GUIA FRANCÉS 1 AÑO 2

5/14/2018 GUIA FRANC S 1 A O 2 - slidepdf.com

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PRÉCIS DE FRANCAIS

Niveau I2012

Tania Donoso Muñoz



FICHE 1LÁLPHABET

A- B – C – D – E – F - G- H – I – J – K -L- M – N – O – P –Q –R –S –T –U –V – W – X – Y - Z

Vous pouvez épeler le mot?Vous pouvez épeler votre nom ?

LES SONS

A: AIN: AN: AU:E:

É:È:Ê:EI:EIN:EN:EU:I:IN:O:OEU:OI:

OIN :OU:ON:U:Exercice 1Écouter et répondreQuést-ce que vous entendez ?

1.- BARRE BEURRE BOURG BOIRE2.- CORPS COUR CAR COEUR3.- TEMPS THON TOIT TIEN4.- POIRE POUR PORC PAIRE5.- DU DOUX DOIGT DON6.- FAIT FÉE FÊTE FOI7.- ROI ROUX RUE ROUX

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FICHE 2LES NOMBRES

(DE 1 à 12)0 : zéro1 : un2 : deux3 : trois4 : quatre5 : cinq6 : six7 : sept8 : huit9 : neuf 10 : dix11 : onze12 : douze13 : treize

14 : quatorze15 : quinze16 : seize17 : dix-sept18 : dix-huit19 : dix-neuf 20 : vingt21 : vingt et un22 : vingt-deux….30 : trente31 : trente et un32 : trente-deux….

40 : quarante50 : cinquante60 : soixante70 : soixante-dix/septante71 : soixante et onze72 : soixante-douze80 : quatre-vingt/octante90 : quatre-vingt dix/ nonante91 : quatre-vingt-onze100 : cent200 : deux cents1000 : mille1000000 : un million….

Ecrivez les chiffres suivants :

1.- 24.545.880

2.-3.456.778

3.- 31.911.191

4.- 557.888.8895.- 700.233.165

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FICHE 3SE PRÉSENTER

- Comment vous appelez- vous ?- Je máppelle Tania Donoso / Mon nom est Tania Donoso

- Comment- táppelles-tu ?- Je máppelle Tania Donoso / Mon nom est Tania Donoso

- Qui êtes-vous ?- Je suis Tania Donoso

- Qui es-tu ?- Je suis Tania Donoso

Je me présente :Je máppelle Tania Donoso

Mon prénom est TaniaMon nom est DonosoJ´habite à SantiagoMon adresse est 1025 rue LazoJe suis divorcéeJe suis traductrice/ professeur

Verbe du 1er groupe (terminer en « er »)

Sáppeler (llamarse)

Je máppelle

Tu táppellesIl sáppelle / Elle sáppelle

Nous nous appelonsVous vous appelez

Ils sáppellent/ Elles sáppellent

PRÉSENTER UNE TROISÈME (3ÈME) PERSONNE

- Qui est-ce ? - Qui est-ce ?- Cést Sophie - Cést Carlos- Quelle est sa nationalité ? - Quelle est sa nationalité ?- Elle est chilienne (féminin) - Il est chilien. (masculin)

Je vous présente Carlos. Il est ChilienJe vous présente Sophie. Elle est Chilienne.Je te présente Carlos. Il est ChilienJe te présente Sophie. Elle est Chilienne

Exercice 1 : P résentez votre camaradeSon prénom est…………

Son nom est ………..Il sáppelle……….. ou Elle sáppelle…………..Il habite à………ou Elle habite à…………..

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VocabulaireBonjour : Buenos díasSalut: Hola Au revoir : Hasta pronto À bientôt/ À toute à l´heure : Hasta luego Adieu: AdiosMadame: señoraMonsieur: señor Mademoiselle: señoritaJeune homme: jovenMesdames: señorasMessieurs: señoresMesdemoiselles: señoritas Adresse : direcciónRue: callePassage: pasaje Avenue: avenida

Chemin: caminoSans numéro : sin númeroEtudiant(e): estudianteCélibataire: soltero(a)Marié (e): casado(a)Divorcé(e): divorciadoVeuf/veuve: viudo(a)

Phrases Utiles:Je ne sais pasJe ne comprends pasVous pouvez répétez

Vous allez trop viteComment on dit casa

NonOuiMerciPardonExcusez-moiCommencer Finir Regarder Écouter

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FICHE 4LE VERBE: AVOIR

(haber/tener)

Temps: Présent de líndicatif

JáiTu asIl / Elle aNous avonsVous avezIls / Elles ont

Quel âge avez- vous ?Vous avez quel âge ?

Exercice 1

Ma fiche dídentité

Nom : Donoso État civil légal:Prénom : Tania marié /mariée (casado/a) Adresse : 1025 rue Lazo célibataire /célibataire (soltero/a)Ville : SantiagoDate de naissance : 16/ 07/ 73 Autre situation Âge : 3 ans divorcé /divorcée (divorciado/a)Occupation : Traductrice veuf /veuve (viudo/a)

État Civil : divorcée fiancé /fiancée (novio/a)Nationalité : Chilienne et Française en couple (en pareja)

Présentation

Bonjour, je máppelle Tania Donoso. J´habite à Casablanca. Mon adresse est 1025rue Lazo. Jái 38 ans. Je suis Traductrice. Je suis divorcée.Je suis chilienne et française. Jái trois enfants. Deux garçons et une fille.

Exercice 1:

Présentez-vous en suivant le modèle Exercice 2Complétez avec le verbe AVOIR

1.- Elles……..un bus.2.- Tu……………..un orange3.- j´…………….de lámour.4.- Vous……………….une affiche.5.- Il……………….un taxi.

6.- Elle…………………une surprise.7.- Nous…………………un docteur.

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Il y a = hay(invariable)

Exemple :

Il y a une porteIl y a deux fenêtres



Exercice 3

Choisissez le pronom ou sujet qui correspond :

1……………avons des éléphants.

Il Elles Nous Ils

2………………as un secret.

Nous Tu Vous On

3……………… ont un plan.

Thomas Laura Mathias et Xavier Tu

4……………………….ai un chocolat.

Nous Elles J` Louise et Sophie

5………………………….avez un contrôle.

Il Tu J´ Vous

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LA PRÉSENTATION

Première personne Masculin Féminin

Je m´ appelle JimMorrison

Il sáppelle Jim Morrisson Elle sáppelle CatherineZeta

Mon prénom est Jim Son prénom est Jim Son prénom est CatherineMon nom est Morrison Son nom est Morrison Son nom est ZetaJái 23 ans Il a 23 ans Elle a 23 ansJe suis chilien Il est chilien Elle est chilienneMa nationalité est chilienne Sa nationalité est chilienne Sa nationalité est chilienneMon adresse est 23, rue Arlegui

Son adresse est 23, rue Arlegui

Son adresse est 23, rue Arlegui

J´habite à Viña del Mar Il habite à Viña del Mar Elle habite à Viña del Mar Mon occupation estétudiant

Son occupation estétudiant

Son occupation estétudiante

Je suis étudiant Il est étudiant Elle est étudianteMon état civil estcélibataire

Son état civil estcélibataire

Son état civil est célibataire

Je suis célibataire Il est célibataire Elle est célibataireJe suis marié Il est marié Elle est mariéeJe suis veuf Il est veuf Elle est veuveJe nái pas dénfant Il ná pas dénfant Elle ná pas dénfantJái un enfant Il a un enfant Elle a un enfantJái deux enfants Il a deux enfants Elle a deux enfants

Recuerden:

• Ante el nombre de una ciudad corresponde la preposición “à” ( no olviden elacento grave sobre la a).

• Si usted ocupa un femenino recuerde marcar la concordancia de género.

• Los verbos avoir y être son irregulares por lo cual deben aprendérselos dememoria.

