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Gaceta FES Aragón

Consulta en línea la publicación a color: http://informatica.aragon.unam.mx/noticias/boletin/

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA

DE MÉXICO

Dr. José Narro RoblesRector

Dr. Sergio M. Alcocer Martínez de CastroSecretario General

Lic. Enrique del Val BlancoSecretario Administrativo

Mtro. Javier de la Fuente HernándezSecretario de Desarrollo Institucional

M.C. Ramiro Jesús SandovalSecretario de Servicios a la Comunidad

Lic. Luis Raúl González PérezAbogado General

Lic. Enrique Balp DíazDirector General de Comunicación Social

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES

ARAGÓN

M. en I. Gilberto García Santamaría GonzálezDirector

Mtro. Pedro López JuárezSecretario General

Lic. José Francisco Salgado RicoSecretario Administrativo

Lic. José Guadalupe Piña OrozcoSecretario Académico

Dr. Daniel Velázquez VázquezJefe de la División de Estudios de Posgrado

e Investigación

M. en I. Fernando Macedo ChagollaJefe de la División de Ciencias

Fisicomatemáticas y de las Ingenierías

Mtro. Benjamín Rafael Ron DelgadoJefe de la División de Ciencias Sociales

Dr. Jesús Escamilla SalazarJefe de la División de Humanidades y Artes

Mtro. Moisés Gerardo Camarena LewJefe de la División del SUA

M. en I. Martín Ortiz LeónCoordinador del Centro Tecnológico

Lic. Alicia Berthier VillaseñorJefa de la Unidad de Extensión Universitaria

GACETA FES ARAGÓN

Mtra. María Concepción Estrada GarcíaEditora responsable

Lic. Angélica Duardo Monroy Edición

Lic. Rosalba Domínguez Martínez Lic. Juan Espinosa DíazLucía Pérez DíazGuadalupe Murillo Méndez Adriana Lomelí FranciscoCobertura de eventos

Lic. Marcelina González AntonioLCG. Raúl Cázares MorenoDiseño y formación

Fecha de cierre de edición: 30 de noviembre de 2010. Publicación quincenal de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, ubicada en Av. Rancho Seco s/n. Col. Impulsora, Netzahualcóyotl, Estado de México, C.P. 57130, editada por el Departamento de Difusión y dis-­tribuida por la propia FES Aragón. Te l . 5623 -­ 08 -­44, Fax 5623 -­ 09-­51, cor reo e lect rón ico: d i fus [email protected] Cer t i f icado de l ic i tud de t í tu lo: en t rámite. Cer t i f icado de l i -­c i tud de conten ido: en t rámite. Cer t i f icado de reser va de derecho de autor : 04 -­2010 -­0817182548 0 0 -­109. La impres ión de la obra se real i zó en los ta l le res de Foto l i tográf ica Argo, SA de CV. Bo l ivar # 838, colon ia Posta l , Méx ico, DF, C.P. 03410. Te l s . 5579-­ 86 -­ 86, 5590 -­63 -­ 08, 5579-­ 84 -­57, Fax 5579-­ 01-­95. T i ra je 20 0 0 ejemplares. D i s t r ibu ición g ratu ita.

DIRECTORIO 1 EDITORIAL

ENTORNO ACADÉMICO 2 Reconocimientos Gustavo Baz Prada

3 Premian a profesor de Ingeniería Civil3 Arquitectura fomenta el deporte4 Evalúa CIEES a Diseño Industrial4 Inician nueva modalidad de servicio social5 Primer año en FES Aragón de PUMAGUA6 Diseño Industrial conmemora 34 aniversario7 Alumnos eligen representantes del H. Consejo Técnico8 Entrega de constancias del seminario Formación de Resiliencia8 Fomentan cultura emprendedora 9 Conferencias de Derecho Civil y de Familia9 Juristas de Posgrado analizan contenidos de Derecho Electoral10 Semana de Fotoperiodismo 12 Cuarto Diplomado en Cómputo 12 Otorgan constancias de Desarrollo de Habilidades13 Narraciones extraordinarias en la galería Diego Rivera13 Diagnóstico de curriculum de Pedagogía 14 PDA evalúa prácticas de campo 15 FES Aragón sobresale en entregas de reconocimientos15 Segunda reunión del comité ejecutivo del ANFEI 16 Se lleva a cabo ARAMUN 2010 18 Profesora visitante recibe reconocimiento

18 Egresado de IME se titula por examen general de conocimientos 19 Plantean propuestas para eliminar violencia19 Relación México-China en materia comercial20 Profesora de Ruso publica diccionario20 Alumnos participan en Sexto Encuentro de Ruso21 Explican medios de control constitucional21 Conferencia de protección legal a migrantes en Estados Unidos22 Anuncio Feria Internacional del Libro23 Simulacro para comunidad del SUA y Educación Continua23 Sociólogo aborda aspectos de la tolerancia24 Valoran en Derecho cuidado del medio ambiente 24 Delincuencia organizada, tema de interés para Derecho24 El Derecho y la ética profesional 25 Presenta escritor chileno sus más recientes publicaciones25 El Fisgón presenta libro durante conferencia26 Breviario: Laboratorio de Procesos Agroindustriales27 Voces académicas: Mtro. Carlos Chávez Aguilera 28 Entrevista: Mario Vargas Llosa

33 Obtención de grado y titulados

ESCENARIO CULTURAL 29 Tiempo de cine en Aragón 29 Eventos a 100 años de la Revolución 29 Conciertos de piano y violín 30 Muestra del taller de Oratoria 30 Entre cuates espacio de talento musical FUERZA PUMA 31 Calcio se corona campeón en torneo 100 años

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“Por mi raza hablará el espíritu”

El Director

M. en I. Gilberto García Santamaría González

Según resultados preliminares del Censo de Población y Vivienda 2010, realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), 112 millones 322 mil 757 personas habitan

actualmente nuestro país. La cifra mayoritaria de ese indicador corresponde a las mujeres con un porcentaje de 51.16 %, es decir, 57 millones 464 mil 459 ciudadanas distribuidas en el territorio nacional.

Con el transcurso de los años es indiscutible que también se ha multiplicado la incorporación del sector femenino en responsabilidades tradicionalmente atribuidas a los varones. En consecuencia, durante el presente siglo es más común atestiguar el notable desenvolvimiento de profesionistas en cargos relevantes pertenecientes a los ámbitos empresarial, político o académico, por citar algunos.

En dicho contexto, la FES Aragón no es indiferente al sobresaliente desempeño de las integrantes de su comunidad estudiantil. Han sido precisamente nuestras entusiastas alumnas quienes en recientes ceremonias nos enorgullecieron al lograr que su empeño, constancia y dedicación cotidiana no solamente en los salones de clase sino en actividades de apoyo social tuviera justa recompensa al sumar 99 distinciones de un total de 150 por su Alto Rendimiento Académico de Licenciatura en los ciclos escolares 2007-­2008 y 2008-­2009 además de 4 medallas Gustavo Baz Prada incluidas en las 7 preseas recibidas para alumnos y una adicional entregada a un profesor.

Logros de esta naturaleza demuestran que la incorporación de una auténtica convicción hacia la equidad de género en nuestra máxima casa de estudios constituye un objetivo irrenunciable para proporcionar por igual a universitarias y universitarios conocimientos valiosos, actualizados y útiles que les permitan desenvolverse exitosamente cuando egresen de nuestra Facultad.

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Siete alumnos de la FES Aragón recibieron el premio Gustavo

Baz Prada en reconocimiento a su participación en proyectos de servicio social enfocados al desarrollo de los sectores más vulnerables de la sociedad. La ceremonia tuvo lugar el 24 de noviembre en el auditorio Mtro. Carlos Pérez del Toro de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) en Ciudad Universitaria.

Los estudiantes distinguidos fueron: Karla Gómez Rubio, Dere-­cho;; Ericka Jazmín Hernández Trinidad, Comunicación y Periodis-­mo;; Luis Enrique Castro Jiménez, Diseño Industrial;; Félix Aldano Guzmán, Economía;; Salvador Her-­nández Aguilar, Ingeniería Civil;; Omar Moreno Morales, Ingenie-­ría en Computación así como Carmen Delgado Rangel y Cynthia

para el Desarrollo Agropecuario. En el mismo acto fue galardonado como asesor el DI Ricardo Alberto Obregón Sánchez, jefe de la carrera de Diseño Industrial.

En su intervención el MC. Ramiro Jesús Sandoval, secretario de Servicios a la Comu-­nidad señaló que este

de la importancia que tiene el servicio social en la UNAM como parte del proceso educativo. También recordó la vida y obra del Dr. Gustavo Baz Prada, médico y docente quien lo im-­plementó durante su

gestión como director de la Escuela Nacional de Medicina en 1936 a modo de requisito para obtener el título profesional.

Luis Enrique Castro Jiménez, estudiante de Diseño Industrial

consideró esta oportu-­nidad como un logro personal al acercarse a l c a m p o l a b o r a l , mientras que en el terreno profesional le permitió colaborar con sus conocimientos en

nidad. Su proyecto se desarrolló en Cuetza-­lan, Puebla y se enfocó a la preservación del bambú para que los artesanos de la zona cuenten con

materia prima de cal idad y ofrezcan mejores productos a sus compradores.

Por su parte, Ericka Jazmín Hernández Trinidad, de Comunica-­ción y Periodismo expresó el orgullo por pertenecer a la FES Aragón y recibir la presea en reconocimiento a su desempeño como asistente de producción en la unidad de Televisión Educativa en donde colaboró en programas educativos a nivel primaria y secundaria.

El DI Obregón Sánchez señaló la importancia de reconocer el esfuerzo de los jóvenes, indicó que en la licenciatura a su cargo se pretende aplicar los conocimientos en un contexto cercano a la realidad profesional para que los estudiantes

Rosalba Domínguez.Erick a Jazmín Hernández Trinidad.

Son reconocidos por su retribución a la comunidad

Universitarios galardonados. Fotos: Rosalba Domínguez.

ENTORNO ACADÉMICO

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Premian ponencia de Ingeniería Civil

Determinar de manera precisa el valor máximo y mínimo del

suelo donde se construirán canales, carreteras, túneles o cualquier otro tipo de obra pública, constituye la aportación principal del modelo para avalúos maestros expuesto por el Ing. Juan Antonio Gómez Velázquez, docente de Ingeniería Civil, durante la conferencia La valuación para obras de infraestructura, cuya

relevancia le hizo merecedor del primer lugar en el marco de la XLVI Convención Nacional de Valuación, realizada del 20 al 22 de octubre en León, Guanajuato.

El profesor galardonado por la Federación de Colegios de Valuadores y el Colegio de Maestros en Valuación de León explicó que el conocimiento de la forma

sus longitudes exactas e incluso su orientación astronómica son

puesta que podrán conocerse con la ayuda de georeferencias.

¿A qué se debe la necesidad de este modelo?La idea fue bien recibida sobre todo porque actualmente el valuador desea modernizarse con el uso de herramientas que le permitan hacer

estudios antes de divulgar cualquier noticia acerca de las intenciones de

es preferible para tener un valor de referencia razonablemente lógico a las condiciones del área en

cuestión. La valuación presenta un esquema multidisciplinario por eso afirmo que hacer análisis integrales de una zona para obras de infraestructura requiere equipos donde la suma de conocimientos creen estudios más estructurados.

¿De qué manera podría involu-­crarse la FES Aragón en estos proyectos?

de carreras extraordinario para incursionar exitosamente en este ámbito.

El método que propongo se basa en fundamentos de topografía y estadística, permite trabajar de manera más rápida y hace factible saber en el corto plazo el horizonte de inversión que habrá de utilizarse. Ojalá que esto motive a los jóvenes a interesarse en la especialidad. Lo aprendido actualmente ha sido de forma empírica, no existen los grandes teoremas ni las grandes ecuaciones, a pesar de ello hay egresados destacados que hicieron tesis relacionadas.

Juan Espinosa.Ing. Juan Antonio Gómez Velázquez. Foto: Juan Espinosa.

Entrega del trofeo al equipo ganador. Foto: Cortesía Arquitectura.

A propósito de la reacreditación de la carrera de Arquitectura, la Mtra. María del Carmen Ulloa del Río, jefa de dicha licenciatura

y responsable de las actividades que permitieron el aval del Consejo Mexicano de Acreditación de Enseñanza de la Arquitectura (COMAEA), organizó el 24 de noviembre un torneo relámpago de futbol rápido con

deporte mediante la participación de 16 equipos.Las rondas eliminatorias iniciaron a partir de las 8 de la mañana

hasta que Atlético San Pancho, del primer semestre, resultó vencedor

entre alumnos y profesores se propició con un juego adicional protagonizado por el conjunto vencedor y otro equipo integrado por docentes.

Redacción.

Arquitectura fomenta deporte estudiantil

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Al término de las visitas evaluadoras efectuadas el 19 y 20 de noviembre por miembros de los Comités

Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), el M. en DI Octavio García Rubio y el Mtro. Antonio Abad Sánchez, representantes de dicho organismo, entregaron un informe de salida en la sala de Consejo Técnico respecto de las fortalezas y áreas de oportunidad de la licenciatura en Diseño Industrial.

En el documento se estipuló que los pares académicos encargados de su redacción tuvieron una grata impresión del ambiente organizacional y académico que impera en la institución y que involucra a todos los integrantes del programa evaluado. También se puntualizó que los egresados muestran un espíritu emprendedor y

resolverlos.

Diagnóstico preciso

Otro acierto atribuido a la licenciatura fue la organización

los documentos de tesis. También en las observaciones adquirió relevancia el apoyo brindado por el acervo de la

realizadas por los estudiantes durante los semestres.En cuanto a las sugerencias para mejorar las

condiciones actuales del programa académico se mencionó el incremento del número de profesores de carrera, actualizar el plan de estudios e instaurar un sistema de vinculación formal con los sectores productivos del país.

