Guida corsi ITS 2016 VERSIONE STAMPA

SISTEMA ITS

GUIDA CORSI ITSAlta formazione tecnica post-diploma

2016

Cari ragazzi

gli Istituti Tecnici Superiori - ITS rappresentano, di fatto, la

nuova frontiera dell’istruzione terziaria non universitaria. I

dati dimostrano che oggi sono una realtà operativa di

importanza sempre più rilevante nel mondo del lavoro.

La sfida di progettare un percorso formativo tecnico

e tecnologico di eccellenza, pratico e strettamente

connesso al mondo del lavoro, è stata vincente. I dati

ci dicono che oggi più del 70% dei neodiplomati ITS

trovano un’occupazione già dopo sei mesi dal diploma e

la percentuale sfiora l’80% a dodici mesi.*

I fattori di questo successo sono molti: innanzitutto,

avere individuato le aree tecnologiche più strategiche per

lo sviluppo del tessuto economico del nostro Paese dove

esiste una notevole richiesta di competenze specializzate

e avere coinvolto in questo processo le aziende,

soprattutto quelle di respiro internazionale e ad alto tasso

di innovazione. Secondariamente, avere privilegiato un

corpo docente proveniente proprio dal mondo del lavoro

allo scopo di trasferire un patrimonio professionale sia

tecnico e pratico, ma anche manageriale. Terzo, avere

strutturato un percorso formativo fatto di teoria e messa

in pratica tramite periodi di apprendistato direttamente

sul campo, dove azienda e studente sono strettamente

coinvolti a perseguire obiettivi reali, concreti e tangibili.

* Tecnici superiori al lavoro. Gli esiti professionali dei primi diplomati – Censis, Roma 5/02/2015

Duemila anni fa, il filosofo romano Seneca disse:

“La fortuna non esiste: esiste il momento in cui il talento

incontra l’occasione”.

Questo è il nostro compito: creare quel momento fatto di

formazione e pratica professionale dove poter esprimere

il proprio talento e creare l’occasione per applicarlo,

tempestivamente e con grande soddisfazione personale.

Questa guida ha lo scopo di aiutarvi nella scelta del

percorso formativo proposto dagli Istituti Tecnici Superiori

più adatto ai vostri talenti e alle vostre vocazioni. Una

strada che vuole condurvi a diventare protagonisti del

domani: un obiettivo che, per essere vincente, deve

essere perseguito con quella energia efficace che si

chiama passione.

Buona scelta!

Il Sottosegretario di Stato al MIUR

Gabriele Toccafondi

Sommario

Introduzione

ITS

COSA SONO GLI ITS? ...............................................................4

IN QUALE SETTORE OPERANO GLI ITS? ...................................5

LA MISSION DEGLI ITS ............................................................6

LE CARATTERISTICHE DEI CORSI ITS .......................................7

IL TITOLO DI STUDIO - ITS .......................................................7

IL QUADRO NORMATIVO - ITS ..................................................8

FONDAZIONI ITS - ELENCO .......................................9

AREE TECNOLOGICHE ITS.......................................29

ELENCO AMBITI E FIGURE ......................................30

ELENCO CORSI ITS..................................................68

4

Percorsi di Specializzazione Tecnica Post Diploma, riferiti alle aree considerate prioritarie per lo sviluppo economico e la competitività del Paese, realizzati secondo il modello organizzativo della Fondazione di partecipazione in collaborazione con imprese, università/centri di ricerca scientifica e tecnologica, enti locali, sistema scolastico e formativo.

Un’opportunità di assoluto rilievo nel panorama formativo italiano in quanto espressione di una nuova strategia che uni-sce le politiche d’istruzione, formazione e lavoro con le politiche industriali del Paese.

La risposta italiana alla domanda delle imprese, attraverso un’offerta formativa altamente qualificata, di nuove ed elevate competenze tecniche per promuovere i processi di innovazione e trasferimento tecnologico, nella logica della Smart Specialization.

COSA SONO GLI ITS?

5

Gli ITS offrono numerosi corsi relativi a sei Aree Tecnologiche per una formazione in armonia con le aspirazioni dei ragazzi e con le esigenze produttive nazionali.

Le Aree Tecnologiche degli ITS:1 - Efficienza energetica 2 - Mobilità sostenibile3 - Nuove tecnologie della vita4 - Nuove tecnologie per il Made in Italy5 - Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - Turismo 6 - Tecnologie della informazione e della comunicazione

Per ciascuna Area, sono individuati Ambiti specifici e Figure nazionali di riferimento atti a diversificare l’offerta formativa in modo che la stessa sia coerente con la filiera produttiva presente sul territorio.

Ad oggi sono previste 29 Figure nazionali di riferimento afferenti a 17 Ambiti cui corrispondono le così dette “ma-cro-competenze tecniche” da possedere al termine dei percorsi, e cioè, cosa il diplomato ITS “conosce” e cosa “sa fare concretamente”. Ogni ITS definisce inoltre, per ciascuna Figura nazionale di riferimento uno specifico profilo tecnico professionale sulla base delle esigenze del territorio in cui opera.

IN QUALE SETTORE OPERANO GLI ITS?

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• Acquisire, dopo il diploma, un’alta specializzazione tecnologica indispensabile per un inserimento qualificato nel mondo del lavoro.

• Formare Tecnici Superiori in grado di inserirsi nei settori strategici del sistema economico-produttivo del Paese.• Sviluppare metodi per l’innovazione e il trasferimento tecnologico alle piccole e medie imprese.• Privilegiare una didattica esperienziale dove l’apprendimento si realizza attraverso l’azione e la sperimentazione di

situazioni, compiti, ruoli affrontati in situazioni di incertezza e complessità, simili alla realtà lavorativa di tutti i giorni. Orientare i giovani e le loro famiglie verso le professioni tecniche.

Accedono ai percorsi, a seguito di selezione, i giovani e gli adulti in possesso di diploma di istruzione secondaria supe-riore e coloro che siano in possesso di un diploma quadriennale di istruzione e formazione professionale e che abbiano frequentato un corso annuale integrativo di istruzione e formazione tecnica superiore. Una buona conoscenza dell’infor-matica e della lingua inglese costituisce requisito preferenziale per l’ammissione ai percorsi. Vi è tuttavia la possibilità di frequentare moduli di specifica preparazione, finalizzati a “riallineare” le competenze mancanti.

LA MISSION DEGLI ITS

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Almeno il 30% della durata dei corsi è svolto in azienda stabilendo subito un legame molto forte con il mondo produttivo attraverso stage anche all’estero.

Il corpo docente proviene per almeno il 50% dal mondo del lavoro. I corsi si articolano di norma in quattro semestri (1800/2000 ore) e possono arrivare fino a sei semestri.

I corsi si concludono con verifiche finali, condotte da commissioni d’esame costituite da rappresentanti della scuola, dell’università, della formazione professionale ed esperti del mondo del lavoro.

L’esperienza lavorativa in azienda può essere svolta in regime di apprendistato, garantendo una maggiore integrazione tra formazione e lavoro, per ridurre il disallineamento tra domanda e offerta di figure e competenze professionali skills mismatch.

Il contratto di apprendistato, di alta formazione e di ricerca (art. 45 del D.Lgs. n. 81 del 15 giugno 2015 e provvedimenti attuativi) rappresenta, infatti, uno strumento privilegiato di intervento per l’occupazione giovanile, perché è in grado di fornire agli allievi competenze di elevato livello di specializzazione immediatamente spendibili nel mondo del lavoro e alle imprese una risposta al loro fabbisogno di figure specializzate da inserire nei processi aziendali.

LE CARATTERISTICHE DEI CORSI ITS

Al termine del corso si consegue il “Diploma di Tecnico superiore” con la certificazione delle competenze corrispondenti al V livello del Quadro europeo delle qualifiche – EQF.

Per favorire la circolazione in ambito nazionale ed europeo, il titolo è corredato dall’EUROPASS diploma supplement. I diplomi sono rilasciati dall’istituzione scolastica ente di riferimento dell’ITS sulla base di un modello nazionale, a seguito di verifica finale delle competenze acquisite dagli studenti che hanno frequentato almeno l’80% della durata complessiva del corso.

IL TITOLO DI STUDIO - ITS

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Intesa sullo schema di decreto recante: “Linee guida in materia di semplificazione e promozione degli ITS a sostegno delle politiche di istruzione e formazione sul territorio e dello sviluppo dell’occupazione dei giovani Conferenza Unificata. Atto n. 42 seduta del 3 marzo 2016.Accordo Conferenza Stato/Regioni n. 11 del 20 gennaio 2016 – Modifica del D.I. n. 91 del 7 febbraio 2013 – Competenze comuni dei percorsi IFTS.Accordo in Conferenza Unificata n. 133 del 17 dicembre 2015 – Modifiche e integrazione al sistema di Monitoraggio e Valutazione – Risorse nazionali ITS.Intesa in Conferenza Stato/Regioni n. 162 del 1° ottobre 2015 – Apprendistato. Criteri generali per la realizzazione dei percorsi, standard formativi.Legge 13 luglio 2015, n. 107, art. 1, commi 45-52 e successivi provvedimenti attuativi.Decreto legislativo 15 giugno 2015, n. 81, art. 45 e successivi provvedimenti attuativi.Accordo del 5 agosto 2014 tra Governo, Regioni ed Enti locali per la realizzazione del sistema di monitoraggio e valutazione dei percorsi degli ITS.Decreto Legge 12 settembre 2013, n. 104 convertito in Legge 8 novembre 2013, n. 128, art. 14.Decreto del 7 Febbraio 2013 del Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali, del Ministro dello Sviluppo Economico e del Ministro dell’Economia e delle Finanze recante “Linee Guida di cui all’art. 52, commi 1 e 2, della legge n. 35 del 4 aprile 2012, contenente misure di semplificazione e di promozione dell’istruzione tecnico professionale e degli Istituti Tecnici Superiori”.

Decreto del 5 febbraio 2013 del Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali concernente la revisione degli ambiti di articolazione dell’area “Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali – Turismo” degli Istituti Tecnici Superiori, delle relative figure nazionali di riferimento e dei connessi standard delle competenze tecnico-professionali.Decreto Legge 6 luglio 2012, n. 95 convertito in Legge 7 agosto 2012, n. 135, art. 7, comma 37 ter.Decreto Legge 9 febbraio 2012, n. 5 convertito in Legge 4 aprile 2012, n. 35, art. 52.Decreto del 7 settembre 2011 del Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali recante “norme generali concernenti i diplomi degli Istituti Tecnici Superiori e relative figure nazionali di riferimento, la verifica e la certificazione delle competenze”.Decreto del 25 gennaio 2008 del Presidente del Consiglio dei Ministri recante “Linee guida per la riorganizzazione del Sistema di istruzione e formazione tecnica superiore e la costituzione degli Istituti Tecnici Superiori”.Decreto Legge 31 gennaio 2007, n. 7 convertito in Legge 2 aprile 2007, n. 40, art. 13; Legge 27 dicembre 2006, n. 296, art. 1, commi 631 e 875.Legge 17 maggio 1999, n. 144, art. 69.Per consultare la normativa concernente gli Istituti Tecnici Superiori digitare il seguente indirizzo:

http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/area-its/normativa-itsUlteriori informazioni sono consultabili online ai seguenti siti web: www.istruzione.itwww.indire.it

