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  GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DEL TERCER PARCIAL I N T R O D U C C I Ó N  Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la “Guía de estudios y la autoevaluación”, con la finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que serán evaluados en el examen del tercer parcial. La guía de estudios y la autoevaluación, están diseñadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares adecuadamente para la presentación del examen del tercer parcial. Este cuadernillo contiene la guía de estudios y la autoevaluación correspondiente a la asignatura de Quinto Semestre: CIENCIAS DE LA SALUD I INSTRUCCIONES: Para contestar la guía de estudios y la autoevaluación del examen del tercer parcial. 1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temáticos que se te presentan. 2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican. 3) Contesta la autoevaluación y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas obtener éxito en el examen del tercer parcial. 4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluación, tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compañero de clases para aclararlas antes de presentar el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada. Si te interesa conocer la información de forma más amplia, la puedes consultar en la página del Colegio en la dirección: http:/  /www.coba chbc.ed u.mx  . Los pasos para acceder a ella son: 1. Entra a la página del Colegio http:/  /www.cob achbc.ed u.mx 2. Da clic en Alumnos o Docentes. . 3. Da clic en Tercer Parcial. 4. Entra al Semestre que cursas. 5. Selecciona la materia que desees revisar. 6. Da clic a la Guía de Estudio para Examen del Tercer Parcial. 7. Después de desarrollar el temario, puedes resolver la guía de forma impresa o interactiva. Desarrolla hábitos de estudio y obtendrás buenos resultados en tu desempeño académico

Guía de Estudio Ciencias de La Salud i

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  • GUA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DEL TERCER

    PARCIAL FPVE-8.2.4-01

    I N T R O D U C C I N Joven Bachiller:

    Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel acadmico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres,

    pone a disposicin, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la Gua de estudios y la autoevaluacin, con la

    finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que sern evaluados en el examen del

    tercer parcial.

    La gua de estudios y la autoevaluacin, estn diseadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares

    adecuadamente para la presentacin del examen del tercer parcial.

    Este cuadernillo contiene la gua de estudios y la autoevaluacin correspondiente a la asignatura de Quinto Semestre:

    CIENCIAS DE LA SALUD I INSTRUCCIONES: Para contestar la gua de estudios y la autoevaluacin del examen del tercer parcial.

    1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temticos que se te presentan.

    2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican.

    3) Contesta la autoevaluacin y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas obtener xito en el examen del tercer parcial.

    4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluacin, tienes algunas dudas, busca y

    solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compaero de clases para aclararlas antes de presentar el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada.

    Si te interesa conocer la informacin de forma ms amplia, la puedes consultar en la pgina del Colegio en la direccin: http://www.cobachbc.edu.mx

    .

    Los pasos para acceder a ella son:

    1. Entra a la pgina del Colegio http://www.cobachbc.edu.mx2. Da clic en Alumnos o Docentes.

    .

    3. Da clic en Tercer Parcial. 4. Entra al Semestre que cursas. 5. Selecciona la materia que desees revisar. 6. Da clic a la Gua de Estudio para Examen del Tercer Parcial. 7. Despus de desarrollar el temario, puedes resolver la gua de forma impresa o interactiva.

    Desarrolla hbitos de estudio y obtendrs buenos resultados en tu desempeo acadmico

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    PARCIAL FPVE-8.2.4-01

    T E M A R I O

    BLOQUE I: IDENTIFICA EL PROCESO DE SALUD ENFERMEDAD Y APLICA SU PREVENCIN

    1. Conocer la historia natural de la enfermedad

    a. Reconoce los periodos pre patognico y patognico, as como los elementos que los integran

    Identifica los trminos ms importantes para la prevencin de la enfermedad (Periodos pre-

    patognicos y patognico).

    2. Reconoce los tres elementos que componen la triada epidemiolgica.

    a. Husped, agente causal y medio ambiente concepto y caractersticas.

    Identifica al husped de una enfermedad.

    Identifica al agente causal de una enfermedad.

    Los factores que influyen en la modificacin de la salud.

    3. Reconoce los niveles de prevencin

    a. Conocer los elementos que caracterizan a cada uno de los niveles de prevencin: primaria, secundaria y

    terciaria.

    Identifica el nivel de prevencin primaria (Promocin de la salud y proteccin especfica).

    Identifica los niveles de prevencin secundaria y terciaria (Diagnstico y tratamiento oportuno de

    la enfermedad).

    BLOQUE II RECONOCE LA MORFOLOGA HUMANA

    4. Reconoce y sistematiza la informacin acerca de las clulas y tejido humanos

    a. Niveles de organizacin de la materia en los seres humanos.

    Identifica el concepto de clula, tejido u rgano.