Según el DI Ricardo Alberto Obregón Sánchez, jefe de la carrera, este proceso permitirá comprobar los avances

terminal, entre otros.Juan Espinosa.

Evalúa CIEES a DI

Entrega de informe a Diseño Industrial. Foto: Juan Espinosa.

Elevar la calidad del proceso formativo en el ámbito de la construcción de valores positivos, promover el

desarrollo de habilidades intelectuales en estudiantes, contribuir al abatimiento de la deserción en niveles educativos posteriores, fortalecer los hábitos de estudio así como mejorar la percepción y motivación de los alumnos de primaria son algunos objetivos del programa de Servicio Social Tutorial Amig@s de la FES Aragón, inaugurado el 4 de noviembre bajo la coordinación de la Secretaría Académica.

En esta modalidad de servicio social participan 15 estudiantes de licenciaturas como Economía, Pedagogía, Derecho, Comunicación y Periodismo e Ingeniería en Computación, así como 36 alumnos de quinto grado de primaria de la escuela Leyes de Reforma, quienes reciben la atención.

“Con la colaboración de nuestros prestadores de servicio social, esperamos ver con satisfacción los frutos de este programa, esperando que algún día estos niños y niñas formen parte de la máxima casa de estudios”, expresó el M. en I. Gilberto García Santamaría González, director del plantel, en su discurso inaugural.

Finalidades del programa

Este programa pretende desarrollar en los niños un sentido de pertenencia, integración y compromiso con su entorno social, además de abrir una visión cultural,

Al respecto, el MC. Ramiro Jesús Sandoval, Secretario de Servicios a la Comunidad (SSC), manifestó que la importancia de Amig@s de la FES radica en tratarse de un programa de servicio para estudiantes de escasos

con una dinámica tutorial, ofreciéndoles incrementar la capacidad y calidad académica de los niños, desarrollando en ellos el espíritu universitario.

Lucía Pérez.

Inician nueva modalidad de servicio social

Alumnos de diversas licenciaturas participan como tutores. Foto: Lucía Pérez.

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Con la finalidad de exponer avances, retos y perspectivas de la aplicación del Programa de

Manejo, Uso y Reuso del Agua en la UNAM (PUMAGUA) en instalaciones de esta multidisciplinaria y compartir experiencias con representantes de otras entidades interesadas en incursionar en este ámbito, el 10 de noviembre se llevó a cabo una reunión en el auditorio del

conveniencia de involucrarse en las labores destinadas a propiciar el cuidado del vital líquido.

En presencia de universitarios provenientes de las FES Acatlán, Iztacala, Cuautitlán y Zaragoza así como de las Escuelas Nacionales de Enfermería y Obstetricia (ENEO), de Artes Plásticas (ENAP) y de Música, el Dr. Rafael Val Segura, coordinador ejecutivo del PUMAGUA, explicó aspectos de este plan avalado por el Consejo Universitario en 2008 con tres objetivos fundamentales: reducir en un 50 % el consumo del recurso hídrico, mejorar su calidad e involucrar a la comunidad universitaria.

En ese sentido, coincidió con el M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de la FES Aragón, al considerar que el proyecto en cuestión representa una ocasión inmejorable para establecer una vinculación

a la Universidad gracias a la incorporación de más facultades y escuelas en este proyecto.

Un año de iniciativas coordinadas

Durante la presentación del informe de resultados de aplicación del PUMAGUA en esta multidisciplinaria, el M. en C. Sergio A. Martínez González, adscrito al Laboratorio de Ingeniería Ambiental del Centro Tecnológico Aragón, precisó que la labor realizada hasta

efectuadas por los siguientes grupos de trabajo: Cultura del agua, Medición, Rehabilitación de plazas y jardines, Proyecto experimental de reforestación, Calidad del agua, Diseño de red de distribución de agua potable y Agua pluvial.

Comentó que a los objetivos iniciales, que consistían en la disminución de fugas, mejora del suministro y

líquido entre integrantes de la comunidad académica y estudiantil, se sumaron inquietudes adicionales

encaminadas hacia la elaboración de una nueva red de distribución, siembra de árboles y cultivo de especies en un vivero experimental alterno.

“Actualmente, se tienen instalados 9 medidores tras

de los espacios en que se ubican los registros y los diferentes tipos de tubería conectada en la red de agua potable. También tenemos una antena colocada en el punto más alto del Centro de Extensión Universitaria con el propósito de captar la señal emitida por esos instrumentos y destinar la información a Ciudad

fuga en las instalaciones”, explicó. En opinión del M. en I. Martín Ortiz León, coordinador

del Centro Tecnológico Aragón, una vez que se concluya la instalación de 21 medidores se estará en condiciones

puesta en marcha es indispensable si se desea conocer

reportados.Una propuesta relevante planteada durante su

participación consistió en la posibilidad de colocar rejillas en los estacionamientos que adopten la función de canales de recolección de agua pluvial, cuya abundancia en temporadas de lluvia provoca inundaciones consi-­derables en las colonias aledañas.

Juan Espinosa.

Avances del Programa PUMAGUA en FES Aragón

M. en I. García Santamaría González y Dr. Val Segura. Foto: Juan Espinosa.

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La jefatura de carrera de Diseño Industrial organizó el ciclo

de conferencias y la exposición de trabajos denominada 7+6= 34 años diseñando una historia en conmemoración de los 34 años de existencia de esta licenciatura en la FES Aragón. Se dieron a conocer los temas que forman parte importante tanto del aprendizaje profesional como del quehacer de los diseñadores industriales.

La ponencia inaugural titulada La identidad del diseño nacional reexaminada: La historia como espejo de la mexicanidad, estuvo a cargo de la Dra. Dina Comisarenco Mirkin, adscrita al Centro de Investigaciones de Diseño Industrial (CIDI), quien a través de un análisis histórico, explicó el surgimiento del Diseño Industrial en México y la forma en que éste retoma las expresiones artísticas conjuntándolas con el folclor, dando lugar a lo que se conoce como integración plástica, instaurando en 1959 la primera carrera universitaria de diseño en el país.

Diseño y artesanías

Por otra parte, la Mtra. Martha Turok Wallace y la Ing. Carmen Martínez Cruz, del Fondo Nacional para el Fomento de las Artesanías (FONART), impartieron la confe-­rencia Desarrollo artesanal integral y sustentable: Evolución de un concepto, donde la Mtra. Turok Wallace manifestó la importancia y la urgencia de crear leyes que protejan y regulen el manejo de materias primas de uso artesanal y al mismo tiempo garanticen la viabilidad económica, social y ambiental, además invitó a los alumnos a revalorar la riqueza cultural y tradiciones de México

para evitar la pérdida de identidad, señalando que el papel de los diseñadores industriales en este ámbito es fungir como mediadores entre los artesanos y el consumidor

En tanto, la Ing. Mart ínez Cruz, enfocó su exposición en un estudio que consiste en aclarar las diferencias existentes entre manualidades y artesanías, des-­tacando que estas últimas se caracterizan por ser elaboradas con técnicas tradicionales.

Tendencias del diseño en la actualidad

El diseño en el siglo XXI paradigmas y tendencias, a cargo del Mtro. Guillermo Gazano Izquierdo, profe-­sor de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Azcapotzalco, quien explicó que en la última década los cambios tecnológicos han transformado la vida y por consiguiente las relaciones sociales

debido a que el ser humano depende cada vez más de estas herramientas.

De acuerdo con las tendencias contemporáneas el concepto de di-­seño ha evolucionado adaptándose a las exigencias de una sociedad consumista, de tal suerte que en la actualidad los productos que se adquieren, además de cubrir una necesidad deben ser funcionales,

malistas, sustentables y optimiza-­dores de espacios, concluyó.

El ciclo de conferencias también contó con la participación de los diseñadores Andrei Pineda Mar-­tínez, Fernando Aguilar Vázquez y Víctor Manuel Orihuela Páez, integrantes del grupo Plasma Diseño, empresa 100 por ciento mexicana dedicada a agregar valor a los productos, mediante la elaboración de logotipos, medallas, preseas, pizarrón electrónico, así como el diseño, fabricación de mobiliario, stands para exposiciones y sets de televisión, demostrando

DI conmemora aniversario 34

Luminarias de cerámica. Fotos: Lucía Pérez.

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con esta ponencia la gama de alternativas laborales donde puede desenvolverse el diseña-­dor industrial.

Exhibición de trabajos

Como parte de las actividades de Diseño Industrial, en el vestíbulo de la biblioteca Jesús Reyes Heroles se inauguró la exposición 7+6= 34 años diseñando una historia, donde se mostraron objetos realizados por alumnos de generaciones anteriores y actuales, fabricados en materiales de diferente naturaleza como bambú,

madera, acero inoxidable y cerámica.

parte de la historia de esta licenciatura en la FES Aragón, “dándole reconocimiento asi-­ duo a los fundadores y univer-­sitarios que a lo largo de 34 años de formación académica han demostrado la calidad de enseñanza que tienen los estudiantes de nuestra Fa-­cultad”, enfatizó el Mtro. Pedro López Juárez, secretario ge-­neral, durante la pronuncia-­ción de su discurso inaugural.

Lucía Pérez.Dra. Dina Comisarenco Mirkin.

La comunidad estudiantil eligió el 24 de noviembre

a Edwin Roldán Calva y Marcy Elizabeth Orduña Ramírez, inscritos en Ingeniería Civil y Derecho y a Lilia Leticia Theurel Contreras y Mario Rodríguez Castillo, de Derecho e Ingeniería Industrial, como representantes de los alumnos en el H. Consejo Técnico, máximo órgano cole-­giado de la FES Aragón.

Previo a la instalación de las urnas los funcionarios de casilla, integrada por presidente, secretario y escrutador reci-­

del material en presencia del director M. en I. Gilberto García Santamaría González y la Comisión de Vigilancia.

En punto de las ocho de la mañana inició la apertura de 34 casillas distribuidas en los

del posgrado donde los estu-­

diantes emitieron su voto durante el proceso electoral que se llevó a cabo sin contra-­tiempos.

contienda electoral sumaron 6,464 votos válidos y 279 nulos, favoreciendo a Edwin Roldán (propietario) y Marcy Orduña (suplente) con 2,318 sufragios, mientras que Lilia Theurel y Mario Rodríguez recibieron 2,240 votos estudiantiles.

La Comisión de Vigilancia, encabezada por el Dr. Bernabé Luna Ramos, entregó las actas de escrutinio al M. en I. García Santamaría González quien manifestó que “los alumnos representantes del H. Consejo Técnico deben hacer su labor con las más altas y comprometidas acciones que requiere nuestra institución para el período 2011-­2013”.

Angélica Duardo.

Alumnos se integrarán al H. Consejo Técnico

Participación estudiantil. Foto: Juan Espinosa.

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Fomenta UNAM cultura emprendedora

Cuniversitaria la inquietud para desarrollar una cultura emprendedora que favorezca la creación de empresas, especialistas compartieron sus experiencias en el campo laboral y las vicisitudes para emprender un negocio ante estudiantes reunidos el 10 de noviembre en evento organizado por la Mtra. Silvia Aguilar Morales en el auditorio del Centro Tecnológico.

El Ing. Abraham González Guillén, ganador del Premio Empresarial Santanderexpresó que “todo contexto a nuestro alrededor para crear un negocio se debe basar en la propia mentalidad”. Explicó que la mentalidad pobre se basa en echarle la culpa al gobierno o depender de otros y de la suerte, mientras que la mentalidad de la clase media consiste en el estudio, trabajo duro y el ahorro, pero se coarta la iniciativa. Por último la mentalidad de la clase rica radica

y aprender a manejar los riesgos. “Para ser emprendedor se debe luchar, tener disciplina y estar motivado”.

Testimonios de ponentes

Por su parte la Lic. en Administración Sidartha L. Garibay Alvarado, directora general de Esparta Agencia, mencionó “llegó un momento en que sentí deseos de crecer. No sabía que quería poner una empresa, pero me cansé de hacer rico al rico y me arriesgué, lo que tengo es mi cabeza, fuerzas y ganas y así fue como inicié mi negocio”.

“Me siento extremadamente feliz de haber cambiado de giro, tenía un buen puesto pero me despidieron y eso me ayudó a realizar mi sueño de ser empresario, si alguno tiene interés en crear un negocio, hágalo porque a mí me fue muy bien”, dijo el Dr. Carlos Iglesias Ramos, director general de Medicina a Distancia. Los tres ponentes concluyeron que para tener una empresa se necesita una buena idea y muchas ganas de progresar.

Karla González.

Evento destinado a incentivar iniciativas emprendedoras.Foto: Karla González.

La División de Humanidades y Artes entregó en la galería Diego Rivera 24 constancias a alumnos

participantes en el seminario Formación de Resiliencia perteneciente a la Red Interdisciplinaria para la Prevención y Atención de la Violencia (REDIPAV) impar-­tido por el Dr. Eduardo Márquez Villaseñor.

Durante la ceremonia llevada a cabo el 29 de octubre, el Dr. Márquez Villaseñor responsable del curso expresó su beneplácito al retribuir el conocimiento adquirido por la casa que lo formó a través del contacto con los estudiantes. Con una duración de 20 horas, el seminario tuvo como objetivo preparar al equipo de REDIPAV. La Lic. Carmen Zamora Villedas, coordinadora de la red, mencionó que la capacitación comprendió técnicas para la atención a las personas que sufren violencia.

Armando Martínez López aseguró que este aprendizaje le permitirá entender los procesos por los que pasa un individuo que ha sufrido violencia así como tener herramientas para adquirir información de las personas, intervenir emocionalmente, conocer a la gente a través de su postura, entre otros recursos. A la entrega de reconocimientos acudieron el Mtro. Modesto Lujano Castillo, jefe de la carrera de Pedagogía y el M. en Arq. Roberto Pliego Martínez, jefe de sección académica de la División de Humanidades y Artes.

