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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA
Inmaculada Flores Borge Ana M Camacho Lpez
Miguel ngel Sebastin Prez Jos Ramn Gil Bercero
GRADOS EN INGENIERA ELCTRICA E INGENIERA
ELECTRNICA INDUSTRIAL Y AUTOMTICA
GRADO GUA DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA
2 PARTE | PLAN DE TRABAJO Y ORIENTACIONES PARA SU DESARROLLO
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FUNDAMENTOS Y TECNOLOGIA DE MATERIALES
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1.- PLAN DE TRABAJO
La asignatura "Fundamentos y Tecnologa de Materiales" es comn a
los Grados en
Ingeniera Elctrica e Ingeniera Electrnica y Automtica,
correspondiente al segundo
semestre y 5 crditos ECTS, y en la que se abordan aquellos temas
de carcter bsico y
fundamental que permiten al Alumno iniciarse en el conocimiento
de la ciencia de materiales,
siendo el principal objetivo relacionar la estructura interna
con las propiedades de los
materiales de aplicacin en el campo elctrico y electrnico.
Para la consecucin de los objetivos es necesario planificar el
estudio, por lo que
se propone un cronograma que permita avanzar de manera
satisfactoria en el estudio de la
materia, lo cual no impide que cada Alumno marque su propio
ritmo de trabajo. El semestre
se considera 13 semanas hbiles.
Es importante acceder regularmente al curso virtual de la
asignatura, donde
encontrar todas las novedades relacionadas con el curso. As
mismo, el Alumno encontrar
las "Orientaciones al Estudio" de cada tema, y podr formar parte
de los grupos de trabajo
y realizar consultas al equipo docente e intercambiar opiniones
con sus compaeros en los
foros correspondientes.
CRONOGRAMA
TEMA
TIEMPO ESTIMADO
DE ESTUDIO
1.- Introduccin a la ciencia e ingeniera de materiales.
Estructura
interna de los materiales 1 SEMANA
2.-Defectos en la estructura cristalina. Solidificacin de
metales
Constitucin de las aleaciones metlicas 2 SEMANAS
3.- Propiedades de los materiales 2 SEMANAS
4.- Aleaciones metlicas: frreas y no frreas 2 SEMANAS
5.- Materiales polmeros, cermicos y compuestos 2 SEMANAS
6.- Materiales elctricos, electrnicos y magnticos 4 SEMANAS
7.-Clasificacin y seleccin de materiales con fines
tecnolgicos
Se propondrn a lo largo del curso 3 tareas con el fin de
reforzar los conocimientos
adquiridos, de carcter voluntario y correspondientes a la
Evaluacin Continua (EC). Las
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FUNDAMENTOS Y TECNOLOGIA DE MATERIALES
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actividades de aprendizaje se desarrollan a travs del estudio
terico y prctico sobre la
bibliografa bsica, dirigidas y evaluadas por los Profesores
Tutores.
PLAN DE ACTIVIDADES RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
1.- Introduccin a la ciencia e ingeniera de materiales.
Estructura interna de los
materiales 1 SEMANA
Estudie el tema 1 y tema 2 del texto
Introduccin al conocimiento de los
materiales y a sus aplicaciones.
Establecer el objetivo de la Ciencia e Ingeniera de
materiales.
Identificar las propiedades ms importantes de los
materiales.
Describir la estructura atmica.
Describir los diferentes tipos de enlaces qumicos y
su relacin con los materiales.
Clasificar y enunciar las caractersticas ms
importantes de cada grupo de materiales.
Relacionar aplicaciones con seleccin de materiales.
Diferenciar entre materiales amorfos y cristalinos.
Conocer los diferentes sistemas cristalinos
diferenciando sus redes cristalinas.
2.-Defectos en la estructura cristalina. Solidificacin de
metales Constitucin de las
aleaciones metlicas 2 y 3 SEMANA
Estudie el tema 3 y tema 4 (excepto
4.7) del texto Introduccin al
conocimiento de los materiales y a
sus aplicaciones.
Describir las imperfecciones cristalogrficas y su
importancia en las propiedades e ingeniera de
materiales.
Describir los mecanismos ms importantes de la
difusin y sus aplicaciones industriales.
Describir el proceso de solidificacin distinguiendo
las distintas morfologas de grano y los materiales
monocristalinos de los policristalinos.
Conocer las diferentes soluciones slidas metlicas
y compuestos que se producen al alear dos
metales.
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3.- Propiedades de los materiales 4 y 5 SEMANA
Estudie el tema 5 (excepto 5.5, 5.6,
5.7) del texto Introduccin al
conocimiento de los materiales y a
sus aplicaciones
Conocer las propiedades mecnicas y su
determinacin mediante los correspondientes
ensayos.
