1

OSNOVNA ŠKOLA BENKOVAC

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

RADA

ZA ŠKOLSKU GODINU

2019./2020.

Benkovac, 2. listopada 2019.

2

Osnovna škola Benkovac Antuna Mihanovića 21b, Benkovac

KLASA:602-02/19-01/296

URBROJ: 2198-1-20-19-1

Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka

13. Statuta Osnovne škole Benkovac, A. Mihanovića 21b, a na prijedlog Učiteljskog

vijeća, Vijeća roditelja i ravnatelja škole, Školski odbor na sjednici održanoj 2. listopada

2019. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM

RADA ZA ŠKOLSKU GODINU

2019./2020.

Ravnatelj: Predsjednik školskog odbora:

Tonći Kuman Ivan Kolačko

3

OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI

Naziv škole: OŠ BENKOVAC

Adresa škole: ANTUNA MIHANOVIĆA 21 b

Županija: ZADARSKA

Telefonski broj: 023 681 853

Broj telefaksa: 023 684 178

Internetska pošta: ured@os-benkovac.skole.hr

Internetska adresa: http://os-benkovac.skole.hr/

Šifra škole: 13-002-001

Matični broj škole: 03045382

OIB: 73294343358

Upis u sudski registar (broj i datum): 110002007, 8. veljače 1996.

Ravnatelj škole: Tonći Kuman

Zamjenik ravnatelja: Anita Žepina

Broj učenika: 647

Broj učenika u razrednoj nastavi: 310

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 337

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 43

Broj učenika putnika: 179

Ukupan broj razrednih odjela: 54

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 33

Broj razrednih odjela u područnoj školi: 21

Broj razrednih odjela razredne nastave: 30

Broj razrednih odjela predmetne nastave: 23

Kombinirani razredni odjel u matičnoj

školi:

1

Broj smjena: 1

Početak i završetak smjene: 8,00 - 14;00

Broj radnika: 112

Broj učitelja predmetne nastave: 55

Broj učitelja razredne nastave: 30

Broj stručnih suradnika: 4

Broj ostalih radnika: 23

Broj nestručnih učitelja: 1

Broj pripravnika: 1

Broj savjetnika: 1

Broj mentora : 4

Broj voditelja ŽSV-a: 1

Broj računala u školi: 110 (matična škola) 23 (područne škole)

4

Broj specijaliziranih učionica: 3

Broj općih učionica: 55 (zajedno sa 9 učionica unajmljenih u SŠ kneza

Branimira)

Broj sportskih dvorana: 1

Broj sportskih igrališta: 0

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: 0

1. PODATCI O UVJETIMA RADA

1.1. Podatci o upisnom području

Upisno područje Osnovne škole Benkovac zahvaća područje Ravnih Kotara i Bukovice. Unutar tih

područja nalazi se 39 naselja čije je središte grad Benkovac.

Heterogena struktura stanovništva i formiranje novih naselja, omogućila su školi da na cijelom

upisnom području aktivira i stavi u funkciju područne škole, u kojima se izvodi nastava do četvrtog

razreda, osim u jednoj , u Pristegu, gdje je formirana osmorazredna Područna škola. Te škole su;

Četverorazredna nastava se odvija u deset područnih škola i to : PO Lisičić, PO Nadin, PO Podlug

, PO Perušić, PO Bruška , PO Raštević, PO Korlat, PO Buković, PO Smilčić i PO Popovići. PŠ Pristeg

radi kao osmorazredna područna škola.

Iz tih škola i naselja koji čine naše upisno područje učenici se prevoze u područne škole i u matičnu, u

grad Benkovac. Broj učenika putnika čini značajan dio školske populacije, (ove školske godine ih je

stotinu devedeset dva, (178) ), te utječe na organizaciju i dinamiku rada škole. Prijevoz učenika je

organiziran javnim prijevozom, koji ugovorno obavlja Čazmatrans Dalmacija d.o.o.

U matičnoj školi, u gradu Benkovcu, nastava se odvija u tri odvojene zgrade, odnosno u tri nastavna

objekta; zgrada nižih razreda (8 učionica), zgrada viših razreda (17 učionica) i u deset (10) učionica koje

iznajmljujemo od Srednje škole kneza Branimira za učenike nižih razreda. Nedostatak učioničnog

prostora i rad u jednoj smjeni uvjetovao je ovakav kompleksan razmještaj učenika i učitelja.

Učenicima je na raspolaganju višenamjenska i velika sportska dvorana kao i otvoreno igralište ( u vrlo

lošem stanju i vapi za sanacijom i uređenjem) za nastavu tjelesne i zdravstvene kulture.

Doseljeni i naseljeni novi stanovnici benkovačkih naselja uz povratak raseljenog domicilnog

stanovništva, čine zajedno veliku bazu sadašnjih i budućih učenika OŠ Benkovac. Socioekonomski

problemi su najizraženiji u toj grupaciji stanovništva. Nedostatak radnih mjesta, niska obrazovna

struktura ljudi, nedostatak dobre prometne povezanosti grada i prigradskih naselja, zatvorenost u

običajne i tradicijske vrijednosti, zahtijeva veliko ulaganje i trud u radu s djecom i njihovim roditeljima.

Latentni i povremeno stvarni sukobi i konflikti na kulturološkoj i civilizacijskoj razini, shvaćanje vjerskih

sloboda, reflektira se na rad i život učenika u školi.

Područje grada Benkovca kategorizirano je kao „područje od posebne državne skrbi“, i to implicira velike

potrebe za svim sadržajima koji omogućavaju protok ljudi, informacija i sredstava. Osnovna škola

Benkovac je upravo ta ustanova koja svojim radom i djelovanjem sustavno pokušava, uz obrazovnu

komponentu, pružiti i približiti učenicima i njihovim roditeljima većinu izazova današnjice.

5

1.2. Unutrašnji školski prostori

NAZIV PROSTORA

(klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2 Broj

Veličina

u m2

Opća

opremljenost

Didaktička

opremljenost

RAZREDNA NASTAVA

1. razred 3(+1) 58 2 2

2. razred 3 60 2 2

3. razred 4 60 1 1

4. razred 3 60 1 1

PREDMETNA NASTAVA

Hrvatski jezik 3 55 - - 3 2

Likovna kultura 1 55 - - 3 1

Glazbena kultura 1 55 - - 3 3

Vjeronauk - - - - - -

Strani jezik 2 55 - - 3 3

Matematika 3 55 - - 3 2

Priroda i biologija 1 55 1 15 3 2

Kemija 1 55 1 15 3 1

Fizika - - 3 1

Povijest 1 55 - - 3 2

Geografija 1 55 - - 3 2

Tehnička kultura 1 55 - - - -

Informatika 1 55 - - 3 3

OSTALO

Dvorana za TZK 1 2100 - - 1 2

Produženi boravak - - - - - -

Knjižnica 1 55 - - 2 2

Dvorana za priredbe - - - - - -

Zbornica 2 60 - - 2 2

Uredi 6 15 - - 2 2

PODRUČNA ŠKOLA 15 750 2 2

U K U P N O: 54 3832

Oznaka stanja opremljenosti u odnosu na normative u Pedagoškom standardu osnovnoškolskog

sustava odgoja i obrazovanja do 50%->1, od 51-70%->2, od 71-100%->3

1.3. Školski okoliš

1 Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja

1. Sportsko igralište

1900 2

2. Zelene površine

2000 3

U K U P N O 2000

6

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

• Knjižni fond škole

1.5. Plan obnove i adaptacije

Dugoročnim planom razvoja i modernizacije škole, predviđeno je dovođenje u funkciju svih vanjskih

prostora oko zgrada matičnih škola , nadogradnja zgrade nižih razreda, te sustavna sanacija i održavanje

zgrada područnih škola.

Prošle školske godine izgrađena je i dovodena u potpuno funkcionalno stanje kompletna internetska

infrastruktura za sve tri zgrade koje škola operativno koristi i za sve područne škole (putem ADSL linija

ili preko rutera), a sve radi stvaranja nužnih preduvjeta za INPLEMENTACIJU EKSPERIMENTANOG

PROGRAMA „ŠKOLA ZA ŽIVOT“ I PRELASKA NA E- DNEVNIK.

Uistinu, riječ je o velikim i strateškim ulaganjima i precesima pogotovo ako pridodam da smo i pred

samkraj školske godine realizirali unutarnje opremanje škole najpotrebnijim nastavnim sredstvima i

pomagalima i IKT tehnologijo u vrijednosti od 250,000,00 kn s kojima MZO podupire što kvaliteniju

provedbu eksperimentalnog programa. Uz to MZO je svim učenicima prvih (1.), petih (5.) i sedmih (7.)

razreda kupio i dao na upotrbu tablet, dakle ukupno za 250 učenika , kako bi što kvalitetnije

koristili digitalne udžbenike i sadržaje kao i nove proaktivne metode poučavanja. Tome veličanstvenom

iskoraku treba pridodati i hvale vrijednu gestu Grada Benkovca koji je donirao još 88 tableta učenicima Područnih škola kako bi se nadišle specifične teškoće u radu i učenju u područnim školama

gdje u kombiniranim razrednim odjelima prvaši rade uz pomoć tableta , a ostali učenici u kombinaciji

bez. Ovom donacijom smo dobili uravnoteženje i značajan pomak u tehnološkoj podlozi za

modernizaciju poučavanja u područnim školama.

Ove školske godine MZO će financirai udžbenike za sve učenike i tablete za frontalnu provedbu

kurikularne reforme u 1. 5. i 7. razredima.

Nadalje u ovoj godini nastavljamo sa uređenjem i opremanjem prostora koji koristimo u SŠ Knez

Branimir i to: bojanjem 4 učionice, zatim postavljanjem projektora i projekcijskih platana u sve učionice

koje koristimo , uređenjem i postavljanjem novih panoa i novih zavjesa ( u vrijednosti 20 000,00 kn) u

sve učionice, koje olakšavaju projekciju i smanjuju utjecaj vrućine. Za ovu godinu planiramo još ugraditi

4 klimatske jedinice kako bi omogućili normalan rad i boravak djece u klimatski najugroženijem dijelu

zgrade u periodu velikih vrućina. Time bismo smo zaokružili ciklus ulaganaja u navedeni prostor, doveli

ga u potpuno funkcionalno stanje i estetski ugodno mjesto za rad i boravak učenika.

U zgradama matične škole ove godine stavljamo u prvi plan estetsko i funkcionalno uređenje unutarnjieg

prostora škole i to u sledećim pravcima.

- Izmjena unutarnje i vanjske stolarija ( u što većoj mjeri)

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 2123 4520

Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 1987 5080

Književna djela 266 820

Stručna literatura za učitelje 306 552

Ostalo 250 340

UKUPNO 4932 11312

7

- Brušenje parketa u 10 učionica (najmanje)

- Ugradnja školskih garderobnih ormarića za učenike 5. i 6.-tih razreda

Iako s malim zakašnjem (lipanj i kolovoz 2019.) završeni su radovi na priključivanju PŠ Smilčić i

Buković na gradsku vodovodnu mrežu. Ove školske 2019/20 plan nam je i PŠ Perušić priključiti na

vodovodnu mrežu jer su se stekli uvjeti za to.

Vanjsko višenamjensko sportsko igralište u PŠ Bruška je asfaltirano, sanirano i iscrtano po standardima

te svečano otvoreno i predano učenicima na upotrebu prvog dana škole. Samo igralište predstavlja bitan

segment sportskog, socijalno-društvenog i psihološkog poticaja za opstanak života u udaljenim mjestima

benkovačkog kraja te je njegova realizacija još jedan značajan korak i doprinos škole i osnivača kvaliteti

života naših sadašnjih, ali i bivših učenika.

2. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM

ZADUŽENJIMA U 2019./2020. ŠKOLSKOJ GODINI

1.1 Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima

1.1.1 Podatci o učiteljima razredne nastave

POLOŽAJ

PREZIME I IME

God. rođ.

Ukupne

godine

staža

Staž u prosvjeti

Stručna sprema

Radno mjesto

1.

Učitelj

savjetnik

BABIĆ MARINA

1961

28

25

VI

raz.nast

2. Učitelj

BAČIĆ GABRIJELA 1974 22 22

VII

raz.nast.

3.

Učitelj

BAČIĆ ZORKA 1958 40 37 VI raz.nast.

4.

Mentor

BLASLOV ASJA 1965 24 24

VII raz.nast.

5. Učitelj u

produžen

om boravku

MARIJA MIJIĆ 1989 4 4 VII raz.nast.

6.

Učitelj BRKOVIĆ MARINA 1969

17

17 VII

raz.nast

7. Učitelj

DEŠPOJA ANAMARIJA 1980 15 15

VII

raz.nast.

8. Učitelj

DEŠPOJA KRISTINA 1983 11 11

VII

raz.nast.

9.

Učitelj

DRAGAŠ NEVENA 1961 34 34 VI

raz.nast.

10.

Učitelj

FANTOV KRISTINA 1975 18 18

VII

raz.nast.

11.

Učitelj

IVANKOV VEDRAN 1974 22 22 VII

raz.nast

8

12.

Učitelj

IVKOVIĆ DARIO 1973 19 13 VII

raz.nast.

13.

Učitelj

IVKOVIĆ DUBRAVKA 1975 14 14 VII

raz.nast.

14. Učitelj

KARDUM SNJEŽANA 1963 15 13

VI

raz.nast.

15. Učitelj

KARDUM VEDRAN 1980 11 10 VII

Raz.nast

16. Učitelj

KNEZ MARINA 1975 18 18 VII

raz.nast.

17. Učitelj KNEZ MIRENA 1982 14 14

VII

raz.nast.

18.

Učitelj

KNEZ SLAVICA 1958 37 36 VI

raz.nast.

19. Učitelj

LOVRIN MARKO 1984 10 10

VII

raz.nast.

20. Učitelj

MARUŠIĆ ANITA 1981 13 13

VII

raz.nast.

21. Učitelj

MIJIĆ SLAVICA 1959 38 38

VI

raz.nast.

22.

Učitelj

MIJIĆ ZLATA 1960 26 26

VII

raz.nast.

23. Učitelj

MILIČEVIĆ

MARIJANA 1976 15 15

VII

raz.nast.

24. Učitelj

NEKIĆ IVICA 1974 18 18 VII

raz.nast.

25.

Učitelj NEKIĆ MARIJA 1974 22 22

VII

raz.nast

26.

Učitelj PAULIN SANDRA 1981 14 13

VII

raz.nast

27. Učitelj

PROVIĆ MARIJA 1983 13 11 VII

raz.nast.

28.

Učitelj

TADIĆ KATARINA 1985 10 10 VII

raz.nast.

29.

Učitelj

VUKSAN-ĆUSA

BRANKA 1977 16 16 VII

raz.nast.