Adriana Lomelí.

Entrega de constancias del curso de Resiliencia

Entrega de constancia a la Lic. Carmen Zamora. Foto: Adriana Lomelí.

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“La familia es un grupo de personas unidas por diver-­

sos lazos de parentesco pero el más común es el consanguíneo”, mencionó el Dr. José Francisco Huber Olea Contró, magistrado de la sexta sala civil en el Tribunal de Justicia del Distrito Federal du-­rante el Ciclo de conferencias de Derecho civil y de familia que se llevó a cabo el 8 de noviembre en el auditorio Pablo Ortiz Macedo.

Explicó las distintas acepciones del matrimonio en la antigua Roma, entre las que destacan el contubernio y el concubinato además de las consecuencias jurídicas que traía consigo el contraer nupcias en ese tiempo. “El matrimonio romano se podía celebrar de muchas formas, la primera era una ceremonia

llamada confarreatio en honor de Júpiter, otro era el contrato llamado las arras por el cual se da dinero para garantizar la boda y la compra y venta de la mujer”, comentó.

Por otra parte, la Lic. María del Carmen Guadalupe Hernández Vaca, profesora de la FES Aragón,

explicó en su ponencia La Pensión Alimenticia en el Derecho Comparado que las circunstancias donde se desarrolle el incumplimiento alimen-­ tario son exactamente iguales en todos los países, “la carga de la pensión normalmente recae en

cunstancias donde los hijos sufren alguna discapacidad, la obligación es de ambas partes”.

También mencionó que en materia civil se genera por dicho incumplimiento la posi-­bilidad de la pérdida de la patria potestad y destacó que el Estado tiene la necesidad de encontrar diversos mecanismos para que el cumplimiento se dé, ya sea de manera voluntaria o coercitiva.

Karla González y Angélica Duardo.

La familia, tema de análisis de Derecho

Alumnos de Derecho en las ponencias. Foto: Karla González.

Del 25 al 27 de noviembre se realizó el Congreso Iberoamericano de Derecho Electoral con sede en la

Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). El evento fue organizado por la Facultad de Derecho

y Criminología de la UANL y la Facultad de Estudios Superiores Aragón a través de la Coordinación del Programa de Posgrado en Derecho de la UNAM, con

y operadores jurídicos resuelven los problemas en materia de derecho electoral en Iberoamérica.

Durante su intervención el M. en I. Gilberto García Santamaría González, director de la FES Aragón, manifestó que estas actividades académicas fortalecen la formación de los estudiantes mediante el intercambio de opiniones en torno a los organismos electorales y la aportación de propuestas orientadas a perfeccionar las instituciones del Estado mexicano.

“Los ponentes aportarán conocimientos contribuyendo a remediar la patología electoral registrada que da lugar a la adjudicación ilícita de concesiones y contratos administrativos, al no ejercicio de la acción penal y la impunidad”, dijo el Dr. Jorge Fernández Ruiz, coordina-­dor del Programa de Posgrado en Derecho de la UNAM.

La inauguración estuvo a cargo de la Dra. Macarita Elizondo Gasperín, consejera electoral del Instituto Federal Electoral (IFE), quien invitó a los asistentes a

abordados en el Congreso pueden impulsar cambios favorables en el ámbito democrático, tal es el caso de la participación de grupos vulnerables en las elecciones.

Algunos de los temas abordados fueron Partidos políticos, Propaganda electoral, Órganos electorales, Delitos electorales y Sanciones electorales.

Lucía Pérez.

Juristas analizan contenidos de Derecho Electoral

Congreso Iberoamericano de Derecho Electoral. Foto: Cortesía Posgrado.

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El trabajo fotoperiodístico de destacados exponentes mexi-­

canos, su trayectoria, aspectos de la vida cotidiana así como la importancia de la imagen documental constituyeron los ejes temáticos de la Primera semana de fotoperiodismo, la cual se desarrolló del 8 al 12 de noviembre bajo la coordinación de la jefatura de Comunicación y Periodismo en el auditorio del Centro Tecnológico y el aula magna Javier Barros Sierra.

Daniel Aguilar inició la jornada con la exposición , en donde mostró parte de su trabajo como fotógrafo de la agencia Reuters. Explicó que actualmente se requiere una postura crítica y no aceptar lo que se difunde en los medios.

Para hablar del tema Creatividad, docencia e independencia profesional Elsa Medina, ex fotógrafa del diario La Jornada, compartió mesa con Enrique Villaseñor reconocido fotógrafo. Durante el intercambio de anécdotas explicaron a los asistentes los diversos escenarios captados a través de la cámara

resultado de la improvisación mientras que otras deben

justo para lograr la idea preconcebida. Por su parte Patricia Ardijis, fotoperiodista indepen-­

diente, mostró imágenes de mujeres retratadas dentro

Asistentes a la exposición interuniversitaria. Foto Adriana Lomelí.

Francisco de Souza y el periodista Miguel Ángel Quemain. Foto: Lucía Pérez.

de centros penitenciarios, el trabajo de siete años que inicialmente pretendía capturar la vida de madres reclusas amplió la vista del obturador al darse cuenta de las múltiples historias de la vida en el encierro que merecían ser narradas. Así, los encuadres exhibidos en blanco y negro remarcaron escenarios del Reclusorio Norte, Oriente, Tepepan y Santa Martha Acatitla.

La propuesta fotoperiodística de Ernesto Ramírez, egresado de la FES Aragón, fue presentada en las secciones retrato, ensayo y vida cotidiana, imágenes de la ciudad de México con el enfoque artístico del autor;;

La construcción de una estética urbana fue el título de la ponencia que nutrió los conocimientos de los estudiantes.

En la conferencia Arte y peligro en el periodismo de alto riesgode El Universal, expresó que miedo, tristeza y coraje son sentimientos que embargan durante el ejercicio profesional, sin embargo se superan rápidamente debido al ritmo de trabajo. Para ilustrar la plática mostró algunas imágenes de sus coberturas especiales como la muerte de Juan Camilo Mouriño,

socio-­político de Oaxaca.

Faro de Oriente como una alternativa para los jóvenes de la ciudad de México para reivindicarse de la vida

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Aragón

La Unidad de Planeación se une a la pena que embarga a la Lic. Gabriela Reyes Ruíz colaboradora de esta área

por el sensible fallecimiento de su padre

José Luis Reyes Ramírez

acaecido el pasado 12 de noviembre de 2010.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Aragón

Lamentan con profunda pena el sensible fallecimiento de

José Luis Álvarez Navarro

almacenista y trabajador del Laboratorio L1 acaecido el pasado 22 de noviembre de 2010.

delictiva, explicó que dicha propuesta originada en la delegación Iztapalapa se ha extendido a otras zonas del

social.

La imagen documental

Héctor García, la historia visual interminable es el título del trabajo de investigación que compartió en la ponencia del mismo nombre la historiadora Raquel Navarro. Captar movimientos sociales, artísticos, políticos y de la farándula;; aunque estos últimos eran los menos preferidos del fotoperiodista comentó la ponente, eran su forma de vida pues decía que en esta faena “somos parte del suceso”.

La semblanza del fotógrafo Enrique Díaz, fotorreportero de corazón fue descrita por la Dra. Rebeca Monroy Nasr, quien reconstruyó la vida del apodado Gordito Díaz

Nacional de Antropología e Historia (INAH) expuso cómo la relación con empresarios de la industria editorial

el desarrollo profesional del fundador de la agencia Fotografías de Actualidad.

Cándido Mayo: Fundador del uso moderno de la fotografía en el periodismo mexicano contemporáneo, fue el título de la ponencia de Francisco de Souza, Director de medios del Sistema de Transporte Colectivo Metro, quien narró a través de una crónica el surgimiento de Fotos Souza, agencia de fotografía que nació en España y luego se transformaría en Fotos Mayo.

Esta agencia se instauró en México tras el exilio de los hermanos Mayo a quienes se les consideró enemigos del régimen franquista en el país ibérico ya que en sus fotografías plasmaban la verdad.

Fotoperiodismo juvenil

En el marco del evento los alumnos de séptimo semestre de la carrera de Comunicación y Periodismo Guillermo Sánchez Hernández y Daniel Perales Valdés en colaboración con la profesora Gabriela Bautista Martínez organizaron la Primera muestra interuniversitaria de fotoperiodismo: La ciudad que enfrento, en el vestíbulo de la Biblioteca Jesús Reyes Heroles.

La exposición fue inaugurada por el fotoperiodista Daniel Aguilar, ganador en cuatro ocasiones del Premio Nacional de Periodismo. La muestra estuvo integrada por una selección de 80 fotografías recopiladas de 400 trabajos distintos de los estudiantes de la FES Aragón, la Escuela de Periodismo Carlos Septién, la Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM, FES Acatlán y Faro de Oriente, quienes capturaron la ciudad desde distintas percepciones.

Redacción.

Los alumnos se interesaron por el trabajo del ponente Ernesto Ramírez. Foto: Guadalupe Murillo.

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La actualización de la planta académica en temas referentes al desarrollo de las tecnologías de la

información y comunicación es un factor relevante en el proceso actual de enseñanza, donde los docentes deben mantenerse a la vanguardia, por tal situación, el Cuarto Diplomado en Cómputo para Profesores de Licenciatura. Introducción a la tecnología informática, concluyó satis-­ factoriamente con la entrega de las respectivas constancias en el aula magna de Posgrado.

Al presidir la ceremonia realizada el 12 de noviembre, el Ing. Víctor Raúl Velasco Vega, jefe de la Unidad de Sistemas y Servicios de Cómputo, expresó su beneplácito al comprobar la entusiasta participación de la comunidad académica en esta iniciativa que marcó el punto inicial de una serie de sesiones complementarias posteriores.

En opinión del Ing. José González Bedolla, coordinador del Centro de Cómputo, el esfuerzo de quienes acudieron a los seis módulos programados del 12 de febrero al 5 de noviembre es digno de elogio. Destacó que actualmente la máxima casa de estudios está decidida a involucrar a su comunidad en el manejo de este renovado paradigma de trabajo.

Durante sus respectivas intervenciones, ambos exhortaron a los asistentes a mantenerse atentos a la apertura de la siguiente convocatoria enfocada

información y comunicación tanto en los laboratorios de Fundación UNAM como en el Centro de Cómputo.

En representación de los universitarios participantes, el Ing. Mario León López, de Ingeniería Mecánica Eléctrica, manifestó que la oportunidad de prepararse continuamente representa un aliciente y una inmejorable alternativa destinada a adquirir conocimiento para posteriormente transmitirlo en las aulas hacia las nuevas generaciones de jóvenes.

Juan Espinosa.

Participan profesores en diplomado de cómputo

Integrantes del Cuarto Diplomado en Cómputo. Foto: Juan Espinosa.

El 11 de noviembre en el auditorio Pablo Ortiz Macedo de la FES Aragón se realizó la entrega de

constancias a 90 alumnos inscritos en los distintos cursos que se llevaron a cabo durante el periodo semestral e intersemestral febrero-­junio 2010-­II, como parte del programa Desarrollo de Habilidades para la Formación Permanente, que depende de la División de Humanidades y Artes.

Los cursos tienen como propósito lograr que el estudiante universitario obtenga una trayectoria académica y profesional exitosa mediante el desarrollo integral de habilidades que le permitan adquirir un mejor aprendizaje, adaptarse a los contextos y requerimientos del mercado laboral, así como actualizar sus conocimientos de manera constante logrando ser más competitivo, comentó en su intervención el Mtro. Pedro López Juárez, secretario general de esta multidisciplinaria.

Asimismo, se informó que a partir del semestre 2011-­1 este programa cambiará su denominación a Programa de Habilidades Académicas para el Desarrollo Profesional del Estudiante, en virtud de los avances logrados dentro de la Facultad.

En la entrega de constancias, también estuvieron presentes el Dr. Jesús Escamilla Salazar, jefe de la División de Humanidades y Artes, M. en I. Fernando Macedo Chagolla, jefe de la División de Ciencias Físico matemáticas y de las Ingenierías y el Lic. Aldo Silvestre de la O Tapia, jefe de sección académica de la División de Ciencias Sociales.

Lucía Pérez.

Otorgan constancias a 90 alumnos

ARQUITECTURACOMUNICACIÓN Y PERIODISMODERECHODISEÑO INDUSTRIALECONOMÍAINGENIERÍA CIVILINGENIERÍA EN COMPUTACIÓNINGENIERÍA MECÁNICAINGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICAPLANIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO AGROPECUARIOPEDAGOGÍARELACIONES INTERNACIONALESEXTERNOS

ALUMNOS QUE RECIBIERON

CONSTANCIAS

35

29374838

21521

CARRERA

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En la galería Diego Rivera se presentó Teatro Errante, integrado por alumnos de séptimo semestre de la

carrera de Pedagogía, los estudiantes Araceli Romero, Irahí Ponce, Eduardo Camacho y Oscar Martínez, director y actor de la puesta en escena hicieron su primera presentación como compañía teatral el 16 de noviembre en la que abordaron cuentos de la obra Narraciones extraordinarias de Edgar Allan Poe.

Al comenzar la obra, el público reunido en el recinto se inquietó por el manejo de las luces que formaron parte de la ambientación para dar paso al espectáculo con la historia Berenice;; sin embargo, el profundo grito de la actriz nos dejó impactados e incluso asustados, comentó uno de los espectadores.

En El cuervo, Eduardo Camacho se enfrentó a un ave que lo atormentaba de manera alarmante por cuestiones del pasado. La fuerza en la interpretación de los actores logró que los asistentes permanecieran atentos hasta

Corazón delator, historia que relata la desesperación de un asesino que no puede soportar la

los aplausos de los espectadores quienes quedaron

Adriana Lomelí.