• Marcar el plural con una “s”.

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FICHE 5LA DESCRIPTION

grand/grandepetit/petitemincegros/grossemoyen/moyennebouche (grande, petite, normale)œilyeux (gris, verts, bleus, marrons, noirs, rouges, miel)oreillepeau (mâte, blanche, rose, jaune, noire)cheveux (roux, bruns, châtains, blonds, blancs) raides, frisés, bouclés, longs, courts.

Je mesure 1 mètre 56Je porte des lunettes/des lentilles

Jái une moustache ou jái de la moustache, de la barbeJái des tâches de rousseur Jái un grain de beauté

Il a la peau blancheIl est blanc

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FICHE 6VERBE ÊTRE/ NATIONALITÉ

Temps: présent de líndicatif Conseil : apprendre par (aprender de memoria)

ÊTRE (ser/estar)

Je suisTu esIl est/ Elle est + nationalité au féminin /au masculinNous sommes au singulier/ au pluriel (+s)Vous êtesNous sommes

Ils sont/ Elles sont

Exemple :

Je suis chilien/ chilienneTus es chilien/ chilienneIl est chilien / Elle est chilienneNous sommes chiliens/ Nous sommes chiliennesVous êtes chilien / Vous êtes chilien / Vous êtes chilienne / Vous êtes chiliennesIls sont chiliens/ Elles sont chiliennes

En « s » En « ien » En « e » En«consonnante »

Français/Française Chilien/Chilienne Russe/ russe Allemand/AllemandePortugais/Portugaise Péruvien/péruvienne Suisse /Suisse Espagnol/ Espagnole

Chinois/chinoise Italien/ Italienne Grec /Grecque

Anglais/ anglaise Brésilien/Brésilienne Américain/Américaine(E.E.U.U)

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LES NATIONALITÉS

País Masculino Femenino

L'Algérie Algérien AlgérienneL'Allemagne Allemand AllemandeL'Angleterre Anglais AnglaiseL'Argentine Argentin ArgentineL'Australie Australien AustralienneL'Autriche Autrichien AutrichienneL'Espagne Espagnol EspagnoleL'Inde Indien IndienneL'Italie Italien ItalienneL'Uruguay Uruguayen UruguayenneL'Égypte Égyptien ÉgyptienneL'Équateur Équatorien ÉquatorienneLa Belgique Belge Belge

La Chine Chinois ChinoiseLa Colombie Colombien ColombienneLa Corée CoréenLa Finlande Finlandais / finnois Finlandaise / finnoiseLa France Français FrançaiseLa Grèce Grec GrecqueLa Norvège Norvégien NorvégienneLa Nouvelle-Calédonie Néo-calédonien Néo-calédonienneLa Nouvelle-Zélande Néo-zélandais Néo-zélandaiseLa Pologne Polonais PolonaiseLa Russie Russe RusseLa Suisse Suisse Suisse / suissesse

La Suède Suédois SuédoiseLa Tunisie Tunisien TunisienneLa Turquie Turc TurqueLe Brésil Brésilien BrésilienneLe Cameroun Camerounais CamerounaiseLe Canada Canadien CanadienneLe Chili Chilien ChilienneLe Costa Rica Costaricien CostaricienneLe Danemark Danois DanoiseLe Guatemala Guatémaltèque GuatémaltèqueLe Japon Japonais JaponaiseLe Maroc Marocain MarocaineLe Mexique Mexicain MexicaineLe Panama Panaméen PanaméenneLe Paraguay Paraguayen ParaguayenneLe Portugal Portugais PortugaiseLe Pérou Péruvien PéruvienneLe Venezuela Vénézuélien VénézuélienneLes Pays-Bas / la Hollande Hollandais HollandaiseLes États-Unis Américain Américaine

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Les continents :

L'Amérique Américain AméricaineL'Afrique Africain AfricaineL'Asie Asiatique AsiatiqueL'Europe Européen EuropéenneL'Océanie Océanien Océanienne

PrépositionsEn + nom fémininaux+ nom pluriel Au + nom masculin

Exemple : Je voyage en Chine

Exercice 1

1.- Je………..sympathique

2.- Vous……..en France

3.- Tu ……..content

4.- Elles……….italiennes

5.-Il…………chef

6.-Nous……………étudiants

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LES MOYENS DE TRANSPORTS

voiture :(f) autoscooter : (m) motonetacamion : (m) camióntrain : (m) trenmétro : (m) métrovélo : (m) bicicletabus : (m) busautobus : (m) bus/localautocar : (m) : bus/intercomunalavion : (m) aviónsous-marin : (m) submarinobateau : (m) barco

taxi : (m) taxiballo/montgolfière : (m) globohélicoptère : (m) helícopterotracteur : (m) tractor Tramway: (m)tranvíaMoto: (f) motoPaquebot: buque de cargaPédalo:Barque: (f) lanchaVoilier: (m) veleroLocomotive: (f) locomotoraWagon: (m) carro

à piedà chevalà vélo

Verbe Aller (ir)

Je vaisTu vas

Il /elle vaNous allonsVous allez

Ils/elles vont

Exercice 1Ecrivez la forme correcte du verbe « aller »

1.- Elle ...........dormir.2.- Ils................à la plage .3.- Je.............visiter un ami.4.- Tu.....................au cinéma.5.- Nous.................bien.

6.- Il.................boire un café.7.- Vous ..............danser 8.- Elles ...............aux toilettes.

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LES PROFESSIONS/ LES MÉTIERS

MASCULIN FÉMININ ESPAGNOLLe médecin La médecin Médico

Línfirmier Línfirmière Enfermero(a)

Língénieur Língénieur Ingeniero(a)Le juge La juge Juez(a)Lávocat Lávocate Abogado (a)Le policier La policière policíaLárchitecte Lárchitecte Arquitecto(a)Le pharmacien La pharmacienne Farmaceútico(a)Le journaliste La journaliste periodistaLe professeur La professseur Profesor(a)Le chirurgien La chirurgienne cirujanoLe dentiste La dentiste dentistaLínformaticcien Línformaticienne Informático(a)Le vétérinaire La vétérinaire veterinario

Le secrétaire La secrétaire Secretario(a)Le boulanger La boulangère Panadero(a)Le pâtissier La pâtissière Pastelero(a)Le confiseur La confiseuse Confitero(a)L´épicier L´épicière Almacenero(a)Le boucher La bouchère Carnicero(a)Le coiffeur La coiffeuse Peluquero(a)Le cuisinier La cuisinière Cocinero(a)

Le chef La chef chef Le conducteur La conductrice Conductor(a)L´homme de ménage La femme de ménage Asosero(a) de hogar Le jardinier La jardinière Jardinero(a)Le vendeur Vendeuse Vendedor(a)Le mécanicien La mécanicienne Mecánico(a)Le plombier La plombier gasfiter Le charpentier La charpentier carpinteroLe barman La barwoman barmanLe concierge La concierge ConcerjeLe maçon La maçon Albañil

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FICHE 7LÁNNÉE

Lánnée se divise en douze (12) mois

01 : janvier Le premier mois02 : février Le deuxième mois03 : mars Le troisième mois04 : avril Le quatrième mois05 : mai Le cinquième mois06 : juin Le sixième mois07 : juillet Le septième mois08 : août Le huitième mois09 : septembre Le neuvième mois10 : octobre dixièmes mois

11 : novembre onzième mois12 : décembre douzième mois

Les mois ont un total de jours qui varient de 28 à 31 jours

Durant lánnée il y a quatre (4) saisons

L´étéLáutomneL´hiver Le printemps

Les jours de la semaine sont :

Lundi : latin, Lunae dies, qui signifie jour de la Lune. Premier (1er ) jour de la semaineMardi : latin, Martis dies, qui signifie jour de Mars. Deuxième jour de la semaine.Mercredi : latin, Mercurri dies, qui signifie jour de Mercure. Troisième (3ème) jour de lasemaine.Jeudi : latin, Jovis dies, qui signifie jour de Jupiter. Quatrième (4ème) jour de la semaine.Vendredi : latin, Veneris dies, qui signifie jour de Vénus. Cinquième jour de la semaine.Samedi : latin, sabbati dies, qui signifie jour du Sabbat. Sixième (6ème) jour de lasemaineDimanche : latin, dies dominicus qui signifie jour du Seigneur. Septième (7ème) jour dela semaine.

