““Gestionando Una Gestionando Una escuela de calidad”escuela de calidad”

Independencia - 2009

“EDUCAR ES INNOVAR “

Una escuela que mira al futuro es una escuela Una escuela que mira al futuro es una escuela innovadora que no puede mantenerse dentro de los moldes innovadora que no puede mantenerse dentro de los moldes que el avance de la humanidad va dejando atrás. Por tal, que el avance de la humanidad va dejando atrás. Por tal, para poder mirar con tranquilidad el futuro de nuestros para poder mirar con tranquilidad el futuro de nuestros niños, hemos asumido el reto de innovar nuestra escuela.niños, hemos asumido el reto de innovar nuestra escuela.

Así emprendimos la aventura

de formular nuestro PROYECTO

EDUCATIVO INSTITUCIONAL

y por ser esta una nueva tarea de largo aliento no podía realizarla una sola persona, por lo que decidimos hacerlo de una manera participativa, en conjunto: director maestros, padres y niños que forman parte de esta nueva escuela .

Estamos conscientes de que, lo que ahora presentamos no es suficiente, aún hay mucho por hacer. Pero lo que aquí hemos construido es la piedra angular para seguir creciendo a lo largo de los años, porque el proyecto que estamos desarrollando no es un documento , si no , es la escuela misma.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

1. Elevar el desarrollo de aprendizajes significativos y pertinentes para la vida de los educandos.

2. Promover una escuela abierta integrada a la comunidad fortaleciendo los vínculos de trabajo y colaboración.

3. Mejoramiento de la Infraestructura e equipamiento.

4. Promover la calidad profesional de los docentes para un mejor desempeño.

5. Fortalecer la organización y la gestión democrática de la I.E.

6. Fortalecer el trabajo con padres y comunidad.

7. Acompañar permanentemente el proceso de supervisión y monitoreo

AREAS DE AREAS DE

INTERVENCIONINTERVENCION

DE DE

NUESTRA I.E. NUESTRA I.E.

AREAS DE AREAS DE

INTERVENCIONINTERVENCION

DE DE

NUESTRA I.E. NUESTRA I.E.

G. PEDAGOGICAG. PEDAGOGICA

GestiónGestión

SERVICIOSSERVICIOS

Objetivos anualesOBJETIVOS OBJETIVOS

ANUALESANUALES

Modelo OrganizativoPrincipios de Gestión

Diseño Diseño CurricularCurricular

Ejes Ejes CurricularCurriculareses

Principios Principios PedagógicosPedagógicos

ProyectosProyectos

ConcretosConcretos

InnovacióInnovaciónn

P

E

I

DINAMICA DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA DE LA I.E. 3050

Facilita al equipo docente la toma

de decisiones

Mejora la calidad de la

enseñanza y del aprendizaje

Articula los esfuerzos individuales para

lograr la formación integral de los

educandos mediante el cultivo de sus capacidades

Permite definir colectivamente y por consenso los

principios

Manifiesta explicitamente las interaciones de un colectivo

Ofrece variedad de retos

profesionales

Permite el vinculo entre I.E.

Y comunidad

Crea un ambiente

adecuado de interaciones de

aprendizaje entre la

comunidad educativa

FACTORES QUE FAVORECEN EL CLIMA NSTITUCIONAL1.La relaciones inter- personales.2.La interacción constante con otros docentes mediante coordinaciones permanentes.3.La aplicación de servicios básicos tales como talleres, Computación , inglés y Arte 4.Los valores compartidos que van generando mayor confianza y transformación en el proceso educativo.5.La proyección social comunitaria como actores y protagonistas del proceso educativo.FACTORES QUE DIFICULTAN EL CLIMA INSTITUCIONAL1.La indiferencia y el incumplimiento de las demandas políticas sin objetivos claros y definidos.2.La falta de Comunicación 3.Riesgos y peligros de los Alumnos de la Institución Educativa.4.La negligencia, paradigmas, individualismo, baja autoestima y falta de valores.5.Uso irracional de los recursos existentes.CLIMA INSTITUCIONAL QUE QUEREMOS LOGRARQue exista armonía, respeto entre el personal docente, administrativo, padres de familia, alumnos y la comunidad. Impartiendo no solo conocimientos sino también cultivando los valores morales como: manteniendo la identidad propia, el valor a la vida, solidaridad, respeto mutuo. el espíritu democrático , igualdad de oportunidad, equidad de género, pero sobre todo un ambiente de paz y de hermandad . Así lograremos fomentar una educación de calidad.

PROPUESTA DE GESTION

MODELO ORGANIZATIVO

POYECTOS CONCRETOS INNOVACION

PRINCIPIOS DE GESTION

Los alumnos son la razón de ser de la

I.E. 3050

Monitoreo y asesoramiento

Transparencia y comunicación permanente en la toma de decisiones

Responsabilidad definida

Tener una meta

definida y compartida

Unidad de acción y

delegación de funciones

Unidad de acción y

MIDIENDO

NUESTRAS

CAPACIDADES

FORTALECIENDO NUESTRA

FORMACION DOCENTE

NIÑOS EN

ACCION

Unidad de acción y

delegación de funciones

SOSTENIBILIDADApropiarse e identificarse y

ejecutarse por todosRecursos previstos

PERTINENCIARelación directa e indirecta

IMPACTO

Mejora de la calidad de vida

COHERENCIA

Entre problemática y objetivos

VIABILIDAD

Posibilidades de hacerlo- concretarlo

METAS

Niños : 700

Padres : 400

Docentes :27

P. A y S : 08

Directivos : 02

PRESUPUESTO:

De acuerdo a la oferta y

demanda FINANCIAMIENT

O:

Tesoro público

R.P.

Donaciones- APAFA

RED CUEVA

MESA DE EDUCACION

UPCH

TAREA

UNESCO

ELEMENTOS

M. SALUD - NOGUCHI - PNP

IGLESIA

Ofertar un Ofertar un servicio servicio

integral de integral de calidad a la calidad a la comunidadcomunidad

L a educación como tarea de todos, exige que la escuela redescubra su sentido como institución educativa y abra sus puertas a la comunidad en

búsqueda de alternativas y consensos para mejorar la educación de nuestros niños.

Sabemos que hay mucho por hacer, que la educación involucra no sólo a docentes y

directivos, sino a la sociedad en su conjunto. Éste es el reto que asume la I.E. 3050

“ALBERTO HURTADO ABADIA” : seguir sumando esfuerzos y voluntades para seguir

construyendo una verdadera escuela de calidad.

Nuestro profundo agradecimiento a: RED

CUEVA, MESA DE EDUCACION INDEP. TAREA , UPCH, UGEL 02 , MARKHAM, DISCOVERY

CHANELL Calo DE JAPON , GRADE, UNESCO, PREAL ,CND.- FORO EDUCATIVO, CIE, PRONAA,

SALUD, IGLESIAS, eInstituciones que día a día nos alientan a

seguir adelante…