Upload
claus-thykjaer
View
715
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Oplæg om ny skole og svømmehalClaus Thykjær
Citation preview
Ny skole og svømmehal i HelsingeByrådsmøde 7. juni 2010
Agenda
□ Den økonomiske bygningsmæssige ramme - totaløkonomi□ Hvorfor bygge ny skole og svømmehal?□ OPS□ Den overordnede vision - funktionskrav□ Vision for skolen □ Vision for svømmehal og kulturhus □ Hvad er der i pakken (10. kl, erhvervsskole osv)□ Økonomi og finansiering□ Proces og tidsplan□ Spørgsmål
Kommunens bygningsmasse
□ Gribskov kommune har ca 200.000 m2 bygninger, heraf er især bygningerne fra den tidligere Helsinge kommune i en dårlig stand□ Fast fokus i økonomiaftaler, på budgetseminarer mv. at der skal ske en målrettet forbedring af bygningsmassen □ Aftale om totaløkonomi ved nybyg og større genopretninger – man vil ikke fremadrettet begå fortidens fejl
Behov for effektivisering
Afsæt i sammenlægning af Helsinge og Tofte skoler□□To skoler står overfor store renoveringer - både i forhold til bygningsmæssigt opret og pædagogisk modernisering
□Vi er dårlig til at holde kommunens bygninger □ Anbefaling: 130 kr/kvm = 60% niveau□ Samlet alle bygninger: 49%□ Reelt bruges: Skovgårdsvej 190-210 kr/kvm, Skolegade 60-80 kr/kvm
□Stort effektiviseringspotentiale for én fysisk samlet skole
Faktisk og ideelt vedligehold
Svømmehallen
□ Nedslidt bygning og teknisk anlæg□ Risiko for legionella□ Reelt ingen restlevetid□ ”mindre” spændende løsning for børnefamilier, turister m.fl.□□ Ønske fra Hallen om ny hal – alle løsninger påvirker kommunens økonomi
Analyse af potentielle løsninger
Indstilling I: Nybygning versus tilbygning
Tilbygning□ 6.200 kvm (13.300 kvm)□ Anlæg: 142 mio. kr□ D/V: 7,3 mio. kr/år□ NPV: 315 mio. kr□ Nogle muligheder for tilpasning til nuværende og fremtidige behov□ Nogle muligheder for udvidelser □ Begrænsede muligheder for samtænkning med andre funktioner og udnytte synergier□ Vanskeligt at lave en OPS-konstruktion
Nybygning□ 8.800 kvm (10.000 kvm)□ Anlæg: 180 mio. kr□ D/V: 5,5 mio. kr/år□ NPV: 308 mio. kr□ Stor mulighed for tilpasning til nuværende og fremtidige behov□ Mange muligheder for udvidelser□ God mulighed for samtænkning med andre funktioner og udnytte synergier□ Gode muligheder for en OPS-konstruktion
Indstilling II:Langsigtet perspektiv
Gevinst i et 30 årigt perspektiv:□ 5-50 mio. kr. ved tilbygning og renovering af gl. Helsinge Skole (Skolegade), men ikke optimal planløsning og excl. afledte omkostninger □ 15-60 mio. kr ved ny skole
Analyse forudsætter:□ At vi fremadrettet holder vores bygninger i ordentlig stand.□ Samlet pris for skole 200 mio. kr.
...der er et stort langsigtet potentiale i bygning af en ny skole...
Indstilling III:Langsigtet perspektiv
Undgår overvedlighold □ Konkurrence præget dialog□ Udbudsmateriale □ Fleksibel samarbejdsaftale
Egne ressourcer og lokale entreprenører□ Ejendomscentret □ Fastholdelse af det faglige fokus□ Koordinering og snitflader□ ESCO-princip / erfaringer / inddragelse af lokale entreprenører
Indstilling IV: Svømmehal
□ Hvis økonomien skal række skal svømmehallen bygges sammen med skolen□ Overvej hvilke funktioner man ønsker inden for den mulige økonomiske ramme□ Drift af svømmehal er over 3 gange dyrere end drift af skole, så overvej også den efterfølgende drift
Indstilling V: OPS
□ Sammenkæd ansvar for opførelse med den efterfølgende drift□ Samlet totaløkonomisk ramme, der drives i regi af et langsigtet offentligt -privat samarbejde□□ Højere kvalitet og anlægsøkonomi, men lavere levetidsomkostninger
Hvad betyder privat inddragelse reelt?
□Kommunalt ejerskab□Sammenkobling af anlæg, drift og vedligehold i én kontrakt□Sikre tilstrækkeligt drifts- og vedligeholdelsesniveau i op til 30 år□Budgetsikkerhed.
□ Nu: ca 7 mio. kr til drift og vedligehold. Hertil kommer i gns. 4 mio. til ekstraordinær anlæg. Hertil evt ydelse på lånefinansiering til opretning 3-9 mio. kr□ OPP: 6-7 mio. kr + afdrag på lån 10-12 mio. kr.