Narraciones extraordinarias en la galería Diego Rivera

Leonora y Berenice en su muerte.Foto: Adriana Lomelí.

La comunidad académica de la carrera de Pedagogía participó el 8 y 9 de noviembre en el primer Foro

hacia un diagnóstico del curriculum de la Licenciatura en Pedagogía de la FES Aragón, donde presentaron

de los estudiantes y plantear ejes de análisis para un proceso integral de evaluación curricular, desde su propia historia institucional y vivencial.

Las mesas se conformaron con diversos moderadores y ponentes donde cada uno expresó su punto de vista con base en sus experiencias. Se mencionó que el plan de estudios de la carrera, así como su evaluación en relación con los fundamentos teóricos, es un proceso largo y se necesita la participación de todos para poder llevarse a cabo.

Los alumnos plantearon su preocupación ante el panorama desconcertante de no saber qué harán cuando terminen la carrera, mencionaron que son universitarios y los valores que los rigen son ayudar a la nación y

estudios”, dijo Jesús Arturo Hernández Hernández, alumno de quinto semestre.

En la mesa Currículo vivido y prácticas educativas cotidianas se abordó el tema de las exposiciones impartidas en clase por alumnos de la carrera, se comentó que la mayoría de los estudiantes sólo memoriza y no comprende lo que dice, por lo que las clases son aburridas e incomprensibles. “He notado que al exponer no tenemos visión de lo que estamos hablando y la presentación es demasiado apresurada aparte de que cada quien expone lo que quiere”, dijo la alumna Valeria Linares Velázquez.

Karla González.

Diagnóstico de curriculum de Pedagogía

Valeria Linares, ponente. Foto: Karla González.

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Conocer las condiciones adversas y oportunidades atribuidas al

sector rural mexicano de manera cercana es imprescindible para el progreso académico gradual de la comunidad estudiantil de la

el Desarrollo Agropecuario (PDA), por tal motivo, durante las sesiones matutina y vespertina del Foro de Prácticas de Campo, celebradas el 25 de noviembre en el auditorio José Vázquez Ramírez, se constató el notable desempeño de los universitarios durante sus visitas realizadas en meses recientes a diferentes entidades.

Respecto de este ejercicio, la Lic. María Luisa Calzada Sandoval, jefa de dicha licenciatura, explicó que los participantes, inscritos en primero, tercero, quinto y séptimo semestres, dan continuidad a la enseñanza mediante recorridos programados periódicamente con la intención preponderante de incentivar la aplicación de los conocimientos adquiridos en clase.

Recorridos fructíferos

Diferentes realidades acon-­tecidas en comunidades, centros industriales y zonas agrícolas distribuidas en el territorio nacional fueron r e l a t a d a s d u r a n t e l a s exposiciones evaluadas por la Lic. María Isabel Orozco López;; Mtro. Bernardo Solís Sánchez y Dr. Claudio Ávalos Gutiérrez, docentes de la carrera.

Tras escuchar las inter-­ venciones de cinco equipos, dichos profesores deter-­minaron que Kevin Ricardo

Martínez, Maura Angélica Herrera, Jorge Alan Delgado, Erin Gizeh Roble, Madián Mahally Lechuga, Alejandra Ríos, Sandra Diana Gómez, Alejandra Morales y Miriam Martínez obtuvieran el primer lugar del turno matutino al cumplir cabalmente los siguientes parámetros: planteamiento de ob-­ jetivos, recorrido, actividades rea-­lizadas, resultados, relación directa con materias cursadas y calidad de la presentación.

Los universitarios vencedores en el turno matutino, inscritos en el primer semestre de la licenciatura, incursionaron en el conocimiento d e l med i o f í s i c o , b i o l ó g i c o , económico y social de diferentes poblados de Morelos, Guerrero y Estado de México para concluir que,

del país, hay enorme diversidad de

pequeñas. Por lo anterior, indicaron

tendrán la obligación de proponer

agropecuario.

Premiación vespertina

Bajo los mismos criterios de evaluación, los alumnos del turno vespertino expusieron detalles de sus prácticas al jurado integrado por el Mtro. Ariel de la O Galindo;; Lic. Marcial David Cruz Miguel e Ing. Eugenio Cedillo Portugal, quienes consideraron sobresaliente la visita realizada a Querétaro y Guanajuato por Daniel Chincoya, Iván García, Rubí Correa, Verónica Rodríguez y Daniela García, alumnos de quinto semestre. En ese trayecto, relataron, los universitarios cono-­cieron sistemas de comercialización del sorgo y el cambio de productos de materia prima a materia mejorada.

También presenciaron actividades como la organización existente en las empresas agropecuarias, el funcionamiento del sistema de acopio de granos, la comercialización y transformación de los productos agrícolas y de alimentos además de la nivelación del suelo a través de rayos láser, cuyo empleo permite un ahorro en la cantidad de agua

a través de la incorpo-­ración de las nuevas tecnologías en el sis-­tema de riego.

Los profesores des-­tacaron la seguridad de los universitarios mientras hacían uso de la palabra con la

a la comunidad estu-­ diantil los resultados de esta act iv idad impulsada continua-­mente por la jefatura de carrera. Adriana Lomelí y Juan Espinosa.

Evalúan prácticas de campo de alumnos de PDA

Entrega de reconocimientos. Foto: Juan Espinosa.

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Durante las entregas de Reconocimientos de Alto Rendimiento Académico de Licenciatura en los

ciclos escolares 2007-­2008 y 2008-­2009 realizadas el 18 y 30 de noviembre respectivamente en el auditorio Raoul Fournier Villada, la FES Aragón tuvo 150 estudiantes galardonados, cifra que la colocó como la entidad de la UNAM con mayor presencia en esas ceremonias.

El secretario de Servicios a la Comunidad, MC. Ramiro Jesús Sandoval manifestó a los asistentes que la distinción referente al periodo 2007-­2008 demuestra que “todo se puede a pesar de los obstáculos, saben que

de disciplina”, apuntó. Asimismo el secretario general de la UNAM, Dr.

Sergio M. Alcocer Martínez de Castro manifestó que los ganadores adquirieron esa categoría al ser reconocidos

Egresado de Posgrado con más alto promedio recibe medalla

Por otra parte, el 22 de noviembre en el Auditorio Alfonso Caso el Ing. Efraín Ávila Euresti, alumno de la Especialización en Puentes de esta Facultad recibió de manos del Dr. José Narro Robles, rector de la UNAM, la medalla Alfonso Caso en reconocimiento a su desempeño, alto promedio y por cumplir con los créditos y requisitos del plan de estudios en el tiempo estipulado.

En su intervención el Dr. Narro Robles exhortó a los galardonados a continuar su excelente desempeño en el campo de la investigación y la docencia ya que en la actualidad se requiere del cultivo del saber y del conocimiento para sostener lo que creemos mediante la aportación de propuestas diagnósticas y de solución.

Redacción.El Dr. Alcocer entregó las distinciones. Foto: Cortesía Gaceta UNAM.

Dr. Narro Robles durante entrega de medalla Alfonso Caso. Foto: Rosalba Domínguez.

En calidad de integrante de la Asociación Nacional de Facul-­

tades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI), la FES Aragón acudió el 19 de noviembre a la 2ª Reunión Nacional del Comité Ejecutivo de dicho organismo que se llevó a cabo en el Instituto Tecnológico de Zitácuaro (ITZ), Michoacán para contribuir al mejoramiento de la

educación tecnológica en territorio mexicano.

El Dr. Ricardo Swain Oropeza, presidente del ANFEI mencionó que a más de 50 años de su fundación, esta asociación tiene representación en un 90 a 92 por ciento de la matrícula que estudia ingeniería en el país, incluidos Institutos Tecnológicos y Universidades pú-­

bl icas y pr ivadas, además de impulsar el proceso de acreditación de las mismas.

Por su parte, el Mtro. Manuel José Correa Pérez director del ITZ resaltó la oportunidad de trabajar en el desarrollo de calidad académica y de procesos educativos del sistema tras recibir a los asistentes.

Angélica Duardo.

Alumnos de licenciatura y posgrado reciben reconocimientos por alto desempeño académico

Asiste Aragón a reunión de la ANFEI

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La estabilidad, sustentabilidad, paz y equidad entre la población fueron algunos temas abordados durante

el VIII Modelo de Naciones Unidas (ARAMUN 2010), organizado por la jefatura de carrera de Relaciones Internacionales del 3 al 5 de noviembre en diversas sedes de la Facultad.

La inauguración estuvo a cargo del director M. en I. Gilberto García Santamaría González, quien consideró este evento como una herramienta pedagógica de primer

Por otra parte, la Mtra. María Angélica Arce Mora, embajadora y presidenta de la Comisión de Personal del Servicio Exterior Mexicano, impartió la conferencia El Consejo de Seguridad de la Organización de las Naciones Unidas, donde destacó que la exportación de diamantes fue el principal logro del comité mexicano durante su participación en el Consejo de Seguridad en los años 2002 y 2003.

Consejo Económico y Social

El intercambio de opiniones afines al comercio de

hacia otras naciones y la cooperación para el desarrollo económico de los países sin litoral fueron los tópicos abordados durante las sesiones atribuidas al Consejo Económico y Social (Ecosoc), donde intervinieron 37 delegados de gobiernos asiáticos, europeos y americanos, representados por igual número de alumnos de dicha carrera.

Asamblea general plenaria

Reforma del Sistema de Naciones Unidas: Revisión de los estatutos del Consejo de Seguridad fue uno de los temas donde representantes de las delegaciones externaron su voz y voto.

La división de opiniones respecto de los cambios que requiere el órgano ejecutivo del sistema de Naciones Unidas, surgió entre Estados Unidos, Reino Unido, China, Francia, Rusia (miembros permanentes del Consejo de Seguridad) y los demás integrantes de la ONU.

Lo anterior debido a que se pretende incluir a representantes de Latinoamérica y África en el Consejo de

Seguridad al mismo tiempo que se cambiaría el término permanente por semipermanente con una temporalidad de 10 a 12 años y que al concluir deberá ser relevado por un diplomático del mismo continente.

Consejo de Seguridad

En las sesiones correspondientes al Consejo de Seguridad (Security Council) se debatió la Situación y sanciones al programa nuclear de Irán, tema que representa uno de los más importantes para la Agencia Internacional de Naciones Unidas.

Por primera vez dicha simulación se realizó en inglés, contó con la participación de alumnos de diversos semestres quienes representaron a los delegados de nueve países: China, Estados Unidos, Francia, Irán, Japón, México, Reino Unido, Rusia y Turquía.

Para ubicar a los alumnos en un contexto actualizado, los delegados fueron informados acerca de una situación de crisis resultado del lanzamiento de energía nuclear por parte de Irán. A partir de ese planteamiento las ideas se centraron en el establecimiento de fuerzas militares y proporcionar ayuda a Francia, Reino Unido y Rusia, naciones afectadas por esta acción.

En opinión de Erick Martínez Guzmán, moderador de la mesa, este foro rebasó las expectativas previas al debate ya que la participación de los estudiantes fue muy enriquecedora, además de que les permitió aplicar los conocimientos adquiridos en diversas materias.

Analizan problemas mundiales durante ARAMUN 2010

Asamblea General. Foto: Guadalupe Murillo.

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Corte Internacional de Justicia

Decidir conforme al Derecho Internacional las controversias de orden jurídico entre Estados y emitir opiniones consultivas respecto de cuestiones jurídicas que pueden ser sometidas por órganos o instituciones especializadas de la ONU, es la labor primordial de la Corte Internacional de Justicia.

Por tal motivo, estudiantes de esta multidisciplinaria representaron a México, Estados Unidos, Rusia, China, Marruecos, Eslovaquia, Nueva Zelanda, Francia, Japón, Sierra Leona, Madagascar y Alemania en Controversia de la delimitación marítima entre Chile y Perú, donde

Las delegaciones coincidieron en que Chile y Perú

bilaterales para obtener un bien común con libertad, seguridad, paz y justicia bajo el amparo del Derecho Internacional y como magistrados representantes de la Corte Internacional de Justicia se manifestaron a favor

marítimo.

Comisión de Asuntos Humanitarios y Culturales

En este campo los delegados debatieron los rubros de la promoción integral de los derechos de la mujer en países regidos por la Sharia o Ley Islámica y la protección a los refugiados y desplazados internos en Medio Oriente. Algunas de las delegaciones que participaron en dicha discusión fueron Estados Unidos, China, Corea, México y Turquía, entre otras.

A diferencia de años anteriores, esta vez se contó con la participación de alumnos de la carrera de Derecho de esta multidisciplinaria, quienes desempeñaron el papel de codelegados en representación de Estados Unidos y China. Al respecto, García Guadarrama comentó que tal innovación le pareció adecuada porque este ejercicio contó con la participación de ambas licenciaturas.

El desenvolvimiento de aproximadamente 200 uni-­versitarios fue notable durante las diversas interacciones entre compañeros acerca de temas de actualidad en el

de los comités, un total de cinco estudiantes recibieron su respectivo reconocimiento como ganadores además se

Redacción.Consejo de S eguridad. Fo t o : R o s a l b a Domínguez.

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Las enseñanzas adquiridas en las aulas de esta multidisciplinaria hasta 2004, año en que egresó de

la carrera de Ingeniería Mecánica Eléctrica (IME) para desenvolverse en el ámbito laboral, hicieron posible que Emanuel Monroy Gálvez consiguiera el objetivo de ser el primer egresado de esa licenciatura en obtener su título profesional mediante la opción denominada Examen general de conocimientos.

Con la toma de protesta, realizada el 4 de noviembre en la sala 1 de exámenes profesionales, un nuevo capítulo se escribió en la historia de los universitarios dispuestos a aprovechar alguna de las ocho alternativas de titulación puestas a disposición de la comunidad estudiantil por la jefatura de dicha carrera.

