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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD NOMBRE ESCUELA: Ciencia Básicas Tecnologías de Información NOMBRE CURSO: Herramientas Telemáticas TUTOR: Alexander Valencia Valderrama Celular: 3105640455 CORREO ELECTRONICO: [email protected] Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. BENJAMÍN FRANKLIN” CURSO: HERRAMIENTAS TELEMATICAS CÓDIGO: PROPÓSITOS DEL CURSO: Fomentar en los estudiantes el manejo de las diferentes herramientas telemáticas como el correo electrónico, internet y los diferentes entornos virtuales de comunicación como los chat, las videoconferencias, el correo electrónico, la mensajería instantánea ya que estos formaran parte del desarrollo del estudiante y además lo preparara para afrontar los diferentes retos tecnológicos que se presentaran a medida que avance en su desarrollo académico y personal COMPETENCIAS: Comprende los conceptos básicos de la comunicación sincrónica y asincrónica Reconoce las propiedades y beneficios que nos brindan las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para el mejoramiento de nuestro avance tanto personal como profesionalmente. Comprende el Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Carrera 2° No. 24-25 Frente al Palacio de Justicia Teléfono 6721343- 6724117 3125858799

Guia de Actividades Herramienta Telemática 2013 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADNOMBRE ESCUELA: Ciencia Básicas Tecnologías de Información

NOMBRE CURSO: Herramientas Telemáticas TUTOR: Alexander Valencia Valderrama Celular: 3105640455CORREO ELECTRONICO: [email protected]

“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.BENJAMÍN FRANKLIN”

CURSO: HERRAMIENTAS TELEMATICASCÓDIGO:

PROPÓSITOS DEL CURSO: Fomentar en los estudiantes el manejo de las diferentes herramientas telemáticas como el correo electrónico, internet y los diferentes entornos virtuales de comunicación como los chat, las videoconferencias, el correo electrónico, la mensajería instantánea ya que estos formaran parte del desarrollo del estudiante y además lo preparara para afrontar los diferentes retos tecnológicos que se presentaran a medida que avance en su desarrollo académico y personal

COMPETENCIAS: Comprende los conceptos básicos de la comunicación sincrónica y asincrónica

Reconoce las propiedades y beneficios que nos brindan las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para el mejoramiento de nuestro avance tanto personal como profesionalmente.

Comprende el concepto de redes de comunicación

Conoce las características físicas y usos de los tipos de cables

Domina e interpreta los fundamentos necesarios en la utilización de las redes de datos y conexión a Internet.

Aplica sus conocimientos en la solución de situaciones que se puedan presentar respecto a la conexión a Internet y manejo de redes de datos

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DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES POR MOMENTOS DE FORMACIÓN

TAREA UNO RECONOCIMIENTO

Objetivo: Desarrollar y fomentar en los estudiantes el manejo y la habilidad en el manejo de las diferentes Herramientas Telemáticas como el correo electrónico, internet y los diferentes entornos virtuales de comunicación como los chat, las videoconferencias, el correo electrónico, la mensajería instantánea todos estos formaran parte del desarrollo del estudiante a nivel académico y personal Descripción de la actividad: Consulta de algunos conceptos generales facilitándole al estudiante su aprendizaje, comenzando desde la evolución de la Telemática hasta el uso de algunas herramientas como el correo electrónico, los chat, las videoconferencia entre otros que le ayuden agilizar las actividades producidas en el desarrollo de su estudio independiente en todas las áreas tanto específicas como las complementarias de su carrera. Los conceptos a consultar son:

1. Realice un resumen de la historia de Internet

Internet se inició en torno al año 1969, cuando el Departamento de Defensa de los EE.UU desarrolló ARPANET, una red de ordenadores creada durante la Guerra Fría cuyo objetivo era eliminar la dependencia de un Ordenador Central, y así hacer mucho menos vulnerables las comunicaciones militares norteamericanas.

Tanto el protocolo de Internet como el de Control de Transmisión fueron desarrollados a partir de 1973, también por el departamento de Defensa norteamericano.

Cuando en los años 1980 la red dejó de tener interés militar, pasó a otras agencias que ven en ella interés científico. En Europa las redes aparecieron en los años 1980, vinculadas siempre a entornos académicos, universitarios. En 1989 se desarrolló el World Wide Web (www) para el Consejo Europeo de Investigación Nuclear. En España no fue hasta 1985 cuando el Ministerio de Educación y Ciencia elaboró el proyecto IRIS para conectar entre sí todas las universidades españolas.

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Las principales características “positivas” de Internet es que ofrece información actualizada, inmediatez a la hora de publicar información, una información personalizada, información interactiva e información donde no hay límites ni de espacio ni de tiempo.

