89
OSNOVNA ŠKOLA VLADIMIRA NAZORA PAZIN GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU Pazin, rujan 2016.

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA …...GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU Pazin, rujan 2016. 1 1. ... Voditeljica PŠ Tinjan Sanja Banko, učiteljica

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

OSNOVNA ŠKOLA VLADIMIRA NAZORA PAZIN

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU

Pazin, rujan 2016.

1 1. PODACI O UVJETIMA RADA .............................................................................................................................. 4

1.1. Podaci o upisnom području ................................................................................................................................... 4

1.2. Unutrašnja organizacija škole ................................................................................................................................ 4

1.3. Unutrašnji školski prostori ...................................................................................................................................... 5

1.4. Školski okoliš .......................................................................................................................................................... 6

1.5. Nastavna sredstva i pomagala .............................................................................................................................. 7

1.6. Organizacija rada školske knjižnice i knjižni fond škole ......................................................................................... 8

1.7. Plan obnove i adaptacije ..................................................................................................................................... 10

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA ............................................. 11

2.1. Podaci o odgojno- obrazovnim radnicima ............................................................................................................ 11

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne i predmetne nastave ................................................................................ 11 2.1.2. Podaci o ravnateljici i stručnim suradnicima ......................................................................................... 18 2.1.3. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima.......................................................................... 18

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole ........................................................................................................................ 19

2.2.1. Podaci o administrativnom osoblju .......................................................................................................... 19 2.2.2. Podaci o tehničkom osoblju ..................................................................................................................... 19

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole .......................................................................... 22

2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole .............................................................................................. 28

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA ..................................................................................................................... 31

3.1. Organizacija smjena ............................................................................................................................................ 31

3.2. Podaci o broju učenika i razrednih ....................................................................................................................... 32

3.3. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada .................................................................................... 39

3.4. Rad s učenicima koji rade po posebnom programu ............................................................................................. 41

3.5. Kalendar rada škole ............................................................................................................................................. 42

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA ............ 43

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne i izborne nastavne predmete i ostale oblike odgojno-obrazovnog

rada 43

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati u posebnom razrednom odjelu ..................................................................... 43

4.3. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima ............................................................................ 44

4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ............................................................................................ 50

4.4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka ......................................................... 51 4.4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz informatike ........................................................ 54 4.4.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz talijanskog jezika .............................................. 55 4.4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz njemačkog jezika .............................................. 56

4.5. Obuka plivanja ..................................................................................................................................................... 57

5. PLAN RADA STRUČNIH TIJELA I TIJELA UPRAVLJANJA ............................................................................ 57

5.1. Plan rada razrednika i razrednog odjela .............................................................................................................. 57

5.2. Plan rada Vijeća roditelja ..................................................................................................................................... 57

5.3. Plan rada Vijeća učenika ..................................................................................................................................... 58

5.4. Plan rada Školskog odbora ................................................................................................................................. 58

5.5. Plan rada Učiteljskog vijeća ................................................................................................................................. 59

5.6. Plan rada razrednih vijeća ................................................................................................................................... 61

6. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USVRŠAVANJA ......................................................................... 62

7. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA

ŠKOLSKE USTANOVE ............................................................................................................................................... 63

7.1. Plan kulturne i javne djelatnosti ........................................................................................................................... 63

7.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika ......................................................................................................... 69

7.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika............................................................................ 69

7.4. Daroviti učenici .................................................................................................................................................... 70

7.5. Školski preventivni program................................................................................................................................. 70

8. ORGANIZACIJA RADA STRUČNIH SURADNIKA ŠKOLE: TAJNIŠTVA, RAČUNOVODSTVA I

ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE ................................................................................................................. 81

8.1. Organizacija rada stručnih suradnika škole ......................................................................................................... 81

8.2. Plan rada tajništva, računovodstva i administrativno-tehničke službe ................................................................. 81

8.2.1. Tajništvo, računovodstvo i administrativna služba .................................................................................. 81 8.2.2. Tehnička služba ..................................................................................................................................... 82

9. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA ........................................ 84

10. PLAN RADA RAVNATELJICE ........................................................................................................................... 85

PRILOZI GODIŠNJEM PLANU I PROGRAMU RADA ŠKOLE .................................................................................. 87

2

Na osnovi članka 28. stavka 8. i 9. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne

novine, broj 87/08., 86/09, 92/10. 105/10, 90/11, 16/12 i 86/12 i 94/13) i članka 60. Statuta Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin koji je stupio na snagu 21. travnja 2015. godine i Izmjena i dopuna Statuta Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin koje su stupile na snagu 6. travnja 2016. godine, Školski odbor na sjednici održanoj 26. rujna 2016. godine donio je

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ZA 2016./2017. ŠKOLSKU GODINU

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole Osnovna škola Vladimira Nazora Pazin

Adresa škole Šetalište Pazinske gimnazije 9

Županija Istarska

Telefonski broj 624 121, 624 134, 624 343

Broj telefaksa 624 327

Internetska pošta [email protected]

Internet adresa www.os-vnazora-pazin.skole.hr

Šifra škole 18-065-001

Matični broj škole 3450252

OIB 39968504705

Upis u sudski registar Tt 96/1041-2 od 9. kolovoza 1996.

Ravnateljica škole Zdenka Turkalj-Čohilj, dipl. pedagoginja

Voditelj smjene i satničar Ivan Štefanić, prof. hrv. jezika i knjiž. i engl. jez.i knjiž.

Voditeljica PŠ Trviž i Kašćerga Mirjana Flego, prof. pedagogije

Voditeljica PŠ Karojba Kristina Koraca, nastavnica razredne nastave

Voditeljica PŠ Motovun Tijana Krnjus, prof. matematike i informatike

Voditeljica PŠ Tinjan Sanja Banko, učiteljica razredne nastave

Voditeljica PŠ Lupoglav Eduard Videka, prof. biologije i kemije

Voditelj PŠ Sv. Petar u Šumi Veljko Ferenčak, prof. povijesti i geografije

Voditeljica PŠ Cerovlje Đulijana Brečević, nastavnica razredne nastave

Voditeljica PŠ Gračišće Ivana Baća, učiteljica razredne nastave

Voditeljica PŠ Gologrica Suzana Jurčinović, nastavnica razredne nastave

Voditeljica Glazbenog odjela Ester Čikada, prof. glazbene kulture

Broj učenika 1277

Broj učenika u RN 647

Broj učenika u PN 630

Br.učenika s teškoćama u razvoju 50 (s rješenjima) / 7 učenika u PRO

Broj uč. u produženom boravku 95 (3 grupe MŠ Pazin, 1 grupa PŠ Lupoglav)

Broj učenika putnika 760 (59,5%)

3

Broj područnih škola 10 + Glazbeni odjel

Ukupan broj razrednih odjela 81 + 9 glazbenih odjela + 2 PRO = 92

Ukupan broj razrednih odjela u matičnoj školi

28

Ukupan broj razrednih odjela u područnim školama

53 + 9 glazbenih odjela

Broj razrednih odjela u RN 41

Broj razrednih odjela u PN 40

Broj čistih razrednih odjela 72

Broj kombiniranih razrednih odjela

6

Broj posebnih razrednih odjela 2

Broj glazbenih odjela 9

Broj smjena Glazbeni odjeli u Pazinu - poslijepodnevna smjena PŠ Trviž dvije smjene, MŠ i ostale PŠ-jutarnja smjena

Broj radnika 213 (149 učitelja + 64 ostali)

Broj učitelja RN 49 (4 roditeljska dopust )

Broj učitelja PN 89 (8 roditeljskih dopusta i 1 bolovanje)

Broj učitelja u produženom boravku

4

Broj učitelja u glazbenom odjelu 11 (1 mirovanje, 1 bolovanje)

Broj asistenata u nastavi 6

Broj stručnih suradnika 9

Broj ostalih radnika 50

Broj nestručnih učitelja 3 (Biologija i Kemija, MŠ Pazin, PŠ Motovun, PŠ Tinjan; Vjeronauk, PŠ Trviž, MŠ Pazin)

Broj pripravnika 6

Broj mentora i savjetnika 12 mentora, 4 savjetnika

Broj voditelja ŽSV-a 5

Broj računala u školi 200

Broj specijaliziranih učionica 15 Polaznici glazbenog odjela koriste prostore PU Pazin i MŠ

Broj općih učionica 68

Broj sportskih dvorana 5

Broj sportskih igrališta 8

Broj školskih knjižnica 7

Broj školskih kuhinja 10

4

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području Osnovna škola Vladimira Nazora Pazin s područnim školama u Sv. Petru u Šumi, Tinjanu, Trvižu, Kašćergi, Karojbi, Motovunu, Lupoglavu, Cerovlju, Gologorici i Gračišću pokriva područje općina Sv. Petar u Šumi, Tinjan, Karojba, Motovun, Lupoglav, Cerovlje, Gračišće i Grad Pazin. Jedino manji broj učenika iz graničnog područja s općinom Pićan polazi školu u Potpićnu i nekoliko učenika iz graničnog područja s općinom Žminj polazi školu u Žminju. Velika raštrkanost i reljefna razvedenost ovoga područja čini sve školske aktivnosti u znatnoj mjeri ovisnima o organizaciji prijevoza. Prijevoz učenika nije sasvim prilagođen učenicima pa stoga škola ne može u potpunosti organizirati svoj rad u skladu s pedagoškim zahtjevima i Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi. U školu se autobusom i manjim dijelom, vlakom prevozi 760 učenika ili 59,5%.

Područja na kojima škola obavlja svoju djelatnost pripadaju sljedećim općinama: - Matična škola Pazin – Grad Pazin, općine Gračišće i Cerovlje, - Područna škola Cerovlje – Cerovlje, - Područna škola Gologorica – Cerovlje, - Područna škola Gračišće – Gračišće, - Područna škola Sv. Petar u Šumi – Sv. Petar u Šumi, - Područna škola Tinjan – Tinjan, - Područna škola Trviž – Grad Pazin, - Područna škola Kašćerga – Grad Pazin, - Područna škola Karojba – Karojba, - Područna škola Motovun – Motovun, - Područna škola Lupoglav – Lupoglav i Cerovlje, - Glazbeni odjeli – Grad Pazin sa susjednim općinama i Grad Buzet.

Glazbeni odjel djeluje na dvije lokacije, u ulici Narodnog doma 1 te u Matičnoj školi.

Područja na kojima obavlja svoju djelatnost pripadaju Gradu Pazinu i susjednim općinama. Nastava se održava u poslijepodnevnoj smjeni nakon završetka nastave u redovnoj školi. Učenici iz susjednih općina na nastavu dolaze javnim prijevozom ili ih dovoze roditelji

1.2. Unutrašnja organizacija škole U okviru Osnovne škole Vladimira Nazora Pazin ove školske godine djeluju: - Matična škola Pazin - 28 razrednih odjela

- 2 posebna razredna odjela - 3 odjela produženog boravka

- Područna škola Cerovlje - 2 kombinirana razredna odjela - Područna škola Gologorica - 1 kombinirani razredni odjel - Područna škola Gračišće - 2 čista i 1 kombinirani razredni odjel - Područna škola Sv. Petar u Šumi - 8 čistih razrednih odjela - Područna škola Tinjan - 8 čistih razrednih odjela - Područna škola Trviž - 6 čistih i 1 kombinirani razredni odjel - Područna škola Kašćerga - 1 kombinirani razredni odjel - Područna škola Karojba - 8 čistih razrednih odjela - Područna škola Motovun - 7 čistih kombiniranih razrednih odjela - Područna škola Lupoglav - 8 čistih razrednih odjela - 1 odjel produženog boravka (skraćeni program) - Glazbeni odjeli Pazin - 9 razrednih odjela Uz ravnateljicu škole Zdenku-Turkalj-Čohilj, Matičnom školom u Pazinu i Područnim školama u Cerovlju, Gologorici i Gračišću rukovodi voditelj smjene Ivan Štefanić, u ostalim područnim školama voditelji područnih škola i voditelj Glazbenog odjela. Voditelj Područne škole u Trvižu zadužen je i za Područnu školu u Kašćergi. Sve pedagoške pripreme za početak školske godine izvršene su jedinstveno za cijelu školu. Administrativno-računovodstvena služba, psiholog i defektolog obavljaju poslove za Matičnu školu i sve područne škole.

5

1.3. Unutrašnji školski prostori Osnovna škola Vladimira Nazora raspolaže sa sljedećim prostorima i opremom:

Godina izgradnje školske zgrade

Ukupna površina u m2

BROJ PROSTORIJA

Un

uta

rnjih

p

rosto

ra

Va

njs

kih

p

rosto

ra

Učio

nic

a

Učite

ljskih

kab

ineti

Ure

dskih

pro

sto

rija

Zb

orn

ica

Kn

jižn

ica

Dvo

ran

a z

a T

ZK

Va

njs

kih

ško

lskih

tere

na

Info

rma

tičkih

učio

nic

a

Ško

lskih

ku

hin

ja

Bla

go

vao

nic

a

Sa

nitara

rnih

pro

sto

ra

MŠ Pazin 1949. 5406 1700 28 8 8 1 1 1 2 2 1 1 6

PŠ Gologorica 1900. 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

PŠ Cerovlje 1900. 230 100 2 0 0 1 0 0 0 0 1 1 2

PŠ Gračišće 1920 480 2000 4 0 0 1 1 0 1 0 1 1 4

PŠ Sv. Petar u Šumi 1912./2002. 1257 2274 8 6 2 1 1 1 0 1 1 1 9

PŠ Tinjan 1975. 1406 18600 8 2 3 1 1 1 1 1 1 1 5

PŠ Trviž 1905. 413 1572 5 2 2 1 1 0 1 1 1 1 2

PŠ Kašćerga 1904. 163 10 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2

PŠ Karojba 1948. 960 3600 8 3 1 1 1 0 2 1 1 0 3

PŠ Motovun 1980. 1562 10480 7 4 2 1 1 1 1 1 1 1 11

PŠ Lupoglav 1969. 817 6000 9 3 2 1 1 0 1 1 1 0 2

Glazbeni odjeli Djeluju u zgradi Pučkog otvorenog učilišta u Pazinu, Narodnog doma br.1 (4 učionice i 3 prostora za indiv. rad) i u zgradi MŠ.

Napomena: U PŠ Gologorica nastava se odvija u prostoriji Društvenog doma Općine Cerovlje jer je školska zgrada u ruševnom stanju.

6

1.4. Školski okoliš

Škola raspolaže sa sljedećim vanjskim terenima:

Škola

Rukometno igralište

Košarkaško igralište

Atlets

ka

sta

za

Skok u

dalj Napomena

Ocjena stanja

Broj m²

Broj m²

MŠ Pazin 1 1 0 1 dobro

PŠ Gologorica 0 0 0 0 0 0 PŠ Cerovlje 0 0 0 0 0 0 PŠ Gračišće 1 1260 0 0 0 0 PŠ Sv. Petar u Šumi 0 0 0 0 0 0 PŠ Tinjan 1 966 1 0 0 1 rukomet +

košarka dobro

PŠ Trviž 1 701 1 0 0 1 rukomet + košarka

dobro

PŠ Kašćerga 0 0 0 0 0 0 PŠ Karojba 1 800 1 0 0 1 rukomet +

košarka dobro

PŠ Motovun 1 0 0 0 1 PŠ Lupoglav 1 975 1 0 0 1 rukomet +

košarka dobro

Matična škola Pazin u svom okolišu ima park koji dijeli s Gimnazijom i srednjom strukovnom školom Jurja

Dobrile. Potrebno je urediti i obnoviti rubnike i staze u parku, postaviti nove klupice, očistiti postojeće. S ciljem uređenja parka kojeg će više koristiti učenici za edukaciju i boravak u njemu, izrađeno je idejno rješenje uređenja parka i glavni projekt. Projekt uređenja parka, Škola će kandidirati za sredstva EU fondova. Za sada se održava i uređuje postojeće.

Veće zelene površine imaju PŠ Motovun, PŠ Tinjan i PŠ Lupoglav. Površine se redovito kose i održavaju.

7

1.5. Nastavna sredstva i pomagala

Broj

NAZIV POMAGALA

ŠKOLA

Pazin

Cero

vlje

Golo

gorica

Gra

čiš

će

Sv. P

eta

r u Š

um

i

Tin

jan

Trv

Kašćerg

a

Karo

jba

Mo

tovun

Lupogla

v

Gla

zbeni

odje

l

1. Školski razglas /pojačalo 2 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1

2. PC računalo sa printerom u boji 22 1 1 0 3 1 1 1 1 1 1 0

3. PC računalo sa laserskim printerom 6 0 0 2 4 1 2 0 2 2 12 1

4. Računala u informatičkoj učionici 30 0 0 0 11 13 10 0 11 8 8 0

6. Prijenosno računalo 38 2 0 3 8 10 6 1 8 10 12 0

7. LCD projektor 28 2 0 2 5 3 6 1 5 3 6 0

8. TV sa DVD 25 2 1 3 6 5 4 1 4 2 6 0

9. Grafoskop 14 2 1 4 10 2 4 2 2 3 2 0

10. Grafoskop prijenosni 3 0 0 0 1 1 2 0 1 1 1 0

11. Radio sa CD-om 20 5 1 4 5 4 6 1 5 8 9 1

12. Sintesajzer 5 0 0 1 2 2 1 0 2 2 1 0

13. Harmonika 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11

14. Pijanino 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 3

15. Klavir 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

16. Violina 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6

17. Gitara 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

18. Klarinet 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

19. Električni klavir 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

20. Fotokopirni aparat 3 1 0 0 2 2 1 0 2 2 1 1

21. Digitalni foto aparat 7 2 1 2 2 2 2 1 2 2 3 0

22. Video kamera 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0

23. Laserski printer u boji 4 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0

24. Tablet 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

25. Pametna ploča 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0

26. Kombinirka – printer,skener,kopirka 0 0 1 1 3 0 1 1 0 0 1 0

27. Glazbena linija 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0

28. Projekcijsko platno 21 0 0 0 2 4 2 1 2 3 4 0

8

1.6. Organizacija rada školske knjižnice i knjižni fond škole

Školska knjižnica naše škole djeluje u MŠ Pazin i u područnim školama u Tinjanu, Trvižu, Karojbi,

Motovunu, Lupoglavu i Svetom Petru u Šumi. U knjižnicama rade pet knižničara: u MŠ Pazin rade Dean Murić puno radno vrijeme i Jadranka

Mrak pola radnog vremena. Loreta Kaligari u PŠ Karojba, PŠ Sveti Petar u Šumi i PŠ Tinjan puno radno vrijeme i Slađana Jukić (zamjena za N. Suman) u PŠ Lupoglav, PŠ Motovun, PŠ Trviž i PŠ Motovun puno radno vrijeme.

U Matičnoj školi Pazin radno vrijeme školske knjižnice organizirano je u dvije smjene, tako da knjižnicu mogu koristiti svi učenici i drugi korisnici:

U područnim školama knjižnice rade prema rasporedu organiziranom u tri tjedna, u ciklusu od tri tjedna svaka knjižnica jedan tjedan radi jedan dan, a u ostala dva tjedna po dva dana.

1. Karojba Lupoglav Motovun Sv. P. u Šumi Tinjan Trviž

pon. 8,00 – 14,00 9,00 – 15,00

uto. 7,30 – 13,30 8,00 – 14,00

sri. 8,00 – 14,00 9,00 – 15,00

čet. 8,00 – 14,00 8,00 – 14,00

pet. 7,30 – 13,30 8,00 – 14,00

2. Karojba Lupoglav Motovun Sv. P. u Šumi Tinjan Trviž

pon. 8,00 – 14,00 9,00 – 15,00

uto. 7,30 – 13,30 8,00 – 14,00

sri. 8,00 – 14,00 8,00 – 14,00

čet. 8,00 – 14,00 8,00 – 14,00

pet. 8,00 – 14,00 8,00 – 14,00

3. Karojba Lupoglav Motovun Sv. P. u Šumi Tinjan Trviž

pon. 8,00 – 14,00 9,00 – 15,00

uto. 7,30 – 13,30 8,00 – 14,00

sri. 8,00 – 14,00 9,00 – 15,00

čet. 7,30 – 13,30 8,00 – 14,00

pet. 8,00 – 14,00 8,00 – 14,00

tjedan ponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak

A 8,00 – 14,00

8,00 – 15,00

8,00 - 14,00 8,00 – 15,00 8,00 - 15,00

B 8,00 - 14,00 8,00 - 15,00 8,00 - 14,00 8,00 – 15,00 8,00 - 15,00

9

Knjižni fond

NAPOMENA:

80 % jedinica knjižnične građe mora biti u funkciji odgojno- obrazovnog procesa, odnosno u skladu s nastavnim i školskim kurikulom (lektira i građa iz ostalih nastavnih predmeta). Od ovog postotka 10% jedinica knjižnične građe čini referentna zbirka (enciklopedije, leksikoni, rječnici, bibliografije i sl.) a 20 % jedinica stručna (pedagoško, metodička) literatura.

Najviše 20 % jedinica knjižnične građe čini građa namijenjena za čitanje iz užitka i za osobne potrebe, građa za specifične aktivnosti pojedine školske knjižnice poput zavičajnih zbirki ili zbirki starih knjiga i sl.

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

MŠ Pazin

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 4496 4164

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 8313 4224

Književna djela 2996 3988

Stručna literatura za učitelje 3482 3190

Ostalo 652 1595

Ukupno 19939 17161

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Trviž

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 775 750

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 861 750

Književna djela 1055 800

Stručna literatura za učitelje 292 200

Ostalo 52 47

Ukupno 3035 2547

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Karojba

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 862 590

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 1135 640

Književna djela 1587 1208

Stručna literatura za učitelje 226 302

Ostalo 66 48

Ukupno 3876 2788

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Motovun

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 505 750

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 737 750

Književna djela 1301 800

Stručna literatura za učitelje 557 200

Ostalo 38 38

Ukupno 3138 2538

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Tinjan

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 800 750

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 890 750

Književna djela 1343 800

Stručna literatura za učitelje 220 200

Ostalo 91 45

Ukupno 3253 2545

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Lupoglav

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 657 750

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 928 750

Književna djela 1632 800

Stručna literatura za učitelje 448 200

Ostalo 37 61

Ukupno 3702 2561

škola KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD

PŠ Sv. Petar u Šumi

Lektirni naslovi (1.- 4.razred) 645 750

Lektirni naslovi (5.- 8..razred) 839 750

Književna djela 1660 800

Stručna literatura za učitelje 240 200

Ostalo 123 60

Ukupno 3507 2560

10

Uzimajući u obzir broj učenika, učitelja, nastavnika, odgajatelja i stručnih suradnika, broj jedinica knjižnične građe ne smije biti manji od 12 po učeniku. U taj izračun ne ulazi katalogizirana digitalna građa koja nije fizički dostupna unutar knjižnice.

U manjim školama ukupan knjižnični fond ne može biti manji od 2500 jedinica knjižnične građe novijeg datuma.