30. Učitelj

VUKSAN-ĆUSA ANKA 1979 14 14

VII

raz.nast.

31. Učitelj-

mentor ŽEPINA SOFIJA 1971 26 26 VI

raz. nast

9

2.1.2. Podatci o učiteljima predmetne nastave

POLOŽA

J

PREZIME I IME

God. rođ.

Ukupne

godine staža

Staž u

prosvjeti Sprema

Predmet koji predaje

1.

Učitelj BILOKAPIĆ MATILDA 1977 15 13

VII

ENGLESKI I

TALIJANSKI

2.

Učitelj

BLJAIĆ NIKOLINA

(AGATA LUKIĆ) 1983 6 6

VII

HRVATSKI

JEZIK

3. Učitelj MARIJA BOBANOVIĆ 1989 4 4 VII

HRVATSKI JEZIK

4.

Učitelj BONIĆ KRISTINA 1973 21 21

VII VJERONAUK

5. Učitelj BUDIĆ-KRALJ IVANKA 1968 22 22

VII

PRI /BIO/KEM

6.

Učitelj BULJAT MIRJANA 1975 20 20

VII VJERONAUK

7. Učitelj ČAČIĆ MARINA 1975 15 13 VII POVIJEST

8. Učitelj ČIRJAK IVANKA 1983

10

10

VII

VJERONAUK

9.

Učitelj

ČOLAK ANA 1972 17 7

VII

TEHNIČKA

KULTURA

10. Učitelj

ĆURKOVIĆ MARINA (ANA KAMBER KULAŠ)

1986 11 11 VII

POVIJEST

11.

Učitelj DUKA DENISE 1983 10 9

VII

GLAZBENA

KULTURA

12.

Učitelj ĐURIĆ JANJA 1961 30 27

VII VJERONAUK

13. Učitelj

FANTINA FABIJANA 1982 10 10 VII

FIZIKA

14.

Učitelj GOLEM SANJA 1974 17 17 VII ENGLSKI JEZIK

15. Učitelj

GUSIĆ ANTE

1989 4 4 VII RAZ NAST

16. Učitelj IVELJA BRANKA

LIKOVNA

KULTURA

17.

Učitelj

JELAVIĆ DRAGAN 1965 24 12

VII

LIKOVNA

KULTURA

18. Učitelj

JOKIĆ MIRA 1982 12 12 VII MATEMATIKA

19.

Učitelj JURJEVIĆ DIJANA 1980 12 12 VII POVIJEST

20.

Učitelj

KARAMARKO

MARINKO 1968 14 10 VII VJERONAUK

21. Učitelj LUCIJA KAREGA 1997 0 0 VII RAZ NAST

22.

Učitelj

KARDUM JOSIPA

1979 13 13

VII

ENGLESKI, TALIJANSKI

JEZIK

10

23.

Učitelj KOLAČKO IVAN 1976 12 12

VII TZK

24. Učitelj

KOMŠIĆ MICHAELA 1973 19 12 VII

ENGLESKI I NJEMAČKI JEZ.

25.

Učitelj KRPINA GOJAK 1970 17 17

VII TZK

26.

Učitelj

MARCELIĆ LERGA

MARIJANA 1980 9 9

VII

NJEMAČKI

JEZIK

27. Učitelj

MARINI MILIVOJA 1962 31 31 VII

GLAZBENA KULTURA

28. UčiteLJ MARINOVIĆ BRANKA 1988 4 4 VII

HRVATSKI

JEZIK

29.

Učitelj MATIĆ DRAGAN 1983 8 8

VII GEOGRAFIJA

30.

Učitelj

MATULINA ŽARKOVIĆ

MAJA 1970 20 20 VII

HRVATSKI

JEZIK

31.

Učitelj

MICEK NEVENKA

1968 27 17 VII

INFORMATIKA

32.

Učitelj

MILETIĆ ROKO 1976 13 13 VII HRVATSKI JEZIK

33.

Učitelj MORIĆ GORDAN 1965 22 22

VII INFORMATIKA

34. Učitelj

MORIĆ MARKO 1986 7 7 VII

ENGLESKI JEZIK

35. Učitelj MARUŠIĆ DIJANA 1980 8 7 VII MATEMATIKA

36. Učitelj OREB BOJANA 1985. 5 5 VII FIZIKA

37. Učitelj

PALEKA ROKO 1980 13 13 VII

TZK

38. Učitelj

PERKOVIĆ SENEIDA

1964 20 20

VII

TEHNIČKA

KULTURA

39.

Učitelj

PUČO LACMANOVIĆ

LUCIJA 1971 19 19 VII

ENGLESKI

JEZIK

40. Učitelj

RUDIĆ JOSIPA

1985 6 6

VII MATEMATIKA

41.

Učitelj

BOJAN SAVIĆ 1985 1 1 / PRAVOSLAVNI

VJERONAUK

42.

Učitelj DRAGAN BOŽIĆ 1993 1 1 /

PRAVOSLAVNI

VJERONAUK

43.

Učitelj

ŠIMUNIĆ ŽELJKA 1973 19 19 VII

POVIJEST

44. Učitelj

TREBEC DIANA

1975 14 12 VSS

HRVATSKI

JEZIK

45.

Učitelj

UŠLJEBRKA ŽELJKA

1970 22 22

VII

BIOLOGIJA ,

PRIRODA

46. Učitelj

UTKOVIĆ VEDRAN 1983 11 11 VII

MATEMATIKA

11

47.

Učitelj VISKOVIĆ ANITA 1974 16 15

VII

ENGLESKI

JEZIK

48. Učitelj

VRANJIĆ BRKLJAČA ŽIVANA

1974 13 11 VII

BIOLOGIJA,

PRIRODA,

KEMIJA

49.

Učitelj VRSALJKO SLAVICA 1974 21 21

VII

ENGLESKI

JEZIK

50.

Učitelj ZRILIĆ BRANKA 1978 16 16

VII GEOGRAFIJA

51. Učitelj

ZRILIĆ DUBRAVKA 1972 20 18 VII

GEOGRAFIJA

52.

Učitelj ŠESTAN ZARIĆ

ANTONIA 1984. 9 5 VII

TALIJANSKI

JEZIK

53.

Učitelj

ŽEPINA ANITA

1979

14

13

VII

ENGLESKI

JEZIK

55.

Učitelj

ŽEPINA TEREZA (ANA

RUCKER)

1979

15

15

VII

VJERONAUK

56. Učitelj

ŽUPIĆ MIJO

1986

5

5 VII

ENGLESKI

JEZIK

2.1.3. Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima

G O D. R O Đ.

G O D.

S TA ŽA

POLOŽAJ

ST U PA N J

SPR E ME

Z van je

TONĆI KUMAN

1966

26

ravnatelj

VII

prof. pedagogije

MARIJA

PAVLAKOVIĆ

1982

6

pedagog VII

prof. pedagogije

ANICA MARINOVIĆ

1980

14 knjižničar VII mag.bibl iotekarstva

TANJA GULAN

1986

7

psiholog

VIII

dr .sc.prof.

psihologije

DRAGANA DUMIĆ

KEANLY

1978

7

logoped

VIII

mr.sc. logopedije

IVANA LEMEZINA

1991

1

Soci jalni

pedagog

VII

mag.soc pedagogije

12

2.2 Podatci o ostalim radnicima škole

Prezime i ime

GOD.

ROĐ .

GOD.

ST AŽ A

Zanimanje

Zvanje

STUPANJ spreme

1. JULIJANA

ŽIVKOVIĆ

1979

7

Tajnica Dipi . iur

VII

2. VRLIKA MARINA

1977

23

Računovođa

ekonomista

IV

3. BULETA JOSIPA

1979

17

Blagajnica

ekonomista

IV

4. DRAGAN KUTIJA

1965

26

domar

bravar

III

5. ANTE BALEN

1983

6

domar

plinoinstalater . III

6. TANJA ĆURČIĆ

1965

26

spremačica

Elektrotehničar

IV

7.

MALVINA KUTIJA

1976

12

spremačica

prodavač

III

8. GOLEM NEDA

1962.

23

Spremačica

–PŠ Lisičić

NK radnica

NK

9. BLAŽENKA PERAIĆ

1969

5

spremačica–

PŠ Raštević

Pol joprivredni

tehničar

IV

10. GODANA ARBANAS

1967

17

Spremačica –PŠ Smilčić

Podlug

Tekst il krojač NK

11. ŠUNIĆ MARIJA

1958

28

spremačica

NK radnica

NK

12. VULELIJA LJUBICA

1957

39

spremačica

NK radnica

NK

13.

ZRILIĆ LJUBICA

1965

20

Spremačica-

PŠ Bruška

NK radnica

NK

14.

ZRILIĆ MARIJA

1979

15

Spremačic

–PŠ Perušić

Prodavač

III

15. ZRILIĆ MARIJA

1965

22

spremačica

NK radnica

NK

16. BULIĆ MARINA

1971

6

Spremačica -PŠ Korlat

NK radnica

NK

17. MATOŠIĆ NADA

1965

8

Spremačica -PŠ Popovići

NK radnica

NK

18.

MARIJANA MORIĆ

1972

11

Spremačica

PŠ Pristeg

NK radnica

NK

19. PAVLOVIĆ IVANKA

(zamjena)

1975

4

Spremačica

PŠ Buković

NK radnica

NK

20. GORDANA ARBANAS

1972

16

Spremačica

PŠ Smilčić

Ekonomist

IV

21.

ANKA KATUŠA

1967

11

Spremačica

NK radnica

NK

22.

ŽELJKA PAVIĆ

1967

11

Spremačica

NK radnica

NK

13

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1.Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red.

broj Ime i prezime učitelja Razred

Redovna

nastava

Rad

razrednika

Dopunska

/Dodatna

nastava

INA Ukupno

neposre. rad

Ostali

poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. DARIO IVKOVIĆ 1.a 16 2 2 1 21 19 40 1400

2. BRANKA VUKSAN ĆUSA 1.b 16 2 2 1 21 19 40 1400

3. SLAVICA KNEZ 1.c 16 2 2 1 20 20 40 1365

4. MARINA KNEZ 2.a 16 2 2 1 21 19 40 1400

5. ANKA VUKSAN

ĆUSA 2.b 16 2 2 1 21 19 40 1400

6. VEDRAN IVANKOV 2.c 16 2 2 1 21 19 40 1400

7. SLAVICA MIJIĆ 3.a 16 2 2 1 21 19 40 1400

8. ASJA BLASLOV 3.b 16 2 2 1 21 19 40 1400

9. MARINA BABIĆ 3.c 16 2 2 1 21 19 40 1400

10. ZLATA MIJIĆ 4.a 16 2 2 1 21 19 40 1400

11. KRISTINA FANTOV 4.b 16 2 2 1 21 19 40 1400

12. MARKO LOVRIN 4.c 16 2 2 1 21 19 40 1400

13. IVICA NEKIĆ 4.d 16 2 2 1 21 19 40 1400

14. KARDUM SNJEŽANA PO BRUŠKA

1./2. 16 2 2 1

21

19 40 1400

15. BAČIĆ GABRIJELA

PO

BUKOVIĆ

1./4. 16 2 2 1

21 19 40 1400

16. NEKIĆ MARIJA

PO

BUKOVIĆ

2./3. 16 2 2 1

21 19 40 1400

17. PAULIN SANDRA PO KORLAT

2.3.4. 16 2 2 1 21 19 40 1400

18. TADIĆ KATARINA

PO

RAŠTEVIĆ 4.

16 2

2 1 21 19

40 1400

19. BRKOVIĆ MARINA PO LISIČIĆ 1.2.3.4 16 2 2 1 21 19 40 1400

20. MIRENA KNEZ PO NADIN

1.2.3.4 16 2 2 1 21 19 40 1400

21. IVKOVIĆ

DUBRAVKA

PO

PERUŠIĆ

2.3.4. 16

2 2 1

21 19 40 1400

22. ZORKA BAČIĆ PO BRUŠKA

3./4. 16 2 2 0 20 20 40 1365

23. ŽEPINA SOFIJA PO PODLUG

1.2.3.4. 16 2 2 1 21 19 40 1400

24. KARDUM VEDRAN PO SMILČIĆ

2. 16 2 2 1 21 19 40 1400

25. MARUŠIĆ ANITA PŠ PRISTEG

1.2.3.4. 16 2 2 1 21 19 40 1400

14

26.

DEŠPOJA KRISTINA

PO

POPOVIĆI

1.2.3.4. 16

2 2 1

21 19 40 1400

27. DEŠPOJA

ANAMARIJA

PO

RAŠTEVIĆ

3. 16

2 2 1

21 19 40 1400

28. MILIČEVIĆ MARIJANA

PO

RAŠTEVIĆ

1./2. 16

2 2 1

21 19 40 1400

29. DRAGAŠ NEVENA PO SMILČIĆ

3./4.

16

2

2

1

21

19

40

1400

30. MARIJA PROVIĆ PO

SMILČIĆ

1.

16

2

2

1

21

19

40

1400

15

2.3.1.Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Ime i prezime

učitelja

Nast

avn

i

pre

dm

et

Redovna

nastava

Nep

osr

edn

i

OO

R

Razr

edn

ištv

o

Ostali

poslovi

učitelja

(čl.13.st.7.-

GK,LK,TK

,TZK)

Ostali

poslovi

učitelja

(čl.40., i

52.KU).

Poslovi

razrednik

(2sata)

DOP

DOD

INA

Ost

ali

po

slo

vi

uči

telj

a

(čl.

40

.i52

.ku,.

2.d

io

Pis

men

e

pri

pre

me

Po

s.p

osl

.

(čl.

7.

8.

Pra

vil

nik

a)

Ost

ali

po

slo

vi

(čl.

5P

rav

iln

ika)

Ukupno

Agata Lukić 6.a,b,d

7.e

19 2 / / 2 1 / 9 / 7 40

Maja Matulina Ž HJ 8.a, b

5. d,c

18 2 / / 2 1 1 / 9 / 7 40

Roko Miletić HJ PŠ pristeg

5.6.7.8.

18 2 / 2 1 1 9 / 7 40

Diana Trebec HJ 7.a,b ; 5.a,b 18 2 1 1 9 10 40

Marija Bobanović HJ 6.c; 7.d 9 2 1 24

Branka Marinović HJ 8.c,d,e,f

7.c

20 / 1 1 9 9 40

Branka Ivelja LK PŠ 6, MŠ:

6.a,b,c,d

5 / / / / / / / / 11

Dragan Jelavić LK MŠ , 5, 7, 8.

PŠ;5,7,8.

