da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e com a Univer-sidade de São Paulo (USP), câmpus Bauru. A evolução do processo nas escolas será acompanhada também por especialistas de outras instituições de educação superior. Os 80 responsáveis pela implementação do projeto-piloto nas escolas sele-cionadas, além de pesquisadores das instituições de educação superior integrantes da experiência, participaram de curso de formação, nos dias 25 e 26 últimos. Promovido pelo MEC, o curso abrangeu a formação de pessoas que atuam na área de atendimento educacional especializado.

Paula Filizola

O Ministério da Educação reafirmou a posição absolutamente contrária a qualquer tipo de censura à obra do escritor Monteiro Lobato (1882-1948). Ações propostas no Supremo Tribunal Federal (STF) pelo Instituto de Advocacia Racial e Ambiental (Iara) e pelo técnico em gestão educacional Antônio Gomes da Costa Neto argumentam que a obra As ca-çadas de Pedrinho tem conteúdo racista. O MEC, baseado em parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE), entende que uma nota explicativa nas edições futuras é instrumento sufi-ciente para contextualizar a obra. Em reunião no dia 25, em Brasília, propos-ta pelo ministro Luiz Fux, do STF, com representan-tes de movimentos de combate ao racismo, os secre-tários do MEC de educação básica, Cesar Callegari, e de educação continuada, alfabetização, diversidade e inclusão, Cláudia Dutra, defenderam o valor lite-rário da obra de Lobato. Para Callegari, o acesso à informação científica e cultural deve ser preservado. “O MEC defende a plena liberdade de ideias e o aces-so dos estudantes a produções culturais e científicas com a mediação de um professor”, afirmou. De acordo com Cláudia Dutra, o Minis-tério da Educação tem trabalhado na formação de professores para a educação etnorracial. “Entre 2006 e 2012, foram formados mais de 139 mil professores, e a demanda da área para os próximos dois anos é de 56 mil profissionais”, disse. “O MEC assumiu o com-promisso da expansão dos programas de formação.” Os resultados da reunião serão encami-nhados ao ministro Luiz Fux, a quem cabe tomar a decisão sobre o tema.

Assessoria de Comunicação Social

O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, reuniu-se no dia 28, com o minis-tro da Educação e da Ciência do Reino Unido, David Willets, para discutir novas possibili-dades de parceria entre os dois países na área educacional. Entre os assuntos abordados estão o programa Ciência sem Fronteiras, a implanta-ção de um museu de ciências no Brasil e a cria-ção de uma universidade olímpica. “Estamos interessados em aprofun-dar as relações com o Reino Unido, para avan-çar ainda mais nas áreas da educação, ciência, tecnologia e inovação”, disse Mercadante. Se-gundo ele, um dos pontos da parceria com o Reino Unido é o intercâmbio de doutores por meio do Ciência sem Fronteiras — o Reino Unido é o segundo maior parceiro do Brasil em ciência e tecnologia. Pesquisadores colaboram nas áreas de espaço, mudanças climáticas, bio-energia e agricultura. Hoje, 1.101 bolsistas brasileiros estão naquele país — 691 para graduação-sanduíche, 166 para doutorado-sanduíche, 75 para douto-rado pleno e 169 para pós-doutorado. Merca-dante lembrou que o MEC prepara o programa Inglês sem Fronteiras para capacitar em língua inglesa os candidatos a bolsas do Ciência sem Fronteiras. “Esse é, de fato, um programa visio-

Dispositivos eletrônicos vão auxiliar aprendizado de surdos

MEC reafirma posição a favor da obra de Monteiro Lobato

Brasil e Reino Unido reafirmam parceria na área da educaçãoMinistério da Educação