1.7. Plan obnove i adaptacije Na školskim objektima prioritetni su sljedeći radovi:

a) Matična škola Pazin - uređenje sanitarnog čvora na 1. katu (PN)

- zamjena dijela prozora na pročelju - brušenje i lakiranje parketa

b) Područna škola Tinjan

- izrada projektne dokumentacije za zamjenu krovišta, prozorske, vratne drvenarije i fasade c) Područna škola Karojba - zamjena ulaznih vrata - popločavanje predvorja d) Područna škola Motovun - zamjena ulaznih vrata i dijela prozora e) Područna škola Lupoglav - uređenje pločnika oko školske zgrade f) Područna škola Trviž - zamjena keramike u blagovaonici škole - brušenje i lakiranje parketa

i) Područna škola Gračišće - izrada troškovnika za uređenje fasade - obnova ogradnog zida

Materijalna sredstva namijenjena za održavanja nisu dovoljna da bi se kvalitetno održavalo 10

školskih objekata, njihovi okoliši i školska igrališta te park uz Matičnu školu. U Matičnoj školi potrebna je dogradnja učionica za predmetnu nastavu, posebne razredne odjele,

produženi boravak učenika, te Glazbeni odjel. U PŠ Trviž potrebna je dogradnja minimalno tri učionice kako bi se nastava mogla održavati u jutarnjoj smjeni. U PŠ Motovun potrebno je zamijeniti cjelokupnu prozorsku drvenariju i ulazna vrata. U PŠ Tinjan potrebno je zamijeniti krov, oluke, fasadu i cjelokupnu prozorsku drvenariju te urediti svlačionice. U PŠ Karojba potrebno je opremiti sportsku dvoranu. U PŠ Lupoglav, PŠ Trviž i PŠ Gračišće nedostaju sportske dvorane. Za što kvalitetnije održavanje nastave u Glazbenom odjelu te obogaćivanje školskog instrumentarija potrebno je nabaviti: 1. harmonika 1 kom 2. pijanino 1 kom 3. klupica za gitariste 3 kom

11

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA

2.1. Podaci o odgojno- obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne i predmetne nastave

a) Matična škola Pazin

Red. broj

Ime i prezime Godina rođenja

Godine staža Zvanje

Stupanj šk.

spreme

Predmet koji predaje

Mentor- savjetnik

Pripomena Ukupno U struci

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Tanja Grubiša učiteljica razredne nastave razredna nastava

2. Petra Nefat učiteljica razredne nastave razredna nastava porodiljni

3. Iva Belac učiteljica razredne nastave razredna nastava zamj.za P.Nefat

4. Điliola Pliško učiteljica razredne nastave razredna nastava

5. Elena Brajković učiteljica razredne nastave razredna nastava

6. Karmen Drožđek učiteljica razredne nastave razredna nastava

7. Vesna Milohanić Berković učiteljica razredne nastave razredna nastava

8. Mila Tumpić učiteljica razredne nastave razredna nastava mentor

9. Suzana Bračić učiteljica razredne nastave razredna nastava

10. Tatjana Maligec učiteljica razredne nastave razredna nastava savjetnik

11. Livija Žufić učiteljica razredne nastave razredna nastava savjetnik

12. Eda Šestan učiteljica razredne nastave razredna nastava

13. Gordana Hrvatin učiteljica razredne nastave razredna nastava

14. Jelena Bašić učiteljica RN s poj. inf. produženi boravak

15. Petra Ančić mag. prim. obrazovanja produženi boravak

16. produženi boravak

12

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Patricija Golob - Fonović prof. hrvatskog i talij. jezika hrvatski jezik porodiljni

2. Ileana Sardot prof. hrvatskog i talij. jezika hrvatski jezik zamjena za Patriciju G.-F.

3. Marija Baćac prof. hrvatskog jezika i povijesti hrvatski jezik

4. Ivana Grabrović mag. edukacije HJ i knjiž. i p hrvatski jezik porodiljni

5. Martina Milutinović Zohil prof. HJ i povijesti hrvatski j., povijest zamjena za I.G.

6. Martina Šajina Ivetić prof. hrvatskog jezika i knjiž. hrvatski jezik

7. Gordana Štrucelj profesor likovne kulture likovna kultura

8 Miloš Pernić prof. glazbene kulture glazbena kultura

9. Sanja Mofardin uč. RN sa pojačanim EJ engleski jezik porodiljni

10. Jasmina Vretenar Zulijani uč. RN sa pojačanim EJ engleski jezik zamjena za SM.

11. Marta Červar mag. engl. jezika i pedag. engleski jezik

12. Ivan Štefanić prof. engl. i hrv. jezika engleski jezik mentor

13. Ivana Šuran Koraca uč. RN s pojačanim EJ engleski jezik

14. Alenka Franjul prof. hrvatskog i tal. jezika talijanski jezik

15. Leana Licul prof. talijanskog jezika talijanski jezik nepuno

16. Milica Fabris-Šilić prof. matematike i fizike matematika mentor

17. Stjepan Gabrić učitelj matematike i fizike matematika mentor

18. Melita Stanić Šepić prof. matematike i fizike matematika mentor

19. Maja Curić prof. kemije i biologije priroda i biologija

20. Marijana Kauka dipl.učitelj s pojač.inform. priroda i biologija Motovun

21. Sonja Prelovšek-Peroš uč. matematike i fizike fizika i matematika mentor

22. Mirjana Mila Anzur prof. povijesti i zemljopisa povijest mentor

23. Kristina Kovaček prof. geografije geografija

24. Krešo Šenjug prof. povijesti i geografije geografija

25. Hana Gržinić Kraljić prof. povijesti i hrvat. jezika povijest i hrv. jez. mentor

26. Darko Suman mag. did.prir.znanosti- usmj.fizika teh. kultura i fizika savjetnik

27. Tina Mihelčić Sloković dipl. ing. politehnike tehnička kultura

28. Irena Mijandrušić uč. RN s pojač. informat. informatika

29. Jadranka Červar učitelj TZK TZK

30. Dalibor Radović prof. fizičke kulture TZK PŠ Tinjan

31. Anamarija Kurelović diplomirani kateheta vjeronauk mentor

13

32. Marta Benazić dipl. teolog vjeronauk

33. Zvjezdana Maravić prof. defektolog defektolog-učitelj PRO 2

34. Jasmina Franković Pamić prof. rehabilitator defektolog-učitelj PRO 1 - porodiljni

35. Tereza Čubranić prof. socijalni pedagog defektolog-učitelj zamj. J.F.Pamić

36. Tamara Brečević mag. prim. obrazovanja defektolog-učitelj zamj. T.Č.

Podaci o asistentima u nastavi

1. Nataša Maruškić Popadić prof. glazbene kulture prevoditelj zn. jezika Udruga gluhih

2. Karin Bančić gimnazija suradnik u nastavi

3. Ljubica Bratulić ekonomska škola suradnik u nastavi

4. Stefanija Načinović mag. TJ i knjiž. i povijesti suradnik u nastavi

5. Ivana Pamić Nefat profesor HJ suradnik u nastavi

6. Marina Rabak magistra EJ i NJJ suradnik u nastavi

b) PŠ Cerovlje

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Đulijana Brečević učiteljica razredne nastave razredna nastava komb.

2. Oriela Cetina učiteljica razredne nastave razredna nastava komb.

c) PŠ Gračišće

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Ivana Baća učiteljica razredne nastave razredna nastava

2. Dubravka Džekić učiteljica razredne nastave razredna nastava

3. Svetlana Dukin-Bertoša učiteljica razredne nastave razredna nastava komb.

d) PŠ Gologorica

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Suzana Jurčinović učiteljica razredne nastave razredna nastava komb.

14

e) PŠ Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Jasminka Milovan učiteljica razredne nastave razredna nastava

2. Mirjana Zović učiteljica razredne nastave razredna nastava

3. Nerina Hrvatin učiteljica razredne nastave razredna nastava komb.

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Jelena Načinović prof. HJ i filozofije hrvatski jezik porodiljni

2. Tatjana Savić prof. HJ i povijesti hrvatski jezik zamjena za

J.Načinović

3. Jasna Matas Sinožić uč. RN s pojačanim EJ engleski jezik porodiljni

4. Marinela Rumin Prof. EJ i povijesti Engleski jezik zamjena za

J.M.Sinožić

5. Nevija Gabrić uč. njemačkog i talijanskog j. njemački i tal. j. Pazin

6. Nika Katerina Zidarić mag.eduk.matem. i inform. matematika

7. David Jelenković prof. kemije i biologije priroda, biol., kemija

MŠ,PŠ Trviž,

PŠ Motovun

8. Marina Hek mag. teologije vjeronauk porodiljni

9. Marina Malbaša srednja strukovna škola vjeronauk zamj.za M.H.

f) PŠ Karojba

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Snježana Klanjac učiteljica razredne nastave razredna nastava

2. Kristina Koraca učiteljica razredne nastave razredna nastava

3. Roberta Rudela učiteljica razredne nastave razredna nastava savjetnik

4. Ines Gasparini učiteljica razredne nastave razredna nastava

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Lorena Vlahović prof. hrv. jez. i knjiž. i povijesti hrvatski jezik bolov. i porod.

2. Lorena Legović mag. edukacije povijesti i HJ hrvatski jezik zamj.za

L.Vlahović

3. Kristina Mijandrušić Ladavac prof. engleskog i hrv. jezika engleski jezik

4. Virna Pavletić učiteljica RN s pojačanom matematikom

matematika

5. Jagoda Oplanić prof. kemije i biologije priroda, kemija, biologija mentor

6. Elizabeta Ferenčak prof. povijesti i geografije povijest i geografija porodiljni

7. Lucija Kelava prof. geografije i povijesti povijest i geografija zamj.za

15

E.Ferenčak

8. Tina Mihelčić Sloković dipl. ing. politehnike tehnička kultura

9. Irena Šćulac diplomirani kateheta vjeronauk mentor

g) PŠ Kašćerga

Podaci o učiteljima razredne nastave

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Vedrana Ružić dipl. učiteljica RN s poj. EJ razredna nastava komb.

h) PŠ Motovun

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Sandra Kaligari učiteljica razredne nastave razredna nastava

2. Danijela Korlević Banovac učiteljica razredne nastave razredna nastava

3. Marina Srdoč učiteljica razredne nastave razredna nastava

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Zdravka Belac uč. razr. nas. i hrvatskog j. hrvatski jezik

2. Sandra Sandalj prof. likovne kulture likovna kultura

3. Mirta Milanović prof. engl. i talijanskog j. engleski i tal. jez.

4. Martina Bibulić Kiršić učiteljica RN s poj. EJ engleski jezik

5. Tijana Krnjus prof. matematike i informatike matematika i inf.

6. Kristina Benčić mag. eduk. fizike i inf. fizika

7. Vladimir Relić prof. TZK TZK bolovanje

8. Robert Habek prof. fiz. kulture TZK zamj.za V.R.

9. Marija Dorčić Salopek dipl. teolog vjeronauk

i) PŠ Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Gordana Turčinović učiteljica razredne nastave razredna nastava

2. Roberta Maras Paćalat učiteljica razredne nastave razredna nastava

3. Ljiljana Hrvatin učiteljica razredne nastave razredna nastava

4. Snježana Brščić učiteljica razredne nastave razredna nastava

16

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Sanja Baćac Ivančić prof. hj i knjiž. i dipl. bibliotekar hrvatski jezik

2. Bruna Arbanas prof. EJ i povijesti engleski jezik

3. Kristina Franović prof. matematike i inform. matematika,inform

4. Veljko Ferenčak prof. povijesti i geografije pov., geografija

5. Dario Škrinjar dipl. inž. sigurnosti, vod.inf.uč. TK i informatika

6. Karmela Lazarić stručna prvostupnica teologije vjeronauk nep. Žminj

7. Jasna Pranjić mag. teologije vjeronauk nepuno (1.-3.

raz)

j) PŠ Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Melita Antolović učiteljica razredne nastave razredna nastava porodiljni

2. Natali Močibob učiteljica razredne nastave s pojačanom informatikom

razredna nastava zamjena za

M. Antolović

3. Sanja Banko učiteljica razredne nastave razredna nastava

4. Ilenija Rogović Bakša učiteljica razredne nastave razredna nastava porodiljni

5. Tamara Damijanić diplomirani učitelj razredna nastava zamj. Za

I.R.Bakša

6. Jasminka Antolović učiteljica razredne nastave razredna nastava

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Snježana Banovac prof. HJ, knjiž. i povijesti hrvatski jezik

2. Ema Velenik-Benčić voditelj amaterskih muz. djel. glazbena kultura

3. Samantha Ćus Sošić prof. engl. i tal. jezika engleski jezik

4. Jadranka Mrak prof.HJ i književnosti i tal.jez.i k talijanski jezik

5. Doris Zajc Mofardin prof. matematike i informatike matematika i inf.

6. Dolores Muhvić mag.inž.kemij.inženjerstva bio., kem., pr. nepuno, Sv.P.

7. Mihael Kiršić prof. hrvatskog jezika i pov. povijest

8. Ivan Miličić mag. kineziologije TZK nepuno

9. Mladenka Fabris dipl. vjeroučitelj vjeronauk nep. Sv.Lovreč

17

k) PŠ Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Podaci o učiteljima razredne nastave

1. Dinka Klarić učiteljica razredne nastave razredna nastava mentor porodiljni

2. Kristina Ravnić mag. primar. obrazovanja razredna nastava zamj. za D.K.

3. Branka Andrić-Ružić učiteljica razredne nastave razredna nastava

4. Marija Bašić učiteljica razredne nastave razredna nastava

5. Irena Demark učiteljica razredne nastave razredna nastava

Podaci o učiteljima predmetne nastave

1. Iva Major Šujević prof. hrvatskog j. i talij. j. hrvatski jezik

2. Višnja Levak prof. likovne kulture likovna kultura

3. Rino Fabris prof. glazbene kulture glazbena kultura

4. Karmen Blažević učitelj engleskog jezika engleski jezik

5. Marija Dotlić učitelj matematike i fiz. matematika

6. Guerino Puhar uč. povijesti i zemljopisa povijest i geografija

7. Eduard Videka prof. kemije i biologije prir.,kemija, biologija

8. Branko Peruško prof. tehničke kulture tehnička kultura nep. Motovun

9. Dragutin Mujić prof. TZK TZK

10. Jasmina Ladika diplomirani teolog vjeronauk

11. Larisa Tominić mag. prim. edukacije produženi boravak nepuno

i) Glazbeni odjel

Podaci o učiteljima Glazbenog odjela

1. Karim Brković dipl. glazbenik-pijanist i prof. klavira klavir

2. Barbara Stihović dipl. crkveni glazbenik-prof. crkvene glazbe -

3. Sabrina Stemberga Vidak prof. klavira klavir određeno

4. Vladan Josimović akademski muzičar violinist i prof. violine violina

5. Domagoj Pauković akademski muzičar gitarist i prof. gitare gitara

6. Irena Rak profesor glazbene kulture harmonika

7. Rožika Banov Mijandrušić akademski glazbenik i prof. harmonike harmonika bol. i porod.

8. Bartol Buljan acc. glazbenik harmonika zamjena za

R.B.Mijandrušić

18

9. Miroslav Pavlić bacc. muz. umjetnosti -klarinetist klarinet određeno

10. Ester Čikada profesor glazbene kulture solfeggio voditelj GO

11. Robert Rosanda ravnatelj OGŠ u Puli - u mirovanju

2.1.2. Podaci o ravnateljici i stručnim suradnicima

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Zdenka Turkalj - Čohilj diplomirani pedagog ravnateljica

2. Barbara Močibob magistra pedagogije pedagoginja Pazin, Gr.,Cer.

Gol.

3. Ljiljana Matošević - Levak diplomirani psiholog psihologinja sve PŠ

4. Vesna Čubrić diplomirani pedagog, prof. voditeljica PŠ Mot.,ped.

nepl.dopust

5. Iva Luk magistra pedagogije pedagoginja zamj.- V.Čubrić

6. Mirjana Flego prof. pedagogije voditeljica PŠ Trv., ped.

Trv.,Kar.,Tinj.

7. Ana Juričić prof. rehabilitator defektologinja sve PŠ

8. Jadranka Mrak prof. hj i književnosti i tal.j. knjžničarka i TJ ½ rad. vremena

9. Dean Murić dipl. bibliotekar knjižničar

10. Loreta Kaligari dipl. bibliotekar knjižničarka Sv. P.,Tinj. i Kar.

11. Natalia Suman dipl. bibliotekar knjižničarka nepuno

12. Slađana Jukić mag. bibliotekarstva i ukraj. knjižničarka nepuno

2.1.3. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima pripravnicima

red. broj

ime i prezime godina rođenja

zvanje radno mjesto vrijeme realizacije

pripravničkog staža mentor

1. Dolores Muhvić mag.ing.kemijskog inženjerstva učitelj 1.11.2015.-31.10.2016. Jagoda Oplanić

2. Larisa Tominić magistra primarnog obrazovanja učiteljica RN 15.2.2016.-14.2.2017. Marija Bašić

3. Valentina Rabar magistra psihologije Stručno osposobljavanje 25.4.2016.-24.4.2017. Ljiljana M.-Levak

4. Petra Rimanić magistra primarnog obrazovanja Stručno osposobljavanje 15.2.2016.-14.2.2017. Tatjana Maligec

5. Antonija Šestan magistra HJ i knjiž. i TJ i knjiž. Stručno osposobljavanje 25.4.2016.-24.4.2017. Martina Šajina Ivetić

6. Martina Grubiša magistra HJ i knjiž. i povijesti Stručno osposobljavanje 4.4.2016.- 3.4.2017. Mirjana M.Anzur

19

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

2.2.1. Podaci o administrativnom osoblju

2.2.2. Podaci o tehničkom osoblju

a) Matična škola Pazin

red. broj

ime i prezime godina rođenja

godine staža

Zvanje stupanj

šk. spreme

radno mjesto pripomena

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

1. Mirjam Ferenčić - Banko dipl. pravnica tajnica

2. Kristina Pamić diplomirana ekonomistica rač. ref. - fin. knjig.

3. Petra Livak diplomirana ekonomistica rač. ref. - fin. knjig. porodiljni

4. Marina Brenko magistra ekonomije rač. ref. - fin. knjig. zamjena za P. Livak

5. Ruža Milanović ekonomska tehničarka mat. knjig.- obrač. plaća

6. Vesna Tončinić birotehničarka administratorica sve PŠ

7. Slavica Vitulić ekonomska tehničarka administratorica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Sonja Blašković ugost. radnica- kuharica kuharica

2. Fadila Musić prodavačica kuharica

3. Marjuča Starčić KV kuharica kuharica

4. Sanja Šuran KV kuharica kuharica

5. Đani Draguzet kuhar kuhar

6. Anđelko Hrvatin kuhar kuhar - spremač

7. Marino Grubiša KV kamenoprerađivač kućni majs.,lož. cent. grijanja

8. Željko Malić gimnazija domar u sportskoj dvorani

9. Nevija Budak osnovna škola spremačica

10. Renata Mikulić osnovna škola spremačica

11. Valeri Jugovac osnovna škola spremačica

12. Branka Šajina daktilokorespondent spremačica

13. Manuela Franinović Russi slastičarka spremačica porodiljni

14. Spomenka Vrbica trgovac spremačica zamjena za M. F. Russi

15. Doriana Milašić osnovna škola spremačica

16. Ljiljana Sinčić frizerka spremačica

20

b) Područna škola Cerovlje

c) Područna škola Gologorica

d) Područna škola Gračišće

e) Područna škola Sv. Petar u Šumi

f) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Mirjana Matković osnovna škola kuharica/spremačica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Franka Šestan osnovna škola spremačica nepuno.,26,5 sati dnevno

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Loreta Širol osnovna škola spremačica ½ Dječji vrtić

2. Alen Bažon kuhar kuhar ½ Dječji vrtić

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Gracijela Franjul polimerist kuharica

2. Jadranka Vicel osnovna škola spremačica

3. Sandra Rabak srednja medicinska škola spremačica

4. Zvonko Guštin Elektronički mehaničar kućni majstor- lož.

5. Vlasta Srblin prodavač spremačica sportska dvorana

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Ema Vlahović osnovna škola spremačica

2. Mladenka Brečević odjevna stručna radnica spremačica

3. Lenko Cvitan stolar kućni majstor,ložač

4. Ada Levak osnovna škola kuharica

5. Smiljana Lukšić kemijska tehničarka spremačica 1,5 h dnevno, dječji vrtić

21

g) Područna škola Trviž

h) Područna škola Kašćerga

i) Područna škola Karojba

j) Područna škola Motovun

k) Područna škola Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Marija Hrvatin gimnazija spremačica

2. Danijela Perčić kuharica kuharica

3. Renato Cvitan strojobravar kućni majstor-ložač MŠ i PŠ Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Elizabeta Koraca osnovna škola kuharica/sprem.

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Marinela Garbin osnovna škola spremačica

2. Lorena Srdoć osnovna škola spremačica

3. Jelka Erik kuharica kuharica

4. Mario Jugovac ispit za ložača kućni majstor, lož.

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Sandra Kaligari osnovna škola spremačica bolovanje

2. Sonja Cvitko ekonomist spremačica zamjena za S.Kaligari

2. Adriano Jelenić kuhar kuhar

3. Samuel Kaligari klesar kućni majstor, lož.

4. Mirjana Kotiga osnovna škola spremačica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Sonja Staraj KV ugostiteljska radnica kuharica

2. Rina Srdoč fizerka spremačica

3. Goran Ravnić KV električar - elektromehaničar kućni majstor,lož.

22

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

a) Matična škola Pazin

Redovna n

asta

va

Izborn

a

nasta

va/v

oditelj

ŽS

V

Dopunska n

asta

va

Dodatn

a n

asta

va

Izvannasta

vne

aktivnosti

Poslo

vi po č

l. 1

3 K

U

Razre

dniš

tvo

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Mila Tumpić 21 2 15 1 1 2 21 19 40

2. Suzana Bračić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Eda Šestan 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Tatjana Maligec 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Livija Žufić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

6. Gordana Hrvatin 21 16 1 1 1 2 21 19 40

7. Tanja Grubiša 21 16 1 1 1 2 21 19 40

8. Iva Belac 21 16 1 1 1 2 21 19 40 zamjena za P. Nefat

9. Điliola Pliško 21 16 1 1 1 2 21 19 40

10. Elena Brajković 21 16 1 1 1 2 21 19 40

11. Karmen Drožđek 21 16 1 1 1 2 21 19 40

12. Vesna Milohanić Berković 21 16 1 1 1 2 21 19 40

13. Ileana Sardot 22 18 1 1 2 22 18 40 zamjena za P.G.- Fonović

14. Martina Šajina Ivetić 22 18 1 1 2 22 18 40

15. Marija Baćac 22 18 1 1 2 22 18 40

16. Martina Milutinović Zohil 22 14 1 1 2 18 15 33 zamjena za I. Grabrović

17. Gordana Štrucelj 22 17,5 2 2 21,5 18,5 40 2.a - bonus M.T.

18. Miloš Pernić 22 2 16 2 2 22 18 40

19. Jasmina Vretenar Zulijani 23 20 1 2 23 17 40 zamjena za S. Mofardin

20. Ivana Šuran Koraca 23 20 1 2 23 17 40

21. Marta Červar 23 20 1 2 23 17 40

22. Ivan Štefanić 23 18,5 1 0,5 2 22 4 18 44 nastava u kući

23. Alenka Franjul 23 22 1 23 17 40

24. Leana Licul 23 8 8 7 15

25. Stjepan Gabrić 22 20 1 1 22 18 40

26. Melita Stanić Šepić 22 20 1 1 1 2 25 18 43

Pripomena

Redni bro

j

Ukupno (

4-1

1)

Posebni poslo

vi

Osta

li poslo

vi

Ukupno (

12-1

4)

Neposredni odgojno-obrazovni rad

Um

anje

nje

bonus/S

indik

at,

zaštita

na r

adu

Pedagoška n

orm

a

Ime i prezime

23

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

27. Milica Fabris-Šilić 22 20 1 1 2 22 18 42

28. Marijana Kauka 24 20,5 1 2 16 40

29. Maja Curić 24 21 1 1 2 24 16 41 nastava u kući

30. Sonja Prelovšek-Peroš 22 1 20 0,5 0,5 22 18 40

31. Mirjana Mila Anzur 24 1 20 1 2 24 16 40

32. Kristina Kovaček 24 20 1 2 2 25 16 41 nastava u kući

33. Krešo Šenjug 24 3 18 1 1 1 24 16 40

34. Hana Gržinić Kraljić 22 19 1 1 2 23 18 41 nastava u kući

35. Darko Suman 22 20 1 2 23 18 41 nastava u kući

36. Tina Mihelčić Sloković 24 12 1 13 12 25

37. Irena Mijandrušić 24 21 3 24 1 16 41 nastava u kući

37. Jadranka Červar 24 2 16 4 2 24 16 40

38. Dalibor Radović 24 19 4 2 24 16 41 nastava u kući

39. Anamarija Kurelović 24 23 2 24 16 40 nastava u kući

40. Marina Malbaša 24 23 1 24 16 40

41. Marta Benazić 24 24 24 16 40

42. Dean Murić 40 40 knjižničar

43. Jadranka Mrak 10 10 10 10 20 knjižničarka 1/2 rad. vrem.

44. Natalia Suman 40 40 porodiljni dopust

45. Slađana Jukić 40 40 zamjena za N.Suman

46. Loreta Kaligari 40 40

47. Ljiljana Matošević-Levak 40 40 psihologinja

48. Barbara Močibob 40 40 pedagoginja

49. Ana Juričić 40 40 edukacijski rehabilitator

50. Jasmina Franković Pamić 16 40 porodiljni dopust

51. Tamara Brečević 24 19 3 oop 2 24 16 40 zamjena za J.F.Pamić

52. Zvjezadana Maravić 24 13 9 oop 2 24 16 40 učiteljica eduka.-rehabilit.

53. Jelena Bašić 25 25 25 15 40 produženi boravak

54. Petra Ančić 25 25 25 15 40 produženi boravak

55. 25 25 25 15 40 produženi boravak

56. Zdenka Turkalj -Čohilj 40 40 ravnateljica

24

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Đuliana Brečević 21 15 1 1 1 2 20 1 19 41 voditelj PŠ

2. Oriela Cetina 21 16 1 1 1 2 21 19 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Suzana Jurčinović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Ivana Baća 21 15 1 1 1 2 20 1 19 41 voditelj PŠ

2. Dubravka Džekić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Svetlana Dukin-Bertoša 21 16 1 1 1 2 21 19 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Gordana Turčinović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Roberta Maras Paćalat 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Ljiljana Hrvatin 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Snježana Brščić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Sanja Baćac Ivančić 22 18 1 1 2 22 18 40

6. Bruna Arbanas 23 20 1 2 23 17 40

7. Kristina Franović 22 3 16 1 2 22 18 40

8. Veljko Ferenčak 24 21,5 1 1 2 25,5 2,5 14 42 voditelj PŠ

9. Dario Škrinjar 22 8 14 22 18 40

10. Jasna Pranjić 24 6 6 4 10 nepuno

11. Karmela Lazarić 24 10 10 7 17 nepuno, PŠ Žminj

b) Područna škola Cerovlje

c) Područna škola Gologorica

d) Područna škola Gračišće

e) Područna škola Sv. Petar u Šumi

25

f) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

2. Natali Močibob 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Sanja Banko 21 16 1 1 1 2 21 2 19 42 voditelj PŠ

4. Tamara Damijanić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Jasminka Antolović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

6. Snježana Banovac 22 18 1 1 2 22 18 40

7. Ema Velenik-Benčić 22 16 4 2 22 18 40

8. Samantha Ćus Sošić 23 20 1 2 23 17 40

10. Mihael Kiršić 24 1 22 1 24 16 40

11 Doris Zajc Mofardin 22 16 2 1 1 2 22 18 40

12. Dolores Muhvić 24 15,5 1 1 1 18,5 19,5 38 nepuno

13. Ivan Miličić 24 10 2 12 8 20 nepuno

14. Mladenka Fabris 24 8 8 5 13 nepuno, Sv. Lovreč

15. Jadranka Mrak 23 10 10 10 20 1/2 rad. vremena knjižnica

g) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Jasminka Milovan 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Mirjana Zović 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Nerina Hrvatin 21 16 1 1 1 2 21 18 40

4. Tatjana Savić 22 20 1 1 2 24 18 42 zamjena za J.Načinović

6. Marinela Rumin 23 20 1 2 23 17 40

7. Nevija Gabrić 23 20 1 2 23 17 40

8. Nika Katerina Zidarić 22 18 1 1 2 2 24 18 42 nastava u kući

9. Kristina Kovaček 24 20 1 2 2 25 16 41 nastava u kući

10. David Jelenković 24 1 22 1 1 25 16 41 nastava u kući

11. Marina Malbaša 24 23 1 24 16 40 zamjena za M.Hek

12. Mirjana Flego 40 40 pedagoginja, voditeljica PŠ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1 Vedrana Ružić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

h) Područna škola Kašćerga

26

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Snježana Klanjac 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Kristina Koraca 21 16 1 1 1 2 21 2 19 42 voditelj PŠ