IL QUADRO NORMATIVO - ITS

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FONDAZIONI ITS - ELENCO

FONDAZIONI ITS - ABRUZZO

FONDAZIONI ITS - CALABRIA

FONDAZIONI ITS - CAMPANIA

FONDAZIONI ITS - EMILIA-ROMAGNA

FONDAZIONI ITS - FRIULI-VENEZIA GIULIA

FONDAZIONI ITS - LAZIO

FONDAZIONI ITS - LIGURIA

FONDAZIONI ITS - LOMBARDIA

FONDAZIONI ITS - MARCHE

FONDAZIONI ITS - MOLISE

FONDAZIONI ITS - PIEMONTE

FONDAZIONI ITS - PUGLIA

FONDAZIONI ITS - SARDEGNA

FONDAZIONI ITS - SICILIA

FONDAZIONI ITS - TOSCANA

FONDAZIONI ITS - UMBRIA

FONDAZIONI ITS - VENETO

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FONDAZIONI ITS - ABRUZZO

AREA 1 FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “EFFICIENZA ENERGETICA” - L’AQUILAVia Acquasanta, 5 67100 L’AQUILA (AQ)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY SISTEMA MECCANICA Corso Trento e Trieste “Palazzo Degli Studi”, 72 66034 LANCIANO (CH)www.innovazioneautomotive.euitsmeccanica@innovazioneautomotive.eu

FONDAZIONE ITS, ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, SISTEMA AGROALIMENTARE E SISTEMA MODA Via A. De Benedictis, 7 64100 TERAMO (TE)[email protected]

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA MODA TESSILE CALZATURIERO PESCARAc/o provincia di Pescara Piazza Italia, 30 65121 PESCARA (PE)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - CALABRIAAREA 1 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

Via Emilio Cuzzocrea, 22 89128 REGGIO CALABRIA (RC)[email protected]

FONDAZIONE ITS A. MONACOVia Giulia, 9 87100 COSENZA (CS)[email protected]

AREA 2 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “PEGASUS”Via dello Sport, 25 89024 POLISTENA (RC)[email protected] - [email protected]

AREA 3 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE TIRRENO NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITAVia Stazione 87024 FUSCALDO (CS)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE PINTAVia Giovanni XXIII - 88842 CURTO (KR)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - CAMPANIAAREA 2 FONDAZIONE I.T.S. MOBILITA’ SOSTENIBILE - SETTORE TRASPORTI FERROVIARI

P.zza Matteotti, 8 81024 MADDALONI (CE)[email protected]

FONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE TRASPORTI MARITTIMI Via G. Pascoli III Circolo didattico 80058 TORRE ANNUNZIATA (NA)[email protected]

AREA 5 ITS TECNOLOGIE INNOVATIVE BENI E ATTIVITÀ CULTURALI E TURISTICHEVia Gaetano Filangieri, 151 80069 VICO EQUENSE (NA)[email protected] - [email protected]

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FONDAZIONI ITS - EMILIA-ROMAGNAAREA 1 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE, TERRITORIO, ENERGIA, COSTRUIREAREA 4 Via Camilla Ravera, 11 44122 FERRARA (FE)

[email protected]

AREA 2 FONDAZIONE ITS PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE LOGISTICA E MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI Via IV Novembre, 122 29100 PIACENZA (PC)[email protected]

AREA 3 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA”Via 29 Maggio, 1-3-5 41037 MIRANDOLA (MO)www.its-mirandola-biomedicale.itinfo@its-mirandola-biomedicale.it

AREA 4 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE TECNOLOGIE INDUSTRIE CREATIVE - FITSTICAREA 6 P.le Macrelli, 100 47521 CESENA (FC)

[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ITS TECH&FOOD PARMAVia Martiri di Cefalonia, 14 43017 SAN SECONDO PARMENSE (PR)[email protected]

ITS MAKERVia Bassanelli, 9/11 40100 BOLOGNA (BO)[email protected]

AREA 5 FONDAZIONE - ISTITUTO TECNICO SUPERIORE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI – TURISMO - TURISMO E BENESSEREViale Regina Margherita 20/22 47924 RIMINI (RN)www.its-rimini-turismoebenessere.itinfo@its-rimini-turismoebenessere.it

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FONDAZIONI ITS - FRIULI-VENEZIA GIULIAAREA 2 ACCADEMIA NAUTICA DELL’ADRIATICO

Piazza A. Hortis, 1 34123 TRIESTE (TS)[email protected]

AREA 3 FONDAZIONE ITS ALESSANDRO VOLTA PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITASS 14 KM 163,5 C/O AREA SCIENCE PARK 34149 BASOVIZZA (TS)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, INDIRIZZO PER L’INDUSTRIA MECCANICA E AERONAUTICAViale Leonardo da Vinci, 10 33100 UDINE (UD)[email protected]

AREA 6 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE J.F. KENNEDY - PORDENONEVia Prasecco, 3/a 33170 PORDENONE (PN)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - LAZIO

AREA 2 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE – “FONDAZIONE G. CABOTO”Via Lungomare G. Caboto, 96 - Loc. Vivano 4024 GAETA (LT)[email protected]

AREA 3 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITAVia Einaudi, snc 00040 POMEZIA (RM)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY NEL SETTORE SERVIZI ALLE IMPRESEVia Ascenzi, 1 1100 VITERBO (VT)[email protected]

FONDAZIONE ITS “ISTITUTO TECNICO SUPERIORE ALTA FORMAZIONE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY NEL COMPARTO AGROALIMENTARE”Via Saffi, 49 1100 VITERBO (VT)[email protected]

ITS FONDAZIONE BIO CAMPUSVia M. Siciliano, 1/4 loc. B.go Piave 4100 BORGO PIAVE (LT)[email protected] - [email protected]

AREA 5 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI - TURISMOVia Domizia Lucilla, 76 136 ROMA (RM)[email protected]

AREA 6 FONDAZIONE ITS ROBERTO ROSSELLINI Via della vasca navale 58 (zona San Paolo) 146 ROMA (RM)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - LIGURIAAREA 1 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

Via Rocca di Legino, 35 17100 SAVONA (SV)[email protected]

AREA 2 ACCADEMIA ITALIANA DELLA MARINA MERCANTILEVia Oderico, 10 16145 GENOVA (GE)www.accademiamarinamercantile.itinfo@accademiamarinamercantile.it

AREA 4 ITS NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY: SETTORE MECCANICO/NAVALMECCANICO - CANTIERISTICA DA DIPORTOVia Doria, 2 19124 LA SPEZIA (SP)[email protected]

AREA 6 ITS-ICT DI GENOVAVia Briscata, 4 16100 GENOVA (GE)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - LOMBARDIAAREA 1 FONDAZIONE ITS ENERGIA, AMBIENTE ED EDILIZIA SOSTENIBILE

Via Ronchi, 12 20871 VIMERCATE (MB)[email protected]

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’EFFICIENZA ENERGETICAVia Dogali, 20 26013 CREMA (CR)www.itsefficienzaenergetica.itsegreteria@itsefficienzaenergetica-crbs.it

AREA 2 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA FILIERA DEI TRASPORTI E DELLA LOGISTICA INTERMODALEVia Leonardo Da Vinci, 5 Case Nuove di Somma Lombardo 21019 SOMMA LOMBARDO (VA)[email protected]

FONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE - MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCIVia San Bernardino, 139/V 24126 BERGAMO (BG)[email protected] - [email protected]

AREA 3 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITAVia Europa, 15 24125 BERGAMO (BG)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE LOMBARDO PER LE NUOVE TECNOLOGIE MECCANICHE E MECCATRONICHEviale Matteotti, 425 20099 SESTO SAN GIOVANNI (MI)[email protected]

FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY MACHINA LONATIVia Nicolò Tommaseo, 49 25128 BRESCIA (BS)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - LOMBARDIA AREA 4 FONDAZIONE ITS PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY

Via del Convento, 1 24060 SAN PAOLO D’ARGON (BG)[email protected]

FONDAZIONE PAVIA CITTÀ DELLA FORMAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA CASAVia Verdi, 19 27100 PAVIA (PV)www.paviacittadellaformazione.itinfo@paviacittadellaformazione.it

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - LA FILIERA AGROALIMENTARE: RISORSA PER LO SVILUPPO DELLA LOMBARDIAc/o Parco Tecnologico Padano, Via Einstein (Loc. Cascina Codazza) 26900 LODI (LO)[email protected]

FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO DEL SISTEMA CASA NEL MADE IN ITALY “ROSARIO MESSINA” (ABBREVIATO: FONDAZIONE ITS ROSARIO MESSINA)Via XXIV Maggio. Fraz. Camnago 20030 LENTATE SUL SEVESO (MB)www.poloformativo-legnoarredo.itpolo.formativo@federlegnoarredo.it

ITS FONDAZIONE MINOPRIOViale Raimondi, 54 22070 VERTEMATE CON MINOPRIO (CO)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - LOMBARDIAAREA 5 FONDAZIONE “ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E

LE ATTIVITÀ CULTURALI - CANTIERI DELL’ARTE”Via Cappuccio, 2 20123 MILANO (MI)[email protected]

FONDAZIONE ITS DEL TURISMO E DELL’OSPITALITÀ - IATHVia Privata Bernasconi, 1 22012 CERNOBBIO (CO)[email protected]

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER IL TURISMO E LE ATTIVITÀ CULTURALI INNOVATURISMOViale Murillo, 17 20149 MILANO (MI)[email protected]

AREA 6 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE ANGELO RIZZOLI PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONEPiazza Castello, 28 20121 MILANO (MI)[email protected]


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FONDAZIONI ITS - MARCHEAREA 1 ITS-IEE ISTITUTO PER L’EFFICIENZA ENERGETICA DI FABRIANO

Largo Salvo d’Acquisto 1 60044 FABRIANO (AN)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY DI RECANATIVia Pintura del Braccio 62019 RECANATI (MC)[email protected]

I.T.S. PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALYVia Belvedere, 20 63018 PORTO SANT’ELPIDIO (FM)[email protected] - [email protected]

AREA 5 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI - TURISMO - MARCHEVia XII Settembre, 3 61032 FANO (PU)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - MOLISE

AREA 4 FONDAZIONE ITS D.E.MO.SVia Roma, 47 86100 CAMPOBASSO (CB)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - PIEMONTEAREA 1 FONDAZIONE I.T.S. PROFESSIONALITÀ PER LO SVILUPPO DEI SISTEMI ENERGETICI ECOSOSTENIBILI

Cesare Battisti, 10 10064 PINEROLO (TO)[email protected]

AREA 2 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE AEROSPAZIO MECCATRONICAAREA 4 Via P. Veronese, 305 10148 TORINO (TO)

[email protected]

AREA 3 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “BIOTECNOLOGIE E NUOVE SCIENZE DELLA VITA”c/o Bioindustry park Silvano Fumero SpA - Via Ribes, n. 5 - 10010 COLLARETTO GIACOSA (TO)www.its-biotecnologiepiemonte.itinfo@its-biotecnologiepiemonte.it

AREA 4 FONDAZIONE ITS AGROALIMENTARE PER IL PIEMONTESede di Direzione: V.le Rimembranze, 19 1485 BRA (CN)www.its-agroalimentarepiemonte.itsegreteriadirezione@its-agroalimentarepiemonte.it

FONDAZIONE ITS NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, SISTEMA MODA: TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODAC.so Pella, 2 13900 BIELLA (BI)[email protected]

AREA 5 I.T.S. TURISMO E ATTIVITÀ CULTURALIVia Monte di Pietà, 2 - 10148 TORINO (TO)[email protected]

AREA 6 FONDAZIONE ITS PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONEVia Jacopo Durandi, 10 10144 TORINO (TO)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - PUGLIA

AREA 2 FONDAZIONE ITS AEROSPAZIO PUGLIACittadella Della Ricerca – S.S. 7, Km 7,300 72100 BRINDISI (BR)[email protected]

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITA’ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE “GE.IN.LOGISTIC”Via Del Tratturello Tarantino, 6 c/o Incubatore Certificato ASI Taranto 74100 TARANTO (TA)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE I.T.S. - ISTITUTO SUPERIORE - AREA “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA ALIMENTARE - SETTORE PRODUZIONI AGROALIMENTARI”S.C. 138 C. da Marangi, 26 70010 LOCOROTONDO (BA)[email protected]