Sabbat : (hébr. Shabbät, repos). Jour de repos hebdomadaire (du vendredi soir ausamedi soir) consacré Dieu, dont la loi mosaïque fait à tout juif une stricte obligation.(Le Petit Larousse)

Ligne du temps

AVANT-HIER HIER AUJOURD´HUI DEMAIN APRÈS-DEMAIN ____________________________________________________________

02/01 03/01 04/01 05/01 06/01

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On parle de :

La semaine dernière- cette semaine- la semaine prochaineLe mois dernier- ce mois- le mois prochainLánnée dernière- cette année- lánnée prochaineLa date: la fechaLe calendrier: el calendarioLe jour: el díaLe week end ou fin de semaine (le samedi et le dimanche)

Expression populaireFaire le pont : jour de travail qui se trouve entre deux jours fériésExemple : le vendredi 21 mai est un jour férié, si le samedi 22 mai vous ne travaillezpas vous ferez le pont.

Activité 1 :Répondez et complétez les phrases suivantes :

• Quel est votre jour de la semaine préféré ? Pourquoi ?

Mon jour de la semaine préféré est le ………………………………car………………

• Quelle est la date de votre anniversaire ?

Mon anniversaire et le……………………………………………..

• Quelle est la saison durant laquelle vous préférez partir en vacances ?

Je préfère partir en/durant …………………………………….

• Quel est le jour que vous détestez ? Pourquoi ?

Je déteste le…………………………………car…………………………

• Quel jour de la semaine est fermée la Banque ?

Le jour de la semaine où la Banque est fermée est le…………………………

• Quels sont les mois des Fêtes Nationales du Chili et de la France ?

Les fêtes sont au mois de…………………………et au mois de………………………….Ou bienLa fête du Chili est au mois de………………………et la fête de la France est au moisde……………………..

• Quel est le jour férié que vous aimez le plus ?

Jáime beaucoup le………………………………………………

• Quelle est la date dáujourd´hui ?

Aujourd`hui nous sommes le……………………………………..

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Activité 2Écoutez trois (3) fois le texte et complétez lágenda de Thomas.

AVRIL 2012Lundi

16Mardi

17Mercredi

18Jeudi

19Vendredi

20Samedi

21Dimanche

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A.M: Le matinP.M: Láprès-midi

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FICHE 8LES VERBES EN “ER ”

Les verbes terminer en “er” sáppellent verbes du premier (1er ) groupeLa conjugaison est généralement régulière

Exemples : Temps : Présent de líndicatif

Verbe qui commence avec une VOCALE

Aimer (amar/gustar) AIM=radical ER : línfinitif

JáimeTu aimes

Il/ Elle/On aimeNous aimonsVous aimezIls/Elles aiment

Verbe qui commence avec une CONSONNE

Parler (hablar)

Je parleTu parles

Il/elle/on parleNous parlonsVous parlezIls/Elles parlent

Si le radical termine en G ou C. Il s´écrit « ge » ou « ç » à la 1ère personne pluriel(nous)

Voyager-------------- Nous voyageons

Commencer---------------Nous commençons

Exercice 1Conjuguer le verbe entre parenthèses

1.- Je (présenter) une situation.

2.- Nous (manger) des tartes.

3.- Vous (détester) les pizzas.

4.- Tu (décorer) la table.

5.- Ils (étudier) à Inacap .

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6.- Tu (parler) portugais.

7.- Il (distribuer) les interrogations.

8.- Je (fumer) beaucoup.

9.- Vous (étudier) gastronomie.

10.- Nous (préparer) un plat chilien.

11.- Elle (adorer) les boas

12.- Elles (préférer) le silence.

Exercice 2Identifier le verbe et trouver son infinitif.

1.- Nous commençons le programme2.- Je regarde la télé.3.- Elles visitent l´hôpital.4.- Nous aimons le pop.5.- J achète une moto.6.- Pierre et Chloé voyagent autour du monde.7.- Tu marches lentement.8.- Patrick termine la mousse au chocolat9.- Je déguste des empanadas.10.- Vous lancer une flèche.11.- Il prépare un cocktail.

12.- Ils écoutent la radio.13.- Nous jouons avec le ballon.14.- Tu cries trop.15.- Je coupe en cubes le fromage16. – Vous étudiez anglais.

Exercice 3Complérter avec être ou avoir au présent

1.- Nous....... pratiques2.- Vous ........... à la plage.3.- Nous..... …..un pantalon blanc.4.- Ils ....... à líntérieur de lávion.5.- Tu ..... un grande appartement.6.- Nous..................dans láscenseur.7.- Il ...........un tee-shirt adidas .8.- Elles.................compliquées9.- Je...........un concours.10.- Tu ..........une photo de Paris.11.- Elle .... ….étudiantes de théâtre.12.- Tu..........un bébé.13.- Vous ................dans le parc.14.- Je.......... avec toi.

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Exercice 4Conjuguer les verbes au présent de líndicatif selon le modèle

Aimer la musiqueHabiter en France

Parler deux languesEx : Jáime la musique. Tu habites en France. Il parle deux langues

Détester travailler Commencer les coursÉtudier beaucoup

Adorer le lundiRester au litEcouter la radio

Jouer de la guitareChanter sous la doucheVoyager au Pérou

Parler chinoisPoser des questionsCommuniquer facilement

Exercice 5Inventer le portrait dúne personne

Aimer (le sport)/ cuisiner/ regarder (la télévision)/ parler/ travailler/ manger /dépenser (de lárgent)

Exercice 6Cpmpléter avec un verbe du premier groupe au présent.

1.- Elle....................le cinéma.2.- Tu......................le week-end.3.- Je.......................dictionnaire.4.- Nous...................le vin.5.- Vous.....................la bibliothèque.6.- Il...................le spectacle.7.- Elles...............le mur.

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Quelques verbesCommencer: empezar Marcher: caminar Téléphoner: llamar por teléfonoÉcouter: escuchar Nettoyer :limpiar

Partager : compartir Travailler : trabajar Fumer: fumar Manger: comer Placer: colocar/ubicar Regarder: mirar/ver (télé)Chercher: buscar Rester: quedar Jouer: jugar Passer: pasar Terminer: terminar Inviter: invitar Copier: copiar

Etudier: estudiar Adorer: adorar Détester: detestar/odiar Habiter: habitar (=vivir) Acheter: comprar Garder: guardar (conservar)Dîner : cenar Louer : arrendar Goûter : probar Ranger : ordenar Parler : hablar Montrer : mostrar Chanter : cantar

Danser : bailar Aimer : gustar /amar Décorer : decorar Laisser: dejar Circuler: circular /transitar Voler:: robar/volar Monter: subir Entrer: entrar Visiter: visitar Voyager: viajar Gagner: ganar Demander: preguntar Répéter: repetir Colorier: colorear Laver: lavar Payer: pagar Épeler: deletrear Célébrer: celebrar Distinguer: distinguir Protéger: proteger Arrêter: detener, parar Éviter: evitar Réviser: revisar Annoncer: anunciar Classer: clasificar

Skier: esquiar Poser: colocar Trouver: encontrar Quitter: dejar Dessiner: dibujar

