Guia Del Participante Expociencias 2016

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  • 8/17/2019 Guia Del Participante Expociencias 2016

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    El Instituto Tecnológico Superior de Tlaxco,Tlaxcala a través de la REDNacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología, El Consejo

    Nacional de Ciencia y Tecnología, la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla y con el respaldo del Movimiento Internacional para el 

    Recreo Científico y Técnico de América Latina MILSET AMLAT 

    presentan la:

    .Que se celebrará los días   18, 19 y 20 de mayo del 2016   en las

    instalaciones del Instituto Tecnológico Superior de Tlaxco, Tlaxcala.

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    BENEFICIOS DE PARTICIPAR EN UNA EXPOCIENCIAS

    Participar en una ExpoCiencias significa:

    · Tener un espacio de promoción de los esfuerzos de investigación de los jóvenes, que

    incremente su motivación y contribuya al desarrollo armónico de su persona.

    · Despertar el interés por la investigación entre los niños y jóvenes.

    · Promover y fortalecer la participación de jóvenes estudiantes y profesores en actividadescientíficas y tecnológicas, despertando el interés por la investigación, la innovación y ladivulgación.

    · Relacionarse con otras instituciones con metas y proyectos similares con la finalidad deintercambiar ideas y acciones que beneficien el logro común de objetivos.

    · Desarrollar proyectos de ciencia y tecnología acordes a la problemática real de nuestro paísque beneficien a la industria, al sector educativo y la sociedad en general.

    · Proyectar a las instituciones educativas a nivel nacional e internacional a través deproyectos de investigación valiosos que integren las Delegaciones Mexicanas en eventos derenombre mundial.

    · Ser parte de la Red Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología a través dela posibilidad de membrecía obtenida por participar en el evento.

    · Difundir los conocimientos y proyectos desarrollados en las diferentes instituciones a nivel

    nacional, en un foro adecuado a la edad de los participantes.

    · Estar en contacto con organismos mundiales que promueven las actividades científicasextraescolares de calidad.

    www.expociencias.net

    http://www.expociencias.net/http://www.expociencias.net/

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    DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

    Registro

    El registro se llevará a cabo el miércoles 18 de mayo del presente, desde las 10 am hasta las 16hrs, del mismo día en las instalaciones que ocupan el Instituto Tecnológico Superior de Tlaxco.

    En el registro recibirás tu gafete, paquete de participación e información adicional. Aquí mismose te asignará el área en donde expondrás tu proyecto.

    Los siguientes documentos deberán presentarse al momento del Registro:

    1. Copia de credencial vigente como alumno regular de alguna institución educativa en Tlaxcala,o en su defecto, una carta que acredite al participante como parte de la institución representada.

    2. Copia del Acta de Nacimiento.

    3. Carta del asesor como aval (todo proyecto deberá contar con un asesor titular y activo en elmismo). Esta carta deberá señalar claramente que el estudiante participa activamente en elproyecto y que autoriza la participación del mismo en eventos que se deriven de laExpoCiencias estado Tlaxcala.

    4. Se deberá presentar la ficha de pago de la inscripción al momento del registro.

    5. Se deberá entregar el Proyecto Impreso, con no más de 4000 palabras, escrito en letra

     Arial número 12, esto se realizará en la mesa de registro.

    El registro deberá realizarlo un solo representante por proyecto, el cual deberá entregar suFicha de depósito original por concepto de  Cuota de Recuperación  para su cotejo anotando alreverso el nombre de la(s) persona (s) que cubre(n) este pago.

    En caso de requerir un recibo por concepto de Cuota de Recuperación, se elaboraráúnicamente el día Miércoles 18 de Mayo, en un horario de 9:00 a 14:00 hrs.

    Para las personas que requieran de sello en su oficio de comisión, éstos se otorgarán  en lamesa número 6, en el segundo edificio del ITST, en un horario de 9 a 12 hrs el día 19 de

    mayo.