18 / 2 / / / / 1 / 9 / 10 40

Milivoja Marini GK

4,a,b,c,d;5,abc

d;6

abcd;7.a,b;8.ab

cdef

20 / / / / / 2 / 10 / 8 40

Denise Duka GK PŠ 5, 6, 7, 8

MŠ.7.c,d,e

7 / / / / / / 3 / 4 16

Seneida Perković TK MŠ: 5, 7, 8

PŠ P: 5,6,7,8

19 / / / / / 1 / 10 10 40

Ana Čolak TK MŠ: 6, a,b,c,d 4 / / / / / / 1 / 2 / 3 10

Vedran Utković MAT 8..a, b, d, e 16 2 / / 2 2 2 / / 8 / 8 40

16

Josipa Rudić MAT 5.a,b,c,d

7.a

20 / / / / 1 1 / 10 / 8 40

Mira Jokić MAT 7.b,c,d,e; 8.f 20 2 / / 2 / / / / 10 / 8 40

Dijana Marušić

MAT 6.abcd; 8.c 20 / / / / 1 1 / 10 / 8 40

Lucija Karega MAT PŠ5,6,7,8

16 / / / / 1 1 / / 8 / 14 40

Anita Žepina EJ PŠ Buković 4r

6.a,b,d; 2.a,b,c

19 2 2 / 1 / / 10 / 6 40

Slavica Vrsaljko EJ Pristeg 5,7,8 ;

8.a,c,d

19 2 2 1 1 9 8 40

Marko Morić EJ PRIS;6;K/1.2.3

.4; 1.a,b,c;3.b,c

15 / / / / 5 5 22

Anita Visković EJ 7. a,b,e ;

Raštević 3

11 1 6 5 29

Mijo Župić EJ Popovići,Brušk

a

6 8 9 34

Michaela Komšić EJ

NJ

E:Raš.,Peruš.(6

;NJ:4c,d; 5.a,d;

c, 6.a,c;

6.b,d;7.a;7.b,

7.c

22 10 8 40

Matilda Bilokapić

EJ

TJ

E:7.c,d;PŠ

Lis.PŠ Pod,.3a

T:4.r,7.d,7.c

18 1 1 10 10 40

Sanja Golem EJ 4;a,b,c,d

8;b,e,f;PŠ

Nadin

19 1 1 10 9 40

Josipa Kardum EJ/TJ E6.c;PŠKorlat

T: 5.a,

6.a,b,d;8.d

11 1 1 5 2 20

Antonija Šestan TJ PŠ Pristeg 4 2 3 9

Lucija Pučo EJ 5;a,b,c,d PŠ

Smilč.6.r.

18 2 2 1 1 9 7 40

Marijana Marcelić

Legra

NJ NJ:4.b,7.c,8.a,

b,c,PŠ Pristeg

4,5,6,7

10 5 7 22

17

Željka Ušljebrka B+P+

K

B.8.a,b,c,d,e,f

PRIR.6.abcd;

KEM:8.f

22 2 2 10 4 40

Ivanka Budić Kralj K 8.abcde

7.abcde ;

24 2 2 2 10 4 40

Živana Vranjić

Brkljača

K+B

+P

PŠ Prist.

K4,B4,P3,5

MŠ 7a,b,e

18 2 2 1(7.) 1 Vođ.zadr. 10 4 40

Nikolina Mikulić B+P P:5.a,b,c,d

BIO: 7.c,d

10 1 1 5 3 20

Fabijana Fantina F 7 b,c,d ; PŠ

Pristeg; 7.8.

10 1 5 4 20

Bojana Oreb F 8.a,b,c,d,e,f ;

7..a,e +R 7a

16 2 2 2 1 1 8 8 40

Marina Čačić POV 6.abcd;

8.abcdef

20 2 2 1 1 10 4 40

Željka Šimunić POV 5.abcd; 7.abcde 23 2 2 2 1 10 4 40

Dubravka Zrilić GEO 6abcd; 7.abcde 18 2 2 2 9 7 40

Branka Zrilić GEO Prist.5,6,7,8,

5.a,b,c,d; 8.b.e

22,5 2 2 2 1

10 4 40

Marina Ćurković

(Ana Kamber

Kulaš)

PO Pristeg

5,6,7

6 1 3 3 13

Dijana Jurijević PO Pristeg 8.

2 2 1 5

Dragan Matić GEO 8;a,c,d,e 11 2 2 1 4 1 20

Roko Paleka TZK Pristeg;5,6,7,8

5.c,d; 8.a,b

22 2 4 2 ŠŠK

rukomet

8 8 40

Ivan Kolačko TZK 6.a,b,c,d;

7.a,b,c,d,e

22 2 2 2 ŠŠK-

nogomet

9 7 40

Gojak Krpina TZK 5. a,b,8.c,d e/f

12 6 4 22

Nevenka Micek INF PŠ Pr.5,6,7,8

5.a,b,d;7.a,b;

8.a,b

8.a,b,c,d,

22 1

Sat

.

7 10 40

18

Gordan Morić INF 5.c; 6.a,b,c,d;

7.c,d,e; 8.c,d,e

22 2 Sat

.

8 8 40

Ante Gusić INF 1.a,b,c;2.a,b,c 12 4 4 20

Marinko

Karamarko

VJ 3b;Pristeg (10),

Buk(4),

Korl(2),Lisičić

(2)

20 10 6 36

Mirjana Buljat VJ 5.abcd; 8.abcde

4.a,4.b

24 2 10 7 40

Janja Đurić VJ 3.a,c; 6.abcd

7.a,b,c,d,e

24 2 2 10 4 40

Kristina Bonić VJ 4.c,d;PŠ¸Smil(

6),Nad.(2),Pop.

(2),Bru.(4)

18 9 13 40

Tereza Žepina

(Ana Rucker)

VJ 1.a,b,c,;2.a,b,c 12 6 2 20

Ivanka Čirjak VJ PŠ Perušić(2),

Podlug(2),

Raštević(6)

10 6 2 18

19

2.3.3.Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka

Radno

mjesto

Broj sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduženja

1. Tonći Kuman prof. pedagogije ravnatelj 40 1400

2. Marija Pavlaković prof. pedagogije pedagog 40 1400

3. Tanja Gulan dr.sc. prof. psih psiholog 40 1400

4. Dragana Dumić

Keanly mr.sc.logoped logoped 40 1400

5. Anica Marinović mag.bibliotekarstva knjižničarka 40 1400

2.3.4.Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red.

Broj

Ime i prezime

radnika Radno mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduženja

1. JULIJANA

ŽIVKOVIĆ

Tajnica 07-15 40 1400

2. VRLIKA MARINA

računovođa 07-15 40 1400

3. BULETA JOSIPA

blagajnica,

administrator

07-15 40 1400

4. KUTIJA DRAGAN

Domar 07-15 ili

14 - 22 40 1400

5. MALVINA KUTIJA spremačica

14,00-22,00 20 700

6.

VULELIJA

LJUBICA

spremačica 6,30-14,30

ili 12 - 20 40 1400

7. BULIĆ MARINA spremačica

PO Korlat 07-09,

13-15 20 700

8. ĆURČIĆ TANJA

spremačica 7-15 ili 14-

20 40 1400

9. GOLEM NEDA spremačica

PO Lisičić 07-09,

13-15 20 700

20

Red.

Broj

Ime i prezime

radnika Radno mjesto

Radno

vrijeme

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati

godišnjeg

zaduženja

1. BLAŽENKA

PERAIĆ

spremačica

PO Raštević 07-09 ,

13-15 20 700

2. MORIĆ MARIJANA

spremačica

PO Pristeg

07-09

13-15 40 1400

3. MATOŠIĆ NADA spremačica

PO Popovići 07-09 ,

13-15 20 700

4. ŠUNIĆ MARIJA

spremačica 6,30-14,30

40 1400

5. PAVLOVIĆ

IVANKA

spremačica

PO Buković 07-09 ,

13-15 20 700

6.

ZRILIĆ LJUBICA

spremačica-

PO Bruška 07-09 ,

13-15 20 700

7.

ZRILIĆ MARIJA

spremačica

PO Perušić 07-09 ,

13-15 20 700

8. ZRILIĆ MARIJA

spremačica 6,30-14,30

ili 12 - 20 40 1400

9. ZRILIĆ RADOJKA

spremačica 6,30-14,30

ili 12 - 20 40 1400

10. ARBANAS

GORDANA

spremačica 07-09 ,

13-15 20 700

3. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA

3.1.Organizacija smjena

Rad škole organiziran je u jednoj smjeni od 8.00 – 14.00 sati.

Niži razredi Viši razredi

1. 8,00-8,45 1. 8,00-8,45

2. 8,45-9,30 2. 8,50 – 9,35

veliki odmor (9,50) 3. 9,40 – 10,25

3. 9,55-10,40 veliki odmor 10,40

4. 10,40-11,25 4. 10,45-11,30

5. 11,25-12,10 5. 11,35-12,20

6. 12,25-13:10

7. 13,15-14;00

21

3.2 ORGANIZIRANI PRIJEVOZ UČENIKA PUTNIKA

Mjesta stanovanja

Br. učenika

-putnika

Šopot 28

Podlug, Perušić Donji 9

Rodaljice 2

Bjelina 7

Medviđa-Bruška 5

Medviđa – Benkovac 1

Bruška-Benkovac 5

Popovići 6

Lisičić 5

Podgrađe- Lisičić 2

Podgrađe - Benkovac 4

Buković 23

Karin Donji 2

Kula Atlagić 11

Korlat 15

Raštević 21

Nadin 8

Perušić Gornji 4

Miranje Gornje -Benkovac 10

Miranje Donje-Benkovac 2

Ceranje Gor. -Pristeg 5

Ceranje Donje- Pristeg 2

Zapužane 1

Kličevica-Benkovac 1

UKUPNO 179

22

3.3. RASPORED DEŽURSTVA

3.3.1.RASPORED DEŽURSTVA-razredna nastava ( zgrada SŠ)

3.3.2. RASPORED DEŽURSTVA -razredna nastava (zgrada nižih razreda )

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Ulaz I

dvorište

Marina Babić

Učitelji se

izmjenjuju

Kristina Fantov

Marko Lovrin

Učitelji se

izmjenjuju

I. kat

Zlata Mijić Slavica Mijić Ivica Nekić Asja Blaslov

Putnici

SVATKO ČUVA SVOJE PUTNIKE

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Ulaz Ante Gusić Anka Vuksan

Ćusa

Slavica Knez Vedran

Ivankov

Marina Knez

DVORIŠT

E

Dario Ivković Vedran Ivankov Ana Rucker Anka Vuksan

Ćusa

Branka

Vuksan Ćusa

HOL

Putnici

SVATKO ČUVA SVOJE PUTNIKE

23

3.3.3. RASPORED DEŽURSTVA (izmjena)

-viši razredi (matična škola)

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Dvorište

i

prizemlj

e (Hol)

1-4 Đurić 3-7 Jokić 3-7 Budić-

Kralj 1-7 Jelavić

3-7 Čačić

3-7 Utković 1-7 Marušić 1-4 Šimunić 1-4 Ušljebrka 3-7 Fantina

1-7 Buljat 1-4 Oreb 3-7 Zrilić B. 3-7 Vranjić

Brkljača

3-7 Matić

1-7 Perković 1-4 Mikulić

1-4 Zrilić D. 1-7 Rudić

1. kat

3-7 Bilokapić 1-7 Marinović 1-4 Golem 3-7 Matulina 1-4 Bobanović

3-7 Lukić 1-4 Micek 1-7 Marini 1-7 Morić 3-7 Golem

3-7 Micek 3-7 Visković 1-4 Pučo 3-7 Kardum 5-7 Bilokapić

1-4 Trebec 3-7 Vrsaljko

Dvorana

Dvoran

a

1-4 Krpina 3-7 Paleka 1-4 Kolačko

24

Za lijepog vremena SVI DEŽURNI UČITELJI dežuraju POD VELIKIM ODMOROM U

ŠKOLSKOM DVORIŠTU.

• Dežurni učitelji DO L AZ E U Š K O LU N AJ K AS NI J E U 7 , 4 0 I O DL A ZE

N A J R A NI J E U 1 4 : 0 0 . Nakon dežurstva moraju popuniti knjigu dežurstva (svatko za svoje

područje) i spremiti razrednu dokumentaciju.

• Raspored dežurstava je stalan tj. T R A J E I Z A V R I J E M E M A L I H O D M O R A .

• raspored dežurstava je dio Godišnjeg plana rada škole i kao takav je dokument škole. Iz toga

proizlazi da su dežurni učitelji SU ODGOVORNI ZA DOGAĐAJE NA SVOM PODRUČJU

DEŽURSTVA.

25

3.3.4.PRIMANJE RODITELJA

RAZREDNA NASTAVA

PODRUČNE ŠKOLE

Ime i prezime

učitelja

(PŠ)

Razred Termin primanja

roditelja

KARDUM

SNJEŽANA

PO BRUŠKA 1./2.

Srijeda

8:45-9:30

ZORKA

BAČIĆ

PO BRUŠKA 3./4.

Srijeda

8:00–8:45

MARIJA NEKIĆ PO BUKOVIĆ

2./3. Ponedjeljak

10:00-10:45

BAČIĆ

GABRIJELA

PO BUKOVIĆ

1./4. Četvrtak

8:45-9:30

PAULIN

SANDRA

PO KORLAT

2. 3. 4. Utorak

11:30-12:15

MARINA

BRKOVIĆ

PO LISIČIĆ 1.2.3.4.

Srijeda

(IZMJENA)

8:45-9:30

MIRENA KNEZ PO NADIN

1.2.3.4. Utorak

8:00-8:45

IVKOVIĆ

DUBRAVKA

PO PERUŠIĆ 2.3.4.

Četvrtak

8:45-9:30

ŽEPINA SOFIJA PO PODLUG

1.2.3.4. Utorak

10:00-10:45

DEŠPOJA

KRISTINA

PO

POPOVIĆI

1. 2. 3.4.

Ponedjeljak

8:00-8:45

MARUŠIĆ

ANITA

PŠ PRISTEG

1. 2. 3.4. Ponedjeljak

12:00-12:45

MARIJANA

MILIČEVIĆ

PO

RAŠTEVIĆ

1./2.

Ponedjeljak

9:30-10:15

DEŠPOJA

ANAMARIJA

PO

RAŠTEVIĆ

3.

Utorak

10:00-10:45

KATARINA

TADIĆ

PO

RAŠTEVIĆ

4.

Utorak 10:45-11:30

MARIJA PROVIĆ

PO SMILČIĆ 1.

Četvrtak

8:45-9:30

VEDRAN

KARDUM

PO SMILČIĆ 2.

Četvrtak

8:00-8:45

NEVENA

DRAGAŠ

PO SMILČIĆ

3.4.

