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2 TABLE OF CONTENTS 1.0 GRAMMAR POINTS 1.1 Question words………………………………………………………………………….. 1.2 Question tags……………………………………………………………………………. 1.3 Present simple vs. Present continuous……………………………………………….. 1.4 Future – Going to vs. Will………………………………...……………………………..6 1.5 …………………………………….…………………………………..7 1.6 Past – “to be” and regular verbs………………………………...……………………... 1.7 ……………………………………………...……………………..9 1.8 ………………………………………………………..10 1.9 …………………………………………..………………...11 1.10 ………………………………………….…………………………..12 2.0 COMMON MISTAKES…………………………………………………………………………..13 3.0 REFERENCE MATERIALS 3.1 Irregular verbs………………………………………………….………………………..15 3.2 Regular verbs…………………………………………………..………………………..16 3.3 Translation lists…………………………………………………………………………..17 3.4 Common Mistakes………………………………………..……………………………...27 3.5 Verb Tense Charts…………………………………….………………………………...28 *** IMPORTANT : This “Student Pack” contains all the materials you will need during the course. Please print a copy and bring it with you. The activities and exercises are to be completed during the course, and therefore should not be done previously. However, we do recommend that you review the vocabulary as preparation. *** IMPORTANTE : Este "Student Pack" contiene todos los materiales que necesitará durante el curso. Por favor, imprima una copia y tráigala consigo. Las actividades y los ejercicios se realizarán a lo largo del programa, por lo que no deberían hacerse previamente. Sí se recomienda, sin embargo, que se revise el vocabulario como preparación al curso.

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TABLE OF CONTENTS

1.0 GRAMMAR POINTS

1.1 Question words…………………………………………………………………………..3

1.2 Question tags…………………………………………………………………………….4

1.3 Present simple vs. Present continuous………………………………………………..5

1.4 Future – Going to vs. Will………………………………...……………………………..6

1.5 Future – All forms…………………………………….…………………………………..7

1.6 Past – “to be” and regular verbs………………………………...……………………...8

1.7 Past – irregular verbs……………………………………………...……………………..9

1.8 Present perfect vs. Past simple………………………………………………………..10

1.9 Present perfect continuous…………………………………………..………………...11

1.10 Modals - obligation………………………………………….…………………………..12

2.0 COMMON MISTAKES…………………………………………………………………………..13

3.0 REFERENCE MATERIALS

3.1 Irregular verbs………………………………………………….………………………..15

3.2 Regular verbs…………………………………………………..………………………..16

3.3 Translation lists…………………………………………………………………………..17

3.4 Common Mistakes………………………………………..……………………………...27

3.5 Verb Tense Charts…………………………………….………………………………...28

*** IMPORTANT: This “Student Pack” contains all the materials you will need during the course. Please print a copy and bring it with you. The activities and exercises are to be completed during the course, and therefore should not be done previously. However, we do recommend that you review the vocabulary as preparation. *** IMPORTANTE: Este "Student Pack" contiene todos los materiales que necesitará durante el curso. Por favor, imprima una copia y tráigala consigo. Las actividades y los ejercicios se realizarán a lo largo del programa, por lo que no deberían hacerse previamente. Sí se recomienda, sin embargo, que se revise el vocabulario como preparación al curso.

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1.0 GRAMMAR POINTS 1.1 QUESTION WORDS

1. ¿Cómo te llamas?

2. ¿Cuándo es Navidad?

3. ¿Dónde está el cuarto de baño?

4. ¿Por qué el periódico esta en el césped?

5. ¿Quién es el jefe?

6. ¿Cuándo es la reunión?

7. ¿Cómo estás?

8. ¿Dónde está Malta?

9. ¿Por qué los pájaros están aquí ahora?

10. ¿Dónde está tu casa?

11. ¿Cual es gratis?

12. ¿Quién eres?

13. ¿Dónde estoy?

14. ¿Quién es tu padre?

15. ¿Cómo están los niños?

16. ¿Dónde estás?

17. ¿Qué es una impresora?

18. ¿Cuándo es la fiesta?

19. ¿Quién es?

20. ¿Dónde está el boli?

21. ¿Cúal de los perros esta enfermo?

22. ¿Dónde están los sellos?

23. ¿Qué es un bolso?

24. ¿Por qué están allí?

25. ¿De qué color es?

Haces bien en aprender estas palabras a la perfección, ya que muchos alumnos las suelen confundir. Who – Quién? What – Qué? When – Cúando? Why – Por qué? Where – Dónde? How – Cómo? Which – Cúal? (de los dos o de los pocos) Ten cuidado, ya que palabras como “¿cúal es tu nombre?” en inglés se dice “What is your name?” Cuando se trata de muchas o todas las posibilidades del mundo, se usa “what”.

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1.2 QUESTION TAGS

1. Dina vive por aquí, ¿no? 1. Dina lives around here, _______________?

2. Rick era un niño difícil, ¿no? 2. Rick was a difficult child, _______________?

3. No deberíamos preocuparnos, ¿no? 3. We shouldn’t worry, _______________?

4. El caballo esta mal, ¿no? 4. The horse is ill, _______________?

5. La pizza no ha llegado, ¿verdad? 5. The pizza hasn’t arrived, _______________?

6. El busto no podría ser autentico, ¿no? 6. The bust couldn’t be real, _______________?

7. Está lloviendo, ¿no? 7. It’s raining, _______________?

8. Kim habla ruso, ¿no? 8. Kim speaks Russian, _______________?

9. El jardinero no usa guantes, ¿verdad? 9. The gardener doesn’t wear gloves, _______________?

10. Ellos compran en el mayorista, ¿no? 10. They shop at the wholesaler’s, _______________?

11. Ella se estaba duchando cuando llamé, ¿no? 11. She was taking a shower when I called, _______________?

12. Felicity ha estado en Sur África, ¿verdad? 12. Felicity has been in South Africa, _______________?

13. Hacia frío anoche ¿verdad? 13. It was cold last night, _______________?

14. Lo hiciste, ¿no? 14. You did it, _______________?

15. Estoy de guardia, ¿verdad? 15. I’m on call, _______________?

16. Los coches estarán en el parking, ¿no? 16. The cars will be in the garage, _______________?

17. Tus padres ya no trabajan, ¿verdad? 17. Your parents don’t work anymore, _______________?

18. Hal lo haría con poca antelación, ¿no? 18. Hal would do it without much notice, _______________?

19. Se tuvo que hacer, ¿no? 19. It had to be done, _______________?

20. La alarma estaba sonando, ¿no? 20. The alarm was going off, _______________?

21. Ella será la próxima alcaldesa, ¿verdad? 21. She’ll be the next mayor, _______________?

22. Tu gato araña los muebles, ¿no? 22. Your cat scratches the furniture, _______________?

23. Tú eres más alto que tu tío, ¿no? 23. You are taller than your uncle, _______________?

24. Los Williams no pueden venir, ¿verdad? 24. The Williams can’t come, _______________?

25. Tienen un monovolumen, ¿no? 25. They have a minivan, _______________?

Una forma de hacer una pregunta en inglés es usar un “question tag”, que consiste en poner el auxiliar en el contrario con el sujeto al final de una afirmación o negación. Por ejemplo: - You’ll do it, won’t you? En afirmativo, añades el auxiliar en negativo. - You can’t speak German, can you? En negativo, añades el auxiliary en afirmativo. Si no hay otro auxiliar, se utiliza “do”, “does” y “did” pero ten cuidado por que con este auxiliar, aunque no aparece en afirmativo, lo pones en negativo al final: - She works on Saturday, doesn’t she? - Richie played in a band, didn’t he? Una excepción es “am”: - I am in charge, aren’t I? En negativo es normal: - I am not the one, am I?

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1.3 PRESENT SIMPLE vs. PRESENT CONTINUOUS

1. Voy al supermercado los viernes. 1. I _______________________ to the supermarket on Friday.

2. Me voy al supermercado. 2. I _____________________________ to the supermarket.

3. Estás leyendo el párrafo equivocado. 3. You __________________________ the wrong paragraph.

4. Siempre lee (él) el periódico del domingo. 4. He always ________________________ the Sunday paper.

5. Mi jefe viene en tren (de manera habitual). 5. My boss ________________________________ by train.

6. Los invitados están viniendo en autobús. 6. The guests _____________________________ by bus.

7. Alicia juega al hockey. 7. Alice ___________________________________ hockey.

8. Están jugando a las cartas. 8. They ______________________________________ cards.

9. Rob trabaja hasta las siete. 9. Rob _________________________________ until seven.

10. Trabaja en Bruselas esta semana. 10. He _________________________ in Brussels this week.

11. ¿Qué haces? (¿a qué te dedicas?) 11. What _____________ you _____________?