2. Defina que es Internet

Es una red o telaraña que esta creada con el adjetivo de alcanzar la comunicación mundial a través de una computadora, y que le hace más fácil al usuario la realización de sus tareas, también podemos decir que internet es El Internet es una red informática descentralizada, que para permitir la conexión entre computadoras opera a través de un protocolo de comunicaciones. Para referirnos a ella además se utiliza el término "web" en inglés, refiriéndose a una "tela de araña" para representar esta red de conexiones. En palabras sencillas, la Internet es un conjunto de computadoras conectadas entre sí, compartiendo una determinada cantidad de contenidos; por este motivo es que no se puede responder a la pregunta de donde está la Internet físicamente está en todas las partes donde exista un ordenador con conectividad a esta red.

3. ¿Qué elementos son necesarios para conectarnos a internet?

Un Ordenador: (PC, Mac, AS400, etc.) o un Terminal conectado a un host.

Un Módem:

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Un software que permita la navegación por las paginas Web (tradicionalmente llamados "navegadores" o "browsers". Ejemplos Internet Explorer, Netscape.

Un medio físico de transmisión

Un contrato con uno de los proveedores de servicios de Internet

4. Realice un listado de los componentes más importantes del computador

Memoria Principal

El procesador

La unidad de control 

Monitor

Unidad Aritmético-Lógica

Teclado:

Teclas Especiales: Teclas de Función:

Las teclas F1, F2, (…..), F12 permiten realizar funciones específicas encada programa.

Teclas de movimiento del cursor:

Ratón o Mouse

PRINCIPALES FUNCIONES DEL CURSOR:

El Clic:.

Presionar y arrastrar

Doble clic.

Digitalizadores (Scanner

De Salida:

Monitor:

Impresora:

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Cornetas:

De almacenamiento secundario:

SOFTWARE:

Sistemas operativos

Programas de aplicación

Software de servicio:

5. Defina el concepto de REDES DE DATOS e indique los tipos de REDES

Se entiende por redes Sistema de transmisión de datos que permite el intercambio de información entre ordenadores.

Clasificación según su tamaño

Las redes PAN (red de administración personal) son redes pequeñas, las cuales están conformadas por no más de 8 equipos, por ejemplo: café Internet.

Las redes CAN: Campus Área Network, Red de Área Campus. Una CAN es una colección de LANs dispersadas geográficamente dentro de un campus (universitario, oficinas de gobierno, maquilas o industrias) pertenecientes a una misma entidad en una área delimitada en kilómetros

Las redes LAN (Local Área Network, redes de área local) son las redes que todos conocemos, es decir, aquellas que se utilizan en nuestra empresa. Son redes pequeñas, entendiendo como pequeñas las redes de una oficina, de un edificio.

 Las redes WAN (Wide Area Network, redes de área extensa) son redes punto a punto que interconectan países y continentes. Al tener que recorrer una gran distancia sus velocidades son menores que en las LAN aunque son capaces de transportar una mayor cantidad de datos. El alcance es una gran área geográfica, como por ejemplo: una ciudad o un continente

Las redes MAN (Metropolitan Area Network, redes de área metropolitana) , comprenden una ubicación geográfica determinada "ciudad, municipio", y su distancia de cobertura es mayor de 4 Kmts. Son redes con dos buses unidireccionales, cada uno de ellos es independiente del otro en cuanto a la transferencia de datos. 

6. Realice un ensayo de Sistemas Operativos máximo dos hojas

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Sistema Operativo (SO)

Un Sistema operativo (SO),software básico que controla una computadora. Sistema Operativo es en sí mismo un programa de computadora. Sin embargo, es un programa muy especial, quizá el más complejo e importante en una computadora. El SO despierta a la computadora y hace que reconozca a la CPU la memoria, el teclado, el sistema de vídeo y las unidades de disco. Además, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación.

El sistema operativo está formado por el software que permite acceder y realizar las operaciones básicas en un ordenador personal o sistema informático en general. Cuando enciendes una computadora, lo primero que ésta hace es llevar a cabo un auto diagnóstico llamado auto prueba de encendido (Power On Self Test, POST). Durante la POST, la computadora identifica su memoria, sus discos, su teclado, su sistema de vídeo y cualquier otro dispositivo conectado a ella. Lo siguiente que la computadora hace es buscar un SO para arrancar (boot).

El sistema operativo tiene tres grandes funciones: coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el mouse; organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas, y gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.

Las funciones básicas de los sistemas operativos son:

Las funcione básicas de un software o de un sistema operativo son:

Brindar comodidad al usuario cuando este hace uso del PC

Administrar correctamente los elementos del equipo

Suministro de interfaz al usuario: es lo que permite la comunicación con el sistema operativo para así realizar todo lo que el usuario quiera realizar

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Administración de recursos: es el encargado de administrar todo el sistema hardware dese lo que entra hasta lo que sale de la PC

Administración de archivos: está encargado controlar las tareas que se realizan en el PC

Administración de tareas y servicio de soporte y utilidades.

Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalización.

Interpretación de comandos: Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador

Control de recursos: Coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el Mouse.

Manejo de dispositivos de E/S: Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas.

Manejo de errores: Gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.

Secuencia de tareas: El sistema operativo debe administrar la manera en que se reparten los procesos. Definir el orden. (Quien va primero y quien después).

Protección: Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que está realizando otro usuario.

Multiacceso: Un usuario se puede conectar a otra máquina sin tener que estar cerca de ella.