3. Roberta Rudela 21 16 1 1 1 1 2 22 19 41

4. Ines Gasparini 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Lorena Legović 22 20 1 1 2 24 18 42 nastava u kući

6. Kristina M.Ladavac 23 21,5 1 2 24,5 17 41,5 nastava u kući

7. Virna Pavletić 22 1 16 1 1 1 2 22 18 40

9. Jagoda Oplanić 24 21 1 1 1 2 26 16 42 nastava u kući

10. Lucija Kelava 24 25 1 26 16 42 nastava u kući

11. Irena Šćulac 24 24 24 16 40

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Danijela Korlević Banovac 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Sandra Kaligari 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Marina Srdoč 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Zdravka Belac 22 3 18 1 2 24 18 42

5. Sandra Sandalj 22 18,5 2 2 22,5 18 40,5 nastava u kući

6. Mirta Milanović 23 12 8 1 2 23 17 40

7. Tijana Krnjus 22 16 1 1 2 20 2 18 40 voditelj PŠ

8. Kristina Benčić 24 20 1 1 2 24 18 40

9. Vladimir Relić 24 20 2 2 24 16 40

10. Marija Dorčić Salopek 24 22 2 24 16 40

11. Martina Bibulić Kiršić 23 21 1 1 23 17 40

12. Iva Luk 40 0 40 40 pedagoginja

i) Područna škola Karojba

j) Područna škola Motovun

27

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Irena Demark 21 16 1 1 1 2 21 19 40

2. Kristina Ravnić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

3. Branka Andrić-Ružić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

4. Marija Bašić 21 16 1 1 1 2 21 19 40

5. Iva Major Šujević 22 18 1 1 2 22 18 40

6. Višnja Levak 22 8 2 10 8 18 nepuno 18 sati

7. Rino Fabris 22 2 12 1 2 17 11 28 nepuno 28 sati, Roč

8. Karmen Blažević 23 11 1 1 13 12 25 nepuno 25 sati

9. Marija Dotlić 22 2 16 1 1 2 22 18 40

10. Guerino Puhar 24 2 19,5 0,5 2 24 16 40

11. Branko Peruško 8 8 8 10 18 nepuno 18 sati

12. Dragutin Mujić 24 3 16 3 2 24 16 40

13. Jasmina Ladika 24 22 2 24 16 40

14. Eduard Videka 24 19 1 1 1 22 2 16 40 voditelj PŠ

i) Glazbeni odjel Pazin

1. Ester Čikada 22 18 18 5 18 40 voditelj GO

2. Miroslav Pavlić 22 21 1 22 18 40

3. Sabrina S. Vidak 11 12 12 9 21

4. Vladan Josimović 22 22 22 18 40

5. Bartol Buljan 22 23 23 18 41

6. Karim Brković 22 26 26 18 44

7. Irena Rak 22 22 22 18 40

8. Barbara Stihović 22 25 25 18 43

9. Domagoj Pauković 22 25 25 18 43

k) Područna škola Lupoglav

28

2.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

a) Matična škola Pazin

Red. Broj

Ime i prezime Struka Naziv poslova koje obavlja

Broj sati tjedno

Radno vrijeme (od do sati)

Pripomena

1 2 3 4 5 6 7

1. Mirjam Ferenčić-Banko dipl. pravnik tajnica škole 40 7 - 15

2. Kristina Pamić dipl. ekonomist računovodstveni referent - fin. knjigovođa 40 7 - 15

3. Petra Livak dipl. ekonomist računovodstveni referent -fin. knjigovođa 40 7 - 15

4. Ruža Milanović ekonomski tehničar mat. knjig., obračun plaća-blagajnik 40 7 - 15

5. Vesna Tončinić upravni refernt administrator 40 7 - 15 Sve PŠ

6. Slavica Vitulić ekonomski tehničar administrator 40 7 - 15

7. Željko Malić SSS- gimnazija domar-spremač u dvorani TZK 40 14 – 22

8. Marino Grubiša KV kameno prerađivač kućni majstor, ložač centralnog grijanja 40 5 -13 Cer., Gol. i Grač.

9. Marjuča Starčić KV kuharica glavna kuharica 40 6 – 14

10. Sonja Blašković SSS – kuharica kuharica 40 6 -14

11. Fadila Musić SSS-prodavač kuharica 40 6 -14 ili 11-19

12. Đani Draguzet kuhar kuhar 40 6 -14 ili 11-19

13. Sanja Šuran KV kuharica kuharica 40 6 -14 ili 11-19

14. Anđelko Hrvatin kuhar kuhar - spremač 40 6-14 ili 11- 19

15. Valeri Jugovac NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

16. Renata Mikulić NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

17. Ljiljana Sinčić KV-frizerka spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

18. Doriana Milašić NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

19. Branka Šajina daktilokorespodent spremačica 40 12 -20 ili 6-14

20 Spomenka Vrbica prodavač spremačica 40 12 – 20 ili 6-14 zamjena za M.F. Russi

21. Nevija Budak NKV spremačica 40 12 – 20 ili 6-14

Pripomena: U MŠ Pazin administrativno-računovodstvena služba dežura srijedom i četvrtkom do 17:00 sati.

b) Područna škola Cerovlje

1 2 3 4 5 6 7

1. Mirjana Matković I. kuharica/spremačica 40 7 – 15

c) Područna škola Gologorica i Glazbeni odjel Pazin

1 2 3 4 5 6 7

1. Franka Šestan I. spremačica 27,5 7:00 – 11:30 5,6 sati dnevno

29

d) Područna škola Gračišće

1 2 3 4 5 6 7

1. Loreta Širol I. spremačica 20 7-15 ½ Dječji vrtić

2. Alen Bažon V. - kuhar kuhar 20 7-15 ½ Dječji vrtić

e) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7

1. Gracijela Franjul IV. polimerist kuharica 40 6 – 14

2. Jadranka Vicel I. NKV spremačica 40 7 -15 ili 8 -16

3. Sandra Rabak IV. medicinska sestra spremačica 40 7 -15 ili 8 -16

4. Vlasta Srblin IV. prodavač spremačica u sportskoj dvorani 40 14 - 22

5. Zvonko Guštin IV. KV električar kućni majstor, ložač 40 6 – 14

f) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7

1. Ema Vlahović I. NKV spremačica 40 8 -16 ili 13 -21

2. Mladenka Brečević IV. odjevni stručni radnik spremačica 40 8 -16 ili 12 -20

3. Smiljana Lukšić IV. kemijski tehničar spremačica 7,5 8 – 9,30 1,5 sati dnevno

4. Lenko Cvitan III. KV stolar kućni majstor 40 6 – 14

5. Ada Levak I. NKV kuharica 40 6 – 14

g) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7

1. Marija Hrvatin IV. SSS-gimnazija spremačica 40 7-9 i 13-19

2. Danijela Perčić kuharica kuharica 40 6:30-11 i 12-16:30

3. Renato Cvitan IV. KV strojobravar kućni majstor - ložač 40 6-14 PŠ Kašćerga

h) Područna škola Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7

1. Elizabeta Koraca I. NKV kuharica /spremačica 40 6 – 14

30

i) Područna škola Karojba

1 2 3 4 5 6 7

1. Marinela Grbin I. NKV spremačica 40 13 – 21

2. Lorena Srdoć I. NKV spremačica 20 13 – 21

3. Jelka Erik III. KV kuharica kuharica 40 6 – 14

4. Mario Jugovac III. KV kućni majstor – ložač centralnog grijanja 40 6 – 14

j) Područna škola Motovun

1 2 3 4 5 6 7

1. Sonja Cvitko IV. prodavač spremačica 40 7 – 15 zamjena za S.Kaligari

2. Mirjana Kotiga I. NKV spremačica 40 12 - 20

3. Adriano Jelenić III. KV kuhar kuhar 20 6 – 11

4. Samuel Kaligari II. KV klesar kućni majstor, ložač 40 6 – 14

k) Područna škola Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7

1. Sonja Staraj V. KV slastičar kuharica 40 6 –14

2. Rina Srdoč IV. frizerka spremačica 40 12 – 20

3. Goran Ravnić V. KV električar kućni majstor 40 6 – 14

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjena U Područnoj školi u Trvižu nastava se odvija u dvije smjene. Područna škola u Trvižu ima u jutarnjoj smjeni predmetnu nastavu, a u poslijepodnevnoj smjeni razrednu nastavu. Ostale područne škole imaju nastavu samo u jutarnjoj smjeni.

Nastava u Glazbenom odjelu odvija se poslije podne, nakon redovne nastave. U Matičnoj školi Pazin nastava započinje u 8:30 sati, a peti sat završava u 12:50 sati. Zbog nemogućnosti potpune prilagodbe prijevoza učenika šesti sat u jutarnjoj smjeni traje 40 minuta, a svi ostali satovi traju 45 minuta. Šesti sat završava u 13:35. Područne škole imaju sljedeći dnevni početak i završetak rada: - Cerovlje - od 8:15 sati do 12:40 sati (5. sat) - Gologorica - od 8:15 sati do 12:35 sati (5. sat) - Gračišće - od 8:15 sati do 12:40 sati (5. sat) - Sv. Petar u Šumi - od 8:00 sati do 13:10 sati (6. sat) - Tinjan - od 8:00 sati do 13:10 sati (6. sat) - Trviž - od 7:45 sati do 12:55 sati (6. sat) - prva smjena - od 13:00 sati do 17:20 sati (5. sat) - druga smjena - Kašćerga - od 7:45 sati do 12:50 sati (5. sat) - Karojba - od 7:40 sati do 12:50 sati (6. sat) - Motovun - od 7:50 sati do 13:00 sati (6. sat) - Lupoglav - od 8:45 sati do 13:50 sati (6. sat). Nastavni satovi traju 45 minuta. Izborna nastava i izvannastavne aktivnosti u MŠ organizirane su nakon redovne nastave, a dopunska i dodatna nastava u svim školama nulti sati ili nakon redovne nastave. Dežurstvo učenika i učitelja organizira se tijekom cijelog boravka učenika u školi, od njihovog dolaska pa sve do odlaska kući. Prehrana učenika je organizirana u svim školama osim u PŠ Gologorica. Cijena prehrane se utvrđuje mjesečno na temelju kalkulacije (utroška hrane), a za rujan 2016. godine iznosi 10,00 kuna po danu. Prijevoz učenika je organiziran posebnim autobusima za većinu učenika putnika. Manji broj učenika putuje vlakom (redovnim voznim redom). Prijevoz nije u potpunosti prilagođen školskoj organizaciji rada, a posebne teškoće postoje za učenike I.-III. razreda, kojima nastava traje kraće te moraju puno čekati do polaska kući ili pak imaju šeste satove (IV.-VIII.) pa ne stižu na prve autobusne linije.

Nastava u Glazbenom odjelu odvija se u poslijepodnevnoj smjeni, nakon završetka redovne nastave. Nastavni satovi solfeggija traju 45 minuta za sve razrede, nastavni satovi individualne nastave za 1., 2. i 3.razred traju 30 minuta, za 4., 5. i 6.razred 45 minuta, te za skupno muziciranje 60 minuta.

32

3-5

km

6-10

km

11 i

više

km

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1.a 23 12 11 7 6 0 Elena Brajković

1.b 23 10 13 5 8 2 Karmen Drožđek

1.c 22 10 12 10 6 0 Vesna Milohanić Berković

Ukupno

1. razred 68 32 36 22 20 2

2.a 26 12 14 8 7 4 Mila Tumpić

2.b 26 11 15 11 6 2 Suzana Bračić

2.c 24 11 13 10 7 0 Eda ŠestanUkupno

2. razred 76 34 42 29 20 6

3.a 25 11 14 7 8 1 Tatjana Maligec

3.b 23 12 11 9 2 0 Livija Žufić

3.c 23 13 10 6 6 0 Gordana HrvatinUkupno

3. razred 71 36 35 22 16 1

4.a 24 10 14 8 8 1 Tanja Grubiša

4.b 25 12 13 10 5 0 Iva Belac

4.c 26 13 13 6 4 1 Điliola PliškoUkupno

4. razred75 35 40 24 17 2

Ukupno

1.- 4.290 137 153 97 73 11

UKUPNO 181 učenik-putnik

a) Matična škola Pazin

Razr

ed

BROJ UČENIKA

Ime i prezime

razrednikaU

čenik

a

Dje

vojč

ica

Dje

čaka

S d

rugog

govo

rnog

podru

čja Putnika

3.2. Podaci o broju učenika i razrednih

33

1 2 3 4 5 6 7 8 9

5.a 20 9 11 9 5 1 Ileana Sardot

5.b 20 9 11 10 3

0 Marijana Kauka

5.c 20 8 12 5 8 0 Jadranka Červar

5.d 22 11 11 6 4 0 Hana Gržinić Kraljić

5. PRO 2 0 2 0 2 0 Zvjezdana Maravić

Ukupno 5.

razred 84 37 47 30 22 1

6.a 21 13 8 6 6 1 Martina Milutinović-Zohil

6.b 20 10 10 9 5

0 Maja Curić

6.c 21 12 9 6 9 1

Kristina Kovaček

6.d 20 12 8 4 11 0 Marija Baćac

Ukupno 6.

razred 82 47 35 25 31 2

7.a 23 10 13 7 10 0 Mirjana Mila Anzur

7.b 25 12 13 5 11 1 Milica Fabris-Šilić

7.c 24 10 14 6 6 2 Ivana Šuran Koraca

7.d 25 11 14 6 11 2 Anamarija Kurelović

Ukupno 7.

razred 97 43 54 24 38 5

8.a 23 14 9 8 9 1 Marta Červar

8.b 21 10 11 4 10 4 Martina Šajina Ivetić

8.c 21 11 10 4 9 2 Melita Stanić Šepić

8.d 24 10 14 5 11 1 Ivan Štefanić

Ukupno 8.

razred 89 45 44 21 30 8

Ukupno 5.- 8.

352 172 180 100 121 16 Ukupno 237 učenika-putnika

Ukupno 1.- 8.

642 309 333 197 194 27 Sveukupno 418 učenika putnika

34

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 1 0 1 0 0 0 0

3.3 1 2 0 0 0 0

4. 1 0 1 0 0 0 0

Ukupno

1.,3.i 4.5 1 4 0 0 0 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1.7 5 2 0 2 2 0

Đulijana Brečević

2.7 3 4 0 0 5 0

(komb.1. - 2.)

Ukupno

1.-2.14 8 6 0 2 7 0

3. 6 3 3 0 0 5 0

4.4 1 3 0 1 1 0

Ukupno

3.- 4.10 4 6 0 1 5 0

Ukupno

1.- 4.24 12 12 0 3 12 0 15 učenika putnika

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1.6 2 4 0 3 2 0

Svetlana Dukin Bertoša

2.9 4 5 0 6 1 0

Ivana Baća

3.5 3 2 0 3 2 0

Svetlana Dukin Bertoša

4. 8 4 4 0 3 3 0 Dubravka Džekić

Ukupno

1.- 4.28 13 15 0 15 8 0

komb. 1. i 3. r.; 23 putnika

Ukupno 28 učenika u 2 čista i 1 komb. odjelu s prosječno 7 učenika po odjelu.

c) Područna škola Cerovlje

Orijela Cetina

(komb. 3. - 4.)

d) Područna škola Gračišće

Suzana Juričinović

(komb.1., 3. i 4.)

b) Područna škola Gologorica

Ukupno 5 učenika u jednom kombiniranom razrednom odjelu.

Ukupno 24 učenika u dva komb. razredna odjela s prosječno 12 učenika po odjelu.

35

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 15 5 10 0 0 0 0 Snježana Brščić

2. 13 7 6 0 0 0 0 Gordana Turčinović

3. 16 11 5 0 0 0 0 Roberta Maras Paćalat

4. 11 0 11 0 0 0 0 Ljiljana Hrvatin

Ukupno

1.- 4.55 23 32 0 0 0 0

5. 14 11 3 0 0 0 0 Sanja Baćac Ivančić

6. 10 6 4 0 0 0 0 Bruna Arbanas

7. 12 7 5 0 0 0 0 Veljko Ferenčak

8. 9 8 1 0 0 0 0 Kristina Franović

Ukupno

5.-8.45 32 13 0 0 0 0

Ukupno

1.- 8.100 55 45 0 0 0 0

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 18 9 9 0 11 3 0 Jasminka Antolović

2. 20 10 10 0 12 3 0 Natali Močibob

3. 18 14 4 0 14 3 0 Sanja Banko

4. 15 8 7 0 8 3 0 Tamara Damijanić

Ukupno

1.- 4.71 41 30 0 45 12 0

5. 14 8 6 0 7 2 0 Samanta Ćus Sošić

6. 13 6 7 0 11 0 Snježana Banovac

7. 13 9 4 0 9 1 0 Ema Velenik-Benčić

8. 12 7 5 0 8 1 0 Doris Zajc Mofardin

Ukupno

5.-8.52 30 22 0 35 4 0

Ukupno

1.- 8.123 69 54 0 80 16 0 96 učenika putnika

Ukupno 123 učenika u 8 razrednih odjela s prosječno 15,4 učenika po razrednom

odjelu.

e) Područna škola Sv. Petar u Šumi

Ukupno 100 učenika u 8 razrednih odjela s prosječno 12,5 učenika po odjelu.

f) Područna škola Tinjan

36

1 2 3 4 5 6 7 7 9

1. 3 0 3 0 0 0 Mirjana Zović

2. 13 9 4 0 0 0 Jasminka Milovan

3. 2 0 2 0 0 0 Mirjana Zović

4. 12 4 8 0 0 0 Nerina Hrvatin

Ukupno

1. - 4.30 13 17 0 0 0 komb. 1. i 3. raz.

5.6 2 4 1 0 1 0 Nevija Gabrić

6. 9 2 7 1 1 0 Marinela Rumin

7. 11 9 2 1 2 0 Tatjana Savić

8. 10 4 6 1 1 1 Nika Katerina Zidarić

Ukupno

5. - 8.36 17 19 3 5 1

Ukupno

1. - 8.66 30 36 1 3 5 1

ukupno 9 učenika putnika

Ukupno 66 učenika u 6 čistih i jednom kombiniranom razrednom odjelu s prosječno 9,4 uč.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 3 3 0 0 0 0 0 Vedrana Ružić

4. 3 3 0 0 0 0 0 komb.1. i 4.razred

Ukupno 6 6 0 0 0 0 0

Područni razredni odjeli u Trvižu i Kašćergi imaju ukupno 72 učenika u 6 čistih i 2

kombinirana razredna odjela s prosječno 9 učenika po razrednom odjelu.

g) Područna škola Trviž

po razrednom odjelu.

h) Područna škola Kašćerga

Ukupno 6 učenika u jednom kombiniranom razrednom odjelu.

37

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 13 4 9 0 6 3 0 Ines Gasparini

2. 11 6 5 0 10 0 0 Snježana Klanjac

3. 15 8 7 0 12 0 0 Kristina Koraca

4. 15 7 8 0 14 0 0 Roberta Rudela

Ukupno

1. - 4.54 25 29 0 42 3 0

5. 16 8 8 0 5 1 0 Kristina Mijandrušić Ladavac

6. 14 6 8 0 11 1 1 Lorena Legović

7. 13 8 5 0 11 0 0 Virna Pavletić

8. 17 9 8 0 7 7 0 Jagoda Oplanić

Ukupno

5. - 8.60 31 29 0 34 9 1

Ukupno

1. - 8.114 56 58 0 76 12 1

89 učenika putnika

Ukupno 114 učenika u 8 čistih razrednih odjela s prosječno 14,25 učenika po razrednom odjelu.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 8 4 4 2 0 0 Danijela Korlević Banovac

2. 13 3 10 3 2 0 Marina Srdoč

3. 0 0 0 2 0 0

4. 8 5 3 0 0 0 Sandra Kaligari

Ukupno

1. - 4.29 12 17 7 2 0

5. 11 5 6 3 1 0 Zdravka Belac

6. 9 5 4 3 0 0 Vladimir Relić

7. 3 2 1 2 0 0 Tijana Krnjus

8. 8 4 4 4 0 0 Mirta Milanović

Ukupno

5. - 8.31 16 15 12 1 0

Ukupno

1. - 8.60 28 32 19 3 0

22 učenika putnika

Ukupno 60 učenika u 7 čistih razrednih odjela s prosječno 8,6 učenika po razrednom odjelu.

g) Područna škola Karojba

g) Područna škola Motovun

38

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. 13 7 6 0 0 5 5 Marija Bašić

2. 15 9 6 0 5 6 2 Irena Demark

3. 15 5 10 0 3 3 6 Kristina Ravnić

4. 12 3 9 0 1 1 4 Branka Andrić-Ružić

Ukupno

1. - 4.55 24 31 0 9 15 17

5. 11 6 5 0 3 2 5 Marija Dotlić

6. 15 6 9 0 4 6 4 Guerino Puhar

7. 18 6 12 0 4 6 5 Iva Mjor Šujević

8. 10 7 3 0 1 6 1 Dragutin Mujić

Ukupno

5. - 8.54

25 29 0 12 20 15

Ukupno

1. - 8. 109 49 60 0 21 35 32 88 učenika putnika

SVEGA

1. - 4.647 307 340 0 218 125 28 371

SVEGA

5. - 8.630 321 309 1 196 161 32

389

SVEGA

1. - 8.1277 628 649 1 414 286 60

760 učenika putnika

k) Područna škola Lupoglav

Ukupno područne škole imaju 635 učenika u 53 razredna odjela s prosječno 11,98

Ukupno 109 učenika u 8 čistih razrednih odjela s prosječno 13,62 učenika po

razrednom odjelu.

učenika po razrednom odjelu.

Sveukupno po razredima za cijelu školu broj učenika je sljedeći: - 1. razredi - 155 učenika - 5. razredi - 156 učenika - 2. razredi - 177 učenika - 6. razredi - 152 učenika - 3. razredi - 151 učenika - 7. razredi - 167 učenika - 4. razredi - 164 učenika - 8. razredi - 155 učenika

Ukupno u razrednoj nastavi 647 učenika, u predmetnoj nastavi 630 učenika.

39

l) Glazbeni odjel

Razred Broj učenika Broj razrednih odjela

Razrednik

1. 23 2 Ester Čikada

2. 20 2 Miroslav Pavlić

3. 27 2 Irena Rak

4. 16 1 Bartol Buljan

5. 14 1 Vladan Josimović

6. 8 1 Sabrina Stemberga Vidak

Sveukupno 108 9

Broju učenika prema nastavnim predmetima po razrednim odjelima

Nastavni predmet 1. 2. 3. 4. 5. 6. Ukupno

Solfeggio 23 20 27 16 14 8 108

Klavir 9 6 5 8 5 4 37

Harmonika 5 7 6 2 5 2 27

Klarinet 4 2 6 1 1 1 15

Blok flauta - - - - - - -

Violina 3 1 6 1 2 13

Gitara 2 4 4 4 1 1 16

3.3. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada

U Osnovnoj školi Vladimira Nazora Pazin, prema Rješenju Ureda državne uprave u Istarskoj županiji o primjerenom obliku školovanja, školuje se 50 učenika.

MŠ PAZIN-RN Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Rješenjem određen oblik rada I. II. III. IV. UKUPNO

a b c a b c a b c a b c d

Model individualizacije 1 2 1 1

Prilagođeni program 1 1

Posebni program

UKUPNO-RN 1 1 2 2 1 7

MŠ PAZIN-PN Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Rješenjem određen oblik rada

V. VI. VII. VIII. UKUPNO

a b c d a b c d a b c d a b c d

Model individualizacije 1 1 1 3 3

Prilagođeni program 1 1 1 1

Posebni program 2 1 1

UKUPNO-PN 3 1 1 1 1 3 3 1 2 1 17

UKUPNO-RN i PN 24

Rješenjem određen oblik rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

RAZRED I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. UKUPNO

PŠ KAROJBA

Model individualizacije 1

Prilagođeni program 1 1

Posebni program 1

PŠ SVETI PETAR U ŠUMI

Model individualizacije 3 1 1

Prilagođeni program 1 1

Posebni program 1 1

40

PŠ TINJAN

Model individualizacije 1 1 2

Prilagođeni program

PŠ TRVIŽ

Model individualizacije 1

Prilagođeni program 1

PŠ LUPOGLAV

Prilagođeni program 1

Model individualizacije 1 1 1

PŠ MOTOVUN

Model individualizacije 1

PŠ CEROVLJE

Model individualizacije 1

PŠ GRAČIŠĆE

Model individualizacije 1

UKUPNO 2 3 5 1 4 4 2 5 26

UKUPNO po razredima MŠ i PŠ 3 4 7 4 7 6 7 12 50

Prema redovitom programu uz individualizirane postupke školuje se 31 učenika. Učenici se školuju po redovnom programu uz individualizirani pristup u nastavi. Individualizirani postupci odnose se na primjenu onih metoda, sredstava i didaktičkih materijala koji podupiru posebne edukacijske potrebe djeteta. Učenicima se stupnjevito pruža pomoć i nadzor pri rješavanju različitih zadataka, izvođenju pokusa, pri rukovanju geometrijskim priborom, predviđa se dulje vrijeme za rješavanje zadataka, osobito u pisanim provjerama znanja, pojedinačno zadavanje zadataka, odabiru se tipovi zadataka koji motiviraju učenika prema načelu lakši - teži - lakši, odabiru se zadatci različite težine, češće vježbanje i ponavljanje, samo usmena provjera ili davanje mogućnosti da učeniku netko drugi čita (učenici s disleksijom), češća provjera znanja u kraćim vremenskim razdobljima i s manjim brojem zadataka ili pitanja u ispitivanju, zajedničko planiranje rada s učenikom, češće promjene aktivnosti, fizičko približavanje učeni izvoru promatranja.

