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Formation des Tantines en Counselling des
Adolescents(Bamenda, Ayaba Hotel, 04/12 – 08/12/ 2006)
Organisée par:
PGCSS-REGA(Programme Germano-Camerounais de Santé/SIDA – Volet Renforcement des Groupes d’Autopromotion)
Avec la collaboration du:
RENATA(Réseau National des Associations de Tantines)
Comment doivent communiquer les Tantines(Ecoute active et communication
interpersonnelle)
Rappel La bonne écoute de l’adolescent, c’est
:
L’accueillir, le faire asseoir près de soi, le motiver à parler en le regardant, en terminant ou répétant la fin des phrases, en secouant la tête, en le tapotant.
Jeu de rôle Présenter et lire le message avec un
participant dehors. Ce dernier doit transmettre le message au participant suivant, qui va également le transmettre à son tour.
Le dernier participant doit communiquer le message à haute voix en salle.
Procéder avec le Jeu de rôle
Message final (le noter ici et
aussi sur le flipchart)
Il faut bien suivre la formation pour ne pas tomber enceinte.
Jeu de rôle sur la déformation du message
Message :Les grossesses précoces font beaucoup de ravage dans ce village. Le Sous-préfet a dit que si on ne fait pas attention le SIDA va envahir tout le village. Il pense qu’il faut créer rapidement un comité local de lutte contre le SIDA pour juguler ces fléaux, alors que le chef de village, lui, souhaiterait plutôt qu’on forme un groupe de tantines qui vont sensibiliser les jeunes qui sont plus à risque, comme dans les autres localités telles que Nkondjock ou Manjo.
Questions Quel est le message final? Pourquoi y a-t-il eu déformation du
message ? Y’a-t-il des éléments clés du
premier message qui sont restés ? Si oui lesquels et pourquoi ?
Quelles leçons pouvons nous apprendre de cet exercice ?
Message final (précédents ateliers)
« Le sous préfet va passer pour le repassage et le délégué pour les dépliants ».
« Les filles de Bandjoun sont enceintes »
Jeu de rôle Demander les participantes qui savent
bien dessiner Choisir deux volontaires qui vont
participer à une compétition de dessin organisée par Radio Ayaba
Demander une volontaire qui va jouer le rôle de journaliste et qui va animer l’émission
Leur communiquer les instructions
Question Les dessinatrices: avez-vous eu des
problèmes de compréhension des instructions du dessin à la radio?
Participantes: Est-ce que les dessins réalisés ressemblent
au dessin l’original? Quelle est la différence entre chaque dessin
et l’original? Pourquoi est-ce qu’il y a des parties
ajoutées au dessin?
Leçons sur le dessin Les gens n’écoutent pas toujours
attentivement Ils réagissent avant même d’avoir
écouter exactement ce qu’on leur dit Ils dessinent ce qu’ils pensent que c’est
correct, ce qu’ils ont l’habitude de voir, ce qu’ils croient que c’est bon pour eux
Les gens sont très influencés dans leurs divers actes quotidiens par leur croyance, leur perception et leur propre désir ou opinion
Lorsqu’on parle aux Ado, il faut être Court Précis Concis Simple (si nécessaire,
en langue locale) Cohérent Logique Consistant Et éviter de faire
valoir nos propres désirs ou opinion.
Principes de communication
Emetteur
Récepteur
Pour bien communiquer, et avoir la chance d’influencer les adolescents
Il faut chercher à dialoguer avec eux Il faut éviter de leur imposer les choses Il faut essayer de comprendre ce qu’ils
pensent, ce qu’ils ont l’habitude de faire et ce qu’ils sont capables de faire
Il faut montrer qu’on respecte leur opinion et les guider à choisir la solution la plus appropriée à chaque situation.
Que vise-t-on?
L’objectif de la communication, c’est l’adoption des comportements souhaités, des comportements sains.
Quelle stratégie utilisée par les Tantines
Un au groupe (école, association, autre petit rassemblement au quartier ou au village)
Un à un (adolescents reçus individuellement, toutes les situations de counselling)
Toujours, les adolescents doivent être bien accueillis, respectés, encouragés à exprimer leurs problèmes et difficultés et les Tantines les aident en les guidant à choisir une solution appropriée.
Merci de votre attention