Contabilidad de recursos: establece el costo que se le cobra a un usuario por utilizar determinados recursos.

Los sistemas operativos más comunes están divididos en 2 grupos que son:

Los orientados a servidores: estos sistemas están creados con el fin de fortalecer los servicios de redes y administración y el manejo de datos, entre los más comunes tenemos: .Windows Server,GNU-Linux Red Hat Enterprise, Ubuntu Server ,Debian

Los orientados a usuarios

Los sistemas operativos de usuarios más comunes tenemos:

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Microsoft Windows, en todas sus versiones

Mac OS tigger, Mac OS leopard.

7. Defina que es un virus y cuál es la clasificación de los virus

Un virus informático es un programa de computadora, que tiene como objetivo causar una alteración en un sistema de cómputo. Al igual que otras amenazas, un virus informático puede causar la alteración total de programas e información, o comprometer su integridad. A diferencia de otras amenazas, un virus informático puede propagarse de programa en programa, de sistema en sistema, sin intervención premeditada de las personas.

Clasificación de los Virus informáticos

Los virus informáticos pueden ser clasificados por su comportamiento, origen, o tipo de archivo que atacan:

Virus de Macros/Código Fuente

Virus Mutantes.

Gusanos.

Caballos de Troya.

Bombas de Tiempo.

Autorreplicables.

Infectores del área de carga inicial

Infectores del sistema

Infectores de programas ejecutables.

8. ¿Qué es un navegador y cuáles son las partes de un navegador?

Es un programa diseñado para ver la información que está en la web, los navegadores son necesarios para navegar en la web. Entre los navegadores más usados tenemos: Google Chrome , Mozilla ,Firefox ,internet Explorer y Safari.

las partes de un navegador son

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Barra de direcciones: Es el lugar donde tenemos que escribir las direcciones de las páginas web que queremos visitar, el formato será el que tenga el propio dominio

Botón de “Volver”: Regresa a la página que hemos visitado anteriormente, retrocede una página en la historia de navegación que llevemos creada en la sesión iniciada, y suele venir representado por una flecha hacia la izquierda <–

Botón de “Ir a la página siguiente”: Avanza a la página inmediatamente posterior a la actual que hemos visitado. Esto es, si hacemos clic en Volver y luego en Ir a la página siguiente regresaremos a la página inicial (la que teníamos antes de hacer clic en Volver). Suele estar representado por una flecha hacia la derecha –>

Botón de parada: Evita que se siga cargando la página web actual, es decir, detiene el proceso de descarga. Suele estar representado por una X o por un símbolo de stop.

Botón de home: Es el botón que nos devuelve a la página inicial del navegador, la que tengamos como página de inicido cuando abrimos el navegador.

Botón de recarga: Sirve para volver a cargar la página, y se utiliza cuando ha ocurrido algún error de transferencia del código HTML, es igual que si pulsamos la tecla F5, ambas tienen el mismo efecto.

Barra de menús internos de navegador: Es la barra con el menú del navegador como aplicación del sistema operativo, desde ese menú tenemos a nuestro alcance todas las herramientas disponibles en le navegador así como sus opciones y configuración.

Buscador interno del navegador: Es un buscador que por lo general incorporan todos los navegadores de Internet, se puede configurar para que realice las búsquedas con el motor que nosotros queramos.

Parte central o de contenidos del navegador: Es donde va la página web en cuestión o los datos que estemos accediendo, desde esta parte podemos ver todo lo que vallamos solicitando al navegador.

9. El trabajo debe estar convertido en PDF y Comprimido en formato ZIP o RAR

Descripción del producto a entregar: Un documento los conceptos antes mencionados Fecha de entrega del trabajo: 15 de Marzo de 2013Valoración de la tarea (rubrica de evaluación)

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Ítem DesempeñoBajo:

DesempeñoMedio

DesempeñoAlto

PuntajeMáxim

o

Participaciónen la

elaboración del

Trabajo final.

El estudiante no realizo aportes

para la elaboración de

trabajo final.(Puntos = 0)

El estudiante realizóAlgunos aportes

para la elaboración del trabajo final.

(Puntos = 5)

El estudiantedesarrollo el

trabajofinal de acuerdo alos lineamientos

establecidos.(Puntos = 10)

10

Entrega finalde

los trabajos

No entrego eldocumento

final en PDF ycomprimido en

WINRAR.(Puntos = 0)

Aunque elaboroel documento final

alguno de losdocumentos

fueron convertidoa PDF o

comprimidos enWINRAR.(Puntos

= 2)

Entrego eldocumento final

en PDF ycomprimido en

WINRAR.(Puntos = 5)

5

Redacción yortografía

El trabajo finalpresentan

deficiencias enredacción y

erroresortográficos(Puntos = 0)

El trabajo final presenta algunas deficiencias en la

redacción y errores ortográficos.(Puntos = 2)

El trabajo final no presenta

deficiencias de redacción y

errores ortográficos.(Puntos =5)

5

Observaciones: Solo se reciben y califican los trabajos enviados desde correo institucional al correo proporcionado por el tutor.

