Grafemas   y   letr as

 Nos comunicamos  mediante sonidos producidos por el aparato fonador que utiliza diferentes órganos de nuestra anatomía:

La Fonología es la ciencia que estudia los sonidos propios del lenguaje. Su unidad de análisis es el fonema, que es la unidad mínima de comunicación. Los fonemas son modelos  mentales de realización de los sonidos que nos permiten distinguir uno de otro.

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Por ejemplo, el fonema /p/ de la palabra "pato" nos permite distinguirla de "gato ".Si bien los fonemas no poseen significado, son unidades distintivas porque permiten diferenciar un significado de otro (ver el ejemplo anterior).Los sonidos son la realización particular que cada hablante hace de los fonemas.Los grafemas son las unidades mínimas de la lengua escrita. Son modelos que se construyen en la mente del usuario de la lengua  y, al igual que los fonemas, distinguen significados.Llamamos letras a la representación individual y única  de los grafemas que cada usuario realiza.

Para distinguirlos, representamos a los fonemas entre barras : / s /. En Español hay 24 fonemas y por su modo de articulación

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podemos distinguir entre fonemas vocálicos y consonánticos:

Las vocales se caracterizan por la ausencia de obstáculos para su pronunciación. Se pueden pronunciar solas y, solas, pueden formar sílabas. Según su articulación se dividen en : abiertas (a, e, o ) y cerradas ( i, u ).Las consonantes deben enfrentar obstáculos para su pronunciación (los labios, los dientes, la lengua. No se pueden pronunciar solas sino que forman sílabas acompañadas de vocales. Llamamos abecedario al conjunto de grafemas del español que está compuesto por 27 grafemas y 2 dígrafos (ch, ll ).Las representaciones pueden ser mayúsculas y minúsculas, cursiva o imprenta.

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Como vemos no hay correspondencia exacta entre grafemas ( 27 +2 ) y fonemas ( 24 ). Ocurren los siguientes casos de divergencia:

 Fonemas representados por más de un grafema, por ejemplo:

  / b / b bailev vuelo

 Grafemas que representan más de un fonema, por ejemplo:

c / k / casa/ s / cierre

 Grafemas que representan un grupo de fonemas, por ejemplo:

x      /c/ + /s/      éxito         Grafemas que no representan ningún fonema, por ejemplo.

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h - hueso     u  - quesoEsto explica, en parte, nuestros problemas de ortografía (correcta escritura).

Diptongosy

hiatos

Cuando  en una palabra aparecen juntas dos vocales puede ocurrir que se pronuncien juntas en la misma sílaba ( diptongo ); o que se pronuncien separadas, en distintas sílabas ( hiato ).Las sílabas son los impulsos espiratorios ( golpes de voz ) que utilizamos para pronunciar las palabras. Se produce diptongo en los siguientes casos:· Cuando se juntan una vocal abierta ( a, e, o ) y  una vocal cerrada    ( i, u ) o viceversa.

                pei-ne , au-to      /       mue-la , la-cio. Cuando se juntan  dos vocales cerradas ( i,u )                           ciu-dad   ,   cui-da-do

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Se produce hiato (separación), en los siguientes casos:· Cuando aparecen juntas dos vocales abiertas ( a,e,o )       ca-ca-o ,     po-se-er ,   pe-le-a· Cuando se juntan dos vocales cerradas iguales                            chi-i-ta· Cuando aparecen juntas una vocal abierta y una cerrada, o viceversa, pero la vocal cerrada se pronuncia con intensidad. En la escritura, esta intensidad se marca con un tilde.               ra-íz , pú-a , a-le-grí-a , ba-úl

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Clases de palabraspor el 

número de sílabas

Las  palabras se pueden clasificar atendiendo al número de sílabas que poseen en:· Monosílabas: una sola sílaba ( sol )· Bisílabas: dos sílabas ( lu-na )· Trisílabas: tres sílabas ( lu-ni-ta)· Polisílabas: más de tres sílabas ( so-le-a-do )

El acento

Sílabas átonas

Sílabas tónicasEl acento es un fenómeno de la lengua oral: es la mayor intensidad y extensión  con que se pronuncia alguna de las sílabas de una palabra.Por eso podemos distinguir entre sílabas átonas y sílabas tónicas.· La sílaba tónica es la que se pronuncia con mayor intensidad y extensión en la cadena hablada. La

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sílaba tónica es el núcleo silábico.  En la palabra  "amigo, "mi" es la sílaba tónica: a-mi-go.· Las sílabas átonas son las que se pronuncian con menor intensidad y extensión. En la palabra "amigo", las sílabas "a" y "go" son átonas.

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Clasificación

 de las palabras

según su

acentuación

Por el lugar que ocupa la sílaba tónica, las palabras se pueden clasificar en:· Agudas u oxítonas:  la sílaba tónica ocupa el último lugar de la palabra          sa-lud       vol-vió      des-pués    sa-lu-dar     a-zul     co-ra-zón· Graves o paroxítonas: acentúan en la penúltima sílaba ca-mi-sa       néc-tar      lle-gan       co-no-cen       ár-bol· Esdrújulas o proparoxítonas: acentúan en la antepenúltima sílabao-cé-a-no         sá-ba-na    é-xi-tos    mú-si-ca· Sobresdrújulas: acentúan en la sílaba anterior  a la antepenúltima. 

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                 dí-jo-se-lo                                             al-cán-za-me-lo

         Usos         del

        tilde                 

  El tilde o la tilde es un recurso de la escritura que nos auxilia para saber cuál es la sílaba tónica de una palabra. Este es un dato importante porque su presencia o ausencia puede marcar cambios de significado:        término /  termino / terminó              ejército / ejercito / ejercitóPor esto es importante conocer sus usos:1-  Palabras agudas que terminan en "n", "s" o vocal (a, e, i, o, u)                   tam-bié n      des-pué s     sa-li ó     pen-s é   ta-b ú   a-le-l í 2- Palabras graves que no terminan en "n", "s" o vocal (a, e, i, o, u)                      ár-bol      lá -piz    néc-tar  cés-ped   a-zú-car     di-fí-cil3- Palabras esdrújulas y sobresdrújulas que siempre llevan tilde    he-li-cóp-te-ro     mú-si-ca       quié-re-me    tó-ma-te-lo prés-ta-se-lo

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4- Tilde para marcar el hiato. Cuando aparecen sucesivamente una vocal abierta y una cerrada (o viceversa), pero la vocal cerrada se pronuncia con intensidad se debe marcar colocándole tilde.                a-le-grí-a         ba-úl      re-í-mos     in-si-nú-e   frí-o   dú-o5- Tilde diferenciador. Los monosílabos en general no llevan tilde pero unos pocos lo llevan para diferenciarlos de sus homófonos que funcionan diferente:         el (artículo)                                   él (pronombre personal)         tu(pronombre posesivo)           tú (pronombre personal)          mi (pronombre posesivo)          mí (pronombre personal)          se (pronombre personal)           sé(verbo saber)                                                                  sé (verbo ser)           si  (conjunción condicional)      sí  (adverbio de afirmación)                                                                   sí  (pronombre personal)           te (pronombre personal)           té (sustantivo)           mas (conjunción, pero)              más (adverbio de cantidad)           de (preposición)                           dé (verbo dar)            aun (hasta, incluso, también)   aún (todavía)6- Pronombres enfáticos (interrogativos, exclamativos)                  qué - quién - cuándo - dónde - cuál - cuánto - cómo                    

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