12. ¿Qué haces? (ahora) 12. What _____________ you _____________?

13. ¿Dónde vas? 13. Where _____________ you _____________?

14 ¿Dónde vais en agosto? 14. Where _____________ you _____________ in August?

15. ¿Qué están comiendo? 15. What _____________ they _____________ ?

16. ¿Por qué no comen carne? 16. Why _____________ they _____________ meat?

17. ¿Qué mira (ella)? 17. What _____________ she _____________ at?

18. ¿Lleva (él) gafas? 18. ________________________ he _____________ glasses?

19. ¿Las lleva puestas? 19. ____________________ he _________________ them now?

20. ¿Tiene (ella) coche? 20. ________________ she ________________ a car?

21. ¿Con quién está (ella) tomando un café? 21. Who _____________ she _____________ a coffee with?

22. ¿Crees en los fantasmas? 22. ________________ you ________________ in ghosts?

23. ¿Qué dices? 23. What ________________ you ________________ ?

24. ¿Qué se suele decir en esta situación? 24. What _____________ you _____________ in this situation?

25. ¿De qué está hablando? 25. What _____________ she _____________ about?

Aquí hay que recordar las dos reglas básicas: - I do it – lo hago (habitualmente). - I am doing it – lo estoy haciendo (ahora). En español, y especialmente en pregunta, se usa el presente simple para las dos cosas. - ¿Qué haces los domingos? - What do you do on Sunday? - ¿Qué haces? - What are you doing?

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1.4 FUTURE – “WILL” vs. “GOING TO”

1. Voy a comer con mi madre mañana. 1. I ______________________ lunch with my mother tomorrow.

2. El jefe no va a venir a la reunión. 2. The boss _____________________________ to the meeting.

3. Estoy seguro que será genial 3. I’m sure it __________________________________ great.

4. Lo haré yo. 4. _____________________________________________ it.

5. John cree que suspenderá el examen. 5. John thinks ______________________________ the exam.

6. Vamos a hacer vela en Semana Santa. 6. We _______________________________ sailing at Easter.

7. Ella no va a ir a la playa el fin de semana que viene. 7. She _________________________ the beach next weekend.

8. Voy a asistir a un curso el mes que viene. 8. _______________________________ a course next month.

9. Volveré más tarde. 9. _______________________________________ back later.

10. No vamos al viaje con nuestra clase. 10. We ___________________________ the trip with our class.

11. Mandy me va a mandar un e-mail para confirmar las fechas. 11. Mandy _______________ me an email to confirm the dates.

12. Se lo pasarán fenomenal en Acapulco. 12. They________________________ a great time in Acapulco.

13. No te arrepentirás de tu decisión. 13. You ________________________________ your decision.

14. Voy a jugar al tenis con Fred esta tarde. 14. I ______________________ tennis with Fred this afternoon.

15. ¿Va a haber comida gratis en la feria? 15._____________there ____________ free food at the fair?

16. ¿Crees que vendrán? 16. Do you think they ________________________________?

17. ¿Se pondrá enfermo si sigue comiendo? 17. _______________________________ if he keeps eating?

18. ¿Por qué no se van a quedar para la segunda película? 18. Why ___________________________ for the second film?

19. ¿Encontrará al asesino el detective? 19. ___________ the detective ___________ find the murderer?

20. ¿Cuando vamos a ver los planos? 20. When ____________________ the blueprints? (seguro que los veremos tarde o temprano)

21. ¿Qué se va a poner Faye para la boda? 21. What _____________________________ for the wedding?

22. ¿Por qué no te vas a quejar sobre eso? 22. Why _________________________________ about that?

23. ¿Me ayudarás si tienes tiempo? 23. ______________________________ me if you have time?

24. ¿Va a empezar Sarah su clase de yoga mañana? 24. __________________________ her yoga class tomorrow?

25. ¿Por qué no habrá un intermedio? 25. Why ______________________________ an intermission?

“Will” se usa para un futuro no seguro: - Perhaps it will get here tomorrow. - Quizás llegue mañana. - If I buy one, I’ll give you my old one. – Si compro uno, te daré el viejo. Y para decisiones tomadas en el momento: - Yes, I’ll go. – Si, iré. (acabo de decidir) También se usa para ofrecer o pedir ayuda, o ofrecerse a hacer: - Will you open the door for me? – ¿Me abres la puerta? - I’ll call the plumber for you. - Yo llamaré al fontanero. “Going to” es para un futuro ya decidido o algo inminente. - I’m going to go to Vienna next month. – Voy a ir a Viena el mes que viene. - It’s going to rain. – Va a llover. Hay nubes negras, la previsión es de lluvia, estamos en Galicia en noviembre…

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1.5 FUTURE – ALL FORMS

1. El autocar a Almería sale a las 8 y a las 10. 1. The bus to Almeria _____________________ at 8 and 10.

2. Voy a comer con el vicepresidente mañana. 2. I ______________________ with the vice-president tomorrow.

3. ¿Qué ocurrirá si el perro se escapa de nuevo? 3. What _______________________ if the dog escapes again?

4. Si, iré a la fiesta. 4. Yes, I ___________________________________ to the party.

5. Va a caer un chaparrón. 5. There ________________________________ a downpour.

6. El tren llegará a las 6. 6. The train ___________________________________ at 6.

7. Voy a ver a mi contable mañana. 7. I ___________________________ my accountant tomorrow.

8. Ella vuela a Estocolmo mañana. 8. She __________________________ to Stockholm tomorrow.

9. ¿Te veo mañana? 9. ___________________________________ you tomorrow?

10. Van a ser muy caóticas las rebajas. 10. The sales ________________________________ chaotic.

11. Si le traes, no te dejarán entrar. 11. If you bring him, they ______________________ you in.

12. No podemos ir por allí por que se subirá el puente a las 3:30. 12. We can’t go that way because the bridge _______________ at 3:30.

13. ¿Qué vas a contarles? 13. What _____________________________ them.

14. Si me escuchan, les diré lo que quieren oír. 14. If they listen to me, I ________ them what they want to hear.

15. No te preocupes, lo hará Raymond. 15. Don’t worry, Raymond _______________________ it.

16. ¿Cuántos invitados va a haber? 16. How many guests _____________________________ ?

17. Mañana tomo café con el coronel. 17. I _____________________ coffee with the colonel tomorrow.

18. ¿Cuándo traerán los muebles? 18. When _____________________________ the furniture?

19. No habrá nadie aquí si vienen el domingo. 19. Nobody ___________________ if they come on Sunday.

20. Van a traer a su hermanastro. 20. They are ________________________ their half-brother.

21. Les vamos a recoger en el aeropuerto mañana. 21. We ________________________ at the airport tomorrow.

22. ¿Te vas a la cama? 22. _____________________________________ to bed?

23. La película empieza a las nueve. 23. The film ________________________________ at 9.

24. Te veo mañana. 24. I ________________________________ you tomorrow.

25. Nos vamos a ver el sábado. 25. We _______________________ each other this Saturday.

Ya hemos visto cuando se usa ‘will’ y ‘going to’ para el futuro. Hay otras dos formas más para expresar el futuro. El presente continuo se usa para hablar de cosas programadas en el futuro, cosas en tu agenda. - Me voy a reunir con el Director mañana. - I’m meeting with the general manager tomorrow. - Aquí se puede usar ‘I am going to meet’ también. El presente simple se usa para hablar de horarios en el futuro. - The train leaves at 6 tomorrow. - El tren sale a las 6 mañana.

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1.6 PAST – “TO BE” AND REGULAR VERBS

1. Comprobaron el documento tres veces. 1. They ___________________ the document three times.

2. El conductor empujó la silla de ruedas de mi abuelo. 2. The driver ________________ my grandfather’s wheelchair.

3. Bailamos toda la noche. 3. We _______________________ all night.

4. Recibimos tres envíos anteayer. 4. We __________ three shipments the day before yesterday.

5. Aparqué en la calle. 5. I _______________________ in the street.

6. Cuando era joven, quería un perro. 6. When I _____________________ young, I wanted a dog.

7. Viajé en barco, pero no visité Alejandría. 7. _________________ on a ship, but I didn’t visit Alexandria.

8. El partido finalizó cuando George decidió irse a casa. 8. The match ___________ when George decided to go home.

9. No comencé porque no había papel. 9. I didn’t start because there __________________ any paper.

10. Jugamos al ajedrez y luego pedimos una baraja de mus. 10. We________chess and then we __________ a deck of cards.

11. Probé la sopa, pero no probé la tarta. 11. I ___________________ the soup, but I didn’t try the cake.

12. Solicité el trabajo el martes. 12. I _________________________ for the job on Tuesday.

13. Un español inventó la fregona. 13. A Spaniard ____________________________ the mop.

14. Hablamos de eso anoche. 14. We __________________________ about that last night.

15. Nos sirvieron el segundo plato primero. 15. They ___________________ us the second course first.

16. Chocó (él) contra un árbol. 16. He ________________________________ into a tree.

17. Su perro (de ellos) me atacó. 17. Their dog __________________________________ me.

18. Gaudí nunca terminó su catedral. 18. Gaudi never ________________________ his cathedral.

19. Gastaron todo el combustible. 19. They ________________________________ all the fuel.

20. El paquete incluyó todos los traslados. 20. The package ____________________ all of the transfers.

21. ¿Por qué necesitaban catorce bastones? 21. Why ___________________________ fourteen canes?