    INAUGURACIÓN:   Se realizará el día Jueves 19 de Mayo en el espacio destinado para estaactividad dentro de las instalaciones del Instituto y será en punto de las 9:00 Hrs

    CEREMONIA DE PREMIACIÓN Y CLAUSURA:  Se llevará a cabo el día Viernes 20 de Mayo enlas instalaciones del Instituto Tecnológico Superior de Tlaxco a partir de las 10:00 a las 13:00Hrs..

    IMPORTANTE: Para ambas ceremonias, se les pide de la manera más atenta ser puntuales.

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    INSCRIPCIONES

    Las modalidades de participación son las siguientes:

    Participante con proyecto: la(s) persona(s) que estará(n) a cargo de exponer y defender elproyecto ante el Comité Evaluador.

     Asesor:   la persona que asesora algún proyecto y que también estarán presentes en laExpoCiencias (máximo 1 por proyecto).

    Nota: Ningún participante o asesor no inscrito podrá recibir constancia de participación ni acreditación a ExpoCiencias Nacional 2016.

    Procedimiento de inscripción:

    1.- Depósito de la Cuota de Recuperación:

    El costo de inscripción por participante será de $350.00 y serán depositados a lacuenta:

    Banco: BANAMEX

    Número de cuenta: 984179

    A nombre de: Instituto Tecnológico Superior de Tlaxco

    La ficha del depósito debe ser enviada con anticipación previa al inicio del evento al correo:

    [email protected] copia:[email protected]

    1.- Escribir en la ficha el nombre de los participantes que están cubriendo su cuota derecuperación y su nombre del proyecto.

    2.- Enviar vía correo electrónico la copia de la ficha de depósito (escaneada por amboslados, en caso de que el sello se encuentre al reverso y enviarla por correo electrónico a lacuenta.

    3.-Indispensable presentar el original de la ficha de depósito al momento de su registro en laExpoCiencias.

    La Cuota de Recuperación incluye constancia de asistencia y participación al evento,paquete de participante y la oportunidad de obtener un pase a ExpoCiencias Nacional 2016, asícomo el máximo puntaje tendrá un pase directo a la ExpoCiencias Internacional en el País deBrasil.

    La fecha límite de pago de inscripción será el día 9 d e M a y o d e 2 0 1 6 . No habráprórroga ni devoluciones.

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

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    Importante: El Comité Organizador no proporcionará ningún tipo de material parallevar a cabo la presentación del proyecto (computadoras, proyectores, extensioneseléctricas, agua, etc.)

    Los participantes deberán respetar los espacios asignados a cada proyecto y no podráncambiar su lugar debido a la distribución que ha sido realizada para el Comité Evaluador.

     Además, por ningún motivo, podrán tomar mobiliario o aditamentos de los stands contiguos, dehacerlo el comité organizador determinará la sanción a dicha acción.

    Para no interferir con las presentaciones y por respeto a los proyectos y sus exposiciones, nose podrá escuchar música a alto volumen. En caso de hacer caso omiso, el personal delrecinto y el comité organizador realizarán una llamada de atención, y en caso de reincidir, seevaluará el tipo de sanción a dicha acción.

    Por seguridad, es muy importante no dejar solo el stand en ningún momento y no dejar a lavista cosas que puedan perderse fácilmente (apuntadores láser, computadoras portátiles,cámaras fotográficas o de video, etc.).

    Para tener acceso a las instalaciones y a todos los eventos, los participantes deberán portar sugafete de ExpoCiencias en todo momento, como un elemento de identificación. En caso deextravío, no habrá reposición, sin excepción.

    NOTA: El gafete es muy importante, en caso de extraviarlo no habrá reposición.

    PRESENTACIÓN DE PROYECTOS

    Todos los proyectos deberán estar listos y sus ponentes deberán estar presentes en loshorarios de exposición: jueves 19 de Mayo de 9:30 a 13:00 horas., para pandillas científicas yde 9:30 a 16:00 horas para Media Superior y Superior.