Demostración de capacidades

Instantes después de recibir la constancia de titulación, el joven universitario, con promedio escolar de 8.88, comentó que eligió esta modalidad porque le pareció interesante asumir el desafío de presentar la prueba elaborada por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) y demostrar que, conforme lo exige la legislación universitaria, reúne los merecimientos necesarios para ostentar el título académico.

“Mi estancia en la Universidad fue sumamente

todos los profesores pero además me convencí de que cualquier objetivo es posible si hay esfuerzo, compromiso y dedicación ”, comentó.

Cabe destacar que el egresado de IME interesado en realizar estos exámenes obtiene el aval del Ceneval y de la UNAM para ser considerado un profesionista con capacidades y habilidades valiosas para las empresas nacionales e internacionales.

Juan Espinosa.

Primer titulado de IME por examen de conocimientos

Toma de protesta. Foto: Juan Espinosa.

Por sus contribuciones al aprendizaje del castellano, la integración de nuevos alumnos y el fomento del

respeto a la diversidad, la profesora de la Universidad de Granada, Elvira Molina Fernández, quien durante julio y agosto realizó una estancia de investigación en esta Facultad, obtuvo el Premio a la Acción Magistral 2010 con el proyecto Alehop: programa para el desarrollo de la competencia lingüística.

La distinción, entregada por la Reina Sofía de España en el Palacio de la Zarzuela, se otorgó en el marco de la sexta edición del evento convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y BBVA.

Juan Espinosa.

Condecoran a profesora invitada de Posgrado

Entrega del galardón. Foto: Cortesía Posgrado.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Aragón

Se unen a la pena que embarga a María Antonia González Flores, secretaria de la Dirección,

por el sensible fallecimiento de su padre

Antonio González Lira

acaecido el pasado 16 de noviembre de 2010.

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El auditorio José Vázquez Ramírez fue el recinto donde el 24 de noviembre se realizó el ciclo de conferencias

Eliminación de la violencia contra la mujer ¿Utopía o realidad?, organizado por la Red Interdisciplinaria de Prevención y Atención a la Violencia (REDIPAV), a cargo de la pedagoga María del Carmen Zamora Villedas, en el marco del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia hacia las Mujeres.

La Lic. Gisela Barrón Hernández, reportera de la revista Entorno Político, dictó la conferencia El respeto de decisión a la pluralidad: Integrando la equidad de género, donde planteó que la violencia es una conducta que todos

forma física, verbal, mediante la intimidación, amenaza y desvalorización. Para erradicarla es necesario crear conciencia y generar hábitos de interrelación, tolerancia y armonía social. “Contra la violencia eduquemos para la paz”, exhortó.

En la sesión vespertina, la Dra. María Jiménez Díaz mencionó en su ponencia Sistema de atención y prevención a la violencia familiar que aproximadamente el 84 por ciento de las mujeres de 15 años, acepta la violencia emocional o por omisión como ejemplo de la

educación que se recibe de los padres “quienes son nuestros peores torturadores” y a través de quienes aprendemos a ejercer violencia.

También se llevó a cabo el montaje de un módulo informativo, radio comunitaria y mesa de juegos donde participaron alumnos de distintas licenciaturas.

Lucía Pérez y Adriana Lomelí.

Plantean propuestas para eliminar violencia

Invertir en programas de negocios a corto, mediano y largo plazo, en

infraestructura y turismo así como fortalecer instituciones educativas y empresariales en la relación bilateral entre México y China fueron las principales propuestas manifestadas por el coordinador del Centro de Estudios China-­México de la Facultad de Economía, Dr. Enrique Dussel Peters en la conferencia magistral Retos de la Relación de México-­América Latina y China.

En e l audi tor io de l Centro Tecnológico el Dr. Dussel Peters manifestó que China ha tenido una creciente presencia comercial en todos los países de América Latina, ha aumentado nueve veces más que México gracias a su estabilidad macroeconómica;; “China invierte,

está creciendo más que cualquier país latinoamericano, se ha espe-­cializado en exportaciones y sobre todo en materia de productos manufacturados”.

Expresó que durante los últimos 10 años en nuestro país se ha generado una crisis en el sector manufacturero que en términos del Producto Interno Bruto (PIB) cayó más de cinco puntos porcentuales. Lo anterior, aunado a la falta de empleo genera poca competitividad comercial con China, nación que, después de Estados Unidos, es el segundo socio comercial de México desde 2003. Es importante resaltar que nuestro país registra más importaciones en detrimento del sector exportador.

Cabe destacar que esta conferen-­cia formó parte del Cuarto Seminario

México en el Contexto del Comercio y Negocios Internacionales, orga-­ nizado el 23 de noviembre por la jefatura de Relaciones Internacio-­nales.

Angélica Duardo.

Relación México-China en materia comercial

Dr. Enrique Dussel. Foto: Angélica Duardo.

Alumnas resuelven inquietudes. Foto: Lucía Pérez.

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La Dra. Svetlana Iákovleva publicó el Breve Diccionario de negocios: ruso-­español-­inglés, texto en el que

trabajó durante cinco años. “Éste es el primer diccionario trilingüe que se edita en la historia de México donde se incluye el idioma ruso”, resaltó.

“Considerando que la carrera de Relaciones Inter-­nacionales cuenta con la especialidad en comercio ex-­terior y vivimos en un mundo globalizado, es importante que los alumnos se preparen adecuadamente y este diccionario les brinda las herramientas necesarias, ya que se trata de un material especializado en negocios”, explicó la Dra. Iákovleva.

Otro aspecto a resaltar es que el diccionario está hecho para el español de México y el inglés se encuentra en su variante de Estados Unidos, lo cual facilita su uso, además incluye índices alfabéticos en ambos idiomas.

El diccionario es una coedición entre la UNAM, la FES Aragón y la Universidad Autónoma de Sonora y puede adquirirse en la Librería de esta multidisciplinaria.

Proyectos y línea de investigación

La Dra. Iákovleva forma parte del grupo de docentes de la FES adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, desarrolla estudios relacionados con la Lingüística Sincrónica, Lexicografía y Terminología, Lingüística Hispánica y Aplicada y Comunicación Intercultural.

Participa en el proyecto de fomento a la investigación en el área de lenguas extranjeras de la UNAM, además, desde 2007 está encargada de la revisión de mexicanismos del Diccionario español-­ruso “América Latina” del cual es coautora;; fue coordinado por la Universidad RUDN de Moscú, Rusia;; y lo

de realizar la segunda edición revisada y corregida cuya primera publicación fue en 1990.

Los avances de este pro-­yecto fueron expuestos por la Dra. Iákovleva en la conferencia Diccionario español-­ruso “América Latina: problemas y solu-­ciones, durante el cuarto Congreso de Lexicografía Hispánica en Tarragona, España.

Lucía Pérez.

Diccionario para enseñanzade ruso

Como parte de las actividades realizadas por la Dra. Svetlana Iákovleva, profesora de ruso del Centro de

Lenguas Extranjeras (CLE) de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, se llevó a cabo en Zacatecas el sexto Encuentro Nacional de Ruso, en el que participaron 20 alumnos de esta multidisciplinaria que cursan el idioma.

El evento tiene su antecedente con la fundación de la Asociación Mexicana del Idioma Ruso (AMIR) en 2005, misma que organiza anualmente el encuentro con la

puedan intercambiar experiencias laborales en cuanto al método de enseñanza-­aprendizaje de la lengua rusa.

Por otra parte, los alumnos en proceso de aprendizaje del idioma, asisten al encuentro con el propósito de realizar diversas actividades que coadyuven a reforzar los conocimientos adquiridos acerca de esta lengua.

Estudiantes de Aragón ganan concurso de poesía

Asimismo, los estudiantes de distintos semestres y carreras de esta multidisciplinaria participaron en el concurso de declamación de obras escritas por poetas rusos. El certamen se dividió en las categorías de principiantes, intermedios y avanzados, cabe destacar que dos alumnos de la FES Aragón fueron premiados en los dos últimos rangos.

“Este encuentro permite la integración e interacción de quienes estamos interesados en aprender el idioma, además nos brinda la oportunidad de tener un acercamiento profundo con la cultura rusa”, comentó Sandra Salinas Chacón, estudiante de quinto semestre de Relaciones Internacionales quien cursa el segundo nivel de dicho idioma en el Centro de Lenguas Extranjeras de la FES Aragón.

Lucía Pérez.

Alumnos de la FES asisten al Encuentro de Ruso

Profesores compartieron sus experiencias. Foto: Archivo Difusión.

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Las adversidades que enfrentan los connacionales al pasar la frontera norte de la República Mexicana

no cesan cuando se establecen en Estados Unidos, el racismo, la discriminación y xenofobia también se enlistan en los infortunios del sueño americano, incidentes que tienen mayor impacto a partir de la aprobación de la ley HB1070 (Ley Arizona), contextualizó el Lic. Francisco José Haro Gálvez, profesor de Derecho, el 5 de noviembre en el auditorio Pablo Ortiz Macedo.

En la conferencia Los migrantes mexicanos en Estados Unidos y su defensa jurídica, organizada por la jefatura de Derecho, el docente de la UNAM, hizo referencia a los estatutos legales norteamericanos encargados de salvaguardar los derechos fundamentales de extranjeros en aquel país.

Las leyes estadounidenses que protegen a los extranjeros son: la segunda fracción del artículo tercero de la Constitución norteamericana que se pronuncia a favor de la vida, libertad y subsistencia;; los artículos 1335 y 1350 de la sección dos del Código Judicial, a

través de los denominados Rights, cuerpo normativo

humanos de forma indi-­vidual o colectiva.

Finalmente, en el ámbito de Derecho Internacional los principios de igualdad de trato ante la ley, reciprocidad y amigos de la corte (amicus curiae), son útiles para que los Estados intervengan ante situaciones que pongan en peligro las garantías esenciales de sus ciudadanos. Tal es el caso de la interposición del gobierno mexicano como amicus curiae para interceder por sus compatriotas en el país vecino a partir de la aprobación de la Ley Arizona.

Guadalupe Murillo.

En la conferencia Los medios de control constitucional en

el Derecho Positivo Mexicano organizada por la jefatura de Derecho, el 4 de noviembre en el auditorio Pablo Ortiz Macedo, se habló acerca de los diferentes medios de protección que existen dentro de la Carta Magna para resguardar las garantías individuales.

La Lic. María Martha Ángeles Islas, profesora de esta Facultad, comentó que “el juicio de amparo es una demanda noble, porque si se establecen 15 o 20 conceptos de violación, basta con que uno solo se esté violentando”.

Las controversias constitucionales también son un medio de control en donde las autoridades violentan o

invaden la esfera c o m p e t e n c i a l .También las acciones de inconstituciona-­lidad representan un proceso legal que se da cuando se publica una ley general que agreda los fundamentos de la Constitución y se debe acudir a la Suprema Corte de Justicia de la Nación

(SCJN) a impugnarla,

un ejemplo claro son los procu-­radores en los estados.

Al referirse a las controversias electorales, cuya abundancia en la actualidad es común, la ponente dijo que “en el momento en que hubiera irregularidades, dentro de un proceso de esta índole, participa el Tribunal Electoral del Poder Judicial y este organismo debe proteger los derechos políticos electorales, ya sea de cualquier partido o de un particular y proceder a dictar sentencia”.

Comentó que todas las personas tienen la posibilidad de acudir a la SCJN cuando las garantías individuales sean transgredidas por alguna autoridad. Por último mencionó que “algunos doctrinarios manejan al juicio político como un medio de control, pero esto no puede suceder pues se requiere de una investigación previa”.

Karla González.Alumnos durante conferencia. Foto: Karla González.

Lic. Francisco José Haro Gálvez. Foto: Archivo Difusión.

Explican medios de control constitucional

Protección legal a migrantes en Estados Unidos

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Con motivo del Día Internacional para la Tolerancia celebrado el 16 de noviembre, el Dr. Manuel Ramírez

Mercado, profesor de Sociología de la FES Aragón, externó que la tolerancia es la capacidad que tenemos los individuos para relacionarnos.

En la medida que desarrollemos mayor habilidad de interactuar con otras personas podemos tolerar;; sin embargo, si en los planos individual o colectivo detectamos representaciones o preferencias distintas a las nuestras, nos volvemos intolerantes en mayor o menor grado.

La ciudad de México, tanto social como políticamente, se ha convertido en un espacio extremadamente

hacia las demás personas, considerando que el ritmo de vida de la sociedad contemporánea es estresante.

somos tolerantes y a cuáles no, al mismo tiempo, es indispensable reconocer las diferentes formas en que asimilamos y expresamos estar en desacuerdo, ya que manifestar intolerancia se torna peligroso cuando se hace de manera violenta.

También manifestó que el diálogo nos permite ser más tolerantes;; sin embargo debemos comenzar por reconocer que todos somos diferentes, al comprenderlo, generaremos mayor armonía.

Lucía Pérez.

Dada la trascendencia de in-­volucrar a la totalidad de la

comunidad universitaria en inicia-­tivas proclives al desarrollo de una cultura de la protección civil, la Comisión Local de Seguridad de la FES Aragón llevó a cabo el 20 de noviembre su primer simulacro de desalojo de inmuebles para alumnos y profesores de los diplomados sabatinos coordinados por el Sistema Universidad Abierta y Educación Continua (SUA y EC).

Con el apoyo logístico de 23 brigadistas, distribuidos de forma estratégica en escaleras, pasillos y explanadas adyacentes de los

y A11, un total de 2 mil 109 universitarios abandonaron las aulas donde habitualmente asisten a clase tras la activación de la alarma de aviso de un supuesto sismo en punto de las 10 horas.

Ejercicio inédito

Conservar la calma, asumir actitudes responsables y dirigirse a los puntos

con letreros y torres de color naranja, fueron las recomendaciones hechas

de establecer un precedente que en ocasiones posteriores permita repetir este ejercicio en busca de un perfeccionamiento gradual.

