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GUIA DE DIBUJO ARTÍSTICO Docente Rafael Mendoza Rivera

GRADO NOVENO GUIA GENERAL – Periodo 1 de 2020

Estudiante: ______________________________________ Curso:_____

"Si tú crees que puedes, puedes. Si tú crees que no puedes, no puedes. Tanto si piensas una cosa como la otra, estás en lo cierto.”

Henry Ford.

DESEMPEÑOS: Praxiológico. Emplea apropiadamente el plano, la forma como elementos de la composición mediante la creación ejercicios artísticos. Axiológico. Aprende a convivir asumiendo las normas mientras fortalece su proyecto personal. Cognitivo. Asocia ideas entre ámbito y tema empleando los conceptos el plano, la forma para elaborar una obra artística.

TEMÁTICAS: 1. La composición. 2. El punto, la línea, el

plano y la forma. 3. Relación entre ámbito

y tema.

TEMA 1: COMPOSICIÓN

Objetivo: Reconocer los elementos principales de la composición y usarlos en una obra artística.

Concepto: Es el factor organizador de todos los elementos que constituyen la obra. Para comprender la composición hay que observar el ritmo que es la sucesión armónica de los elementos plásticos en cada pintura, es decir, la periodicidad con la que se repite una forma… se llama euritmia a la armonía y orden entre las partes de una obra.

ELEMENTOS DE LA COMPOSICIÓN:

Entre otros elementos se encuentran, el punto, la línea, la forma, la textura el plano y el volumen (la perspectiva).

ESQUEMAS COMPOSITIVOS

Son las líneas o planos imaginarios esenciales en los que se organizan los elementos de la obra. Estos se sitúan en función del peso visual o importancia de unos sobre otros, el recorrido visual con el que pretendemos encontrar equilibrio y la dirección de las líneas o planos. El esquema se desarrolla planteando cuáles serán las zonas de máximo interés en la composición.

LA REGLA DE LOS TERCIOS:

Consiste en dividir la imagen por medio de dos guías horizontales y dos verticales que generan una división en 9 partes iguales. Se trata de una técnica de composición que podemos usar para encajar nuestros dibujos, establecer nuestra composición y también sirve para mejorar nuestras fotos. Los cuatro puntos de intersección se usan para ubicar en ellos el centro de atención de la composición. Normalmente el punto de atención o el sujeto principal se coloca en cualquiera de los cuatro puntos y si existiese un segundo punto de atención, éste se ubicaría al lado opuesto diagonalmente, es decir, el punto opuesto.

Fuentes: https://ludi-arte.webnode.es/blog/sexto/elementos-basicos-de-la-composicion/ http://composicionartistica.blogspot.com/2008/10/elementos-de-la-composicin.html https://www.artemiranda.es/blog/index.php/la-composicion-en-pintura/

Ejemplos de composición:

Actividad 1: En una hoja elabora un dibujo en el que apliques una de las formas de composición de los ejemplos mostrados

arriba. Materiales: Hojas tamaño carta u oficio, Lápices, colores, marcadores, borrador, tajalápiz., etc.

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TEMA 2: EL PUNTO, LA LÍNEA, EL PLANO Y LA FORMA.

El punto Elemento primario de la expresión plástica. No tiene dimensiones, solo tiene posición. El punto es consecuencia del encuentro del instrumento con la superficie material, la base o el soporte. El resultado visual depende del tipo de instrumento utilizado para realizarlo, del soporte y del material o técnica empleados. Al no tener dimensiones, implica la ocupación o concreción de un espacio mínimo. Pero puede aumentar su tamaño tanto como se quiera. Puede expresar: Precisión, intersección, interrupción. Puede configurar formas (puntillismo), texturas, ornamentaciones.

La línea

Es el elemento resultante del movimiento del punto. Tiene dirección, cuando esta es invariable tenemos una línea recta. Reemplazamos la palabra "movimiento" por la palabra "tensión", que es la fuerza interior del elemento. Hay líneas simples y complejas; rectas, curvas, quebradas, onduladas. Según su posición: vertical, horizontal, inclinada. Según el rastro: fina, gruesa, difusa, irregular, precisa, etc. Puede expresar suavidad, dulzura, agilidad rigidez, reposo, brusquedad, fragilidad, fuerza, inseguridad, imprecisión, indecisión, temblor, movimiento, dirección, etc. Su función puede ser objetual, de contorno, de sombreado o formando texturas.

El plano o superficie Magnitud continua que tiene dos dimensiones, largo y ancho, pero no espesor o profundidad. Las superficies pueden ser verticales, horizontales, inclinadas, cóncavas, convexas, torcida, distorsionada, curvada, angular, etc. El plano en el espacio gráfico se presenta en áreas con formas determinadas que percibimos por contraste de figura y fondo o por un contorno lineal. Las variaciones de luminosidad de una superficie pueden producir efectos de luz y sombra.

La Forma Llamamos forma a la apariencia externa de las cosas. Cualquier tema a dibujar se puede descomponer en formas geométricas sencillas. Ya que con eso se construye el esquema interno de los objetos. Todos los objetos de la naturaleza se pueden representar a partir de formas geométricas simples o elementales como la circunferencia, el triángulo o cualquier paralelepípedo.

Actividad 2: Elabora un ejemplo de cada elemento estudiado.

TEMA 3: RELACIÓN ENTRE ÁMBITO Y TEMA

OBJETIVO: 1. ÁMBITO 2. TEMA

Explorar formas creativas de relacionar algún ámbito con un tema en particular.

Es el espacio comprendido dentro de unos límites determinados. Por ejemplo: el ámbito nacional. Es la esfera, campo de actividad: Por ejemplo, el ámbito del teatro.

Es el asunto, materia o idea sobre los que trata alguna cosa.

Escolar, Familiar, Financiero, Nacional, Moral, Tecnológico, Social, Deportivo.

Corporalidad, Salud mental, Felicidad, Pobreza, Innovación, Educación, Intercultural, Equidad.

ACTIVIDAD 4. Escoge un ámbito y relaciónalo con alguno de los temas de la columna de enfrente y elabora un dibujo teniendo en cuenta los elementos de la composición bidimensional.