    Identifica los diferentes tipos o caractersticas de tejidos y rganos que conforman el cuerpo

    humano.

    BLOQUE III CONOCES TU CUERPO Y VALORAS LA IMPORTANCIA DE SU CUIDADO

    5. Reconoce e identifica el aparato respiratorio.

    a. Identifica las estructuras y funciones de los elementos que componen al aparato respiratorio y medidas de

    higiene para prevenir enfermedades.

    Identifica las estructuras y comprenda la funcin del aparato respiratorio.

    Identifica las medidas higinicas y de prevencin de enfermedades.

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    6. Reconoce e identifica el aparato circulatorio.

    a. Identifica las estructuras y funciones del aparato circulatorio: corazn, vasos sanguneos, linfticos, as

    como las medidas para mantenerlo en estado ptimo y prevenir las principales enfermedades que puedan

    daarlo.

    Identifica los rganos que integran el aparato circulatorio.

    Identifica la estructura del aparato cardiovascular.

    Identifica alguna medida de higiene que se deben llevar a cabo para mantener al sistema

    cardiovascular saludable.

    Identifica alguna medida de higiene que no corresponden para mantener en buen estado al sistema

    circulatorio.

    7. Reconoce el sistema endcrino.

    a. Identifica la estructura y funcin del sistema endocrino, tomando en cuenta la importancia que tiene en la

    regulacin de las diversas funciones del organismo, as como las medidas de higiene, para su adecuado

    funcionamiento.

    Identifica la localizacin de alguna de las glndulas ms importantes que componen el sistema

    endcrino.

    Identifica la funcin de alguna glndula.

    8. Reconoce el sistema nervioso.

    a. Identifica la estructura y funciones motoras y sensitivas, del sistema nervioso, as como las medidas de

    higiene.

    Identifica la estructura anatmica del sistema nervioso.

    Identifica la funcin de los componentes del sistema nervioso.

    Identifica qu medidas se deben tomar en cuenta para conservar en buen estado el sistema

    nervioso.

    Identifica que hbitos dainos afectan al sistema nervioso.

    9. Reconoce el sistema del aparato reproductor femenino y masculino.

    a. Identifica las estructuras y funciones del aparato reproductor femenino y masculino, as como sus medidas

    de higiene, para la prevencin de enfermedades.

    Identifica la funcin de alguno de los rganos que conforman el aparato reproductor masculino.

    Identifica la estructura de alguno de los rganos del aparato reproductor masculino.

    Identifica la funcin de alguno de los rganos que conforman el aparato reproductor femenino.

    Identifica la estructura de alguno de los rganos del aparato reproductor femenino.

    Identifica alguna de las medidas para la prevencin de enfermedades de transmisin sexual del

    aparato reproductor femenino o masculino.

    Identifica alguna de las medidas de higiene del aparato reproductor femenino o masculino

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    AUTOEVALUACIN DE CIENCIAS DE LA SALUD I

    INSTRUCCIONES

    1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar en el examen del

    tercer parcial.

    2. Contesta esta autoevaluacin

    que te servir como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante el

    semestre.

    3. Califica tu autoevaluacin formando equipos con tus compaeros para que se d una coevaluacin. Ver nota.

    4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.

    5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el xito acude con tu profesor para que te apoye y puedas lograr ese

    conocimiento.

    Nota:

    Coevaluacin: Esta es una forma de evaluacin en donde todos participan a diferencia de la autoevaluacin

    que es uno

    mismo el que evala sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras en este proceso pueden participar todos los

    alumnos que conforman un equipo.

    En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluacin ya que entre todos evalan el comportamiento

    y participacin que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y

    el que consideran sus compaeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.

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    CIENCIAS DE LA SALUD I

    1. Rutilio tiene 80 aos de edad y se siente saludable, su mdico le dijo que goza de excelente salud, ltimamente ha

    hecho mucho fro y una tarde sali sin abrigarse enfermndose de influenza estacional. En este caso se desarroll un proceso de enfermedad que incluye varios periodos. El periodo en el cual Rutilio estaba saludable corresponde al:

    A) Pre-patognico B) Patognico C) Viral D) Infeccioso

    2. Ciria se hizo el Papanicolaou y resulto con cncer cervicouterino. En qu periodo de la historia natural de la

    enfermedad se encuentra Ciria?

    A) Patognico B) Pre Patognico C) Infeccioso D) Epidmico

    3. Tu primo Anacleto es alrgico a los camarones y hoy comi un caldo sin darse cuenta que lo contena e inmediatamente

    sufri de urticaria y dificultad respiratoria. El momento en que Anacleto presenta los primeros sntomas de alergia corresponde al?