En ese sentido, los estudiantes manifestaron en reiteradas ocasiones su disposición para colaborar durante los siguientes ensayos de

la invitación a compañeros acerca de la conveniencia de eliminar la apatía y el desinterés que regularmente constituyen la diferencia esencial entre la vida y la muerte en caso de algún siniestro.

Juan Espinosa.

Simulacro sabatino para SUA y EC

Sociólogo aborda aspectos de la tolerancia

16 de noviembre Día Internacional para la Tolerancia. Foto: Internet.

Gran participación del alumnado. Foto: Juan Espinosa.

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La conferencia Delincuencia organizada fue impartida por

el Mtro. Víctor Hugo Rodríguez Montiel, profesor de la carrera de Derecho de la FES Aragón y defensor público federal adscrito a la Subprocuraduría de Investigación Especializada en Delincuencia Organizada (SIEDO);; quien señaló que el crimen organizado tiende a evolucionar y a modernizarse

poder corruptor, representando un serio atentado a la estabilidad social.

También explicó que la desin-­tegración familiar, falta de valores, desempleo, pobreza extrema, delitos que no se denuncian y corrupción de los cuerpos policiacos, son las principales causas que orillan a las personas a formar parte de las agrupaciones delictivas, derivando en el aumento de crímenes realizados por la delincuencia.

Las organizaciones delictivas operan por medio de la violencia y han acaparado nuevos mercados ilegales, por ejemplo, delitos contra

de personas o secuestros. Para combatir estas actividades ilícitas, la SIEDO dispone de unidades especializadas encargadas de inves-­tigarlas.

Lucía Pérez.

El tiempo transcurre mientras los daños ocasionados hacia

el medio ambiente persisten impu-­nemente sin que el ser humano revierta actitudes, comportamientos y hábitos perjudiciales, coincidie-­ron estudiantes de Derecho al término de Árbol, réquiem a la extinción de las especies, obra teatral basada en textos poéticos de Homero Aridjis que se presentó el 11 de noviembre en el auditorio José Vázquez Ramírez.

A iniciativa de la Mtra. Jacque-­line González Hernández, quien imparte la asignatura Derecho ecológico en esta Facultad, la compañía teatral Luz Dorada, dirigida por Noé Yohualtochtli, acudió al recinto con un objetivo fundamental: transmitir a los estudiantes un mensaje ecológico mediante diálogos contundentes y actuaciones

lo que cada persona deja de hacer en su vida diaria para aminorar la devastación del planeta Tierra.

La tercera llamada se anunció para dar paso a la penumbra y el sonido creciente de algunos tambores. En escena aparecieron cuatro actrices y el director de la obra con indumentarias ajustadas al cuerpo en colores verde y café para dar vida a un eucalipto, un roble, un pino, un nogal y un ciprés.

El agobio experimentado por especies animales y vegetales, producto de las incesantes agre-­

siones de una civilización inmisericorde, fue su argumento primordial cuando expresaron que “el ser humano es víctima y victimario de un mundo devastado por el utilitarismo, el egocentrismo, la usura, la gula y la errática creencia de considerarse eterno”.

Juan Espinosa.

Naturaleza mancillada durante años

Mtra. González Hernández y la compañía teatral. Foto: Juan Espinosa.

Delincuencia organizada, serio atentado a la estabilidad social

La trata de personas como forma de crimen organizado. Foto: Internet.

Con la asesoría del profesor Hermelindo Silva Guevara,

alumnos del grupo 1351 de la licenciatura de Derecho participaron el 10 de octubre en la conferencia La UNAM, precursora en la importancia de la Deontología Jurídica en la enseñanza y la vida profesional.

Deontología jurídica es una mate-­ria impartida en la carrera que tra-­ta el estudio de la moral, el deber y actuar del abogado al defender los intereses del cliente. En este campo resulta imprescindible actuar con verdad y respetar la ética profesio-­nal, explicaron los estudiantes a un numeroso grupo de asistentes al auditorio José Vázquez Ramírez de esta Facultad. Además, participa-­ron como oradores mostrando sus habilidades en dicción, modulación de voz, expresión corporal y conoci-­mientos alusivos a la abogacía.

Angélica Duardo.

El Derecho y la ética profesional

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“La escritura es un ejercicio cotidiano

utilizado para descubrir aquello que se pretende decir sin seguir esque-­mas o i n t enc i ones predeterminadas y precisamente desde mi adolescencia los libros me generaron la in-­quietud de sustituir el lenguaje impuesto en mi país desde 1990”, comentó el escritor Alejandro Zambra, originario de Santiago de Chile, al compartir el 9 de noviembre fragmentos de su obra literaria en el marco del Programa de Residencias Artísticas para Creadores de Iberoamérica y Haití en México 2010.

El aula magna Javier Barros Sierra fue el recinto donde el autor ofreció a estudiantes la primicia de su novela Formas de volver a casa, cuya publicación será en mayo de 2011, además de los títulos La vida privada de los árboles y Bonsái tras la intervención del Mtro. Pedro López Juárez, secretario general, quien comentó que la FES Aragón es la única instancia de la UNAM participante en este proyecto a cargo del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA).

Imágenes crean historias

Conforme avanzaban los minutos era evidente la expectativa por escuchar a quien considera al quehacer literario como herramienta insustituible de expresión.

una hoja de papel para provocar entre los asistentes

Adjetivos, verbos y artículos fueron capaces de alimentar una curiosidad innata en la audiencia a partir del momento en que el relato cobró vida de la siguiente manera: “Una vez me perdí a los seis o siete años, venía perdido, me asusté pero enseguida retomé el camino y llegué a casa antes que ellos”.

Dada la mención en dicha narrativa de sucesos relevantes en la historia chilena como el terremoto del 3 de marzo de 1985 y la gestión de Augusto Pinochet, el autor aceptó que en sus textos es inevitable mencionar indicios de su lugar de origen pero aclaró que su interés es proponer “una literatura de imágenes”.

Juan Espinosa.

chileno

Dr. Alejandro Zambra. Foto: Juan Espinosa.

El 18 de noviembre en el auditorio del Centro Tecnológico Aragón, el monero Rafael Barajas

Durán, alías El Fisgón, impartió la conferencia titulada La caricatura política en el México de hoy, donde presentó su libro Felipe de Jesús el pequeño.

Durante la charla el ponente aseguró que el humor es la mejor manera de sobrellevar una vida, por ello otorga

un género periodístico de gran tradición en nuestro país y cuenta con una amplia variedad de materia prima”, aseveró.

El caricaturista señaló que la radio y la televisión han desplazado al periodismo impreso como el medio de

ya que quienes ocupan el poder siempre han querido controlar la información para lo cual se apoyan en las grandes cadenas televisivas y radiofónicas utilizando la censura;; sin embargo este recurso de control se ha vuelto inútil en la era de Internet.

Gobierno y medios de comunicación

Por otro lado, El Fisgón dio a conocer su más reciente libro, comentando que se trata de una historia documentada por periodistas, donde narra las elecciones de 2006 y los cuatro primeros años de Felipe Calderón Hinojosa en la presidencia. “En este periodo el país ha comenzado a desmoronarse porque el gobierno está basado en el engaño y la fuerza, es decir, con la televisión y el ejército”.

Recalcó que con el avance tecnológico la batalla por la libertad de expresión se ha tornado desigual ya que mientras los

opinión de un sector de la población, el duopolio televisivo expresa de manera radical los intereses de grandes empre-­sarios, además de concentrar más del 80 por ciento de la publicidad que se observa a nivel nacional.

Lucía Pérez.

El Fisgón presenta libro durante conferencia

Rafael Barajas Durán, El Fisgón.Foto: Lucía Pérez.

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El Laboratorio de Procesos Agro-­ industriales de la licenciatura

Agropecuario (PDA) representa una expansión en el aprendizaje ya que los estudiantes adquieren conocimientos básicos para la aplicación de modelos de desarrollo en las comunidades rurales. El objetivo principal es capacitar a los jóvenes en el funcionamiento, manejo del equipo, condiciones necesarias y medidas de seguridad para impulsar los proyectos de inversión encauzados al aprovechamiento y explotación de la materia prima.

El taller inició labores el 21 de agosto de 2007 para que los alumnos

de la acreditación de la licenciatura y de la implementación del nuevo plan de estudios. La intención es aprender a utilizar la tecnología y también darle un valor agregado a los productos agrícolas o ganaderos mediante la aplicación de técnicas, comenta al respecto el MVZ. José Guadarrama Sosa, secretario técnico. Básicamente se les instruye en la deshidratación de alimentos, elaboración de conservas como escabeches, vinagretas, mermeladas y cristalizados. Igualmente se les enseña a elaborar embutidos, cortes de carne, empaquetar, etiquetar y calcular la fecha de caducidad.

Alternativa para la enseñanza prácticaA partir del segundo semes-­

tre los alumnos usan las instalaciones para la edafología, disciplina especializada en el análisis de suelos mientras que en sexto semestre se apoya a las materias Procesos de transformación agrícola, Producción agroindustrial, Ga-­nadería comercial y Producción agrícola.

Tecnología e insumos

Para realizar el procedimiento completo en un lapso de cuatro horas se cuenta con congelador, refrigerador vertical, equipo de cocimiento, estufas de gas, horno eléctrico y de microondas, potenciómetros, medidores de densidad y azúcares, termó-­metros especiales para soportar altas temperaturas, sierras cortadoras, cuchillos, mesas de formaica y mobiliario de acero inoxidable.

En el taller se procesan ali-­mentos provenientes del Centro de Prácticas Productivas y otros se adquieren de manera externa, en el caso de los cárnicos la materia prima se consigue en rastros y centrales de abasto. Finalmente el pro-­ducto empaquetado o envasado se comercializa entre la comu-­nidad de la FES Aragón.

Cabe señalar que en el mismo espacio también se encuentra el instrumental necesario para el estudio de la edafología.

Acorde con la norma

Para garantizar la higiene de los productos y la seguridad de los usuarios dentro de las

instalaciones se debe portar

o cubrepelo y calzado anti-­derrapante. De igual manera se reitera el uso prudente del equipo, guardar el orden y desarrollar las actividades en paralelo para empatar los tiempos de producción. Aunque su capacidad es para 40 personas los grupos no exceden a 20 alumnos para no saturar el área. Es importante resaltar que en sus tres años de operación no se ha presentado algún tipo de percance. En caso de accidente la jefatura de carrera cuenta con botiquines médicos completos para pro-­porcionar los primeros auxilios.

Expandir horizontes

Actualmente el laboratorio sirve como apoyo académico, pero no se descarta la posibilidad de impartir cursos de capacitación de manera interna y externa, aumentar la comercialización de un mayor número de pro-­ ductos y obtener una certi-­

organismo sanitario con miras a la vinculación y difusión de la licenciatura con el sector público y privado.

que representa para los estu-­diantes de la licenciatura en PDA, con la puesta en marcha del laboratorio se dio un gran paso ya que anteriormente se requería que realizaran prácticas y visitas a los centros de producción y ahora pueden hacerlas dentro del plantel.

Rosalba Domínguez. Elaboración de productos. Foto: Juan Espinosa.

Breviario

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Dar todo como profesor en las aulas de la FES Aragón ha

sido el propósito del Arquitecto y Maestro en Diseño Industrial Carlos Chávez Aguilera, profesor asociado “C” de tiempo completo

Industrial, quien fue el primer coordinador de esa licenciatura, consejero técnico y director in-­terino.

Durante 34 años de labor docente en esta Facultad ha

desempeño de sus alumnos, en la asimilación de conocimientos y en la capacidad que tienen de realizar proyectos a nivel profesional.

¿Cuál fue su motivación para estudiar Diseño Industrial?Siempre me llamó la atención el diseño, pero al descubrir que los mejores diseñadores de muebles habían estudiado Arquitectura decidí seguir los pasos de mi padre. Años después, se introdujo la licenciatura de Diseño Industrial en la UNAM y regresé al salón de clases para realizar mi segunda carrera. Fue aquí donde descubrí, gracias a mis compañeros de clase, el gusto por la docencia pues acudían a mí cuando tenían alguna duda.

Después de obtener el título de dicha carrera con mención

impartir clases en la UNAM, recientemente obtuvo el grado de Maestro en DI en el área de Materiales y Procesos con la tesis Conceptos básicos para el conocimiento de materiales en diseño industrial, texto dirigido principalmente a alumnos de primer semestre.

También concluyó sus proyectos de investigación en Modelos y prototipos rápidos, las nuevas tecnologías;; Cultivo y explotación del bambú en México y Trabajos sobre diseño y mobiliario, estos últimos publicados en las revistas Enlace, La tinta y El gallo ilustrado.

¿En qué proyectos se ocupa actualmente?Intervengo en un trabajo de equipamiento de talleres artesanales de bambú, elaboro tecnología para procesar dicho material en conjunto con equipos integrados por alumnos de la FES Aragón, con quienes visité algunos talleres ubicados en zonas de Puebla y Veracruz, principales productores de bambú en el país.

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Compromiso con la FES Aragón

Respecto de este tema los estu-­diantes han demostrado interés, actualmente asesoro a tres de ellos en su proyecto de titulación. Cuando los chicos se acercan a mí algunos ya traen la propuesta

desarrollo y metodología, es decir abordamos el tema de inmediato pero hay quien llega con más de dos ideas, lo primero es decidir en qué trabajaremos. Es así como les brindo mi apoyo.

El Arq. y Mtro. en DI imparte las asignaturas Taller de Diseño Industrial I y II, Taller Seminario de Titulación I y II, Materiales y Procesos Industriales I y III (área de maderas) y Diseño Automotriz. Uno más de sus propósitos es que los

su campo de acción, inculcarles que el diseñador industrial está en todos los objetos que nos rodean, explica que forzosamente un diseñador participa en el proceso productivo de los artículos usados cotidianamente, es quien concibe el objeto pensando en la comodidad del usuario.