Señor estudiante no olvide tener presentes las normas Icontec para la elaboración de los trabajos.

TAREA DOS PROFUNDIZACIÓN

Objetivo: Proporcionar a los estudiantes conocimientos y técnicas necesarias para conectar dos equipos de cómputo, teniendo en cuenta los tipos de redes de datos según la distancia que exista entre los dos PC Descripción de la actividad: El estudiante debe realizar un escrito con los siguientes elementos de consulta:

1 QUE ES UNA RED DE DATOS

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Una red es una estructura que cuenta con un patrón característico. El concepto procede del latín retey puede hacer referencia a la interconexión de computadoras y otros dispositivos que comparten recursos.

Dato del latín datum, es un término que indica una información, un documento o un testimonio que permite alcanzar un conocimiento o deducir las consecuencias legítimas de un hecho.Se conoce como red de datos a la infraestructura cuyo diseño posibilita la transmisión de información a través del intercambio de datos. Cada una de estas redes ha sido diseñada específicamente para satisfacer sus objetivos, con una arquitectura determinada para facilitar el intercambio de los contenidos.Por lo general, estas redes se basan en la conmutación de paquetes. Pueden clasificarse de distintas maneras de acuerdo a la arquitectura física, el tamaño y la distancia cubierta.

.2. ¿Cuáles son los tipos de red de datos?

Existen varios tipos de redes, los cuales se clasifican de acuerdo a su tamaño y distribución lógica.

Clasificación según su tamaño

PAN (red de administración personal) CAN: Campus Area Network, Red de Area Campus LAN (Local Area Network, redes de área local) WAN (Wide Area Network, redes de área extensa) MAN (Metropolitan Area Network, redes de área metropolitana)Redes Punto a Punto.  Redes Basadas en servidor.

3. CUÁLES SON LOS DISPOSITIVOS NETWORKING

Se puede definir dos grupos de dispositivos de Networking que son:Dispositivos de usuario final: Son aquellos que brindan servicio directamente al usuario, computadores, impresoras, escáneres, etc.

Dispositivos de red: Son aquellos que transportan los datos que deben transferirse entre los dispositivos de usuario final, tales como: Switch, Router y Hub.

Switch: es un dispositivo electrónico que permite la conexión de una red cableada de datos manteniendo la velocidad máxima de conexión entre ellos, por lo general es de 100mbps. No cuentan con funciones de administración, ni servidores DHCP. Router: Es un dispositivo electrónico que permite la conexión de redes no inalámbricas e inalámbricas. Su principal característica es que cuenta con funciones avanzadas de

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administración de datos y por lo general integra servidor DHCP, que facilita la conexión de los equipos a la red, resolviendo las solicitudes de direcciones IP automáticamente

Hubs o concentrador: es un equipo de redes que permite conectar entre sí otros equipos y retransmite los paquetes que recibe desde cualquiera de ellos a todos los demás. Los hubs han dejado de ser utilizados, debido al gran nivel de colisiones y tráfico de red que propician.1. www.wikipedia.com

Después de haber realizado el escrito definir:

a) ¿Cuáles son los medios no inalámbricos e inalámbricos de los medios de transmisión NETWORKING?

Los medios inalámbricos utilizan estándares de conexión definidos por la IEEE, y Cuyo significado en español es “Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos; alIgual que los medios no inalámbricos. La estandarización de la tecnología esImportante en la medida que permite la fácil conectividad entre diferentesDispositivos. La ventaja de los medios inalámbricos es que permite una alta movilidad de los Dispositivos de usuario final, en el área de cobertura, permitiendo que las personas puedan desplazarse en sus sitios de trabajo sin cables. El estándar actual de conectividad de redes inalámbricas es el 802.11g que permite una velocidad de conexión de hasta 54Mbps y posee funciones de encriptación y registro de acceso.

ENTRE LOS MEDIOS INALÁMBRICOS TENEMOS:

Microondas. En Colombia podemos observar este tipo de acceso inalámbrico a redes en los servicios prestado por el Programa Compartel de Conectividad, liderado por el Ministerio de Comunicaciones y cuyo objetivo es llevar a lugares apartados del país donde no hay infraestructura de conexión a Internet por cable.Compartel hace uso de antenas que captan la señal de microondas para conectarPC’S a la red de la Internet. Las microondas son un tipo de radiofrecuencia que no supera la curvatura de la tierra y requiere de antenas repetidoras para mantener la conexión. El uso de las microondas se registra en una amplia región geométrica de varios kilómetros cuadrados.