nário”, afirmou Willets. O Ministério da Educação e o Con-selho Britânico anunciaram, em maio, parceria para dar a estudantes de baixa renda a chance de fazer exame de proficiência em língua inglesa, gratuitamente. A organização vai aplicar mais de 2 mil testes Ielts [International English Lan-guage Testing System] e 40 mil de nivelamento de inglês, além de doar livros preparatórios para bibliotecas de universidades brasileiras, oferecer palestras de treinamento e liberar gratuitamen-te, pela internet, materiais preparatórios para o exame.Museu — No encontro, os representantes dos dois países também discutiram a implantação do Museu Brasileiro da Ciência, nos moldes do Science Museum, em Londres. Em julho deste ano, o governo brasileiro e o museu inglês fir-maram parceria nas áreas de educação científica e tecnológica, capacitação e aperfeiçoamento de professores de ciências e desenvolvimento de material de apoio para o ensino da ciência. Mercadante também citou, durante a reunião, a intenção de criar uma universidade olímpica, que pode aproveitar a infraestrutura dos Jogos do Rio de Janeiro, em 2016. Para o mi-nistro, o Reino Unido também pode ser parcei-ro do Brasil na troca de experiências quanto ao

Mercadante disse a Willetts que o Brasil está in-teressado em aprofundar as relações com o Reino Unido, para avançar ainda mais nas áreas da edu-cação, ciência, tecnologia e inovação (foto: João Neto/MEC)

uso pedagógico e de pesquisa da aparelhagem das olimpíadas. A ideia, segundo Mercadante, é que a universidade ofereça cursos nas áreas de ciências da saúde voltadas para o esporte e permita melhorar a preparação dos atletas bra-sileiros, bem como as pesquisas no setor.

Assessoria de Comunicação Social

Troféu do Ig Nobel é exibido durante cerimônia de entrega dos prêmios (Charles Krupa/AP)


Especial

Foram anunciados no dia 20 de setembro, na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, os ganhadores do Prêmio Ig Nobel de 2012. O objetivo do evento, segundo seus organizadores, é destacar pesquisas científicas que primeiro nos fazem rir, para depois nos fazer pensar. O grande destaque deste ano foi para uma pesquisa que cumpre bem esse obje-tivo: cientistas demonstraram que um salmão morto é capaz não apenas de reconhecer emo-ções humanas olhando para fotografias, como também mostraram a parte do cérebro do ani-mal responsável por essas emoções. O trabalho é uma crítica contun-dente à proliferação de estudos na área das neurociências que atribuem emoções, com-portamentos e funções em geral a partes específicas do cérebro. Segundo Craig Bennett e seus colegas, esses estudos têm duas marcas registradas: o uso de um exame chamado ressonância magnética funcional (fMRI) e de uma técnica estatística que permite tirar virtualmente qualquer conclusão. O método estatístico é tão frágil que eles conseguiram tirar todas as conclusões do seu trabalho maluco observando o cérebro de um salmão morto.

Ganhadores do Ig Nobel 2012

AcústicaKazutaka Kurihara e Koji Tsukada (Japão) pela criação do SpeechJammer, uma máquina “embaralhadora da fala”, que interrompe a fala de uma pessoa, fazendo-a ouvir suas próprias palavras faladas em um pequeno atraso.

AnatomiaFrans de Waal (Holanda/EUA) e Jennifer Pokorny (EUA) por descobrir que os chim-panzés podem identificar outros chimpanzés individualmente olhando fotografias de seus traseiros.

Dinâmica dos FluidosRouslan Krechetnikov (EUA/Rússia/Canadá) e Hans Mayer (EUA) por estudar o movimen-to do café na xícara quando uma pessoa anda com ela na mão.

FísicaJoseph Keller (EUA), Raymond Goldstein (EUA/Reino Unido), Patrick Warren e Robin

Prêmio Ig Nobel 2012

Púbico no auditório da Universidade de Harvard, em Massachusetts, nos Estados Unidos, também participou da “brincadeira científica” durante en-trega dos prêmio Ig Nobel (Charles Krupa/AP)

Os vencedores do Nobel Eric Maskin, Rich Roberts e Dudley Herschbach se inclinam para comprovar te-oria vencedora em Psicologia dos prêmios Ig Nobel deste ano. O estudo de Anita Eerland, Rolf Zwaan (cientistas da Holanda) e Tulio Guadalupe (repre-sentante de uma equipe do Peru, Rússia e Holanda) afirma que “inclinar-se para a esquerda faz com que a Torre Eiffel pareça menor” (Charles Krupa/AP)

Ball (Reino Unido) pelo cálculo do equilíbrio de forças que modela e movimenta o cabelo humano em um penteado rabo-de-cavalo. Keller recebeu ainda um Ig Nobel retardatário, por um trabalho de 1999, sobre bules de chá que não pingam.