Arriver: llegar Arroser: regar Rêver: soñar Déjeuner: almorzar Tomber: caer Amuser: divertir Provoquer: provocar Imaginer: imaginar Parfumer: perfumar Communiquer: comunicar Remuer: mover, revolver Bouger: mover Preparer: preparar

Tourner: girar Fermer: cerrar Couper: cortar Changer: cambiar Mélanger: mezclar Cuisiner: cocinar Mixer:Discuter: conversar Réparer: reparar Mériter: merecer Jardiner: jardinear Promener: pasear Dépenser: gastar

Féliciter: felicitar Apporter: aportar, traer Amener: traer (con la mano)Déguster: degustar Oublier: olvidar Charger: cargar, encargar Citer: citar Fabriquer: fabricar Informer: informar Former: formar Examiner: examinar Arracher: arrancar Récolter: cosechar Rouler: andar (vehículo), rodar Pleurer: llorar Écarter: separar Enfiler: colocar Blesser: herir Repasser: planchar Taper: pegar, golpear Bercer: mecer Briller: brillar Attraper: atrapar Donner: dar

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LES ANIMAUX DOMESTIQUES

Vache (f) : vacaTaureau (m) : toroCanard/canne (m) : pato / pataChat/chatte (m) : gato / gataChien/ chienne (m) : perro /aPoussin (m) :pollitopoule (f) :gallinaPoulet (m) :polloCoq (m) :galloSouris (f) :ratónRat (m) :rataLapin/lapine (m) :conejo / aCochon (m) :chanchoPorc (m) :cerdoMouton (m) :oveja

Chèvre (f) :cabraCheval (m) :caballoJument (f) :yeguaPoulain (m) :potrilloDinde ( f) : pavoOie (f) :ocaGrenouille (f) :ranaCaille (f) :codornizTortue (f) :tortugaHamster (m) :hamster Poisson (m) : pez

LES ANIMAUX SAUVAGES

Araignée (f) :arañaÉléphant (m) :elefanteLion (m) :leónTigre (m) :tigreSinge (m) :monoChameau (2 bosses) (m) camello (2 joróbas)Dromadaire (m) :dromedarioSerpent (m) :serpienteGirafe (m) :jirafaHippopotame (m) :hipopótamoCrocodile (m) :cocodriloRhinocéros (m) :rinoceronteKoala (m) :koalaOurs (m) :osoPingouin (m) :pingüinoBaleine (f) :ballenaRequin (m) :tiburónDauphin (m) :delfinLoup (m) :loboRenard (m) :zorroKangourou (m) :kanguro

Aigle (m) :águilaColombe (f) :palomaPigeon (m) :paloma de ciudad (gris)

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Sanglier (m) :jabalíMouette (f) :gaviotaLéopard (m) :leopardoPanthère (f) :panteraLézard (m) :lagartijaHibou (m) :búhoChouette (f) :lechuza

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FICHE 9LA NÉGATION

Phrase affirmativeJE SUIS ACTRICE

Phrase négativeJE NE SUIS PAS ACTRICE

Construction

Pronom personnel + NE + verbe conjugué + PAS+ complémentSi le verbe commence avec une voyelle :Pronom personnel + N´ + verbe conjugué + PAS + complément

Exemple :

Jáime le chocolat.Je náime pas le chocolat.

Exercice 1 :

1. Laura mange une pomme…………………………………………………………………… …………………..

2. Ils volent une banque………………………………………………………………………………………….

3. Nous cuisinons de la lasagne.………………………………………………………………………………………….

4. Je loue une maison.

…………………………………………………………….. ………………………….

5. Tu téléphones un ami.

……………………………………………………………. ……………………………..

6. Elle voyage en train.

…………………………………………………………. …………………………………….

7. Vous laver les habits.

…………………………………………………………….. …………………………………..

8. Elles rangent les livres.

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Exercice 2 :Inventer un petit texte de cinq lignes en forme négative

Exercice 3Indiquer la forme positive des phrases suivantes.

1.- Vous passez par le tunnel.

2.- Ils ferment les portes.

3.- Julie paie la facture.

4.- J áide mon papa.

5.- Nous regardons la mer.

6.- Tu casses un verre.

7.- Il porte des lunettes.

8.- Elles utilisent du maquillage

9.- Vous fréquentez les bars.

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FICHE 10POSER UNE QUESTION

La forme interrogative en français se construit:

a- Sujet + verbe conjugué + complément ? (intonation augmente)

Exemple : Tu es étudiante ?Réponse : Je suis étudiante.

Je ne suis pas étudiante.Réponse avec Oui et Non est facultative

b.- Verbe conjugué+ sujet + complément ?

Exemple : Es-tu étudiante ?Réponse : Je suis étudiante.

Je ne suis pas étudiante.Réponse avec Oui et Non est facultative

c.- Est-ce-que + sujet + verbe conjugué + complément ?

Exemple : Est-ce que tu es étudiante ?Réponse : Oui, je suis étudiante.

Non, je ne suis pas étudiante.

Exercice 1

Transformez les phrases affirmatives en forme interrogative (3 modèles)

1.- Je donne une claque.2.- Elle arrive à lúniversité.3.- Ils expliquent les cours4.- Tu arrives à l´heure.5.- Vous demandez des explications.6.- Nous habitons à la campagne.

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FICHE 11LÍNTERROGATION

Le mots interrogatifs permettent de formuler une phrase interrogative partielle. Laquestion porte sur un des éléments de la phrase

Où: dóndeQ : Où allez-vous ?R : Je vais au restau U .

Comment : cómoQ : Comment est votre maison ?R : Elle est grande

Quand: cuándoQ : Quand joues-tu au pocker ?R : Je joue au poker le samedi.

Pourquoi: por quéQ: Pourquoi cherches-tu ton téléphone ?R : Parce que je dois appeler au travail.ou

Pour téléphoner au travail

Parce que : porque

Pour : para

Qui: quién (personne) Que: qué (chose)Q : Qui regarde la télé ? Q : Que regardes-tu ?R : Manuel regarde la télé. R : Je regarde la télé.

ManuelCést Manuel !

Combien : cuántoQ : Combien de frères as-tu ?R : jái deux frères

Quel : cuálun mot interrogatif qui sáccorde avec le nom auquel on se réfère

Exemples

Quel (m, s)est l ´état civil de Sylvie ?Quelle (f,s) est la mayonnaise que tu préfères ?Quels (m, p) sont les étudiants responsables ?Quelles (f, p) sont les choses que tu détestes ?

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Exercice 1Indiquer la forme interrogative avec inversion des phrases suivantes.

1.- Ils conseillent ses amis.2.- Tu alarmes tout le monde.3.- Nous restons à léxtérieur.4.- Elles déclarent devant le juge.5.- Nous achetons un microonde6.- Vous complétez le puzzle.7. - Les flans sont dans le réfrigérateur.8.- Je prépare une Charlotte.9.- Il trouve les clés.10.- Le professeur interroge les étudiants.11.- Tu rencontres une personne de ta famille.12.- Vous avez une grande télé

Exercice 2Transformez les phrases suivantes en phrases affirmatives

1.- Préférez-vous la purée ou les frites ?2.- Est-elle secrétaire ?3.- Aimes-tu les pommes ?4.- Entrons -nous par la porte principale ?5.- Passent-elles par ici ?

Exercice 3Poser une question concernant le mot souligné.

1.- Tu vas à la pâtisserie.

2.- Lúniversité ferme en septembre.

3.- Ils adorent voyager en avion.

4.- Arthur circule en voiture.

5.- Elle déteste les pantalons roses.

6.-Sa date de naissance est le 25 décembre.

7.- Le kino coûte 1000 pesos.

