Pojam radosti često ima iskrivljeno značenje. Zapitajmo se što mi mi-slimo pod tim pojmom. Naše aso-

cijacije na pojam radosti mogu nam puno reći o našem poimanju života i ljestvici vrijednosti. Nalazi li se radost u posjedo-vanju? Ili je ona u odsutnosti boli? Zna-či li radost bezbrižnost, lakoću, smijeh, zaigranost? Ima li u radosti ozbiljnosti, ili joj je ona suprotna? Je li radost po-vlastica samo optimističnih osoba? Što je s tjeskobnima, mogu li oni iskusiti istin-sku radost? Uključuje li radost onda promjenu sta-va, karaktera, postaje li ona optimistični pogled na svijet?

Radost nema svoj izvor u nama, i sto-ga nema veze s osobnošću. Radost je usko povezana s nadom a nada s iščekivanjem. Znači, radost svoj izvor nema u onome što možemo dotaknuti, inače bi se mogla slomiti i porušiti od vanjskih okolnosti. Isus, nosioc Radosne vijesti, a trpio je najstrašniju muku. Radost ne znači neo-

sjetljivost na patnju. Kršćanin je radostan usred nevolja. Radost ne isključuje svoje suprotnosti. Ona ih nadilazi…. Tjeskoba se događa u susretu s onim što jest, a ra-dost kad pogled dignemo iznad...

Radost u trpljenju, nevoljama, pro-gonstvu pokazuje da svoj temelj ima u nečem što je veće od svega toga, što je veće i od života. Radost izvire iz pouzda-nja. Pouzdanja u obećanje! Radost, dakle,

nije u posjedo-vanju, već u nadi!

U p r a v o ovakvu radost treba današnji čovjek. Kršća-nin, svjedok Radosne vije-sti, treba svoju radost temelji-

ti u Bogu! U ovom broju pročitajte tko su takvi radosni svjedoci, na koju smo svi pozvani.

Mladi oduševljeni Kristom – to je sila koja može preokrenuti svijet! Mladi koji će svojom radošću osvajati za Krista! Jer mlade Crkvi privlače mladi u Crkvi.

Krist te treba, odazovi se!

Urednica

GODINA IV :: ožujak 2011. :: BROJ 5. (11)

LiST :: GODINA IV :: ožujak 2011. :: BROJ 5. (11) :: 6

SUSRET MLADIH SPLITSKO-MAKARSKE NADBISKUPIJE• srijeda,16.ožujka2011.u20:30satiuvelikojdvoraniNadbiskupskogasjemeništa

MISE ZA MLADE U KATEDRALI• nedjeljomu18.00satiuKatedralisv.Duje.• SvakenedjeljepodmisomsvirajuvokalnoinstrumentalnisastaviSplitaiokolice.

• Nakonmisebitćeprigodnikoncerti

SV. FILIP NERI• petkom,20.15h,misakojuanimirajustudenti

EUHARISTIJSKA SLAVLJA NA KBF-u• svakogautorkaičetvrtkau7:25satiukapelifakulteta(doprostorijeB17)

inFORMACIJE

Urednica: Jelena arambašić; Uredničko vijeće: Katarina lišnić, toni šinKović

Grafičko oblikovanje: ratomir vuKorepa

Sve informacije i prijave možete dati urednici i članovima vijeća ili na: studentskilist@gmail.com

Raduj se u Bogu!

LiST :: GODINA IV :: ožujak 2011. :: BROJ 5. (11) :: 2 LiST :: GODINA IV :: ožujak 2011. :: BROJ 5. (11) :: 5

Animator treba biti u službi apostola-ta, da svoju vjeru živi na uzoru samog Isusa Krista. Njegovo životno isku-

stvo rada i života u toj skupini pomaže mu da sam raste kao osoba. Vrlo je važna povezanost sa skupinom. Tako i sastavljanjem više osoba zajedno, gdje je uvijek riječ o više varijabli, važni su tako i odnosi među sudionicima kao i zadaća koju su je zadala skupina i prema kojoj se teži. Preporuke na početku svakog animatorskog iskustva počinju od vlastitih misli i djelovanja koje su usmjerene na hod prema dobru. Na taj put treba krenuti hrabro i s pouzdanjem u radost susreta s drugima. Tako izgrađivati mir pomoću gesta djelatne ljubavi koja se rađa u prijateljstvu i vjernosti. Animator nikad nije sam, uvijek korača za-jedno s drugima. To djelovanje je povezano i suodgovorno. Dakako ne smijemo zaboraviti ni animatorovo oruđe. To nisu samo materi-jalne stvari, iako su i one važne, već i ono što pomaže za obogaćenje služenja i osnaživanja motiva. Jedni od neizostavnih su osmijeh, za koji smo dovoljni mi sami, kao i otvorenost te želja da susretnemo druge. Tu je naravno i

nepresušni izvor autentičnih motiva, Bibilija.