LiteraturaEscritório de Controladoria do governo dos EUA pela publicação de um relatório a res-peito dos relatórios sobre relatórios. O novo relatório recomenda a elaboração de um rela-tório sobre o relatório sobre os relatórios sobre relatórios.

MedicinaEmmanuel Ben-Soussan e Michel Antoniet-ti (França) por elaborar recomendações para os médicos que realizam colonoscopias sobre como minimizar a chance de que seus pacien-tes explodam.

NeurociênciasCraig Bennett, Abigail Baird, Michael Miller, e George Wolford (EUA) por de-monstrar que os pesquisadores do cére-bro, usando instrumentos complicados e estatística frágil, podem ver atividades cerebrais significativas em qualquer lu-gar - mesmo no cérebro de um salmão morto.

PazPara a empresa SKN (Rússia), pela con-versão de munição russa velha em diamantes novos.

Psicologia

Vinte cientistas, uma empresa russa e uma agência governamental norte-americana foram agraciados com o Ig Nobel, prêmio que faz

uma paródia ao Nobel por tratar apenas das pesquisas mais inusitadas do mundo científico. A cerimônia de entrega da 22ª edição aconteceu

na Universidade de Harvard, em Massachusetts, nos Estados Unidos - ao contrário do renomado prêmio, a honraria “lado B” concede apenas

uma menção aos pesquisadores e não dá nenhum valor em dinheiro aos vencedores.

Anita Eerland e Rolf Zwaan (Holanda) e Tulio Guadalupe (Peru/Rússia/Holanda) pelo seu estudo mostrando que, quando uma pessoa se inclina para a esquerda, a Torre Eiffel parece menor.

QuímicaJohan Pettersson (Suécia) por resolver o enig-ma de por que, em certas casas na cidade de Anderslöv, na Suécia, o cabelo das pessoas fi-cou verde: por causa do cobre liberado pelos canos.

Prêmio Nobel verdadeiro

Já se tornou tradição que o Ig Nobel preceda os anúncios do autêntico Prêmio Nobel, que ocorre no início de Outubro de cada ano.

Veja as datas de anúncio do Prêmio Nobel:

Fisiologia ou Medicina - 08 de outubro - Segunda-feiraFísica - 09 de outubro - Terça-feiraQuímica - 10 de Outubro - Quarta-feiraPaz - 12 de Outubro- Sexta-feiraCiências Econômicas - 15 de Outubro - Se-gunda-feiraLiteratura - Data ainda não definida

Outras tradições do Ig Nobel são a presença de ganhadores do Prêmio Nobel “verdadeiro”, uma garota que começa a gri-tar no palco se os ganhadores fazem discurso muito longos e os aviõezinhos de papel atira-dos pela plateia durante o evento.

Inovação Tecnológica

Variedades

Estudo da Universidade Johns Hopkins, nos Esta-dos Unidos, concluiu que a rejeição social pode inspirar o pensamento criativo em humanos. A afirmativa, porém, é válida aos indivíduos que já se sentem excluídos e diferentes do resto da sociedade. A pesquisa foi publicada no periódico Journal of Experimental Psychology: General. “Para as pessoas que já se sentem separadas da mul-tidão, a rejeição social pode ser uma forma de validação”, diz a pesquisadora Sharon Kim, coordenadora do estudo. “A re-jeição confirma a pessoas independentes o que elas já sentem sobre elas mesmas: que não são iguais aos outros. Isso leva a uma maior criatividade”, afirma. Por outro lado, a rejeição social tem o efeito oposto nas pessoas que se sentem mal com a exclusão e gostariam de pertencer a um grupo: ela inibe sua capacidade cognitiva. De acordo com Sharon, muitos estudos psicológi-cos ao longo dos anos confirmaram esta afirmação. Em sua pesquisa, porém, a especialista considerou apenas o impacto da rejeição em pessoas que se orgulham em ser diferentes da maioria. “Nós temos visto na sociedade uma crescente preo-cupação com as conseqüências negativas da rejeição social, em grande parte graças aos relatos da mídia sobre o bullying que ocorre nas escolas, no local de trabalho e na internet. O bullying, obviamente, é repreensivo e não produz nada de bom”, conta ela. “O que nós tentamos mostrar foi que a exclu-são de um grupo pode ser positiva às vezes”, diz Sharon. A pesquisadora afirma que tal conclusão pode tra-zer implicações práticas na hora de conseguir um emprego, por exemplo, já que os gestores têm preferência por funcio-nários criativos. A companhia pode agora dar mais atenção aos candidatos com personalidades que parecem fazê-los um alvo fácil de rejeição social, mas com criatividades que po-dem ser valiosas à organização.

