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II Edizione del Convegno:
Giornate di Studio dell'Insegnante di Matematica
(GIMat 2017)
IL PROGETTO
Dott.ssa Elisa Passerini
Progettazione didattica e ricerca
Prof. Gian Marco Malagoli
Ricerca, tecnologie e strategie calcolo
Dott. Luca Cenci
Coordinamento operativo
IL GRUPPO DI LAVORO
Elisabetta Ferrando
consulenza scientifica
Ambra Lampredi
sperimentatrice
Silvia Teodosi
autrice storia MAGICOABACO
Maria Grazia Galliotta
grafica GLI AMICI
GLI AMICI
Vola sui numeri
SCUOLA MEDIA
IL PERCORSO
Strategie per potenziare il calcolo mentale
I PROCESSI DI ACQUISIZIONE NUMERICA
“BIN 4-6”batteria per la
valutazione
dell’intelligenza
numerica in bambini dai
4 ai 6 anni,
Molin, Poli e Lucangeli.
Erickson
NEUROSCIENZE
BUTTERWORTH
KAREN WYNNGELMAN
FUSON
ASTRAZIONE
Abstrarre… tralasciare
“MAGARI CI FOSSERO MILLE STRUMENTI E MILLE METODI. QUELLO A CUI CI SI
DEVE OPPORRE NON E’ UNO STRUMENTO O UN METODO, L’ERRORE E’ LA
SCELTA UNIVOCA O L’AFFIDARE ALLO STRUMENTO O AL METODO UN POTERE
DIDATTICO CHE ESSO NON PUO’ AVERE, PERCHE’ QUESTO SPETTA SOLO AL
DOCENTE, AL MAESTRO, ALL’ESSERE UMANO CHE INSEGNA E NON A UNO
STRUMENTO.”
(D’Amore B, 2002)
GLI AMICI
Attività e giochi
per lo sviluppo
delle competenze
numeriche per bambini
in età evolutiva
GLI AMICI
I PERSONAGGI
MEDIATORI
GLI AMICI
GLI AMICI
I PERCORSI
ROSSO,
BLU
E VERDE
PROCESSO DI CALCOLO
I COMPLEMENTARI
ABACO E STORIA
DISCIPLINA D’USO
POSTURA MANO
QUALI OPERAZIONI SI POSSONO ESEGUIRE?
PARTI DEL SOROBAN
COME SI CREANO I NUMERI
1 2=1+1 3=1+1+1 4=1+1+1+1 5
6=5+1 7=5+1+1 8=5+1+1+1 9=5+1+1+1+1 10
OSSERVAZIONE: Processo di autoregolazione
RIFERIMENTI
Info
www.magicoabaco.it
www.sapyent.com