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FICHE 12ARTICLES DÉFINIS / INDÉFINIS

Lárticle est masculin u féminin, singulier (1) ou pluriel (2 ou +), défini ou indéfini

• Lárticle défini désigne une chose ou une personne en particulier

Exemple:

Masculin/ singulier/ commence avec une consonnante: Le chien de MariaMasculin singulier/ commence avec une voyelle : L´homme sur la lune

Féminin/singulier/ commence avec une consonnante : La porte de lúniversitéFéminin/ singulier / commence avec une voyelle : L´ étoile de mer

Le : elLa : laLes : Los/Las

Masculin/ féminin /Pluriel (tous): Les fraises rouges

• Lárticle indéfini désigne une catégorie de choses ou de personnes:

Masculin/singulier : un chienFéminin/ : une étoilePluriel : Des fraises

Un : unUne : unaDes : unos /unasEjemplo :Des chiens et des chats.Perros y gatos.

Remarques (observaciones) :

L´élision est obligatoire pour les articles définis sauf devant (excepto delante) « h »aspiré.

Le aéroport LáéroportLa école L´écoleLe hasard

La liaison est obligatoire, sauf devant le « h » aspiré

Un enfantn

Les étudiantsz

Des hommes Les Hollandais (h aspiré)z

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En général les noms avec les suivantes terminaisons sont masculins :

-ageMentEauPhoneScopeIsmeSauf : page (f), plage(f) en autres….

En général les noms avec les suivantes terminaisons sont féminins :

TionSionTéEtte Ance

EnceUreOde/ade/ude

Les noms qui se terminent en s, x, ou z au singulier sont identiques au plurielExemple : le gaz, les gaz

Les noms qui se terminent en « al » ou « au » au singulier ont un pluriel en aux

Exemple : un journal- des journaux

Les noms qui se terminent en eu ont un pluriel en eux.

Exemple un jeu- des jeux

Exercice 1

Compléter les phrases suivantes :

1…………..bus de couleur rouge a……….porte ouverte.

2……… huemul est ……animal représentatif du Chili.

3……………gaz naturel ……..élément essentiel.

4…………oranges …………citrons sont ……des fruits citriques.

5………..pain…..…….aliment très consommé en France.

6…………..……..paix est le contraire de ………….guerre.

7…………personne qui pratique un sport …………personne plus dynamique.

8. Je regarde …….. …….. , en général je vois ……..realitys .

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Exercice 2Complétez avec les articles définis

1.- Je vais boire.........thé au citron (masc./sing.)

2.- Caroline va se servir...........menthe à léau (fém./sing.)

3.- Franck désire...........limonade (fém./sing.)

4.- Nous allons manger...............croissants (masc./plur.)

5.- Marie va manger............frites (fém./plur.)

6.- Mathias souhaite boire.........bière (fém./ sing.)

7.-.......express, síl vous plaît. (masc./sing.)

8.- Je veux..............sandwich au jambon (masc./ sing.)

9.- Elle va prendre...........salade. (fém/sing.)

10...........kir et ....... assiette de fromage. (fém./ sing.)

Exercice3Complétez avec les articles indéfinis.

1.- Jáime.........café (masc./ sing.)

2.- Jádore..........gâteaux (masc./ plur.)

3.- Elle déteste...........lait (masc./ sing.)

4.- Tu préfères ........eau minérale(fém./sing.)

5.-.......banque est en face de l´hôpital. (fém. / sing.)

6.- Apporte ......serviettes (fém./sing.)

7.- Dans .....rues de Paris, il y a des affiches (fém./ plur.)

8.- ........soir , je regarde ........infos (masc./ sing.) (f{em./ plur.)

9.- Au supermarché, il achète.........lait (masc./sing.)

FICHE 13

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LES COULEURS

Bleu : azul (sing, masc)Bleue : azul (fem, sing)Bleus : azules (masc, plur)Bleues : azules (fem, plur)Bleu ciel : celesteBleu marine : azul marinoBlanc: blancoBlanche: blancaBlancs: blancosBlanches: blancasRouge: rojo/rojaRouges: rojos/rojasRose: rosado/rosadaRoses: rosados/rosadas

Vert: verde (masc, sing)Verte: verde (fem, sing)Verts: verdes (fem, plur)Vertes: verdes ( masc, plur)Orange: naranjo/naranjaOranges: naranjos/naranjasNoir: negroNoire : negraNoirs : negrosNoires : negrasGris : gris (masc, sing)Grise : Gris (fem, sing)

Gris : grises (masc, plur)Grises : grises (fem, plur)Violet: lilaMarron: caféMarrons :Jaune: amarillo/amarillaJaunes : amarillas/amarillosTurquoise : calipsoTurquoises : calipsos

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FICHE 14LA VILLE

Vocabulaire

La rue: la calleLávenue: la avenidaLe boulevard: bulevar Le rond point: rotondaLe périphérique: (similar a la costanera de Santiago)Láutoroute: La autopistaLa route: la rutaLe chemin: el caminoLímpasse: el callejón sin salidaLe passage: el pasajeLe pont: el puenteLe tunnel: el túnelLa ville: la ciudad

Le village: el puebloLa ferme: la granjaLe restaurant: el restauranteL´hôtel: el hotelLa pharmacie: la farmaciaLa boulangerie: la panaderíaLa poste: el correoL´hôpital: el hospitalLa station essence: bomba bencineraLe café: el caféL´épicerie: el almacenLa boutique: ídem

Le magasin: la tiendaL´école: la escuelaLa garderie: sala cunaLa maternelle: jardin infantilLe gymnase: el gimnasioLe garage: el mecánicoLe cimetière: el cementerioLa mairie: la municipalidadLúniversité /La faculté: la ULa banque: el bancoL´église: la iglesiaLe port: el puertoLa place: la plazaLa laverie : la lavanderíaLe comissariat : la comisaríaLe poste de police : el retén

Les verbes à utiliser

Aller PrendreTourner Descendre

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LES MAGASINS

Agence de voyages (f) : agencia de viajesBanque (f) : BancoBijouterie (f) : joyeríaBoucherie (m) : carniceríaBoulangerie (f) : panaderíaPâtisserie (f) : pasteleríaCinéma (m) : cineCafé (m) : caféSalon de coiffure (m) : peluqueríaÉpicerie (f) : almacénLaverie (f) : lavanderíaLibrairie (f) : libreríaPharmacie (f) : farmaciaPoissonnerie (f) : pescadería

Poste (f) : correoLaiterie (f) : lecheríaÉglise (f) : iglesiaHôpital (m) : hospitalÉcole (f) : escuelaLycée (m) : liceoFleuriste (m) : floreríaSupermarché (m) : supermercadoMarché (m) : mercadoCimmetière (m) : cementerioMairie (f) : municipalidadPréfecture (f) : intendencia

Magasin (m) : tiendaUrgences (f) : urgenciasMagasin de chaussures (m) : zapateríaMagasin de meubles (m) : muebleríaMarchand de primeurs (m) : verduleríaLúniversité/ la faculté (f) : UniversidadKiosque à journaux (m) : kiosco de periódicosCentre commercial (m) : centro comercialFoire (f) : feria (también de antigüedades, de entretención)Marché aux puces (m) : mercado de las pulgas, “el persa”Boutique (f) : tienda más elegante o exclusiva, productos de

marcaPoste de police / le commissariat (m) : retén, comisaríaMagasin de tabacs et journaux : tabaquería, diarios, revistas, cigarillosLe bureau de tabac (m) : tabaquería (+ trajetas de teléfono, ticket de

metro, cigarillos)

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FICHE 15EXPRESSIONS DE LIEU

SE DÉPLACER

Sur: sobreSous: bajo Au-dessus : arriba Au-dessous : abajoDans: en À côté (de): al lado (de) À droite : à la derecha À gauche : à la izquierda À léxtérieur : al exterior À líntérieur : al interior Dehors : afuera

Dedans : adentro Autour de: alrededor Au centre (de): en el centro de Au milieu (de): en medio dePrès de : cerca deLoin de : lejos deDevant : delanteDerrière : detrás

Questions: Où se trouve le livre ? / Où est la porte(¿Dónde se encuentra el libro?)