Época

Rejeição social pode aumentar a criati-vidade em humanos, diz estudo

“A rejeição confirma a pessoas independentes o que elas já sentem sobre elas mesmas: que não são iguais aos

outros”, afirma a pesquisadora


“NUMA toca no chão vivia um hobbit. Não uma toca desagradável, suja e úmida, cheia de restos de minhocas e com cheiro de lodo; tampouco uma toca seca, vazia e arenosa, sem nada em que sentar ou o que comer: era a toca de um hobbit, e isso quer dizer conforto. A toca tinha uma porta perfeitamente redon-da como uma escotilha, pintada de verde, com uma maçaneta brilhante de la-tão amarelo exatamente no centro. A porta se abria para um corredor em forma de tubo, como um túnel: um túnel muito confortável, sem fumaça, com paredes revestidas e com o chão ladrilhado e atapetado, com cadeiras de madeira polida e montes e montes de cabides para chapéus e casacos - o hobbit gostava de visi-tas. O túnel descrevia um caminho cheio de curvas, afundando bastan-te, mas não em linha reta, no flanco da colina - A Colina, como todas as pessoas num raio de muitas milhas a chamavam -, e muitas portinhas redondas se abriam ao longo dele, de um lado e do outro. Nada de escadas para o hobbit: quartos, banheiros, adegas, despensas (muitas delas), guarda-roupas (ele tinha salas inteiras destinadas a roupas), co-zinhas, salas de jantar, tudo ficava no mesmo andar, e, na verdade, no mesmo corredor. Os melhores cômodos ficavam todos do lado esquer-do (de quem entra), pois eram os únicos que tinham janelas, janelas redondas e fundas, que davam para o jardim e para as campinas além, que desciam até o rio. Esse hobbit era um hobbit muito abastado, e seu nome era Bolseiro. Os Bolseiros viviam nas vizinhanças da Colina desde tem-pos imemoriais, e as pessoas os consideravam muito respeitáveis, não apenas porque em sua maioria eram ricos, mas também porque nun-ca tinham tido nenhuma aventura ou feito qualquer coisa inesperada: você podia saber o que um Bolseiro diria sobre qualquer assunto sem ter o trabalho de perguntar a ele. Esta é a história de como um Bolseiro teve uma aventura, e se viu fazendo e dizendo coisas totalmente ines-peradas. Ele pode ter perdido o respeito dos seus vizinhos, mas ganhou - bem, vocês vão ver se ele ganhou alguma coisa no final. [...]Os hobbits não têm barba. Não possuem nenhum ou quase nenhum poder mágico, com exceção daquele tipo corriqueiro de mágica que os ajuda a desaparecer silenciosa e rapidamente quando pessoas grandes e estúpidas como vocês e eu se aproximam de modo desajeitado, fazendo barulho como um bando de elefantes, que eles podem ouvir a mais de uma milha de distância. Eles têm tendência a serem gordos no abdome; vestem-se com cores vivas (principalmente verde e amarelo), não usam sapatos porque seus pés já têm uma sola natural semelhante a couro, e também pêlos espessos e castanhos pa-recidos com os cabelos da cabeça (que são encaracolados); têm dedos morenos, longos e ágeis, rostos amigáveis, e dão gargalhadas profundas e deliciosas (especialmente depois de jantarem, o que fazem duas vezes por dia, quando podem). Agora vocês sabem o suficiente para continu-armos.