22. ¿Descansasteis más de lo que descansamos? 22. Did you rest longer than we _____________________?

23. ¿Imprimiste los documentos que yo quería? 23. Did you print the documents that I ________________?

24 ¿Volvisteis por la autopista? 24. _________________________________ on the highway?

25. ¿Cuántas veces lo intentaste? 25. How many times _______________________________ ?

El verbo “to be” es el único en inglés que tiene dos formas en el pasado: was and were. Los verbos regulares terminan en “ed”. En afirmativa, hay que fijarse en la pronunciación. Si la palabra termina en “t “, “te”, “d” o “de”, se pronuncia como el nombre “Ted” o la palabra “dead”. - Wanted - [uan-ted]. - Ended - [en-ded]. En todos los demás casos se pronuncia como una “t” o una suave “d”, respectivamente, y de forma compacta, e.g.: - [askt] asked. - [pusht] pushed. - [pleid] played.

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1.7 PAST – IRREGULAR VERBS

1. Vino (ella) el lunes, pero no vino ayer. 1. She ___________ on Monday, but she didn’t come yesterday.

2. Me rompí la pierna practicando judo. 2. I ____________________ my leg doing judo.

3. Cogí el autobús, pero no lo cogí en la estación. 3. I ___________ the bus, but I didn’t catch it at the station.

4. Compramos la carne donde comprasteis el jamón. 4. We __________ the meat where you __________ the ham.

5. Se cortó (él) y luego se quemó. 5. He ___________ himself and then he ___________ himself.

6. Bebiste la cerveza que trajo (él). 6. You _______________ the beer that he _______________ .

7. Conduje el Ferrari, pero no el tractor. 7. I _________________ the Ferrari, but I didn’t drive the tractor.

8. Comieron todo el cocido y se encontraban mal por la noche. 8. They ___________ all of the stew and they ___________ bad later that night.

9. Rompí la impresora cuando le di un golpe. 9. I ________________ the printer when I _______________ it.

10. El estante se cayó por el peso. 10. The shelf ______________________ because of the weight.

11. Volé a Nápoles y fui al hotel en taxi. 11. I ____________ to Naples and then ___________ to the hotel by taxi. (cab)

12. ¡Olvidaste el cumpleaños de tu madre! 12. You ______________________ your mom´s birthday!

13. Lo consiguió (él), me lo dio, y lo perdí. 13. He _________ it, ________ it to me and I _________ it.

14. Tomamos café y las galletas que hiciste. 14. We __________ coffee and the cookies that you _________ .

15. Salimos anoche y conocí a tu cuñado. 15. We __________ last night and I ______ your brother-in-law.

16. Me pagaron en metálico. 16. They _______________ me in cash.

17. Leí el periódico en el metro. 17. I ______________ the paper on the subway. (underground)

18. Durmió en el sofá porque se gastó todo su (de ellos) dinero. 18. He ___________ on the sofa because he ___________ all of their money.

19. Hablé con él y me lo dijo. 19. I ________________ to him and he ________________ me.

20. Ella me enseñó lo que pensaba que estaba bien. 20. She _____________ me what she _____________ was right.

21. Tomó (él) la pastilla y se despertó al día siguiente 21. He _____________ the pill and ____________ the next day.

22. Tiraste mis viejas deportivas. 22. You _____________ my old tennis shoes. (sneakers, trainers)

23. Hemmingway escribió Fiesta después de correr un encierro. 23. Hemmingway ___________ Fiesta after he ran with the bulls.

24. Llevé chanclas al concierto. 24. I ___________________ sandals to the concert.

25. Me levanté tarde porque mi equipo ganó el trofeo. 25. I _________ late because my team ___________ the trophy.

Aquí tienes algunos de los verbos irregulares más comunes. Recuerda que sólo se usa esta forma en afirmativa. Did you go? No, I didn’t go. Yes, I went. No hay secreto, es cuestión de aprenderlos bien.

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1.8 PRESENT PERFECT vs. PAST SIMPLE

1. He dormido muy mal esta noche. 1. I ______________________ very badly last night.

2. No sé lo que has dicho. 2. I don’t know what you _______________________ .

3. He leído dos artículos esta semana. (la semana no ha terminado) 3. I _______________________ two articles this week.

4. Le hemos hecho una oferta. 4. We ____________________________ him an offer.

5. Han llegado tarde. 5. They ______________________ late.

6. Nunca han llegado tarde. (hasta ahora) 6. They _______________________ late.

7. Trabajé en Dubai en 1997. 7. I ________________________ in Dubai in 1997.

8. He comprado uno esta semana, pero compré tres la semana pasada. 8. I ___________ one this week, but I ___________ three last week.

9. Hemos cambiado de asegurador. 9. We _____________________ insurance companies.

10. Nos han rechazado. 10. They _____________________________ us.

11. Has bebido mucho café hoy. 11. You ____________________ a lot of coffee today.

12. Está (él) rojo porque ha estado en la playa. 12. He’s red because he ______________ at the beach

13. Nunca hemos estado en Turquía. (aún podemos ir) 13. We ______________________________ to Turkey.

14. Han estado aquí. (ya no están) 14. They _________________________________ here.

15. ¿Has visto a Elaine hoy? 15. _______________________________ Elaine today?

16. ¿Dónde has puesto mi bolígrafo? 16. Where ____________________________ my pen?

17. ¿Qué te han dado? 17. What ___________________________ you?

18. ¿Te lo han dicho alguna vez? (en tu vida, que obviamente sigue). 18. _____________________________ you?

19. ¿Cuántas veces lo has visto? (hasta ahora y puedes seguir viéndolo). 19. How many times _________________________ it?

20. ¿Lo has visto? 20. __________________________ that?

21. ¿Dónde habéis desayunado? 21. Where _________________________ breakfast?

22. ¿Has comido ya? 22. _______________________________ yet?

23. ¿Cómo han venido? 23. How _________________________________ ?

24. ¿Ha estado ella en Praga este año? 24. ________________________ to Prague this year?

25. ¿Qué te ha preguntado ese señor? 25. What ___________ that man ___________ you?

En castellano parece haber una diferencia entre el pasado reciente y el pasado lejano, i.e. “¿qué has dicho?” pero “¿qué dijo el doctor cuando naciste?” En inglés no hay tal diferencia. Esta frase puede ayudarte: “the past is the past”. Si algo empezó en el pasado y ya terminó, se dice en pasado, como hace la gente en el norte de España o los latinoamericanos. ¿Cuándo ha llamado (él)? - When did he call? (acción terminada). ¿Cuántas veces ha llamado esta semana? - How many times has he called this week? (la semana no ha terminado, aún se puede llamar).

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1.9 PRESENT PERFECT CONTINUOUS

1. Llevamos aquí 20 minutos. 1. We ___________________________ here for 20 minutes.

2. Le estoy llamando desde hace una hora. 2. I _________________________ calling him for an hour.

3. Es (ella) médico desde octubre. 3. She ______________________ a doctor since October.

4. Juegan al football desde que eran niños. 4. They ___________________ football since they were children.

5. Llevan una hora esperándonos. 5. They ___________________________ for us for an hour.

6. Viene (él) en autobús desde que tuvo el accidente de coche. 6. He ______________ by bus since he had the car accident.

7. Tengo este reloj desde navidad. 7. I _________________________ this watch since Christmas.

8. Nos conocemos desde hace mucho tiempo. 8. We ______________________ each other for a long time.

9. Llevamos aquí sentados dos horas. 9. We ___________________________ here for two hours.

10. Hay mucha gente aquí desde que vino ese reportero. 10. There ___________ a lot of people here since that reporter came.

11. Dirige (él) la tienda desde hace siglos. 11. He ____________________________ the shop for ages.

12. Pertenezco a ese club desde enero. 12. I _________________________ to that club since January.

13. Hace (ella) yoga desde hace 6 meses. 13. She ___________________________ yoga for six months.

14. Cenan allí desde hace años. 14. They ___________________________ dinner there for years.

15. Esa señal lleva mucho tiempo en la esquina. 15. That sign _______________ on the corner for a long time.

16. La casa necesita una mano de pintura desde que la compraron. 16. The house ___________ a coat of paint since they bought it.