Prema redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke (individualiziranom odgojno-obrazovnom) programu sukladno Rješenju o primjerenom obliku školuje se 12 učenika. Za njih se izrađuju individualno odgojno-obrazovni programi, prilagođeni učeniku, prije svega njegovim "jakim" stranama, odnosno sposobnostima, onome što dijete zna i može. Prilagođeni programi se izrađuju za sve nastavne predmete ili samo za neke, ovisno o djetetovim mogućnostima. Ostvaruju se kroz redovni odgojno-obrazovni proces i dopunsku nastavu, individualni ili grupni rehabilitacijski rad. U rad s učenicima uključeni su razredni učitelji, predmetni učitelji, edukacijski rehabilitator, psiholog, pedagog i roditelji učenika. Učenici su integrirani u razredne odjele, a učitelji kroz svoj rad prilagođavaju zahtjeve i sadržaje. Edukacijski rehabilitator – stručni suradnik će, prema svom programu rada, pratiti rad i napredovanje učenika, pomagati u izradi i ostvarivanju individualnih odgojno-obrazovnih programa te individualno raditi s učenicima i roditeljima.

Učenik 2. razreda iz PŠ Gračišće zbog selektivnog mutizma i teškoća iz autističnog spektra školuje se uz pomoćnika u nastavi. Zbog teškoća sa sluhom (nagluhost) jedna učenica 3. razreda školuje se uz pomoćnika u nastavi, jedan učenik zbog gluhoće iz 8. razreda školuje se uz pomoć pomoćnika u nastavi – prevoditelja znakovnog jezika, a zbog višestrukih teškoća u razvoju jedna učenica 7. razreda također ima pomoćnika u nastavi. Zbog ponašanja koja značajno ometaju funkcioniranje i ugrožavaju njihovu fizičku sigurnost i sigurnost drugih učenik 6. razreda PŠ Lupoglav ima pomoćnika u nastavi. Uz rad u razredu i dodatnu pomoć edukacijskog rehabilitatora u matičnoj i u područnim školama učenicima će i dalje, po potrebi, individualnu pomoć i podršku pružati psiholog i pedagozi koji će također pratiti rad i napredovanje učenika. Škola koristi posebna didaktička i druga sredstva i pomagala za rad s djecom s poteškoćama, a učitelji ih i samostalno izrađuju prema potrebi.

41

3.4. Rad s učenicima koji rade po posebnom programu Po posebnom programu uz individualizirane postupke školuje se 7 učenika. Nastava je organizirana

u matičnoj školi u Pazinu u dva posebna razredna odjela, za obrazovne predmete. Vode je učitelji defektolozi po posebnom rasporedu i programu rada. Odgojne predmete - likovnu, glazbenu i tehničku kulturu, vjeronauk i sat razrednika učenici pohađaju u matičnim razredima i u školama, ovisno o mjestu stanovanja.

Dva učenika 5. razreda polaze posebni program uz individualizirane postupke iz svih predmeta provodi se u posebnom razrednom odjelu.

U školskoj godini 2016./2017. nastava će se odvijati u 2 posebna razredna odjela.

Razred

Broj učenika

Ime i prezime razrednika

Ukupno

Dje

vo

jčic

a

Dje

čaka

S d

rugo

g

govorn

og

p

od

ručja

Putnika

3-5 km

6-10 km

11 i više km

1. 1 0 1 0 0 2 0 Tamara Brečević (zamjena za J. Pamić Franković – porodiljni

dopust)

2. 1 1 0 0 0 0 1

5. 2 0 2 0 0 2 0

8. 3 2 1 0 0 0 0 Zvjezdana Maravić

Ukupno 7 3 4 0 1 4 1

12

Kalendar za školsku godinu 2016.-2017.

26. prosinca - Sveti Stjepan

RUJAN

LISTOPAD

STUDENI

PROSINAC

P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N

1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 24 25 26 27 28 29 30 28 29 30 26 27 28 29 30 31

31

8. listopada - Dan neovisnosti

31. listopada - Nenastavni dan

1. studenoga - Svi sveti

25. prosinca - Božić

SIJEČANJ

VELJAČA

OŽUJAK

TRAVANJ

P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N P U S Č P S N

1 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9

14 15 13 14 15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16

21 22 20 21 22 23 24 25 26 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23

23 24 25 26 27 28 29 27 28 27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30

30 31

1. siječnja - Nova godina

6. siječnja - Sveta tri kralja

16. travnja - Uskrs

17. travnja - Uskrsni ponedjeljak

Kalendar za školsku godinu 2016.-2017.

Nastava počinje 5. rujna 2016. godine, a završava 14. lipnja 2017. godine. Za učenike završnih

razreda srednje škole nastava završava 19. svibnja 2017. godine.

Prvo polugodište traje od 5. rujna do 23. prosinca 2016. godine.

Zimski odmor učenika počinje 27. prosinca 2016. godine, a završava 13. siječnja 2017. godine.

Drugo polugodište traje od 16. siječnja do 14. lipnja 2017. godine, a za učenike završnih razreda

srednje škole do 19. svibnja 2017. godine.

Proljetni odmor počinje 13. travnja, a završava 21. travnja 2017. godine.

Ljetni odmor učenika započinje 16. lipnja 2017. godine.

SVIBANJ

LIPANJ

P U S Č P S N P U S Č P S N

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4

8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11

15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18

22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25

1. svibnja - Praznik rada

30. svibnja - Dan škole

15. lipnja - Tijelovo 22. lipnja - Dan antifašističke borbe 25. lipnja - Dan državnosti 23., 26.-29. lipnja - Dopunski rad

29 30 31 26 27 28 29 30

16

9 10 11 12 13

3.5. Kalendar rada škole

17 18 19 20

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne i izborne nastavne predmete i ostale

oblike odgojno-obrazovnog rada

Red. br.

Nastavni predmeti

Broj sati tjedno (godišnje) po razredu

Obvezni predmeti I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

1. Hrvatski jezik 5(175) 5(175) 5(175) 5(175) 5(175) 5(175) 4(140) 4(140)

2. Likovna kultura 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

3. Glazbena kultura 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

4. Engleski jezik 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 3(105) 3(105) 3(105) 3(105)

5. Matematika 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140) 4(140)

6. Priroda 1,5 (52,5) 2(70)

7. Biologija 2(70) 2(70)

8. Kemija 2(70) 2(70)

9. Fizika 2(70) 2(70)

10. Priroda i društvo 2(70) 2(70) 2(70) 3(105)

11. Povijest 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

12. Geografija 1,5 (52,5)

2(70) 2(70) 2(70)

13. Tehnička kultura 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

14. Tjelesna i zdrav. kult. 3(105) 3(105) 3(105) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

Izborni predmeti

15. Vjeronauk 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

16. Strani jezik (tal. i njem.) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

17. Informatika 2(70) 2(70) 2(70) 2(70)

Ostali oblici neposrednog odgojno – obrazovnog rada

18. Dop. i dod. nastava 1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

1+1 (35+35)

19. Izvannastavne aktivnosti 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

20. Sat razrednika 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35) 1(35)

Napomena: Nastava Vjeronauka je u svim školama zastupljena s 2 sata tjedno, osim u PŠ Trviž u 7. i 8. razredu i PŠ Kašćerga.

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati u posebnom razrednom odjelu

Red. br.

Nastavni predmeti

Broj sati tjedno (godišnje) po razredu

Obvezni predmeti I II V VIII

1. Hrvatski jezik 6 (210) 6 (210) 5 (175) 4 (140)

2. Matematika 5 (175) 5 (175) 4 (140) 3 (105)

3. Priroda i društvo 3 (105) 3 (105) 5 (175) -

4. Priroda - - - 3 (105)

5. Društvo - - - 3 (105)

6. Likovna kultura 2 (70) -

7. Glazbena kultura 1 (35) -

8. Tjelesna i zdravstvena kultura

2 (70) -

44

4.3. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima

1.r.x 3 2.r.x 3 3.r.x 3 4.r.x 3 5.r.x 4 6.r.x 4 7.r.x 4 8.r.x 4

Hrvatski jezik 525 525 525 525 700 700 560 560 4620

Likovna kultura 105 105 105 105 140 140 140 140 980

Glazbena kultura 105 105 105 105 140 140 140 140 980

Engleski jezik 210 210 210 210 420 420 420 420 2520

Matematika 420 420 420 420 560 560 560 560 3920

Priroda 210 280 490

Biologija 280 280 560

Kemija 280 280 560

Fizika 280 280 560

Priroda i društvo 210 210 210 315 945

Povijest 280 280 280 280 1120

Geografija 210 280 280 280 1050

Tehnička kultura 140 140 140 140 560

Tjel. i zdrav.

kultura315 315 315 210 280 280 280 280 2275

UKUPNO: 1890 1890 1890 1890 3080 3220 3640 3640 21140

GODIŠNJI BROJ SATI NASTAVENAZIV

PREDMETA

Ukupno

planirano

a) Matična škola Pazin

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se u svim razrednim odjelima od 1. do 8. razreda po 2 sata tjedno, u 28 obrazovnih skupina ili ukupno 1 960 sati godišnje. - Izborna nastava Talijanskog jezika izvodi se od 4. do 8. razreda u 11 obrazovnih skupina po 2 sata tjedno ili ukupno 770 sati godišnje. - Izborna nastava Njemačkog jezika izvodi se od 4. do 8. razreda u 5 obrazovnih skupina po sata tjedno ili ukupno 350 sati godišnje. - Izborna nastava Informatike izvodi se od 5. do 8. razreda u jednoj obrazovnoj skupini po razredu - 2 sata tjedno, tj. 4 skupine po 70 sati godišnje ili ukupno 280 sati godišnje. Ukupno se u MŠ Pazin izvodi 3 360 sati izborne nastave, odnosno 24 500 sati redovne i izborne nastave.

45

Hrvatski jezik 350

Likovna kultura 70

Glazbena kultura 70

Engleski jezik 140

Matematika 280

Priroda i društvo 175

Tjelesna i zdravstvena kultura 210

Ukupno: 1295

105

665

3.r. - 4.r.

Godišnji broj sati nastave

105

630

175

35

35

70

140

105

35

70

140

70

Ukupno

planirano

b) Područna škola Cerovlje

175

35

NAZIV PREDMETA

1.r. - 2.r.

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se u dvije obrazovne grupe s dva sata tjedno po grupi, odnosno ukupno 140 sati godišnje. - Ukupno će se ostvariti redovne i izborne nastave 1 435 sati.

1. i 3. r. 2. r. 4.r.

Hrvatski jezik 175 175 175 525

Likovna kultura 35 35 35 105

Glazbena kultura 35 35 35 105

Engleski jezik 70 70 70 210

Matematika 140 140 140 420

Priroda i društvo 70 70 105 245

Tjelesna i zdravstvena kultura 105 105 70 280

Ukupno: 630 630 630 1890

NAZIV PREDMETA

Godišnji broj sati nastaveUkupno

planirano

c) Područna škola Gračišće

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se s 2 sata tjedno u 3 obrazovne grupe odnosno ukupno 210 sati godišnje. - Ukupno će se ostvariti redovne i izborne nastave 2 100 sati.

46

Hrvatski jezik

Likovna kultura

Glazbena kultura

Engleski jezik

Matematika

Priroda i društvo

Tjelesna i zdravstvena kultura

Ukupno:

d) Područna škola Gologorica

1., 3. i 4.r.

175

35

105

665

NAZIV PREDMETA

Godišnji broj sati nastave

35

70

140

105

Pripomena: - Djeluje samo jedan kombinirani razredni odjel 1., 3. i 4. razreda . - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se s dva sata tjedno, odnosno 70 sati godišnje, te će se ukupno u školi ostvariti redovne i izborne nastave 735 sati.

Hrvatski jezik 175

Likovna kultura 35

Glazbena kultura 35

Engleski jezik 70

Matematika 140

Priroda i društvo 105

Tjelesna i zdravstvena kultura 105

Ukupno: 665

e) Područna škola Kašćerga

Ukupno

planiran

o1.r. i 4.r.

35

NAZIV PREDMETA

God.br.sati nast.

175

105

665

35

105

70

140

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se u jednoj obrazovnoj grupi s dva sata tjedno, odnosno 70 sati godišnje. - Ukupno će se ostvariti redovne i izborne nastave 735 sati.

47

1. i 3. r. 2. r. 4.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r.

Hrvatski jezik 175 175 175 175 175 140 140 1155

Likovna kultura 35 35 35 35 35 35 35 245

Glazbena kultura 35 35 35 35 35 35 35 245

Engleski jezik 70 70 70 105 105 105 105 630

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 980

Priroda 52,5 70 122,5

Biologija 70 70 140

Kemija 70 70 140

Fizika 70 70 140

Priroda i društvo 70 70 105 245

Povijest 70 70 70 70 280

Geografija 52,5 70 70 70 262,5

Tehnička kultura 35 35 35 35 140

Tjel.i zdrav.

kultura105 105 70 70 70 70 70 560

UKUPNO: 630 630 630 770 805 910 910 5285

g) Područna škola Trviž

GODIŠNJI BROJ SATI NASTAVENAZIV

PREDMETA

Ukupno

planirano

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka u razrednim odjelima od 1. do 6. razreda izvodi se po 2 sata tjedno a u 7. i 8. razredu po 1 sat tjedno, odnosno ukupno 490 sati godišnje. - Izborna nastava Talijanskog jezika izvodi se po 2 sata tjedno od 4. do 8. razreda, odnosno ukupno 350 sati godišnje. - Ukupno u školi Trviž realizirat će se 6 125 redovne i izborne nastave.

48

1.r.x 4 2.r.x 4 3.r.x 4 4.r.x 4 5.r.x 4 6.r.x 4 7.r.x 4 8.r.x 4

Hrvatski jezik 700 700 700 700 700 700 560 560 5320

Likovna kultura 140 140 140 140 140 140 140 140 1120

Glazbena kultura 140 140 140 140 140 140 140 140 1120

Engleski jezik 280 280 280 280 420 420 420 420 2800

Matematika 560 560 560 560 560 560 560 560 4480

Priroda 210 280 490

Biologija 280 280 560

Kemija 280 280 560

Fizika 280 280 560

Priroda i društvo 280 280 280 420 1260

Povijest 280 280 280 280 1120

Geografija 210 280 280 280 1050

Tehnička kultura 140 140 140 140 560

Tjel. i zdrav.

kultura420 420 420 280 280 280 280 280 2660

UKUPNO: 2520 2520 2520 2520 3080 3220 3640 3640 23660

GODIŠNJI BROJ SATI NASTAVENAZIV

PREDMETA

Ukupno

planirano

f) Područne škole Tinjan, Karojba, Lupoglav i Sv. Petar u Šumi

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka u ovim školama u svim razrednim odjelima izvodi se po 2 sata tjedno. To ukupno iznosi 2 240 sati godišnje. - Izborna nastava Talijanskog jezika izvodi se u PŠ Tinjan i PŠ Lupoglav u svim razrednim odjelima od 4. do 8. razreda po 2 sata tjedno, odnosno ukupno 700 sati godišnje. - Izborna nastava iz Informatike izvodi se u PŠ Tinjan, PŠ Sv. Petar u Šumi i PŠ Karojba u svim razrednim odjelima od 5. do 8. razreda po 2 sata tjedno, odnosno ukupno 840 sati godišnje. U ove četiri škole ukupno će se realizirati 27 440 sati redovne i izborne nastave.

49

1.r 2.r. 4.r. 5.r. 6.r. 7.r. 8.r.

Hrvatski jezik 175 175 175 175 175 140 140 1155

Likovna kultura 35 35 35 35 35 35 35 245

Glazbena kultura 35 35 35 35 35 35 35 245

Engleski jezik 70 70 70 105 105 105 105 630

Matematika 140 140 140 140 140 140 140 980

Priroda 52,5 70 122,5

Biologija 70 70 140

Kemija 70 70 140

Fizika 70 70 140

Priroda i društvo 70 70 105 245

Povijest 70 70 70 70 280

Geografija 52,5 70 70 70 262,5

Tehnička kultura 35 35 35 35 140

Tjel.i zdrav.

kultura105 105 70 70 70 70 70 560

UKUPNO: 630 630 630 770 805 910 910 5285

h) Područna škola Motovun

GODIŠNJI BROJ SATI NASTAVENAZIV

PREDMETA

Ukupno

planirano

Pripomena: - Izborna nastava Vjeronauka izvodi se po 2 sata tjedno ili 70 sati godišnje u svim razrednim odjelima. Ukupno je godišnje planirano 420 sati vjeronauka. - Izborna nastava Talijanskog jezika u 4.,5.,6. i 7. i 8. razreda izvodi se s 2 sata tjedno ili 280 sati godišnje. - Ukupno u školi Motovun realizirat će se 5 985 sati redovne i izborne nastave.

50

Nastavni predmet 1.r. x 2 2.r. x 2 3.r. x 2 4.r. x 1 5.r. x 1 6.r. x 1 Ukupno

Solfeggio 4 (140) 4 (140) 4 (140) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 18 (630)

Klavir 18 (630) 12 (420) 8 (280) 16 (560) 10 (350) 8 (280) 72 (2520)

Harmonika 10 (350) 14 (490) 12 (420) 4 (140) 10 (350) 4 (140) 54 (1890)

Klarinet 6 (210) 4 (140) 12 (420) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 28 (980)

Violina 6 (210) 2 (70) 12 (420) 2 (70) 4 (140) -------- 26 (910)

Gitara 4 (140) 8 (280) 8 (280) 8 (280) 2 (70) 2 (70) 32 (1120)

Pjevački zbor --------- --------- 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70)

Harmonikaški ork. --------- --------- 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70)

Mješoviti ork. --------- -------- 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70) 2 (70)

236 (8260)

NAPOMENA: Za učenike 6.razreda koji planiraju upisati srednju glazbenu školu realizirat će se 35 sati izborne nastave.

4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Izbornu nastavu pohađaju učenici koji po osobnom izboru odabiru nastavni predmet iz ponuđenih

nastavnih predmeta kao izbornih odgojno-obrazovnih sadržaja u školi. O učenikovom izboru i obvezi pohađanja izborne nastave razrednik obavještava roditelje. Izborna nastava se organizira kako bi omogućili slobodu u kreiranju odgojno–obrazovnog procesa, proširivanje i produbljivanje znanja i sposobnosti u odgojno–obrazovnom području za koje učenik pokazuje sklonosti i pojačan interes. Izborna je nastava u našoj školi organizirana iz Vjeronauka, Informatike, Talijanskog i Njemačkog jezika. Pregled tjednog i godišnjeg fonda sati izborne nastave po školama:

Predmet R a z r e d i Ukupno

Škola 1.razr. 2.razr. 3.razr. 4.razr. 5.razr. 6.razr. 7.razr. 8.razr.

Vjeronauk

MŠ Pazin 3x70 3x70 3x70 3x70 4x70 4x70 4x70 5x70

2030 210 210 210 210 280 280 280 350

PŠ Gologorica 0 1x70 0 0 0 0 0 0

70 0 70 0 0 0 0 0 0

PŠ Cerovlje 1.-2. 1x70 3.-4. 1x70 0 0 0 0

140 0 70 0 70 0 0 0 0

PŠ Gračišće 1.i 4.r. 1x70 1x70 1x70 0 0 0 0

210 0 70 70 70 0 0 0 0

PŠ Tinjan 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

560 70 70 70 70 70 70 70 70

PŠ Trviž 1. i 3.r. 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x35 1x35

420 0 70 70 70 70 70 35 35

PŠ Kašćerga 1. i 4.r. 0 0 1x70 0 0 0 0

70 0 0 0 70 0 0 0 0

PŠ Karojba 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

560 70 70 70 70 70 70 70 70

PŠ Motovun 1x70 1x70 0 1x70 1x70 0 1x70 1x70

420 70 70 0 70 70 0 70 70

PŠ Lupogav 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

560 70 70 70 70 70 70 70 70

PŠ Sv. Petar u Šumi

1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70 560

70 70 70 70 70 70 70 70

Ukupno 560 840 630 840 700 630 665 735 5 600

Informatika

MŠ Pazin 0 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70

280 0 0 0 0 70 70 70 70

51

PŠ Tinjan 0 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70

280 0 0 0 0 70 70 70 70

PŠ Karojba 0 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70

280 0 0 0 0 70 70 70 70

PŠ Sv. Petar u Šumi

0 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 280

0 0 0 0 70 70 70 70

Ukupno 0 0 0 0 280 280 280 280 1120

Talijanski jezik

MŠ Pazin 0 0 0 2x70 2x70 2x70 3x70 2x70

770 0 0 0 140 140 140 210 140

PŠ Tinjan 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

PŠ Trviž 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

PŠ Motovun 0 0 0 1x70 1x70 0 1x70 1x70

280 0 0 0 70 70 0 70 70

PŠ Lupoglav 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

Ukupno 0 0 0 420 420 420 420 420 2100

Njemački jezik

MŠ Pazin 0 0 0 1x70 1x70 1x70 1x70 1x70

350 0 0 0 70 70 70 70 70

Ukupno 0 0 0 70 70 70 70 70 350

SVEGA 560 840 630 1260 1470 1470 1505 1505 9100

4.4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz vjeronauka

U Matičnoj školi i svim područnim školama organizirana je izborna nastava iz katoličkog vjeronauka.

Izbornu nastavu vjeronauka polaze 1 179 učenika ili 92,3 % učenika u 81 obrazovnoj grupi. Svrha i opći ciljevi vjerskog odgoja ostvaruju se po sadržajima, posebnim i pojedinačnim ciljevima ili

odgojno-obrazovnim postignućima po načelima sustavnosti, postupnosti i cjelovitosti. Svrha i cilj: - senzibilizirati učenike za religioznu dimenziju koja na neki način prožima i nadilazi sve dimenzije

čovjekova bića, tj. razvijati u učenika osjetljivost za otvorenost prema transcendenciji u najširem smislu te za njegovu otvorenost i njegov odnos prema Bogu, što dolazi do izražaja u čovjekovu spoznavanju, u njegovu doživljavanju, i u njegovu djelovanju; - osposobljavati učenike za postavljanje pitanja o cjelini i najdubljem smislu čovjekova života i svijeta te za odgovaranje na ta pitanja u svjetlu poruke i iskustva kršćanske vjere, tj. u svjetlu odgovora koje su kršćanski vjernici u prošlosti davali i danas daju riječju i djelom, pozivajući se na Isusa Krista te na vjeru i život Crkve; - pomoći učenicima u odgovornom, kvalitetnom i kreativnom oblikovanju vlastitoga pojedinačnog i zajedničkog općeljudskog i vjerničkog života u odnosu prema sebi, prema drugima, prema društvu i svijetu općenito te, na poseban način, prema Bogu; - razvijanje sposobnosti doživljavanja, razumijevanja i pronalaženja samoga sebe te razvijanje sposobnosti oblikovanja vlastitoga života u svjetlu temeljnih općeljudskih vrijednosti i u svjetlu kršćanske vjere; - razvijanje sposobnosti zajedničkoga života i rada s drugima te angažmana u javnom životu; - razvijanje sposobnosti uočavanja različitih oblika religioznosti, različitih kultura i pogleda na svijet te njihova dubljeg razumijevanja i vrednovanja u svjetlu kršćanske vjere; - razvijanje sposobnosti istinskoga susretanja s Božjom riječi u Bibliji, sposobnost dubljeg doživljavanja i spoznavanja otajstva Crkve te uočavanja i razumijevanja različitih pojavnih oblika njezina života i djelovanja u prošlosti i sadašnjosti; sposobnost vjerničkog doživljavanja, razumijevanja, stvaralačkog izražavanja i osobnoga prihvaćanja otajstva vjere (vjerskih istina), što uključuje i sposobnost razlaganja i tumačenja različitih izričaja vjere Katoličke crkve. Razvijanje temeljnih općeljudskih i vjerničkih sposobnosti jedan je od glavnih ciljeva vjerskog odgoja i obrazovanja.

Način realizacije: Prilikom realizacije nastavnog plana i programa katoličkog vjeronauka posebnu brigu treba voditi prvenstveno o djeci samoj, njihovoj dobi i njihovim osobnim iskustvima, osjećajima, interesima i sposobnostima. Nastava će se realizirati težeći za time da se koriste što različitiji i kvalitetniji mediji komuniciranja kao prenositelji sadržaja i djelotvorna pomoć u ostvarivanju višestruke komunikacije s odgojno-obrazovnim sadržajima i kao poticatelji i posrednici kvalitetne i kreativne međusobne komunikacije. Nastava će se realizirati i

52

pomoću različitih metodičkih pristupa sastavljenih od niza metoda i postupaka koji moraju biti sustavno osmišljeni, unaprijed dovoljno precizno oblikovani, ali i posve otvoreni za nepredviđeno i nepredvidljivo u religiozno-odgojnom stvaralačkom komunikacijskom činu (događanju). Pri izboru različitih metodičkih "sustava", metoda i metodičkih postupaka, posebno je važno voditi brigu o njihovoj kvaliteti te o njihovoj primjerenosti s obzirom na ciljeve, sadržaje i medije komuniciranja, kao i s obzirom na dob i druge životne okolnosti konkretnih vjeroučenika kojima želimo omogućiti istinsko, stvaralačko, ljudsko, vjerničko, osobno i zajedničko komuniciranje sa sadržajima evanđeoske poruke i tako im pomoći da se ostvare u svojem cjelovitom, tjelesnom i duhovnom, ljudskom i vjerničkom, osobnom i društvenom te vjerskom i kulturnom identitetu.

Vremenik: Nastava Vjeronauka ostvaruje se prema redovnom rasporedu sati u svim školama tijekom cijele školske godine.

Način vrednovanja i korištenja rezultata: redovito opisno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, sudjelovanje na vjeronaučnoj olimpijadi.

a) Matična škola Pazin

Red. broj

Naziv programa Razr. Broj uč.