    Cada proyecto participante contará con un stand. El participante deberá traer su proyectoimpreso en lona con dimensiones de 1.20 x 80 cm.

    La información básica que deberá contener la presentación física del proyecto es:

      Título del Proyecto

      Nombres de los Participantes   Nombre del Asesor    Área y Categoría de Participación   Resumen de 800 palabras   Objetivo   Desarrollo (podrá incluirse texto, fotografías, gráficas, etc.)   Conclusión

    Es responsabilidad de cada participante traer consigo todos los materiales necesarios para la

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    instalación y buen desempeño de su proyecto, y de esta misma forma, el equipo necesariopara su exposición si así lo desea o requiere (computadoras, proyectores, etc.).

    CATEGORIA CLAVE

    Pandillas Científicas Petit (Preescolar, 1º y 2º Primaria) PP

    Pandillas Científicas Kids (3º a 6º Primaria) PK

    Pandillas Científicas Juvenil (Secundaria) PJ

    Medio-Superior (Preparatoria. bachillerato o equivalente) MS

    Superior (Universidad o equivalente) S

    CÓDIGO DE COLORES POR ÁREAS

    REGLAMENTO TÉCNICO

    El ponente dispondrá de hasta 15 minutos para su exposición. La presentación del proyectodeberá ser en forma oral y podrá apoyarse de una presentación por computadora, maqueta,fotos, objetos, laminas, gráficas, etc.

    El veredicto del jurado será inapelable.

    Todos los acontecimientos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por elcomité organizador, cuyas decisiones serán inapelables.

    Disposiciones y regulaciones de seguridad.

    El propósito de este documento es el de protegerte y proteger a todos los asistentes a laExpoCiencias Tlaxcala 2016. El Comité de Seguridad ha establecido algunos parámetrospara evitar incidentes, antes y durante el evento, por lo que esperamos que los lleves a cabo.Recuerda que es por la seguridad de todos.

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    Pautas.

    El uso de organismos vivos en los experimentos, estudios, etc., lo deberás de llevar a cabo conética, pues merecen cuidados y respeto. El empleo de sustancias peligrosas está prohibido enla exposición para protección de todos los participantes, visitantes y del medio ambiente.

    Disposiciones de seguridad.

    Todos los proyectos serán analizados por el Comité de Seguridad, el cual aprobará,rechazará o hará las recomendaciones necesarias para su exposición. Si los proyectos nohacen las correcciones necesarias se le negará la participación en la ExpoCiencias.

    Artículos prohibidos.

    · Microorganismos de alto riesgo

    · Explosivos, sustancias radioactivas o venenos.

    · Concentrados ácidos o alcalinos, combustibles o sustancias peligrosas.

    · Láser de más de 5 mili watts.

    · Animales en peligro de extinción, embriones.

    · Material o tejido humanos

    Artículos restringidos.

    · Investigación en vertebrados. Deberán de obtener los permisos legales si los hubiese,seguir un código de ética, no abusar de ellos, protegerlos y cuidarlos. Se recomienda hacer uso de invertebrados y células.· Ingeniería Genética: Para el uso de estos artículos se deberá solicitar un permiso al Comitéde Seguridad.

    Artículos permitidos.

    Cualquier equipo o maquinaria que puede manejarse bajo la siguiente regulación:

    · El equipo deberá ser manejado solamente por el participante.· La forma de alimentación del equipo deberá de suprimirse cuando no se use.· Hacer las adecuaciones necesarias para que los visitantes puedan observarlo.

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    EVALUACIÓN DE PROYECTOS

    La ExpoCiencias Tlaxcala 2016 también estará abierta al público en general durante esoshorarios.

    El Comité Evaluador está integrado por profesionales en el Área en que se encuentre inscritoel proyecto. Los proyectos serán calificados bajo el siguiente criterio

    5 4 3 2 1Excelente Aceptable Hay que mejorar Insuficiente No aceptable

    Cada proyecto será evaluado por 3 o más diferentes profesionistas y la media aritmética deestas evaluaciones será la calificación final. En caso de que alguno de los evaluadorescitados y asignados para un horario determinado no se presente, se nombrará un evaluador titular quien tendrá toda la autoridad para emitir la calificación final del proyecto.