Apenas, BUSQUEM CONHECIMENTO

O HobbitAutor: J. R. R. TolkienEditora: Martins Fontes


Variedades

Sempre que estou em um quarto de hotel fico um pouco preo-cupada com as almofadas, um pouco nervosa com o controle remoto e ja-mais sequer consideraria tomar um banho. Talvez eu esteja sendo muito paranoica, mas, como leve germofóbi-ca, acho que não dói ser cuidadosa. Novas pesquisas preliminares justificam pelo menos algumas das minhas paranoias: cerca de 81% das superfícies de quartos de hotéis amos-tradas tinham pelo menos algumas bactérias fecais. E os controles remo-tos de televisão estão, de fato, entre as superfícies mais recheadas de bacté-rias, junto com vasos sanitários e pias de banheiro. As descobertas foram apresentadas em 17 de junho na reu-nião geral da Sociedade Americana de Microbiologia de 2012.

A equipe de pesquisado-

Com 70,9 milhões de pessoas acessando a web em casa ou no trabalho, a internet no Brasil cresceu 16% no período entre agosto de 2011 e o mesmo mês em 2012, segundo pesquisa divulgada pelo Ibope nesta terça-feira (25). De acordo com o instituto, é a primeira vez que essa marca é superada no Brasil, resultado de um aumento de 7% nos últimos seis meses. Quando considerado todos os ambientes de acesso, de acordo com o Ibope, como domicílios, trabalho, escolas, lan houses e outros locais, o acesso à in-ternet atingiu 83,4 milhões de pessoas no

INIMIGOS INVISÍVEIS:Quais superfícies são mais contaminadas por microrganismos em quartos de

hotel?

segundo trimestre de 2012. Das 70,9 mi-lhões de pessoas que têm acesso em casa ou no trabalho, 50,7 milhões foram usuá-rias ativas em agosto, o que significou um crescimento de 5% sobre julho e de 13% sobre os 44,9 milhões de agosto de 2011. Segundo a pesquisa, a maior par-te do crescimento no acesso à internet no Brasil é em residências. O total de pessoas com acesso à web em casa chegou a 67,8 milhões, crescimento de 17% no período de um ano e de 41% quando considera-do dois anos. Deste número, 41,5 milhões foram usuárias ativas em agosto, o que representou aumento de 17% sobre os 37

res coletou amostras para verificar a contaminação bacteriana de 18 su-perfícies diferentes de nove quartos de hotel em três estados americanos (Indiana, Carolina do Sul e Texas). Interruptores de luz, carpetes e tele-fones também tiveram altos níveis de microrganismos, que incluíam todo o grupo de bactérias aeróbicas e coli-formes. Nem todos nos deixam doen-tes, mas alguns sim – e muitos podem ameaçar pessoas com sistema imune comprometidos. A equipe descobriu também, talvez sem surpresa, que muitos itens de cuidados domésticos em carrinhos de limpeza, como esfregões e espon-jas tinham altos níveis de bactérias. A preocupação aqui é que esses apetre-chos poderiam facilmente transmitir bactérias nocivas de um quarto para outro.

As descobertas não pretendem assustar o via-

jante ansioso com medo de ger-

m e s . “ O s

h o -téis têm

a obrigação de fornecer um

ambiente seguro

para seus hóspedes”, ressaltou Katie Kirsch, uma das pesquisadoras e es-tudante de graduação da University of Houston. “Atualmente, as práticas de cuidados domésticos variam entre marcas e propriedades com pouca ou nenhuma padronização em toda a in-dústria”. Então como funcionários e gerentes verificam se um quarto está limpo o bastante? Da mesma forma que você verifica seu próprio quarto: “por meio da avaliação visual”, apon-tou Katie, “o que se mostrou ineficaz para medir níveis de limpeza”. Segundo Katie as políticas domésticas deveriam ser guiadas por um pouco de ciência. O estudo foi de-senvolvido para aplicar a Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle de segurança alimentar a ambientes hoteleiros pela primeira vez. Funcio-nários de hotéis passam em média meia hora limpando e preparando cada quarto. Dessa forma, disse ela, “identificar itens de alto risco em um quarto de hotel permitiria aos geren-tes de limpeza desenvolver práticas de higienização e designar tempo para reduzir eficientemente os potenciais riscos de saúde criados pela contami-nação microbiana”.

