Embed Size (px)
DESCRIPTION
Forskningsformidling ” Formidlingsforpligtigelses ja tak” Sven Frøkjær 23. marts 2011. Universiteternes 3. ben forskningsmidling, vidensdeling og videnspredning - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
FARMA SF 2011
Det Farmaceutiske Fakultet
Forskningsformidling
”Formidlingsforpligtigelses -ja tak”
Sven Frøkjær
23. marts 2011
FARMA SF 2011
Universiteternes 3. ben forskningsmidling, vidensdeling og
videnspredning
”Universitetet skal samarbejde med det omgivende samfund og
bidrage til udvikling af det internationale samarbejde. Universitetets
forsknings- og uddannelsesresultater skal bidrage til at fremme
vækst, velfærd og udvikling i samfundet. Universitetet skal
som central viden- og kulturbærende institution udveksle viden og
kompetencer med det omgivende samfund og tilskynde
medarbejderne til at deltage i den offentlige debat”.
(Universitetsloven, lov nr. 403 af 28. maj 2003, § 2, stk. 3
FARMA SF 2011
Kravet om forskningsformidling afspejler en trend i forholdet mellem universitet og samfundet:
a) fokus på den videnskabelige forsknings øgede praktiske betydning, relevans, anvendelighed, kommercielle omsættelighed m.v.
b) samfundets øgede indflydelse på universitet: universitetets og videnskabernes selvforvaltning presses af en øget ekstern styring (politisk, økonomisk m.v.)
c) vidensproduktion i anvendelsessammenhænge
FARMA SF 2011
En effektiv forskningsformidling og vidensdeling bliver mere og mere nødvendig for samfundet bl.a. fordi forældelseshastigheden af ny viden og nye teknologier er høj – innovationsbehov.
Forskningsformidling med henblik på vidensdeling og vidensspredning er derfor blevet en central del af universiteternes traditionelle portefølje (forskning, undervisning).
FARMA SF 2011
Destination 2012
“Den brede, forskningsbaserede vidensformidling opprioriteres og bør ikke længere opfatttes som den enkelte forskers ikke-meriterende hobby”
Det Farmaceutiske Fakultet
FARMA SF 2011
KU’s strategiske handleplan – 2008-2012
OmverdenenPkt. 21 Deltagelse i den offentlige debat og nye former
for forskningsformidling“KU anskuer i stigende grad dialogen med omverdenen som et vigtig aspekt af universitets virke. Forskningsformidlingen og dialogen med omverdenen er således ikke alene med til at kvalificere den offentlige debat, men også afgørende for at tiltrække de dygtigste studerende”
Pkt. 22 Innovation og samarbejde med erhvervslivet og offentlige virksomheder“Det er en strategisk prioritering for KU at styrke samspillet med private såvel som offentlige virksomheder på områder, hvor en fælles indsats kan skabe ny viden”
Det Farmaceutiske Fakultet
FARMA SF 2011
FARMA eksempler
FARMA SF 2011
FARMA SF 2011
Kulturnat Naturvidenskabsfestival Forskningens døgnGymnasielærerdagGymnasieforedragFolkeskoletjenesteEtc…Etc…
Face to face-aktiviteter
FARMA SF 2011
”Under min læsning stillede jeg flere gange mig selv det spørgsmål: Hvis de højere læreanstalter havde udsendt materiale af denne typei 1980’erne, kunne man så i hvert fald delvis have undgået den naturvidenskabelige krise?”
Anmeldelse i Gymnasieskolen
Er det umagen værd?
- To udsolgte oplag
- Købt af 75% af landets gymnasieskoler- Dobbelt så mange studerende indskrevet på lægemiddelorientede universitetsuddannelser som ved
bogens udgivelse
FARMA SF 2011
Det Farmaceutiske Fakultet
FARMA SF 2011
“Universitetsudtalelser”
den sidste “frie” stemme !?
Det Farmaceutiske Fakultet
FARMA SF 2011
Det Farmaceutiske Fakultet
FARMA SF 2011
Konklusion
“KU anskuer i stigende grad dialogen med omverdenen som et vigtig aspekt af universitets virke. Forskningsformidlingen og dialogen med omverdenen er således ikke alene med til at kvalificere den offentlige debat, men også afgørende for at tiltrække de dygtigste studerende”
En professionel og aktiv vidensformidling til omverdenen er en afgørende konkurrenceparameter for universitet.
Det Farmaceutiske Fakultet