ITS “A. CUCCOVILLO” AREA NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA MECCANICO/MECCATRONICO, ENERGIAVia Divisione Acqui 70126 BARI (BA)[email protected]

AREA 5 FONDAZIONE ITS IOTA SVILUPPO PUGLIA Via N. Cataldi, 48/A 73100 LECCE (LE)www.itsturismopuglia.gov.itsegretariatogenerale@itsturismopuglia.gov.it

AREA 6 ITS APULIA DIGITAL MAKERVia San Severo Km 2,00 71100 FOGGIA (FG)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - SARDEGNAAREA 1 FONDAZIONE ITS SARDEGNA PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

Via Milano snc 8015 MACOMER (NU)[email protected]

AREA 2 ITS FONDAZIONE MO.SO.S.Via V. Pisano, 7 9134 CAGLIARI (CA)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ITS FILIERA AGRO-ALIMENTARE DELLA SARDEGNAc/o Azienda S. Maria la Palma 07041 ALGHERO (SS)[email protected]

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FONDAZIONI ITS - SICILIAAREA 1 ITS EFFICIENZA ENERGETICA PROVINCIA DI ENNA

Piazza Garibaldi, 2 94100 ENNA (EN)[email protected]

AREA 2 FONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE TRASPORTI CATANIAViale Artale Alagona, 99 95126 CATANIA (CT)[email protected] - [email protected] - [email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ITS ALBATROSViale Giostra, 2 98121 MESSINA (ME)[email protected] - [email protected]

AREA 5 FONDAZIONE I.T.S. PER LE ATTIVITÀ TECNOLOGICHE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI DELLA PROVINCIA DI SIRACUSA - ARCHIMEDEViale S. Panagia,131 96100 SIRACUSA (SR)[email protected]

AREA 6 ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE STEVE JOBSVia Degli Studi, 8 95041 CALTAGIRONE (CT)[email protected]

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AREA 1 FONDAZIONE ITS ENERGIA E AMBIENTE - SCUOLA SPECIALE DI TECNOLOGIA - EFFICIENZA ENERGETICAViale Matteotti, 15 53034 COLLE DI VAL D’ELSA (SI)[email protected]

AREA 2 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE ISYL ITALIAN SUPER YACHT LIFEc/o Istituto Galileli Artiglio, Via Aurelia Nord, 342 55049 VIAREGGIO (LU)[email protected] - [email protected]

AREA 3 FONDAZIONE VITA - ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITAVia Fiorentina 1, Edificio 36 53100 SIENA (SI)[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE INDUSTRIALE (ITS PRIME)Via della Repubblica,16 57016 ROSIGNANO MARITTIMO (LI)[email protected]

ISTITUTO TECNICO SUPERIORE E.A.T.- ECCELLENZA AGROALIMENTARE TOSCANAVia Giordania, 227-229 58100 GROSSETO (GR)[email protected]

ITS MITA - FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE MITA - MADE IN ITALY TUSCANY ACADEMYCastello dell’Acciaiolo, Via Pantin, 6 50018 SCANDICCI (FI)[email protected]

AREA 5 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI - TURISMO ARTE E BENI CULTURALI TABVia di Capaccio, 1 50123 FIRENZE (FI)[email protected]

FONDAZIONI ITS - TOSCANA

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AREA 3 I.T.S. UMBRIA MADE IN ITALY - INNOVAZIONE, TECNOLOGIA E SVILUPPOAREA 4 Via Palermo, 80/A 6124 PERUGIA (PG)

[email protected]

FONDAZIONI ITS - UMBRIA

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AREA 1 FONDAZIONE I.T.S. AREA TECNOLOGICA DELL’EFFICIENZA ENERGETICA - RISPARMIO ENERGETICO AREA 4 E NUOVE TECNOLOGIE IN BIOEDILIZIA - ITS RED

Via Pilade Bronzetti, 31 35100 PADOVA (PD)[email protected]

AREA 2 FONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE DELL’ISTITUTO TECNICO SUPERIORE AREA TECNOLOGICA DELLA MOBILITÀ SOSTENIBILE - LOGISTICA E SISTEMI E SERVIZI INNOVATIVI PER LA MOBILITÀ DI PERSONE E MERCIVia Sommacampagna, 61 c/o Quadrante Servizi Verona 37137 VERONA (VR)[email protected]

ITS MARCO POLO - FONDAZIONE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE NEL SISTEMA PORTUALE E AEROPORTUALEc/o Autorità Portuale di Venezia, Santa Marta, fabb. 13 - 30123 VENEZIA (VE) [email protected]

AREA 3 FONDAZIONE ITS COSMO NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY COMPARTO MODAAREA 4 Via San Micheli, 8 35123 PADOVA (PD)

[email protected]

AREA 4 FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY” COMPARTO AGROALIMENTARE E VITIVINICOLOVia XXVIII Aprile, 22 31015 CONEGLIANO (TV)[email protected]

ITS MECCATRONICO VENETOVia Legione Gallieno, 52 36100 VICENZA (VI)[email protected]

AREA 5 ITS TURISMO JESOLOViale Martin Luther King, 5 30016 JESOLO (VE)[email protected]

FONDAZIONI ITS - VENETO

29

AREE TECNOLOGICHE ITS

AREA 1Efficienza energetica

AREA 2Mobilità sostenibile

AREA 3Nuove tecnologie della vita

AREA 4Nuove tecnologie per il Made in Italy

AREA 5Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - Turismo

AREA 6Tecnologie della informazione e della comunicazione

30

1.1 Approvvigionamento e generazione di energia

• 1.1.1 Tecnico superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impianti

1.2 Processi e impianti a elevata efficienza e a risparmio energetico

• 1.2.1 Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti energetici

• 1.2.2 Tecnico superiore per il risparmio energetico nell’edilizia sostenibile

AREA 1Efficienza energetica

AMBITI SPECIFICI e FIGURE NAZIONALI DI RIFERIMENTO1

31

2.1 Mobilità delle persone e delle merci

• 2.1.1 Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci

2.2 Produzione e manutenzione di mezzi di trasporto e/o relative infrastrutture

• 2.2.1 Tecnico superiore per la produzione e manutenzione di mezzi di trasporto e/o relative

infrastrutture

2.3 Gestione infomobilità e infra-strutture logistiche

• 2.3.1 Tecnico superiore per l’infomobilità e le infrastrutture logistiche

AREA 2Mobilità sostenibile


32

AREA 3Nuove tecnologie della vita

3

3.1 Biotecnologie industriali e ambientali

• 3.1.1 Tecnico superiore per la ricerca e lo sviluppo di prodotti e processi a base

biotecnologica

• 3.1.2 Tecnico superiore per il sistema qualità di prodotti e processi a base biotecnologica

3.2 Produzione di apparecchi, dispositivi diagnostici e biomedicali

• 3.2.1 Tecnico superiore per la produzione di apparecchi e dispositivi diagnostici,

terapeutici e riabilitativi

AMBITI SPECIFICI e FIGURE NAZIONALI DI RIFERIMENTO

33

4.1 Sistema agro-alimentare

• 4.1.1 Tecnico superiore responsabile delle produzioni e delle trasformazioni agrarie, agro-

alimentari e agro-industriali

• 4.1.2 Tecnico superiore per il controllo, la valorizzazione e il marketing delle produzioni

agrarie, agro-alimentari e agro-industriali

• 4.1.3 Tecnico superiore per la gestione dell’ambiente nel sistema agro-alimentare

4.2 Sistema casa

• 4.2.1 Tecnico superiore per l’innovazione e la qualità delle abitazioni

• 4.2.2 Tecnico superiore di processo, prodotto, comunicazione e marketing per il settore

arredamento

4.3 Sistema meccanica

• 4.3.1 Tecnico superiore per l’innovazione di processi e prodotti meccanici

• 4.3.2 Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatronici

AREA 4Nuove tecnologie

per il Made in Italy


34

4.4 Sistema moda

• 4.4.1 Tecnico superiore per il coordinamento dei processi di progettazione, comunicazione

e marketing del prodotto moda


tessile - abbigliamento - moda

• 4.4.3 Tecnico superiore di processo e prodotto per la nobilitazione degli articoli tessili -

abbigliamento - moda


calzature – moda

4.5 Servizi alle imprese

• 4.5.1 Tecnico superiore per il marketing e l’internazionalizzazione delle imprese

• 4.5.2 Tecnico superiore per la sostenibilità dei prodotti (design e packaging)

AREA 4Nuove tecnologie

per il Made in Italy


35

5.1 Turismo e Attività culturali

• 5.1.1 Tecnico superiore per la promozione e il marketing delle filiere turistiche e delle

attività culturali

• 5.1.2 Tecnico superiore per la gestione di strutture turistico-ricettive

5.2 Beni culturali e artistici

• 5.2.1 Tecnico superiore per la conduzione del cantiere di restauro architettonico

• 5.2.2 Tecnico superiore per la produzione/riproduzione di artefatti artistici

AREA 5Tecnologie innovative per i beni

e le attività culturali –Turismo


36

6.1 Metodi e tecnologie per lo sviluppo di sistemi software

• 6.1.1 Tecnico superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di sistemi software

6.2 Organizzazione e fruizione dell’informazione e della conoscenza

• 6.2.1 Tecnico superiore per l’organizzazione e la fruizione dell’informazione e della

conoscenza

6.3 Architetture e infrastrutture per i sistemi di comunicazione

• 6.3.1 Tecnico superiore per le architetture e le infrastrutture per i sistemi di comunicazione

AREA 6Tecnologie della informazione e

della comunicazione


37

CORSI

1.1.1 Tecnico superiore per l’approvvigionamento energetico e la costruzione di impiantiIl Tecnico superiore opera nell’approvvigionamento dell’energia, in particolare da fonte rinnovabile, e nelle varie fasi di costruzione di impianti per la produzione e la distribuzione dell’energia. In tale contesto, si occupa della progettazione degli impianti seguendone l’installazione, l’iter autorizzativo e le verifiche a carattere generale. Svolge attività di supporto nei diversi processi di produzione dell’energia (da fonti rinnovabili e non), nonché nell’utilizzo delle diverse tecnologie e dei materiali idonei. Effettua la valutazione energetica di impianti civili. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

FIGURA NAZIONALE

1

Area Tecnologica 1Ambito Specifico 1.1

Figura Nazionale 1.1.1TECNICO SUPERIORE PER L’APPROVVIGIONAMENTO ENERGETICO E LA COSTRUZIONE DI IMPIANTI – ITS 4. 68LIGURIA

TECNICO SUPERIORE PER L’APPROVVIGIONAMENTO ENERGETICO E LA COSTRUZIONE DI IMPIANTI. 69PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE PER L’APPROVVIGIONAMENTO ENERGETICO E LA COSTRUZIONE DI IMPIANTI. 70SICILIA

TECNICO SUPERIORE PER L’APPROVVIGIONAMENTO ENERGETICO E LA COSTRUZIONE DI IMPIANTI. 71SICILIA

38

CORSI

1.2.1 Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti energeticiIl Tecnico superiore opera nell’analisi e nella gestione di sistemi per la produzione, la trasformazione e la distribuzio-ne dell’energia assumendo anche il ruolo di energy manager per fabbricati civili ed industriali. Interviene nelle diverse tipologie impiantistiche applicando le procedure appropriate nei casi di anomalie di processo, programma e gestisce l’esercizio e la manutenzione degli impianti di cui valuta l’affidabilità, esegue verifiche strumentali e di funzionamento, con particolare riguardo all’efficienza e al risparmio energetico. Analizza le prestazioni energetiche degli edifici, dei processi e degli impianti produttivi e ne effettua la valutazione. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

FIGURA NAZIONALE

1


Figura Nazionale 1.2.1TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DI IMPIANTI ENERGETICI. 72ABRUZZO

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DEGLI IMPIANTI ENERGETICI. 73CALABRIA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DI IMPIANTI ENERGETICI. 74EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE ESPERTO IN INTERVENTI DI RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA DI EDIFICI ESISTENTI MEDIANTE L’UTILIZZO DI IMPIANTI ENERGETICI EFFICIENTI ED INNOVATIVI. 75LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DI IMPIANTI ENERGETICI. 76LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA VERIFICA E LA GESTIONE DI IMPIANTI ENERGETICI. 77LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DI IMPIANTI ENERGETICI. 78TOSCANA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DI IMPIANTI ENERGETICI. 79SICILIA

39

CORSI

1.2.2 Tecnico superiore per il risparmio energetico nell’edilizia sostenibileIl Tecnico superiore opera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni applicando le metodiche e le tecnologie proprie della bioedilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e valutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acusti-ca, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche co-munitarie, nazionali, regionali.