Katherine HarmonScientific American Brasil

milhões de agosto de 2011. O crescimento do acesso em casa acompanha a transição para cone-xões de banda larga de maior velocidade. Em agosto de 2010, 17% das pessoas com acesso domiciliar tinham conexões com capacidade superior a 2 MB. Dois anos depois, cerca de 45% já têm esse tipo de conexão. A pesquisa aponta que, na com-paração com os outros países acompanha-dos pela Nielsen Online, o Brasil continua registrando a maior expansão do acesso à internet domiciliar.

G1

Com mais de 70 milhões de pessoas, internet cresce 16% no Brasil

Justificativa de voto

Equipe da nova unidade da Caixa Ecônomica Federal se apresentaà empresários de Rio Paranaíba

O eleitor que estiver fora de seu domicílio eleitoral no dia da eleição terá de justificar sua ausên-cia por meio do formulário Reque-rimento de Justificativa Eleitoral (RJE), que deve ser devidamente preenchido e entregue no dia da votação. Esse formulário pode ser obtido gratuitamente nos cartó-rios eleitorais, nos postos de aten-dimento ao eleitor, nas páginas da Internet dos tribunais regionais eleitorais de cada estado e, no dia do pleito, nos locais de votação ou de justificativa. No dia da eleição, basta que o eleitor, portando o título elei-toral e um documento oficial de identificação com foto, entregue o Requerimento de Justificativa Elei-toral devidamente preenchido em

Na manhã de 25 de setem-bro, na Câmara Municipal, empre-sários de Rio Paranaíba tiveram o oportunidade de conhecer a equi-pe que estará a serviço da nova agência da Caixa Econômica Fe-deral. A unidade que está sendo instalada no município será inau-gurada no próximo dia 09. No evento, o gerente da nova agência, Fábio Campos falou sobre a importância da presença da Caixa Econômica Federal em um município em grande desen-volvimento como Rio Paranaíba. Fábio falou ainda sobre os produtos e serviços que serão oferecidos pela agência e que irão sanar todas as necessidades da população rio paranaibana, com taxas muito competitivas. A Cai-

qualquer um dos locais destinados ao recebimento do RJE. Caso o eleitor não entregue a justificativa no dia da eleição, ele deve apresentar, até 60 (sessenta) dias após cada turno da votação, requerimento (formato PDF) diri-gido ao juiz da zona eleitoral onde está inscrito, pessoalmente ou pe-los Correios. A justificativa é válida so-mente para o turno ao qual o elei-tor não compareceu por estar fora de seu domicílio eleitoral. Assim, se o eleitor deixou de votar no pri-meiro e no segundo turnos da elei-ção, terá de justificar sua ausência para o primeiro e para o segundo, separadamente, obedecendo aos mesmos requisitos e prazos para cada um deles. O eleitor pode justificar a

ausência às eleições tantas vezes quantas forem necessárias, mas deve estar atento a eventual reali-zação de revisão do eleitorado no município onde for inscrito, o que poderá levar ao cancelamento de seu título eleitoral. O endereço dos cartórios eleitorais poderá ser obtido nas páginas dos tribunais regionais eleitorais na Internet.

ATENÇÃO! Se o requerimento for entregue com dados incorretos ou que não permitam a identifica-ção do eleitor, não será considera-do válido para justificar a ausência às urnas.

Tribunal Superior Eleitoral

xa é o principal agente financeiro das políticas públicas do Governo Federal, estando à frente dos mais importantes programas, como Mi-nha Casa, Minha Vida (PMCMV), o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) e o programa Bolsa Família. A inauguração da nova unidade faz parte das ações de ex-pansão e reposicionamento da rede da Caixa, já presente em todos os municípios do Brasil. A rede Caixa é composta, hoje, por 3.094 agên-cias (463 com Penhor), sendo 619 postos de atendimento bancário; 11.694 casas lotéricas, 16 unidades móveis, 25.076 correspondentes Caixa Aqui e 23.782 equipamentos de autoatendimento.

Janaína Pazzajornalista

Rio PAranaíba


Fabio Campos, gerente da nova unidade da Caixa Econômica Federal instalada em Rio Pa-ranaíba

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Folha Universitária 13ª edição