    Los proyectos no serán comparados entre sí, es decir, cada proyecto será evaluado por supropio valor. También no competirán entre sí los proyectos de las diferentes Categorías.

    ¿Qué se califica? ¿Qué no se califica?

    El trabajo y el esfuerzo depresentarse en la exposición

    Los orígenes e historial del expositor (elcurrículum no es determinante)

    La información mostrada y elapego a los conceptos

    científicos

    El dinero invertido en el proyecto

    La calidad de las aportacionesdel proyecto a su campo

    Diferencias entre paradigmas del expositor yel

    evaluador 

    Las habilidades científicas ytécnicas adquiridas

    El impacto visual del material de exposición yla cantidad de recursos técnicos no es

    determinante

    La contribución del tema paragenerar interés

    La espectacularidad de la exposición o elprestigio de la institución que respalda dicha

    presentación

    FORMATOS DE EVALUACIÓN

     A continuación se muestran los formatos de evaluación que se le entregarán el día delevento a cada Evaluador, dependiendo el área hay diferentes puntos a evaluar. Estosformatos se le proporcionaran el día de la evaluación.

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA AA AGROPECUARIA Y ALIMENTOS

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrollo

    Congruencia entre objetivos y resultados presentadosPresentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científica

    Aplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observadaInterpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Impacto en la sociedad

    El proyecto es multidisciplinario o interdisciplinario

    La aplicación es factible de acuerdo al entorno

    Se presenta un proyecto innovador 

    Se preserva el medio ambiente

    Se respetan principios de bioética

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA CI CIENCIAS DE LA

    INGENIERIA

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Impacto en la sociedad

    El costo es una variable que afecta en el desarrollo o en la aplicación del proyecto

    La aplicación es factible de acuerdo al entorno

    Se presenta un proyecto innovador 

    Cumple con un desarrollo sustentable

    Es ambientalmente amigable

    Se respetan principios de bioética

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA CM CIENCIAS DE LOS MATERIALES

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrollo

    Congruencia entre objetivos y resultados presentadosPresentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científica

    Aplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observadaInterpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Comportamiento químico y/o físico apropiado

    El costo es una variable que afecta en el desarrollo o en la aplicación del proyecto

    La aplicación es factible de acuerdo al entorno

    Se presentan las técnicas apropiadas para la obtención del material

    Se presenta un proyecto innovador 

    Cumple con un desarrollo sustentable

    Se respetan principios de bioética

    Respeta las leyes y normas oficiales mexicanas aplicables

    Respeta las normas de seguridad y salubridad

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA DC DIVULGACION DE LA CIENCIA

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrollo

    Congruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científica

    Aplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Se cuenta con una definición precisa del publico destinatario

    Existe una re contextualización del discurso científico adecuada y eficiente para el

     público destinatario

    Ofrece a la sociedad un beneficio objetivo

    Se tiene un impacto en la creación de cultura científica y conciencia ciudadana

    Pertinencia social del proyecto formulado, en relación a demandas específicas o a

    necesidades detectadas

    Uso adecuado y pertinente de los recursos de representación de información en el

    medio o medios seleccionados para la comunicación con el publico

    Manejo ético del contenido científico

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA EN EXACTAS Y

    NATURALES

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Aplicación factible de acuerdo al entorno

    Concordancia en los resultados obtenidos

    Uso de las estadísticas apropiadas

    Uso correcto de software, calculadoras o métodos de solución de problemas

    Se representan principios de bioética

    Es ambientalmente amigable

    Ofrece a la sociedad un beneficio objetivo

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

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    16/22

    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    AREA BI

    BIOLOGIA

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentacion oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Impacto benéfico para la sociedad