FIGURA NAZIONALE

1


Figura Nazionale 1.2.2TECNICO SUPERIORE ESPERTO IN INTERVENTI DI RIUSO DEL SUOLO E RIQUALIFICAZIONE DI EDIFICI ESISTENTI SECONDO CRITERI DI EFFICIENZA, SOSTENIBILITÀ, QUALITÀ E SICUREZZA. 80LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE - GESTIONE INTEGRATA DEL CANTIERE. 81LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE. 82LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE. 83LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE. 84PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE E PER LA RIQUALIFICAZIONE DEL PATRIMONIO EDILIZIO. 85SARDEGNA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE. 86SICILIA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE. 87SICILIA

TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE - PROGETTAZIONE ESECUTIVA INTEGRATA. 88VENETO



40

CORSI

TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI IN AMBITO MARITTIMO-SETTORE IMPIANTI ELETTRICI ED ELETTRONICI NAVALI. 91CAMPANIA

TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE (ALLIEVO UFFICIALE DI NAVIGAZIONE) E GESTIONE DEGLI APPARATI E IMPIANTI DI BORDO (ALLIEVO UFFICIALE DI MACCHINE). 92FRIULI-VENEZIA GIULIA

CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE. 93LAZIO

GESTIONE APPARATI E IMPIANTI DI BORDO. 94LAZIO

TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI - GESTIONE DEGLI APPARATI E DEGLI IMPIANTI DI BORDO. 95LIGURIA

TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI – CONDUZIONE DEL MEZZO. 96LIGURIA

TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI. 97LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI- CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE ALLIEVO UFFICIALE DI NAVIGAZIONE - ALLIEVO UFFICIALE DI MACCHINE. 98SARDEGNA

TECNICO SUPERIORE PER LA CONDUZIONE DI NAVI MERCANTILI SEZIONE MACCHINA/COPERTA 99SICILIA

2.1.1 Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merciIl Tecnico superiore opera nel sistema che organizza, gestisce ed assiste il trasferimento di persone e merci. Cura la conduzione del mezzo e l’organizzazione degli spostamenti nel rispetto dell’ambiente, della sicurezza, dell’ergonomicità, dell’economicità del trasporto e delle normative internazionali, nazionali e locali in materia.

FIGURA NAZIONALE

2


Figura Nazionale 2.1.1

41

CORSI

TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE E MANUTENZIONE DEI MEZZI DI TRASPORTO E/O RELATIVE INFRASTRUTTURE. 100 CAMPANIA

TECNICO SUPERIORE ESPERTO IN COSTRUZIONI IN AMBITO PORTUALE, COSTIERO, FLUVIALE E LACUSTRE. 101LIGURIA

TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE DEGLI AEROMOBILI- CATEGORIA - B1.1 EASA PART 66 [ALLEGATO III A REGOLAMENTO EU 1321/2014]. 102LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE ED IL MONTAGGIO NELLE COSTRUZIONI AERONAUTICHE. 103LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE E MANUTENZIONE DI MEZZZI DI TRASPORTO E/O RELATIVE INFRASTRUTTURE. 104PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE E MANUTENZIONE DI STRUTTURE E COMPONENTI AERONAUTICI. 105PUGLIA

TECNICO SUPERIORE SPECIALISTA DI SISTEMI AERONAUTICI A PILOTAGGIO REMOTO (RPAS). 106PUGLIA

2.2.1 Tecnico superiore per la produzione e manutenzione di mezzi di trasporto e/o relative infrastrutture

Il Tecnico superiore opera sia nel sistema di produzione, manutenzione dei veicoli e relative infrastrutture sia nei sistemi di interscambio. Cura la pianificazione delle diverse fasi della lavorazione e organizza risorse umane e materiali adottando i provvedimenti più opportuni per il miglior funzionamento di macchine e impianti. Controlla che venga applicata la nor-mativa di settore sia rispetto alla conformità e alla sicurezza sia rispetto ai sistemi qualità di processo/prodotto. Presidia le innovazioni tecnologiche e ne assiste l’applicazione alle fasi di produzione ed esercizio.

FIGURA NAZIONALE

2



42

CORSI

TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITÀ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE. 107CALABRIA

TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITÀ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE. 108EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITA’ LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE - LOGISTIC ANALYST. 109PUGLIA

TECNICO SUPERIORE DEL TRASPORTO MULTIMODALE. 110PUGLIA

TECNICO SUPERIORE DELLA LOGISTICA INTEGRATA. 111SICILIA

TECNICO SUPERIORE DEI TRASPORTI E DELL’INTERMODALITÀ. 112VENETO

2.3.1 Tecnico superiore per l’infomobilità e le infrastrutture logisticheIl Tecnico superiore opera nei diversi cicli di trasporto intermodale, delle loro relazioni e integrazioni funzionali, dei grandi sistemi infrastrutturali, nonché sui connessi applicativi informatici. Interviene nella gestione dei rapporti e delle relazioni con gli attori che agiscono nella filiera del sistema logistico per quanto attiene i flussi di entrata/uscita di mezzi, persone, merci. Svolge pratiche doganali, redige la documentazione di accompagnamento merci e partecipa all’erogazione dei servizi nelle diverse fasi del processo nel rispetto dei sistemi qualità.

FIGURA NAZIONALE

2



43

CORSITECNICO SUPERIORE PER LA RICERCA E LO SVILUPPO DI PRODOTTI E PROCESSI A BASE BIOTECNOLOGICA. 113CALABRIA

TECNICO SUPERIORE PER LA RICERCA E LO SVILUPPO DI PRODOTTI E PROCESSI A BASE BIOTECNOLOGICA. 114LAZIO

TECNICO SUPERIORE PER LE APPLICAZIONI INDUSTRIALI DELLA GOMMA E DEL PTFE. 115LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI BIOTECNOLOGICHE INDUSTRIALI. 116LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI CHIMICHE INDUSTRIALI. 117LOMBARDIA

PROBITS – TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI BIOTECNOLOGICHE INDUSTRIALI – TOSCANA SUD. 118TOSCANA

TECNICO SUPERIORE PER LA RICERCA E LO SVILUPPO DI PRODOTTI E PROCESSI A BASE BIOTECNOLOGICA. 119UMBRIA

3.1.1 Tecnico superiore per la ricerca e lo sviluppo di prodotti e processi a base biotecnologica

Il Tecnico superiore opera nel contesto che studia, ricerca, sviluppa e produce molecole. Segue la formulazione di pro-dotti applicando metodi e processi tradizionali e/o innovativi. Partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestione e con-trollo di progetti, processi, attività e impianti. Agisce nel rispetto degli standard di qualità e delle normative internazionali, comunitarie e nazionali che disciplinano i comparti chimico, chimico farmaceutico, alimentare, ambientale e dei bioma-teriali. Interviene nella valutazione dell’impatto ambientale degli impianti e delle emissioni per garantire l’ecosostenibilità dei processi e dei prodotti.

FIGURA NAZIONALE

3



44

CORSI

TECNICO SUPERIORE PER LA RICERCA E LO SVILUPPO DI PRODOTTI E PROCESSI A BASE BIOTECNOLOGICA. 120PIEMONTE

PROBITO – TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI BIOTECNOLOGICHE INDUSTRIALI – TOSCANA OVEST. 121TOSCANA

3.1.2 Tecnico superiore per il sistema qualità di prodotti e processi a base biotecnologicaIl Tecnico superiore opera nei comparti chimico, chimico farmaceutico, alimentare, ambientale e dei biomateriali, per la gestione e il controllo della qualità. Contribuisce alla corretta applicazione di standard e procedure di produzione parteci-pando sia alla scelta e all’approvvigionamento delle materie prime sia alla validazione del processo verificando la funzio-nalità degli impianti. Collabora nell’applicazione delle normative internazionali, comunitarie e nazionali che regolamentano l’attività del comparto. Fornisce supporto alle attività volte ad acquisire le autorizzazioni necessarie per l’immissione sul mercato dei prodotti.

FIGURA NAZIONALE

3



45

CORSI

TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE, MANUTENZIONE DI APPARECCHI, DISPOSITIVI DIAGNOSTICI E BIOMEDICALI. 122CALABRIA

TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE DI APPARECCHI E DISPOSITIVI BIOMEDICALI. 123EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E MANUTENZIONE DI APPARECCHIATURE BIOMEDICHE, PER LA DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E PER LE BIOTECNOLOGIE. 124FRIULI-VENEZIA GIULIA

TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO, LA GESTIONE E LA MANUTENZIONE DI APPARECCHIATURE BIOMEDICHE E DI SOLUZIONI DI INFORMATICA MEDICA E BIOINFORMATICA. 125FRIULI-VENEZIA GIULIA

PROADBI - TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE DI APPARECCHI E DISPOSITIVI BIOMEDICALI. 126TOSCANA

TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI OCCHIALI. 127VENETO

3.2.1 Tecnico superiore per la produzione di apparecchi e dispositivi diagnostici, terapeutici e riabilitativi

Il Tecnico superiore opera nell’ambito della ricerca, progettazione, sviluppo e produzione dei dispositivi biomedicali, apparecchi e kit per la diagnosi, la terapia e la riabilitazione. Garantisce la qualità, la conformità e la sicurezza di sistemi e dispositivi. Interviene nella pianificazione e organizzazione di processi di produzione, gestisce le specifiche tecniche che devono essere soddisfatte per assicurare il funzionamento del prodotto. Segue l’iter per ottenere la conformità e le certificazioni dei prodotti. Effettua collaudi, assistenza tecnica, monitoraggio post-vendita collaborando alla promozione e alla commercializzazione dei prodotti.

FIGURA NAZIONALE

3



46

CORSI - SISTEMA AGRO-ALIMENTARE

4.1.1 Tecnico superiore responsabile delle produzioni e delle trasformazioni agrarie, agro-alimentari e agro-industriali

Il Tecnico superiore opera nelle filiere di produzione del comparto agrario e di trasformazione agro-industriale. Collabora alla progettazione di interventi nell’ambito delle produzioni e trasformazioni agro-alimentari nel rispetto degli standard di qualità, di sicurezza e conformità secondo le normative italiane, comunitarie e internazionali. Gestisce i cicli di lavorazio-ne e le procedure di controllo sia delle macchine, sia dei sistemi tecnologici. Coadiuva nell’analisi delle produzioni e dei prodotti. Promuove l’innovazione di processo e di prodotto. Nelle diverse fasi di lavoro collabora con la struttura ammi-nistrativa nell’organizzazione delle risorse umane e nella gestione del materiale.