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Wi-Fi. (Wireless Fidelity): La tecnología WiFi hace uso de las señales de onda para realizar la conexión. El estándar internacional es el IEEE802.11Los estándares IEEE 802.11b, IEEE 802.11g e IEEE 802.11n poseen aceptación internacional en virtud que la banda de 2.4 GHz está disponible casi universalmente, con una velocidad de hasta 11 Mbps, 54 Mbps y 300 Mbps, respectivamente. La cobertura WiFi es de unos cuantos metros cuadrados y no necesita de visión directa como si la necesita la tecnología de microondas. Una de las desventajas que tiene actualmente la tecnología Wi-Fi es la constante saturación del espectro radioeléctrico, en razón a la masificación de usuarios, que afecta especialmente en las conexiones de larga distancia (mayor de 100 metros). Wi-Fi está diseñado para conectar ordenadores a la red a distancias reducidas, de lo contrario corre el riesgo de excesiva interferencia. La tecnología de comunicación inalámbrica WiFi, soporta el uso de contraseñas y registros de acceso por la dirección MAC (número único que identifica cada tarjeta de red) de las tarjetas de red que se quieren autorizar. Entre los métodos de encriptación se encuentra WAP, que permite una mayor seguridad en la conexión inalámbrica

Wimax. La tecnología Wimax permite acceso concurrente con varios repetidores de señal superpuestos, ofreciendo total cobertura en áreas de hasta 48 km de radio y a velocidades de hasta 70 Mbps, utilizando tecnología que no requiere visión directa con las estaciones base (a diferencia de las microondas). Wimax es un concepto parecido a Wi-Fi pero con mayor cobertura y ancho de banda. El estándar actual de Wimax es el 802.16e, que incluye conexión de banda ancha para elementos portables al estilo notebook. El 802.16m que está en desarrollo promete velocidades de 1gb.

Satelital Digital. Es la tecnología que hace uso de satélites en el espacio exterior, orbitando alrededor de la tierra y que lleva la conexión a los lugares más remotos del planeta donde no hay ni siquiera cobertura de microondas. El costo de dicha tecnología es muy alto y generalmente es usado por industrias como la del petróleo, en los campos de exploración remotos. La conexión satelital no se hace mediante el uso de las tarjetas de red inalámbricas convencionales

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ENTRE LOS MEDIOS NO INALÁMBRICOS TENEMOS:Son aquellos que hacen uso de diferentes tipos de cables para realizar la conexión a la red. Las características como velocidad de transmisión de datos, tipo de transmisión (analógica o digital) y alcance, son específicas de cada cable y de la tecnología usada para la conexión.

Cable CoaxialEl cable coaxial está conformado por un hilo de cobre interno, un núcleo plástico que lo envuelve, una malla metálica que lo aísla y cierra el circuito de conexión y un recubrimiento sintético que lo protege. El cable coaxial es usado actualmente para extender las redes en exteriores, por su resistencia a la intemperie

Cable UTPEl cable UTP es el más común para el uso en redes bajo techo por su poco diámetro que le permite una mejor manipulación, confiabilidad y alto ancho de banda. Está formado por 4 pares de hilos de cobre aislado y revestido por un cubrimiento plástico, que generalmente se encuentran en color azul, blanco o amarillo. Para conectar el cable a los diferentes dispositivos de red, se usa un conector RJ45.El cable UTP alcanza una máxima distancia de 100 metros y se usan repetidores para extenderla. Dicho es el que se puede observar entre el PC y el módem deInternet. Al igual que el cable coaxial usa señales eléctricas para la transferencia de datos.

b. ¿Qué es una fibra óptica?

El cable de fibra óptica está compuesto por dos filamentos de vidrio de alta pureza con algunos aditivos que permiten la flexibilidad. Ofrece un enorme ancho de banda de

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cantidad casi que infinita, pero su elevado costo y el de los dispositivos de conexión, hacen que se utilice solamente en entornos empresariales específicos, que requieren de un enorme ancho de banda. El cable de fibra óptica hace uso de señales de luz para la transferencia de datos, que son convertidas a señales eléctricas en los dispositivos de conexión

3. Investigar sobre las redes de área local, de área limpia, de área personal y realizar un escrito acerca de ellas (fuera de los conceptos estipulados en el módulo).El escrito debe tener mínimo 2 hojas

Una red de área local (LAN) es una red que se utiliza para conectar equipos de una compañía u organización. Con una LAN, un concepto que se remonta a 1970, los empleados de una compañía pueden: intercambiar información; comunicarse; acceder a diversos servicios.Por lo general, una red de área local conecta equipos (o recursos, como impresoras) a través de un medio de transmisión cableado (frecuentemente pares trenzados o cables coaxiales) dentro de un perímetro de unos cien metros. Para espacios más grandes, la red se considera como parte de una red denominada MAN (red de área metropolitana), en la que el medio de transmisión está mejor preparado para enviar señales a través de grandes distancias.Una red de área local está compuesta por equipos conectados mediante un conjunto de elementos de software y hardware. Los elementos de hardware utilizados para la conexión de los equipos son:

La tarjeta de red(a veces denominada “acoplador”): Se trata de una tarjeta que se conecta a la placa madre del equipo y que se comunica con el medio físico, es decir, con las líneas físicas a través de las cuales viaja la información.