Broj grupa

Učitelj Sat

i T

Sati G

1 2 3 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1.a 20 1 Marta Benazić 2 70 2. Vjeronauk 1.b 23 1 Marta Benazić 2 70 3. Vjeronauk 1.c 20 1 Marta Benazić 2 70 4. Vjeronauk 2.a 23 1 Marta Benazić 2 70 5. Vjeronauk 2.b 24 1 Marta Benazić 2 70 6. Vjeronauk 2.c 22 1 Marta Benazić 2 70 7. Vjeronauk 3.a 23 1 Marta Benazić 2 70 8. Vjeronauk 3.b 19 1 Marta Benazić 2 70 9. Vjeronauk 3.c 21 1 Marta Benazić 2 70

10. Vjeronauk 4.a 23 1 Marta Benazić 2 70 11. Vjeronauk 4.b 18 1 Marta Benazić 2 70 12. Vjeronauk 4.c 20 1 Marta Benazić 2 70 13. Vjeronauk 5.a 14 1 Marina Malbaša 2 70 14. Vjeronauk 5.b 15 1 Marina Malbaša 2 70 15. Vjeronauk 5.c 17 1 Marina Malbaša 2 70 16. Vjeronauk 5.d 22 1 Marina Malbaša 2 70 17. Vjeronauk 6.a 18 1 Anamarija Kurelović 2 70 18. Vjeronauk 6.b 17 1 Anamarija Kurelović 2 70 19. Vjeronauk 6.c 17 1 Anamarija Kurelović 2 70 20. Vjeronauk 6.d 17 1 Anamarija Kurelović 2 70 21. Vjeronauk 7.a 15 1 Marina Malbaša 2 70 22. Vjeronauk 7.b 22 1 Anamarija Kurelović 2 70 23. Vjeronauk 7.c 21 1 Anamarija Kurelović 2 70 24. Vjeronauk 7.d 24 1 Anamarija Kurelović 2 70 25. Vjeronauk 8.a 22 1 Irena Šćulac 2 70 26. Vjeronauk 8.b 20 1 Anamarija Kurelović 2 70 27. Vjeronauk 8.c 20 1 Anamarija Kurelović 2 70 28. Vjeronauk 8.d 22 1 Anamarija Kurelović 2 70

Ukupno 559 28 56 1960

b) Područna škola Cerovlje

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1.i 2. 14 (7+7)

1 Jasmina Ladika 2 70

2. Vjeronauk 3.i 4. 10 (6+4)

1 Jasmina Ladika 2 70

Ukupno 24 2 2 140

c) Područna škola Gologorica

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 2.,3. i 4.

5 1 Jasmina Ladika 2 70

Ukupno 5 1 2 70

53

d) Područna škola Gračišće

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. i 3. 11 (6+5)

1 Irena Šćulac 2 70

2. Vjeronauk 2. 6 1 Irena Šćulac 2 70

3. Vjeronauk 4. 8 1 Irena Šćulac 2 70

Ukupno 25 3 6 210

e) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 15 1 Jasna Pranjić 2 70

2. Vjeronauk 2. 12 1 Jasna Pranjić 2 70

3. Vjeronauk 3. 16 1 Jasna Pranjić 2 70

4. Vjeronauk 4. 11 1 Karmela Lazarić 2 70

5. Vjeronauk 5. 14 1 Karmela Lazarić 2 70

6. Vjeronauk 6. 10 1 Karmela Lazarić 2 70

7. Vjeronauk 7. 12 1 Karmela Lazarić 2 70

8. Vjeronauk 8. 9 1 Karmela Lazarić 2 70

Ukupno 99 8 16 560

f) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 18 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

2. Vjeronauk 2. 19 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

3. Vjeronauk 3. 18 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

4. Vjeronauk 4. 14 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

5. Vjeronauk 5. 14 1 Mladenka Fabris 2 70

6. Vjeronauk 6. 13 1 Mladenka Fabris 2 70

7. Vjeronauk 7. 13 1 Mladenka Fabris 2 70

8. Vjeronauk 8. 12 1 Mladenka Fabris 2 70

Ukupno 121 8 16 560

g) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. i 3. 5 1 Marina Malbaša 2 70

2. Vjeronauk 2. 13 1 Marina Malbaša 2 70

3. Vjeronauk 4. 12 1 Marina Malbaša 2 70

4. Vjeronauk 5. 6 1 Marina Malbaša 2 70

5. Vjeronauk 6. 9 1 Marina Malbaša 2 70

6. Vjeronauk 7. 11 1 Marina Malbaša 1 35

7. Vjeronauk 8. 10 1 Marina Malbaša 1 35

Ukupno 66 7 12 420

a) Područna škola Kašćerga

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. i 4. 6 1 Marina Malbaša 1 70

Ukupno 6 1 1 70

b) Područna škola Karojba

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 13 1 Irena Šćulac 2 70

2. Vjeronauk 2. 11 1 Irena Šćulac 2 70

3. Vjeronauk 3. 15 1 Irena Šćulac 2 70

4. Vjeronauk 4. 15 1 Irena Šćulac 2 70

5. Vjeronauk 5. 15 1 Irena Šćulac 2 70

6. Vjeronauk 6. 14 1 Irena Šćulac 2 70

7. Vjeronauk 7. 13 1 Irena Šćulac 2 70

54

8. Vjeronauk 8. 17 1 Irena Šćulac 2 70

Ukupno 113 8 16 560

c) Područna škola Motovun

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 8 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

2. Vjeronauk 2. 13 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

3. Vjeronauk 4. 8 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

4. Vjeronauk 5. 11 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

5. Vjeronauk 6. i 7. 10

(3+7) 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

6. Vjeronauk 8. 8 1 Marija Dorčić Salopek 2 70

Ukupno 58 7 14 420

d) Područna škola Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Vjeronauk 1. 12 1 Jasmina Ladika 2 70

2. Vjeronauk 2. 14 1 Jasmina Ladika 2 70

3. Vjeronauk 3. 15 1 Jasmina Ladika 2 70

4. Vjeronauk 4. 11 1 Jasmina Ladika 2 70

5. Vjeronauk 5. 10 1 Jasmina Ladika 2 70

6. Vjeronauk 6. 15 1 Jasmina Ladika 2 70

7. Vjeronauk 7. 17 1 Jasmina Ladika 2 70

8. Vjeronauk 8. 9 1 Jasmina Ladika 2 70

Ukupno 103 8 16 560

4.4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz informatike

Informatika omogućuje učenicima upoznavanje s informacijskom i komunikacijskom tehnologijom. Program informatike ostvaruje se u Matičnoj školi u Pazinu, u PŠ Sv. Petar u Šumi, PŠ Tinjan i PŠ Karojba po 4 grupe u svakoj školi. Izbornu nastavu Informatike polazi ukupno 216 ili 34,3 % učenika od 5. do 8. razreda u 16 obrazovnih grupa. Cilj nastavnog predmeta je osposobiti učenike za djelotvornu uporabu računala i za ugrađivanje osnovnih zamisli algoritamskog načina razmišljanja u rješavanju svakodnevnih problema. Kroz nastavni program izborne nastave Informatike učenici će se osposobljavati za: samostalno rješavanje problema, komuniciranje posredstvom različitih medija, prikupljanje organiziranje i analizu podataka te njihovo sintetiziranje u informacije, za donošenje zaključaka i timsko rješavanje problema. Način realizacije: Nastavne teme prilagođene su tehničkim uvjetima pojedinih škola. Vremenik: U MŠ nastava se realizira zadnja dva sata u rasporedu. U područnim školama nastava se ostvaruje prema redovnom rasporedu sati. Način vrednovanja i korištenja rezultata: redovito praćenje i ocjenjivanje učenika, sudjelovanje na natjecanjima, izrada prezentacija.

a) Matična škola Pazin

Red. broj

Naziv programa Razr. Broj uč.

Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 5. 15 1 Irena Mijandrušić 2 70

2. Informatika 6. 15 1 Irena Mijandrušić 2 70

3. Informatika 7. 14 1 Irena Mijandrušić 2 70

4. Informatika 8. 17 1 Irena Mijandrušić 2 70

Ukupno 61 4 8 280

b) Područna škola Sv. Petar u Šumi

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 5. 14 1 Dario Škrinjar 2 70

2. Informatika 6. 10 1 Dario Škrinjar 2 70

3. Informatika 7. 12 1 Dario Škrinjar 2 70

4. Informatika 8. 9 1 Dario Škrinjar 2 70

Ukupno 45 4 8 280

55

c) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 5. 13 1 Dario Škrinjar 2 70

2. Informatika 6. 13 1 Dario Škrinjar 2 70

3. Informatika 7. 13 1 Dario Škrinjar 2 70

4. Informatika 8. 12 1 Dario Škrinjar 2 70

Ukupno 51 4 8 280

d) Područna škola Karojba

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Informatika 5. 15 1 Irena Mijandrušić 2 70

2. Informatika 6. 14 1 Irena Mijandrušić 2 70

3. Informatika 7. 13 1 Irena Mijandrušić 2 70

4. Informatika 8. 17 1 Irena Mijandrušić 2 70

Ukupno 59 4 8 280

4.4.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz talijanskog jezika

Talijanski jezik je u našoj školi zastupljen kao drugi strani jezik. Izbornu nastavu iz Talijanskog jezika pohađaju učenici od 4. do 8. razreda . Cilj nastave je razvijanje usmene i pisane kompetencije na talijanskom jeziku, proširene elementima sociokulturne, interkulturalne te čitalačke interpretacije, razvijanje komunikacijskih vještina, timskog rada i osposobljavanje učenika za rješavanje problema, odnosno, osposobiti učenika za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju u različitim situacijama svakodnevnog života. Način realizacije: Program Talijanskog jezika ostvaruje se u Matičnoj školi u Pazinu u 11 grupa od 4. do 8. razreda, u PŠ Tinjan, PŠ Lupoglav i PŠ Trviž po 5 grupa, a u PŠ Motovun u 4 grupe. Izbornu nastavu Talijanskog jezika pohađa ukupno 342 ili 43,1 % učenika od 4. do 8. razreda u 30 obrazovnih grupa. Nastava će se ostvarivati kroz rad u parovima, radom u grupama, radom na računalu, radom u učionici i izvan učionice te proučavanjem strane literature, časopisa i rječnika prema planu i programu rada. Vremenik: Izborna nastava Talijanskog jezika u MŠ izvodi se, zbog heterogenih grupa, između dvije smjene. U područnim školama izborna nastava Talijanskog jezika ostvaruje se kroz redovan raspored sati. Način vrednovanja i korištenja rezultata: Redovito opisno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, školsko, općinsko-gradsko, županijsko natjecanje (učenici 8. razreda). Prezentiranje radova u školskom listu i sudjelovanje na školskim priredbama.

a) Matična škola Pazin

Red. broj

Naziv programa

Razred Broj uč.

Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

1 2 3 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4.abc 9 1 Alenka Franjul 2 70 2. Talijanski jezik 4.abc 18 1 Alenka Franjul 2 70

3. Talijanski jezik 5.bd 14 1 Leana Licul 2 70

4. Talijanski jezik 5.ac 14 1 Alenka Franjul 2 70

5. Talijanski jezik 6.ac 15 1 Leana Licul 2 70

6. Talijanski jezik 6.bd 12 1 Alenka Franjul 2 70 7. Talijanski jezik 7.cd 16 1 Alenka Franjul 2 70

8. Talijanski jezik 7.ab 14 1 Leana Licul 2 70 9. Talijanski jezik 8.ab 12 1 Alenka Franjul 2 70

10. Talijanski jezik 8.cd 12 1 Leana Licul 2 70

Ukupno 136 11 20 700

56

b) Područna škola Tinjan

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 15 1 Jadranka Mrak 2 70

2. Talijanski jezik 5. 10 1 Jadranka Mrak 2 70

3. Talijanski jezik 6. 9 1 Jadranka Mrak 2 70

4. Talijanski jezik 7. 13 1 Jadranka Mrak 2 70

5. Talijanski jezik 8. 12 1 Jadranka Mrak 2 70

Ukupno 59 5 10 350

c) Područna škola Trviž

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 12 1 Nevija Gabrić 2 70

2. Talijanski jezik 5. 6 1 Nevija Gabrić 2 70

3. Talijanski jezik 6. 9 1 Nevija Gabrić 2 70

4. Talijanski jezik 7. 11 1 Nevija Gabrić 2 70

5. Talijanski jezik 8. 10 1 Nevija Gabrić 2 70

Ukupno 48 5 10 350

d) Područna škola Motovun

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 8 1 Mirta Milanović 2 70

2. Talijanski jezik 5. 10 1 Mirta Milanović 2 70

3. Talijanski jezik 6. i 7. 12 1 Mirta Milanović 2 70

4. Talijanski jezik 8. 8 1 Mirta Milanović 2 70

Ukupno 38 4 8 280

e) Područna škola Lupoglav

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Talijanski jezik 4. 11 1 Alenka Franjul 2 70

2. Talijanski jezik 5. 10 1 Alenka Franjul 2 70

3. Talijanski jezik 6. 14 1 Alenka Franjul 2 70

4. Talijanski jezik 7. 16 1 Alenka Franjul 2 70

5. Talijanski jezik 8. 10 1 Alenka Franjul 2 70

Ukupno 51 5 10 350

4.4.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave iz njemačkog jezika

Njemački jezik je u našoj školi zastupljen kao drugi strani jezik i izbornu nastavu iz tog predmeta pohađaju učenici od 4. do 8. razreda Matične škole. Cilj nastave je osposobiti učenike za osnovnu govornu i pisanu komunikaciju u različitim situacijama svakodnevnog života, obogaćivanje i upoznavanje elemenata kulture i civilizacije Nijemaca, poticanje intelektualnog razvoja učenika, razvijanje sposobnosti razmišljanja i logičkog zaključivanja. Način realizacije: Izbornu nastavu Njemačkog jezika pohađa 91 ili 21,3 % učenika od 4. do 8. razreda Matične škole Pazin u 5 grupa. Sadržaji će se ostvarivati kroz učionički i izvanučionični rad, kroz rad u grupama, parovima i individualni rad, korištenjem suvremene tehnologije i literature na njemačkom jeziku, a prema godišnjem planu i programu rada.

Vremenik: Nastava se ostvaruje zadnje nastavne satove. Način vrednovanja i korištenja rezultata: Redovito opisno praćenje i brojčano ocjenjivanje učenika, školsko, općinsko-gradsko, županijsko natjecanje (učenici 8. razreda). Prezentiranje radova u školskom listu i sudjelovanje na školskim priredbama. Sudjelovanje naprednijih učenika u raznim projektima koje organizira Goethe institut.

57

Matična škola Pazin

Red. broj

Naziv programa Razr. Broj uč.

Broj grupa

Učitelj Sati

T Sati G

1. Njemački jezik 4. 25 1 Nevija Gabrić 2 70

2. Njemački jezik 5. 19 1 Nevija Gabrić 2 70

3. Njemački jezik 6. 13 1 Nevija Gabrić 2 70

4. Njemački jezik 7. 20 1 Nevija Gabrić 2 70

5. Njemački jezik 8. 15 1 Nevija Gabrić 2 70

Ukupno 92 5 10 350

4.5. Obuka plivanja

Obuka plivanja za neplivače provodi se organizirano na ljetovanju učenika u dječjem odmaralištu Špadići.

5. PLAN RADA STRUČNIH TIJELA I TIJELA UPRAVLJANJA

5.1. Plan rada razrednika i razrednog odjela

Poslovi razrednika obuhvaćaju višestruku suradnju razrednika sa sudionicima odgojno-obrazovnog procesa učenicima, roditeljima, učeničkim organizacijama, lokalnim okruženjem, stručnim suradnicima. Razrednici su razradili planove i programe rada (po mjesecima) za pojedine razrede koji objedinjuju sve sudionike i također uključuju samostalne i tekuće poslove razrednika.

Tijekom školske godine obavljat će se sljedeći poslovi: - upute i zadaci učenicima na početku školske godine te administrativni poslovi tijekom školske godine; - planiranje i programiranje rada razrednog odjela; - priprema i održavanje roditeljskih sastanaka; - tjedno praćenje uspjeha, ponašanja učenika te upućivanje učenika na racionalne i efikasnije metode

učenja; - suradnja s članovima stručne službe škole ; - kontinuirano i pravovremeno informiranje i izvješćivanje roditelja o uspjehu, ponašanju učenika i

pedagoškim mjerama; - analiza uspjeha i vladanja učenika na kraju svakog polugodišta i prije proljetnog odmora; - priprema sjednica razrednih vijeća; - evidentiranje učenika koji teže savladavaju nastavno gradivo te organizacija pomoći tim učenicima - suradnja s učiteljima i stručnom službom; - tjedna analiza odgojne situacije u razredu i detaljnije analize na kraju svakog obrazovnog razdoblja; - skrb o podmirenju učeničkih obveza; - skrb o učeničkoj prehrani; - provođenje radionica s određenom tematikom na satovima razrednog odjela (u suradnji s članovima

stručne službe); - razvijanje zdravstvene kulture učenika i provođenje zdravstvene zaštite učenika (u organizaciji Zavoda za

javno zdravstvo Istarske županije); - uređenje razrednog panoa, učionice i okoliša škole; - priprema i sudjelovanje u svim kulturno-javnim manifestacijama (uz obilježavanje blagdana); - priprema i provedba završne ekskurzije (za 8. razred).

Uz navedene zadatke razrednici planiraju mjesečno i obradu tema (kroz radionice ili izlaganja). Teme su vezane za odgojnu problematiku sa specifičnostima pojedinog razrednog odjela te obradu tema predviđenih zdravstvenim kurikulumom za pojedini razred te teme iz područja Građanskog odgoja.

5.2. Plan rada Vijeća roditelja Vijeće roditelja održat će tri sjednice tijekom školske godine sa sljedećim sadržajima: RUJAN 1. Razmatranje Izvješća o rezultatima rada škole za 2015./2016. školsku godinu, 2. Razmatranje Godišnjeg plana i programa rada škole za 2016./2017. školsku godinu,

58

3. Razmatranje Školskog kurikuluma za 2016./2017. školsku godinu, 4. Tekuća problematika. SIJEČANJ 1. Izvješće o radu Škole na kraju 1. polugodišta 2. Upoznavanje s planom rada i aktivnostima škole u 2. polugodišta, 3. Informacija o radu i poslovanju školske kuhinje, 4. Tekuća problematika 5. Tema – po prijedlogu roditelja TRAVANJ 1. Analiza uspjeha učenika i rada za period 1.- 3. mjeseca 2017. godine, 2. Upoznavanje s planom rada i aktivnostima škole do kraja školske godine, 3. Tekuća problematika.

5.3.Plan rada Vijeća učenika

Prema Statutu u Školi se utemeljuje Vijeće učenika koje ima 24 člana. U Matičnoj školi Pazin i Područnim školama Lupoglav, Karojba, Motovun, Trviž i Sv. Petar u Šumi bira se jedan predstavnik učenika iz svakog razrednog odjela pojedine škole i ustrojavaju se Odbori vijeća učenika. U Područnim školama Cerovlje, Gologorica, Gračišće i Kašćerga funkciju Odbora vijeća učenika imaju svi učenici pojedine škole. Učenici članovi Odbora vijeća učenika predlažu i izabiru učenike u Vijeće učenika. Vijeće učenika promiče interese učenika i predlaže mjere za poboljšanje njihovih prava i interesa. LISTOPAD 1. Konstituiranje Vijeća učenika i izbor predsjednika, 2. Izrada plana i programa rada za 2016./2017. školsku godinu, 3. Osluškivanje potreba učenika – primjedbe, prijedlozi, pohvale. STUDENI 1. Analiza uspjeha učenika i prijedlozi za povećanjem kvalitete rada u nastavi, 2. Sudjelovanje u organizaciji zabavnog programa povodom Božića i Nove godine, 3. Uključivanje u humanitarne akcije. SIJEČANJ / VELJAČA 1. Analiza uspjeha učenika i prijedlozi za poboljšanje kvalitete rada u nastavi, 2. Izvješće o realizaciji plana u 1. obrazovnom razdoblju i plan aktivnosti za 2. obrazovno razdoblje. 3. Pripreme i sudjelovanje u organizaciji zabavnog programa za Valentinovo i maskenbal, 4. Osluškivanje potreba učenika – primjedbe, prijedlozi. TRAVANJ / SVIBANJ 1. Upoznavanje s planom rada i aktivnostima do kraja školske godine, 2. Pripreme i organizacija Dana škole. 3. Prijedlozi za novu školsku godinu

5.4. Plan rada Školskog odbora Sjednice Školskog odbora održavat će se prema potrebi. Školski odbor će, na prijedlog ravnateljice donositi odluke vezane za: - Godišnji plan i program rada za 2016./2017. školsku godinu, - Školski kurikulum za 2016./2017. školsku godinu, - Polugodišnji financijski obračun za I.-VI. 2017. godinu, - Godišnji financijski obračun za 2016 godinu, - Izvješće o popisu inventara za 2016. godinu, - Financijski plan za 2017. godinu i projekcije za 2018. i 2019. godinu. Osim toga, Školski odbor će na svojim sjednicama razmatrati i odlučivati o: - Izvješću o radu Škole za 2015./2016. školsku godinu, - Davanju suglasnosti na prijedlog za zapošljavanje, - Izvješćima o poslovanju Škole,

59

- Zahtjevima radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa, - O žalbama učenika, roditelja ili skrbnika učenika, - Uz suglasnost osnivača, o davanju u zakup objekata i prostora Škole ili mijenjanje namjene objekata i prostora.

Tijekom školske godine Školski odbor će bit informiran o: - novim pravilnicima vezanim uz odgojno-obrazovni rad, - realizaciji Nastavnog plana i programa, - planiranim radovima na objektima škole i njihovoj realizaciji, - pripremi za početak školske godine i aktivnostima vezanima za kraj školske godine, - nabavci potrebne opreme. Uz navedeno, Školski odbor će predlagati, razmatrati i donositi odluke o svim pitanjima iz njegova djelokruga sukladno Statutu, zakonu i općima aktima Škole.

5.5. Plan rada Učiteljskog vijeća

Mjesec Sadržaj Izvršitelj

VIII.

- rezultati popravnih ispita - rješavanje molbi - tjedna zaduženja učitelja

predsjednici povjerenstava

ravnateljica

IX.

- analiza Izvješća na kraju školske 2015./2016. godine pedagoginja

- razmatranje Godišnjeg plana i programa rada škole za šk. godinu 2016./2017. - razmatranje Školskog kurikuluma za 2016./17. - upoznavanje Pravilnikom o izmjenama i dopunama Pravilnika o realizaciji ekskurzija… - upoznavanje s Pravilnikom o kriterijima za izricanje pedagoških mjera - informacije i upute na početku školske godine - planiranje i programiranje rada učitelja

ravnateljica

pravnica

- Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika pedagoginja

- rješavanje molbi- tekuća problematika (jedna zajednička sjednica i jedna posebna sjednica za svaku školu)

voditelji PŠ/ravnateljica

- tema: Učenici sa šećernom bolesti u osnovnoj školi Lidija Sertić, viša medicinska sestra

X.

- informacija o izboru izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti, izborne nastave te organizacija rada

voditelji PŠ/ravnateljica

- informacija o izvršenom planiranju i izvršenju ostalih zadataka na početku školske godine

ravnateljica/pedagoginja

- rješavanje tekuće problematike pedagoginja

XI.

- pripreme za organizaciju obilježavanja blagdana Sv. Nikole i Božićnih blagdana - dogovor o održavanju sjednica razrednih vijeća na kraju 1. polugodišta - tekuća problematika

voditelji PŠ/ravnateljica

- tema: Daroviti učenici vanjski predavač Melanija Slaviček

XII.

- kratka analiza obrazovnih postignuća i utvrđivanje pedagoških mjera na kraju prvog polugodišta - seminari i stručna vijeća - tekuća problematika (jedna sjednica za svaku školu posebno)

pedagoginja voditelji PŠ/ravnateljica

60

- analiza stanja (ocjenjivanje, vladanje,...) prvog polugodišta i naredni zadaci - donošenje planova učeničkih ekskurzija - organizacija školskih i općinskih natjecanja i smotri - informacija o održanim seminarima i stručnim vijećima

voditelji PŠ/ravnateljica/ pedagoginja

voditelji PŠ/ravnateljica

I., II.

- tema: Teorija izbora u osobnom i profesionalnom životu vanjski predavač Jasna Sloković

- tekuća problematika (sjednica za svaku školu) voditelji PŠ/ravnateljica

- analiza stanja (ocjenjivanje, vladanje, itd.) za period od I. do III. mjeseca

pedagoginja

III.

- analiza rezultata općinskih natjecanja i druge aktivnosti

voditelji PŠ/ravnateljica stručna služba škole

- utvrđivanje prijedloga programa obilježavanja Dana škole voditelji PŠ/ravnateljica

V.