FIGURA NAZIONALE

4


Figura Nazionale 4.1.1 TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 128EMILIA-ROMAGNA

- TECNICO SUPERIORE PER LE PREPARAZIONI AGRARIE ED AGROALIMENTARI.- TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI E LE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI ED AGROINDUSTRIALI. 129LAZIO

TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGROALIMENTARI. 130LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA FILIERA DELLE NUOVE PRODUZIONI VEGETALI E SERVIZI DEL VERDE. 131LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 132LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DEI PRODOTTI E DEI PROCESSI NELL’INDUSTRIA AGROALIMENTARE. 133MOLISE

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI - MASTRO BIRRAIO. 134PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI - PRODUZIONE E TRASFORMAZIONE ORTOFRUTTICOLA. 135PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI DELLE FILIERE CEREALICOLA E RISICOLA. 136PIEMONTE

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TECNICO SUPERIORE DELLA GESTIONE DEL POST-RACCOLTA DELLA FILIERA ORTOFRUTTICOLA. 137PUGLIA

TECNICO SUPERIORE IN AGRICOLTURA BIOLOGICA 138PUGLIA

TECNICO SUPERIORE PER LA RISTORAZIONE E/O LA VALORIZZAZIONE DEI PRODOTTI TERRITORIALI E DELLE PRODUZIONI TIPICHE. 139PUGLIA

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 140SARDEGNA

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 141TOSCANA

TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGRO-INDUSTRIALI. 142UMBRIA



4

48


TECNICO SUPERIORE PER L’CCONOMIA E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGROALIMENTARI. 143ABRUZZO

TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE ED IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 144LAZIO

TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 145LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE IN GESTIONE DELLA QUALITÀ NELLE IMPRESE AGROALIMENTARI. 146PUGLIA

TECNICO SUPERIORE IN MARKETING E COMUNICAZIONE DEI PRODOTTI VINO E OLIO. 147PUGLIA

TECNICO PER IL CONTROLLO E LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 148SICILIA

TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE ED IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 149TOSCANA

TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 150VENETO

TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI. 151VENETO

4.1.2 Tecnico superiore per il controllo, la valorizzazione e il marketing delle produzioni agrarie, agro-alimentari e agro-industriali

Il Tecnico superiore opera per organizzare e gestire sia il controllo qualitativo dei processi e dei prodotti della filiera, garan-tendone la conformità agli standard nazionali e comunitari, sia la valorizzazione dei prodotti e dei beni naturali. Nell’ambi-to in cui opera svolge attività di indirizzo nella ricerca e di trasferimento dei risultati. Valida il processo e la funzionalità degli impianti. Analizza la domanda dei mercati emergenti e propone soluzioni innovative per il marketing di prodotti ‘Made in ltaly’. Gestisce le attività connesse alla promozione dei prodotti di filiera e del territorio nonché alla fidelizzazione della clientela. Sovrintende alle pratiche doganali e alla redazione della documentazione d’accompagnamento merci.

FIGURA NAZIONALE

4



49


4.1.3 Tecnico superiore per la gestione dell’ambiente nel sistema agro-alimentareIl Tecnico superiore opera per rilevare, monitorare e descrivere realtà ambientali produttive individuando modalità per la valorizzazione territoriale e l’ottimizzazione delle risorse. Gestisce i processi di certificazione ambientale della filiera. Pro-muove e controlla sia l’adozione di buone pratiche definite nelle misure agro-ambientali, sia le innovazioni tese a mitigare gli effetti dei cambiamenti climatici. Collabora alla gestione dei processi agro-energetici rinnovabili.

FIGURA NAZIONALE

4



50

CORSI - SISTEMA CASA

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE E LA QUALITÀ DELLE ABITAZIONI E DEL PATRIMONIO EDILIZIO ANCHE MEDIANTE IL RILEVAMENTO E IL MONITORAGGIO DEL SISTEMA EDIFICIO-TERRITORIO. 152EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE E LA QUALITÀ DELLE ABITAZIONI. 153LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE E LA QUALITÀ DELLE ABITAZIONI. 154UMBRIA

4.2.1 Tecnico superiore per l’innovazione e la qualità delle abitazioniIl Tecnico superiore opera negli interventi edilizi di costruzione, ristrutturazione e manutenzione. Riconosce e applica tecnologie, utilizza soluzioni impiantistiche e materiali innovativi del ‘Made in ltaly’ per garantire e migliorare la qualità, la sicurezza e la conservazione del patrimonio edilizio. Segue le indagini del contesto sismico, orografico e ambientale del sito o del manufatto. Documenta le condizioni delle strutture (specie riguardo al rischio sismico), la qualità degli impianti, le finiture. Collabora alle varie fasi dell’intervento edilizio: dall’aspetto architettonico del progetto all’espletamento delle procedure di concessione edilizia e di stesura dei capitolati tecnici d’appalto oltre che alla gestione dell’intero ciclo di vita del cantiere, anche per quanto attiene la rendicontazione tecnica, amministrativa, contabile.

FIGURA NAZIONALE

4



51

CORSI - SISTEMA CASA

TECNICO SUPERIORE PER IL PRODOTTO, IL MARKETING E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE NEL SETTORE LEGNO ARREDO. 155LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO PRODOTTO COMUNICAZIONE E MARKETING PER IL SETTORE ARREDAMENTO. 156MARCHE

TECNICO SUPERIORE PER IL PROCESSO, LA COMUNICAZIONE E IL MARKETING NEL SETTORE DEL LEGNO ARREDO. 157VENETO

4.2.2 Tecnico superiore di processo, prodotto, comunicazione e marketing per il settore arredamento

Il Tecnico superiore opera nelle filiere di produzione del comparto arredo - casa e delle nuove tecnologie che migliorano la qualità dell’abitare. Esegue studi di progettazione e fattibilità nel rispetto degli standard di qualità, sicurezza e conformità secondo le normative internazionali, comunitarie e nazionali. Gestisce i cicli di lavorazione e le procedure di controllo dei sistemi tecnologici. Promuove l’innovazione di processo e di prodotto con particolare cura nella scelta dei materiali. Nelle diverse fasi di lavoro, interagisce con la struttura amministrativa nell’organizzazione delle risorse umane e nella gestione del materiale. Collabora a definire i piani di marketing e di comunicazione aziendale oltre che ad integrare le risorse in azienda ed esternalizzate.

FIGURA NAZIONALE

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52

CORSI - SISTEMA MECCANICA

TECNICO SUPERIORE DEI MATERIALI PER LA PROGETTAZIONE E PRODUZIONE MECCANICA. 158EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE DEL VEICOLO CON SPECIALIZZAZIONE IN MOTORI ENDOTERMICI, IBRIDI ED ELETTRICI. 159EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE IN SISTEMI MECCATRONICI. 160EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE DI PRODOTTI INNOVATIVI CON IMPIEGO DI MATERIALI COMPOSITI AVANZATI E TECNOLOGIE DI ADDITIVE MANUFACTURING. 161EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E PRODOTTI MECCANICI. 162LIGURIA

TECNOLOGO DELLE MATERIE PLASTICHE. 163LOMBARDIA

PROJECT LEADER PER I SETTORI DELLA NAUTICA, DELL’IMPIANTISTICA AVANZATA E DEI SISTEMI ELETTRONICI E MECCATRONICI. 164MARCHE

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E PRODOTTI MECCANICI. 165PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E DI PRODOTTI MECCANICI GESTIONE DEI PROCESSI PRODUTTIVI, MIGLIORAMENTO CONTINUO E SUPPLY CHAIN NEL SISTEMA CASA. 166PUGLIA

4.3.1 Tecnico superiore per l’innovazione di processi e prodotti meccaniciIl Tecnico superiore opera nel settore della progettazione e industrializzazione, anche in riferimento all’impiego dei ma-teriali, di processi/prodotti meccanici, dalle basi economiche, normative e di sicurezza a tutti gli aspetti del design, fino all’utilizzo dei software di rappresentazione e simulazione. Coniuga diverse tecnologie, quali la meccanica e l’elettronica, e agisce nelle attività di costruzione, testing, documentazione di processi/impianti automatici. In tale contesto applica sia sistemi di comando, controllo e regolazione sia metodiche di collaudo, messa in funzione e prevenzione guasti. Pianifica e gestisce la manutenzione anche intervenendo nel post vendita in collaborazione con la direzione commerciale. Intera-gisce e collabora con le strutture tecnologiche del contesto in cui si trova ad intervenire.

FIGURA NAZIONALE

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TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E PRODOTTI MECCANICIPROFILO 1A: TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE PROCESSI PRODUTTIVI (ITS PER BOSCH). PROFILO 1B: TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DEI PROCESSI PRODUTTIVI, MIGLIORAMENTO CONTINUO E SUPPLY CHAIN. 167PUGLIA

ITS PROJECTO - CORSO DI PROGETTAZIONE MECCANICA E PRODUZIONE INDUSTRIALE. 168TOSCANA

TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E PRODOTTI MECCANICI. 169VENETO

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CORSI - SISTEMA MECCANICA

TECNICO SUPERIORE PER LA MECCATRONICA (TECNICO SMART). 170ABRUZZOTECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE E IL PACKAGING. 171EMILIA-ROMAGNATECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 172FRIULI-VENEZIA GIULIATECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 173LOMBARDIATECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 174LOMBARDIATECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 175PIEMONTETECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI - PROFILO 2A: TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE SISTEMI DI AUTOMAZIONE E IMPIANTI [CONTROLLO, DIAGNOSI E MANUTENZIONE PREDITTIVA]. PROFILO 2B: TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE E PROGRAMMAZIONE DI SISTEMI DI AUTOMAZIONE E ROBOTICA. 176PUGLIAITS AUTOMA - CORSO DI AUTOMAZIONE INDUSTRIALE E ROBOTICA. 177TOSCANATECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 178UMBRIATECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 179VENETOTECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 180VENETOTECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI. 181VENETO

4.3.2 Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatroniciIl Tecnico superiore opera per realizzare, integrare, controllare macchine e sistemi automatici destinati ai più diversi tipi di produzione. Utilizza i dispositivi di interfaccia tra le macchine controllate e gli apparati programmabili che le controllano sui quali interviene per programmarli, collaudarli e metterli in funzione documentando le soluzioni sviluppate. Gestisce i sistemi di comando, controllo e regolazione. Collabora con le strutture tecnologiche preposte alla creazione, produzione e manutenzione dei dispositivi su cui si trova ad intervenire. Cura e controlla anche gli aspetti economici, normativi e della sicurezza.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI - SISTEMA MODA

IL TECNICO SUPERIORE PER IL COORDINAMENTO DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE, COMUNICAZIONE E MARKETING DEL PRODOTTO MODA. 182LOMBARDIA

CORSO PER TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO DI PRODOTTI DI ABBIGLIAMENTO E ACCESSORI. 183TOSCANA

MITA 5 - TECNICO SUPERIORE PER IL COORDINAMENTO DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE, COMUNICAZIONE E MARKETING DEL PRODOTTO MODA (PELLETTERIA E TESSILE/ABBIGLIAMENTO). 184TOSCANA

TECNICO SUPERIORE PER IL COORDINAMENTO DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE, COMUNICAZIONE, MARKETING DEL PRODOTTO MODA ABBIGLIAMENTO. 185VENETO

4.4.1 Tecnico superiore per il coordinamento dei processi di progettazione, comunicazione e marketing del prodotto moda

Il Tecnico superiore opera per valutare e selezionare l’adeguatezza dei supporti rispetto a progetti di confezione e cal-zature in termini tecnici, economici e di coerenza stilistica. Esegue studi di fattibilità sulle proposte di prototipi. Cura lo sviluppo delle strategie relative a prodotti e mercati. Collabora alla definizione dei piani di marketing e comunicazione aziendale per coordinare e integrare le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progetta-zione, della produzione e del marketing del prodotto moda.

FIGURA NAZIONALE

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STILISTA TECNOLOGICO. 186LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO, PRODOTTO, PROGETTAZIONE TESSILE E DESIGN PER IL SETTORE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA. 187PIEMONTE

4° CORSO [B] - TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO E PRODOTTO PER LA NOBILITAZIONE DEGLI ARTICOLI PER LA MODA IN PELLE. 188TOSCANA

4° CORSO [A] - TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO E LA PRODUZIONE DI ARTICOLI DI ABBIGLIAMENTO E ACCESSORI PELLE. 189TOSCANA

4.4.2 Tecnico superiore di processo, prodotto, comunicazione e marketing per il settore tessile - abbigliamento - moda

Il Tecnico superiore opera per valutare e selezionare l’adeguatezza dei supporti tessili rispetto a progetti di confezione in termini tecnici, economici e di coerenza stilistica. Esegue studi di fattibilità sulle proposte di prototipi, definisce i cicli di lavorazione con particolare riferimento alle innovazioni di processo e di prodotto e l’eventuale ricorso a risorse esterne. Cura lo sviluppo delle strategie relative a processi, prodotti e mercati. Collabora alla definizione dei piani di marketing e di comunicazione aziendale per coordinare e integrare le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progettazione, produzione e marketing.