El transceptor (también denominado “adaptador”): Se utiliza para transformar las señales que viajan por el soporte físico en señales lógicas que la tarjeta de red puede manejar, tanto para enviar como para recibir datos.El tomacorriente (socket en inglés): Es el elemento utilizado para conectar mecánicamente la tarjeta de red con el soporte físico.El soporte físico de interconexión: Es el soporte (generalmente cableado, es decir que es un cable) utilizado para conectar los equipos entre sí. Los principales medios de soporte físicos utilizados son: el cable coaxial el par trenzado; la fibra óptica.Redes de área limpia una red de área limpia con frecuencia denominada WAN, acrónimo de la expresión en idioma ingles wide Network, es un tipo de red de computadoras capaz de cubrir distancia desde unos 100 hasta 1000 km, proveyendo de servicios a un país o un continente. Un ejemplo de este tipo de redes seria red IRIS, internet o cualquier red en la cual no estén en un mismo edificio todos sus miembros.Personal (PAN Red de área)Se establece que las redes de área personal son una configuración básica llamada así

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mismo personal la cual está integrada por los dispositivos que están situados en el entorno personal y local del usuario, ya sea en la casa, trabajo, carro, parque, centro comercial, etc. Esta configuración le permite al usuario establecer una comunicación con estos dispositivos a la hora que sea de manera rápida y eficaz.

Actualmente existen diversas tecnologías que permiten su desarrollo, entre ellas se encuentran la tecnología inalámbrica Bluetooth o las tecnologías de infrarrojos. Sin embargo para su completo desarrollo es necesario que estas redes garanticen una seguridad de alto nivel, que sean altamente adaptables a diversos entornos, y que sean capaces de proporcionar una alta gama de servicios y aplicaciones, tanto aplicaciones que requieran una alta calidad multimedia como pueden ser la video conferencia, la televisión digital o los videojuegos, como aplicaciones de telecontrol que requieran anchos de banda muy bajos soportados sobre dispositivos de muy reducido tamaño

4. ¿Qué es un sistema operativo?Un Sistema operativo (SO),software básico que controla una computadora. Sistema Operativo es en sí mismo un programa de computadora. Sin embargo, es un programa muy especial, quizá el más complejo e importante en una computadora. El SO despierta a la computadora y hace que reconozca a la CPU la memoria, el teclado, el sistema de vídeo y las unidades de disco. Además, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación.El sistema operativo está formado por el software que permite acceder y realizar las operaciones básicas en un ordenador personal o sistema informático en general. Cuando enciendes una computadora, lo primero que ésta hace es llevar a cabo un auto diagnóstico llamado auto prueba de encendido (Power On Self Test, POST). Durante la POST, la computadora identifica su memoria, sus discos, su teclado, su sistema de vídeo y cualquier otro dispositivo conectado a ella. Lo siguiente que la computadora hace es buscar un SO para arrancar (boot).

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El sistema operativo tiene tres grandes funciones: coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el mouse; organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas, y gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.

5. ¿Cuáles son las características y las funciones básicas de los sistemas operativos?

Las características de los sistemas operativos son:Los sistemas operativos poseen muchas características entre ellas están:Administración de usuarios múltiples Esta característica permite al administrador especificar los perfiles para una cantidad de usuarios que dependen de un solo PC, además pueden realizar y guardar sus tareas de una manera independiente puesto que este permite el almacenamiento de la información sin riesgos que sea borrada, copiada, o cambiada con la de otro usuarioSoporte para multitareas; Este sistema permite al usuario realizar barios trabajos al mismo tiempo sin frustrar el proceso de cada tareaSoportes para redes A través de este sistema una PC puede conectarse con otras redes para tener acceso a otros dispositivos y compartir informaciónConveniencia. Un Sistema Operativo hace más conveniente el uso de una computadora.Eficiencia. Un Sistema Operativo permite que los recursos de la computadora se usen de la manera más eficiente posible.Habilidad para evolucionar. Un Sistema Operativo deberá construirse de manera que permita el desarrollo, prueba o introducción efectiva de nuevas funciones del sistema sin interferir con el servicio.Encargado de administrar el hardware. El Sistema Operativo se encarga de manejar de una mejor manera los recursos de la computadora en cuanto a hardware se refiere, esto es, asignar a cada proceso una parte del procesador para poder compartir los recursos.Relacionar dispositivos (gestionar a través del kernel). El Sistema Operativo se debe encargar de comunicar a los dispositivos periféricos, cuando el usuario así lo requiera.Organizar datos para acceso rápido y seguro.

Manejar las comunicaciones en red. El Sistema Operativo permite al usuario manejar con alta facilidad todo lo referente a la instalación y uso de las redes de computadoras.

Facilitar las entradas y salidas. Un Sistema Operativo debe hacerle fácil al usuario el acceso y manejo de los dispositivos de Entrada/Salida de la computadora.Sistemas monousuario y multiusuario

Las funciones básicas de los sistemas operativos son:Las funcione básicas de un software o de un sistema operativo son:Brindar comodidad al usuario cuando este hace uso del PCAdministrar correctamente los elementos del equipo

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Suministro de interfaz al usuario: es lo que permite la comunicación con el sistema operativo para así realizar todo lo que el usuario quiera realizarAdministración de recursos: es el encargado de administrar todo el sistema hardware dese lo que entra hasta lo que sale de la PCAdministración de archivos: está encargado controlar las tareas que se realizan en el PC Administración de tareas y servicio de soporte y utilidades.Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalización.Interpretación de comandos: Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenadorControl de recursos: Coordina y manipula el hardware de la computadora, como la memoria, las impresoras, las unidades de disco, el teclado o el Mouse.