17. Llevamos meses negociando con ellos. 17. We __________________________ with them for months.

18. Quiero un coche nuevo desde hace mucho tiempo. 18. I ___________________________ a new car for a long time.

19. ¿Desde cuándo usas gafas? 19. How long __________________________ glasses?

20. ¿Desde cuándo hay un semáforo aquí? 20. How long _________________________ a traffic light here?

21. ¿Cuánto tiempo lleváis yendo a esa playa? 21. How long __________________________ to that beach?

22. ¿Desde cuándo es blanco? 22. How long ________________________________ white?

23. ¿Cuánto tiempo hace que tienes el catarro? 23. How long ______________________________ a cold?

24. ¿Cuánto tiempo llevas como directivo? 24. How long ___________________________ a manager?

25. ¿Desde cuándo está aquí? 25. How long __________________________________ here?

Cuando la pregunta o sentido de la frase es “desde cuándo…” - “how long”- y el verbo es una acción que continúa, se emplea el presente perfecto continuo. - How long have you been working in Switzerland? - I’ve been working here for 5 months. También se usa para una acción continua que acaba de terminar. - What have you been doing? - I’ve been talking to David. Si el verbo no es una acción, sino un estado o condición, se contesta con el presente perfecto simple. - How long have you been a teacher? - I’ve been a teacher for 12 years. - I’ve been a teacher since 1994. En la respuesta se usa “for” para periodos de tiempo y “since” para puntos en el tiempo, por ejemplo, fechas.

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1.10 MODALS - OBLIGATION

1. Debo estudiar más. 1. I __________________________ study more.

2. No debes llevar camiseta a la oficina. 2. You ______________________ wear a T-shirt to the office.

3. No deberías llevar a los niños allí. 3. You _____________________ take the children there. (kids)

4. No es necesario que vayas en coche. 4. You ______________________ go by car.

5. John tiene que mejorar su rendimiento. 5. John ______________________ improve his performance.

6. Más vale que esté (él) en la reunión. 6. He __________________________ be at the meeting.

7. Más vale que no digas nada, porque si no… 7. You ____________________ say anything, otherwise…

8. Más te vale. 8. You __________________________ .

9. Tiene que haber una salida de emergencia 9. There __________________________ be an emergency exit.

10. Si no desaparece, deberías ir al médico. 10. If it doesn’t go away, you _______________ go to the doctor.

11. No debes tocar el florero. 11. You ______________________________ touch the vase.

12. Deberíamos vernos más a menudo. 12. We _______________________ see each other more often.

13. Tendremos que ir algún día. 13. We _____________________________ go some day.

14. Debemos darnos prisa. 14. We ____________________________________ hurry.

15. No necesito traer comida. 15. I ____________________ bring any food.

16. ¿Qué debería comer si quiero adelgazar? 16. What ___________ I eat if I want to lose weight?

17. ¿Qué debo hacer? 17. What _________________________ I do?

18. ¿Cuál tengo que coger? 18. Which one do I _______________________ take?

19. ¿Dónde debería firmar ella? 19. Where ______________________________ she sign?

20. ¿Quién no tiene que venir? 20. Who _________________________________ come?

21. ¿Cuándo tendremos que elegir? 21. When _____________________________ choose?

22. ¿Tuviste que hacerlo? 22. __________________________ do it?

23. ¿Por qué no debe ir allí por la noche? 23. Why ________________________ he go there at night?

24. ¿Cuándo deberíamos estar allí? 24. When ____________________________ we be there?

25. ¿Por qué no tiene que hacerlo ella? 25. Why doesn’t she __________________________ it?

Must-obligación personal Have to-obligación externa (en pasado los dos tienen la forma “had to”) Mustn’t-prohibición Needn’t-posibilidad, no hacer falta (también: don’t/doesn’t have to or need to) Should-consejo, opinión, lo correcto Had better-amenaza o advertencia de una acción con consecuencias Fíjate que el único que lleva “to” detrás es “have to”. No se dice “must to” ni “should to” ni “had better to”. En español, a veces, hay grados para “debe”, que puede ser sugerencia u obligación. En inglés, “should” es sugerencia y no tan fuerte como “must” o “mustn’t”.

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2.0 COMMON MISTAKES

SET 1

1 I’m thinking in the problem.

2 I’m thinking in you.

3 That depends of the weather.

4 I spent a lot of money in the car.

5 I paid the drinks.

6 I bought a present to Jack.

7 I was working in the project for two years.

8 I work at the Sales Department.

9 I am mainly focussed in Sales.

10 I know to do that.

SET 2

1 I’m responsible of Production.

2 They told to us all their problems.

3 I asked to him the question.

4 I am agreed with you.

5 I said them that I could go.

6 I can explain you how to do it.

7 You must listen me very carefully.

8 I proposed them that we go.

9 Did you have a good travel?

10 Would you like to make any questions?

SET 3

1 I practise ski-ing every winter.

2 I took 3 coffees this morning.

3 We arrived to an agreement.

4 They lost a lot of time coming by train.

5 People is very worried.

6 We were three in the meeting.

7 I take 2 hours to get here.

8 I finished it yesterday night.

9 This night we will go out.

10 It’s the same that we saw yesterday.

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SET 4

1 We must do it according with the rules.

2 I must to go now.

3 I have to call to her at the office.

4 It’s an important problem.

5 The important is to do it well.

6 We must take a decision quickly.

7 I made three courses last year.

8 I did a mistake.

9 I did a big effort.

10 We are making a lot of business in China.

SET 5

1 I am very compromised with my job.

2 We must get all our objectives this year.

3 I passed time with our clients last week.

4 I must take my coat before we go.

5 I stayed in that shop last week.

6 I went out of that company last year.

7 I have 36 years old.

8 Thanks for all.

9 Are you agreed?

10 People is always complaining.

SET 6

1 Actualmente estoy trabajando en Producción.

2 De hecho estoy trabajando en Producción.

3 Estoy muy ilusionado/a.

4 Es muy emocionante.

5 ¿Me puedes prestar el libro?

6 Le pedí prestado el libro.

7 Les conté una historia.

8 ¿Vas a asistir a la reunión?

9 ¿Le vas a ayudar?

10 Tengo otro compromiso.

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3.0 REFERENCE MATERIALS 3.1 REGULAR VERBS

Hard “d” sound Agreed Allowed Answered Appeared Arrived Believed Belonged Blamed Borrowed Called Carried Changed Cleaned Closed Confused Continued Copied Covered Cried Died Earned Enjoyed Explained Followed Gained Happened Joined Learned Listened to Lived Moved Notified Offered Owned Planned Prepared Played Poured Preferred Pulled Rained Raised Realised Received Retired Saved Seemed Served Showed Smiled Snowed Stayed Studied Tried Turned Used Warmed Warned Worried

“t” sound

Asked Checked Crashed Cooked Crossed Danced Escaped Faced Finished Fished Flipped Helped Hoped Jumped Laughed Launched Liked Locked Looked Missed Noticed Parked Passed Picked Pressed Progressed Promised Pushed Reached Rushed Shipped Stopped Stuffed Talked Tipped Walked Washed Watched Wished Worked

“ed” extra syllable

Accepted Acted Added Adjust Attended Attracted Avoided Contacted Counted Created Decided Depended on Divided Eliminated Ended Existed Expanded Expected Extended Founded Hated Included Insisted Invented Invited Landed Lasted Lifted Limited Needed Noted Pointed Printed Promoted Rented Rested Shouted Started Sorted Tasted Treated Waited Wanted

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3.2 IRREGULAR VERBS Present Past Past Participle am, is, are was, were been beat beat beaten become became become begin began begun blow blew blown break broke broken build* built built burn burnt burnt buy bought bought bring brought brought catch caught caught choose chose chosen come came come cost cost cost cut cut cut deal with dealt with dealt with dig dug dug do did done draw drew drawn drink drank drunk eat ate eaten fall fell fallen feed fed fed feel felt felt fight fought fought find found found fit* fit fit fly flew flown forget forgot forgotten forgive forgave forgiven freeze froze frozen get got got/gotten give gave given go went gone grow grew grown hang* hung hung have had had hear heard heard hide hid hidden hit hit hit hold held held hurt hurt hurt keep kept kept kneel knelt knelt know knew known lead led led leave left left lend lent lent let let let lie* lay/lied** lain/lied** lose lost lost

Present Past Past Participle make made made mean meant meant meet met met pay paid paid prove* proved proven put put put quit quit quit read read read ride rode ridden ring rang rung rise rose risen run ran run say said said see saw seen sell sold sold send sent sent set set set shake shook shaken show showed shown shut shut shut sing sang sung sink sank sunk sit sat sat sleep slept slept speak spoken spoken spell* spelt spelt spend spent spent split split split spread spread spread stand stood stood steal stole stolen sting stang stung strike struck struck swear swore sworn take taught taken teach taught taught tear tore torn tell told told think thought thought throw threw thrown understand understood understood wake* woke woken wear wore worn win won won write wrote written buy bought bought [bot] bring brought brought [brot] catch caught caught [cot] fight fought fought [fot] teach taught taught [tot] think thought thought [thot]

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3.3 GRAMMAR POINTS – TRANSLATION LISTS 1.1 QUESTION WORDS

1. ¿Cómo te llamas? 1. What is your name?