FIGURA NAZIONALE

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TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE NEL SETTORE TESSILE CON APPLICAZIONI MULTISETTORIALI. 190LOMBARDIA

4.4.3 Tecnico superiore di processo e prodotto per la nobilitazione degli articoli tessili - abbigliamento - moda

Il Tecnico superiore opera per valutare e selezionare i materiali e i prodotti sia per i processi di tintura e stampa sia per i processi di nobilitazione. In tale contesto, promuove innovazioni di processo e di prodotto con particolare riferimento alle caratteristiche delle fibre tessili naturali, artificiali e sintetiche e alle proprietà chimiche di coloranti e ausiliari. Definisce i cicli di lavorazione e l’eventuale ricorso a risorse esterne. Cura lo sviluppo delle strategie relative a processi, prodotti e mercati, collabora alla definizione dei piani di marketing e di comunicazione aziendale per coordinare e integrare le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progettazione, produzione e marketing.

FIGURA NAZIONALE

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CALZA.MI - TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO PRODOTTO COMUNICAZIONE E MARKETING PER IL SETTORE CALZATURE - MODA. 191TOSCANA

TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO PRODOTTO MARKETING PER LA CALZATURA E L’ATTREZZATURA SPORTIVA, E LO SPORT SYSTEM. 192VENETO

4.4.4 Tecnico superiore di processo, prodotto, comunicazione e marketing per il settore calzature – moda

Il Tecnico superiore opera per valutare e selezionare l’adeguatezza dei supporti rispetto a progetti di calzature in termini tecnici, economici e di coerenza stilistica. Esegue studi di fattibilità sulle proposte di prototipi, definisce i cicli di lavora-zione, con particolare riferimento alle innovazioni di processo e di prodotto, e l’eventuale ricorso a risorse esterne. Cura lo sviluppo delle strategie relative a processi, prodotti e mercati e collabora alla definizione dei piani di marketing e di comunicazione aziendale. Coordina e integra le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progettazione, della produzione e del marketing.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI - SERVIZI ALLE IMPRESE

TECNICO SUPERIORE PER IL MARKETING E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE IMPRESE. 193LAZIO

MARKETING E COMUNICAZIONE PER LE IMPRESE DI MODA. 194LOMBARDIA

MARKETING, SALES AND EXPORT MANAGER. 195LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER IL MARKETING E INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE IMPRESE: STORE MANAGER. 196LOMBARDIA

PROGETTAZIONE, DESIGN E MARKETING DI PROCESSO/PRODOTTO. 197MARCHE

TECNICO SUPERIORE PER IL MARKETING E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE IMPRESE. 198UMBRIA

4.5.1 Tecnico superiore per il marketing e l’internazionalizzazione delle impreseIl Tecnico superiore opera per promuovere prodotti del ‘Made in ltaly’ dei quali conosce il processo di produzione e le specifiche caratteristiche tecniche. Cura la pianificazione strategica con particolare riguardo al posizionamento sui mer-cati internazionali. Predispone il piano di marketing e di comunicazione sul prodotto/servizio studiandone il posiziona-mento in uno specifico segmento di mercato attraverso l’analisi di settore, il benchmark, la ricerca delle tendenze e delle potenzialità offerte dai nuovi media digitali. Supporta la gestione di impresa collaborando a produrre la documentazione necessaria per partecipare a gare e bandi nazionali e internazionali. Predispone, gestisce e controlla il piano delle vendite di prodotti/servizi, monitorando la soddisfazione della clientela.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI - SERVIZI ALLE IMPRESE

TECNICO SUPERIORE PER IL DESIGN, LO SVILUPPO E LA SOSTENIBILITÀ DEL PRODOTTO CERAMICO. 199EMILIA-ROMAGNA

FASHION DESIGNER (BAGS, SHOES AND ACCESSORIES). 200LOMBARDIA

4.5.2 Tecnico superiore per la sostenibilità dei prodotti (design e packaging)Il Tecnico superiore opera nella gestione del ciclo di vita di un prodotto in modo da prevenire o ridurre il suo impatto con l’ambiente. Individua i materiali innovativi e le tecniche della loro lavorazione per garantire un prodotto che abbia elevati livelli di prestazione, carica simbolico-evocativa e qualità stilistiche. Collabora e predispone il piano di marketing e di comunicazione sul prodotto. Ricerca e applica la normativa riguardante la prevenzione, la sicurezza e la salvaguardia dell’ambiente.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI

TECNICO SUPERIORE PER LA PROMOZIONE E IL MARKETING DELLE FILIERE TURISTICHE E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI [SEDE DI SVOLGIMENTO: BOLOGNA]. 201EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER LA PROMOZIONE E IL MARKETING DELLE FILIERE TURISTICHE E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI. 202LAZIO

5.1.1 Tecnico superiore per la promozione e il marketing delle filiere turistiche e delle attività culturali

Il Tecnico superiore gestisce e promuove le relazioni e i rapporti con soggetti pubblici e privati e con associazioni di settore al fine di un’adeguata e condivisa definizione dell’offerta e dei prodotti turistici del territorio, delle sue peculiarità turistiche ed enogastronomiche, ivi comprese le nuove tipologie di servizi per i turismi. Egli opera per la valorizzazione del territorio anche in una logica di offerta turistica integrata; provvede alla ricerca delle fonti informative e alla elaborazione dei dati sia per individuare nuovi filoni narrativi sia per pianificare e gestire progetti che ottimizzino la qualità dei servizi nel settore turistico, nell’organizzazione di eventi, nelle aree della comunicazione e della commercializzazione. Pianifica, ge-stisce e controlla le attività promozionali in Italia e all’estero, in collaborazione con i soggetti istituzionali preposti; definisce e implementa, condividendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing necessarie; pianifica e coordina azioni di monitoraggio degli esiti delle azioni di promozione e marketing intraprese.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE TURISTICO-RICETTIVE. 203EMILIA-ROMAGNA

MANAGER DI HOTEL E RISTORANTI INTERNAZIONALI. 204LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE TURISTICO RICETTIVE. 205LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE TURISTICO-RICETTIVE. 206MARCHE

TECNICO SUPERIORE DI SUPPORTO ALLA DIREZIONE DI STRUTTURE RICETTIVE E PER LA GESTIONE DEI SERVIZI DI ACCOGLIENZA. 207PUGLIA

TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE E SERVIZI TURISTICI. 208VENETO

5.1.2 Tecnico superiore per la gestione di strutture turistico-ricettiveIl Tecnico superiore garantisce una corretta gestione dell’impresa turistico-ricettiva, coordinando le diverse funzioni aziendali; sovrintende alla corretta implementazione delle politiche aziendali definite dalla proprietà; analizza ed interpreta il mercato, la concorrenza e la domanda turistica; definisce ed implementa condividendole con gli attori pubblici e pri-vati del teritorio, le azioni di marketing e promozione; definisce e sovrintende ai budget aziendali; gestisce il personale secondo quanto stabilto dai Contratti Collettivi Nazionali di Lavoro di riferimento, definendo la struttura organizzativa dell’azienda; definisce e coordina un piano della qualità dei servizi offerti.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI

5.2.1 Tecnico superiore per la conduzione del cantiere di restauro architettonicoIl Tecnico superiore opera quale responsabile del cantiere di restauro/recupero architettonico; collabora nelle fasi di piani-ficazione, gestione e controllo dei processi progettuali ed esecutivi; assicura la corretta conduzione delle attività operative rapportandosi e inserendosi nel quadro organizzativo che vede impegnati i diversi attori, nel rispetto degli standard di qualità, sicurezza e salvaguardia dell’ambiente.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI

TECNICO SUPERIORE DELLA LAVORAZIONE ORAFA. 209VENETO

5.2.2 Tecnico superiore per la produzione/riproduzione di artefatti artisticiIl Tecnico superiore opera nei contesti in cui si progetta e si realizza, su diverse tipologie di materiali, proposizioni e ri-proposizioni di artefatti artistici aventi valore culturale; svolge la sua funzione con approccio tecnologico innovativo nel rispetto degli standard estetici, di sicurezza e qualità di riferimento.

FIGURA NAZIONALE

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CORSI

6.1.1 Tecnico superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di sistemi softwareIl Tecnico superiore opera per realizzare e gestire lo sviluppo di sistemi software. Interviene sui processi di analisi, speci-fica, sviluppo, testing e collaudo di prodotti/servizi o sistemi ICT a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole componenti tecnologiche. Si avvale di tecniche e metodologie per l’installazione, supervisione e manutenzione di tali applicazioni con riferimento anche all’integrazione sistemica, alla gestione di reti, all’attuazione di aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

FIGURA NAZIONALE

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Figura Nazionale 6.1.1TECNICO SUPERIORE PER I METODI E LE TECNOLOGIE PER LO SVILUPPO DI SISTEMI SOFTWARE. 210 EMILIA-ROMAGNA

TECNICO SUPERIORE PER L’INTELLIGENT DATA ANALYSIS. 211FRIULI-VENEZIA GIULIA

TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO MOBILE DEVICES. 212FRIULI-VENEZIA GIULIA

TECNICO SUPERIORE ICT PER IL MOBILE CLOUD COMPUTING. 213LIGURIA

TECNICO SUPERIORE PER I METODI E LE TECNOLOGIE PER LO SVILUPPO DI SISTEMI SOFTWARE - CODING E PROGRAMMAZIONE. 214PIEMONTE

TECNICO SUPERIORE PER I METODI E LE TECNOLOGIE PER LO SVILUPPO DI SISTEMI SOFTWARE. MOBILE APP DESIGN. 215PIEMONTE

DIGITAL FARMER. 216PUGLIA

DIGITAL TOURISM OPERATOR. 217PUGLIA

TECNICO SUPERIORE PER APPLICAZIONI INTEGRATE SU DISPOSITIVI MOBILI. 218VENETO

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CORSI

6.2.1 Tecnico superiore per l’organizzazione e la fruizione dell’informazione e della conoscenza

Il Tecnico superiore opera per realizzare e gestire le soluzioni relative alla organizzazione e alla fruizione multicanale di contenuti multimediali. Interviene sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di applicazioni o servizi per la fruizione dell’informazione e della conoscenza a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole componenti tecnologiche. Si awale di tecniche e metodologie per l’installa-zione, la supervisione e la manutenzione di tali applicazioni o servizi con riferimento anche all’integrazione sistemica, alla gestione di reti, all’attuazione di aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

FIGURA NAZIONALE

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Figura Nazionale 6.2.1TECNICO SUPERIORE PER L’ORGANIZZAZIONE E LA FRUIZIONE DELL’INFORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA. 219EMILIA-ROMAGNA

TECNICA SUPERIORE IN REGIA E STORYTELLING/SCENEGGIATURA PER IL WEB E LA NUOVA TV. 220LAZIO

TECNICO SPECIALISTA VIDEOMAKER E OPERATORE MULTIMEDIALE DI REDAZIONE. 221LAZIO

TECNICO SUPERIORE IN VIDEOMAKING PER CINEMA, TV E WEB. 222LAZIO

TECNICO SUPERIORE PER LA GRAFICA, LA MULTICANALITÀ, GLI STRUMENTI E I SISTEMI DI COMUNICAZIONE. 223LOMBARDIA

TECNICO SUPERIORE PER L’ORGANIZZAZIONE E LA FRUIZIONE DELL’INFORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA - VIDEO MAKING. 224PIEMONTE

