Golden bell

F, H1. 다음 괄호 안에 들어갈 알맞은

알파벳 대문자를 쓰시오 .

A-B-C-D-E-( )-G-( )

d, f2. 다음 괄호 안에 알맞은 알파벳

소문자를 쓰세요 .

a-b-c-( )-e-( )

33. 다음을 듣고 지토가 자기를

소개하는 말이 잘못된 것을 고르시오 .

(1)Hi, I’m Zeeto.

(2) Hello, I’m Zeeto.

(3) Good bye, Zeeto.

H4. 다음 인사말을 듣고 괄호안에

들어갈 알파벳을 쓰시오

( )i, I’m Minsu.

( )ello, my name is Zeeto.

b, p5. 다음 그림에 알맞은 단어가 되도록

빠진 철자를 쓰세요 .

( )ook ( )encil

o, c6. 다음 그림에 알맞은 단어가 되도록

빠진 철자를 쓰세요 .

( )ranges ( )ake

desk7. 다음 괄호 안에 알맞은 알파벳

소문자를 차례대로 써서 단어를 만드세요 .

(1) c-( )-e-f (2) c-d-( )-f

(3) ( )-t-u-v (4) j-( )-l-m

38. 다음 대화를 보고 알맞은 그림을

고르시오 .

Q: What’s this? A: It’s an eraser.

(1) (2) (3) (4)

49. 다음 대화를 보고 알맞은 그림을

고르시오 .

Q: What’s this? A: It’s a chair.

(1) (2) (3) (4)

(1) book (2) cake

10. 다음 철자들의 순서를 바로잡아 알맞은 단어를 쓰세요 .

(1) kobo (2) kcae

(1) bag (2) ruler

11. 다음 철자들의 순서를 바로잡아 알맞은 단어를 쓰세요 .

(1) gba (2) rlure

(2) It’s OK.

12. 다음 대화를 잘 듣고 이어질 알맞은 대답을 고르시오 .

A: I’m sorry. B: ____________________

(1) You’re welcome. (2) It’s OK.

pen.

13. 다음 그림에 맞는 단어를 쓰세요 .

It’s a ( ).

(1) Thank you.

14. 다음 대화를 잘 듣고 이어질 알맞은 대답을 고르시오 .

A: Happy birthday. This is for you. B: ____________________

(1) Thank you. (2) You’re welcome

(1) You’re welcome

15. 다음 대화를 잘 듣고 이어질 알맞은 대답을 고르시오 .

A: Thank you. B: ____________________

(1) You’re welcome. (2) It’s OK.

줄리 , 연필

15. 다음 대화를 잘 듣고 누구의 생일인지 생일 선물은 무엇을 받았는지 쓰시오 .

A: Happy birthday, Julie. This is for you.B: Oh, thank you. What’s this?A: It’s a pencil.

17. 다음 지시하는 내용에 맞는

그림을 고르시오 .

A: Look at your hands.

(1) (2) (3)

18. 다음 지시하는 내용에 맞는

그림을 고르시오 .

A: Open your eyes

(1) (2) (3)

19. 다음을 잘 듣고 그림과 행동이

일치하면 O, 틀리면 X 표를 하시오 .

(1)Stand up( ) (2)Close your eyes( )

(1) X (2) O

20. 다음을 잘 듣고 그림과 행동이

일치하면 O, 틀리면 X 표를 하시오 .

(1)Close your mouth( )

(2)Wash your hands( )

(1) O (2) X