Na pitanje tko je dobar animator ne pro-nalazimo odgovor u tome koliko ima godina, koliko iskustva ima. Dobar animator je onaj, koji ozbiljno uzima stvari, koji je odgovoran za ono što radi, koji se dobro sprema za svoju ulogu, koji se konstruktivno uključuje u gru-pu. Teško animatoru koji ne prihvaća drugog, koji je ljubomoran, egoističan, jer se pravi važan ili se želi tako osjećati.. Zato: dobar animator je uvijek optimističan, sreatan jer usrećuje druge, nasmijan, želi prenijeti sve što je primio... A ima i drugih kriterija: da živi za Boga! Ne traži samo vlastite koristi, već prvo da bude dobar kršćanin, da ojača vjeru. Ani-mator mora znati očima uočiti pojedinosti, a da ne izgubi iz vida skupinu. On stavlja svoje vrijeme na raspolaganje i spreman je slušati. Ljubi konkretno, stavljajući se u službu dru-gima. Također važno je i osobno poznavanje svake osobe: naučiti njegovo ime, tražiti ono što je kod njega pozitivno, vrednovati njegove darove.

Piše: Katarina Lišnić Piše: Marin Skoklev, voditelj projekta "Mladi za mlade"

A N I M AT O R J E . . . T K O ? Š T O ? K A K O ?

Unazad nekoliko godina, pojam"ANIMATOR" postao je punočešće spominjan nego inače.

Svjedocismodapostojerazličitianima-tori(turistički,animatorinarođendanu,igraonicamaisl.),nomiovdjegovori-mookršćanskomanimatorukojemuje"animatorstvo"jedanodnačinasluženjaCrkvi.Temeljodkojegbisvakikršćanskianimatortrebaozapočetisvojedjelova-nje,jeuvjerenjedausvakommladomčovjekupostojidobrokojetrebapronaćiakasnijeirazvi-jati.

An imatorbi trebaoz a b a v i t i ,razveseliti,raspoložiti,odušev i t imladog čo-vjeka, alinjegov primar-ni cilj nije zabavaveć ODGOJ! Cilj jepomoći mladom čovjeku danačini svoj vlastiti izbor života uteme-ljen na vrijednostima, učiniti čovjekasretnim.Kršćanski animator je osobačije djelovanje nije određeno vremen-skim periodom, već je njegova misijabiti trajno prisutan u zajednicimladih,pratitiih,učitiih,pomagatiimunjiho-vimsvakodnevnimproblemimaisitua-cijama!JednaodbitnijihkarakteristikaAnimatora je ljubavprema životu, lju-bav prema mladima, odnosno svakojosobikojase takoosjeća.Njegova jezadaćanesebičnosedavatizamladei

pomagatiimunjihovomrastualiirastuzajedniceukojojdjeluje.UpravozbogtogaUredzamladeHBKusuradnjisasalezijanskomobiteljivećdevetugodi-nuzaredomprovodiprojekt"MLADIZAMLADE"kojisadržisljedećesadržaje:

1.Temeljnuformacijuanimatora2.Općuspecijalizacijuanimatora3.Specijalizacijuanimatorainstruktora4.Animatorskoljeto

E sad nešto o samimformacijama! Većdevetu godinuzaredom iduf o r m a c i j ediljem Hr-vatske is u s j e d n eBIH. Štose tiče pri-java i održa-

vanja formacijato funkcionira na

sljedećinačin!Dakleakoima u određenoj biskupiji zainteresi-ranihmladihzaprovođenjeformacije,miizUredazamladenapozivnjiho-vogpovjerenikazamladedođemoisnjimakrozgodinuodržimopetforma-cijskihsusretaispecijalizacijanaljetokojatrajesedamdana!

Splitsko-makarskanadbiskupijajed-na jeod rijetkihukojimanažalost jošnijeprovedenprojekt, štone značidaubudućeneće!Dakle,tosveovisiosa-mojnad/biskupiji!Kadnassepozove,midolazimo!