2. ¿Cuándo es Navidad? 2. When is Christmas?

3. ¿Dónde está el cuarto de baño? 3. Where is the bathroom?

4. ¿Por qué el periódico esta en el césped? 4. Why is the newspaper on the grass?

5. ¿Quién es el jefe? 5. Who is the boss?

6. ¿Cuándo es la reunión? 6. When is the meeting?

7. ¿Cómo estás? 7. How are you?

8. ¿Dónde está Malta? 8. Where is Malta?

9. ¿Por qué los pájaros están aquí ahora? 9. Why are the birds here now?

10. ¿Dónde está tu casa? 10. Where is your house?

11. ¿Cual es gratis? 11. Which one is free?

12. ¿Quién eres? 12. Who are you?

13. ¿Dónde estoy? 13. Where am I?

14. ¿Quién es tu padre? 14. Who is your father?

15. ¿Cómo están los niños? 15. How are the children?

16. ¿Dónde estás? 16. Where are you?

17. ¿Qué es una impresora? 17. What is a printer?

18. ¿Cuándo es la fiesta? 18. When is the party?

19. ¿Quién es? 19. Who is it?

20. ¿Dónde está el boli? 20. Where is the pen?

21. ¿Cúal de los perros esta enfermo? 21. Which dog is ill?

22. ¿Dónde están los sellos? 22. Where are the stamps?

23. ¿Qué es un bolso? 23. What is a purse?

24. ¿Por qué están allí? 24. Why are they there?

25. ¿De qué color es? 25. What color is it?

Haces bien en aprender estas palabras a la perfección, ya que muchos alumnos las suelen confundir. Who – Quién? What – Qué? When – Cúando? Why – Por qué? Where – Dónde? How – Cómo? Which – Cúal? (de los dos o de los pocos) Ten cuidado, ya que palabras como “¿cúal es tu nombre?” en inglés se dice “What is your name?” Cuando se trata de muchas o todas las posibilidades del mundo, se usa “what”.

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1.2 QUESTION TAGS

1. Dina vive por aquí, ¿no? 1. Dina lives around here, doesn’t she?

2. Rick era un niño difícil, ¿no? 2. Rick was a difficult child, wasn’t he?

3. No deberíamos preocuparnos, ¿no? 3. We shouldn’t worry, should we?

4. El caballo esta mal, ¿no? 4. The horse is ill, isn’t it?

5. La pizza no ha llegado, ¿verdad? 5. The pizza hasn’t arrived, has it?

6. El busto no podría ser autentico, ¿no? 6. The bust couldn’t be real, could it?

7. Está lloviendo, ¿no? 7. It’s raining, isn’t it?

8. Kim habla ruso, ¿no? 8. Kim speaks Russian, doesn’t she?

9. El jardinero no usa guantes, ¿verdad? 9. The gardener doesn’t wear gloves, does he?

10. Ellos compran en el mayorista, ¿no? 10. They shop at the wholesaler’s, don’t they?

11. Ella se estaba duchando cuando llamé, ¿no? 11. She was taking a shower when I called, wasn’t she?

12. Felicity ha estado en Sur África, ¿verdad? 12. Felicity has been in South Africa, hasn’t she?

13. Hacia frío anoche ¿verdad? 13. It was cold last night, wasn’t it?

14. Lo hiciste, ¿no? 14. You did it, didn’t you?

15. Estoy de guardia, ¿verdad? 15. I’m on call, aren’t I?

16. Los coches estarán en el parking, ¿no? 16. The cars will be in the garage, won’t they?

17. Tus padres ya no trabajan, ¿verdad? 17. Your parents don’t work anymore, do they?

18. Hal lo haría con poca antelación, ¿no? 18. Hal would do it without much notice, wouldn’t he?

19. Se tuvo que hacer, ¿no? 19. It had to be done, didn’t it?

20. La alarma estaba sonando, ¿no? 20. The alarm was going off, wasn’t it?

21. Ella será la próxima alcaldesa, ¿verdad? 21. She’ll be the next mayor, won’t she?

22. Tu gato araña los muebles, ¿no? 22. Your cat scratches the furniture, doesn’t it?

23. Tú eres más alto que tu tío, ¿no? 23. You are taller than your uncle, aren’t you?

24. Los Williams no pueden venir, ¿verdad? 24. The Williams can’t come, can they?

25. Tienen un monovolumen, ¿no? 25. They have a minivan, don’t they?

Una forma de hacer una pregunta en inglés es usar un “question tag”, que consiste en poner el auxiliar en el contrario con el sujeto al final de una afirmación o negación. Por ejemplo: - You’ll do it, won’t you? En afirmativo, añades el auxiliar en negativo. - You can’t speak German, can you? En negativo, añades el auxiliary en afirmativo. Si no hay otro auxiliar, se utiliza “do”, “does” y “did” pero ten cuidado por que con este auxiliar, aunque no aparece en afirmativo, lo pones en negativo al final: - She works on Saturday, doesn’t she? - Richie played in a band, didn’t he? Una excepción es “am”: - I am in charge, aren’t I? En negativo es normal: - I am not the one, am I?

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1.3 PRESENT SIMPLE vs. PRESENT CONTINUOUS

1. Voy al supermercado los viernes. 1. I go to the supermarket on Friday.

2. Me voy al supermercado. 2. I’m going to the supermarket.

3. Estás leyendo el párrafo equivocado. 3. You are reading the wrong paragraph.

4. Siempre lee (él) el periódico del domingo. 4. He always reads the Sunday paper.

5. Mi jefe viene en tren (de manera habitual). 5. My boss comes by train.

6. Los invitados están viniendo en autobús. 6. The guests are coming by bus.

7. Alicia juega al hockey. 7. Alice plays hockey.

8. Están jugando a las cartas. 8. They are playing cards.

9. Rob trabaja hasta las siete. 9. Rob works until seven.

10. Trabaja en Bruselas esta semana. 10. He is working in Brussels this week.

11. ¿Qué haces? (¿a qué te dedicas?) 11. What do you do?

12. ¿Qué haces? (ahora) 12. What are you doing?

13. ¿Dónde vas? 13. Where are you going?

14 ¿Dónde vais en agosto? 14. Where do you go in August?

15. ¿Qué están comiendo? 15. What are they eating?

16. ¿Por qué no comen carne? 16. Why don’t they eat meat?

17. ¿Qué mira (ella)? 17. What is she looking at?

18. ¿Lleva (él) gafas? 18. Does he wear glasses?

19. ¿Las lleva puestas? 19. Is he wearing them now?

20. ¿Tiene (ella) coche? 20. Does she have a car?

21. ¿Con quién está (ella) tomando un café? 21. Who is she having a coffee with?

22. ¿Crees en los fantasmas? 22. Do you believe in ghosts?

23. ¿Qué dices? 23. What are you saying?

24. ¿Qué se suele decir en esta situación? 24. What do you say in this situation?

25. ¿De qué está hablando? 25. What is she talking about?

Aquí hay que recordar las dos reglas básicas: - I do it – lo hago (habitualmente). - I am doing it – lo estoy haciendo (ahora). En español, y especialmente en pregunta, se usa el presente simple para las dos cosas. - ¿Qué haces los domingos? - What do you do on Sunday? - ¿Qué haces? - What are you doing?

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1.4 FUTURE – “WILL” vs. “GOING TO”

1. Voy a comer con mi madre mañana. 1. I’m going to have lunch with my mother tomorrow.

2. El jefe no va a venir a la reunión. 2. The boss isn’t going to come to the meeting.

3. Estoy seguro que será genial 3. I’m sure it will be great.

4. Lo haré yo. 4. I’ll do it.

5. John cree que suspenderá el examen. 5. John thinks he’ll fail the exam.

6. Vamos a hacer vela en Semana Santa. 6. We are going to go sailing at Easter.

7. Ella no va a ir a la playa el fin de semana que viene. 7. She isn’t going to the beach next weekend.

8. Voy a asistir a un curso el mes que viene. 8. I’m going to attend a course next month.

9. Volveré más tarde. 9. I’ll be back later.

10. No vamos al viaje con nuestra clase. 10. We aren’t going on the trip with our class.

11. Mandy me va a mandar un e-mail para confirmar las fechas. 11. Mandy’s going to send me an email to confirm the dates.