Utorak

8:45-9:30

Ime i prezime

učitelja Razred

Termin

primanja

roditelja

Dario

Ivković 1.a

Srijeda

11:25- 12.10

Branka

Vuksan Ćusa 1.b

Ponedjeljak,

10:40-11:25

Slavica

Knez 1.c

Srijeda,

10:40-11:25

Marina

Knez 2.a

Četvrtak

10:40-11:25

Anka

Vuksan Ćusa 2.b

Ponedjeljak

10:00-10:40

Vedran

Ivankov 2.c

Četvrtak

8:00-8:45

Slavica

Mijić 3.a

Ponedjeljak

11:25- 12.10

Asja

Blaslov 3.b

Srijeda

11.25- 12.10

Marina

Babić 3.c

Ponedjeljak

11:25- 12.10

Zlata

Mijić 4.a

Ponedjeljak

10:40-11:25

Kristina

Fantov 4.b

Petak

11:25-12:10

Marko

Lovrin 4.c

Ponedjeljak

11:25- 12.10

Ivica

Nekić 4.d

Četvrtak

10:00-10:45

26

Razredni

odjel

Prezime i ime

razrednika

Termin primanja

roditelja

DIANA TREBEC Petak, 7:15 – 7:55

ŽELJKA ŠIMUNIĆ

Utorak, 7:15-7:55

LUCIJA PUČO LACMANOVIĆ

Ponedjeljak, 13:00- 13:45

IVANKA BUDIĆ-KRALJ

Utorak, 13.00-13:45

Četvrtak, 13:00-13:45

Srijeda, 13:00- 13:45

Srijeda, 7:15 – 7:55

Utorak, 13:00 – 13:45

Srijeda, 13:00 – 13:45

Petak, 7:15 – 7:55

Utorak, 13:00 – 13:45

Utorak, 13:00 – 13:45

Utorak, 7:15 – 7:55

Četvrtak, 13:00 - 13:45

Srijeda, 13:40 - 14:20

Četvrtak,(izmjena)13:00 - 13:45

Ponedjeljak, 13:00 – 13:45

Petak, 7:15 – 7:55

Ponedjeljak, 11:30 – 12:15

SLAVICA VRSALJKO

Ponedjeljak 10:45-11:30

Srijeda, 12:15 – 13:00

Petak, 13:00 – 13:45

Četvrtak, 10:00-10:45

27

3.4. Godišnji kalendar rada

Mjesec Broj dana Dan škole, grada, općine, župe,

školske priredbe... radnih nastavnih

I. polugodište

od 9. rujna

do 23. prosinca

2019. god.

IX. 16 15

X. 22 22

XI. 18 18

XII. 15 15

Zimski odmor učenika od 23.

prosinca 2019. do 3. siječnja 2019.

UKUPNO I. polugodište 71 70

II. polugodište

od 7 .1. 2019.

do 14.6.2019.

god.

I. 19 19

II. 18 18

III. 22 22

IV. 16 16

Proljetni odmor učenika

od 06 . travnja 2020. do 10. travnja

2020. godine

V. 20 20

VI. 12 12

VII. Ljetni odmor učenika

od 17.lipnja 2020. do

rujna 2020.

VIII.

UKUPNO II. polugodište 107 107

U K U P N O: 178 177

ODLUKA O POČETKU I ZAVRŠETKU NASTAVNE GODINE,

BROJU RADNIH DANA I TRAJANJU ODMORA UČENIKA OSNOVNIH

I SREDNJIH ŠKOLA ZA ŠKOLSKU GODINU 2019./2020.

VIII.

„Iznimno, škole koje provode eksperimentalni program »Škola za život« mogu

odstupiti od rokova utvrđenih ovom odlukom, o čemu odlučuje ministrica.”

Na 99.____Sjednici UV-a,_održanoj 21.lipnja, na prijedlog koordinatora

eksperimentalnog programa ravnatelj je izložio i stavio na glasanje NOVI Prijedlog

Godišnjeg kalendara rada za školsku godinu 2019./20., koji bi se odvijao u 6

navedenih etapa. Prijedlog je prihvaćen sa____78_ glasova ZA i __0___ PROTIV,

te kao takav upućen u Ministarstvo na službenu potvrdu. MZO je prijedlog

Kalendara podržalo i potvrdilo te on stupa na snagu.

6 etapa

1. etapa 9. 9. 2019. – 4. 10. 2019. (20 nastavnih dana)

2. etapa 9. 10. 2019. – 27. 11. 2019. (35 nastavnih dana)

3. etapa 2. 12. 2019. – 20. 12. 2019. (15 nastavnih dana)

4. etapa 7. 1. 2020. – 21. 2. 2020. (34 nastavnih dana )

5. etapa 26. 2. 2020.– 3. 4. 2020. (28 nastavnih dana )

6. etapa 14.4. 2020. – 17.6.2020. (45 nastavnih dana) - 177nastavnih dana

- 35 tjedana

28

Razred učenika odjela djevoj-

čica

ponav-

ljača

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 i više

km

I. a 18 1 10 4 DARIO IVKOVIĆ

I. b 17 1 11 BRANKA VUKSAN ĆUSA

I. c 17 1 11 2 2 SLAVICA KNEZ

UKUPNO 52 3 32 6 2

II. a 13 1 6 2 1 MARINA KNEZ

II. b 14 1 6 1 1 1 ANKA VUKSAN ĆUSA

II c 14 1 5 1 1 1 VEDRAN IVANKOV

UKUPNO 41 3 17 4 3 2

III. a 19 1 9 1 2 2 SLAVICA MIJIĆ

III. b 18 1 9 1 1 ASJA BLASLOV

III.c 18 1 7 1 1 MARINA BABIĆ

UKUPNO 55 3 25 1 4 4

IV. a 13 1 7 ZLATA MIJIĆ

IV. b 13 1 8 1 1 1 KRISTINA FANTOV

IV. c 14 1 8 3 1 MARKO LOVRIN

IV. d 14 1 7 1 3 1 IVICA NEKIĆ

UKUPNO 54 3 30 2 7 3

UKUPNO

I.–IV. 202 13 104 7 20 11

V. a 17 1 12 1 1 2 7 DIANA TREBEC

V. b 20 1 10 7 6 ŽELJKA ŠIMUNIĆ

V. c 18 1 9 2 3 LUCIJA PUČO

LACMANOVIĆ

V.d 18 1 9 1 6 IVANKA BUDIĆ-KRALJ

UKUPNO 73 4 40 1 12 22

VI. a 18 1 9 3 2 5 ANITA ŽEPINA

VI. b 17 1 11 3 3 2 ŽELJKA UŠLJEBRKA

VI. c 18 1 11 3 2 7 MARIJA BOBANOVIĆ

VI.d 15 1 6 3 4 4 IVAN KOLAČKO

UKUPNO 68 4 37 12 11 18

3.5. Podatci o broju učenika i razrednih odjela

29

Razred učenika odjela djevoj-

čica

ponav-

ljača

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 i više

km

VII. a 16 1 10 3 BOJANA OREB

VII. b 16 1 8 1 1 DUBRAVKA ZRILIĆ

VII. c 18 1 9 1 4 8 MIRA JOKIĆ

VII.d 17 1 13 1 2 3 JANJA ĐURIĆ

VII.e 16 1 5 1 2 8 AGATA LUKIĆ

UKUPNO 83 5 45 3 12 20

VIII. a 21 1 11 1 3 2 MAJA MATULINA

ŽARKOVIĆ

VIII. b 21 1 13 1 4 4 BRANKA ZRILIĆ

VIII. c 16 1 7 3 4 11 MARINA ČAČIĆ

VIII.d 22 1 13 3 5 DRAGAN MATIĆ

VIII.e 19 1 6 1 5 VEDRAN UTKOVIĆ

VIII.f 1 1 - 1 ANA FABIJAN

UKUPNO 100 6 50 9 12 27

UKUPNO

V. - VIII. 324 19 172 25 47 87

KOMB. RO 3 1 2 3 IVANA LEMEZINA

UKUPNO

I.–VIII. 3 1 2 3

UKUPNO

I. - VIII. 529 33 278 1 35 67 98

30

PŠ Razred učenika Odjela

djevoj-

čica

primjereni oblik

školovanja (uče.

s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

BR

UŠ

KA

I. 3 0,5 3 2 Snježana Kardum

II. 2 0,5 1 1 Snježana Kardum

III. 2 0,5 1 1 1 Zorka Bačić

IV. 1 0,5 1 1 1 Zorka Bačić

UKUPNO 8 2 6 2 5

PŠ Razred učenika Odjela

djevoj-

čica

primjereni oblik

školovanja (uče.

s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

BU

KO

VIĆ

I. 3 0,5

3 Gabrijela Bačić

II. 7 0,5 4 1 Marija Nekić

III. 3 0,5 2 Marija Nekić

IV. 1 0,5 1 Gabrijela Bačić

UKUPNO 14 2 9 2

PŠ Razred učenika Odjela djevojčica

Primjerenioblik

školovanja(uč. s

rje.)

Putnika

Ime i prezime razrednika 3 do

5 km

6 do

10 km

PO

PO

VIĆ

I

I. 2 0,25 1

Kristina Dešpoja II. 1 0.25 1

III. 1 0,25 1

IV. 3 0,25 1

UKUPNO 7 1 3 1

PŠ Razred učenika Odjela djevojčica

Primjereni oblik

školovanja (uč. s

rje.)

Putnika

Ime i prezime razrednika 3 do

5 km

6 do

10 km

LIS

IČIĆ

I. 2 0,25 2

II. 1 0.25 1

III. 2 0,25 1 Marina Brković

IV. 5 0,25 2 2

UKUPNO 10 1 6 2

PŠ

Razred učenika Odjela djevojčica

Primjereni oblik

školovanja (uč. s

rje.)

Ime i prezime razrednika 3 do

5 km

6 do

10 km

PE

RU

ŠIĆ

I. - -

Dubravka Ivković II. 1 0,33 1

III. 2 0,33 2

IV. 3 0,33

UKUPNO 6 1 3

31

PŠ Razred učenika odjela

djevoj-

čica

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

PO

DL

UG

I. 2 0.25 -

II. 3 0,25 1

Sofija Žepina

III. 2 0.25 1

IV. 1 0.25 1

UKUPNO 8 1 3

PŠ Razred učenika odjela

djevoj-

čica

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

PR

IST

EG

I. 5 0,25 2 2

II. 1 0,25 1 Anita Marušić

III. 1 0,25 - 1 1

IV. 4 0,25 3 1

V 2 1 1 2 Slavica Vrsaljko

VI 4 1 2 Roko Miletić

VII 3 1 1 2 Živana Vranjić

Brkljača

VIII 3 1 - 1 Roko Paleka

UKUPNO 23 5 10 3 7

PŠ Razred učenika odjela

djevoj-

čica

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

RA

ŠT

EV

IĆ I. 2 0,5 2 Marijana Miličević

II. 3 0,5 3 Marijana Miličević

III. 6 1 3 Anamarija Dešpoja

IV. 5 1 4 Katarina Tadić

UKUPNO 16 3 12

PŠ Razred učenika odjela djevoj-

čica

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

KO

RL

AT

I. - - -

II. 2 0,33 1

III. 1 0,33 1 Sandra Paulin

IV. 1 0.33 -

UKUPNO 4 1 2

PŠ Razred učenika odjela djevoj-

čica

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

SM

ILČ

IĆ I. 7 1 2 Marija Prović

II. 4 1 2 Vedran Kardum

III. 1 0,5 1 Nevena Dragaš

IV. 3 0,5 - Nevena Dragaš

UKUPNO: 15 3 5

32

PŠ Razred učenika odjela

djevoj-

čica

primjereni

oblik

školovanja

(uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime

razrednika

3 do

5 km

6 do

10 km

NA

DIN

I. 1 0,25 -

Mirena Knez

II. 1 0,25 1

III. 3 0,25 -

IV. 2 0,25 2

UKUPNO 7 1 3

UKUPNO PŠ 118 21 32 8 12 2

Od 2018/2019 u osnovnoj školi Benkovac uveden je produženi boravak u suradnji s Gradom Benkovcem kao oblik

odgojno obrazovnog djelovanja. U ovoj 2019/2020. školskoj godini nastavljamo sa navedenim oblikom odgojno

obrazovnog djelovanja u koji su uključeni učenici 1. i 2. razreda. Odgojno obrazovna grupa u produženom boravku broji

18 učenika. Učiteljica zadužena za rad u produženom boravku je učiteljica razredne nastave Marija Mijić.

33

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA

ODGOJNO- OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

MATIČNA ŠKOLA

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno

planirano

T G T G T G T G T G T G T G T G T G

Hrvatski

jezik 15 525 20 700 15 525 15 525 25 875 25 875 20 700 16 560 154 5250

Likovna

kultura 3 105 4 140 3 105 3 105 5 175 5 175 5 175 4 140 33 1155

Glazbena

kultura 3 105 4 140 3 105 3 105 5 175 5 175 5 175 4 140 33 1155

Engleski

jezik 6 210 8 280 6 210 6 210 15 525 15 525 15 525 12 420 86 3010

Matematika 12 420 16 560 12 420 12 420 20 700 20 700 20 700 16 560 132 4620

Priroda i

društvo 6 210 8 280 6 210 9 315 30 1050

Priroda 7,5 262,5 10 350 15,5 822,5

Biologija 10 350 8 280 22 770

Kemija 10 350 8 280 22 770

Fizika 10 350 8 280 22 770

Povijest 10 350 10 350 10 350 8 280 40 1400

Geografija 10 350 10 350 10 350 8 280 40 1400

Tehnička

kultura 5 175 5 175 5 175 4 140 20 700

Tjelesna i

zdr. kultura 9 315 9 315 9 315 8 280 10 350 10 350 10 350 8 280 75 2625

UKUPNO: 54 1890 54 189

0 54 1890 72 2520

112

,5

3937,

5 115 4025 130

455

0

10

4

364

0 724,

5

Planirani sati vezani su uz godišnje programe za određeno odgojno-obrazovno područje, a njihovo

ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi pojedinog razrednog odjela (T –

tjedni broj sati; G – godišnji broj sati).