LiST :: GODINA IV :: ožujak 2011. :: BROJ 5. (11) :: 4

Završila sam školu animatora i mogu reći da mi je to bilo najljepše razdoblje u životu! Škola anima-

tora je u velikoj mjeri utjecala na mene i na ljude koji su sa mnom bili tamo. Promijeni-la nam je život. Osjećala sam se kao da sam u raju i željela sam da to nikada ne završi. Bilo je savršeno, nešto što se riječima ne može opisati! Škola animatora je za mene bila nešto posebno, davala mi je samopouz-danje, poticaj i jedan osjećaj zajedništva u društvu. Svaki boravak u školi animatora je bio nešto novi i nikad se nisam osjećala da mi je dosadno. Tamo sam upoznala prediv-ne ljude i s kojima se i danas rado družim. Nakon dolaska iz škole animatora osjećala bih se opuštenom i ispunjenom. Nijedan problem mi nije bilo teško rješavati, i ja i moja ekipa smo jedva čekali ponovno doći tamo, živjeli smo za to, jer samo se tamo osjećali kao u raju, ispunjeni u punom smi-slu. Svi smo bili ravnopravni, nitko se nije osjećao manje vrijedan jer je svatko za nešto bio sposoban, a tu smo otkrivali svoje talen-

te. Svi voditelji su bili predivni ljudi, trudili su se da se svatko od nas bude zadovoljan i pokušali su nam približiti vjeru i usaditi te-meljne ljudske vrijednosti. Svi smo se osje-ćali kao jedna zajednica u kojoj pripadamo.

Animator je osoba mlada duhom, koja razumije mlade, osvještava njihove potrebe, prepoznaje se i ostvaruje u njima. Vješt ani-mator treba znati improvizirati. Ideja je da animator instruktor treba znati raditi iza kulisa i kad je potrebno, znati istupiti u za-jednici.. Animator potiče ljude da postaju zajednica, pozvan je izgrađivati, učvršćivati grupu animatora. Svatko u zajednici ima svoje zaduženje.

No prije svega, animator se u svom djelovanju najviše oslanja na Krista. Da bismo to mogli, bitna je istinska vjera! Važna je svaka karika da lanac ostane ne-puknut, važna je svaka kapljica da bi slap bio potpun, svaka travka da bi livada pro-cvjetala, pa tako i svaki čovjek da bi zajed-nica opstala!

Piše: Ivana Jurić, 21.g., Pravni fakultet

B i t i a n i m a t o rLiST :: GODINA IV :: ožujak 2011. :: BROJ 5. (11) :: 3

Piše: Mateja Buha

I s k u s t v o a n i m a t o r a … Animirati znači ˝dati dušu˝, ˝dati ži-

vot˝. Temeljni princip rada je ljubav pre-ma životu i ljudima. Sama riječ animator u sebi krije njegove najbitnije oznake:

An ima -tor animira nizom zabav-nih aktivnosti koje imaju određeni cilj. On svojim djelovanjem potiče i podr-žava stvaralač-ke djelatnosti važne za iz-

gradnju pojedinca i zajednice.

Animatori Šibenske biskupije

U Šibenskoj biskupiji je prilično razvi-jeno animatorstvo. Veliku podršku nam pruža naš biskup za mlade mons. Ante Ivas. Svake druge godine se u biskupiji održava Formacija animatora. Ona se odvija kroz tri jednodnevna i dva vikend susreta tije-kom akademske godine. Nakon temeljne formacije pristupa se specijalizaciji anima-tora preko ljeta u trajanju od tjedan dana. Kroz razna predavanja, radionice, molitvu

i zabavu, osposobljava se mlade za rad u župi i biskupiji. Ovim projektom anima-tori dobiju ideje za kreativan rad s djecom i mladima, postanu otvoreniji drugima i aktiviraju se za druge. Nakon dvije godine prakse imaju mogućnost pohađati specijali-zaciju za instruktore koja se odvija kroz tri vikend susreta tijekom akademske godine na nacionalnoj razini. Postavši instruktor, animator može podučavati nove kandidate na formaciji animatora.

Animatori Šibenske biskupije animira-ju godišnje susrete kao što su: biskupijski su-sret mladih, susret ministranata, susret kriz-manika, jednodnevni ili dvodnevni križni put. Imaju i projekt zvan ˝češljanje bisku-pije˝. Tada posjećujemo mlade na župama u biskupiji sa određenim programom. Ta-kođer odlazimo na duhovne obnove kako bi obnovljeni Kristom mogli drugima pre-nositi njegovu radost. Na župama anima-tori animiraju zborove, ministrante, župne susrete djece i mladih, pripremaju mlade za nacionalni susret, sudjeluju aktivno na svetoj misi i dr. Bilo bi dobro da se što više studenata laika i bogoslova našeg fakulteta upozna i prođe kroz Formaciju animatora jer će im to koristiti u budućem pozivu.

AgapeNavjestitelj EvanđeljaIskustvoMolitvaAkcijaTalentOrganizacijaRadost