4.- Aleaciones metlicas: frreas y no frreas 6 y 7 SEMANA
Estudie del tema 6 el apartado 6.8 y
el tema 7 del texto Introduccin al
conocimiento de los materiales y a
sus aplicaciones
Describir la clasificacin de aceros al carbono,
aleados y fundiciones y el efecto de los diferentes
elementos de aleacin.
Describir las aleaciones ligeras y sus propiedades
ms caractersticas de uso elctrico y electrnico.
Describir las aleaciones base cobre y sus
propiedades ms caractersticas de uso elctrico y
electrnico.
Describir las aleaciones base nquel y cobalto y sus
propiedades ms caractersticas de uso elctrico y
electrnico.
Describir las aleaciones de metales refractarios y
otras y sus propiedades ms caractersticas de uso
elctrico y electrnico.
5.- Materiales polmeros, cermicos y compuestos 8 y 9 SEMANA
Estudie el tema 8 (excepto 8.8,
8,9), el tema 9 (excepto 9.2, 9.3,
9.4, 9.8), y los apartados 10.1 y
10.2 del tema 10 del texto
Introduccin al conocimiento de los
materiales y a sus aplicaciones
Definir y clasificar los diferentes tipos de polmeros
sus estructuras y propiedades ms caractersticas.
Definir y clasificar los diferentes tipos de cermicos
sus estructuras y propiedades ms caractersticas.
Describir los materiales compuestos, sus
constituyentes y propiedades ms caractersticas.
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6.- Materiales elctricos, electrnicos y magnticos 10 y 11
SEMANA
Estudie las propiedades elctricas,
magnticas y pticas de los
materiales en la bibliografa
complementaria u otras fuentes de
informacin.
Definir y explicar la conductividad,
semiconductividad, propiedades aislantes y
clasificar los materiales segn su comportamiento.
Definir los semiconductores, tipos y dispositivos.
Conocer la fabricacin de circuitos integrados y
proyectar las tendencias de futuro.
Describir las caractersticas magnticas
diferenciando materiales magnticos duros y
blandos.
Describir los materiales magnticos y sus
aplicaciones
Conocer la radiacin luminosa y las propiedades
pticas de los diferentes materiales.
Explicar el fenmeno de la superconductividad y los
materiales superconductores.
7.-Clasificacin y seleccin de materiales con fines
tecnolgicos
12 y 13 SEMANA
Estudie las consideraciones y
parmetros de seleccin de
materiales elctricos y magnticos
en la bibliografa complementaria u
otras fuentes de informacin.
Describir la seleccin de materiales en diferentes
casos tecnolgicos considerando aspectos
medioambientales.
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2.- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS
Bibliografa bsica:
BARROSO HERRERO, S.; GIL BERCERO, J.R. Y CAMACHO LPEZ, A.M.:
Introduccin al
conocimiento de los materiales y a sus aplicaciones. Editado en
Cuadernos de la UNED.
0135283CU01A01, Octubre 2008.
Bibliografa complementaria:
SMITH, W.F.: Fundamentos de la Ciencia e Ingeniera de materiales
Ed. McGraw-Hill. 3
Edicin. 2004.
SHACKELFORD, J.F.: Introduccin a la ciencia de materiales para
ingenieros. Ed.
Prentice Hall. 6 Edicin. 2005
En el curso virtuales Equipo Docente actualizar los contenidos
de la bibliografa bsica si se
considerara adecuado.
1.- Introduccin a la ciencia e ingeniera de materiales.
Estructura interna de los
materiales
El tema responde a los conocimientos bsicos iniciales que son
necesarios para una
mejor comprensin de la materia.
Algunos contenidos ya se han estudiado o se estudian en
qumica.
El nivel expuesto en la bibliografa bsica es suficiente para est
asignatura, por lo
tanto no es necesario profundizar ms los contenidos.
2.-Defectos en la estructura cristalina. Solidificacin de
metales Constitucin de las
aleaciones metlicas
En el tema se estudian los diferentes tipos de defectos
existentes en las redes
cristalinas y su importancia en la ingeniera de materiales, la
solidificacin de
materiales y la constitucin de aleaciones.
El nivel expuesto en la bibliografa bsica es suficiente para est
asignatura, por lo
tanto no es necesario profundizar ms los contenidos.
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3.- Propiedades de los materiales
El tema estudia el comportamiento de los materiales metlicos
ante esfuerzos
externos, introduciendo el concepto de deformacin y los ensayos
ms significativos
para caracterizar las propiedades de los mismos.
El nivel expuesto en la bibliografa bsica es suficiente para est
asignatura, por lo
tanto no es necesario profundizar ms los contenidos.
4.- Aleaciones metlicas: frreas y no frreas
El tema estudia las diferentes aleaciones base hierro y su
clasificacin, as como las
aleaciones ligeras y las base cobre y nquel, refractarias y
otras y sus aplicaciones ms
comunes.