34

PODRUČNE ŠKOLE (11→ 18kombiniranih odjela)

Nastavni

predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za

obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. Ukupno planirano

T G T G T G T G T G

Hrvatski

jezik 20 700 25 875 20 700 20 700 85 2975

Likovna

kultura 4 140 5 175 4 140 4 140 17 595

Glazbena

kultura 4 140 5 175 4 140 4 140 17 595

Engleski

jezik 8 280 10 350 8 280 8 280 34 1190

Matematika 16 560 20 700 16 560 16 560 68 2380

Priroda i

društvo 8 280 10 350 8 280 12 420 38 1330

Tjelesna i

zdr. kultura 12 420 15 525 12 420 8 280 47 1645

UKUPNO: 72 2520 90 315

0 72 2520 72 2520 306 10710

35

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog

rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave –Vjeronauk

MATIČNA ŠKOLA

PODRUČNE ŠKOLE ( 13 kombiniranih odjela i 4 čista)

Ka

toli

čki

Vje

ro

na

uk

Razred Broj

grupa

Planirano sati

T G

I. 6 12 420

II. 4 8 280

III. 4 8 280

IV. 4 8 280

UKUPNO

I. – IV. 18 36 1260

Ka

toič

ki

vje

ron

au

k

Razred Broj

grupa

Planirano sati

T G

I. 3 6 210

II. 3 6 210

III. 3 6 210

IV. 4 8 280

UKUPNO

I. – IV. 13 26 910

Ka

toli

čki

vje

ro

na

uk

V. 4 8 280

VI. 4 8 280

VII. 5 10 350

VIII. 5 10 350

UKUPNO

V. – VIII. 18 36 1260

UKUPNO

I. – VIII. 31 62 2170

Pra

vo

sla

vn

i

vje

ro

na

uk

Razred Broj

grupa

Planirano sati

T G

I.

6 12 420 II.

III.

IV.

UKUPNO

I. – IV. 6 12 420

Pra

vo

sla

vn

i

vje

ro

na

uk

V.

5 10 350

VI.

VII.

VIII.

UKUPNO

V. – VIII. 5 10 350

UKUPNO

I. – VIII. 11 22 770

36

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika

Ta

lija

nsk

i je

zik

Razred

Broj

grupa

Planirano sati

T G

IV. 2 4 140

V. 1 2 70

VI. 1 2 70

VII. 2 4 140

VIII. 2 4 140

UKUPNO

IV. – VIII. 8 16 560

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rma

tik

a Razred

Broj

grupa

Planirano sati

T G

i. 3 6 210

II. 3 6 210

VII. 5 10 350

VIII. 5 10 350

UKUPNO

V. – VIII. 16 32 1120

Nje

ma

čki

jez

ik

Razred Broj

grupa

Planirano sati

T G

IV. 3 6 210

V. 3 6 210

VI. 3 6 210

VII. 3 6 210

VIII. 1 2 70

UKUPNO

IV. – VIII. 13 26 910

37

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske

godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom

i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

PREDMET RAZ.

Broj

grupa Broj

satiTjedno

Broj

sati

godišnje

Razredna

nastava

Matematika 1. 8 8 280

2. 8 8 280

3. 8 8 280

4. 8 8 280

Hrvatskijez.

1. 8 8 280

2. 8 8 280

3. 8 8 280

4. 8 8 280

Predmetna

nastava

Matematika 5. 1 1 35

6. 1 1 35

7. 1 1 35

8. 1 1 35

Engleskijezik 5. 1 1 35

6. 1 1 35

7. 1 1 35

8. 2 2 70

Hrvatskijezik 5. 1 1 35

6. 1 1 35

7. 1 1 35

8. 1 1 35

Fizika 7. 1 1 35

8. 1 1 35

UKUPNO 79 79 2665

4.3. Obuka plivanja

Realizira se u skladu s mogućnostima i sredstvima roditelja i Zadarske županije.

Na početku prošle školske godine proveli smo trodnevnu obuku plivanja za 86 učenika trećih

razreda iz matične i područnih škola na bazenima sportskog centra Višnjik. Program je bio

kratak, ali vrlo intenzivan s odličnim postignućima, kako na planu obuke, tako i na općem

psihofizičkom razvoju učenika. Prijevoz je organiziran u suradnji s Čazmatrans Dalmacijom

d.o.o. , školu je financirala Zadarska županija ktoz program javnih potreba škole. Po istim

kritrijima i standardima planiramo provesti školu plivanja i ove školske godine, na početku ili

na kraju, ovisno o dinamici financiranja ovog projekta.

38

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA,

ODGOJNO-OBRAZOVNIH USTANOVA I OSTALIH

RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

SADRŽAJ RADA

Predviđeno

vrijeme

ostvarivanja

Potreban broj

sati

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 40

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 40

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 24

1.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX 40

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 24

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI 40

1.7. Izrada zaduženja učitelja VI – VIII 24

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 24

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 40

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 40

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI 16

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 8

1.13.Ostali poslovi IX – VIII 8

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena,

radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada

kompletne organizacije rada Škole). IX – VIII

40

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 16

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 40

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu

NCVVO-a IX – VI

24

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 24

2.6. Organizacija prijevoza učenika IX – VII 24

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI 10

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 30

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 80

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 16

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI 20

2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX – VI 4

2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 4

2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V-IX

2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI 4

39

2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora I i VIII 6

2.17.Ostali poslovi IX – VIII 10

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 40

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI 24

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima

i pripravnicima IX – VI

40

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 24

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 16

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 16

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 16

3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX – VIII 4

3.9. Ostali poslovi IX – VIII 4

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII 80

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 16

4.3. Ostali poslovi IX – VIII 20

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I

RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 40

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 16

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 16

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 16

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 16

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 10

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad 4

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika 4

5.9. Ostali poslovi IX – VIII 6

6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI

POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 40

6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII 20

6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 20

6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 15

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 24

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 16

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 40

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 16

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 24

6.10 Organizacija i provedba inventure XII 2

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI 2

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI 4

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII, I 5

40

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 8

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 8

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 8

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII 8

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 8

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 8

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 8

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 8

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 8

7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 8

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 8

7.12.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 8

7.13.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 20

7.14.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 8

7.15.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 8

7.16.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII 8

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 8

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a,

HUROŠ-a IX – VI 80

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 8

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 80

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 20

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 40

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 8

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1768

Ravnatelj:

Tonći Kuman, prof.

41

5.2. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ŠKOLSKOG PEDAGOGA ZA

ŠKOLSKU GODINU 2019./20.

SADRŽAJ RADA VRIJEME REALIZCIJE

Planiranje i programiranje

- Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa škole

- Utvrđivanje kalendara školskih aktivnosti

- Sudjelovanje u izradi tjednog rasporeda sati

- Izrada individualnog programa stručnog usavršavanja

- Pomoć učiteljima u planiranju i programiranju (godišnji planovi )

- Pomoć u planiranju i programiranju rada s djecom s teškoćama u

razvoju

- Sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma

- Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa

- Pomoć u planiranju i organizaciji školskih projekata

- Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu OŠ Benkovac

Pripremanje za neposredan rad

- Osiguranje uvjeta za optimalno izvođenje odgojno obrazovnog

sadržaja

- Rad u komisiji za upis učenika i formiranje razrednih odjela

- Sudjelovanje na sastancima Stručnog povjerenstva škole

- Suradnja s predškolskim ustanovama

- Suradnja s liječnikom školske medicine

- Raspored novopridošlih učenika

- Uvođenje novih programa i ostalih inovacija

- Praćenje realizacije u svrhu unapređenja odgojno obrazovnog rada

Pristupanje nastavi i ostalim oblicima rada

- Prisustvovanje na sjednicama učiteljskih i razrednih vijeća, aktivima

učitelja RN i PN

- Pripreme za sjednice učiteljskih i razrednih vijeća

- Sudjelovanje u organizaciji dopunske nastave, popravnih, predmetnih i

razrednih ispita

- Poslovi upisa djece dorasle za upis u prvi razred i formiranja razrednih

odjeljenja

- Suradnja s predškolskim ustanovama

- Pomoć učenika u adaptaciji (učenika prvih razreda, petih razreda,

novopridošlih učenika)

- Sjednica prijenosa informacija RV 4.i RV 5.r.

- Rad s djecom s teškoćama u razvoju

- Rad s nadarenom djecom

- Provođenje brzine čitanja u 3. i 6. razredu

- Poslovi vezani uz natjecanja učenika

- Prikupljanje i obrada podataka od razrednika i učitelja

- Savjetodavni rad za učenike, roditelje, učitelje

- Predavanje za učenike i roditelje

- Rad s učenicima: individualno, grupno

- Rad s roditeljima: individualno, grupno

- Osposobljavanje učenika za samostalni rad i učenje

- Suradnja s razrednicima na profesionalnom informiranju

- Priprema teme za profesionalno informiranje učenika

Rujan

Tijekom godine

Rujan

Tijekom godine

6.mjesec

Tijekom godine

Tijekom godine

6.,8.mjesec

4.- 6.mjesec

Tijekom godine

lipanj

svibanj

Tijekom godine

Studeni, prosinac

42

- Obrada anketa o željama i interesima učenika 8.r.

- Savjetovanje učenika o izboru zanimanja

- Upućivanje na komisiju u cilju psihološke i medicinske obrade

- Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje

- Suradnja sa srednjim školama

- Suradnja s CISOK-om

- Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima

- Organizacija i izvođenje oglednih nastavnih jedinica

- Rad u razredu u vidu zamjena

- Zdravstvena i socijalna zaštita učenika

- Pomoć u organizaciji sistematskih pregleda učenika

- Rad na humanizaciji međuljudskih odnosa

- Upravljanje i praćenje socijalnih prilika učenika

- Briga za socijalne odnose u razrednim odjelima

- Kulturna i javna djelatnost škole

- Sudjelovanje u organizaciji proslava

- Sudjelovanje u manifestacijama škole

Analiza odgojno-obrazovnog rada

- Analiza odgojno obrazovnog rada i izvješća (periodična, polugodišnja,

kraj školske godine)

- Analiza uspjeha učenika

- Izvještaj o radu pedagoga i službe

- Sudjelovanje u izradi godišnjeg izvješća škole

- Odgojno – obrazovni rezultati, prijedlozi za unapređenje

- Samovrednovanje rada školskog pedagoga

Pedagoška dokumentacija

- Nabava I upotreba stručne literature za učenike, nastavnike

- Briga o školskoj pedagoškoj dokumentaciji

- Vođenje dokumentacije o vlastitom radu

Stručno usavršavanje

- Osobno stručno usavršavanje (literatura, seminari, aktivi,rad u

Loomenu)

- Stručno usavršavanje nastavnika

- Praćenje rada i pružanje pomoći pripravnicima

- Demonstracija korištenja suvremenih nastavnih sredstva i pomagala

Ostali poslovi i zadaci

Siječanj

Travanj

Tijekom godine

Tijekom godine

12.,6.mjesec

12.,3.,6. mjesec

Tijekom godine

Tijekom godine

Marija Pavlaković, prof.pedagogije

43

5.3. PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PSIHOLOGA za šk. god.

2019./2020.

Područje

rada

Poslovi i radni zadaci Vrijeme

provedbe

1.

PL

AN

IRA

NJE

I P

RO

GR

AM

IRA

NJ

E

1. 1. Izrada godišnjeg plana i programa rada školskog

psihologa

1. 2. Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada

škole

1.3. Sudjelovanje u izradi školskog kurikula

1.4. Nadopunjavanje baze podataka o darovitim učenicima

1.5. Planiranje nabave potrebnog instrumentarija za

psihologijska mjerenja i testiranja

1.6. Planiranje sociometrijskih ispitivanja pojedinih

odjeljenja

1. 7. Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s

djecom s teškoćama u razvoju

1.8. Mjesečno planiranje – izrada mjesečnih planova i

programa rada

1.9. Planiranje i izrada programa i radionica u sklopu

Školskog preventivnog programa

1.10. Sudjelovanje u pripremi materijala vezanih uz

prevenciju nasilja nad djecom

1.11. Sudjelovanje na sjednicama učiteljskog i razrednih

vijeća

rujan

Tijekom godine

Rujan (po

potrebi)

Tijekom godine

rujan/listopad

Tijekom godine

44

2.

UP

IS U

ŠK

OL

U

2.1. Prikupljanje informacija o djeci od stručnjaka koji su

radili s djecom u predškolskoj dobi

2.2. Predupis djece dorasle za upis u prvi razred

2.3. Ispitivanje psihofizičke spremnosti za školu (test

spremnosti za školu i razgovor s djetetom i

roditeljima/starateljima)

2.4. Sudjelovanje na sjednici sinteze Povjerenstva za

utvrđivanje psihofizičke sposobnosti djece dorasle za prvi

razred

2.5. Pisanje mišljenja

2.3.1. za djecu koja se upisuju prijevremeno

2.3.2. za djecu za koju se predlaže odgoda upisa

2.3.3. za djecu za koju se pokreće postupak određivanja

primjerenog oblika školovanja

2.4. Raspoređivanje učenika po razrednim odijeljenima

2.5. Upoznavanje razrednih učitelja/ica s karakteristikama

uočenim kod djece – po odjelima

2.6. Priprema uputa roditeljima i radionica „Polazak djeteta

u prvi razred“

Siječanj/veljača

veljača

veljača-travanj

travanj - lipanj

ožujak-travanj

kolovoz

kolovoz-rujan

rujan

3. N

EP

OS

RE

DA

N R

AD

S U

ČE

NIC

IMA

3.1. praćenje prilagodbe učenika prvog razreda

3.1.1. Obilazak nastave u razrednim odjeljenjima prvih razreda

3.1.2. Dodatno praćenje (interna opservacija) učenika 1. razreda

kod kojih su pri ispitivanju spremnosti za školu uočene neke

poteškoće (razgovor s učiteljicom, promatranje pod

odmorom)

3.1.3. Testiranje sposobnosti učenika 1. r. koji su posebno

interno praćeni, ako je potrebno

Rujan-prosinac

3.2. praćenje prilagodbe učenika petog razreda

3.2.1. Praćenje prilagodbe djece u 5. razredu – obilazak nastave

i SR

3.2.2. Radionica za učenike petih razreda „Kako učiti“

Rujan-prosinac

listopad

3.3. Praćenje prilagodbe i podrška novim učenicima

pristiglih iz drugih sredina

- suradnja s nastavnicima u praćenju i ocjenjivanju učenika

- Pomoć učenicima u prilagodbi kroz savjetodavni rad

Tijekom godine/

po potrebi

3.4. Identifikacija i rad s djecom s poteškoćama

3.4.1. Prikupljanje podataka o potencijalnim učenicima s

teškoćama od razrednika, učitelja te na sjednicama razrednih

vijeća

3.4.2. Testiranje sposobnosti radi identificiranja učenika s

teškoćama i radi utvrđivanja vrste teškoća te pisanje nalaza

3.4.3. Sudjelovanje na sastanku sinteze te pisanje nalaza i

mišljenja

3.4.4. Utvrđivanja primjerenog oblika obrazovanja za djecu s

poteškoćama u razvoju i plana opservacije

Od rujna do

prosinac

45

3.4.5. Prikupljanje dokumentacije za pokretanje postupka

određivanja primjerenog programa školovanja

3.4.6. Upućivanje nastavnika u metode rada s djetetom s TuR

3.4.7. Praćenje uspjeha učenika s poteškoćama (pregled pedag.

dokumentacije, razgovor s učenikom, razgovor s

predmetnim učiteljima i razrednicima)

3.4. 8. Reopservacija

3.5. Identifikacija i rad s darovitim učenicima

3.5.1. identifikacija darovitih učenika na temelju rezultata

psihologijskih testiranja i procjena učitelja

3.5.2. Savjetovanje i usmjeravanje identificiranih darovitih

učenika – rad na razvijanju radnih navika, interesa i

motivacije te poželjnih oblika ponašanja

3.5.3. praćenje daljnjeg napredovanja učenika

Travanj-svibanj

3.6. Identifikacija i rad s odgojno zapuštenom djecom

3.6.1. prikupljanje podataka o odgojno zapuštenoj i zanemarenoj

djeci od strane učitelja i nastavnika te vanjskih suradnika

3.6.2. Savjetodavni rad s odgojno zapuštenim učenicima

3.6.3. Suradnja s Centrom za socijalnu skrb

Tijekom godine

3.7. Identifikacija i rad

3.7.1. S djecom koja doživljavaju neuspjeh u učenju korištenjem

psihologijskog instrumentarija za utvrđivanje neuspjeha

učenika

- savjetodavni rad s djetetom u cilju pronalaženja načina za

poboljšanje uspješnosti učenika te stvaranja pozitivne slike o

sebi

3.7.2. s djecom s problemima u ponašanju

3.7.3. s djecom s emocionalnim poteškoćama

3.7.4. s djecom u procesu tugovanja

3.7.5. s djecom koja prolaze kroz neku traumu ili su dodatno

izložena stresnim događajima (npr. brakorazvod, smrt bliske

osobe itd.)