12. Se lo pasarán fenomenal en Acapulco. 12. They’ll have a great time in Acapulco.

13. No te arrepentirás de tu decisión. 13. You won’t regret your decision.

14. Voy a jugar al tenis con Fred esta tarde. 14. I’m going to play tennis with Fred this afternoon.

15. ¿Va a haber comida gratis en la feria? 15. Is there going to be free food at the fair?

16. ¿Crees que vendrán? 16. Do you think they’ll come?

17. ¿Se pondrá enfermo si sigue comiendo? 17. Will he get sick if he keeps eating?

18. ¿Por qué no se van a quedar para la segunda película? 18. Why aren’t they going to stay for the second film?

19. ¿Encontrará al asesino el detective? 19. Will the detective find the murderer?

20. ¿Cuando vamos a ver los planos? 20. When are we going to see the blueprints? (seguro que los veremos tarde o temprano)

21. ¿Qué se va a poner Faye para la boda? 21. What is Faye going to wear for the wedding?

22. ¿Por qué no te vas a quejar sobre eso? 22. Why aren’t you going to complain about that?

23. ¿Me ayudarás si tienes tiempo? 23. Will you help me if you have time?

24. ¿Va a empezar Sarah su clase de yoga mañana? 24. Is Sarah going to start her yoga class tomorrow?

25. ¿Por qué no habrá un intermedio? 25. Why won’t there be an intermission?

“Will” se usa para un futuro no seguro: - Perhaps it will get here tomorrow. - Quizás llegue mañana. - If I buy one, I’ll give you my old one. – Si compro uno, te daré el viejo. Y para decisiones tomadas en el momento: - Yes, I’ll go. – Si, iré. (acabo de decidir) También se usa para ofrecer o pedir ayuda, o ofrecerse a hacer: - Will you open the door for me? – ¿Me abres la puerta? - I’ll call the plumber for you. - Yo llamaré al fontanero. “Going to” es para un futuro ya decidido o algo inminente. - I’m going to go to Vienna next month. – Voy a ir a Viena el mes que viene. - It’s going to rain. – Va a llover. Hay nubes negras, la previsión es de lluvia, estamos en Galicia en noviembre…

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1.5 FUTURE – ALL FORMS

1. El autocar a Almería sale a las 8 y a las 10. 1. The bus to Almeria leaves at 8 and 10.

2. Voy a comer con el vicepresidente mañana. 2. I’m eating with the vice-president tomorrow.

3. ¿Qué ocurrirá si el perro se escapa de nuevo? 3. What will happen if the dog escapes again?

4. Si, iré a la fiesta. 4. Yes, I’ll go to the party.

5. Va a caer un chaparrón. 5. There’s going to be a downpour.

6. El tren llegará a las 6. 6. The train arrives at 6.

7. Voy a ver a mi contable mañana. 7. I’m going to see my accountant tomorrow.

8. Ella vuela a Estocolmo mañana. 8. She is flying to Stockholm tomorrow.

9. ¿Te veo mañana? 9. Will I see you tomorrow?

10. Van a ser muy caóticas las rebajas. 10. The sales are going to be chaotic.

11. Si le traes, no te dejarán entrar. 11. If you bring him, they won’t let you in.

12. No podemos ir por allí por que se subirá el puente a las 3:30. 12. We can’t go that way because the bridge goes up at 3:30.

13. ¿Qué vas a contarles? 13. What are you going to tell them.

14. Si me escuchan, les diré lo que quieren oír. 14. If they listen to me, I’ll tell them what they want to hear.

15. No te preocupes, lo hará Raymond. 15. Don’t worry, Raymond will do it.

16. ¿Cuántos invitados va a haber? 16. How many guests are there going to be?

17. Mañana tomo café con el coronel. 17. I’m having coffee with the colonel tomorrow.

18. ¿Cuándo traerán los muebles? 18. When will they bring the furniture?

19. No habrá nadie aquí si vienen el domingo. 19. Nobody will be here if they come on Sunday.

20. Van a traer a su hermanastro. 20. They are going to bring their half-brother.

21. Les vamos a recoger en el aeropuerto mañana. 21. We’re picking them up at the airport tomorrow.

22. ¿Te vas a la cama? 22. Are you going to bed?

23. La película empieza a las nueve. 23. The film starts at 9.

24. Te veo mañana. 24. I’ll see you tomorrow.

25. Nos vamos a ver el sábado. 25. We’re going to see each other this Saturday.

Ya hemos visto cuando se usa ‘will’ y ‘going to’ para el futuro. Hay otras dos formas más para expresar el futuro. El presente continuo se usa para hablar de cosas programadas en el futuro, cosas en tu agenda. - Me voy a reunir con el Director mañana. - I’m meeting with the general manager tomorrow. - Aquí se puede usar ‘I am going to meet’ también. El presente simple se usa para hablar de horarios en el futuro. - The train leaves at 6 tomorrow. - El tren sale a las 6 mañana.

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1.6 PAST – “TO BE” AND REGULAR VERBS

1. Comprobaron el documento tres veces. 1. They checked the document three times.

2. El conductor empujó la silla de ruedas de mi abuelo. 2. The driver pushed my grandfather’s wheelchair.

3. Bailamos toda la noche. 3. We danced all night.

4. Recibimos tres envíos anteayer. 4. We received three shipments the day before yesterday.

5. Aparqué en la calle. 5. I parked in the street.

6. Cuando era joven, quería un perro. 6. When I was young, I wanted a dog.

7. Viajé en barco, pero no visité Alejandría. 7. I travelled on a ship, but I didn’t visit Alexandria.

8. El partido finalizó cuando George decidió irse a casa. 8. The game ended when George decided to go home. (match)

9. No comencé porque no había papel. 9. I didn’t start because there wasn’t any paper.

10. Jugamos al ajedrez y luego pedimos una baraja de mus. 10. We played chess and then we asked for a deck of cards.

11. Probé la sopa, pero no probé la tarta. 11. I tried the soup, but I didn’t try the cake.

12. Solicité el trabajo el martes. 12. I applied for the job on Tuesday.

13. Un español inventó la fregona. 13. A Spaniard invented the mop. (Spanish man)

14. Hablamos de eso anoche. 14. We talked about that last night.

15. Nos sirvieron el segundo plato primero. 15. They served us the second course first.

16. Chocó (él) contra un árbol. 16. He crashed into a tree.

17. Su perro (de ellos) me atacó. 17. Their dog attacked me.

18. Gaudí nunca terminó su catedral. 18. Gaudi never finished his cathedral.

19. Gastaron todo el combustible. 19. They used all the fuel.

20. El paquete incluyó todos los traslados. 20. The package included all of the transfers.

21. ¿Por qué necesitaban catorce bastones? 21. Why did they need fourteen canes?

22. ¿Descansasteis más de lo que descansamos? 22. Did you rest longer than we rested?

23. ¿Imprimiste los documentos que yo quería? 23. Did you print the documents that I wanted?

24 ¿Volvisteis por la autopista? 24. Did you return on the highway?

25. ¿Cuántas veces lo intentaste? 25. How many times did you try?

El verbo “to be” es el único en inglés que tiene dos formas en el pasado: was and were. Los verbos regulares terminan en “ed”. En afirmativa, hay que fijarse en la pronunciación. Si la palabra termina en “t “, “te”, “d” o “de”, se pronuncia como el nombre “Ted” o la palabra “dead”. - Wanted - [uan-ted]. - Ended - [en-ded]. En todos los demás casos se pronuncia como una “t” o una suave “d”, respectivamente, y de forma compacta, e.g.: - [askt] asked. - [pusht] pushed. - [pleid] played.

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1.7 PAST – IRREGULAR VERBS

1. Vino (ella) el lunes, pero no vino ayer. 1. She came on Monday, but she didn’t come yesterday.

2. Me rompí la pierna practicando judo. 2. I broke my leg doing judo.

3. Cogí el autobús, pero no lo cogí en la estación. 3. I caught the bus, but I didn’t catch it at the station.

4. Compramos la carne donde comprasteis el jamón. 4. We bought the meat where you bought the ham.

5. Se cortó (él) y luego se quemó. 5. He cut himself and then he burned himself. (burnt)

6. Bebiste la cerveza que trajo (él). 6. You drank the beer that he brought.

7. Conduje el Ferrari, pero no el tractor. 7. I drove the Ferrari, but I didn’t drive the tractor.

8. Comieron todo el cocido y se encontraban mal por la noche. 8. They ate all of the stew and they felt bad later that night.