Réponses:Il se trouve sur la table / Il est sur la table

Attention!

OU= O

OÙ: donde /dónde

Question :Où es-tu ?

Réponse :Je suis à la boulangerie

Quelques expressions pour se déplacer.

Où sont les toilettes ?Elles sont au fond à droite.

Au fond : al fondoEn face (de) : frente (a) Au coin de : en la espquina

Près de : cerca de Au bout de : al final deTout droit : derecho

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Tourner : doblar Aller : ir Prendre : tomar

Questions :Pouvez-vous me dire comment aller au cinéma ?Peux-tu me dire comment aller au cinéma ?Pour aller au cinéma, síl vous plaît ?Pouvez-vous míndiquer la Bibliothèque, síl vous plaît ?

Réponses :Tout droit et la deuxième rue à droite.Vous devez aller tout droit et prendre la deuxième rue à droite.

Verbe : Aller (NE SE CONJUGUE PAS COMME UN VERBE EN ER)Présent Indicatif

Je vaisTu vasIl/Elle/On vaNous allonsVous allezIls/Elles vont

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FICHE 16LÉXPRESSION DE LA QUANTITÉ

Les partitifs du, de la, des sútilisent pour désigner une partie indéterminée dúnensemble :

Affirmation :

Je mange de la purée (féminin singulier)Je vends des fruits (pluriel)Jáchète du chocolat (= de+le, masculin, singulier)

Il ný a pas d´équivalent en espagnol

Como x puréVendo x frutas

Compro x chocolate

Négation:

Je ne mange pas de puréeJe ne vends pas de fruitsJe náchète pas de chocolat

Exercice 1 :

Complétez avec le partitif correspondant. Cherchez les mots inconnus dans ledictionnaire.

1.……. café2…….. thé3……. lait4……. coca cola5…….. fromage6…….. eau7…….. mayonnaise8…….. poivre9…….. glace10……… chocolat

Exercice 2

Compléter les phrases suivantes :

1.- Il prépare un gâteau avec …………farine.2.- Vous achetez ...........oeufs.3.- Je ne vends pas ……….sauce tartare4.- Les chinois adorent manger.........riz.5.- Nous avons.............haricots.

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FICHE 17LES DÉMONSTRATIFS

Ládjectif démonstratif désigne, en général, des objets présents.Le même démonstratif peut désigner un objet proche ou lointain.

Exemple :

Ce meubleCette maisonCes vacances

Attention devant une voyelle pour un mot masculin singulier ou un h muet

Ce se transforme en Cet

Exemple : Cet avion

Exercice 1Complétez les phrases suivantes :

1.-…….. orange est excellente.2.- …….. chef se spécialise en plats chauds.3.- …….couleur te va bien..4.- ……. inspecteur passe dans le train .5.-……… lune se reflète dans la mer.6.-…… …..arme est dangereuse.7…………haricots sont frais.

Exercice 2Inventez 3 phrases à partir des éléments suivants, selon le modèle

TrainBallonEtiquetteLivresIguane

Exercice 3.Indiquez le féminin des phrases suivantes.

1.- Ce bébé est petit.2.- Ces hommes sont grands3.- Cet ami a deux téléphones.4.- Cet italien habite au Brésil5.- Cet étudiant est intelligent.

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LES FRUITS

Abricot (m) : damascoPêche (f) : duraznoPomme (f) : manzanaPoire (f) : pera Ananas (m) : piñaCerise (f) : cerezaFraise (f) : fresa, frutillaFramboise (f) : frambuesaCassis (m) : casisKiwi (m) : kiwiMelon (m) : melonPastèque (f) : sandíaMûre (f) : moraOrange (f) : naranjaRaisin (m) : uva

Pamplemousse (m) : pomeloPrune (f) : ciruelaKaki (m) :caquiMyrtille (f) :arándano azulFigue (f) :higoCitron (m) :limónMandarine (f) :mandarinaMangue (m) :mangoCoing (m) :membrilloPapaye (f) :papayaBanane (f) :plátano Amande (f) :almendra

Noix (f) :nuezNoisette (f) :avellanaGrenade (f) : granada

Découvre le fruit á partir de la définition :

Fruit qui sútilise pour préparer la liqueur dÁmaretto :---------------------------------------

Petit fruit qui sútilise dans la préparation du Kir :---------------------------------------------

Fruit qui se mange au petit-déjeuner : -----------------------------------------------------------

Fruit qui accompagne un verre de champagne :------------------------------------------------

Fruit qui se mange en entrée avec du jambon dans les pays méditerranéens :

--------------------------------------------

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LES LÉGUMES

Céleri (m) : apio Asperge (f) : espárrago Artichaut (m) : alcachofaLaitue (f) : lechugaChou rouge (m) : repollo moradoChou blanc (m) : repolloChou-fleur (m) : coliflor Haricot vert (m) : poroto verdeOignon (m) : cebollaPatate (f) : papaPomme de terre (f) : papaCarotte (f) : zanahoriaRadis (m) : rábanoTomate (f) : tomate

Courgette (f) : zapallo italianoCourge (f) : zapalloEndive (f) : endibiaPoivron (m) : pimentón Aubergine (m) : berenjenaPoireau (m) : puerroConcombre (m) : pepinoPetits pois (m) : arvejasBrocoli (m) : brócoliBetterave (f) : beterraga

LES COURSES

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SupermarchéRayonChariot/caditPanier ClientCaissePrixEtiquetteTicketPaiementCatalogueCarte bancairePar ChèqueEn espècesSac en plastiqueSac en papier Bouteille

Boîte en conserveCanettePotBoîtePanier BouquetSacSachetMorceauTranchePortionBarquette

Le poidsLa mesureLe grammage1 litre½ litre1 kilo½ kilo500 grammes1 cuillère à soupe : 15 ml1 cuillère à caféMililitres1 kilomètre1 mètre1 centimètreLivraison à domicileEtagèreFactureEn stockEn soldesFaire la queueTVA : IVATTC : toutes taxes comprisesRembourser

Produit fraisProduit surgeléFaire les courses

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BilletPiècePeser Rendre la monnaiePromotionSoldePériméCorbeilleVendreCoûter Payer (irrégulier)BouteilleBoîte en conservePotBoîtePanier Sachet

TranchePortionMorceauBarquetteBocalRembourser

PRODUITS

Le beurreLa crèmeLe fromage

Le jusLes oeufsLe yaourtLa sauceLe jambonLe pâtéLes saucissesLe steackLa viandeLe fruitLe légumeLe poissonLes fruits de mer La glaceLa pâtisserieLe gâteauLa pizzaLa tarteLe painLa mayonnaiseLe ketchupLa moutardeL´huile

Le vinaigreLe selLe poivre

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La levureLa farineLa margarineLes céréalesLe théLe caféLa confitureLe sucreLes pâtesLéauLe vinLa bièreLe painLe riz

La boisson

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FICHE 18GOÛTS ET PRÉFÉRENCES

Pour exprimer les goûts vous pouvez utiliser les verbes

Adorer Détester Aimer Préférer Apprécier Raffoler Supporter Haïr Avoir horreur deEtre fou de, être folle de…

Exemples

NOM (CHOSE) NOM (PERSONNE) INFINITIFJáime les motos.Jádore le chocolat.

Jáime Bob Marley.Jádore mes enfants.

Jáime aller au cinéma.Jádore voyager.

Je déteste les câpres.(alcaparras)

Je déteste les personnesracistes.

Je déteste Kenita Larrain.

Je déteste sécher lavaisselle.

Jápprécie les visites. Jápprécie Pilar Sordo Jápprécie regarder le ciel.

Je náime pas láil. Je náime pas lesfainéants.