3.7.6. s djecom teških obiteljskih prilika

- prikupljanje podataka o djeci, suradnja s Centrom za

socijalnu skrb, pomoć učiteljima u praćenju i vrednovanju

znanja učenika

3.7.7. s djecom koja su u sukobu – posredovanje

Tijekom godine

3.8. Profesionalna orijentacija

3.8.1. nabavka informativnih materijala za učenike

3.8.2. Predavanje o izboru zanimanja za učenike i roditelje

3.8.3. Primjena i obrada ankete o profesionalnim interesima

učenika osmih razreda

3.8.4. Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika –

skupno i pojedinačno

3.8.5. Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika s

poteškoćama u razvoju i zdravstvenim poteškoćama –

koordinacija s HZZ i liječnicima s medicine rada

3.8.6. Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje, Služba za

profesionalnu orijentaciju, suradnja sa CISOK-om

3.8.7. Suradnja sa srednjim školama u cilju bolje informiranosti

učenika

Siječanj, travanj,

svibanj, lipanj (u

suradnji s

pedagogom)

3.9. Prevencija

Tijekom godine

46

3.9.1. Sudjelovanje u planiranju i izvođenju radionica u sklopu

Školskog preventivnog programa prema utvrđenom planu i

prema potrebi

o Radionica i izložba za 1. i 5. razrede „Boje autizma“

3.9.2. Razvijanje tolerancije kod učenika prema poteškoćama

drugih – individualni i grupni razgovori, plakati, organiziranje

gostovanja

3.9.3. obilježvanje drugih važnih datuma (Dan ružičastih majica,

Dan sigurnog interneta i sl.)

Travanj (u

suradnji s

učiteljicama)

Tijekom godine

4.

SU

RA

DN

JA

S R

OD

ITE

LJ

IMA

4.1. Savjetodavni rad

4.1.1. pri ispitivanju spremnosti djece za školu

4.1.2. s roditeljima učenika s teškoćama

4.1.3. s roditeljima djece s problemima u ponašanju

4.1.4. s roditeljima darovite djece

4.1.5. s roditeljima djece koja doživljavaju neuspjeh u cilju

podrške djetetu te načinima pomoći

4.1.5. o odgojnim postupcima

Tijekom godine

4.2. Individualni uvodni razgovori s roditeljima darovite

djece (identificirane prošle šk. godine) prije uključivanja u

rad grupe

Rujan-listopad

4.3. Predavanja na rod. sastancima:

„Elektroničko nasilje“ – 5. i 6. r.

„Priprema na promjenu – prijelaz u predmetnu nastavu“ – 4. r

„Polazak djeteta u prvi razred?“ – 1. r.

listopad

svibanj-lipanj

rujan

4.4. Uvodni razgovori s roditeljima učenika koji prelaze iz

drugih škola

Tijekom godine

4.5. Sudjelovanje na roditeljskom sastanku za roditelje djece

upisane u prvi razred

rujan

5. S

UR

AD

NJ

A S

UČ

ITE

LJIM

A

5.1. Pomoć pri radu s učenicima s teškoćama

5.1.1. Upućivanje učitelja u odgovarajuće postupke rada s

učenicima s teškoćama

5.1.2. Izrada smjernica za individualizaciju pristupa učenicima s

rješenjem o primjerenom obliku školovanja

5.1.3. Konzultativna pomoć pri izradi prilagođenog programa

5.1.4. Konzultacije oko pristupa učenicima s problemima u

ponašanju i učenicima u sukobu

Tijekom godine

5.2. Suradnja u okviru Školskog preventivnog programa

Tijekom godine

5.3. Konzultacije o unaprjeđivanju socijalne klime u

razrednom odjelu, te pri rješavanju nepovoljnog statusa

djeteta u grupi

Tijekom godine

5.4. Upoznavanje razrednog vijeća petih razreda sa

značajkama učenika

5.5. Predavanje na učiteljskom vijeću Teme ovisno o iskazanom interesu i potrebama

Kolovoz – rujan

Listopad/prosinac

47

6.

SK

RB

ZA

ME

NT

AL

NO

ZD

RA

VL

JE

6.1. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika

6.1.1. Realizacija školskog preventivnog programa

(preventivni rad s učenicima kroz predavanja, radionice,

male grupe i individualno)

6.1.2. Utvrđivanje vrste i opsega postojećih problema

6.2.Suradnja s(a):

• Centrom za socijalnu skrb Benkovac

• Zdravstvenim ustanovama, posebno školskom

liječnicom

• Pravobraniteljicom za djecu

• Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa, te

Agencijom za odgoj i obrazovanje

• Psiholozima iz drugih osnovnih i srednjih škola;

6.3. Poduzimanje mjera i aktivnosti na području

poboljšanja tolerancije između učitelja, učenika i

roditelja

6.4. Odgovori na anonimna pisma i poduzimanje mjera za

rješavanje detektiranih problema iz „Sandučića

povjerenja“

Od listopad do

svibnja

Rujan/listopad

Tijekom godine

Od listopad do

svibnja

tijekom godine

7. IS

TR

AŽ

IVA

NJE

I R

AZ

VO

JN

I

PR

OG

RA

MI

7.1. Predlaganje i provedba znanstveno potvrđenih

programa i strategija

Lipanj i rujan

7.2. Realizacija terenskih/akcijskih istraživanja u svrhu

informiranja

Po potrebi

7.4. Istraživački rad u šk. g. 2019/2020.

7.4.1. Sociometrija

7.4.2. Upitnici PRONAD za učitelje (darovitost)

7.4.3. Drugi upitnici i testovi

Tijekom cijele

godine

7.5. Koordiniranje vanjskih programa u školi

7.6. Sudjelovanje/realizacija humanitarnih aktivnosti

Prigodno/

tijekom cijele

godine

8. O

SO

BN

O S

TR

UČ

NO

US

AV

RŠ

AV

AN

JE

8.1. Individualno

Praćenje psihološko-pedagoške literature, Internet

Praćenje pravnih propisa

8.2. Sudjelovanje na edukacijama i konferencijama

Sudjelovanje na edukaciji u organizaciji AZOO

Sudjelovanje na državnom skupu psihologa zaposlenih u

osnovnim i srednjim školama

Sudjelovanje na međunarodnim stručnim konferencijama

psihologa

Sudjelovanje u radu drugih stručnih aktiva

Županijskog stručnog vijeće stručnih suradnika psihologa i

nastavnika psihologije

Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima

Tijekom godine

Tijekom godine

48

9.

OS

TA

LI

PO

SL

OV

I 9.1. Vođenje dokumentacije psihologa:

9.1.1. Pisanje nalaza i mišljenja psihologa (u skladu s Etičkim

kodeksom Hrvatske psihološke komore);

9.1.2. Vođenje učeničkih dosjea (dosjei su tajni)

9.2. Pisanje godišnjeg izvješća o radu

9.2.1. i realizaciji plana stručnog psihologa

9.2.2. Povjerenstva za prevenciju ovisnosti

9.2.3. Pisanju izvještaja u suradnji s Timom za kvalitetu

9.3. Razmatranje rezultata samovrednovanja te

sudjelovanje u prijedlozima i mjerama za poboljšanje

uočenih manjkavosti

9.4. Sudjelovanje u selekciji psihološko-pedagoške literature

za školsku knjižnicu

9.5. Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu

9.6. Informacijska djelatnost

9.6.1. Prosljeđivanje informacija za web stranicu škole

9.6.2. Pisanje stručnog članka

9.7. Sudjelovanje u obilježavanju nekih prigoda i važnih

datuma

Tijekom godine

Napomena: Program se realizira na osnovi 219 radna dana, odnosno 177 nastavnih dana.

Psiholog – stručni suradnik:

dr. sc. Tanja Gulan, prof. psiholog

49

5.4. PLAN I PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA

LOGOPEDA

RED.

BR. PODRUČJA I SADRŽAJ RADA PLANIR. VRIJEME

SATI REALIZ.

I. NEPOSREDNI PEDAGOŠKI RAD 1206 Pon - Pet

1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U

RAZVOJU 745

1.1. Sudjelovanje u radu Stručnog povjerenstva škole u postupku utvrđivanja

psihofizičkog stanja djeteta, učenika 45

tijekom

godine

1.2. Grupno i individualno pružanje profesionalne potpore učenicima s

teškoćama 600

tijekom

godine

1.3. Posebni individualni odgojno-obrazovni postupci s učenicima s

teškoćama 30

tijekom

godine

1.4. Postupak predupisa djece za 1. razred osnovne škole 25 2. i 3. mjesec

1.5. Postupak utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta radi upisu u 1. razred

osnovne škole 30

3.,4. i 5.

mjesec

1.6.. Profesionalno informiranje i profesionalna orijentacija učenika s

teškoćama 15 5. mjesec

2. SURADNJA S UČITELJIMA 77

2.1. Suradnja pri upisu učenika u 1. razred 10 4.,5., 6., i 9.

mj.

2.2. Konzultacije pri uključivanju djece s teškoćama u razredno odjeljenje 10 tijekom

godine

2.3. Dogovor o suradnji sa stručnim i društvenim ustanovama i komisijama 4 tijekom

godine

2.4. Sudjelovanje pri izradi prilagođenog programa za djecu s teškoćama 30 tijekom

godine

2.5. Pomoć učiteljima u programiranju rada za djecu s teškoćama koja trebaju

individualizirani pristup u radu 7

tijekom

godine

2.6. Održavanje stručnih radionica i predavanja za učitelje 6 tijekom

godine

2.7. Prikupljanje izvješća učitelja o realizaciji prilagođenih programa i

individualiziranih postupaka za djecu s teškoćama 10

tijekom

godine

3. SURADNJA S RODITELJIMA 84

3.1.

Upoznavanje roditelja s vrstom, stupnjem i značajkama teškoća, davanje

stručnih savjeta i naputaka za pomoć djetetu za ublažavanje i otklanjanje

teškoće

46 tijekom

godine

3.2. Upoznavanje roditelja s programom postupka utvrđivanja psihofizičkog

stanja djeteta, učenika 15

tijekom

godine

3.3. Upoznavanje roditelja s izrađenim prilagođenim programom za učenika

s teškoćama 10

tijekom

godine

3.4. Pripremanje i održavanje predavanja na roditeljskim sastancima 5 tijekom

godine

3.5. Poučavanje roditelja za primjeren rad s djetetom u obitelji 8 tijekom

godine

4. SURADNJA SA STRUČNO-RAZVOJNOM SLUŽBOM 60

50

4.1. Dogovori za raspored rada i sastanci sinteze 10 9.mj

4.2. Ustrojstvo i organizacija rada s djecom s teškoćama 5

4.3. Sudjelovanje u izradi programa postupka utvrđivanja psihofizičkog stanja

djeteta, učenika 15 tijekom

godine 4.4. Suradnji sa drugim stručnim ustanovama 10

4.5. Suradnja kod formiranja novih odjela 10 5. mjesec

4.6. Suradnja kod formiranja odjela prvih razreda i sistematizacije razreda kod

podjele razreda 10

6. i 7. 8.

mjesec

5. POSLOVI KOORDINATORA ZA POMOĆNIKE U NASTAVI 240

3.1.

Upoznavanje pomoćnika u nastavi s vrstom, stupnjem i značajkama

pojedinih teškoća, davanje stručnih savjeta i naputaka za pomoć i podršku

učeniku

22

9. mjesec i

tijekom

godine po

potrebi

3.2. Upoznavanje pomoćnika u nastavi s programom rada i postupanja u

odnosu na pojedinog učenika s teškoćama 22

9. mjesec i

tijekom

godine po

potrebi

3.3. Suradnja sa županijskim uredom vezano za koordinaciju PUN,

konferencije 40

tijekom

godine

3.4. Pripremanje i održavanje radionica i predavanja na radnim sastancima sa

PUN 20

tijekom

godine

3.5. Prikupljanje dokumentacije PUN ( mjesečna izvješća, Obrasci) 40 tijekom

godine

3.5. Vođenje dokumentacije za PUN (dosjei, sanitarne knjižice, mjesečna

izvješća, Obrasci, prijave) 66

tijekom

godine

3.5. Izrada Završnog izvješća o Projektu, prijava Projekta za EU fondove 30 5., 6., 7. i 8.

mjesec

II. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG

PEDAGOŠKOG RADA 554

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE 75

1.1. Izradi godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika defektologa 10 9. mjesec

1.2. Izrada individualnih planova i programa rada za učenike s teškoćama 25 tijekom

godine

1.3. Izrada plana i programa na ostvarivanju zadaća programa postupka

utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta, učenika 4 9. mjesec

1.4. Izrada programa za rad s učiteljima i stručnim suradnicima 8 tijekom

godine

1.5. Izrada izvedbenog plana i programa rada defektologa 8 9. mjesec

1.6. Izrada mjesečnih izvedbenih programa 12 tijekom

godine

1.7. Sudjelovanje u planiranju i programiranju godišnjeg rada škole,

Kurikuluma i sl. 8 9. mjesec

2. PRIPREMANJE ZA NEPOSREDNI RAD 137

2.1. Prikupljanje i obrada podataka o učenicima s teškoćama

tijekom

godine

2.2. Koordinacija u izradi krajnjeg nalaza i mišljenja s prijedlogom

najprimjerenijeg oblika i odgoja obrazovanja učenika s teškoćama

2.3. Izrada prijedloga za aktivnosti u radu s učenicima s teškoćama

2.4. Izvješća učitelja o realizaciji o radu s učenicima s teškoćama

2.5. Sudjelovanje u ostvarivanju odgojnih postupaka

2.6.. Uvođenje novih oblika praćenja napredovanje učenika s teškoćama

2.7. Praćenje socijalne prihvaćenosti djece s teškoćama

2.8. Izrada instruktivnih i ispitnih materijala

3. VOĐENJE DOKUMENTACIJE 131

3.1. Vođenje dosjea za svakog učenika s teškoćama tijekom

godine 3.2. Evidencija dnevne realizacije za učenike uključene u postupke

profesionalne potpore

51

mr.sc.Dragana Dumić Keanly -logoped

UČENICI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU 2019.-2020.