- organizacija završetka redovne nastave pedagoginja

- analiza realizacije programa profesionalne orijentacije psihologinja

- tekuća problematika (jedna sjednica za svaku školu) voditelji PŠ/ravnateljica

VI. i VII.

- utvrđivanje učenika koji se upućuju na dopunski rad - izvješće o provedenom dopunskom radu, formiranje ispitnih povjerenstava - imenovanje Povjerenstva za upis u 1. razred

učitelji psihologinja

- organizacija oproštaja s učenicima 8. razreda voditelji PŠ/razrednici

- utvrđivanje pohvala i nagrada učenicima i dogovor o podjeli učeničkih knjižica i svjedodžbi

pedagoginja, ravnateljica

- analiza postignutog uspjeha na kraju školske godine voditelji PŠ/ravnateljica

- prijedlozi zaduženja učitelja za 2016./2017. šk. god. stručna vijeća

- seminari i stručna vijeća ravnateljica

Glazbeni odjel imat će uz zajedničke sjednice Učiteljskog vijeća svih MŠ i PŠ održavati i zasebne sjednice Učiteljskog vijeća Glazbenog odjela sa slijedećom tematikom:

Mjesec Sadržaj Izvršitelj

Vlll. - Rezultati popravnih ispita - Rješavanje molbi

Voditeljica Glazbenog odjela

lX. - Pripreme za početak nastave (kalendar rada škole, razredni odjeli, tjedna zaduženja) - Dogovor o nadnevku interne produkcije za 1.razred - Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika - Pravilnik o tjednim obvezama odgojno-obrazovnoga rada u umjetničkoj školi - Upoznavanje učitelja s zahtjevima za akceleraciju

X. - Rješavanje tekuće problematike

Xl. - Dogovor o točkama za Božićni koncert - Organizacija nastupa

Xll. - Analiza rada i uspjeha u prvom polugodištu, ostvarenje rada razrednih odjela i učenika - Donošenje odluka o akceleracijama

Voditeljica Glazbenog odjela

I.,II. -Tekuća problematika - Dogovor o nadnevcima internih produkcija za1.,

Voditeljica Glazbenog odjela

61

2.,3. i 4.razred i predviđenih nastupa

IV. - Dogovor o nadnevcima internih produkcija 5.i 6.razreda -Tekuća problematika

Voditeljica Glazbenog odjela

V.

- Pripreme za završetak nastavne godine, plan upisa učenika za sljedeću školsku godinu, pripreme animacijskih koncerata i završnih ispita

Voditeljica Glazbenog odjela

VI. VII.

- Pripreme audicija, godišnjih ispita, završnih koncerata - Analiza rada tijekom školske godine, izvještaj o provedenim audicijama i godišnjih ispita

Voditeljica Glazbenog odjela

5.6. Plan rada razrednih vijeća

Sadržaj rada Razred Datum

ostvarenja Izvršitelji Pripomena

- Planiranje rada za 9. i 10. mj.

1.- 8. 25.-29.8.2016. učitelji, stručne

suradnice, voditelji škola

- Prijenos informacija o učenicima

5.

21.9.-7.10.

2016.

razrednice 4. i 5. razreda, psihologinja

Učiteljice RN prenose zapažanja o dosadašnjem radu s učenicima i upoznaju RV sa zdravstvenim stanjem i ostalim podacima o učenicima.

- Analiza rada u rujnu i listopadu - Planiranje rada za 11. i 12. mj.

1.- 8. 26.- 28.10.

2016.

učitelji, stručne suradnice,

voditelji škola

- Analiza rada učenika na kraju 1. polugodišta - Donošenje odluka o pedagoškim mjerama - Analiza realizacije NPP

1.– 8. 16.-22.12.

2016.

učitelji, stručne suradnice,

voditelji škola

- Analiza rada u 11. i 12. mjesecu - Planiranje rada za 1., 2. i 3.mjesec

1.- 8.

17.1-19.1.

2017.

učitelji, stručne

suradnice, voditelji škola

- Analiza rada u 1. i 2. i 3. mjesecu - Planiranje rada za 4., 5. i 6. mjesec

1.- 8. 27.-31.3.

2017.

učitelji, stručne suradnice,

voditelji škola

- Analiza odgojno obrazovnog stanja i utvrđivanje mjera za poboljšanja

1.- 8.

3.4.-7.4. 2017.

učitelji, stručne suradnice,

voditelji škola

Nakon sjednica obavijestiti roditelje negativno ocijenjenih učenika o trenutnom uspjehu.

- Analiza uspjeha učenika na kraju nastavne godine - Prijedlozi i utvrđivanje pedagoških mjera - Realizacija nastavnog plana i programa

1.- 8. 16.6.-21.6.

2017.

učitelji, stručne suradnice,

voditelji škola

Upućeni učenici na dopunski rad

62

6. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USVRŠAVANJA

Stručno usavršavanje učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja važna je pretpostavka uspješne provedbe promjena u školi. Svijest o važnosti i potrebi stalnog stručnog usavršavanja sve je prisutnija što pridonosi sve većem interesu učitelja i stručnih suradnika za stručne skupove. Kod većine je prisutna spoznaja da je stručno usavršavanje obveza i da se bez njega neće moći pratiti promjene koje se događaju u školi.

Stručno usavršavanje provodit će se na četiri razine: - individualno (samostalno proučavanje literature) - na sjednicama Učiteljskog vijeća, - na školskim stručnim vijećima, - na županijskim stručnim vijećima, - na savjetovanjima i seminarima.

Individualno usavršavanje provodi se samoobrazovanjem, a prema individualnim programima svakog

učitelja i stručnog suradnika. Ti programi obuhvaćaju sedam tema: tri teme iz struke i metodike, dvije teme iz pedagoško-psihološko-defektoloških područja, dvije teme iz ostalih područja prema izboru učitelja i stručnih suradnika.

Učiteljsko vijeće, kao najodgovorniji stručni organ, nositelj je cjelokupne odgojno-obrazovne

problematike i pokretač svih akcija na unaprjeđivanju odgojno-obrazovnih procesa. Za sve učitelje organizirati ćemo na sjednicama predavanja sa sljedećim temama:

1. Učenici sa šećernom bolesti u osnovnoj školi 2. Daroviti učenici 3. Teorija izbora u osobnom i profesionalnim životu

Školska stručna vijeća imaju svoj posebni program rada u kojem je razrađeno i permanentno

usavršavanje sa stručnim, metodičkim i pedagoško-psihološko-defektološkim temama. Kroz stručna vijeća obrađivat će se neke teme iz individualnih programa učitelja putem izlaganja, diskusija i konkretnih dogovora za primjenu u praksi. Izbor tema vrši se prema potrebama učitelja i specifičnim problemima s kojima se susreću u radu s učenicima. Školska stručna vijeća organizirana su po predmetima i razrednim odjelima.

Djelovat će sedamnaest stručnih vijeća

Redni

broj Naziv vijeća

Broj

članova Voditelj vijeća

1. Stručno vijeće učitelja 1. razreda 7 Elena Brajković

2. Stručno vijeće učitelja 2. razreda 9 Snježana Klanjac

3. Stručno vijeće učitelja 3. razreda 9 Livija Žufić

4. Stručno vijeće učitelja 4. razreda 9 Ljiljana Hrvatin

5. Str. vijeće uč. kombiniranih razr. odjela 6 Svetlana Dukin Bertoša

6. Str. vijeće učitelja hrvatskog jezika 11 Martina Šaina Ivetić

7. Str. vijeće učitelja likovne kulture 3 Gordana Štrucelj

8. Str. vijeće učitelja glazbene kulture 3 Miloš Pernić

9. Str. vijeće učitelja stranog jezika 15 Ivan Štefanić

10. Str. vijeće učitelja matematike i fizike 12 Milica Fabris-Šilić

11. Str. vijeće učitelja biologije i kemije 6 Maja Curić

12. Str. vijeće uč. povijesti i geografije 9 Mila Anzur

13. Str. vijeće uč. tehničke kult. i informatike 7 Darko Suman

14. Stručno vijeće učitelja TZK 5 Dalibor Radović

15. Stručno vijeće vjeroučitelja 8 Anamarija Kurelović

16. Stručno vijeće knjižničara 4 Dean Murić

17. Str. vijeće razvojno-pedagoške službe 5 Mirjana Flego

63

Županijska stručna vijeća organiziraju se i provode u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje. Prisustvovanje županijskim stručnim vijećima je obvezatno za sve učitelje. Agencija za odgoj i obrazovanje izdaje Katalog stručnih skupova koji obuhvaća sve sudionike odgojno-obrazovnog procesa.

Savjetovanja i seminare organiziraju Agencija za odgoj i obrazovanje i strukovne udruge. U pravilu upućujemo najmanje jednog učitelja odgojno-obrazovnog područja na savjetovanja i seminare, a prema mogućnostima i više. Stručna vijeća će, prema sadržaju savjetovanja, odrediti osobu koja će prisustvovati vodeći računa o potrebi radnika i Škole te dosadašnjoj učestalosti uključivanja dotičnih radnika u ove oblike usavršavanja.

Organizacija stručnog usavršavanja u školi U suradnji s gradskim društvom Crvenog križa Pazin, tijekom listopada će se za učitelje područnih škola

realizirati tečaj „Slučajni spasilac“ u trajanju od deset školskih sati. Tečaj prve pomoći i učenje osnovnih tehnika spašavanja namijenjen je učiteljima koji prate učenike u dječje odmaralište Špadići i na izlete, gdje postoji opasnost od nezgoda u vodi i uz vodu. Tečaj će realizirati instruktor Službe spašavanja života na vodi i liječnik.

Plan stručnog usavršavanja učitelja Glazbenog odjela provodi se prema katalogu stručnih skupova

Agencije za odgoj i obrazovanje Republike Hrvatske i HDGPP-a.

7. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

7.1. Plan kulturne i javne djelatnosti Kulturna i javna djelatnost škole oblikovana u ovom programu ostvaruje se u svim nastavnim predmetima, kroz rad učeničkih klubova i društava, izvannastavnih aktivnosti, kroz provođenje akcija i projekata, kroz susrete, natjecanja i smotre te obilježavanje značajnih datuma i blagdana, a i kroz druge aktivnosti iz svakodnevnog života i rada škole. Na osnovu okvirnog programa kulturne i javne djelatnosti škole, područne škole razrađuju svoje planove i programe kulturne i javne djelatnosti i unose ih u programe rada skupina i družina koje djeluju po školama. Ovaj program prikazuje planirane aktivnosti matične škole i svih područnih škola. Pojedinačni planovi i programi prezentirani su kao prilozi Godišnjem planu i programu rada škole. Organizacija provođenja akcija, susreta, natjecanja, smotra i obilježavanje značajnih datuma i blagdana:

mjesec odgojni sadržaji vrijeme oblici realizacije realizatori

ruja

n

Prvi dan u školi 5.9.2016. - priredba za učenike prvih razreda učiteljice RN,stručni

suradnici, voditelji PŠ

Dan Hrvatskog olimpijskog odbora

10.9.2016.

- sportske igre i sportska natjecanja, šetnje u prirodi i izvanučionična nastava, ulična utrka za PN

svi učitelji razredne nastave i učitelji TZK

Rujanske svečanosti -obljetnice sjedinjenja Istre s Hrvatskom

tijekom rujna - sudjelovati u prigodnom programu koji će se organizirati na nivou grada

ŠŠK, učitelji razredne nastave i povijesti

Europski dan jezika 26.9.2016.

- izraditi panoe u učionicama i na hodnicima, crtanje i pisanje poruka na pločnicima ispred škole, pisanje mudrih izreka na raznim jezicima, itd.

učitelji stranih jezika

64

listo

pa

d

Dječji tjedan

3.-9.10.2016.

- prigodno urediti pano na hodniku, na satovima nastave razgovarati o Dječjem tjednu, crtanje na pločniku i pisanje poruka odraslima, dječji forum - sportske igre između razrednih odjela, - kino-predstave ili kazališne predstave - sudjelovanje u sportskim aktiv.

svi razredni odjeli od 1.do 4. razreda učiteljice RN Društvo Naša djeca Pazin

Svjetski dan učitelja 5.10.2016.

- obilježiti prigodnim plakatima, susretima i razgovorima - svečanom sjednicom i druženjem, - zamjena uloga učenici-učitelji

Učiteljsko vijeće, sindikalna podružnica, Grad Pazin

Dan neovisnosti 8.10.2016.

- na satovima razrednika i povijesti razgovarati s učenicima o povijesnom značaju ovoga datuma za Republiku Hrvatsku

razrednici, učitelji povijesti i knjižničari

Dani zahvalnosti za plodove zemlje

12.-20.10. 2016.

- prigodno urediti panoe na hodniku škole, postaviti izložbe plodova zemlje i kruha, - jedan sat vjeronauka i sat razrednika posvetiti temi kruha kao izvoru životne i duhovne snage, - razgovor s učenicima o kulturi ophođenja prema kruhu i zbrinjavanju njegovih ostataka, blagovanje kruha, narodni običaji, - posjet mlinu ili pekari, - radionice o tradicijskom pripremanju kruha i druge hrane, o blagovanju na tradicionalni način

učitelji razredne nastave, razrednici, vjeroučitelji, pedagozi, knjižničari

Svjetski dan hrane

16.10.2016.

Svjetski dan jabuke

20.10.2016.

Akcija „Solidarnost na djelu“

19.10.2016.

- u suradnji s Gradskim društvom Crvenog križa pripremiti učenike za akciju i uključiti što veći broj učenika i djelatnika u davanje i sakupljanje materijalnih dobara, odgajanje učenika humanitarnim osjećajima za pomoć bližnjemu

Mladež Crvenog križa i Gradsko društvo Crvenog križa

Dan Organizacije ujedinjenih naroda

24.10.2016.

- na satovima povijesti i/ili prirode i društva pripremiti i održati predavanje o UN-u, njihovoj ulozi u svijetu.

učitelji povijesti i razredne nastave, knjižničari

Međunarodni dan školskih knjižnica

24.10.2016.

- postavljanje tematske izložbe u knjižnicama po školama, grupni posjeti knjižnicama i razgovori učenika s knjižničarima, prigodno urediti panoe, - susret s književnikom

knjižničari i učitelji RN i hrvatskog jezika

Svjetski dan štednje 31.10.2016.

- razgovarati s učenicima o značaju i koristi štednje - RN - posjet nekoj poslovnici banke

razrednici

stu

de

ni

Svi sveti Dan spomena na mrtve

1.11.2016.

2.11.2016.

- razrednici i vjeroučitelji upoznati učenike s kulturno-tradicionalnim značenjem tog dana, posjet grobljima

vjeroučitelji i razrednici

Svjetski dan znanosti 7.11.2016. - obilježiti prigodnim panoima, razrednici, učitelji

65

za mir i razvoj Međunarodni dan tolerancije

16.11.2016.

radionicama, predavanjima na satovima fizike, kemije i satovima razrednika

likovne kulture, knjižničari, stručna služba

Dan sjećanja na Vukovar

18.11.2016. - prigodno upoznati, odnosno podsjetiti učenike na žrtve Vukovara iz studenog 1991.

svi razrednici i učitelji povijesti

Dan hrvatskog kazališta

24.11.2016.

-organizirati kazališne predstave za učenike - po mogućnosti odvesti učenike u kazalište u Rijeku ili u Pulu

Škola i Društvo „Naša djeca“

p

rosin

ac

Svjetski dan AIDS-a Blagdan Sv. Nikola Međunarodni dan osoba s invaliditetom Međunarodni dan volontera

1.12.2016.

6.12.2016.

3.12.2016.

5.12.2016.

- razgovor i video-film o AIDS-u, o preventivi i zaštiti - upoznati učenike s običajima i tradicijom, sudjelovati u aktivnostima povodom obilježavanja zaštitnika pazinske župe, organizirati misu za učenike 1.-4. razreda s prigodnim programom (recitatori i pjevački zbor) - izgrađivati kod učenika svijest o prihvaćanju osoba s invaliditetom i potrebi za pomaganjem; - organizirati susret s predstavnicima Društva tjelesnih invalida, razgovorima ili prigodnim radionicama potaknuti učenike na volontersku akciju

razrednici i učitelji biologije KUD, vjeroučitelji i razrednici svi razrednici, voditelji škola

sije

čanj

velja

ča

Dan međunarodnog priznanja Republike Hrvatske Dan sjećanja na holokaust i sprječavanja zločina protiv čovječnosti

15.1.2017.

27.1.2017.

- održati predavanje ili radionice s učenicima

učitelji razredne nastave, razrednici i učitelji povijesti

Valentinovo

14.2.2017.

- obilježiti uređivanjem panoa, likovnim i literarnim radovima; pisanjem i slanjem poruka – njegovanje tradicije, organizacija veselih priredbi za učenike

razrednici, učitelji likovne kulture i hrvatskog jezika, razredni odjeli i KUD

Likovni i literarni natječaji

tijekom šk.godine 2016./2017.

- likovne i literarne grupe i razredni odjeli će sudjelovati sa svojim radovima na raspisanim natječajima

likovne i literarne grupe, razredni odjeli, učiteljice RN, lik. kult. i hrvatskog jezika

Školska i općinska/gradska natjecanja, županijska natjecanja (ZM,LIDRANO, tehničko stvaralaštvo, ŠŠK i druga natjecanja)

-tijekom siječnja, veljače, ožujka i travnja 2017.

- sudjelovati u svim školskim i općinskim natjecanjima koja se organiziraju - pojedine grupe, razredni odjeli i pojedinci sudjelovat će i na raznim drugim natjecanjima koja se organiziraju i raspisuju tijekom godine (literarni, likovni i drugi natječaji); - preuzeti domaćinstvo za neko županijsko natjecanje i kvalitetno ga organizirati

predmetni učitelji, ŠŠK, KMT, voditelji grupa KUD-a, škola

66

Međunarodni dan materinskog jezika (UNESCO) Dani hrvatskoga jezika

21.2.2017.

11.-17.3.2017.

- prigodno urediti panoe u učionicama hrvatskog jezika i na hodnicima, razgovarati i pisati literarne radove na temu jezika, organizirati radionice lijepog pisanja i govorenja - organizirati susret s književnicima

knjižničari, učitelji hrvatskoga jezika

Organizacija maskenbala

ožujak, 2017.

- organizirati maskirane povorke za učenike mlađeg uzrasta s ciljem njegovanja tradicije i običaja; - prirediti razredne zabave u odjelima 1.-4. razreda i zabavu za učenike 5.-8. razreda, uključiti se u aktivnosti DND-a

KUD, razrednici i razredni učitelji i roditelji

Međunarodni dan žena

8.3.2017.

- obilježiti prigodnim uređenjem panoa, upoznati učenike s povijesnim značajem, sudjelovati u programu koji se organizira u društvenoj sredini

učitelji RN, razrednici, voditelji recitatorskih grupa

Pozdrav proljeću Svjetski dan pjesništva

21.3.2017.

- organizirati izlet u prirodu za učenike nižih razreda, prigodno urediti panoe, - izrada likovnih i literarnih radova na temu proljeća - čitanje i izlaganje vlastitih stihova

razredni odjeli i razrednici u RN, učitelji hrvatskog jezika, knjižničari

Svjetski dan voda (UN)

22.3.2017.

- održati predavanje ili radionice o važnosti i zaštiti voda, izleti u prirodu, eko-akcije i radionice, posjet Istarskom vodovodu u Buzetu, pročistaču voda i dr.

učiteljice RN, učitelji prirode i biologije, razrednici, voditelji GLOBE-programa, svi učitelji

Međunarodni dan kazališta za djecu i mlade i Svjetski dan kazališta

20.3. 2017.

27.3.2017.

- organizirati kazališne predstave za sve učenike

razrednici, pedagoginja

Uskrsni blagdani

16.4.2017.

- do 12. travnja upoznati učenike sa značenjem kršćanskog blagdana Uskrsa, običajima i tradicijom izrada pisanica i sudjelovanje učenika u crkvenim svečanostima, prigodno urediti školu

KUD, vjeroučitelji, učitelji likovne kulture i hrvatskog jezika i razrednici

travanj

Svjetski dan zdravlja

07.4.2017.

- uoči proljetnog odmora na nastavi prirode i biologije te prirode i društva upoznati učenike s obilježavanjem ovog datuma, a posebno o zdravlju i brizi čovjeka i društva za zaštitu zdravlja

Društvo mladih Crvenog križa, učitelji prirode i biologije, predstavnik javnog zdravstva

Dan planeta Zemlje - projekt Eko škola

22.4.2017.

- do 21. travnja organizirati predavanja, radionice i igre na temu u okviru prirode i društva, zemljopisa, kemije i biologije, organizirati eko-akcije i radionice

- učitelji, razrednici, voditelji GLOBE, stručna služba

Dan hrvatske knjige Svjetski dan knjige (UNESCO) –

22.4.2017.

23.4.2017.

- organizirati izložbu knjiga i posjet gradskoj knjižnici, susret s književnicima. organizirati prigodni kviz, natjecanje u čitanju i slično

školski knjižničari, učitelji RN

svib

anj

Međunarodni praznik rada

1.5.2017. - upoznati učenike s povijesnim značenjem Međunarodnog praznika rada

razrednici i učitelji povijesti

ožu

jak

67

Svjetski dan Crvenog križa Tjedan Crvenog križa

8.5.2017.

8.-15.5.2017.

- organizirati predavanje i akciju solidarnosti, urediti panoe, sudjelovati u akcijama Gradskog društva Crvenog križa

Društvo mladih Crvenog križa i voditelji

Dan pobjede nad fašizmom – Dan Europe

9.5.2017.

- na satovima razrednika, povijesti i prirode i društva prigodno učenike upoznati s povijesnim zbivanjima i značajem pobjede nad fašizmom, sudjelovati na natječaju, organizirati kviz ili radionicu

svi razrednici te učitelji povijesti i hrvatskog jezika

Majčin dan Međunarodni dan obitelji

14.5.2017.

15.5.2017.

- održati razredne priredbe, pisanje literarnih radova na temu majke, žene i obitelji, izrada likovnih radova, pojedine satove vjeronauka posvetiti toj temi

KUD, učitelji hrvatskog jezika i likovne kulture, razrednici, vjeroučitelji

Svjetski dan sporta 25.5.2017.

- organizirati sportske susrete učenika 4.razreda MŠ i svih PŠ, razne među razredne sportske susrete u razrednoj i predmetnoj nastavi

učiteljice 4. razreda, učitelji TZK i razredne nastave, škola

Dan škole

30.5.2017.

- od 27.5. i 30.05. će se organizirati programi obilježavanja Dana škole (za matičnu školu): kulturno-zabavni program, športska natjecanja, izložbe učeničkih radova, itd. - PŠ će obilježiti svoj Dan škole tijekom svibnja i lipnja prema naknadno utvrđenom kalendaru

ŠSK, KUD, razredni odjeli i razrednici

lip

anj

Dan Grada Pazina i Dani općina

2.6.2017.

- sudjelovati u kulturno-zabavnim i sportskim programima posvećenima Gradu Pazinu, a područne škole za Dane svojih općina (tijekom godine)

KUD i ŠSK, voditelji PŠ

Svjetski dan zaštite čovjekove okoline

5.6.2017.

- organizirati akciju uređenja školskih prostora i školskog okoliša, uključiti se u eko-akcije u gradu, održati radionice za učenike

učitelji razredne nastave i učitelji prirode i biologije, razrednici

Sabor Čakavskog pjesništva u Žminju

lipanj 2017. - poslati literarne radove na natječaj i uvježbati recitacije za nastup na susretu u Žminju

sve literarne i recitatorske sekcije KUD-a, učitelji hrvatskog jezika i razredne nastave

Prijem za učenike sudionike županijskih i državnih natjecanja i njihove mentore

19.6.2017.

- upriličiti susret svih učenika i učitelja škole koji su sudjelovali na nekom županijskom ili državnom natjecanju uz prigodni kulturno-zabavni program

ravnatelj škole, Grad Pazin i općine u kojima škola djeluje

Oproštaj s učenicima osmog razreda

srpanj 2017. - organizirati prigodni program za učenike i roditelje

razrednici 8. razreda

68

Učenici glazbenog odjela OŠ Vladimira Nazora Pazin sudjelovat će, prema potrebi, na svim važnijim kulturnim događajima grada Pazina, u programima učenika Matične škole i područnih škola, prilikom predstavljanja knjiga, otvorenja izložbi i dr. Ovisno o vrsti manifestacije, učenici će sudjelovati kao solisti, u orkestru, komornom sastavu ili pjevačkom zboru.

Rujan: Sudjelovanje u programima povodom rujanskih svečanosti Listopad: Sudjelovanje u kulturnom programu povodom Dana učitelja Studeni: Produkcija za učenike 1.razreda Susreti gitarista glazbenih škola u Rijeci Susreti hrvatskog udruženja gitarista-HUGIP u Poreču Prosinac: Odlazak na predstavu u kazalište u Rijeku ili Zagreb

Produkcije klavirskog odjela, odjela za violinu, klarinet i harmoniku Internacionalno natjecanje raznih kategorija u Trstu-Ars nova Božićni koncert u Pazinu

Siječanj: Seminari-stručno usavršavanje, predavanja i koncerti u sklopu Centra izvrsnosti za posebno nadarene učenike i studente glazbe i plesa

Veljača: Produkcija učenika 1.razreda Koncert pod maskama

55.hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa (regionalno natjecanje za instrumente: klavir, gitara)

Ožujak: Produkcija učenik 2.i 3.razreda Smotra dječjih zborova „Mali kanat“ u Pazinu Koncert učitelja gitare Domagoja Paukovića u crkvi sv. Nikole u Pazinu Sudjelovanje na Danima harmonike u Poreču Sudjelovanje na natjecanju gitarista „Tirando“ u Poreču Stručno vijeće učitelja solfeggia

55.hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa – državno (nakon prolaska na regionalnom natjecanju)

Travanj: Međunarodno natjecanje u Mariji Bistrici –Bistrički zvukolik Produkcija 4. i 5.razreda Smotra klavirista „Dino Škrapić“ Sudjelovanje na 42.međunarodnom susretu harmonikaša u Puli ¸Odlazak na predstavu u kazalište u Rijeku ili Zagreb Sudjelovanje na Danima glasovira u Poreču Svibanj: Produkcija 6.razreda Sudjelovanje na smotri harmonikaša Sudjelovanje na Glazbenim susretima u Rovinju 8.hrvatsko natjecanje za harmoniku u Daruvaru Stručno vijeće klavirista u Rijeci Animacijski koncerti za učenike razredne nastave OŠ Vladimira Nazora s područnim odjeljenjima

Produkcije po instrumentima Lipanj: Završni koncert Koncert 1., 2. i 3.razreda

Sudjelovanje u programima povodom Dana Grada Pazina Sudjelovanje u programu za Dan škole

69

7.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

Zdravstvena, socijalna i ekološka zaštita učenika dio je odgojno-obrazovnog rada škole koji se odnosi na razvijanje zdravstvene kulture učenika, čuvanje vlastitog zdravlja i okoline. Ostvaruje se kroz sadržaje zdravstveno-rekreacijskog odgoja, kroz nastavu, organizacijom prehrane, preventivnom mjerom osiguranja učenika, prijevozom učenika i ljetovanja u dječjem odmaralištu u Špadićima za učenike koji to žele. Škola ima status Eko-škole, a tijekom ove godine posebnim planom predviđen je niz radionica i aktivnosti koje obrađuju ekološke sadržaje i promiču zdrav način života. U ovoj školskoj godini nastavit će se s temama o ekološkom zbrinjavanju otpada, a organizirat će se i Eko - dan.