Je náime pas nager dansla mer.

Le verbe aimer peut se compléter de façon positive ou négative

Pas trop (no demasiado)Pas beaucoup (no mucho)Pas vraiment (no realmente)Pas tellement (no tanto)

Vraiment pas (para nada) Absolument pas (en absoluto)Pas du tout (para nada)Un peu (un peu)Pas trop (no demasiado) Assez (bastante)Bien (= me gusta)Vraiment (realmente)Beaucoup (mucho)Enormément (enormemente)

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LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS

Bon /bonneBeau/belleJoli/jolieMocheIntéressant/intéressanteDrôleTristeNormal/normaleCompliqué/compliquéeSimpleNécessaireDésagréable AgréableSympathiqueFacile

DifficileFatiguant /fatiguanteEnnuyeux/ennuyeusePratiqueInutileIndispensableBêteIntelligentReposantPropreSaleGrand/grande

Petit/petiteLong/longueCourt/courteLargeEtroit/étroiteGros/grosseMaigreMinceHaut/hauteBas/basseRapideLent/lenteHeureux/heureuseContent/contenteLaid/laideMauvais/mauvaiseParesseux/paresseuse Amical/amicaleFaux /fausseVrai/vraie

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LES TÂCHES MÉNAGÈRES

Balayer: barrer Cirer: encerar Faire la lessive: lavar la ropaLaver : lavar Faire le ménage : hacer el aseoFaire la poussière : sacar el polvoFaire la vaisselle : lavar la lozaFaire les vitres : limpiar los vidriosNettoyer : limpiar Passer láspirateur : pasar la aspiradoraRepasser : planchar Repriser/raccommoder : surcir Tapisser : tapisar Ramasser : recoger

Sortir la poubelle : sacar la basuraJeter à la poubelle : botar a la basuraFaire le tri : seleccionar Sécher : secar Tendre le linge : colgar la ropaRanger : ordenar Plier : doblar Bouger les meubles : mover los mueblesCuisiner : cocinar Mettre la table : Poner la mesaDébarrasser la table : recoger la mesa

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FICHE 19LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Adjectif : n.m. mot qui qualifie ou détermine le substantif auquel il est joint

Possessif : se dit des adjectifs et des pronoms qui expriment la possession, láppartenance, la référence personnelle.

(définitions : Le Petit Larousse)

Singulier Plurielmasculin féminin masculin féminin

Je Mon pays Ma ville Mes voisins Mes voisinesTu Ton pays Ta ville Tes voisins Tes voisines

Il/elle Son pays Sa ville Ses voisins Ses voisinesNous Notre pays Notre ville Nos voisins Nos voisinesVous Votre pays Votre ville Vos voisins Vos voisinesIls/elles Leur pays Leur ville Leurs voisines Leurs voisines

- Les adjectifs possessifs sáccordent toujours avec la personne ou lóbjet possédé

- On emploie mon, ton, son devant un nom commençant par une voyelle

(Extrait : Le Nouveau Taxi 1, Méthode de Français)

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Exercice 1 :

Écouter la chanson et identifier les adjectifs possessifs du texte suivant :

Ma jeunesse Album: Carla Bruni

(L1) Dans ma jeunesse il y a des rues dangereuses(L2) Dans ma jeunesse il y a des villes moroses(L3) Des fugues au creux de la nuit silencieuse

(L4) Dans ma jeunesse quand tombe le soir(L5) Cést la course à tous les espoirs(L6) Je danse toute seule devant mon miroir

(L7) Mais ma jeunesse me regarde sérieuse elle me dit :(L8) «Quás-tu fait de nos heures ? Quás-tu fait de nos heuresprécieuses ?(L9) Maintenant souffle le vent d´hiver »

(L10) Dans ma jeunesse il y a de beaux départs(L11) Mon cœur qui tremble au moindre regard(L12) Líncertitude au bout du couloir

(L13) Dans ma jeunesse il y a des interstices(L14) Des vols planés en état dívresse(L15) Des atterrissages de détresse

(L16) Mais ma jeunesse me regarde sévère elle me dit :(L 17) «Quás-tu fait de nos nuits ? Quás-tu fait de nos nuits dáventures ?(L18) Maintenant le temps reprend son pli »

Dans ma jeunesse il y a une prièreUne prouesse à dire ou à faireUne promesse, un genre de mystèreDans ma jeunesse, il y a une fleurQue jái cueillie en pleine douceurQue jái saisie en pleine frayeur

Mais ma jeunesse me regarde cruelleElle me dit : « cést le temps du départ »Je retourne à dáutres étoilesEt je te laisse la fin de l´histoire

Mais ma jeunesse me regarde cruelleElle me dit : « cést le temps du départ »Je retourne à dáutres étoilesEt je te laisse la fin de l´histoire.

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Exercice 2 :

Associer les adjectifs possessifs avec un nom. (Il y a plusieurscombinaisons possibles).

sac télévision

Notre arbre

Mon langue

Ta présentations

Ses

image Leur

Ma ton chambre

Exercice 3 :

Compléter les phrases avec ládjectif possessif correspondant

1.- Elle habite avec ……..père et ………..mère.

2.- Il nést pas satisfait de…………….résultats.

3.- Je náime pas la couleur de……..cheveux. Je vais les teindre.

4.- Je vais vous présenter …………grand-père et …………..fille.

5.- Tu as oublié…………….sac chez moi.

6.- ………………..habite avec nous.

(Extrait: Tout va bien, Méthode de français)

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LA FAMILLE

Le beau-frère: (m) cuñadoLa belle-sœur : (f) cuñadaLe beau-père : (m) suegro / padrastroLa belle-mère : (f) suegra/ madrastraLa belle-fille : (f) nueraLe beau-fils/ Le gendre : (m) yernoLe fils: (m) hijoLa fille: (f) hijaLes enfants: (m) los hijos (genérico), los niñosLa femme: (f) mujer Le mari: (m) el maridoLes parents: (m) padres (genérico)Le grand-père: (m) abueloLa grand-mère: (f) abuelaLes grands- parents: (m) abuelos (genérico)

Le père : (m) el padreLa mère : (f) la madreLe neveu: (m) el sobrinoLa nièce: (f) la sobrinaLes neveux: (m) los sobrinos (genérico)Lóncle: (m) tíoLa tante: (f) tíaLe frère: (m) hermanoLa sœur: (f) hermanaLes frères: (m) hermanos (genérico)Le petit-fils: (m) nietoLa petite-fille: (f) nieta

Les petits-enfants : (m) nietos (genérico)Le demi-frère: (m) medio hermanoLa demi-sœur : (f) media hermana

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LE CORPS HUMAIN

Les cheveux :(m) cabellosLe front : (m) la frenteLe sourcil: (m) la cejaL´œil: (m) el ojoLes yeux: (m) los ojosLe cil: (m) la cejaLe nez: (m) la narizLa joue: (f) la mejillaLóreille:(f) la orejaLa bouche: (f) la bocaLa lèvre: (f) el labioLa mâchoire: (f) la mandíbulaLa dent: (f) el dienteLa langue: (f) la lenguaLes tâches de rousseur: (f) las pecas

Le grain de beauté: (m) el lunar Le cou: (m) el cuelloL´épaule: (f) el hombroLe bras: (m) el brazoLe coude: (m) el codoLe poignet: (m) la muñecaLa main: (f) la manoLe pouce: (m) el pulgar Líndex: (m) el índice:Le majeur / Le médius: (m) medioLánnulaire: (m) anular Láuriculaire: (m) el meñique

Le doigt: (m) el dedoLóngle: (m) la uñaLa poitrine: (f) el pechoLe ventre: (m) el vientreLe nombril: (m) el ombligoLes fesses: (f) las nalgasLe derrière: (m) el traseroLe dos: (m) la espaldaLa hanche: (f) la caderaLa jambe: (f) la piernaLe genou: (m) la rodillaLe mollet: (m) el gemeloLa cheville: (f): tobilloLe talon: (m) el talónLe pied: (m) el pieLórteil: (m) dedo del pie

