GUIA 3 Formular

8/6/2019 GUIA 3 Formular

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FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005/01-09-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular

Modelo de MejoraContinua

GUIA DE APRENDIZAJE N. 3

Programa de Formación: Técnico en Compras y Suministros Duración: 24 meses

Proyecto formativo: CREACION DELDEPARTAMENTO DECOMPRAS YSUMINISTROS PARAINCREMENTAR LASVENTAS Y DISMINUIR LOS

COSTOS EN LA ACT.COM. GENERADORA DEUTIL.

Fase delproyecto:

Análisis

Actividades del proyecto:Diseñar y aplicar uninstrumento de recolecciónde información paradeterminar la relaciónempresa-sector externopara formular un plan

maestro, fijar proyeccionesy estructurar las políticasinherentes a partir de lavaloración de variablessegún necesidades delcliente.

Duración:

114

Competencia:210101007 FORMULAR EL PLAN ESTRATÉGICO DE LOGÍSTICA, DE

ACUERDO CON LOS OBJETIVOS CORPORATIVOS DE LA EMPRESAY REQUERIMIENTOS DEL MERCADO.

Duración:190

Resultados de Aprendizaje: 21010100704-Estructurar políticas deaprovisionamiento, producción y distribución apartir de de la valoración de variables internas y externas del entornoeconómico y tecnológico

Actividad de AprendizajeDefinir y ajustar políticas de aprovisionamientoteniendo en cuenta variables internas yexternas de acuerdo a las normas legales,

jurídicas y comerciales vigentes.

Acompañamiento directo 30Trabajo autónomo 8

Estrategia metodológica:Guía de aprendizaje, Página web y medios didácticos alusivos a la definición y ajustede políticas de aprovisionamiento.

Exploración de aprendizajes previos:

Con el objeto de evaluar los conocimientos previos; definir los siguientes conceptos ylas respuestas las socializan con sus compañeros de clase de acuerdo a lasrecomendaciones y asesorías recibidas por el instructor:






-Políticas de aprovisionamiento- producción- Distribución- Variables internas y externas- Normas legales, jurídicas y comerciales.Apropiación del Conocimiento:

Conceptualización:

Consultando los textos de la bibliografía presentados en la presente guía, defina lossiguientes conceptos:

Necesidades de los clientes y procesosTipos de planeación

Cambio de monedaProcesos de producciónOperaciones y sistemas de almacenamientoUnidades estratégicas de negocioNormas generales de seguridad industrialTecnología de apoyo en la cadena de abastecimientoProgramación de la producción e insumosRestriccionesFlujo de cajaModelos matemáticosRespuesta eficiente al cliente

Con el objeto de poder socializar los conceptos anteriores, cada grupo GAES, deberá:

1. Preparar una exposición para socializar los diferentes conceptos.2. Utilizar herramientas que fortalezcan el aprendizaje.

Es importante tener presente que antes de la socialización, se deberá entregar deforma física o virtual el material preparado al instructor(a); también es importante tener presente que en la medida que se socializa un concepto es necesario hacer la

ampliación del mismo

Aplicación del Aprendizaje:

1. Trabajo en equipo, a través de los GAES






2. Realizar ejercicios y ejemplos Prácticos

3. Observación sistemática

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJECRITERIOS DEEVALUACION

TECNICAS E INSTRUMENTOSDE EVALUACION

Evidencia de Desempeño:

Observación de la exposición devariables

Diseñar las estrategiasteniendo en cuenta lasvariables del mercado,los costos,segmentos delmercado y el flujo debienes y serviciosconsiderando larelación costobeneficio yajustándolas según lasregulacionesnacionales y acuerdosinternacionales

Técnica: Observación sistemática

Instrumento: Lista de chequeo

Forma de entrega En medio físico y magnético según se requiera.

Orientaciones generales:La evidencia de desempeño será en GAES de conformidad con las instrucciones dadas en elaula de clase.

Bibliografía / Cibergrafía:http://misclases-decano003.blogspot.com/2007/09/pronostico-de-ventas-presupuesto.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/Presupuesto

html.rincondelvago.com/

Elaborada por: Yolly Mateus Rodríguez / Fabián E. Espejo

Fecha: Agosto 20 de 2010

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