En cuanto a sus vivencias dentro del aula comenta que es importante motivar a los alumnos, quienes deben mostrar interés y dejar fuera del salón la “ley del mínimo esfuerzo” para que adquieran conocimientos y obtengan evaluaciones satisfactorias que muestren su desempeño académico. “Por otra parte debemos trabajar para que los alumnos se

UNAM”, puntualizó.Guadalupe Murillo.

“Dejar fuera del salón la ley del mínimo esfuerzo traerá

evaluaciones satisfactorias”.

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Mario Vargas Llosa, el es-­critor peruano que obtuvo

el Premio Nobel de Literatura 2010 estuvo en nuestro país para recibir el doctorado Honoris Causa que le otorgó la UNAM. En medio de una agitada agenda, el autor de Los Jefes habló de sus libros, de su vida, del Perú, del que estuvo alejado en la infancia cuando su familia decidió radicar en Bolivia y al cual idealizó como un país

ocho años después, lo encontró envuelto en la feroz dictadura del general Manuel Odría. “Toda nuestra juventud la pasamos dentro de ese sistema…Vivíamos en una sociedad en la que la única forma de actividad política era la clandestinidad. Vivíamos en la cultura de la ignorancia”, recordó.

Novelista, dramaturgo, políti-­co, periodista, el peruano está convencido de que la democracia es necesaria para América Latina y que la literatura es “una impresión de la vida”, una expresión libre de ataduras políticas.

Formado en la tradición litera-­ria francesa y en el liberalismo anglosajón, Vargas Llosa utiliza una serie de referencias reales

siente que vive otras vidas. Es la verdad de las mentiras, diría él mismo. En los años cincuenta del siglo pasado estudió en el Colegio Militar Leoncio Prado

y su experiencia la incorporó en La Ciudad y Los Perros. Su primer matrimonio fue con su tía, Julia Urquidi, una relación que le inspiró La Tía Julia y el Escribidor”. Cuando fue candidato a la Presidencia de Perú y perdió la elección ante Alberto Fujimori hizo “El Pez en el Agua” una catarsis. Así transitó desde el fracaso de su carrera política en Perú al éxito del Premio Nobel. Desde su condición de abandonado por su

de dejar la literatura, hasta conquistar el máximo galardón de las letras mundiales. A continuación ofrecemos frag-­mentos guardados en la libreta de apuntes, de distintas charlas que sostuvimos en múltiples ocasiones con este destacado escritor, quien de entrada sostiene que “A mí me encontrará la muerte con la pluma en la mano”:

-­“Entre 1951 y 1959, ence-­rrado entre esas rejas corroídas por la humedad de La Perla, en esos días y noches grises, de tristísima neblina, leí y escribí como no lo había hecho nunca antes y empecé a ser (aunque entonces no lo supiera) un escritor”;;

-­“La política real, no aquella que se lee y escribe, se piensa y se imagina, sino la que se vive y practica día a día, tiene poco que ver con las ideas, los valores y la imaginación, con las visiones teleológicas y

Mario Vargas Llosa“Escribir es mi paraíso.Te lleva a defenderte deCualquier adversidad”(Mario Vargas Llosa)

para decirlo con crudeza con la generosidad, la solidaridad y el idealismo. Está hecha casi exclusivamente de maniobras, intrigas, conspiraciones, pactos, paranoias, traiciones, muchos, cálculos, no poco cinismo y toda clase de malabares”;;

-­“Inventar historias y contarlas a otros con tanta elocuencia como para que éstos las hagan suyas, las incorporen a su memoria es ante todo una ma-­nera discreta, en apariencia inofensiva, de insubordinarse contra la realidad real. ¿Para qué oponerle, añadirle, esa realidad

nos colmara? Se trata de un entretenimiento, acaso el único que existe para esos ancestros de vidas animalizadas por la rutina que es la búsqueda del sustento cotidiano y la lucha por la supervivencia. Pero imaginar otra vida no es nunca, en el fondo, una diversión inocente. Porque ella atiza la imaginación y dispara los deseos de una manera tal que hace crecer la brecha entre lo que somos y lo que nos gustaría ser, entre lo que nos es dado y lo deseado y anhelado que es siempre mucho más”;;

-­“La literatura es fundamental si queremos tener un futuro de libertad, nada despierta tanto el espíritu crítico en una sociedad como la buena literatura. Ésa es la razón por la que todos los regímenes dictatoriales lo primero que tratan es de establecer censuras y controlar lo que es la vida literaria por-­que ven en ella la semilla del peligro para el poder. La buena literatura crea ciudadanos que pueden ser poco manipulados. Promover es impulsar la libertad, la democracia y la diversidad”.

Hugo Sánchez Gudiño.

Entrevista

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A iniciativa de la Dirección General de Atención a la Comunidad Universitaria (DGACU), el vestíbulo

del Teatro José Vasconcelos recibió a partir del 16 de noviembre la exposición itinerante El cine mexicano en el cartel extranjero, integrada por 24 ilustraciones correspondientes al período comprendido de 1947 a

Polonia, Rumania y Cuba la inmensa gama de películas dirigidas por renombrados realizadores.

Personalidades de la época de oro del cine mexicano como María Félix, Pedro Armendáriz e Ignacio López Tarso fueron algunos de los histriones retratados por la lente en los carteles que muestran vestuarios y escenas acordes con sus personajes en las cintas Río escondido, Juana Gallo, La escondida y Macario, entre otras.

Por otro lado, en el auditorio José Vázquez Ramírez se presentó el 6to. Festival Internacional de Cortometrajes

El Cine a las Calles, una exhibición de cortos nacionales y extran-­jeros en las categorías

documental y retros-­pectiva.

dos en este recinto fueron: Jaulas, Martina, Compartir la nieve, La últ ima boda, In-­vocación, El alma de Zapata, La cerrada, Nuestros abuelos, Azul y Miss diciembre 1962.

Juan Espinosa.

Tiempo de cine en Aragón

La escondida. Foto: Juan Espinosa.

Notas musicales acompañadas de frases evocadoras de un pasado incapaz de relegarse al olvido llegaron

el 17 de noviembre a la galería Diego Rivera durante la presentación del grupo de creación literaria de la FES Aragón No le hagas al cuento mejor escríbelo, integrada por la lectura de pasajes históricos denominado Express-­Arte café: “Poesía, corridos y cuentos revolucionarios.

La velada comenzó con un corrido titulado El andar del federal, prosiguió con El apóstol cuya trama versa

revolucionaria resaltó tras la lectura de La guacha y Muy resentido fue otro de los corridos, donde se hace una metáfora del sueño americano.

Por otro lado, el 18 de noviembre se proyectó en el Teatro José Vasconcelos el documental La historia en la mirada, realizado por la Filmoteca de la UNAM en el marco del Centenario de la Revolución a partir del rescate de tomas hechas por cine-­fotógrafos en las primeras décadas del siglo XX, en particular los hermanos Alva.

Adriana Lomelí y Karla González.

A 100 años de la RevoluciónUna muestra de Express-Arte café. Foto: Karla González.

En la galería Diego Rivera se presentaron los días 10 y 12 de

noviembre los conciertos de piano y violín interpretados por alumnos y egresados de la Escuela Nacional de Música (ENM).

Salvador Alcalá Canchola y Gerardo Lechuga Álvarez ofrecieron un concierto de piano conformado por Fantasía y Fuga de Bach, Fantasía de Mozart, Vals (póstumo) de Chopin y Elodia de

su ejecución con Música de Cámara y explicaron que el “ensamble”, como es conocida esta interpretación, implica comunicación y coordinación entre los instrumentistas para concluir con Sonata del compositor alemán Beethoven y Canción Rusa de Rachmaninov.

Por otra parte, en La tesis en FA, recital organizado por la Secretaría de

Servicios a la Comunidad y la ENM, se pudo apreciar La Partita No. 2 para violín solo de Bach, el Concierto en E Menor de Mendelssohn Bartholdy y el Concierto para violín y orquesta de Tchaikovsky ejecutados por Amalia Fuentes Con-­treras y Augusto César Alarcón Jiménez acompañados por el pianista Mtro. Carlos Adriel Salmerón.

Adriana Lomelí y Karla González.

Conciertos para disfrutar

ESCENARIO CULTURAL

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E .ntre cuates, foro de expresión para el talento musical organizado por la Secretaría de Servicios a

la Comunidad de la FES Aragón se convirtió en el espacio destinado a conocer el talento, la creatividad y la destreza musical de estudiantes de esta multidisciplinaria y de la Escuela Nacional de Música (ENM), quienes el 12 y 18 de noviembre interpretaron lo mejor de su repertorio en el auditorio José Vázquez Ramírez.

La jornada inició con los sonidos de dos guitarras eléctricas, un bajo y una batería, instrumentos que cuatro músicos del Grupo Zero utilizaron para ofrecer a sus compañeros de la carrera de Derecho los temas Californication, Paranoid, Sunshine of your love y Música ligera en la voz de Paulina Martínez, inscrita en Comunicación y Periodismo.

Orquesta Basura causó sensación al demostrar cómo la creatividad permite aprovechar cualquier material condenado al desperdicio para crear instrumentos musicales a partir de botes, latas, cubetas, mangueras, tubos de PVC y cacerolas. Tres integrantes de la ENM y otro de Pedagogía cautivaron a la audiencia mientras las notas musicales comprobaban la calidad del recital que incluyó Bésame mucho, canción autoría de Consuelo Velázquez.

Jesús Medina Trejo, egresado de la carrera de Comunicación y Periodismo conocido como Dada Saks en el ambiente musical, deleitó con su propuesta de jazz fusión, combinación de piano, guitarra y sintetizador, ejecutados en archivos de audio, con voces y sonidos ambientales que sirven de trasfondo a la interpretación de saxofón.

Posteriormente se presentó el dueto Nosotros, conformado por Omar Martínez Camacho y Luis Fernando Nieto Martínez, estudiantes de Derecho y Economía que

Rosalba Domínguez y Juan Espinosa.

Sensibilidad musical de universitarios

Grupo Zero. Foto: Juan Espinosa.

Estudiantes de las diversas licenciaturas de la FES Aragón mostraron su habilidad para expresarse

en público durante la presentación que concluyó las actividades del taller de Oratoria y debate parlamentario a cargo de la profesora Alina Gabriela Díaz Obregón. El

mostraran su dominio de la técnica tuvo lugar el 19 de noviembre en el auditorio Pablo Ortiz Macedo.

El ejercicio consistió en la exposición individual de un

tonalidades, dicción, ademanes, postura, conocimiento del tema, nivel de elocuencia y calidad moral entendida como el respeto entre los participantes.

Cabe mencionar que éste es el único taller de oratoria

una gran responsabilidad con los suscritos para dotarlos de las habilidades propias que les permitan comunicar, informar y conmover, comentó la profesora Díaz Obregón. Puntualizó que a diferencia del político, el orador universitario no es alguien comprometido con intereses ajenos al pueblo.

Algunos de los temas que se abordaron fueron el avance tecnológico como freno al calentamiento global, el compromiso de la UNAM ante las sociedades vulnerables, la mujer en la Revolución mexicana, vida y obra de Doroteo Arango (Francisco Villa), la difusión cultural como objetivo trascendental en la formación de estudiantes universitarios, entre otros.

Rosalba Domínguez.

Finaliza gimnasio de la palabra

Laura Nayeli Brizuela Palomo. Foto Rosalba Domínguez.

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Gaceta FES Aragón

1 al 30 de noviembre de 2010

La gloria del triunfo tras consagrarse campeones del Torneo 100 años,

donde contendieron un total de 20 equipos, correspondió al equipo Calcio al imponerse por la mínima diferencia a Oxidados en un disputado encuentro celebrado el 24 de noviembre en la cancha de futbol asociación.

Después del silbatazo que decretó el

los protagonistas del duelo decisivo se reunieron en la mediacancha. No tardó en aparecer en ambas escuadras el eterno contraste de felicidad y desaliento producido luego de diversas jugadas emocionantes

de 1 gol a cero, lo que hubiera obligado a la prórroga de los tiempos extra o incluso el cobro de tiros penales.

Tal situación no fue necesaria y el festejo entre los integrantes de la oncena victoriosa, integrada por estudiantes de Ingeniería Civil, se produjo segundos después de recibir la copa en presencia de la jefa de la Unidad de Extensión Universitaria, Lic. Alicia Berthier Villaseñor y el Lic. José Ángel Contreras Arellano, responsable de la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas.

Acciones en ambas porterías

Transcurría el minuto 21 de la primera mitad del encuentro cuando Calcio consiguió ingresar al área rival, donde el delantero condujo rápidamente el esférico

lado inferior derecho del poste. Ante la desventaja momentánea Oxidados quiso emparejar el marcador a

claras fueron desperdiciadas en el complemento. Cuando faltaban escasos cuatro minutos antes del

tiempo reglamentario, una expulsión decretada por el árbitro para castigar una infracción cometida por un jugador de Calcio agregó mayor emoción al juego. Los subcampeones, animados con cánticos y gritos de apoyo de sus compañeros reunidos en la zona lateral del campo, intentaron rematar los pases enviados por

ambas bandas pero la seguridad del arquero ayudó a cerrar el marco.

Secretos del campeonato

Los testimonios de los campeones coincidieron al señalar que, indepen-­dientemente del triunfo que les hizo merecedores del trofeo asignado al primer lugar y un balón de futbol, lo más valioso de esta experiencia radicó en comprobar la conveniencia de considerar a la práctica deportiva como un elemento adicional capaz de fortalecer su formación universitaria.

