Førskoledag 15. juniHordvik skole

Førskoledag 15. juniHordvik skole

Program - innhold

Felles samling – musikkrommet

Presentasjon av kontaktlærere og assistenterInnslag fra elever – 4. trinnInformasjon fra kontaktlærere – elevene går til klasserom.

Informasjon til foresatte

Avdelingsledere informerer om skolen og foresattes rettigheter

SFO-leder informerer om skolefritidsordningen

Kaffe og fri prat

Barna er ferdige ca 11.00

• Informasjon om Hordvik skole. 218 elever, 7 trinn, ca. 60 barn på SFO, 15 pedagoger, ca. 30 ansatte totalt på skolen.

• 1. trinn skoleåret 2012/13– Elevantall – 23 elever – Vi tar et navneopprop.– Rammer - Se Timeplan.– Organisering – klasserom + grupperom– Voksentetthet – 2-3 voksne i alle timer.

– Informasjon og synliggjøre hjemmesiden:

https://www.bergen.kommune.no/omkommunen/avdelinger/skoler/hordvik-skole

• Timeplanen viser 1 utedag. Dette har vi fokus på 1.-4. trinn. Lærerne styrer innholdet.

• 24 undervisningstimer, 08.30 – 13.00, De er ferdig 12.30 på mandag, da er det SFO for de som går der.

• Bruk av PC og hjemmeside. Ukeplanen kommer på nettet.

• Skolerute + SFO-rute. • Elevliste - opprop •

• Vi har store forventninger til at dere følger godt opp barna deres. Da er det viktig med godt skole-hjem samarbeid. Tett kontakt med kontaktlærerne Sølvi & Annie.

• Bruk ”Meldeboken” flittig, og se i den røde Post-mappen etter info-skriv.

• Skolemelk og Skolefrukt kan bestilles på Internett. Ca. 3,50 pr. dag for melk, og 2,50 for frukt. Lurt å bestille før skolestart.

• Dele ut heftet ”God skolestart”.• Vi har helsesøster Sissel Bjorheim her hver onsdag på

skolen, og skolelege Øyvind Åsebø annenhver onsdag + Logoped noen timer pr. uke.

Samarbeid med foresatte– sammen kan vi få til mye!

Det er de foresatte som har hovedansvaret for barn og unges utvikling, men skolen skal støtte foresatte i dette og medvirke til et godt samarbeid med hjemmene. Sammen har vi et felles ansvar for at barna får en god skolestart og får tilpasset og nyttig opplæring.

Et godt skole-hjem samarbeid er en forutsetningfor elevens læring og trivsel.

Foreldremøter Læringsplattformen It`s learningUtviklingssamtaler Skolens nettsideSamarbeidsmøter SamarbeidsutvalgSkolemijøutvalg FAU

Hva skal elevene lære?

www.udir.no

Skolen skal legge vekt på å utvikle de Grunnleggende ferdighetene som er grunnlaget for all annen læring. Disse er:

• å kunne uttrykke seg muntlig• å kunne lese• å kunne skrive• å kunne regne• å kunne bruke digitale verktøy

Foreldreplakaten

Fore

ldre

pla

kate

n

http://www.fug.no/

Organisering av skoledagen

Skoledagen–undervisning, fysisk aktivitet, leksetilbud og SFO, 1.-4.trinn

Leksearbeid–Gratis leksehjelp fra 1.-4.trinn-leksevaner

SFO

Skolens ledelse, ansatte og støttetjenester

Rektor –Overordnet administrativt og pedagogisk ansvar for skolen

Ledelse–Rektor, avdelingsledere og SFO-leder, inspektør

Sosiallærer –Kontaktperson helsevesenet, sosialkontor, barnevern etc.

Kontaktlærer–Leder opplæringen som organiseres i klasser/grupper. Samarbeid med andre lærere og faglærere. Skoleassistenter ved behov.

PPT (pedagogisk-psykologisk tjeneste)–Gjennomfører sakkyndige vurderinger ifht støtte utover ordinær undervisning

Helsesøster, skolehelsetjeneste, tannhelsetjeneste og logopedtjeneste

Styrings-og samarbeidsorganer på skolen

Foreldrekontakter

FAU

SU Elevråd

Skolemiljøutvalg

Foresattes rettigheter og plikter er hjemlet i opplæringsloven.

Mye informasjon! SkolestartDen første tidenSkoleåret – ferier og fridagerKan eleven få ekstra fri?SykefraværOrdensreglerLekser

Etc.

Gode leksevanerLes myeAnerkjenn og gi støtte –

involvering

• www.hjemogskole.no• www.fug.no

SFO

SFO: Diverse informasjon fra SFO-leder

Grethe Urhaug :

Kl. 07.30 – 08. 30 + 13.15-16.30.

Velkommen til en trygg og god skolestart på Hordvik skole!

Nå er det kaffe/te ute på biblioteket

Elevene er klar ca. kl. 11.00

Vi sees ved skolestart, og dere må alle ha liten terskel for å ta kontakt med oss på skolen dersom dere lurer på noe