□Vi får fokus på vores kernekompetencer (undervisning). □Ejendomsdrift i private regi
Den overordnede vision
Svømmehal
Skole 3 spor
4. spor
10.kl
Udvikling medUdsigt
Folkebibliotek
PÆS
Cafe/kantine
Mulighed for kommerciel drift
Tandpleje
FO
Kulturhus
Kobles med fortsat nyttiggørelse af Helsinge skole
Den overordnede vision Funktionskrav
□ Funktionskrav - Fokus på fx at udnytte rum flere gange, fokus på at dele murer og teknik => færre m2 og billigere drift og vedligehold□ Alternativ til detailkrav, giver frihed til nytænkning.□ Beskriver hvad en bygningsdel skal yde frem for, hvordan den skal se ud□ Højere abstraktionsniveau, kræver specialistviden□ I stadig fokus i bygningsrelement, kræver færre dispensationer
Placering I
Placering II
Visioner for skolen
Skolen skal være i stand til at håndtere dagens og
morgendagens udfordringer
Læring
• Individ – gruppe – klasse – plenum • Basisområde – fagområde – bibliotek
• Indeareal – udeareal
Fællesskaber
• Klassen• Samarbejde på årgangen• Fagligt samarbejde udover årgangene• De små og de store• Del og helhed• Almén og specialområdet• Skole og FO • Skole og samfund
Visioner for svømmehal
Ny svømmehal – status på Helsingebadet
*Nedslidt svømmehal *Tekniske installationer ikke tidsvarende *Driften løber ikke rundt *Tæt budgetopfølgning af KIU *Ikke bæredygtigt *Hvor længe holder den?
Ny svømmehal i Gribskov – hvad skal den indholde – hvad har vi råd til?
Målgruppe: * Leg og svømmeaktiviteter for GK`s borgere og turister * Svømmeaktiviteter der foregår i klubregi *Kommunens skolesvømmeundervisning Og skal understøtte GK kost- og bevægelsespolitik Tiltrækker nye brugere ved at det er placeret sammen med skole, bibliotek og Kulturhus
Funktionskrav
Bassinprogram (minimumskrav) *Sportbassin: 25 x 16.5 m.Dybde: 0.90 m til 3.8 m. 1 og 3 meter vippe, 6 startsskamler
og overholde FINA- standard for konkurrencebassiner *Varmtvandsbassin: til babysvømning, træning/genoptræning, afslapning m.v. Småbørnbassin: bassin med variabel vanddybde fra o(strandbred) til 0.4/0.6 m og
vandoverflade på 30m2. Installationer til leg og morskab.
Hvad den KAN indeholde
Tillægsønsker til minimumsprogrammet: *Yderligere faciliteter til leg og morskab: rutchebane, klatrevæg,udvidet
småbørnbassin, udvidet varmvandsbassin *Udvidelse af sportbassin: 20,4 x 25 meter ( 8 baner), samt tilskuerfaciliteter *Træningsbassin: minimum 10 x 12.5 m og dybde på 0.9 m
Øvrige funktionskrav
Omklædningsfaciliteter, bruseafsnit mv. skal understøtte en moderne familievenlig svømmehal:
*Separate herre og dameomklædning med aflåselig skabe *Toiletfaciliteter (handicapvenlige) *Puslebordsfaciliteter *Brusefaciliteter og Sauna Øvrige: *Familie/handicap omklædningskabiner *Billetautomat og faciliteter til livredderpersonale
Integeret bibliotek
Biblioteket skal bestå af følgende zoner: * Skolezone med fokus på forskellige aldersgrupper og projektarbejde og delvis
interegeret med børnebibliteket/familiehjørnet *Folkebibliotekszone som rummer en videnzone(faglitteratur, søgedatabaser,
håndbogssamling m.v.)En fordybelseszone(lænestole/lounge-miljø, mulighed for arbejdspladsere, samt oplevelseszone (adgang til elektroniske medier
*Fælles zone som integrerer elementer fra begge zoner
Kulturhus
Bevare Kulturhuset som i dag, men der er behov for lidt renovering. Logistik og funktionalitet er velfungerende. Samtidig bliver det ”bagindgang” til Bibliotekeket
Hvad koster en ny skole?
□ Ny 3-sporet skole (8.800 kvm) med mulighed for udvidelse til 4-spor□ Totaløkonomi: Medfører en højere kvalitet/anlægsudgift. □ Hertil kommer svømmebad (35-60 mio. kr)...Pris afhænger af hvilke funktioner (fx kantine) og kvalitet byrådet ønsker...
Har vi pengene?
□ Vi har ca 100 mio. kr til Skole og Svømmebad□ Egen opsparing (2011-2013) på op til 120 mio. kr□ OPP-puljen og Fornyelsesfonden udestår□ Yderligere kvalitetsfondsmidler
Udbudsproces
□ Konkurrencepræget dialog med 3 – 5 konsortier□ Løbende tæt politisk dialog om valg af løsninger□ ”Arkitektkonkurrence”□ Endeligt udbudsmateriale
Overordnet tidsplan
Organisering af projektet
ProjektledelseDirektionen
Mads Bo BojesenMarie Louise Widding
Økonomi & FinansieringJulie Gry Mortensen
TeknikSigne Sønderskov
JuraBolette Bisp Justesen
IndholdSigne Lautrup-NielsenTroels Nørskov Nielsen
Ernst & YoungKlaus Ahm
RambøllHelen Kristensen
AccuraAnnemette Thorgaard
Jesper Fabricius
In_SituPeter Gatys Wahlberg
Udbuddets genstand
□ Ny skole og svømmehal□ 0-9 kl., 3 spor□ Svømmehal□ Cafe/fællesrum/kantine□ Produktionskøkken/Undervisningskøkken
□ Eksisterende gl. Helsinge Skole□ Sammenbygget Folkebibliotek og Pædagogisk Servicecenter (skolebibliotek)□ Et mindre antal faglokaler□ Kulturhus□ Fælles administration for skole, bibliotek, kulturhus etc□ Ungecenter (10 kl. center, erhvervsklasse samt ungdomsuddannelsen: Udvikling med Udsigt)
□ Derfor: Integrationen mellem nyt og gammelt er central