En ese sentido los estudiantes confesaron que conforme avanzaban los duelos se multiplicaron las vi-­vencias, anécdotas y circunstancias de un camino repleto de exigencias sucesivas para derrotar a los

oponentes a partir de las primeras rondas eliminatorias

instancias más importantes del certamen. Como en cualquier fase competitiva, los ganadores

comprobaron que el acoplamiento durante la realización de las jugadas ofensivas y defensivas pero, sobre todo, el apoyo incondicional hacia el compañero involucrado en algún error de marcación fueron factores capaces de alimentar esa imprescindible unión grupal evidente en las alineaciones exitosas.

Juan Espinosa.

Teléfonos: 5622 6220 al 22 Fax: 5606 5070. Lunes a viernes 9:00

a 14:00 y 17:00 a 19:00 hrs.

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Calcio, campeón del Torneo 100 años

Final de intensas emociones. Foto: Juan Espinosa.

FUERZA PUMA

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1 al 30 de noviembre de 2010

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BibliotecaJesús Reyes Heroles

A (

oc

tub

re)

CIENCIAS SOCIALES

AZ105 H47 2010Hernández Sampieri, Roberto. Metodología de la investigación. México, D.F. : McGraw-Hill Interamericana, c2010. xxxviii, 613 p. + 1 CD-ROM

DT159.6D27 D54Díez Alcalde, Jesús. Los con!ictos de Sudán. Madrid : Ministerio de Defensa, Secretaría General Técnica : Instituto de Estudios Internacionales y Europeos “Francisco de Vittoria”, Universidad Carlos III de Madrid, 2008. 298 p. : mapas col.

F1419.A1 C665 Con!ictos étnicos y etnonacionalismos en las Américas : reportes de investigación. Natividad Gutiérrez Chong, coordinadora. Quito, Ecuador : Abya yala, 2009. 366 p.

G154 R34Ramírez Cavassa, César. Calidad total en las empresas turísticas. México, D.F. : Trillas, 2002. 120 p. : il.

G155.A1 C363 2007 Cárdenas Tabares, Fabio. La segmentación del mercado turístico : comercialización y venta. México, D.F. : Trillas, 2007. 116 p. : il.

HC59.7 G7618 Informe sobre el crecimiento : estrategias para el crecimiento sostenido y el desarrollo incluyente. Washington, D. C. ; Banco Mundial : Mayol, c2008. 160 . : il.

HD1417 Q8418 Globalización, agricultura y pobreza. François Houtart, compilador. Quito, Ecuador : Abya yala, 2004. 267 p.

HD3858 R63 Rodríguez R., Libardo. El equilibrio económico de los contratos administrativos. Bogotá, Colombia : Temis, 2009. 237 p.

HF5821 F54Figueroa Bermúdez, Romeo Antonio. Cómo hacer publicidad : un enfoque teórico-práctico. Mexico : Addison Wesley Longman, 1999. 407 p. : il.

JX1308 B37 2007 Barbé, Esther. Relaciones internacionales. Madrid : Tecnos, 2007. 315 p.

K241 B43 2006 Bernal, Beatriz. Historia del derecho romano y de los derechos neorromanistas : desde los orígenes hasta la alta Edad Media. México : Porrúa, 2006. 434 p.

KGF822 T738 2008 Treviño García, Ricardo. Los contratos civiles y sus generalidades. México : McGraw-Hill Interamericana, c2008. 1119 p.

P90 L69 2007 Lozano Rendón, José Carlos. Teoría e investigación de la comunicación de masas. México, D.F. : Pearson Educación, 2007. 233 p. : il.

HUMANIDADES Y ARTES

HQ743 G37 García López, Rafaela. La educación ética en la familia. Bilbao : Desclee de Brouwer, c2009. 164 p.

HQ769 G33 2003 Galeano, Eduardo H. Patas arriba : la escuela del mundo al revés. Mexico : Siglo XXI, c2003. 365 p. : il.

LB45 L43 2003Lecturas de antropología para educadores : el ámbito de la antropología de la educación y de la etnografía escolar. Madrid : Trotta, 2003. 461 p.

LB475.M6 2008 Montaigne, Michel de. Dos ensayos sobre la educación. Medellín, Colombia : Fondo editorial Universidad EAFIT, 2008. 133 p.

NA1996 T8518 Tunstall, Gavin. La gestión del proceso de edi"cación : del croquis a la ejecución. Barcelona : Reverté c2009. 488 p. : il.

NC760 I57 Inside the human body : a source book for artist and designers. Amsterdam : Pepin, c2009. 167 p. : il. NC997 S46 Shop graphics. Barcelona : Index, c2009. 335 p. : il.

NK1510 T45 Tena Parera, Daniel. Diseño grá"co y comunicación. Madrid : Prentice Hall / Pearson / Alhambra, c2005. 243 p. : il.

RJ506.H9 T72 Tratamiento de la hiperactividad : un acercamiento a los trastornos de dé"cit de atención con hiperactividad (TDAH). Vigo : IdeasPropias, 2007. 94 p. : il.

TA683 P45 2010 Pellicer Daviña, Domingo. El hormigón armado en la construcción arquitectónica. Madrid : Bellisco, 2010. 819 p. : il.

INGENIERÍAS

QA372 B6818 Boyce, William E. Ecuaciones diferenciales. México, D.F. : Limusa, c2010. XVIII, 624 p. : il.

QA935 B45 2010 Benaroya, Haym. Mechanical vibration : analysis, uncertainties, and control. Boca Raton : CRC, c2010. 960 p. : il.

QD31.2 C38118 2010 Chang, Raymond. Química. México, D. F. : McGraw-Hill Interamericana, c2010. 1086 p. : il.

T357 D53 2009le Dibujo técnico [recurso electrónico] : normas básicas. Madrid : AENOR, 2009. 1 cd-rom ; 4 3/4 plg.

TA403 S4218 2005 Shackelford, James F. Introducción a la ciencia de materiales para ingenieros. Madrid ; México : Pearson Educación, 2005. xxii, 839 p. : il. + 2 discos compactos (4 3/4 plg.)

TA418.26 R43 2007le Reacción y resistencia al fuego de materiales de construcción [recurso electrónico]. Madrid : AENOR, 2008. 1 cd-rom ; 4 3/4 plg.

TA462 A54 Angal, R. D. Principles and prevention of corrosión. Oxford : Alpha Science international, c2010. 262 p. : il.

TA645 H53 2009 Hibbeler, R. C. Structural analysis. Upper Saddle River, New Jersey : Prentice Hall, c2009. 667 p. : il.

Durante el mes de octubre se dieron de alta 146 nuevos títulos, para consultar la información completa ingresar a la página: http://132.248.9.3/alerta/alerta.php

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Gaceta FES Aragón

1 al 30 de noviembre de 2010

Arquitectura

Alcántara Fernández Miguel Ángel Flores Zaragoza Melquiades Gutiérrez Velázquez Alfredo Joel Llamas Mondragón Enrique Manzano Calatayud

Rubén Darío Medina Jonapa Abel Peláez Carmona Andrea Vázquez Reynoso

Ariadna Consuelo

Comunicación y Periodismo

Arrieta Santamaría Anayd Viviana Bolaños Amézquita Oscar Davico Castejón Quiroz Karmen

Flores Alvarado Isabel Vianney Flores Cerna Manuel Alejandro

García Domínguez (Norma Araceli) García Flores Karla Nayelli

Hernández Ledezma Estela Hernández Sánchez Angélica

Nolasco Carlón Edna Ocampo Flores Mónica Ivett Pérez Aguilar Ceila Bertsabee Reza Pacheco Eva Rodríguez García Diana Sámano Barrón Zaira Nelly Suárez Lobato David Omar Téllez Brito Carla Susana Zamora Díaz Brenda Rafaela Zúñiga Tovar Ricardo César

Derecho

Almanza Lemus Silvia Almanza López Ammi Jaqueline Arias Jorge Arturo Roberto Arriaga Corona Arnulfo Bautista Basulto Janis Liliana Blanco López Adriana Castañeda Morales Olivia

Betzabet Constantino Sánchez José Joel Contreras Vega Jorge Francisco Correa Riofrío Erika Magalí

Corro Paz Nemorio Cruz Salgado Gabriela Domínguez Elizalde Berenice Espinola Méndez Talia Paola Fiesco Díaz José Francisco Figueroa Hernández Raúl Galicia Ponce Brian García Brenes Jaqueline García Tovar Miguel Ángel Hernández Barrientos Gustavo Hidalgo González Andrea Lara Butanda Roberto León Herrera Alan Admin

Lima Benavides Mario Fabricio Matías Barbosa Beatriz Isabel Miguel Cruz Zenen Morales Reyes Daniel

Muñoz García Arturo Adán

Paredes Morales Jeimi Pérez Palomino Issac Tenoch Ramírez Estrada Yanira Ramírez Olvera María Liliana Ramos Enríquez Verónica Robles Olmos Federico Rodríguez Hernández Eduardo Roldán Osornio Néstor Daniel Salvador Valdés Alfredo Soto Vidal Juan Darío Tolentino Navarro María de

Lourdes Vázquez Palacios Lorena

Margarita Velázquez Carrasco Yazmín

Velázquez Romero Zarella Irma Mariela Ventura López Alejandra Yepiz Salazar Lizath Viridiana Zamora Pineda Edith

Economía

Cruz Nicolás Diego

Lara Gallegos Irma Ruth Rodríguez Santiago Guadalupe

Diseño Industrial

García Salinas Edmundo Raúl

Ing. Civil

Arteaga Castro Edgar Caballero Guzmán Edgar Alfredo Chávez Garrido Jesús Guerrero Ruiz de Esparza

Ángel Manuel Jiménez Suárez José Alfredo Landa Galaviz Nelly Maya Gómez Juan Manuel Medina Andonaegui Roberto

Carlos Neria Bernal César Noé Ramírez Mares Ricardo

Alejandro Rodea Vega Diana Angélica Santillán Vega Alberto

Ing. en Computación

Galeana Huerta Ramón

García Mejía Francisco Mendoza Arreola Édgar

Morales Martínez Marisol Oropeza Rangel José María

Ramírez Montiel Maribel Rodríguez Ramírez David Serrano Muñoz Luciano

Tonatiuh

Ing. Mecánica Eléctrica

Aparicio Paredes Isaías Cedillo Mejorada José

Guadalupe Escutia Sánchez José Luis García Arsitas Armando

Lara Granados Pedro Josué Luna Zanabria Alejandro Matías Muñoz Gerardo Mejía Flores Rodrigo Alberto Monroy Gálvez Emmanuel Morales Luna José Luis Morales Martínez Marisol Olmos Codero Miguel Ángel Ortiz Romero David

Reyes Serrato Juan Ruiz López Luis Octavio Vargas Pineda Ángel Salvador

Velázquez Jiménez Daniel

Pedagogía

Arriola Bocanegra Juan Jesús Calderón Pérez Ana Lidia De Nova Galeana Berenice Fraga Pérez Hermenegildo Oscar Jiménez Alvarado Erika Jazmín León Hernández Juan Carlos Martínez Rojas Sandra

Ramírez Ramírez Marian Reséndiz Martínez Viviana

Guadalupe Rosete Ángeles José Luis Rubio Hernández Enedina Sánchez Hernández Celia Varo Vargas Manuela Leonor

Relaciones Internacionales

Arreguín García Laura Arriaga González Rogelio Alberto Coos y León González María

Alejandra Frías Rodríguez Gloria Yesica

Hernández García Anabel

Hernández Solano Jorge Alberto López García Diego Ortiz García Isabel Guadalupe Pérez Gutiérrez Eduardo Pérez Peralta María del Rosario Rodríguez Franco Claudia Abril Salamanca Granados Saulo

Tapia Licona Carlos A.

Torres Cedillo Javier Ulices Vaeza Salamanca Miguel

Sociología

Reyes Martínez Ana Laura

Desarrollo Agropecuario

Aroche Sandoval Lidia Adriana Flores Martínez Rafaela

Obtención de grado y titulados de noviembre 2010

Información proporcionada por la Secretaría EscolarInformación proporcionada por el Departamento de Servicios Escolares.

Maestría en DerechoJuárez Blancas María Elena

Castellanos Ramírez Alejandra

Título: Los matrimonios jóvenes en la actualidad: la construcción corporal de los cónyuges.Sinopsis: El trabajo pretende analizar la salud de la pareja partiendo del principio de que el matrimonio resulta de la interacción de ambos cónyuges, de lo que cada uno aprendió de acuerdo con el medio donde se desarrolló. Es un estudio realizado a través de la entrevista en historia oral, que permite comprender el proceso de construcción corporal de las personas que acaban de contraer nupcias y

Segura González Lorena Soledad

Título: de la práctica clínica escolar estudiantes de la licenciatura de cirujano dentista.

Título: El acto jurídico inexistente cuando la voluntad ha sido exteriorizada con violencia absoluta, en el Código Civil para el DF.

Ruiz Zamora Judith

Título: Análisis sobre la aplicación del efecto

de posesión y la reivindicatoria en el Estado de México.

Maestría en Pedagogía

Ortiz Luna Mario Alberto

Título: La educación en Derechos Humanos de los estudiantes de la carrera de Administración Industrial de la UPIICSA del IPN para el respeto a sus adultos mayores: una perspectiva pedagógica.Sinopsis: La investigación tiene como objeto de estudio, educar en Derechos Humanos a estudiantes de licenciatura en Administración Industrial desde una perspectiva de la teoría crítica, partiendo de la idea de que la educación no debería aspirar únicamente a formar trabajadores capacitados y profesionales, sino también a contribuir al desarrollo de personas con capacidad para relacionarse y actuar en una sociedad justa mediante la educación en Derechos Humanos.

Ceballos Pérez Sergio Gabriel

Título: Retos y perspectivas del manejo forestal comunitario en la Sierra Norte de Oaxaca.

Doctorado en Pedagogía