9. Rompí la impresora cuando le di un golpe. 9. I broke the printer when I hit it.

10. El estante se cayó por el peso. 10. The shelf fell because of the weight.

11. Volé a Nápoles y fui al hotel en taxi. 11. I flew to Naples and then went to the hotel by taxi. (cab)

12. ¡Olvidaste el cumpleaños de tu madre! 12. You forgot your mom´s birthday!

13. Lo consiguió (él), me lo dio, y lo perdí. 13. He got it, gave it to me and I lost it.

14. Tomamos café y las galletas que hiciste. 14. We had coffee and the cookies that you made.

15. Salimos anoche y conocí a tu cuñado. 15. We went out last night and I met your brother-in-law.

16. Me pagaron en metálico. 16. They paid me in cash.

17. Leí el periódico en el metro. 17. I read the paper on the subway. (underground)

18. Durmió en el sofá porque se gastó todo su (de ellos) dinero. 18. He slept on the sofa because he spent all of their money.

19. Hablé con él y me lo dijo. 19. I spoke to him and he told me.

20. Ella me enseñó lo que pensaba que estaba bien. 20. She taught me what she thought was right.

21. Tomó (él) la pastilla y se despertó al día siguiente 21. He took the pill and woke up the next day.

22. Tiraste mis viejas deportivas. 22. You threw away my old tennis shoes. (sneakers, trainers)

23. Hemmingway escribió Fiesta después de correr un encierro. 23. Hemmingway wrote Fiesta after he ran with the bulls.

24. Llevé chanclas al concierto. 24. I wore sandals to the concert.

25. Me levanté tarde porque mi equipo ganó el trofeo. 25. I woke up late because my team won the trophy.

Aquí tienes algunos de los verbos irregulares más comunes. Recuerda que sólo se usa esta forma en afirmativa. Did you go? No, I didn’t go. Yes, I went. No hay secreto, es cuestión de aprenderlos bien.

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1.8 PRESENT PERFECT vs. PAST SIMPLE

1. He dormido muy mal esta noche. 1. I slept very badly last night.

2. No sé lo que has dicho. 2. I don’t know what you said.

3. He leído dos artículos esta semana. (la semana no ha terminado) 3. I’ve read two articles this week.

4. Le hemos hecho una oferta. 4. We made him an offer.

5. Han llegado tarde. 5. They arrived late.

6. Nunca han llegado tarde. (hasta ahora) 6. They have never arrived late.

7. Trabajé en Dubai en 1997. 7. I worked in Dubai in 1997.

8. He comprado uno esta semana, pero compré tres la semana pasada. 8. I’ve bought one this week, but I bought three last week.

9. Hemos cambiado de asegurador. 9. We changed insurance companies.

10. Nos han rechazado. 10. They rejected us.

11. Has bebido mucho café hoy. 11. You’ve had a lot of coffee today.

12. Está (él) rojo porque ha estado en la playa. 12. He’s red because he was at the beach

13. Nunca hemos estado en Turquía. (aún podemos ir) 13. We’ve never been to Turkey.

14. Han estado aquí. (ya no están) 14. They were here.

15. ¿Has visto a Elaine hoy? 15. Have you seen Elaine today?

16. ¿Dónde has puesto mi bolígrafo? 16. Where did you put my pen?

17. ¿Qué te han dado? 17. What did they give you?

18. ¿Te lo han dicho alguna vez? (en tu vida, que obviamente sigue). 18. Have they ever told you?

19. ¿Cuántas veces lo has visto? (hasta ahora y puedes seguir viéndolo). 19. How many times have you seen it?

20. ¿Lo has visto? 20. Did you see that?

21. ¿Dónde habéis desayunado? 21. Where did you eat breakfast?

22. ¿Has comido ya? 22. Have you eaten yet?

23. ¿Cómo han venido? 23. How did they come?

24. ¿Ha estado ella en Praga este año? 24. Has she been to Prague this year?

25. ¿Qué te ha preguntado ese señor? 25. What did that man ask you?

En castellano parece haber una diferencia entre el pasado reciente y el pasado lejano, i.e. “¿qué has dicho?” pero “¿qué dijo el doctor cuando naciste?” En inglés no hay tal diferencia. Esta frase puede ayudarte: “the past is the past”. Si algo empezó en el pasado y ya terminó, se dice en pasado, como hace la gente en el norte de España o los latinoamericanos. ¿Cuándo ha llamado (él)? - When did he call? (acción terminada). ¿Cuántas veces ha llamado esta semana? - How many times has he called this week? (la semana no ha terminado, aún se puede llamar).

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1.9 PRESENT PERFECT CONTINUOUS

1. Llevamos aquí 20 minutos. 1. We’ve been here for 20 minutes.

2. Le estoy llamando desde hace una hora. 2. I’ve been calling him for an hour.

3. Es (ella) médico desde octubre. 3. She has been a doctor since October.

4. Juegan al football desde que eran niños. 4. They’ve been playing football since they were children. (soccer US)

5. Llevan una hora esperándonos. 5. They have been waiting for us for an hour.

6. Viene (él) en autobús desde que tuvo el accidente de coche. 6. He has been coming by bus since he had the car accident.

7. Tengo este reloj desde navidad. 7. I have had this watch since Christmas.

8. Nos conocemos desde hace mucho tiempo. 8. We have known each other for a long time.

9. Llevamos aquí sentados dos horas. 9. We’ve been sitting here for two hours.

10. Hay mucha gente aquí desde que vino ese reportero. 10. There have been a lot of people here since that reporter came.

11. Dirige (él) la tienda desde hace siglos. 11. He has been running the shop for ages.

12. Pertenezco a ese club desde enero. 12. I have belonged to that club since January.

13. Hace (ella) yoga desde hace 6 meses. 13. She has been doing yoga for six months.

14. Cenan allí desde hace años. 14. They’ve been eating dinner there for years.

15. Esa señal lleva mucho tiempo en la esquina. 15. That sign has been on the corner for a long time.

16. La casa necesita una mano de pintura desde que la compraron.

16. The house has needed a coat of paint since they bought it.

17. Llevamos meses negociando con ellos. 17. We have been negotiating with them for months.

18. Quiero un coche nuevo desde hace mucho tiempo. 18. I have wanted a new car for a long time.

19. ¿Desde cuándo usas gafas? 19. How long have you been wearing glasses?

20. ¿Desde cuándo hay un semáforo aquí? 20. How long has there been a traffic light here?

21. ¿Cuánto tiempo lleváis yendo a esa playa? 21. How long have you been going to that beach?

22. ¿Desde cuándo es blanco? 22. How long has it been white?

23. ¿Cuánto tiempo hace que tienes el catarro? 23. How long have you had a cold?

24. ¿Cuánto tiempo llevas como directivo? 24. How long have you been a manager?

25. ¿Desde cuándo está aquí? 25. How long has he been here?

Cuando la pregunta o sentido de la frase es “desde cuándo…” - “how long”- y el verbo es una acción que continúa, se emplea el presente perfecto continuo. - How long have you been working in Switzerland? - I’ve been working here for 5 months. También se usa para una acción continua que acaba de terminar. - What have you been doing? - I’ve been talking to David. Si el verbo no es una acción, sino un estado o condición, se contesta con el presente perfecto simple. - How long have you been a teacher? - I’ve been a teacher for 12 years. - I’ve been a teacher since 1994. En la respuesta se usa “for” para periodos de tiempo y “since” para puntos en el tiempo, por ejemplo, fechas.

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1.10 MODALS - OBLIGATION

1. Debo estudiar más. 1. I must study more.

2. No debes llevar camiseta a la oficina. 2. You mustn’t wear a T-shirt to the office.

3. No deberías llevar a los niños allí. 3. You shouldn’t take the children there. (kids)

4. No es necesario que vayas en coche. 4. You needn’t go by car. (don’t need to)

5. John tiene que mejorar su rendimiento. 5. John has to improve his performance.

6. Más vale que esté (él) en la reunión. 6. He had better be at the meeting.

7. Más vale que no digas nada, porque si no… 7. You had better not say anything, otherwise… (también “or else…”)

8. Más te vale. 8. You had better.

9. Tiene que haber una salida de emergencia 9. There has to be an emergency exit.

10. Si no desaparece, deberías ir al médico. 10. If it doesn’t go away, you should go to the doctor.

11. No debes tocar el florero. 11. You mustn’t touch the vase.

12. Deberíamos vernos más a menudo. 12. We should see each other more often.

13. Tendremos que ir algún día. 13. We will have to go some day.

14. Debemos darnos prisa. 14. We must hurry.

15. No necesito traer comida. 15. I needn’t bring any food. (don’t have to)

16. ¿Qué debería comer si quiero adelgazar? 16. What should I eat if I want to lose weight? (get thin)

17. ¿Qué debo hacer? 17. What must I do?