El nivel expuesto en la bibliografa bsica es suficiente para est
asignatura, por lo
tanto no es necesario profundizar ms los contenidos.
5.- Materiales polmeros, cermicos y compuestos
El tema estudia los polmeros, cermicos y compuestos relacionando
su estructura con
sus propiedades y aplicaciones.
El nivel expuesto en la bibliografa bsica es suficiente para est
asignatura, por lo
tanto no es necesario profundizar ms los contenidos.
6.- Materiales elctricos, electrnicos y magnticos
El tema estudia las propiedades elctricas de los diferentes
materiales, la teora de
bandas, los semiconductores y dispositivos y la fabricacin de
CI. Las propiedades
magnticas y tipos de materiales magnticos. Las propiedades
pticas, fibras pticas y
su fabricacin y materiales superconductores.
El nivel expuesto en la bibliografa complementaria recomendada
es suficiente para
est asignatura, por lo tanto no es necesario profundizar ms los
contenidos.
7.-Clasificacin y seleccin de materiales con fines
tecnolgicos
El tema estudia las consideraciones y parmetros a considerar en
la seleccin de
materiales a travs de diferentes casos prcticos.
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3.- ORIENTACIONES PARA LA REALIZACIN DEL PLAN DE ACTIVIDADES
Objetivos
Motivar y reforzar el estudio de la materia a travs de la
realizacin de tareas de
carcter voluntario (Evaluacin Continua EC) que sern propuestas
por el Equipo Docente.
Recursos
La bibliografa recomendada en la Gua de la Asignatura y otras
fuentes de informacin
bibliogrfica, bases de datos, Internet y cualquier otra y
siempre debidamente identificada o
referenciada.
Actividades de Evaluacin Continua (EC) sern las siguientes:
TAREA 1
Fecha de entrega aproximada finales del mes de Marzo. Comprender
una actividad
propuesta en su momento en la plataforma aLF como Tarea 1 por el
Equipo Docente y
evaluado por el Profesor Tutor, debiendo ser enviado nicamente a
travs de la plataforma
aLF.
TAREA 2
Fecha de entrega aproximada finales del mes de Abril. Comprender
una actividad propuesta
en su momento en la plataforma aLF como Tarea 2 por el Equipo
Docente y evaluado por el
Profesor Tutor, debiendo ser enviado nicamente a travs de la
plataforma aLF.
TAREA 3
Fecha de entrega aproximada finales del mes de Mayo. Comprender
una actividad propuesta
en su momento en la plataforma aLF como Tarea 3 por el Equipo
Docente y evaluado por el
Profesor Tutor, debiendo ser enviado nicamente a travs de la
plataforma aLF.
La evaluacin continua (EC) tendr lugar siempre y cuando los
Alumnos
entreguen en tiempo y en forma todas las actividades que
constituyen las tareas
propuestas en el curso.
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4.- CRITERIOS DE EVALUACIN
La evaluacin se efectuar mediante la suma de los rendimientos
efectuados por el
Alumno a lo largo del curso que comenzarn con la realizacin de
actividades individuales de
carcter voluntario (Evaluacin Continua EC), y concluir con la
correspondiente prueba
presencial.
La relacin de porcentajes es la siguiente:
EVALUACION CONTINUA EVALUACION NO CONTINUA
Tareas de Evaluacin Continua hasta 30% Prueba Presencial hasta
100%
Prueba Presencial hasta 70%
La Prueba Presencial para aquellos Alumnos que hayan seguido la
evaluacin
continua ser nicamente de tipo test y en ella se contestarn a 14
preguntas con tres
respuestas posibles, de las que solo una ser la correcta,
pudindose obtener un mximo de 7
puntos. La puntuacin de las preguntas ser de 0,5 puntos para
aquellas que sean correctas y
de menos 0,25 puntos para las no correctas, mientras que las no
contestadas no influirn en
la calificacin final. LA PUNTUACIN MNIMA NECESARIA, EN EL TEST,
PARA PODER
APROBAR LA ASIGNATURA SER DE 3,5 PUNTOS.
Los puntos correspondientes a la Evaluacin Continua (con un
mximo de 3 puntos) se
sumarn a la nota de la Prueba Presencial.
Todos aquellos Alumnos que no hayan podido seguir la Evaluacin
Continua tendrn
que contestar en la Prueba Presencial, adems del examen tipo
test, a unas preguntas a
desarrollar en un determinado espacio por la que se podr obtener
un mximo de 3 puntos.
La duracin de la prueba, para ambos tipos de evaluacin, ser de 1
hora.
Durante la realizacin de la Prueba Presencial no se puede
utilizar material escrito
(libros, programas, apuntes, etc.) ni calculadoras.
5.- GLOSARIO
Se adjunta en la plataforma ALF (Icono Documentos)