Manejo de dispositivos de E/S: Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento, como discos flexibles, discos duros, discos compactos o cintas magnéticas.Manejo de errores: Gestiona los errores de hardware y la pérdida de datos.Secuencia de tareas: El sistema operativo debe administrar la manera en que se reparten los procesos. Definir el orden. (Quien va primero y quien después).Protección: Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que está realizando otro usuario.Multiacceso: Un usuario se puede conectar a otra máquina sin tener que estar cerca de ella.Contabilidad de recursos: establece el costo que se le cobra a un usuario por utilizar determinados recursos.

6. ¿Cuáles son los sistemas operativos más comunes

7 CUÁLES SON LOS SISTEMAS OPERATIVOS MÁS COMUNES

Los sistemas operativos más comunes están divididos en 2 grupos que son:

Los orientados a servidores: estos sistemas están creados con el fin de fortalecer los servicios de redes y administración y el manejo de datos, entre los más comunes tenemos

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Windows Server

GNU-Linux Red Hat Enterprise

Ubuntu Server

Debian

Los orientados a usuarios

Los sistemas operativos de usuarios más comunes tenemos:

Microsoft Windows, en todas sus versiones

Mac OS tigger, Mac OS leopard.

Después de haber realizado las anteriores preguntas realizar lo siguiente:

Después de haber realizado las siguientes preguntas realizar lo siguiente:

7. ¿Cuáles son los riesgos que presenta el internet?

El internet es importante para el desarrollo de las tareas del ser humano pero aparte de sus beneficios también trae sus consecuencias.

Algunos de los riesgos que presenta el internet son: Los virus que ponen en riesgo la seguridad del software este se propagan rápidamente con el propósito de alterar el funcionamiento del PC y a través del internet estos pueden contaminar miles de computadores pues se inyectan el software sin el consentimiento del usuario, alguno de ellos son: Malware (malicious Software: tiene como objetivo dañar un PC o causar un mal

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Funcionamiento del mismo, hay muchos aunque algunos de los más usuales son Los virus informáticos, los gusanos, los troyanos y los programas de spyware Virus Informáticos. Estos tienen la cualidad de copiarse y alterar el funcionamiento del sistema Virus de sector de arranque (boot).

8. Defina que es una web y diga cuáles son sus características.

La web es una Red informática creada para intercambiar información a través de redes de computadoras y consulta de páginas de hipertexto. Es como una dirección que es utiliza para buscar lo que el usuario desea en internet La Características: Alguna de sus características son: Diseño básico: Un Sitio Web debe tener un homenaje de presentación a partir de la cual se pueda recorrer la información existente. El número de páginas depende del tipo de empresa y del material que se quiera presentar en la red. Uso de Frames: Existen diferentes diseños en cuanto al formato de la página web que va desde el más sencillo a más complejos como aquellos donde se usan frames, marcos o divisiones Gráfica personalizada: La gráfica es muy importante tanto de un punto de vista estético como de orientación al usuario. El uso de imágenes que indiquen como enviar correo electrónico, flechas que muestren como volver hacia la página anterior, botones con leyendas de los temas que están incluidos en la página, son una forma útil de dar atractivo al sitio web. Si agregamos que esta gráfica puede incluir logos, productos, etc. Que identifiquen a la empresa, hace que su página web tenga un mayor efecto comunicacional. Página web interactiva: Se refiere a que el usuario, mediante herramientas de comunicación contenidas en la página, pueda contactarse con su empresa. Estas herramientas son: Correo electrónico, Formularios, Servicio en línea:

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Animaciones: Las animaciones hacen que su página sea más atractiva. Se pueden realizar en diferentes formatos como Gif animados y Java. En nuestros proyectos siempre consideramos al menos una animación. Además agregamos otras tecnologías que no sólo aportan movimiento al sitio web, sino además utilidad práctica. Logos, elementos que se quieran destacar o de orientación pueden animarse. Sonido: En Internet es un área, al igual que el video, de reciente desarrollo.Para poder escuchar sonidos es imprescindible que el equipo cuente con una tarjeta de sonido. En General, se clasifican en tres tipos:

Sonido (ambientes, eventos,..)

Música (genera una atmósfera propicia para el mensaje) Voz (discursos, locuciones,..)

Otras características de la web son:

Características: alguna de las características son

Inteligencia.

Sociabilidad.

Abierta.

Ubicuidad.

Facilidad

Distribución.

Tridimensionalidad.

9. ¿Qué es un navegador y cuáles son los navegadores más usados?

Es un programa diseñado para ver la información que está en la web, los navegadores son necesarios para navegar en la web.

Entre los navegadores más usados tenemos:

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Google Chrome

Mozilla

Firefox

Safari.