MULTIMEDIA PRODUCER. 225PUGLIA

TECNICO SUPERIORE PER L’ORGANIZZAZIONE E LA FRUIZIONE DELL’INFORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA. 226SICILIA

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CORSI

6.3.1 Tecnico superiore per le architetture e le infrastrutture per i sistemi di comunicazioneIl Tecnico superiore opera per realizzare e gestire le architetture e le infrastrutture relative ai sistemi di comunicazione. Interviene sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo in tale ambito a partire dalla valutazione delle ca-ratteristiche tecniche del sistema infrastrutturale complessivo fino alle prestazioni delle singole componenti tecnologiche. Si avvale di tecniche e metodologie per l’installazione, la supervisione e la manutenzione delle infrastrutture con riferi-mento anche all’integrazione sistemica, alla gestione di reti, all’attuazione di aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

FIGURA NAZIONALE

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Figura Nazionale 6.3.1TECNICO SUPERIORE PER I SISTEMI INFORMATICI, VIRTUALIZZAZIONE E CLOUD COMPUTING. 227LOMBARDIA

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1.1.1 Tecnico superiore per l’approvvigionamento energetico e la costru-

zione di impianti

Descrizione del corsoIl percorso didattico del corso esamina le principali problematiche del setto-re energetico ed è orientato a svilupparne gli aspetti prettamente operativi dell’efficienza energetica rappresentandone la successiva fase di prosieguo formativo sul territorio. La figura professionale in uscita avrà le caratteristi-che di un tecnico altamente specializzato nel settore, in grado di essere operativo e attivo nello sviluppo e nella realizzazione di progetti con la spic-cata attitudine a lavorare in team. Sarà in grado di affrontare e approfondire tutte le tematiche innovative introdotte nel campo dallo sviluppo tecnolo-gico e dotato di adeguate caratteristiche di flessibilità tali da consentirgli l’impiego in diversi settori della filiera produttiva sia in ambito industriale che in ambito domotico.

Competenze professionaliGestire l’interfaccia tecnologia/mercato; trovare le soluzioni migliori utiliz-zando tecnologie e applicazioni; integrare la logica della produzione con il servizio al cliente; possiederà competenze scientifiche, tecnologiche, economiche, organizzative, di comunicazione e marketing nell’ambito del settore dell’efficienza energetica e della microlingua in ambito tecnologico; avrà capacità decisionali nell’ambito della produzione e controllo, della si-curezza del lavoro e della tutela dell’ambiente; conoscerà le problematiche da affrontare nelle attività produttive e scegliere le applicazioni tecnologiche o i prodotti più rispondenti alle caratteristiche richieste; sarà in grado di in-teragire con soggetti aventi ruoli diversificati privilegiando il lavoro di team; riuscirà a rapportarsi efficacemente con le diverse figure operanti nelle filiere produttive e di servizio.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nei settori pubblico, privato e individuale gra-zie ad una solida cultura tecnica e scientifica acquisita in contesti applicati-vi. L’utilizzo delle lingue straniere, la disponibilità a muoversi in Europa e nel mondo contribuiscono a favorire nuove opportunità di lavoro nella cosidetta “Green Economy”, nei settori professionali tecnologicamente sempre ele-vati.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze nelle principali discipline scientifiche: Matematica, Fisica, Chimica, Informatica e cono-scenza della lingua straniera (inglese) equivalenti a quelle in uscita da un percorso secondario superiore. Età non inferiore ai 18 anni.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1850 ore, di cui 600 di stage in azienda. Il percorso è preceduto da corsi di riallineamento nelle seguenti discipline: matematica (30 ore), fisica (10 ore), inglese (10 ore).

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestato di Responsabile del Servizio di Pre-venzione e Protezione per il rischio industrial. Qualifica ATECO settore in-dustria B4 ai sensi del decreto legislativo testo unico 81/2008. Attestato di Certificatore Energetico (ai sensi del DPR 445/2000 e della Delibera Regio-ne Liguria n. 447/2014). Attestato di frequenza alla formazione per utilizzo PLC Zelio Schneider Electric.

Titolo del corso edizione 2016

TECNICO SUPERIORE PER L’APPROVVIGIONAMENTO ENERGETICO E LA COSTRUZIONE DI IMPIANTI – ITS 4.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

RiferimentiSede del corso: SPES - Campus Universitario di SavonaVia Magliotto, 2 17100 SAVONA (SV)www.its-savona.it ∙ [email protected]

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zione di impianti

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera nell’approvvigionamento dell’ener-gia, in particolare da fonte rinnovabile, e nelle varie fasi di costruzio-ne di impianti per la produzione e la distribuzione dell’energia. In tale contesto, si occupa della progettazione degli impianti seguendone l’in-stallazione, l’iter autorizzativo e le verifiche a carattere generale. Svol-ge attività di supporto nei diversi processi di produzione dell’energia (da fonti rinnovabili e non), nonché nell’utilizzo delle diverse tecnologie e dei materiali idonei. Effettua la valutazione energetica di impianti civili. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applica-zione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

Competenze professionali• Individuare i fabbisogni energetici del committente e trovare soluzioni

per risolvere le criticità rilevate.• Applicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’acces-

so ai finanziamenti.• Monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o

strutture di produzione.• Definire la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi

economica.• Valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici. • Scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico,

dell’impiantistica e dei materiali utilizzati e applicare le normative su si-curezza, qualità e ambiente.

• Valutare con il committente il bilancio dei costi/benefici delle scelte operate .• Utilizzare software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestio-

ne di sistemi energetici.

Sbocchi occupazionaliNelle imprese di impiantistica opera in ambito ufficio tecnico, anche su commesse esterne. Nelle imprese energivore collabora con figure di re-sponsabilità quali Energy Manager per l’attuazione del sistema di gestione dell’energia con analisi delle prestazioni energetiche, verifiche strumentali e di funzionamento, programmazione, monitoraggio e manutenzione degli impianti.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore con priorità di accesso agli utenti giovani o adulti (<35 anni) disoccupati o inoccupati. Conoscenza base della lingua inglese. Conoscenze base di informatica (Livello ECDL).

Durata e stageIl corso ha durata biennale per complessive 1800 ore divise in quattro se-mestri. Stage di 600 ore nel 4° semestre.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione generale e specifica - Sicu-rezza sul lavoro- Rischio medio – settore Istruzione. Il Tecnico superiore potrà iscriversi con crediti al corso per “Auditor energetico” previsto dalla legislazione vigente.

Titolo del corso in fase di attivazione

TECNICO SUPERIORE PER L’APPROVVIGIONAMENTO ENERGETICO E LA COSTRUZIONE DI IMPIANTI.

FondazioneFONDAZIONE I.T.S. PROFESSIONALITÀ PER LO SVILUPPO DEI SISTEMI ENERGETICI ECOSOSTENIBILI

RiferimentiSede del corso: I.I.S. ALBERTO CASTIGLIANOVia Martorelli, 1 14100 Asti (AT)www.its-energiapiemonte.it ∙ [email protected]

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zione di impianti

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera nell’approvvigionamento dell’energia, in partico-lare da fonte rinnovabile, e nelle varie fasi di costruzione di impianti per la produzione e la distribuzione dell’energia. In tale contesto, si occupa della progettazione degli impianti seguendone l’installazione, l’iter autorizzativo e le verifiche a carattere generale. Svolge attività di supporto nei diversi pro-cessi di produzione dell’energia (da fonti rinnovabili e non), nonché nell’u-tilizzo delle diverse tecnologie e dei materiali idonei. Effettua la valutazione energetica di impianti civili.

Competenze professionaliOpera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni ap-plicando le metodiche e le tecnologie proprie della bioedilizia e più in gene-rale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e va-lutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qua-lità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: individuare i fabbisogni energetici del committente; individuare le soluzioni per risolvere le criticità rilevate; ap-plicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’accesso ai

finanziamenti; definire la fattibilità di un intervento anche attraverso stru-menti di analisi economica; monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di produzione; valutare l’impatto am-bientale dei sistemi energetici; scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati; applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente; valutare con il committente il bilancio costi/benefici delle scelte operate; utilizzare software dedicati per la progettazione, la manutenzione e la gestione di sistemi energetici.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore insieme a comprovate com-petenze tecnico scientifiche. Competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore, di cui 720 ore di stage/tirocinio/apprendistato di alta formazione e ricerca.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione ai fini dell’attività di certificazione energetica e abilitazione ai fini dell’attività di installazione di impianti (art. 1 comma 49, 50 L. 107/2015). Certificazione di competenze di AutoCAD 2015; Revit Architecture 2015. Certificazione di competenze linguistiche (BULATS). Certificazione di competenze digitali (IT ESSENTIAL). Attestazio-ne corso per il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RSL).



FondazioneITS EFFICIENZA ENERGETICA PROVINCIA DI ENNA

RiferimentiSede del corso: Sede operativa di AcirealeVia San Martino, 157 95024 ACIREALE (CT)www.itsenergiaenna.it ∙ [email protected]

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zione di impianti

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera nell’approvvigionamento dell’energia, in partico-lare da fonte rinnovabile, e nelle varie fasi di costruzione di impianti per la produzione e la distribuzione dell’energia. In tale contesto, si occupa della progettazione degli impianti seguendone l’installazione, l’iter autorizzativo e le verifiche a carattere generale. Svolge attività di supporto nei diversi pro-cessi di produzione dell’energia (da fonti rinnovabili e non), nonché nell’u-tilizzo delle diverse tecnologie e dei materiali idonei. Effettua la valutazione energetica di impianti civili.

Competenze professionaliOpera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni ap-plicando le metodiche e le tecnologie proprie della bioedilizia e più in gene-rale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e va-lutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qua-lità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: individuare i fabbisogni energetici del committente; individuare le soluzioni per risolvere le criticità rilevate; ap-plicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’accesso ai finanziamenti; definire la fattibilità di un intervento anche attraverso stru-

menti di analisi economica; monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di produzione; valutare l’impatto am-bientale dei sistemi energetici; scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati; applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente; valutare con il committente il bilancio costi/benefici delle scelte operate; utilizzare software dedicati per la progettazione, la manutenzione e la gestione di sistemi energetici.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore insieme a comprovate com-petenze tecnico scientifiche. Competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore, di cui 720 di stage/tirocinio/apprendistato di alta formazione e ricerca.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione ai fini dell’attività di certificazione energetica e abilitazione ai fini dell’attività di installazione di impianti (art. 1 comma 49, 50 L. 107/2015). Certificazione di competenze di AutoCAD 2015; Revit Architecture 2015. Certificazione di competenze di Termolog Epix 6.




RiferimentiSede del corso: Sede operativa di EnnaVia Salvatore Mazza, 3/5 94100 ENNA (EN)www.itsenergiaenna.it ∙ [email protected]

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1.2.1 Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti energetici

Descrizione del corsoIl risultato dei percorsi formativi biennali è la formazione del profilo profes-sionale di “Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti ener-getici” le cui conoscenze sono relative ai diversi processi di produzione di energia, da fonti rinnovabili e non e le tecnologie da usare per il risparmio energetico; alle proprietà dei materiali in relazione all’impiego, ai processi produttivi ed ai relativi trattamenti; alle strutture, gli apparati e sistemi e le relative risposte alle sollecitazioni meccaniche, termiche, elettriche e di altra natura; alla legislazione e le normative tecniche comunitarie, nazionali e re-gionali riguardanti il settore di riferimento.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore formato possiede specifiche competenze tecnico-pro-fessionali richieste dal mondo del lavoro che gli consentono di corrisponde-re a situazioni e contesti differenziati; pertanto, egli è in grado di: • analizzare le prestazioni energetiche degli edifici ed effettuarne la valutazione; • eseguire verifiche strumentali e di funzionamento, con particolare riguar-

do all’efficienza e al risparmio energetico; • programmare e gestire l’esercizio e la manutenzione degli impianti di cui

valuta l’affidabilità; • collaborare alla progettazione ed intervenire nelle diverse tipologie im-

piantistiche utilizzando software specialistico ed applicando le procedu-re appropriate nei casi di anomalie di processo;

• comunicare efficacemente, con particolare riguardo alla lingua inglese e all’uso della lingua di settore;

• interagire efficacemente nell’ambito di gruppi di lavoro multi competenti, all’interno dei quali esercita il proprio ruolo.