    A) Horizonte clnico B) Pre patognico C) Periodo Infeccioso D) Periodo Epidmico

    4. Al perro de Domitila no lo vacunaron contra la rabia, y en esta semana lo han notado agresivo y con espuma en el

    hocico. El veterinario dijo que se contagi con el virus de la rabia. En este caso quin es el husped de la enfermedad?

    A) El perro B) Domitila C) El veterinario D) El virus

    5. Tu mam compr una lechuga fresca en el sobre ruedas y en la maana la puso en tu sndwich para tu lonche, por estar

    apresurada no alcanz a desinfectarla correctamente. Qu tipo de agente pudo contener la lechuga mal desinfectada?

    A) Biolgico B) Vector C) Fsico D) Qumico

    6. Tu mejor amigo se sinti enfermo porque ayer estuvo mucho tiempo jugando bajo el intenso calor. Qu factor influyo

    para que tu amigo enfermera?

    A) El medio ambiente B) Un agente causal C) Un husped D) Un fmite.

    7. Pedro realiza regularmente una rutina de ejercicio, cundo regreso a casa su hermana tena fiebre, escurrimiento nasal

    y dolor muscular, ella no tiene el hbito de ejercicio ni lleva una vida saludable Qu tipo de prevencin realiza Pedro?

    A) Primaria. B) Secundaria C) Terciaria D) Cuaternaria

    8. Pepito le coment a su mam que fueron unos dentistas a su escuela y les explicaron que deben lavarse los dientes para

    mantener una boca sana a qu tipo de accin corresponde lo hecho por los dentistas?

    A) Promocin a la salud B) Proteccin especifica C) Diagnstico Precoz D) Limitacin del dao.

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    9. Hermelinda fue a consulta el martes pasado y una enfermera le aplic la vacuna contra ttanos, la cual pertenece a una

    medida de proteccin:

    A) Especfica B) Secundaria C) Terciaria D) Delimitada

    10. A cul medida de prevencin hace referencia cundo le curaron la herida?

    A) Secundaria B) Primaria C) Terciaria D) Cuaternaria

    11. Cuando el mdico le extiende la receta con los antibiticos se pone en prctica una medida de prevencin secundaria

    correspondiente a:

    A) Limitacin del dao B) Proteccin especfica

    C) Diagnstico Precoz D) Promocin a la Salud

    12. Segn el caso anterior cul es la medida de prevencin terciaria?

    A) Acudir a terapia de rehabilitacin B) Vacunacin del perro

    C) Curacin de la herida D) Revisin mdica

    13. Al recibir atencin mdica y evitar que empeore la enfermedad y surjan complicaciones se est aplicando el siguiente

    nivel de prevencin:

    A) Terciaria B) Primaria C) Secundaria D) Cuaternaria

    14. Se trata de estructuras microscpicas que son la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos, conforman el

    primer nivel de organizacin de la materia viva?

    A) Clula B) Aparato. C) Tejido. D) Molcula.

    15. Jaimito ley en la ltima edicin de su revista favorita que el cuerpo del ser humano est con formado por niveles de

    organizacin, en donde cada tejido tiene una funcin especfica, entonces record sus clases de ciencias de la salud I donde aprendi lo siguiente, que caractersticamente un rgano est conformado por la unin de:

    A) Tejidos B) Clulas C) tomos D) Molculas

    16. Tamara se cort con un cuchillo en el dedo ndice al cortar un tomate apresuradamente, cinco das despus su herida

    cicatriz totalmente qu tipo de tejido interviene en este proceso?

    A) Fibroso B) Cartilaginoso C) seo D) Epitelial

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    17. Anoche escuchaste en las noticias que el hbito de tabaquismo es nocivo para la salud, entonces te diste la tarea a

    investigar sobre el tema y encontraste que el humo del tabaco daa la unidad estructural y funcional del pulmn denominado:

    A) Alvolo B) Bronquio C) Bronquiolo D) Pleura

    18. Cuando respiras la funcin principal que realiza el alveolo es el intercambio de los siguientes gases:

    A) O2 y CO2 B) O2 y CH4 C) CH4 y CO2 D) O2 y NH3

    19. Para conservar el buen estado del aparato respiratorio se debe de cumplir con la siguiente medida de higiene?

    A) Evitar el tabaquismo B) No respirar por la boca

    C) Tomar suficiente vitamina D D) Tomar suficiente calcio

    20. De las siguientes medidas de higiene cul no corresponde al aparato respiratorio?

    A) Comer en horarios fijos B) Mantener buena postura

    C) Mantener animales fuera de la recmara D) Mantener adecuada ventilacin

    21. Se trata de un rgano muscular que se localiza en el mediastino y que se caracteriza por tener cuatro cavidades:

    A) Corazn B) Timo C) Aorta D) Pulmn

    22. Son los vasos sanguneos que salen del corazn y llevan sangre oxigenada a los distintos rganos del cuerpo.

    A) Arterias B) Venas C) Vnulas D) Capilares

    23. Una dieta baja en sal, grasas y azcar es una medida de higiene y prevencin de enfermedades para el aparato:

    A) Circulatorio B) Digestivo C) Respiratorio D) Excretor

    24. De las siguientes medidas de higiene cual no corresponde a mantener la higiene del aparato circulatorio:

    A) Dieta rica en sal y grasas B) Ejercicio moderado

    C) Manejo de estrs D) Dieta baja en sal y grasas

    25. Glndula que se localiza en una depresin del crneo llamada silla turca?

    A) Hipfisis B) Suprarrenal C) Pncreas D) Tiroides

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    26. Glndula que secreta insulina y cuya funcin es regular la concentracin de glucosa en la sangre:

    A) Pncreas B) Suprarrenal C) Pituitaria D) Tiroides

    27. El sistema nervioso que se encuentra conformado por el encfalo y la mdula espinal se le conoce cmo?

    A) Central B) Perifrico C) Autnomo D) Simptico

    28. El sistema nervioso que integra el cuerpo humano, est formado por una red de tejidos cuya unidad bsica tiene la

    funcin de transmitir los impulsos nerviosos ya que capta y procesa rpidamente las seales, qu nombre recibe dicha unidad bsica?

    A) Neurona B) Neurona C) Neuroglia D) Fibrilla

    29. En esta semana Carlos se ha desvelado hasta altas horas de la noche. Tomando en cuenta que el tiempo que Carlos ha

    destinado para descansar durante los ltimos cinco das ha sido de slo cuatro horas diarias y ste viernes quiere salir a divertirse con sus amigos, sin considerar que durante los ltimos das ha estado bajo mucha presin por los periodos de evaluacin y no ha descansado lo suficiente, Cul sera una medida preventiva para lo que desea hacer Carlos el viernes por la noche?

    A) Dormir mnimo 8 horas diarias, manteniendo un horario regular

    B) Dormir mnimo 8 horas diarias, sin importar el horario

    C) Dormir mnimo 13 horas diarias, en periodos cortos

    D) Dormir toda la tarde para poderse desvelar

    30. Por donde vive un amigo, algunos jvenes fuman marihuana y beben cerveza hasta la embriaguez sintindose

    mareados y desorientados, estos sntomas se deben a la afectacin sistema llamado?

    A) Nervioso B) Endcrino C) Digestivo D) Tegumentario

    Aniceto, el hermano de tu mejor amiga se cas hace dos aos y desde hace uno est intentado tener un bebe con su esposa, pero no han podido, el mdico les dijo despus de evaluarlos que el problema es que Aniceto no produce espermatozoides, de acuerdo a la situacin, contesta lo siguiente A partir del texto anterior contesta el tem 31 y 32.

    31. El problema de Aniceto se debe a un mal funcionamiento de una estructura anatmica del aparato reproductor

    masculino, llamada:

    A) Tbulos Seminferos B) Prstata

    C) La vescula seminal D) Epiddimo

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    32. En qu rgano de la anatoma de Aniceto se ubica la estructura que produce espermatozoides?

    A) Testculos B) Pene

    C) Glndula de Cowper D) Prstata

    33. En el siguiente cuadro relaciona la funcin con el rgano correspondiente, eligiendo la respuesta correcta

    RGANO FUNCIN

    1.-OVICUCTO A.- Produccin de vulos y hormonas femeninas 2.- TERO B Transito de vulos y lugar donde se lleva a cabo la fecundacin 3.- VAGINA C.-Menstruacin y nidacin del cigoto 4.-OVARIO D- Receptculo del pene durante el coito y canal del parto

    A) IB,2C,3D,4A B) 1A,2C,3D,4B C) 1A,2B,3C,4D D) 1B,2C,3A,4D

    34. En el siguiente esquema del aparato reproductor femenino relaciona el nombre correcto a cada una de las estructuras

    anatmicas sealadas

    A) Ovario

    B) Trompa de Falopio

    C) Crvix o cuello

    D) Vagina

    E) tero o matriz

    A) 1B,2E,3A,4C,5D B) 1A,2C,3D,4B,5E C) 1A,2B,3C,4D,5E D) 1B,2C,3A,4D,5E

    35. Es una medida de prevencin esencial para evitar enfermedades de transmisin sexual.

    A) Uso de preservativo B) Pldoras anticonceptivas C) Coito interrumpido D) Ducha vaginal

    36. De las siguientes medidas de higiene, cul de ellas no corresponde al aparato reproductor?

    A) Aguantar las ganas de orinar B) Utilizar ropa interior de algodn

    C) Aseo genital diario con agua y jabn D) Ser fiel a una sola pareja sexual

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