Zdravstveno-socijalna i ekološka zaštita učenika provodi se kroz sljedeće sadržaje i aktivnosti: 1. Liječnička preventiva - organizira se u suradnji sa Zavodom za javno zdravstvo istarske županije -

Službom za školsku medicinu, Službom za epidemiologiju, Službom za socijalnu medicinu te ugovornim stomatolozima. Rad će se obavljati prema programu rada navedenih službi.

2. Nastava - sadržaji zdravstvenog odgoja će se u razrednoj nastavi obrađivati na satovima prirode i društva, u predmetnoj nastavi na satovima prirode i biologije, a za sve učenike na satovima tjelesno zdravstvene kulture i satovima razrednika.

Razrednici će kroz programe sata razrednika, a u suradnji sa stručnom službom škole, također obrađivati sadržaje koji kod učenika razvijaju samopoštovanje i samopouzdanje i uče ih životnim vještinama.

Posebna pažnja ove školske godine u sedmom i osmom razredu obratit će se na sadržaje školskog preventivnog programa za suzbijanje ovisnosti te programe nenasilnog rješavanja sukoba i promicanja zdravlja. 3. Izleti i terenska nastava - organiziraju se prema programu, a s ciljem obrade nastavnih sadržaja i upoznavanja krajeva užeg zavičaja i domovine. 4. Sportska natjecanja i igre - organiziraju se tijekom školske godine između učenika pojedinih razrednih odjela, te među područnim školama. Uključujemo se i u druga organizirana sportska natjecanja koja omogućuju druženje, aktivan i zdrav način života, upoznavanje s pravilima ponašanja na sportskim natjecanjima u ulozi natjecatelja i promatrača. 5. Prehrana učenika - organizira se u školskim kuhinjama u Pazinu i svim područnim školama, osim u PŠ Gologorica. Jelovnik se izrađuje po normativima. Obuhvaćeno je oko 88% učenika.

Uvodi se i pilot projekt „More od malih nogu“ usmjeren na poticanje konzumacije svježe, lokalne ribe i drugih morskih organizama u obrazovnim institucijama (jaslice, vrtići i osnovne škole) s ciljem promicanja poželjnih prehrambenih navika od najranije dobi. Dio školskih kuhara educirao se u pripremi jela od riba i morskih plodova. 6. Prijevoz učenika - za učenike putnike Grad Pazin osigurava troškove prijevoza. Putuje 620 učenika. 7. Socijalna skrb - provodi se u suradnji sa Centrom za socijalnu skrb, ovisno o potrebi i nastalim problemima ( dodjela strogog ukora, lošija materijalna situacija porodice, problemi u obitelji - alkoholizam, zanemarivanje roditeljske brige, maloljetnička delikvencija). 8. Crveni križ - akcije se planiraju za cijelu školsku godinu kao "Pomoć prijatelju", te nekoliko projekata za učenike: „Prva pomoć“ za učenike svih sedmih razreda i zainteresirane učenike kao priprema za natjecanje; „Sigurnost na vodi“ za učenike trećih razreda i „Poznajem li Crveni križ?“ za učenike šestih razreda.

Kao izvanškolska aktivnost djeluje grupa „Mladi u CK“. Učenici će po posebnom rasporedu održavati školski okoliš i svoje učionice. U ljetnim mjesecima u suradnji s društvom Naša djeca i CK organizira se „Škola plivanja“. 9. Globe-program – ove školske godine škola nastavlja s realizacijom ovog programa u Matičnoj školi,

PŠ Sv. Petar u Šumi, Tinjanu, Karojbi i Lupoglavu. 10. Program prevencije nasilja CAP provest će se s učenicima trećih razreda u Matičnoj školi.

7.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika

Učitelji i stručni suradnici jednom godišnje (sukladno članku 29. Zakona o zaštiti pučanstva od zaraznih bolesti-NN 60/92) obavljaju zdravstveni pregled u HE službi Doma zdravlja Pazin. Sukladno zaključenom Temeljnom kolektivnom ugovoru za službenike i namještenike u javnim službama ugovoreno je pravo na sistematske preglede zaposlenika svake treće godine u iznosu od 500,00 kuna. Pregledi se provode već pet godina po posebnom rasporedu i planirani su i za ovu školsku godinu.

Učitelji i djelatnici imaju i mogućnost prehrane u školskim kuhinjama. Za osoblje kuhinje, spremačice i kućne majstore osigurava se propisana zaštitna odjeća. Osoblje kuhinje prema određenom rasporedu polazi i Tečaj higijenskog minimuma.

70

7.4. Daroviti učenici Darovitost je vrlo širok pojam i obuhvaća nekoliko područja koja se mogu identificirati i razvijati u vrijeme

polaženja osnovne škole. Darovite učenike u razrednoj nastavi identificiraju učitelji na osnovi praćenja rada i napredovanja učenika u

pojedinim nastavnim područjima (likovna, glazbena i tjelesna kultura te općeobrazovni sadržaji) te postignutih izuzetnih rezultata u odnosu na grupu vršnjaka.

U predmetnoj nastavi intelektualna darovitost utvrđuje se na osnovi rezultata testova intelektualnih sposobnosti (test kristalizirane inteligencije KI-4) koji se provode na kraju 4. ili početkom 5.razreda. Nakon ispitivanja provode se individualni razgovori s učenicima i njihovim roditeljima kroz koje se dodatno utvrđuju područja za koja su učenici posebno zainteresirani i kojima bi se još željeli baviti. Isto tako, učenike 8. razreda ispituje se DAT-serijom (sposobnosti verbalnog, numeričkog i apstraktnog zaključivanja), a vezano na daljnji nastavak školovanja, odnosno profesionalnu orijentaciju. Na sjednicama Učiteljskog vijeća daju se prijedlozi za akceleraciju intelektualno iznadprosječno razvijenih učenika, što je također poseban vid brige za darovitu djecu. Dodatni rad s učenicima organizira se kroz: a) izbornu nastavu iz informatike, talijanskog jezika i njemačkog jezika b) dodatnu nastavu iz hrvatskog jezika, matematike, engleskog jezika, kemije, biologije, fizike, geografije i povijesti c) izvannastavne aktivnosti – postojeće grupe d) posebnu pripremu za natjecanja.

Kroz navedene oblike rada učenici proširuju i produbljuju svoja znanja i pripremaju se za sudjelovanje na natjecanjima. Isto tako, uključuju se i svoje radove šalju na raspisane natječaje (literarne, likovne). U ovoj školskoj godini planira se sudjelovati na natjecanjima iz hrvatskog jezika, matematike, stranog jezika, biologije, kemije, fizike, povijesti, geografije i tehničke kulture, LIDRANO 2015., likovno stvaralaštvo, Saboru čakavskog pjesništva „Di Ća slaje zvoni“, GLOBE, sportskim natjecanjima, a učenici će se uključiti i u organizirane manifestacije koje nemaju natjecateljski karakter (Novigradsko proljeće, Mala glagoljska akademija u Roču i sl.). Planira se i pokretanje višednevnih radionica za darovite učenike iz područja matematike- Alfa α, Beta β, Gama γ - školica prema posebnom programu koji će izraditi učitelji matematike. Dio darovitih učenika svoj rad prezentira nastupima na priredbama u školi, gradu i županiji (pjevački zbor, ritmika, folklor, scenske skupine i recitatori). Učenici koji iskazuju posebne talente za pojedine športove, uključuju se u rad Školskog športskog kluba i gradskih športskih klubova te se natječu na školskim, županijskim i državnim natjecanjima.

7.1. Školski preventivni program

Program je donesen i provodi se u Osnovnoj školi Vladimira Nazora u Pazinu i njenim područnim

razrednim odjelima u Trvižu, Karojbi, Motovunu, Tinjanu, Svetom Petru u Šumi, Lupoglavu, te Cerovlju, Gologorici, Gračišću i Kašćergi. Voditeljica školskog preventivnog programa je pedagoginja Barbara Močibob.

Procjena stanja i potreba:

Podaci o izloženosti djece nasilju u vršnjačkim odnosima (RAŠIRENOST NASILJA NAD DJECOM U OBITELJI I MEĐU VRŠNJACIMA, Nacionalna konferencija Zagreb, 22. i 23. ožujka 2012.) upućuju da su različiti oblici psihičkog (npr. ogovaranje, prijetnje, izolacija, vrijeđanje „licem u lice“ te putem Interneta) i fizičkog nasilja (npr. udaranje, guranje) svakodnevica u životima djece. Nasilno ponašanje od svojih vršnjaka jednom mjesečno ili češće doživljava 29,9% djece, dok 21,3% djece iskazuje da je nasilno prema vršnjacima. Pri tome, dio djece u vršnjačkom nasilju sudjeluje i kao žrtva i kao počinitelj. Ipak, najveći broj djece, njih 63,8%, u prethodnoj godini dana nije bilo uopće uključeno u vršnjačko nasilje ili su ga doživljavali i činili tek nekoliko puta godišnje.

U anketi o ovisnostima koja je 2011. godine provedena sa 554 učenika 6., 7. i 8. razreda Matične škole Pazin i Područnih škola Trviž, Karojba, Tinjan, Sveti Petar u Šumi, Motovun i Lupoglav, nešto je manje od 25% učenika izjavilo da je već probalo pušiti ili da povremeno puši, 10% učenika susrelo se s nekom vrstom opojnih sredstava, a 15% učenika navodi kako bi probali, ili nisu sigurni bi li probali, neku vrstu droge kada bi bili sigurni da neće biti otkriveni. U istoj anketi 87% učenika navelo je kako su probali neku vrstu alkoholnog pića, a najveći je postotak njih piće probalo kod kuće.

Iako je većina učenika navelo kako imaju dovoljno informacija o posljedicama konzumiranja opojnih sredstava, čak je 32% učenika navelo kako o tome treba još razgovarati u školi, dok 33% učenika smatra da to nije potrebno.

71

Ciljevi programa: - Smanjenje interesa mladih za uzimanjem sredstava ovisnosti (alkohol, droge);

- Rana identifikacija učenika rizičnog ponašanja i njihova opservacija kroz program;

- Pravovremeno otkrivanje početnih konzumenata sredstava ovisnosti;

- Sprječavanje neprimjerenih oblika ponašanja učenika;

- Prevencija nasilja među djecom;

- Unapređivanje i zaštita zdravlja mladih;

- Razvijanje i jačanje optimističnih i pozitivnih životnih stavova;

- Poučavanje socijalnih vještina:

u odnosima između dječaka i djevojčica,

u odnosima između vršnjaka (prijatelji, razred),

u odnosima između mladih i starijih (roditelji, učitelji),

- Poučavanje općih životnih vještina:

nenasilno rješavanje problema

donošenje odluka

komunikacija

razvijanje samopoštovanja

odupiranje pritiscima skupine

razrješavanje stresnih situacija

AKTIVNOST U RADU S UČENICIMA

EVALUIRANI PROGRAMI

Naziv programa/aktivnosti kratak

opis, ciljevi

Tko je proveo evaluaciju

(rezultata ili učinka)

Rezultati evaluacije

Razred Broj

uč.

Voditelj,

suradnici

Planirani broj

susreta

1. CAP program (Child Assult Prevention)/Program namijenjen prevenciji nasilja između djece i nasilja nad djecom s ciljem osnaživanja i osposobljavanja djece za samozaštitu od zlostavljanja

UNICEF 3. razredi MŠ Pazin

70

Edukacijski rehabilitator, psiholog, pedagog

1 po razrednom odjeljenju

2. Rano pijenje mladih /program prevencije razvijanja ovisnosti o alkoholu među mladima i smanjivanje interesa mladih za uzimanje sredstava ovisnosti

Upravni odjel za samoupravu, upravu i društvene djelatnosti; Povjerenstvo za prevenciju poremećaja ponašanja mladih Grada Pazina

7. razredi MŠ Pazin i sve PŠ

150

Vanjski suradnici, psiholog, pedagog

4 po razrednom odjeljenju, 3 susreta s roditeljima

3. Zdrav za 5 / Program prevencije ovisnosti o alkoholu

Ministarstvo unutarnjih poslova

8. razredi MŠ i PŠ

157 Policijski djelatnici

1 po razrednom odjeljenju

4. Ljubav u pokretu / program namijenjen djeci i mladima u riziku od razvijanja poremećaja u ponašanju

Željka Gomuzak Anić, dipl. soc. ped.

6.razred PŠ Lupoglav

15 Edukacijski rehabilitator

12

5. NE, ne idem! / program usvajanja samozaštitnog ponašanja kod djece najmlađe dobi

Policijska uprava istarska

1.razredi MŠ i PŠ

180 Policijski djelatnici

1 po razrednom odjeljenju

72

AKTIVNOSTI/PROGRAMI SA STRUČNIM MIŠLJENJEM

Naziv programa/aktivnosti kratak opis,

ciljevi

Tko je dao stručno mišljenje

/preporuku

Razred Broj

uč.

Voditelj,

suradnici

Planirani

broj

susreta

1. Projekt „Pepe i prijatelji“ (Pepe u velikom društvu)/Program suradnje s Društvom Naša Djeca Pazin namijenjen poučavanju općih životnih vještina (donošenje odluka, nenasilno rješavanje sukoba, razvijanje samopoštovanja,…)

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa

4., 5.i 6.razredi MŠ Pazin i 4. razred PŠ Trviž

300

Vanjski suradnici, psiholog, pedagog

4 po razrednom odjeljenju + 1 zajednički susret

2. Čitaj (o) psu / R.E.A.D. - Reading Education Assistance Dogs - poticanje čitanja učenika s teškoćama, poboljšanje čitalačkih, komunikacijskih i govornih vještina, usađivanje ljubavi prema čitanju, širenje kulture čitanja, poticanje samopouzdanja i jačanje samopoštovanja, smanjenje straha, treme i nelagode zbog čitanja ili javnih nastupa, razvijanje radnih navika i učenja, pažnje i koncentracije, sposobnost memoriranja, te razvoj empatije kod učenika

Intermountain Therapy animals i Udruga Indeficienter

Mješovita grupa – učenici s teškoćama iz MŠ i PŠ

15

terapijski pas, voditelj terapijskog psa te edukacijski rehabilitator

10 susreta

3. Sigurno kročim kroz svijet medija/ Zdravstveno-preventivni program koji se provodi s ciljem upoznavanja djece i roditelja s rizicima upotrebe interneta i raznih elektroničkih medija te načina zaštite

Društvo psihologa Istre

4./5.razredi MŠ i sve PŠ; prema potrebi

Psiholog,

pedagog

1 po

razrednom

odjeljenju i

prema

potrebi

OSTALE AKTIVNOSTI/PROGRAMI

Naziv programa/aktivnosti kratak opis, ciljevi

(može se sažetak programa staviti u privitak)

Autor/i Razred

Broj

uč.

Voditelj,

suradnici

Planirani

broj susreta

1. Preventivne radionice – pušenje i alkohol Izdavač UNICEF (Nastavni paket „Siguran korak i pravo na zrak“)

6.razredi Matične škole Pazin i svih područnih škola/8.razredi MŠ Pazin

150 psiholog 1 po razrednom odjeljenju

2. Mjesec borbe protiv ovisnosti; Donošenje odluka I kako reći NE; AIDS

Izdavač UNICEF (Nastavni paket „Siguran korak i pravo na zrak“)

8.razredi Matične škole Pazin i sve područne škole

150 Psiholog, pedagog, učitelji biologije

Aktivnosti u periodu od 15.11. do 15.12.

Projekt „Priroda i zdravlje”

Radionica “O čemu razmišljam”- psiholog i razrednici

Važnost kretanja za zdravlje-učitelji TZK

8. razredi područnih škola

80 Razrednici, učitelji geografije, psiholog

1 susret

73

Orijentacija u prirodi

Poludnevno pješačenje na odabranoj lokaciji (Brgudac – Korita na Ćićariji)

Sadržaji kroz nastavne predmete i satove razrednika (na kraju )

AKTIVNOSTI U RADU S RODITELJIMA

Opis aktivnosti Sudionici Broj susreta Voditelj/suradnici

Individualno savjetovanje

Individualni savjetodavni rad Roditelji djece

“rizične skupine”,

roditelji djece s

posebnim potrebama

Po potrebi Psiholog, pedagog,

edukacijski

rehabilitator

Edukacija na roditeljskim sastancima:

teme, razred, nazivi radionica/predavanja / aktivnosti s roditeljima

Kako pomoći prvoškolcu; Veselimo

se čitanju; Zavolimo učenje

Roditelji učenika 1.

razreda matične

škole Pazin i svih

područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju, po potrebi

Psiholog

Što činiti da vase dijete bude

uspješno

Roditelji učenika 2.

razreda Matične i

svih područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Pedagog

Važnost obitelji u odgoju djece Roditelji učenika 3.

razreda Matične i

svih područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Pedagog

Kako se što bolje snaći u petom

razredu, kritičnoj točki razvoju djeteta

Roditelji učenika 4.

razreda Matične i

svih područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Psiholog, pedagog

Sposobnosti za školsko učenje i

radne navike djece; Emocije – ljutnja I

strah – kako ih prepoznati I uspješno

se nositi s njima

Roditelji učenika 5.

razreda Matične i

svih područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Psiholog, pedagog

Sretno – nesretno dijete Roditelji učenika 6.

razreda Matične

škole i svih

područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Psiholog

Odnosi i komunikacija s djecom u

pubertetu (radionica)

Roditelji učenika 7.

razreda Matične

škole i svih

područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Psiholog, pedagog

Rano pijenje mladih Roditelji učenika 7.

razreda Matične

škole i svih

3 po razrednom

odjeljenju

Vanjski suradnici,

psiholog, pedagog

74

područnih škola

Kako pomoći djetetu da pravilno

izabere zanimanje; O ovisnostima –

zamke odrastanja (prepoznavanje

znakova uzimanja alkohola, duhana I

droga te gdje potražiti pomoć ako se

posumnja da problem već postoji);

Odolijevanje pritiscima vršnjaka

Roditelji učenika 8.

razreda Matične

škole i svih

područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Psiholog, pedagog

Sigurno kročim kroz svijet medija Roditelji učenika 4.

razreda MŠ I svih

područnih škola

1 po razrednom

odjeljenju

Psiholog, pedagog

Sudjelovanje u radu Vijeća roditelja, teme

Analiza školskog preventivnog

programa

Roditelji predstavnici

razrednih odjela od

1. do 8. razreda

1 susret Psiholog, pedagog

AKTIVNOSTI U RADU S UČITELJIMA

RAD S UČITELJIMA

Tema, opis aktivnosti sudionici Broj

susreta

Voditelj, suradnici

1. Individualno savjetovanje o postupanju

Savjetovanje o učenicima s posebnim potrebama (dijabetes, nagluhost/gluhoća, motoričke smetnje, intelektualne teškoće,…)

Učitelji koji se u svojem radu neposredno susreću s djecom s posebnim potrebama

Po potrebi Edukacijski rehabilitator, psiholog, pedagog, vanjski suradnici

2. Grupni rad, osnaživanje za rad na prevenciji problema u ponašanju -nazivi radionica/predavanja/ aktivnosti s učiteljima

Kvalitetna škola – edukacija učitelja i stručnih suradnika u svrhu unaprjeđivanja osobnog i profesionalnog rasta i razvoja

Učitelji i stručni suradnici 6 Vanjski suradnici (Udruga HURT)

Korak po korak

3. Unapređenje kvalitete rada s učenicima s teškoćama

Dijete sa šećernom bolesti u osnovnoj školi

Učitelji, stručni suradnici 1 Liječnik i medicinska sestra KBC Rijeka (dječja bolnica Kantrida)

75

Aktivnosti Školskog preventivnog programa kroz nastavne predmete

SADRŽAJ Izvršitelji Sudionici Vrijeme

ZA UČENIKE Hrvatski jezik:

kroz izbor sadržaja u čitanci, lektiri, filmskoj i TV-produkciji, izražavanje i stvaranje obrađuju se odnosi u obitelji , odgovornost za vlastite postupke, odrastanje, smisao postojanja ljudskih vrijednosti, mladenačke ljubavi... Učitelji, ovisno o udžbenicima koje koriste, samostalno biraju adekvatne sadržaje.

1.r. Zokić, Vladušić: Slovo po slovo 1 Svađa u pernici 2.r. – Težak, Polak, Cindrić: Cvrkut riječi Obitelj-Borovac Badnje večer“, Golob „Čemu služe roditelji, Zvrko “Dom“ Zdravlje- Kumnić „Proljetna eko priča“ Prijateljstvo-Grigrijev „Zaštitnik“, Pilić „Dosadna veljača“, Katajev „Čarobni cvijet“ 3.r. – Krmpotić, Ivić: Zlatna vrata 3 Obitelj-Ruže umjesto batina, U bakinu zagrljaju, Kuća, Sanjin Božić, Dječja posla, Šetnja, Tata, mama, Igor i Zrakoplov Prijateljstvo- Kazalište 4.r. – Krmpotić, Ivić: Zlatna vrata 4 Kako su nastale rase, Djevojčica zlatnog osmijeha, Srce, Žablje priče, Vuk

5.r. Šojat: Snaga riječi 5 Kolarić-Kišur „Riječi“, Macan „Nove tenisice“, Kušan „Koko u Parizu“, Matošec „Strah u ulici lipa“, Puškin „Bajka o ribaru i ribici“, Iveljić „Televizijsko dijete“, Krilić „Mene nitko ne voli“ 6.r. Šojat: Snaga riječi 6 Šenoa „Seljačka buna“, Balog „Progutaj srdžbu“, Marinić „Različitosti“, Primorac „Događaj kojeg se sramim“, Tomaš „Mali ratni dnevnik“, Rundek „Hej, ja sam online“ 7.r. Šojat: Snaga riječi 7 Prosenjak „Divlji konj“, Primorac „Maturalac, Bužimski „Sportski život letećeg Martina“, Novak „Iz velegradskog podzemlja“, Dickens „Oliver Twist“ 8.r. – Šojat: Snaga riječi 7 Marinić „Želim vratiti ljubav“, Glavašević „Priča o gradu“, „Dnevnik Ane Frank“, Mažuranić „Smrt Smail-age Čengića“, Bruckner „Sadako hoće živjeti“, Brajko-Livaković „Kad pobijedi ljubav“ Talijanski jezik 4.-8. r. Vieni con me 1, 2, 3, 4, 5 più

učiteljice razredne nastave Učitelji HJ

Svi učenici od 1.-4. r. Svi učenici od 5.-8. r.

Tijekom školske godine, prema planu i programu HJ Tijekom školske godine, prema planu i programu HJ

76

SADRŽAJ Izvršitelji Sudionici Vrijeme

Ingrid Damiani Einwalter, Marković Mirjana Marinković, Nives Sironić Bonefačić 4. r. Moja obitelj, Slavlje u šumi 5. r. Marinin rođendan, Subotom popodne u kući Rossi, Na planini 6. r. Treba znati izgubiti 7. r. U pizzeriji, Razglednice pričaju… 8. r. Čavrljanje, Kutak pošte, Ja sam bik, a ti koji si znak?, Sestra pjevačica (Ljubitelji televizije)

Njemački jezik

4. r. Vlada Jagatić, Gordana Matolek : Lernen, Singen, Spielen 1

Moja obitelj, Proslava rođendana

5. r. Damir Velički, Gordana Matolek Veselić: Deutsch Lernen, Deutsch Spielen 2

Zdrava prehrana

6. r. Damir Velički, Ljubimka Vitez: Deutsch Lernen, Deutsch Spielen 3

Briga za zdravlje

8. r. Ivana Vajda, Karin Nigl: Deutsch Lernen, Deutsch Spielen 5

Dječaci i djevojčice, Pomoć bolesnoj djeci

Engleski jezik

1. r. Stella Maidment, Lorena Roberts: Happy House New Edition

Moja obitelj i prijatelji, Proslava rođendana

Stella Maidment, Lorena Roberts :Happy Street 1, 2, New Edition

2. r. U sportskom centru

3. r. Obiteljsko stablo, Slobodno vrijeme

4. r. Dooley, Evans: Smileys 4

Obitelj i prijatelji, Slobodno vrijeme

5.r. Evans, Dooley: Sparks 1

Kako provodim slobodno vrijeme?, Ja, moja obitelj i prijatelji: Karakterne osobine

6.r. Evans, Dooley: Sparks 2

Slobodno vrijeme i sportovi, Naše zdravlje i okoliš: Zdrave navike

7.r.Tom Hutchinson: Project 4

Zdravlje i sigurnost (You and your body)

Rizici: Bi li se usudio? (Wold you dare: Body art) Problemi:Davanje savjeta (Problem Page)

Učitelji talijanskog jezika Učitelji njemačkog jezika Učitelji engleskog jezika

Učenici koji pohađaju izbornu nastavu iz TJ (4.-8.r.) Učenici koji pohađaju izbornu nastavu iz NJJ (4.-8.r.) Svi učenici od 1..-8. r.