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LA MAISON

EXTÉRIEUR

Lárbre: (m) árbolLes arbustes: (m) arbustosLe jardin: (m) jardínLes fleurs : (f) floresLa cour: (f) patioLe chemin : (m) caminoLa cheminée: (f) chimeneaLa fenêtre: (f) ventanaLe garage: (m) garajeLe mur: (m) muroLe portail: (m) portónLa porte: (f) puertaLe toit: (m) techo exterior

Les volets : (m) póstigosLa sonnette: (f) timbreLa terrasse: (f) terraza

INTÉRIEUR

Le rez-de-chaussée / en bas : (m) primer piso, abajoLa cave: (f) sótanoLa chambre: (f) dormitorioLa cuisine: (f) cocinaLa salle de bains: (f) sala de bañoLes toilettes: (f) baños

Léntrée: (f) entradaLéscalier: (m) escalerasLa rampe: (f) barandaLe grenier: (m) buhardilla, desvánLe palier:(m) entradaLe plafond: (m) techoLe sol:(m) sueloLa salle à manger: (f) comedor Le salon: (m) sala de estar, livingLe bureau: (m) oficina A l´étage / en haut: en el piso superior/ arriba

LE SALON

Un canapé: (m) sofaUn cendrier: (m) ceniceroUne chaîne Hifi : (f) equipo de músicaUne cheminée : (f) chimeneaUn coussin : (m) cojínUn fauteuil : (m) sillónDes magazines : (m) revistasDu papier peint : (m) papel decomuralUne pendule / Une horloge: (f) reloj de pared

Un poste de télévision: (m) televisor Une table basse : (f) mesa de centroUn tableau: (m) cuadro

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Un tapis: (m) alfombraUn vase: (m) floreroLa moquette: (f) cubrepiso

LA CHAMBRE

Une armoire: (f) armarioUn cintre: (m) colgador Un coussin : (m) cojínUne couverture : (f) frazadaUn couvre-lit : (m) cubrecamaUne commode : (f) cómodaUne descente de lit : (f) bajada de camaUn drap : (m) sábana :Une lampe de chevet : (f) lámpara de velador Un lit: (m) camaUn matelas: (m) colchón

Un napperon: (m) mantel pequeñoUn oreiller: (m) almohadaUne penderie : (m) clósetUn réveil : (m) despertador Des rideaux : (m) cortinasUne table de nuit : (m) velador Une taie dóreiller : (f) fundaUn tiroir : (m) cajónUn traversin : (m) almohada decorativa alargada

LA SALLE DE BAINS

Une armoire de toilette : (f)Une baignoire : (f) tinaLe bain moussant : (m) espumaUn bidet : (m) bidéUne brosse à dents : (f) cepillo de dientesUne brosse à cheveux : (f) cepillo de peloUne douche : (f) duchaUn gant de toilette : (m) guanteUn interrupteur : (m) interruptor Une lame de rasoir : (f) hoja de afeitar Un lavabo : (m) lavamanosUne machine à laver : (f) máquina de lavar Un miroir : (m) espejoLe papier higiénique : (m) papel higiénico ( informal : papier toilettes)La pâte dentifrice : (f) pasta dentalUn peigne: (m) peinetaUn rasoir éléctrique: (m) afeitadora eléctricaUn robinet: (m) llave de aguaUn savon: (m) jabónUn séche-cheveux/ séchoir : (m) secador de peloUne serviette-éponge : (f) toallaDu shampooing : (m) shampúLes toilettes/ WC : (m) WC

La prise : (f) enchufeDe la crème : (f) cremaDes serviettes hygiéniques : (f) toallas hygiénicas

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Du vernis à ongle : (m) esmalteUn rouge à lèvre : lápiz labialDu fard à paupière : (m) sombra para ojosDu fard à joue : (m) rubor Du mascara : (m) rimelDu fond de teint : (m) baseDe la cire pour se dépiler : (f) cera para depilarseDu lait démaquillant : (m) crema para desmaquillarseDu parfum : (m) perfumeDe léau de cologne : (f) coloniaUn médicament : (m) remedioUne aspirine : (f) aspirinaUn sirop pour la toux : (m) jarabe para la tos

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QUELQUES VERBESPrésent de líndicatif

PrendreJe prendsTu prendsIl/elle prendNous prenonsVous prenezIls /elles prennent

BoireJe boisTu boisIl /elle boisNous buvons

Vous buvezIls/ elles boivent

Vouloir Je veuxTu veuxIl /elle veutNous voulonsVous voulezIls/ elles veulent

Pouvoir

Je peuxTu peuxIl /elle peutNous pouvonsVous pouvezIls / elles peuvent

Devoir Je doisTu doisIl / elle doitNous devonsVous devezIls / elles doivent

FaireJe faisTu faisIl / elle faitNous faisonsVous faitesIls / elles font

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MettreJe metsTu metsIl /elle metNous mettonsVous mettezIls / elles mettent

DescendreJe descendsTu descendsIl / elle descendNous descendonsVous descendezIls / elles descendent

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VERBES RÉGULIERS DU DEUXIÈME GROUPE“IR”

Aboutir: culminar Accomplir: cumplir Agir: actuar Assouplir: flexibilizar Avertir: advertir Blanchir: blanquear Brunir: tostar Chérir: querer Choisir: elegir Convertir: convertir Définir: definir Démolir: demoler Démunir: desproveer Établir: establecer

Farcir: rellenar Finir: terminar Garantir: grantizar Garnir: rellenar Grandir: crecer Grossir: engordar Noircir: enegrecer Obéir: obedecer Palir: paledecer Rafraîchir: refrescar Refroidir: enfriar Ralentir: frenar

Remplir: llenar Réfléchir: reflexionar Réunir: reunir Réussir: lograr Rôtir: rostisar Rougir: enrojecer Saisir: captar Salir: ensuciar Trahir: traicionar Verdir: enverdecer

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AUTOFORMATION FRANÇAIS I

• Se présenter, saluer

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect01/no_2/no_2.htm

http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol1/modules/module1/exercises/F1M10304E3.htm

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module1/1.3.html


http://www.bonjourdefrance.com/n9/qcm/texttrou/textquizapplet.htm

http://www.clipclass.net/plus_cult.htm


http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-3-1-1


• Les nombres

http://www.languageguide.org/im/num/fr/

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.1.7

http://www.carmen-vera.es/site/hotpot/etmoi_etmoi.htm

• Les verbes: être, avoir

http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/gr_verb_etre.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_etre.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir_etre.htm

http://www.edina.k12.mn.us/normandale/classrooms/grade3/francais/avoir/avoir4.htm

http://www.glencoe.com/sec/worldlanguages/french/int_tutor/bonvoyagelevel1/chapter4.

html

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?

rub=6&f=1&idunite=5&suiv=2&prec=0&nbexo=17&idexo=76

58


















http://www.glencoe.com/sec/worldlanguages/french/int_tutor/bonvoyagelevel1/chapter4.html


http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=5&suiv=2&prec=0&nbexo=17&idexo=76

























• Les nationalités

http://www.bonjourdefrance.com/n10/qcm/a51e.htm

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http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/nationalites/practica/index.htm


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• Cést


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• Les verbes prendre, descendre, aller

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• L´hébergement

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• Les professions, les métiers

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• Les adjectifs démonstratifs

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• Les ordinaux

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• Les verbes: vouloir, pouvoir, devoir

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• Les tâches ménagères

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• Les goûts et les préférences

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• Les adjectifs possessifs

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• La famille

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• Au supermarché

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Documents

GUIA FRANCÉS 1 AÑO 2