3.3. Izrada izvješća (godišnji, polugodišnji, o projektima i sl.)

3.4. Pisanje nalaza i mišljenja defektologa

3.5. Vrednovanje učinkovitosti odgoja i obrazovanja i rehabilitacije

3.6. Vođenje dnevnika rada

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE 116

4.1. Sudjelovanje u edukaciji iz Gestalt psihoterapije 64 Tijekom

godine

4.1. Supervizija profesionalnog rada- intervizijska grupa 32 Tijekom

godine

4.1. Sudjelovanje na aktivima defektologa 5

tijekom

godine 4.2.

Sudjelovanje na stručnim skupovima i seminarima (MZOS, AZOO, HLD,

ERF, HUD, UNICEF, FSO) 5

4.3. Praćenje stručne literature 10

5. SURADNJA SA STRUČNIM USTANOVAMA 51

5.1. Suradnja vezana za pomoć učenicima s teškoćama 10 tijekom

godine

5.2.

Sudjelovanje u radu Povjerenstva za upis u 1.razred 18

3.,4.,5.i 6.

mjesec

5.3

Suradnja sa srodnim institucijama, razmjena iskustava, usporedba i

razmjena materijala za rad, metoda rada i sl.

13 tijekom

godine

6. OSTALI POSLOVI 44

6.1. Prisustvovanje na sjednicama učiteljskih i razrednih vijeća, aktivima

učitelja RN i PN 30

tijekom

godine

6.2. Poslovi vezani za početak i kraj školske godine 6 tijekom

godine

6.3. Zaduženja vezana za natjecanja, vanjsko vrednovanje, prigodne

svečanosti, priredbe i događanja 6

tijekom

godine

6.4. Poslovi po nalogu ravnatelja 2 tijekom

godine

UKUPNO 1760

52

Učenici kojima je potreban primjeren oblik školovanja u našoj školi su učenici

sniženih sposobnosti (granična inteligencija i LMR), učenici sa specifičnim teškoćama u

razvoju (disharmonične intelektualne sposobnosti, poteškoće pažnje i koncentracije, čitanja,

pisanja i računanja) i kombiniranim teškoćama ( snižene ili disharmonične sposobnosti i

poteškoće u govoru, čitanju i pisanju). Za te učenike se izrađuju prilagođeni programi uz

individualizirani pristup, uključeni su u dopunsku nastavu, a oni koji teže funkcioniraju su

uključeni i u posebnu dodatnu pomoć logopeda, tj.stručne službe jedan do dva sata tjedno.

Za učenike s ostalim poteškoćama je uglavnom potreban individualizirani pristup u

nastavi, a osobito za učenike s teškoćama u učenju u širem smislu riječi (blaže snižene ili

disharmonične sposobnosti). Učenici s teškoćama u učenju će biti uključeni u dopunsku

nastavu i/ili posebnu dodatnu pomoć logopeda.

Ove školske godine će biti reopservirani učenici osmog razreda koji pokazuju

napredak u savladavanju nastavnog gradiva, a u svrhu eventualnog ukidanja daljnjeg

školovanja po prilagođenom nastavnom programu . Dijagnostički postupak provest će se i kod

drugih učenika koji nisu pokazali očekivano tijekom školske godine.

Najučestalije poteškoće u školi su poteškoće u učenju u širem smisli riječi, a uzrokovane su

najčešće blaže sniženim sposobnostima za učenje, poteškoćama u čitanju, pisanju i računanju,

poteškoćama u pažnji i koncentraciji, i otežanim socio-ekonomskim i obiteljskim prilikama.

Takvim učenicima pružen je individualizirani pristup u nastavi. Većina tih učenika polazi i

dopunsku nastavu iz matematike, hrvatskog i engleskog jezika, uz dodatnu pomoć stručne

službe u školi.

Putem projekta: „Inkluzija, korak bliže društvu bez prepreka“, osigurani su pomoćnici u

nastavi. Ove godine PUN ima 9 naših učenika.

U OŠ Benkovac od ove školske godine, a uz suglasnost MZOS, ustrojen je još jedan posebni

razredni odjel. Uz već postojeći odjel koji je ustrojen po članku 6. stavak 6., ustrojen je i

posebni razredni odjel po članku 8. stavak 1.-5. Pravilnika o osnovnoškolskom i

srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju.

mr.sc.Dragana Dumić Keanly -logoped

53

5,5, PLAN RADA STRUČNOG SURADNIKA KNJIŽNIČARA

SADRŽAJ RADA VRIJEME REALIZACIJE (MJESEC)

1.

ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST

1.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA

ŠKOLE

9. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

11., 2. mjesec

1.1.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA

ŠKOLSKOG KNJIŽNIČARA

▪ Godišnji plan i program rada školske knjižnice

▪ Planiranje i programiranje rada s učenicima

▪ Plan i program individualnog stručnog usavršavanja

1.1.2. SUDJELOVANJE U PLANIRANJU I

PROGRAMIRANJU TE VREDNOVANJU ODGOJNO-

OBRAZOVNOG PROCESA

9. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

▪ Sudjelovanje u izradbi godišnjeg plana i programa

škole i škol. kurikuluma

▪ Sudjelovanje u mjesečnom integracijsko-

korelacijskom planiranju i programiranju rada ;

Tematsko planiranje i programiranje nastave ;

Sudjelovanje u planiranju projekata te terenske

nastave, izvanučioničke i integrirane nastave

▪ Analiza i vrednovanje ostvarivanja odgojno-

obrazovnog procesa

1.2. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

1.2.1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA

▪ Individualni rad s učenicima (posudba, istraživački rad,…)

▪ Grupni rad (edukacija korisnika, nastava u knjižnici,

timska nastava, radionice…) ▪ Sudjelovanje u međuškolskim, županijskim i

regionalnim projektima ▪ Državni projekt „Naša mala knjižnica“

1.2.2. SURADNJA SA STRUČNIM SURADNICIMA,

NASTAVNICIMA I RAVNATELJEM

▪ Poslovi vezani uz nabavu udžbenika, priručnika i

ostalih nastavnih sredstava

▪ Suradnja s nastavnicima razredne nastave i

nastavnicima hrvatskog jezika u izradi godišnjeg

plana čitanja i obrade lektire

▪ Suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta i svih

odgojnih područja pri nabavi literature i ostale

književne građe ▪ Pomoć nastavnicima u realizaciji nastavnih sati i

određenih sadržaja, izborom literature, AV građe...

54

Stručni suradnik – knjižničar

Anica Marinović, mag. bibliotekarstva

2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO-

REFERALNA DJELATNOST

2.1. Organizacija i vođenje rada u knjižnici i čitaonici

(praćenje statistike) 9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

8., 9., 6. mjesec

9., 10., 12., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

2.2. Izrada izvješća

2.3. Nabava knjiga, znanstveno-stručnih časopisa,

multimedijskih izvora znanja i druge literature te praćenje

izdavačke djelatnosti

2.4. Stručni rad u knjižnici ▪ knjižnično poslovanje – izrada kataloga,

klasifikacija, signiranje, inventarizacija ▪ tehnička obrada i zaštita knjiga ▪ revizija ▪ otpis i procjenjivanje fonda

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

3.1. Suradnja i pomoć u planiranju i provođenju kulturne

i javne djelatnosti škole 9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

10., 11., 3., 4., 5. mjesec

11. mjesec

3.2. Organiziranje, planiranje, pripremanje i provođenje

kulturnih manifestacija u knjižnici (promocije knjiga,

književni susreti, tematske izložbe, sudjelovanje u

estetsko-ekološkom uređivanju prostora škole …)

3.3. Posjet ostalim knjižnicama, izložbama, muzejima,

kazalištima...

3.4. Obilazak knjižara, antikvarijata, sajmova knjiga…

4.

5.

STRUČNO USAVRŠAVANJE

4.1. Individualno stručno usavršavanje 9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6. mjesec

4.2. Skupno stručno usavršavanje (sudjelovanje na

seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare) ▪ Županijski aktiv ▪ Proljetna škola školskih knjižničara

4.4. Suradnja s Matičnom službom te ostalim knjižnicama

OSTALI POSLOVI

5.1. Vođenje ljetopisa škole 5.2. Administrator – uređenje web stranice škole

5.3. Narudžba potrošnog materijala 5.4. Poslovi oko školskih udžbenika

9., 10., 11. mjesec

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8.

9., 10., 11., 12., 1., 2., 3., 4., 5., 6.

7.,8., 9., 10. mjesec

55

5.6. Plan rada Učiteljskog vijeća

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelj Napomena VIII.

.

IX.

XII.

I.

V.

VI.

Organizacija rada, priprema za

nastavu, stručno usavršavanje

Školski kurikulum

Tekuća pitanja na početku školske

godine

Godišnji plan i program rada škole

Analiza rada na kraju 1. polugodišta

Tekuća problematika u 2. polugodištu

Izleti ,ekskurzije, proslave

Dogovor o radu do kraja školske

godine

Analiza uspjeha i rada u protekloj šk.

godini

Ravnatelj

Učiteljsko vijeće

Ravnatelj

Ravnatelj,SS,tajnica

Ravnatelj, SS, TK,

učitelji

Ravnatelj,SS,

Ravnatelj , SS, TK

Ravnatelj, SS, TK,

učitelji

Broj sjednica Učiteljskog vijeća i sadržaji rada mogu se po potrebi proširiti i dopuniti

ovisno o potrebama i okolnostima, te napucima MZO.

Svi djelatnici biti će upoznati s novim:

• zakonima

• pravilnicima

• podzakonskim aktima i provedbenim propisima

• važnijim uredbama i odlukama

• pedagoškim napucima

5.7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o stalnom usavršavanju u obrascu Individualni

plan i program usavršavanja za školsku godinu 2019./2020.

Stručno usavršavanje provodi se kao:

• usavršavanje izvan škole

• interno stručno usavršavanje unutar škole

• Stručna usavršavanja učitelja izvan škole provoditi će se po Katalogu stručnog

usavršavanja Agencije za odgoj i obrazovanje I MZO-a-

56

Interna usavršavanja provoditi će se na stručnim aktivima škole, po potrebi grupno ili na

sjednicama UV-a.

AKTIV: VODITELJ:

1. aktiv učitelja razredne nastave

2. aktiv hrvatskog jezika

3. aktiv engleskog jezika

4. aktiv likovne i glazbenekulture

5. aktiv geografije i povijesti

6. aktiv vjeronauk

7. aktiv matematike,

8. aktiv biologije, kemije i fizike

9. aktiv tehničkekulture i informatike

10. aktiv TZK

BABIĆ MARINA

MAJA MATULINA ŽARKOVIĆ

VRSALJKO SLAVICA

DRAGAN JELAVIĆ

ŽELJKA ŠIMUNIĆ

KRISTINA BONIĆ

VEDRAN UTKOVIĆ

BOJANA OREB

GORDAN MORIĆ

GOJAK KRPINA

Plan rada aktiva bit će fleksibilan, a ovisiti će o trenutnim potrebama u tijeku školske godine,

a svakako će biti zastupljene sljedeće teme .

1. tema

• godišnja zaduženja učitelja

• udžbenici i pribor

• knjige i stručna literatura

2. tema

• stručne teme

• natjecanja (školska, županijska, državna …)

3. tema

• tekuća problematika

• stručne teme

57

6. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNDCIJI

ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE

USTANOVE

6.1.Plan kulturne i javne djelatnosti

Plan kulturne djelatnosti škole sadrži: estetsko-ekološko uređenje životne i radne sredine,

javna predavanja, priredbe, natjecanja, obilježavanje državnih blagdana i Dana škole i sve

druge oblike suradnje s društvenom sredinom.

Mjesec Sadržaj aktivnosti Broj

učenika

Nositelji aktivnosti

RU

JA

N

➢ Planiranje kulturnih sadržaja za

novu školsku godinu (izložbe,

tribine, promocije knjiga,

književni susreti, natjecanja i sl.)

5.-8.r

knjižničarka,

učenici

LIS

TO

PA

D

➢ Svjetski dan učitelja – 5.

listopada

➢ Dan kruha – obilježavanje Dana

zahvalnosti za plodove zemlje

➢ Međunarodni dan školskih

knjižnica

➢ Mjesec hrvatske knjige 15.

listopada – 15. Studenog

➢ Posjet prvaša školskoj knjižnici

1.-8.r

1.-8.r.

1.-8.r.

1.r.

učitelji i

učenici

knjižničarka

knjižničarka

učitelji,

učenici,

knjižničarka

ST

UD

EN

I

➢ Dan sjećanja na žrtve Vukovara -

18. studenog

➢ Međunarodni dan dječjih prava -

20. studenog

➢ Posjet kazališta (gostujuće

predstave)

➢ Mjesec borbe protiv ovisnosti 15.

studenog – 15. prosinca

5.-8.r.

5.-8.r.

1.- 8.r.

7. - 8.r

svi učenici,

prof. povijesti,

knjižničarka,

učenici

učitelji,

učenici

psiholog,

učenici

58

PR

OS

INA

C

➢ Mjesec borbe protiv ovisnosti 15.

studenog – 15. prosinca

➢ Sv. Nikola – 6. prosinca

(radionice)

➢ Medni dan – 9. prosinca

➢ Međunarodni dan ljudskih prava

– 10. prosinca

➢ Božićna radionica

➢ BOŽIĆNI SAJAM

➢ ŠKOLSKA PRIREDBA - BOŽIĆ

7.-8. r.

1.- 8.r.

1.r.

1.r.-8.r.