10.Porque cree usted que es importante una conexión a internet La conexión a internet es muy importante porque a través de ella podemos intercambiar información o conocimiento e interactuar con otras personas, esto sabiendo que podemos publicar o dar a conocer nuestro punto de vista sobre algo. Además en el internet encontramos información que nos permite realizar más fácil muchas tareas cotidianas además podemos estar al día con lo que ocurre a nuestro alrededor ya sea local, nacional, e internacionalmente.

11.Cada uno de los integrantes del grupo debe crear una cuenta en skype el nombre de usuario de esta cuenta debe ser entregado junto con el trabajo.

12.Registrarse en EDMODO a través del siguiente link http://www.edmodo.com/home#/join/b9fc47f8c8eb3d364b440d9b667d3d9d

y participar en el grupo, para registrarse en el grupo el CÓDIGO DEL GRUPO ES jhjq8j

CONCLUSION

Al desarrollar este trabajo podemos concluir que, este es fundamental no solo en la vida estudiantil si no que se encuentra

involucrado en todas las áreas, de nuestras vidas ya que este nos permite tener buen conocimiento y manejo sobre las internet además nos ayuda a desempeñarnos, a

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crecer, moldear y ampliar mi conocimiento sobre la misma, puesto que estos nos dan las herramientas necesarias para realizar nuestras tareas e investigaciones, y podernos comunicar e interactuar con las demás personas.

BIBLIOGRAFIA

100201 – HERRAMIENTAS TELEMÁTICASLILIANA ESPINOSA RAMÍREZ

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(Directora Nacional)

EDITH NANCY ESPINEL BERNALAcreditadora

BOGOTÁEnero de 2011

http://www.monografias.com/trabajos16/sistema-operativohttp://definicion.de/red-de-datos/

Descripción del producto a entregar: El estudiante debe hacer entrega de los anteriores ejercicios en forma física o electrónica (Archivo) Fecha de entrega del trabajo: 19 de abril de 2013Valoración de la tarea (rubrica de evaluación)

Item DesempeñoBajo:

DesempeñoMedio

DesempeñoAlto

PuntajeMáximo

Participaciónen la

elaboración delTrabajo final.

El estudiante no realizo aportes

para la elaboración de

trabajo final.(Puntos = 0)

El estudiante realizó

Algunos aportes para la

elaboración del trabajo final.

(Puntos = 10)

Realizo el trabajofinal con los lineamientos establecidos.

(Puntos =20)

10

Entrega finalde

los trabajos

No entrego eldocumento

final en PDF ycomprimido en

WINRAR.(Puntos = 0)

Aunque elaboroel documento

finalalguno de losdocumentos

fueron convertidoa PDF o

comprimidos en

Entrego eldocumento final

en PDF ycomprimido en

WINRAR.(Puntos = 5)

5

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WINRAR.(Puntos= 2)

Redacción yOrtografía

El trabajo finalpresentan

deficiencias enredacción y

erroresortográficos(Puntos = 0)

El trabajo final presenta algunas deficiencias en la

redacción y errores

ortográficos.(Puntos = 1)

El trabajo final no presenta

deficiencias de redacción y

errores ortográficos.(Puntos =2)

5

Observaciones: Solo se reciben y califican los trabajos enviados desde correo institucional al correo proporcionado por el tutor.

TAREA TRES TRANSFERENCIA

Objetivo: Desarrollar en el estudiante la habilidad de identificar y participar en diferentes herramientas telemáticas como son: Foros, Chats, Video conferencias, Blogs etc. Descripción de la actividad: El estudiante debe participar en una video conferencia a través de Skype con el Tutor y el grupo de compañeros de curso Fecha de entrega del trabajo: 24 de mayo de 2013

Valoración de la tarea (rubrica de evaluación) Item Desempeño

Bajo:Desempeño

MedioDesempeño

AltoPuntajeMáximo

Participaciónen la

elaboración del

Trabajo final.

El estudiante no realizo

aportes para la elaboración

de trabajo final.

(Puntos = 0)

El estudiante realizó

Algunos aportes para la elaboración

del trabajo final.(Puntos = 10)

El estudiantedesarrollo el

trabajofinal de acuerdo alos lineamientos

establecidos.(Puntos =

20)

10

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Entrega finalde

los trabajos

No entrego eldocumento

final en PDF ycomprimido

enWINRAR.

(Puntos = 0)

Aunque elaboroel documento final

alguno de losdocumentos

fueron convertidoa PDF o

comprimidos enWINRAR.(Puntos

= 2)

Entrego eldocumento final

en PDF ycomprimido en

WINRAR.(Puntos = 5)

5

Redacción yortografía

El trabajo finalpresentan

deficiencias en

redacción yerrores

ortográficos(Puntos = 0)

El trabajo final presenta algunas deficiencias en la

redacción y errores ortográficos.(Puntos = 1)

El trabajo final no presenta

deficiencias de redacción y

errores ortográficos.(Puntos =2)

5

Observaciones: Solo se reciben y califican los trabajos enviados desde correo institucional al correo proporcionado por el tutor.

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