Tijekom školske godine, prema planu i programu TJ Tijekom školske godine, prema planu i programu NJJ Tijekom školske godine, prema planu i programu EJ

77

SADRŽAJ Izvršitelji Sudionici Vrijeme

8.r. Tom Hutchinson: Project 5 Problemi: Bullyng Čovjek u društvenom krugu: kako reći „ne“ Priroda i društvo: 1. r. Škreblin, Basta, Svoboda Arnautov: Pogled u svijet 1 Obitelj i dom, Briga za obitelj, Obiteljski odgoj, Pristojno ponašanje, Opasnosti za zdravlje i briga o zdravlju 2. r. Jelić-Domišljanović: Dom i zavičaj Kultura života- Stanujemo u kući, Stanujemo u stambenoj zgradi Rodbina i svojta- Upoznajmo svoju rodbinu, Obitelj, rodbina, svojta Naše tijelo i zdravlje- Čuvari i neprijatelji zdravlja, Kako brinemo o zdravlju, Zdravstvene ustanove 3. r. Miklec, Rogić, Prtajin: Naš svijet 3 Naše zdravlje- Radni dan i slobodno vrijeme i učenje, Zdravom i pravilnom prehranom do zdravlja, Neprijatelji zdravlja, Što kad se ozlijedimo, Njega bolesnika, Negativne pojave koje ugrožavaju mlade, Zaštita i čuvanje okoliša 4. r. Letina, Ivanda, Nejašimović, De zan: Naš svijet 4 Čovjek- to sam ja- Naše tijelo Priroda: 5. r. Bendelja, Gudić, Lugar, Operta: Priroda 5 Jednostanični organizmi uzročnici bolesti, Nepravilnosti i bolesti organa za kretanje, Zubi, Tjelesne promjene u pubertetu, Pušenje ili zdravlje, Je li alkohol droga?, Lijekovi mogu biti opasni, Voda- izvor života, Značaj povrća u prehrani, Što treba znati o pravilnoj prehrani- Što je hrana?, Što treba znati o dnevnom obroku? 6. r. Bendelja, Budić, Operta: Priroda 6 Šumske biljke- izvor hrane za čovjeka, Šuma- činilac održavanja i poboljšanja zdravlja ljudi, Neuređeni deponiji- izvor zaraze, Čovjek mora živjeti u suglasju s prirodom, Iskorištavanje morskih organizama u prehrani, Ljekovite livadne biljke, Korisnost pčelinjih proizvoda za zdravlje Biologija: 8. r. Živi svijet 8 Zaštita i život djeteta prije rođenja, Higijena menstruacije i trudnoće, Planiranje obitelji, Nasljedne bolesti, Tvari potrebne za pravilan razvitak kostiju, Ovisnosti- opasnost za zajednicu, Virusne živčane bolesti, Endokrine žlijezde i bolesti, Uloga enzima, Crijevni nametnici, Kolera, Žutica- zarazna upala jetre, Botulizam, Analiza krvi- očitajte svoj nalaz, Alergije, AIDS ili SIDA, Niski krvni tlak i pubertet, Bolesti uha, grla, nosa, Kapljične zarazne

Učiteljice razredne nastave

Svi učenici od 1.-4. r. Svi učenici od

Tijekom školske godine, prema planu i programu PiD

78

SADRŽAJ Izvršitelji Sudionici Vrijeme

bolesti, Svakodnevna higijena ( spolni organi, koža, nokti). Kemija: 7.r. Draginja, Mrvoš, Sermek: Kemija 7 Biološko djelovanje tvari (pušenje, alkohol, droga) 8.r. Draginja, Mrvoš, Sermek: Kemija 8 Alkohol i alkoholizam (etanol) Zdravstveni odgoj ostvarit će se i kroz obilježavanje prigodnih datuma: Tjedan borbe protiv TBC, Mjesec borbe protiv alkoholizma, Dan borbe protiv AIDS-a Dan borbe protiv pušenja, Tjedan borbe protiv raka, Svjetski dan zdravlja, Dan za planet Zemlju, Svjetski dan zaštite okoliša Vjeronauk 1. r. Jakšić, Milanović: Učimo ljubiti boga i ljude Svi smo vrijedni poštovanja, Radost-žalost/Svađa-pomirenje 2. r. Jakšić, Milanović i drugi: Rastimo u zahvalnosti Gradimo zajedništvo i prijateljstvo (kada prijateljstvo prestaje?) Isus nas uči ljubiti, opraštati i moliti 3. r. Pažin, Pavlović i drugi: Za stolom ljubavi i pomirenja Idi i najprije se izmiri sa bratom 4. r. Pažin, Pavlović: Na putu vjere Čuvaj dar života-poštuj bližnjega, Budi istinit u riječi i djelu, Bog poziva ljude na put dobrote 5. r. Razum: Ja sam put Pravila dobrih odnosa, poštovanja i zajedništva, Isus uči: Ne osuđujte da ne budete suđeni/ljubite svoje neprijatelje, Isusova ljubav prema grešnicima 6. r. Razum: Pozvani na slobodu Čovjek između težnje za slobodom i izazovom robovanja (ovisnosti), Suvremene situacije neslobode 7. r. Periš i autorski tim: Zajedno u ljubavi Razmirice i sukobi u pubertetu, Zbog čega sukobi-gdje je izlaz?, Ovisnost, Pomanjkanje vrijednosti, Dekalog 8. r. Vuletić, Periš, Vučica: S Kristom u život Drama i radost odrastanja, Radost prijateljstva, Spolnost-dar ili problem, Grijeh kao zloporaba slobode, Oholost i zavist, Rad i slobodno vrijeme. Likovna kultura:

kroz likovno izražavanje i stvaralački rad učenici imaju priliku iskazati svoju osobnost i

Učitelji prirode i biologije Učitelji kemije Razrednici, aktivisti CK, stručni suradnici Učitelji vjeronauka

5.-8. r. Svi učenici 7. i 8. razreda Svi učenici Učenici koji pohađaju izbornu nastavu iz vjeronauka

Tijekom školske godine, prema planu i programu prirode i bilologije Listopad Veljača Tijekom školske godine, prema planu sata razrednika i kalendaru obilježavanja pojedinih akcija Tijekom školske godine, prema planu i programu vjeronauka

79

SADRŽAJ Izvršitelji Sudionici Vrijeme

svoja viđenja svijeta koji ih okružuje

kroz zadane teme ciljano će se obraditi teme ovisnosti ( plakati, poruke, stripovi) ili promicati zdrav način života i pozitivan odnos prema prirodi Tjelesna i zdravstvena kultura: U svim razredima i kroz sve sadržaje kroz ovaj predmet:

razvijaju se zdravstvene i higijenske navike

razvija se zdravi takmičarski duh

jača otpornost organizma

razvija se spremnost na ulaganje napora za postizanje rezultata, upornost

uče se zdravi načini zabave, druženja, provođenja slobodnog vremena

razgovara se o važnosti zdrave prehrane te o štetnim navikama i njihovom utjecaju na tjelesne sposobnosti pojedinca

Ostali školski predmeti: Ovisno o sadržajima koji su predviđeni, po mogućnosti učiniti poveznicu sa tematikom ovisnosti, sprečavanja nasilja, odnosno razvijanja pozitivnih životnih stavova i vrijednosti. 2. Aktivnosti Školskog preventivnog programa kroz satove razrednika

Razrednici će kroz planirane sadržaje na satovima razrednika nastojati razvijati pozitivne osobine kod učenika i promicati zdrav i kreativan život. Organizirat će izlete u prirodu, sportska natjecanja, te izlete i ekskurzije prema Školskom kurikulumu i Godišnjem planu i programu škole.

3.Aktivnosti Školskog preventivnog programa kroz izvannastavne aktivnosti, projekte i izvanškolske aktivnosti

Izvannastavne i izvanškolske aktivnosti pružaju mogućnost samopotvrđivanja djece u raznim područjima za koje djeca imaju sposobnosti, potiču zdrave odnose među članovima grupa, razvijaju osjećaj pripadnosti i ispunjenosti, komunikacijskih i drugih socijalnih vještina.

Učenici se mogu uključiti u rad grupa izvannastavnih aktivnosti koje se organiziraju u matičnoj školi i svim područnim razrednim odjelima prema osobnim interesima ( mješovite grupe u prvim razredima, scensko- recitatorske, dramske, likovne, ritmičke, informatičke, sportske, literarne grupe u razrednoj i predmetnoj nastavi, zatim u zbor, mlade bibliotekare, geografe i fizičare, te u Globe-program)

Školski športski klub djeluje jedinstveno za cijelu školu, a okuplja sve športske grupe koje djeluju po školama, a organizirat će razna športska natjecanja.

Učiteljice razredne nastave i likovne kulture Učitelji razredne nastave i TZK Razrednici, stručni suradnici Voditelji izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti

Svi učenici Svi učenici Svi učenici Učenici koji su uključeni u rad izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti

Tijekom školske godine, prema planu likovne kulture i kalendaru obilježavanja pojedinih akcija Tijekom školske godine, Kontinuirano Tijekom školske godine, Kontinuirano Tijekom školske godine, Kontinuirano

80

SADRŽAJ Izvršitelji Sudionici Vrijeme

Projekti su sastavni dio školskog kurikuluma. Načinom provođenja i sadržajima koje obuhvaćaju također se uklapaju u ostvarivanje ciljeva i zadaća ŠPP-a.

U školi ćemo animirati djecu da se uključe i u izvanškolske aktivnosti (nogometni klub, košarkaški klub, odbojkaški klub, rukometni klub, boćarski klub, biciklistički klub, radio- klub, glazbenu školu, folklorno društvo, plesni studio), a uključit ćemo se i u aktivnosti koje bude provodilo Društvo “ Naša djeca” 4.Aktivnosti Školskog preventivnog programa kroz individualni savjetodavni rad

Za učenike za koje se ukaže potreba školska stručno razvojna služba organizirat će individualni savjetodavni rad i posebno će, na diskretan način pratiti rad i razvoj tkz. rizične skupine učenika, kako bi na vrijeme mogli uočiti i ublažiti ili spriječiti negativne oblike ponašanja.

Stručni suradnici: psiholog, pedagozi, edukacijski rehabilitator

„Rizična“ skupina učenika

Tijekom školske godine, kontinuirano

FINANCIRANJE

Aktivnosti koje se odvijaju u okviru redovnih školskih programa neće iziskivati neka veća dodatna materijalna sredstva, ali, bilo bi dobro da se mogu osigurati dovoljne količine papira i tonera za fotokopiranje za izradu kvalitetnih materijala za rad u radionicama, te raznih materijala za kreativno izražavanje djece.

Vladino Povjerenstvo, Ministarstvo prosvjete i športa, te jedinice lokalne uprave i samouprave trebale bi na prvom mjestu organizirati i financirati kvalitetne seminare, odnosno edukaciju za učitelje i stručne suradnike, predavanja za roditelje i učenike, a posebno sponzorirati sportska i druga natjecanja te akcije koje propagiraju zdrav život. U ovom trenutku ne možemo procijeniti koliko bi materijalnih sredstava za to bilo potrebno, ali svakako napominjemo da se bez toga Školski preventivni program neće moći kvalitetno dugoročnije provoditi.

8. ORGANIZACIJA RADA STRUČNIH SURADNIKA ŠKOLE: TAJNIŠTVA, RAČUNOVODSTVA I ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE

8.1.Organizacija rada stručnih suradnika škole Tijekom školske godine 2016./2017. stručni suradnici će poslove i zadatke iz svog programa rada obavljati u Matičnoj školi u Pazinu i svim područnim školama. PEDAGOGINJE: Barbara Močibob - u Matičnoj školi u Pazinu i Područnim školama u Gologorici, Cerovlju i Gračišću Iva Luk - u Područnim školama u Motovunu, Sv. Petru u Šumi i Lupoglavu, Mirjana Flego - u Područnim školama u Trvižu, Kašćergi, Karojbi i Tinjanu Pedagoginja Mirjana Flego ujedno je i voditeljica PŠ Trviž/Kašćerga.

PSIHOLOGINJA: Ljiljana Matošević-Levak - psihologinja za Matičnu školu u Pazinu i sve područne škole.

EDUKACIJSKA REHABILITATORICA: Ana Juričić - tri dana u tjednu za Matičnu i dva dana sve područne škole koju pohađaju učenici s rješenjima

Prvostupanjskog povjerenstva Članovi stručnog tima surađuju i zajednički obavljaju dio poslova. U rad se uključuje i liječnica Zavoda za javno zdravstvo, djelatnici iz Centra za socijalnu skrb i drugi stručnjaci, po potrebi. Poslovi koje će stručni suradnici obavljati tijekom školske godine: 1. Planiranje i programiranje rada, 2. Poslovi upisa i formiranja odjela, 3. Uvođenje novih programa i ostalih inovacija, 4. Poslovi profesionalne orijentacije, 5. Identifikacija, opservacija i tretman učenika s teškoćama u razvoju, 6. Identifikacija, opservacija i tretman darovitih učenika, 7. Savjetodavni rad za učitelje, učenike i roditelje, 8. Istraživački rad, 9. Analiza odgojno-obrazovnog rada škole, sudjelovanje na sjednicama Učiteljskog vijeća, razrednih vijeća i stručnim aktivima, 10. Planiranje permanentnog obrazovanja i stručnog usavršavanja učitelja, 11. Kulturna i javna djelatnost, 12. Suradnja s drugim ustanovama i institucijama.

KNJIŽNIČARI:

Dean Murić - školski knjižničar obavljat će poslove u Matičnoj školi u Pazinu, gdje pola radnog vremena radi i Jadranka Mrak. Slađana Jukić radit će u PŠ Trviž, Motovun i Lupoglav (kao zamjena za Nataliju Suman), a Loreta Kaligari u PŠ Sv. Petar u Šumi, Karojba i Tinjan. Knjižničari će poslove obavljati prema svom rasporedu i programu rada. Pripomena: Stručni suradnici imaju razrađene vlastite planove i programe rada s godišnjom dinamikom ostvarivanja pojedinih grupa poslova koji su sastavni dio godišnjeg programa rada.

8.2.Plan rada tajništva, računovodstva i administrativno-tehničke službe

8.2.1. Tajništvo, računovodstvo i administrativna služba

Tajništvo i administrativna služba obavljat će sljedeće poslove: - vođenje kadrovskih poslova i izrada pod zakonskih akata - izrada rješenja i odluka iz radnog odnosa - izdavanje potvrda o školovanju - zaprimanje i otpremanje pošte - arhiviranje spisa - daktilografski poslovi

82

- vođenje Matice radnika škole i registra zaposlenih - nabava potrošnog materijala - umnožavanje materijala - otprema pošte - pomoć oko nabave hrane - izrada kalkulacije jelovnika - vođenje cjelokupnog knjigovodstva škole - izrada Godišnjeg obračuna (siječanj 2017.) - izrada periodičnih obračuna (listopad 2016., travanj 2017., srpanj 2017.) - analiza financijsko-materijalnog poslovanja - mjesečno knjiženje osnovnih sredstava, sitnog inventara i potrošnog materijala za školsku kuhinju - obračun plaća za djelatnike škole - vođenje evidencije plaća - izrada poreznih kartica (veljača 2017.) - izrada obrazaca M-4 (ožujak 2017.) - likvidiranje knjigovodstvenih isprava, ulaznih i izlaznih računa, putnih troškova i dr. - plaćanje računa i evidencija naplate - vođenje blagajničkog izvještaja, uredno polaganje gotovine. Na administrativno-računovodstvenim poslovima, pored tajnice Mirjam Ferenčić-Banko, dipl. pravnice i voditeljice računovodstva Kristine Pamić, dipl.oecc. zaposleni su: 1. Ruža Milanović - materijalni knjigovođa, obračun plaća i blagajnik, 2. Marina Brenko - računovodstveni referent-financijski knjigovođa (zamjena za Petru Livak) 3. Vesna Tončinić - administrator, 4. Slavica Vitulić - administrator. Administrativni radnici obavljaju poslove prema utvrđenom rasporedu i u područnim školama. Administrativne radnice za potrebe područnih škola i glazbenog odjela obavljaju poslove kontrole uplata učenika i radnika za školsku kuhinju, uplata za razne časopise, članarina, osiguravaju potrošni materijal preko škole, naručuju hranu za školsku kuhinju, pružaju pomoć oko vođenja školske kuhinje, prikupljaju razne podatke za potrebe škole (statistiku, evidencije, i sl.) te komuniciraju sa školama.

8.2.2. Tehnička služba

a) Domar

Domari će obavljati sljedeće poslove: - svakodnevno vršenje popravaka i otklanjanje oštećenja na školskim objektima, drvenariji, školskom namještaju, bravariji, vodo-instalacijama, elektroinstalacijama, ostakljivanje prozora, - bojenje školskih prostora (prema potrebi), - kontrola i tekuće održavanje krovova i zidova na objektima škole, - rad na pripremi i snabdijevanju škole gorivom i loženje centralnog grijanja tijekom grijane sezone, - pregled i održavanje peći u školskim objektima, - generalni popravci za vrijeme ljetnog i zimskog školskog odmora. Na poslovima domara uposleno je sedam domara i to:

1. Marino Grubiša u Pazinu, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja. 2. Zvonko Guštin u Sv. Petru u Šumi, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja. 3. Lenko Cvitan u Tinjanu, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja 4. Renato Cvitan u Trvižu i Kašćergi, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja u Trvižu. 5. Mario Jugovac u Karojbi, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja, 6. Goran Ravnić u Lupoglavu, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja, 7. Samuel Kaligari u Motovunu, obavlja i poslove ložača centralnog grijanja,

Svi radnici obavljaju i poslove domara u Područnim školama u Cerovlju, Gologorici i Gračišću. Poslove ložača centralnog grijanja u Područnim školama u Cerovlju i Gračišću obavljaju spremačice. b) Domar-spremač u dvorani TZK

Obavljat će sljedeće poslove: - održavanje čistoće u dvorani tjelesne i zdravstvene kulture i prostorijama pri dvorani te na sportskim terenima, - popravci na objektu i opremi,

83

- održavanje reda u dvorani, - briga o sigurnosti objekta od provala, krađa i požara te briga o zaključavanju dvorane, - održavanje uvjeta za nesmetano izvođenje nastave u dvorani i na sportskim terenima, - dežurstva za vrijeme održavanja sportskih susreta, - generalni popravci i bojenje za vrijeme školskih praznika i u dvorani i u objektu škole, - obavljanje ostalih poslova po nalogu ravnatelja, voditelja smjene i voditelja PŠ.

Poslove domara-spremača u dvorani TZK MŠ obavlja Željko Malić, dok poslove domara-spremačice u dvorani TZK PŠ Sv. Petar u Šumi obavlja Vlasta Srblin. c) Poslovi na prehrani učenika

Kuharice i kuhari će obavljati sljedeće poslove: - suradnja u izradi jelovnika za učenike i radnike škole, - nabava i preuzimanje živežnih namirnica od dobavljača, skladištenje hrane, - priprema hrane za učenike i radnike škole te raspodjela iste, - čišćenje kuhinje, blagovaonice i spremišta hrane. U školskoj kuhinji u Pazinu je, pored glavne kuharice, zaposleno još 5 kuharica i kuhara od kojih jedan radi dio radnog vremena kao spremač u prostorima stručne službe. U školskoj kuhinji priprema se hrana za učenike i učitelje u dvije smjene. Ujedno se priprema hrana za potrebe Gimnazije i strukovne škole Jurja Dobrile Pazin. U Područnim školama u Sv. Petru u Šumi, Tinjanu, Trvižu, Karojbi, Motovunu i Lupoglavu sistematizirano je po jedno radno mjesto kuharice. U Područnoj školi Gračišće sistematizirano je radno mjesto kuhara sa ½ radnog vremena i spremačice sa ½ radnog vremena. Drugu polovice radnog vremena kuhar i spremačica rade za Dječji vrtić „Olga Ban“ Pazin. U Područnim školama u Cerovlju i Kašćergi sistematizirano je po jedno radno mjesto kuharice-spremačice. Pored nabave živežnih namirnica, pripremanja i raspodjele hrane, ujedno vrše i poslove čišćenja cjelokupnog prostora školskog objekta. U Područnoj školi u Gologorici ne priprema se hrana za učenike ni radnika škole zbog malog broja učenika. d) Poslovi na održavanju čistoće Spremačice će obavljati slijedeće poslove: - svakodnevno čišćenje prostorija, hodnika, sanitarnih čvorova, - svakodnevno čišćenje namještaja, stolarije, panoa, - pranje zidova i prozora prema potrebi, - čišćenje okoliša škole, - održavanje cvijeća. Na poslovima održavanja čistoće zaposleno je 19 spremačica od čega sedam u Matičnoj školi Pazin, po jedna u Područnim školama u Gologorici, Trvižu i Lupoglavu, po dvije spremačice u Područnim školama u Sv. Petru u Šumi, Karojbi i Motovunu, te tri spremačice u područnoj školi u Tinjanu. Spremačica u Područnoj školi u Gologorici radi i u Glazbenom odjelu, a radni odnos je zasnovan na 5,5 sati dnevno.

84

9. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA

Prioritetni radovi na objektima škole i potrebna sredstva

Redni broj

Vrsta radova Iznos sredstava

1. Sanacija dijela krovišta PŠ Motovun 120.000,00

2. Izrada projektne dokumentacije za dogradnju MŠ Pazin 245.000,00

3. Rekonstrukcija sanitarne vertikale u krilu predmetne nastave (II. kat MŠ) 320.000,00

4. Zamjena dijela prozora MŠ Pazin 100.000,00

5. Zamjena obloga u garderobi i blagovaonici PŠ Trviž 5.000,00

6. Izrada troškovnika za uređenje fasade za PŠ Gračišće 5.000,00

7. Izrada projektne dokumentacije za energetsku obnovu zgrade PŠ Tinjan 88.700,00

Navedeni su samo najnužniji radovi na školskim zgradama što bi omogućilo njihovo kvalitetno održavanje u funkciji. Planirani iznosi su procijenjeni.

Plan prioritetne nabavke opreme i potrebna sredstva

Redni broj

Vrsta opreme Iznos sredstava

1. Pametne ploče 35.000,00

2. Računala 60.000,00

3. Školski namještaj 60.000,00

4. Geografske karte 6.000,00

5. Oprema za tehničku kulturu 2.000,00

6. Pribor za kemiju 3.000,00

7. Pribor za fiziku 3.000,00

8. Oprema za TZK 5.000,00

9. Glazbeni instrumenti za glazbeni odjel 61.000,00

10. Ostala uredska oprema 20.000,00

11. Oprema za školske kuhinje (PŠ Gračišće i PŠ Lupoglav) 150.000,00

85

10. PLAN RADA RAVNATELJICE

SADRŽAJ RADA Predviđeno

vrijeme ostvarivanja

Predviđeno vrijeme u satima

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 60

1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 4

1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 14

1.4. Izrada Školskog kurikuluma VI – IX 32

1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 24

1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i razrednih vijeća IX – VI 40

1.7. Izrada zaduženja učitelja VI – VIII 60

1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 24

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 30

1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 24

1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX – VI 16

1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 10

1.13.Ostali poslovi IX – VIII 10

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA

2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 40

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 1

2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 60

2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a

IX – VI 14

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 24

2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 24

2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI 16

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 40

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 40

2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 8

2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i ostalih praznika

IX – VI 8

2.12. Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI i VIII 8

2.13. Organizacija poslova vezanih uz odabir udžbenika V-IX 10

2.14. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I-VI 26

2.15. Organizacija popravaka, uređenja i adaptacija prostora I i VIII 16

2.16. Ostali poslovi IX – VIII

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 40

3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI 14

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima

IX – VI 32

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 24

3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 16

3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 16

3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 16

3.8. Pregled pedagoške dokumentacije IX – VIII 8

86

3.9. Ostali poslovi IX – VIII

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela

IX – VIII 80

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 16

4.3. Ostali poslovi IX – VIII 20

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 24

5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 16

5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 16

5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 16

5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 16

5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 16

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad IX - VI 18

5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika IX - VI 8

5.9. Ostali poslovi IX – VIII

6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 40

6.2. Provedba zakonskih i pod zakonskih akata te naputaka MZOS-a IX – VIII 20

6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 20

6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 16

6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 24

6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 16

6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 40

6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 16

6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 24

6.10. Organizacija i provedba inventure XII 4

6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI 2

6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica VI 16

6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII i I 2

6.14. Ostali poslovi IX – VIII 16

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA

7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 8

7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 18

7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 10

7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja

IX – VIII 8

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 8

7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 8

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 8

7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 28

7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 2

7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 2

7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 8

7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 2

7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 8

7.14.Suradnja sa Župnim uredom IX – VIII 2

7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 8

7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 2

87

7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 4

7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 8

7.19.Ostali poslovi IX – VIII 8

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE

8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 8

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a

IX – VI 80

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX – VI 8

8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 80

8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 16

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA

9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 30

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 8

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1760

PRILOZI GODIŠNJEM PLANU I PROGRAMU RADA ŠKOLE

- Godišnji planovi i programi rada učitelja

- Mjesečni planovi i programi rada učitelja

- Planovi i programi rada razrednika

- Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama

- Rješenja o tjednim i godišnjim zaduženjima učitelja

- Školski razvojni plan Zbog opsežnosti materijala Godišnjeg plana i programa rada škole nije moguće prezentirati sve

elemente pojedinih aktivnosti škole, stoga će Plan rada stručnih suradnica pedagoginja, Plan rada stručne suradnice psihologinje, Plan rada stručne suradnice defektologinje, Plana rada stručnih suradnika knjižničara biti uz primjerak Godišnjeg plana i programa rada škole koji će se nalaziti kod ravnateljice.

Planovi i programi stručnih vijeća, planove i programe rada razrednika i razrednog odjela, raspored

sati, planove i programe učeničkih klubova, godišnji planovi i programi učitelja i školski razvojni plan za školsku godinu 2016./2017. bit će deponirani u stručnoj službi škole ili kod učitelja-voditelja PŠ i prema potrebi mogu se dobiti na uvid. KLASA: 602-01/16-01/28 URBROJ: 2163/01-10-01-16-1 Pazin, 26. 9. 2016. Predsjednik Školskog odbora Ivan Štefanić, prof. Ravnateljica Zdenka Turkalj-Čohilj, dipl.ped.