1.- 8. r.

psiholog, učenici

svi učenici,

knjižničarka,

učenici, učitelji,

knjižničarka i udruga

pčelara

literarne, likovne,

dramsko-recitatorske

skupine,

školski zbor gosti i

roditelji

SIJ

EČ

AN

J

➢ Dan međunarodnog priznanja

Republike Hrvatske – 15. siječnja

➢ Dan sjećanja na Holokaust i

sprječavanja zločina protiv

čovječnosti – 27. Siječnja

➢ Susret s književnikom

5.- 8.r.

5.- 8.r

prof.povijesti,

učenici

knjižničarka,

učitelji,

učenici,

VE

LJA

ČA

➢ Dan sigurnijeg Interneta – 7.

veljače

➢ Valentinovo (kreativne radionice)

➢ Međunarodni dan darivanja

knjiga - 14.veljače

➢ Međunarodni dan materinskog

jezika (UNESCO) – 21. veljače

➢ Posjet kazališta (gostujuće

predstave)

5.-8.r.

1.-8.r.

psiholog

učitelji,

učenici,

knjižničarka

59

OŽ

UJA

K

➢ Međunarodni dan žena – 8.

Ožujka

➢ Dan hrvatskog jezika

➢ Svjetski dan poezije – 21. ožujka

– „Dan poezije“ – radionica

➢ USKRS – literarno i likovno

obilježavanje

1.-8.r.

7.- 8.r.

1. – 8.r.

knjižničarka,

učenici

aktiv hrvatskog jezika,

učenici,

knjižničarka

TR

AV

AN

J

➢ Međunarodni dan dječje knjige -

2. travnja

➢ Zadar čita 2020. – Benkovac čita

2020. (manifestacija promicanja

čitanja)

➢ Svjetski dan knjige. Dan hrvatske

knjige 22. i 23. Travnja

➢ Dan planeta Zemlje – 22. travnja

1.- 4.r.

5.- 8.r.

5.-8. r.

5.-8. r.

knjižničarka,

učenici,

učitelji

učenici,

prof. biologije i

geografije

SV

IBA

NJ

➢ Majčin dan

➢ Svjetski dan pisanja pisama – 11.

svibnja (radionica – „Pišem ti

pismo“)

➢ Međunarodni dan obitelji – 15.

svibnja (radionica – „Moja

obitelj“)

➢ Dan nepušenja – 31. svibnja

1.- 8.r.

5.- 8.r.

1.- 4.r.

6. -8.r.

aktiv hrvatskog jezika,

učenici,

učitelji,

knjižničarka

psiholog,

učenici

LIP

AN

J

➢ Veseli dan

➢ Sportski dan

1.- 8.r.

učenici,

učitelji

60

6.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

PLAN I PROGRAM PREVENTIVNIH MJERA ZDRAVSTVENE ZAŠTIT ZA DJECU I

MLADEŽ ŠKOLSKE DOBI ZA ŠKOLSKU GODINU 2019/20

Preventivnu i specifičnu zdravstvenu zaštitu djece i mladeži provodi Služba školske

medicine koja je sastavni dio Zavoda za javno zdravstvo.Nadležni tim školske medicine

imenuje se za svaku školu.

Plan i program mjera zdravstvene zaštite djece i mladih temelji se na Zakonu o zdravstvenom

osiguranju NN,br. 030/2002 i Zakonu o zdravstvenoj zaštiti NN, br. 48/05.

Dio aktivnosti provodi se u školi a dio u našoj školskoj ambulanti u Benkovcu ( Stjepana

Radića 14)

U ovoj školskoj godini predviđene su slijedeće aktivnosti:

1 SISTEMATSKI PREGLEDI učenika 5 i 8 razreda ( u 8 r sa svrhom utvrđivanja

sposobnosti s obzirom na odabir zvanja) te sistematski pregledi prije upisa djeteta u prvi

razred osnovne škole.

Vrijeme provođenja:studeni. prosinac 2019 , siječanj i veljača 2020 ,pregledi za upis u

školu od ožujka do svibnja 2020.

2 NAMJENSKI PREGLEDI :

-pregled vida u 3 razredu ( Snellenove tablice)i vida na boje , pregled kralješnice u 6

razredu ( test pretklona ) ,pregled sluha u 7 razredu (audiometar ).

- pregled prije uključivanja u školske sportske klubove te prije natjecanja u istima radi

utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti za određenu vrstu sporta

-pregledi prije upisa u srednju školu uz izdavanje potvrda ako to zahtijeva odabir

školovanja

- učenicima šestih razreda kao i obveznicima polaska u školu dostaviti će se obrazac

Zubna putovnica s kojim učenik odlazi na pregled doktoru dentalne medicine koji ga

ispunjava i vraća učeniku te ga kasnije dostavlja školskom liječniku koji ga pohranjuje

u zdravstveni karton.Ova aktivnost provodi se u sklopu strateškog plana promicanja i

zaštite oralnog zdravlja.

-screening mentalnog zdravlja učenika sedmih razreda kao preventivni program u

cilju ranog otkrivanja poremećaja u ponašanju i mentalnom zdravlju. Screening se

provodi primjenom SDQ upitnika uz potpisanu suglasnost roditelja.

Vrijeme provođenja : studeni,prosinac 2019, siječanj i veljača 2020 ili kontinuirano

prema zahtjevu.

3 PREGLEDI SA UTVRĐIVANJEM ZDRAVSTVENOG STANJA I SPOSOBNOSTI

ZA PRILAGOĐENI PROGRAM TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE. Odnosi se na

učenike koji iz zdravstvenih razloga ne mogu pratiti redovan program

Vrijeme provođenja : kontinuirano prema zahtjevu

4 ZDRAVSTVENO ODGOJNI RAD

Zdravstveni odgoj provodi se integriran uz sistematske preglede ili po dogovoru i potrebama

kao zasebna aktivnost.Predviđena su predavanja na temu osobne higijene u očuvanju zdravlja

i značaja pravilne prehrane za učenike nižih razreda.

U 5 razredu predavanje o psihičkim i fizičkim promjenama u pubertetu i fiziologiji i higijeni

menstruacije.

61

U 1r predavanje pravilna higijena zubi, u 3. razredu predavanje o pravilnoj prehrani.

Vrijeme provođenja : tijekom školske godine po dogovoru.

5 SAVJETOVALIŠNI RAD

Provodi se sa učenicima ,roditeljima i profesorima u posebnom terminu za rad ili prema

individualnom dogovoru s ciljem pomoći u rješavanju raznih problema s kojima se susreću

djeca i roditelji kao što su školski neuspjeh i poteškoće u učenju, poremećaji ponašanja, razni

oblici ovisnosti, kronična oštećenja zdravlja , prekomjerne tjelesne težine i dr.

Vrijeme provođenja : kontinuirano tijekom cijele školske godine

5 SKRB O DJECI S OMETENOŠĆU U PSIHOFIZIČKOM RAZVOJU I KRONIČNIM

POREMEĆAJIMA ZDRAVLJA TE SUDJELOVANJE U RADU KOMISIJA ZA

ODREĐIVANJE PRIMJERENOG OBLIKA ŠKOLOVANJA I UKLJUČENJA

ASISTENATA U NASTAVI ZA UČENIKE S TAKVOM POTREBOM.

6 PROVOĐENJE MJERA ZAŠTITE OD ZARAZNIH BOLESTI - CIJEPLJENJA

UČENIKA PREMA OBVEZNOM KALENDARU CIJEPLJENJA ZA TEKUĆU GODINU:

PROTIV DIFTERIJE TETANUSA I DJEČJE PARALIZE CIJEPE SE UČENICI OSMIH

RAZREDA, PROTIV DJEČIJE PARALIZE CIJEPE SE UČENICI PRVOG

RAZREDA,PROTIV HEPATITISA B CIJEPE SE UČENICI ŠESTIH RAZREDA SA TRI

DOZE CIJEPIVA U TIJEKU JEDNE ŠKOLSKE GODINE AKO TO CJEPIVO NISU

DOBILI U PREDŠKOLSKOJ DOBI.

Vrijeme provođenja : rujan, listopad, studeni i prosinac 2019. a prema potrebi i po

pozivu tijekom školske godine.

Obvezno je i provođenje cijepljenja kod učenika kod kojih je iz određenog razloga

cijepljenje ranije bilo propušteno a prema posebnom protokolu za nadoknadu kod

propuštenih cjepiva.

Za učenike osmih razreda omogućeno je dobrovoljno, preporučeno i besplatno cijepljenje

(izvan obveznog kalendara cijepljenja ) devetvalentnim cjepivom protiv humanog

papiloma virusa u cilju prevencije nastanka prekancerogenih i kancerogenih lezija kao

i benignih lezija genitalne regije kod oba spola što je povezano sa dugotrajnim

infekcijama s pojedinim tipovima HPVa.Roditeljima je potrebno uručiti poziv na

cijepljenje gdje će potpisati suglasnost ili nesuglasnost za cijepljenje te se poziv vraća

školskom liječniku.

7 HIGIJENSKA KONTROLA ŠKOLE I NADZOR NAD ŠKOLSKOM KUHINJOM

Kontrola uvjeta rada ,sanitarija, opskrbe vodom provodi se 2 puta godišnje.

IZVRŠITELJI AKTIVNOSTI : NADLEŽNI TIM ŠKOLSKE MEDICINE

VRIJEME PROVOĐENJA AKTIVNOSTI: KONTINUIRANO TIJEKOM ŠKOLSKE

GODINE I PO DOGOVORU SA ŠKOLOM.

SAVJETOVALIŠTE RADI U ŠKOLSKOJ AMBULANTI (Stjepana Radića 14 Benkovac

– pri Domu zdravlja) SRIJEDOM OD 10.00 DO 13.00 SATI I U TERMINIMA PREMA

DOGOVORU (BR.TEL. 684194)

62

Red.

broj

SADRŽAJ

Godišnje sati Nositelj aktivnosti

1. Organiziranje pregleda prije upisa djece u

1. razred

2 stručna služba

2. Sudjelovanje u procjeni psihofizičke

spremnosti djeteta prije upisa u osnovnu

školu

0.5 po djetetu stručna služba

3. Rad u komisiji za utvrđivanje

psihofizičkog stanja djece školskih

obveznika

0.5 po djetetu stručna služba

4. Suradnja sa školskim liječnikom pri

identifikaciji i tretmanu učenika s

teškoćama u razvoju

1 po učeniku stručna služba

5. Rad na usvajanju kulturno – higijenskih

navika učenika

1 po razredu učiteljice RN

6. Organiziranje i provođenje sistematskih

liječničkih pregleda i cijepljenja

1 sat po

razrednom

odjelu

pedagog

razrednici

7. Rad s učenicima 5.-8. razreda na

prevenciji ovisnosti (pušenja, pijenja

alkohola) poticanja humanih odnosa

među spolovima, AIDS-a

1 po razredu psiholog

8. Obrada tema s područja zdravstvene

zaštite za učenike od 1. – 8. razreda na

satu razrednika

1 po razredu razrednik

9. Praćenje učenika s teškoćama u razvoju,

zdravstvenim i/ili emocionalnim

problemima, poremećajima u ponašanju

i/ili učenju te savjetodavni rad s

roditeljima te djece

1 po djetetu psiholog

logoped

6.3. PLAN ZDRAVSTVENE ZAŠTITE ODGOJNO-OBRAZOVNIH I

OSTALIH RADNIKA ŠKOLE

Ove godine u planu su sistematski pregledi koji se ostvaruju temeljem kolektivnih ugovora i

ostali oblici zdravstvene i sigurnosne zaštite radnika škole. Njihovo ostvarivanje ovisi o

sredstvima osnivača.

6.4. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA I ŠKOLSKOG ODBORA

Vijeće roditelja ustrojava se radi ostvarivanja interesa učenika i povezivanja škole sa

društvenom sredinom. Sjednicu na početku godine saziva ravnateljica, a kasnije tijekom šk.

god. sjednicu saziva predsjednik ili njegov zamjenik kada se za to ukaže potreba.

Školski odbor se sastaje na početku šk. god. , a kasnije tijekom godine kada se za to ukaže

potreba . Sjednice saziva i organizira predsjednik Školskog odbora, priprema materijale za

sjednicu i predlaže dnevni red. Školski odbor u svome radu riješava pitanja iz svoje

nadležnosti utvrđene Statutom škole.

63

7. PRILOZI

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja

2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja

3. Plan i program rada razrednika

4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

6. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika

7. Rasporedi sati

64

SADRŽAJ

1. PODATCI O UVJETIMA RADA 4

1.1. Podatci o upisnom području 4

1.2. Unutrašnji školski prostori 5

1.3. Školski okoliš 5

1.4. Nastavna sredstva i pomagala 6

• Kjižni fond škole 6

1.5. Plan obnove i adaptacije 6

2. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM

RADNIM ZADUŽENJIMA U 2019/2020. ŠKOLSKOJ

GODINI

7

2.1. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima 7

2.1.1. Podatci o učiteljima razredne nastave 7

2.1.2. Podatci o učiteljima predmetne nastave 9

2.1.3. Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima 11

2.2. Podatci o ostalim radnicima škole 12

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih

radnika škole

13

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave 13

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne

nastave

15

2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih

suradnika škole

19

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole 19

65

3. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA 20

3.1 Organizacija smjena 20

3.2. Organizirani prijevoz učenika putnika 21

3.3. Raspored dežurstva 22

3.3.1.Raspored dežurstva-razredna nastava

( zgrada SŠ)

22

3.3.2.Raspored dežurstva-razredna nastava (zgrada nižih

razreda )

22

3.3.3. Raspored dežurstva-viši razredi 23

3.3.4. Primanje roditelja 25

3.4. Godišnji kalendar rada 27

3.5. Podatci o broju učenika i razrednih odjela

28

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I

OBLICIMA ODGOJNO- OBRAZOVNOG RADA

33

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne

predmete

po razredima

33

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike

odgojno-obrazovnog rada

35

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave 35

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

–Vjeronauk

35

4..2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave-

Stranog jezika

36

4..2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

Informatike

36

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave 37

4.3. Obuka plivanja 37

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-

OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

38

5.1. Plan rada ravnatelja 38

5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga 41

5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa 43

5.4. Plan rada stručnog suradnika edukacijsko-

rehabilitacijskog profila (defektologa)

49

5.5. Plan rada stručnjaka knjižničara 53

66

5.6.. Plan rada Učiteljskog vijeća 55

5.7. Plan sručnog osposobljavanja i usavršavanja 55

6. PODATCI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI

ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA

ŠKOLSKE USTANOVE

57

6.1. Plan kulturne i javne djelatnosti 57

6.3. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika 60

6.4. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih

radnika škole

65

6.4. Plan rada Vijeća roditelja i Školskog odbora 65

7. PRILOZI 66

67