18. ¿Cuál tengo que coger? 18. Which one do I have to take?

19. ¿Dónde debería firmar ella? 19. Where should she sign?

20. ¿Quién no tiene que venir? 20. Who doesn’t have to come?

21. ¿Cuándo tendremos que elegir? 21. When will we have to choose?

22. ¿Tuviste que hacerlo? 22. Did you have to do it?

23. ¿Por qué no debe ir allí por la noche? 23. Why mustn’t he go there at night?

24. ¿Cuándo deberíamos estar allí? 24. When should we be there?

25. ¿Por qué no tiene que hacerlo ella? 25. Why doesn’t she have to do it?

Must-obligación personal Have to-obligación externa (en pasado los dos tienen la forma “had to”) Mustn’t-prohibición Needn’t-posibilidad, no hacer falta (también: don’t/doesn’t have to or need to) Should-consejo, opinión, lo correcto Had better-amenaza o advertencia de una acción con consecuencias Fíjate que el único que lleva “to” detrás es “have to”. No se dice “must to” ni “should to” ni “had better to”. En español, a veces, hay grados para “debe”, que puede ser sugerencia u obligación. En inglés, “should” es sugerencia y no tan fuerte como “must” o “mustn’t”.

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3.4 COMMON MISTAKES

SET 1

1 I’m thinking in the problem. I’m thinking about the problem.

2 I’m thinking in you. I’m thinking of / about you.

3 That depends of the weather. That depends on the weather.

4 I spent a lot of money in the car. I spent a lot of money on the car.

5 I paid the drinks. I paid for the drinks.

6 I bought a present to Jack. I bought a present for Jack.

7 I was working in the project for two years. I was working on the project for two years.

8 I work at the Sales Department. I work in the Sales Department.

9 I am mainly focussed in Sales. I am mainly focussed on Sales.

10 I know to do that. I know how to do that.

SET 2

1 I’m responsible of Production. I’m responsible for Production.

2 They told to us all their problems. They told us all their problems.

3 I asked to him the question. I asked him the question.

4 I am agreed with you. I agree with you.

5 I said them that I could go.

I told them that I could go. / I said to them that I

could go.

6 I can explain you how to do it. I can explain to you how to do it.

7 You must listen me very carefully. You must listen to me very carefully.

8 I proposed them that we go. I proposed to them that we go.

9 Did you have a good travel? Did you have a good trip?

10 Would you like to make any questions? Would you like to ask any questions?

SET 3

1 I practise ski-ing every winter. I go ski-ing every winter.

2 I took 3 coffees this morning. I had 3 coffees this morning.

3 We arrived to an agreement. We reached an agreement.

4 They lost a lot of time coming by train. They wasted a lot of time coming by train.

5 People is very worried. People are very worried.

6 We were three in the meeting. There were three of us in the meeting.

7 I take 2 hours to get here. It takes me 2 hours to get here.

8 I finished it yesterday night. I finished it last night.

9 This night we will go out. We will go out tonight.

10 It’s the same that we saw yesterday. It’s the same as we saw yesterday.

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SET 4

1 We must do it according with the rules. We must do it according to the rules.

2 I must to go now. I must (no ‘to’) go now.

3 I have to call to her at the office. I have to call (no ‘to’) her at the office.

4 It’s an important problem. It’s a big problem.

5 The important is to do it well. The important thing is to do it well.

6 We must take a decision quickly.

We must make a decision quickly. (People now sometimes use “take” - more in UK than in US - but it’s not as common as “make”).

7 I made three courses last year. I did/went on three courses last year.

8 I did a mistake. I made a mistake.

9 I did a big effort. I made a big effort.

10 We are making a lot of business in China. We are doing a lot of business in China.

SET 5

1 I am very compromised with my job. I am very committed to my job.

2 We must get all our objectives this year. We must achieve all our objectives this year.

3 I passed time with our clients last week. I spent time with our clients last week.

4 I must take my coat before we go. I must get my coat before we go.

5 I stayed in that shop last week. I was in that shop last week.

6 I went out of that company last year. I left that company last year.

7 I have 36 years old. I’m 36 (years old).

8 Thanks for all. Thanks for everything.

9 Are you agreed? Do you agree?

10 People is always complaining. People are always complaining.

SET 6

1 Actualmente estoy trabajando en Producción. I’m currently working in Production.

2 De hecho estoy trabajando en Producción. Actually, I’m working in Production.

3 Estoy muy ilusionado/a. I’m very excited.

4 Es muy emocionante. It’s very exciting.

5 ¿Me puedes prestar el libro? Can you lend me the book?

6 Le pedí prestado el libro. I borrowed the book (from him/her).

7 Les conté una historia. I told them a story.

8 ¿Vas a asistir a la reunión? Are you going to attend the meeting?

9 ¿Le vas a ayudar? Are you going to help/assist him?

10 Tengo otro compromiso. I have another commitment.

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PRESENT SIMPLE To be: I am, you are, he/she/it is, we are, you are, they are

1 To talk about things that are always true e.g. Water boils at 100 degrees

Other verbs: e.g. work / works (he/she/it) e.g. It gets cold here in winter

2 To talk about regular and repeated actions e.g. My mother always talks a lot

e.g I go to work every day

3 To talk about general facts about our lives e.g. We live in Madrid

e.g. They have a dog called Sam

PRESENT CONTINUOUS am / is / are + ing form of the verb 1 To talk about things that are happening right now

e.g. I am working at the moment

e.g. It is raining this morning

2 To talk about a temporary situation e.g. I'm working in Madrid for a month

e.g. They're staying with friends for a while

3 To talk about change, development and progress

e.g. Life is getting easier thanks to technology

e.g. Your English is improving every day

4 With 'always' to complain about or criticise what someone does

e.g. She's always correcting me

e.g. You're always interrupting me!

PRESENT PERFECT have / has + past participle 1 To talk about something that happened in the past but has an effect in the present

e.g. I've already seen that film

2 To talk about the very recent past e.g. John's just passed his exams

3 To talk about something that happened in the past and is still going on e.g. I've seen three films so far this year.

4 To ask questions about the past up to the present

e.g. Have you ever seen that film?

5 For something which still hasn't happened but is expected to happen

e.g. I haven't finished the report yet.

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PAST SIMPLE Regular verbs: base form + "-ed" e.g. worked

1 To talk about things that happened in the past (normally with a specific time reference)

e.g. I stayed in that hotel last week.

e.g. He finished the report yesterday.

2 To talk about the general past e.g. We lived in France when I was a child.

e.g. They were happy.

3 To talk about regular actions in the past e.g. We visited them every week.

e.g. She walked to work every day.

PAST CONTINUOUS was / were + ing form of the verb 1 To talk about an action that was interrupted by another action

e.g. I was watching television when you rang.

e.g. She was working when he called.

2 To talk about an action that was in progress at a particular time e.g. At 2pm we were waiting for the bus.

e.g. He was talking quietly during the meeting.

PAST PERFECT had + past participle 1 To talk about something that happened previously to something you are talking about in the past.

e.g. I didn't go to the cinema with the others because I had already seen the film.

e.g. John didn't go to work because he had had a bad accident.

2 To talk about something that hadn't happened at the time you are talking about.

e.g. I hadn't finished the report when they asked for it.

e.g. He still hadn't seen her when he had to go.

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FUTURE WITH "WILL" will + base form e.g. I will go 1 To make a prediction e.g. I think it will rain tomorrow.

e.g. I think he'll come to the meeting.

2 To make a promise or offer e.g. I'll ring you tonight.

e.g. I'll help you with the report.

3 To talk about a decision you've just made e.g. I'll shut the window.

e.g. I'll go and see him tomorrow.

FUTURE WITH "GOING TO" to be going to + base form 1 To make a prediction based on facts e.g. I had to go back for my umbrella so I'm going to be late.

e.g. There are dark clouds in the sky. It's going to rain.

2 To tell someone a decision that you have made

e.g. I'm going to stay in tonight and work

e.g. I'm going to go out later.

3 To talk about a decision that somebody else has made

e.g. He's going to come and help us.

e.g. They're going to go shopping.

FUTURE USING PRESENT SIMPLE

To be: I am, you are, he/she/it is, we are, you are, they are

1 To talk about something that is arranged for a definite time in the future

e.g. The meeting is at 2pm tomorrow.

Other verbs: e.g. work / works (he/she/it) e.g. The train leaves at 6pm.

2 To talk about fixed dates in the future e.g. It's my birthday on Friday.

e.g. Tomorrow is Tuesday.

FUTURE USING PRESENT CONTINUOUS

am / is / are + ing form of the verb 1 To talk about a future plan e.g. We're having a party next week

e.g. We're going to the beach this weekend