    Se presenta un proyecto innovador 

    Se respetan principios de bioética

    Es ambientalmente amigable

    Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipos

    relacionados con el proyecto

     Nivel de descripción (sistemática , estructural, fisiológica, evolutiva, biogeográfica,

     paleontológica)

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

    Firma del evaluador:

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    AREA MA MEDIO

    AMBIENTE

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Proyecto autosustentable

    Impacto en el medio ambiente

    Ofrece a la sociedad un impacto objetivo

    Aplicación factible de acuerdo al entorno

    Se presenta un proyecto innovador 

    Impacto en ecosistemas

    Se respetan principios de bioética

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

    Firma del evaluador:

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    18/22

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    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA MS MEDICINA Y

    SALUD

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Etiología (causa de la enfermedad a tratar)

    Fisiopatología de la enfermedad

    Estudio epidemiológico (impacto de la enfermedad en números, problemas de salud

     pública en México)

    Impacto del proyecto hacia el sector salud y sector económico

    Aportación: Diagnóstico, tratamiento o prevención

    Se respetan principios de bioética

    Es coherente con las leyes y normas oficiales aplicables al área de medicina y salud

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

  • 8/17/2019 Guia Del Participante Expociencias 2016

    20/22

    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    Firma del evaluador:

    AREA MT

    MECATRONICA

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    El proyecto presenta bajo costo, implementación factible, comparaciones objetivas,

    ventajas del prototipo

    Modelo o prototipo con calidad cuantitativa y cualitativa

    Proyecto con innovación tecnológica

    Se presentan novedades de la implementación del prototipo (circuitos, software)

    Establece que es: prueba de principio, nuevo producto, innovación al producto, nuevo

     proceso, innovación al proceso

    Respeto de principios éticos universales

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

  • 8/17/2019 Guia Del Participante Expociencias 2016

    21/22

    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    AREA SH SOCIALES Y

    HUMANIDADES

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Representación adecuada de las ideas principios del trabajo

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

    Precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Capta las características de una investigación científicaAplica de manera adecuada sus conocimientos científicos en una situación observada

    Interpreta la evidencia científica y la comunica con claridad

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    Contribuye a alcanzar el equilibrio entre el interés individual y el interés de la sociedad

    Pertinencia social del proyecto formulado, en relación a demandas específicas o a

    necesidades detectadas

    Presenta acciones propositivas frente a fenómenos problemáticos de la sociedad

    Respeta los principios éticos universales

    La propuesta contribuye a la equidad, bienestar y desarrollo democrático de la

    sociedad

    Ofrece a la sociedad un beneficio objetivoEl tema es relevante para este tiempo

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

    Firma del evaluador:

  • 8/17/2019 Guia Del Participante Expociencias 2016

    22/22

    EXPOCIENCIAS

    TLAXCALA 2016

    PANDILLAS CIENTIFICAS

    PETIT

    EVALUADOR: E-MAIL:

    PROYECTO: CLAVE:

    5 4 3 2 1

    EXCELENTE ACEPTABLE HAY QUE INSUFICIENTE NO ACEPTABLE

    Indicación: Marque con una “X” el número que corresponde al puntaje elegido.

    Resumen del proyecto 5 4 3 2 1

    Presentación limpia y ordenada

    Redacción clara, sin faltas ortográficas

    Objetivos bien definidos

    Metodología del proyecto/etapas de desarrolloCongruencia entre objetivos y resultados presentados

    Presentación visual 5 4 3 2 1

    Material de apoyo (fotos, mapas, gráficos, maquetas)

    Creatividad en la presentación

    Presentación oral 5 4 3 2 1

    Dominio del tema

    Desenvolvimiento del expositor 

     precisión de datos

    Presentación adecuada de ideas principales

    Relevancia de la investigación 5 4 3 2 1

    El tema expuesto es congruente con el área seleccionadaSe capta que el tema ha sido significativo para el niño

    Se capta que el tema ha hecho que niños y adultos trabajen en forma colaborativa

    Respeta los principios éticos universales

    Retroalimentación/sugerencias de

    mejora

    Firma del evaluador: