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Fontinstruções Licenciatura de Design, DeCA Unidade Curricular de Tipografia Aveiro, 2009-05-20 Slides e notas da sessão disponíveis em: http://pedamado.wordpress.com Correcções e sugestões para [email protected] Pedro Amado, 2009-05-19 Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Atribuição-Uso Não-Comercial-Partilha nos termos da mesma Licença 2.5 Portugal. Para ver uma cópia desta licença, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pt/ ou envie uma carta para Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California 94305, USA.

Fontinstruções - DESIGNLAB...e por pessoas com Michael Welsch (The Machine is Using Us) ou a Ellen Lupton (Free Font Manifesto). Fontinstrucções Pedro Amado, DeCA 2009-05-20 7

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  • Fontinstruções Licenciatura de Design, DeCAUnidade Curricular de TipografiaAveiro, 2009-05-20

    Slides e notas da sessão disponíveis em:http://pedamado.wordpress.com

    Correcções e sugestões [email protected]

    Pedro Amado, 2009-05-19

    Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Atribuição-Uso Não-Comercial-Partilha nos termos da mesma Licença 2.5 Portugal. Para ver uma cópia desta licença,

    visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pt/ ou envie uma carta para Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California 94305, USA.

    http://www.ca.ua.pt/PageCourse.aspx?id=20&b=1&p=3http://www.ca.ua.pthttp://www.ca.ua.pt/PageDisc.aspx?id=2914&b=1http://pedamado.wordpress.commailto:[email protected]://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pt/

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    Typomania - http://www.typeculture.com/academic_resource/movies/

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    ApresentaçãoDesigner de comunicação residente no Porto e Assistente Convidado no Departamento de Comunicação e Arte da Universidade de Aveiro (DeCA) a leccionar Multimédia.

    Mestre em Arte Multimédia (FBAUP) e actualmente encontra-se a desenvolver estudos doutorais na área da Ciência e Tecnologia da Comunicação em Aveiro.

    Tem por objectivo pessoal potenciar a ligação entre a Multimédia Digital e a Tipografia tradicional, harmoniosa e funcional de onde surge o projecto Typeforge.

    http://www.ca.ua.pthttp://www.fba.up.pt/http://www.typeforge.net/cms/

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    Interesses

    SOCIAL COMPUTINGCLOUD COMPUTING

    ONLINE SOFTWARE

    SPECIAL INTEREST GROUPS (SIGS)COMMUNITIES OF PRACTICE (COPS)

    DESIGN GRÁFICO

    LITERACIA VISUAL

    LITERACIA DIGITAL

    TYPE DESIGN

    HUMAN-COMPUTER INTERACTION (HCI)

    COMUNIDADES ON-LINE

    COLABORAÇÃO E CRIATIVIDADE

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    http://www.flickr.com/photos/daquellamanera/3187138269/

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    Porquê o Fontstruct?Free software is a matter of liberty, not price. To understand the concept, you should think of free as in free speech, not as in free beer.Free Software Foundation, Inc.

    Há uma comunidade de criadores e pensadores da área do desenvolvimento de software e por pessoas com Michael Welsch (The Machine is Using Us) ou a Ellen Lupton (Free Font Manifesto).

    http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.htmlhttp://mediatedcultures.nethttp://www.designwritingresearch.org/free_fonts.htmlhttp://www.designwritingresearch.org/free_fonts.html

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    Type Design 101“A letter is two shapes of different brightness”Gerrit Noordzij circa 1984

    Teoria da “front” de Noordzijhttp://www.letterror.com/noordzij/streek/index.html

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    Anatomia

    Anatomia da Tipografia . Estuturação do Tipo: http://estudostipografia.files.wordpress.com/2007/10/et_anatomia.pdf

    http://estudostipografia.files.wordpress.com/2007/10/et_anatomia.pdf

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    O Processo de DesignNão há um processo “correcto” para criar um tipo.

    1. Motivação 2. Definição de parâmetros [tipográficos] 3. Digitalização e construção do conjunto completo –4. Implementação em software específico 5. Espacejamento;6. Kerning, Ligaturas e Tabelas Lookups;7. Hinting;8. Gerar e distribuir;

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    Esquiçar e Desenhar Outline;•2 Lápis;•Broad Nib;•

    http://www.flickr.com/photos/typegirl/2800997919/in/pool-typecamp

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    Esquiçar e Desenhar

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    Drawing in PostScript 17

    FIGURE 1.10 ORTHOGONALITY & HANDLES

    ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

    Moye, Stehen — Fontographer: Type by Design. London: John Wiley and Sons, 1995ISBN 9781558284470

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    Espacejar (Maiúsculas)

    A V W X YT J

    D P R L KB E F U I

    N M

    Q C G

    Z S

    Triangulares

    Quadrangulares e hastes

    Quadrangulares (variantes)

    Redondas

    Em espinha

    HHOOHHnnoonn

    100%

    100% 80% 65% 35%

    50% 30%

    4

    1

    1

    2

    5

    3

    1 — Igual ao H2 — Menos do que o H3 — Metade do H4 — Mínimo5 — Igual ao O6 — Ajustar visualmente

    6

    5 5

    2

    1 1 1 1

    1 1 1 1

    4 4

    4 4 4 44

    5

    3

    2

    5

    3 6

    3 2

    1

    3 3 2 1

    5 4 4 4

    4 1

    4 4 4 4

    20%

  • v w x x y

    r m j u

    b p kl h i

    c e q d

    g a s zf t

    Pedro Amado, DeCA 2009-05-20Fontinstrucções

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    Espacejar (Minúsculas)

    Triangulares

    Quadrangulares de haste curta

    Quadrangulares de haste longa

    Redondas

    Em espinha e irregulares

    HHOOHHnnoonn

    100%

    100% 80% 65% 35%

    50% 30%

    4

    1

    1

    3 3 3

    5

    7

    7 7

    1 — Igual ao lado esquerdo do n2 — Igual ao lado direito do n3 — Um pouco mais do que o lado direito no n4 — Mínimo5 — Igual ao o6 — Um pouco menos do que o o7 — Ajustar visualmente

    7 7 7

    5 5 5

    3 3

    1 1 2

    4 4 4 44

    4

    5

    2 2 1

    6

    7

    7 7

    7 7 7

    6 1 1

    5 4

    2 1 2

    4 4 4 4

    20%

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    Desenhar e Implementar(em grupo)

    Seleccionar, definir e parameterizar as características do desenho;•Interpretar e desenhar (módulos);•Criar uma fontstruction;•

    Exportar e partilhar uma fonte completamente funcional;•Apresentar um espécimen com 26 caracteres, numerais e diacríticos;•

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    http://vimeo.com/972905