Sbocchi occupazionaliIl profilo di “Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti energe-tici” potrà essere inserito con competenza e professionalità primariamente nel settore delle società, in studi professionali e imprese che si occupano di risparmio energetico e produzione di energia da fonti rinnovabili e che of-frono sul mercato servizi di consulenza, assistenza alla progettazione, rea-lizzazione e gestione/manutenzione dei sistemi, apparati, impianti in ambito di efficienza energetica. Il Tecnico superiore così definito, quindi, in consi-derazione del fatto che il concetto di efficienza energetica riguarda ciascun utilizzatore finale dell’energia, potrà intervenire, ad esempio, sulle tecniche di costruzione, soprattutto per quanto attiene agli interventi di riqualificazio-ne energetica degli edifici esistenti sia industriali che civili che abitativi.

Requisiti d’accessoDiploma di istruzione tecnica, professionale IPA, Liceo Scientifico Tecno-logico. Competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica. Sono ammessi i possesori di diploma di Istruzione Secondaria Superiore purché dotati di competenze tecnico scientifiche che hanno, in esito al percorso di studi, i diplomati di cui al punto precedente.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 1200 dedicate ad attività d’aula e di laboratorio e 800 destinate ad attività di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Titolo di accesso ai concorsi pubblici. Titolo di ammissione all’Esame di Stato per l’iscrizione nell’Albo Nazionale Geo-metri e nell’Albo dei Periti Industriali.


TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DI IMPIANTI ENERGETICI.

FondazioneFONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “EFFICIENZA ENERGETICA” - L’AQUILA

RiferimentiSede del corso: Istituto Tecnico Superiore ‘Efficienza Energetica’Via Acquasanta snc c/o MUSP 67100 L’AQUILA (AQ)www.itsenergia.org ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la gestione del risparmio energetico si colloca in uno stadio intermedio tra il personale di estrazione tecnica che effettua atti-vità di tipo progettuale, realizzativo, operativo e manutentivo, e il personale tecnico laureato che opera nella progettazione definitiva ed esecutiva, nella manutenzione e gestione di sistemi/apparati/dotazioni/impianti di risparmio energetico. Il Tecnico superiore opera primariamente nel settore delle so-cietà e studi. Il Tecnico superiore conosce i diversi processi di produzione di energia, le tecnologie e i materiali per il risparmio energetico; predispone e sviluppa interventi per la promozione, l’uso efficiente e il miglioramento dell’energia; effettua diagnosi, certificazione energetica attraverso la instal-lazione, la manutenzione, la rendicontazione dei risultati post-intervento, te-nendo conto degli aspetti economici e di impatto ambientale; supervisiona le attività di manutenzione di impianti per la produzione di energia.

Competenze professionaliIndividua i fabbisogni energetici del committente e le soluzioni per risolve-re le criticità rilevate. Applica la normativa energetica ed espleta le proce-dure per l’accesso ai finanziamenti. Definisce la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi economica. Monitora ed elabora dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di produzione. Valuta l’impatto ambientale dei sistemi energetici. Sceglie ed applica tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati. Applica le normative su sicurezza, qualità e ambiente. Utilizza software de-dicati per la progettazione, manutenzione e gestione di sistemi energetici.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nei settori pubblico, privato e individuale gra-zie ad una solida cultura tecnica e scientifica acquisita in contesti applicati-vi. L’utilizzo delle lingue straniere, la disponibilità a muoversi in Europa e nel mondo contribuiscono a favorire nuove opportunità di lavoro nella cosidetta “Green Economy”, nei settori professionali tecnologicamente sempre ele-vati.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Lingua inglese I livello. ECDL.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore complessive articolate in 1000 al primo anno di cui 200 di stage e 1000 ore al secondo anno di cui 400 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. È consentito ai corsisti sulla base di requisiti psicofisici e con l’integrazione di alcuni moduli formativi teorici e pratici la certificazione intermedia di IV Livello EQF “ TECNICO PER TURBINE EOLI-CHE”. CAD. Abilitazione alle certificazioni ambientali.


TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E LA VERIFICA DEGLI IMPIANTI ENERGETICI.

FondazioneFONDAZIONE ITS A. MONACO

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS A. Monaco di CosenzaVia Giulia, 9 87100 COSENZA (CS)www.itscosenza.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore, svolge attività di: • collaborazione negli interventi di installazione e manutenzione di impian-

ti, con attenzione alle fasi di produzione di energia e applicare procedure appropriate nei casi di anomalie di processo;

• supporto nel controllo della funzionalità degli impianti con obiettivi di efficienza e risparmio energetico;

• raccolta dati su consumi e necessità energetiche degli edifici, dei pro-cessi e degli impianti produttivi, utilizzando strumenti di misurazione;

• proposta di soluzioni integrate per la produzione e fruizione di energia; • risparmio ed efficientamento energetico; produzione da fonti rinnovabili;

riduzione degli impatti ambientali; • strutturazione di parti del business plan energetico, con individuazione

di soluzioni di approvvigionamento convenienti.

Competenze professionali• Individua i fabbisogni energetici del committente; • applica la normativa energetica;• espleta le procedure per l’accesso ai finanziamenti; • definisce la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di ana-

lisi economica; • monitora ed elabora dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o

strutture di produzione; • sceglie ed applica tecnologie innovative nel campo energetico, dell’im-

piantistica e dei materiali utilizzati;

• utilizza software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestione dei sistemi energetici.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore lavora nelle imprese di impiantistica in team d’interven-to, partecipando alle attività di installazione, manutenzione e monitoraggio della funzionalità degli impianti, con capacità di analisi delle problematiche energetiche; in ambito ufficio tecnico, riporta i dati raccolti nelle attività sul campo e avanza proposte di soluzioni innovative da inserire nelle offerte per clienti e committenti. Nelle imprese energivore collabora con figure di re-sponsabilità quali l’energy manager per l’attuazione del sistema di gestione dell’energia, partecipando alle fasi di: analisi delle prestazioni energetiche; implementazione di verifiche strumentali e di funzionamento impianti; pro-grammazione ed esecuzione di interventi di monitoraggio e manutenzione.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze nell’uso della lin-gua inglese e dell’informatica. Competenze di base di matematica e fisica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui 700 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore.



FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE, TERRITORIO, ENERGIA, COSTRUIRE

RiferimentiSede del corso: ITIS Nullo BaldiniVia G. Marconi, 2 48124 RAVENNA (RA)www.itstec.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti energetici opera all’interno del sistema energetico di produzione, trasformazione e distribu-zione della stessa. Particolare attenzione viene data all’efficienza e al rispar-mio energetico applicato agli edifici e alla loro valutazione energetica.

Competenze professionali• Individuare i fabbisogni energetici del committente ed individuare le so-

luzioni per risolvere le criticità rilevate; • monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di inquinanti

e/o strutture di produzione; • valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici; • scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico,

dell’impiantistica e dei materiali utilizzati; • applicare la normativa su qualità, sicurezza e ambiente; • utilizzare software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestio-


Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore analizza e gestisce il sistema energetico e conosce le diverse tipologie impiantistiche e le procedure di intervento in caso di anomalie di processo. Programma e svolge la gestione e la manutenzione dell’impianto. Esegue verifiche strumentali e di funzionamento, con partico-lare riguardo all’efficienza e al risparmio energetico. Analizza le prestazioni energetiche degli edifici e ne effettua la valutazione energetica. Svolge il ruolo di Energy Manager per fabbricati civili ed industriali.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Sono preferiti candidati che abbiano una base tecnica/scientifica, come allievi provenienti da CAT, isti-tuti tecnici, liceo scientifico in particolare con indirizzo scienze applicate.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1200 ore di formazione e 800 ore di stage. La didattica comprende attività laboratoriali, simulazione di casi, visite in aziende e in cantieri.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificatore energetico degli edifice. RSPP/ASPP – settore ateco 3 edilizia – 112 ore. Formazione lavoratori 16 ore – conforme all’ACSR 221 del 21 dicembre 2011. Addetto Antincendio rischio medio – 8 ore. Addetto Primo Soccorso – 16 ore.


TECNICO SUPERIORE ESPERTO IN INTERVENTI DI RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA DI EDIFICI ESISTENTI MEDIANTE L’UTILIZZO DI IMPIANTI ENERGETICI EFFICIENTI ED INNOVATIVI.

FondazioneFONDAZIONE ITS ENERGIA, AMBIENTE ED EDILIZIA SOSTENIBILE

RiferimentiSede del corso: Sede Fondazione ITS Energia Ambiente e Edilizia SostenibileVia Ronchi, 12 20871 VIMERCATE (MB)www.fondazionegreen.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa Fondazione ha focalizzato la propria attenzione sulle esigenze formative delle aziende della filiera costruzioni, territorio, energia e sulla corrisponden-za delle figure professionali del settore rispetto alle richieste del mondo im-prenditoriale. Il lavoro è stato realizzato anche attraverso la collaborazione con le aziende partner di progetto e delle principali associazioni di categoria presenti nel comparto. I risultati ottenuti dall’intervento hanno permesso di raggiungere gli obiettivi previsti di: testare le figure professionali del settore ed intervenire, laddove possibile, sulla composizione dei percorsi formativi corrispondenti, in base alle reazioni degli imprenditori; stimolare e raccoglie-re richieste di ulteriori figure professionali e/o ulteriori competenze strategi-che per la sopravvivenza e competitività della filiera considerata.

Competenze professionaliIntervenire/proporre soluzioni di risparmio energetico e sfruttare le fonti di energia rinnovabile garantendo efficienza, riduzione energetica, migliora-mento del confort e sostenibilità ambientale; sviluppare strategie/procedure di risparmio energetico, sostenibilità ambientale e uso razionale dell’energia; proporre l’applicazione di sistemi domotici/soluzioni innovative per l’edilizia di nuova costruzione; realizzare l’analisi economica/impatto ambientale delle soluzioni proposte; analizzare le prestazioni energetiche ed effettuar-ne la valutazione; applicare la legislazione/normative europee, nazionali e regionali; monitorare/elaborare i dati energetici dei sistemi/impianti per la loro ottimizzazione; promuovere/curare la vendita di sistemi/servizi per l’e-nergia; interagire nel gruppo di lavoro per assicurare il raggiungimento di un risultato comune; coordinare l’integrazione delle tecnologie in cantiere,

progettando/ottimizzando il processo costruttivo secondo criteri di efficien-za, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in realtà sia pubbliche che private, ovunque vi sia da gestire un patrimonio edilizio e impiantistico con il valore aggiunto del miglioramento dell’Efficienza Energetica, dell’abbattimento dei costi dell’E-nergia e della manutenzione, del rispetto delle normative e dell’integrazione della Sostenibilità Ambientale. Ha competenze per poter svolgere la libera professione come consulente, sia per realtà già menzionate, sia per l’uten-za privata.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificatore Energetico per gli Edifici. Coor-dinatore per la Progettazione e per l’Esecuzione dei lavori. Al termine del corso si possono avere le seguenti abilitazioni (previo esame e tirocinio a parte). Installazione di caldaie a biomasse (ditte termotecniche), uso di gas tossici speciali, conduzione di generatori a vapore.



FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

RiferimentiSede del corso: IIS Tarataglia-Olivieri” BresciaVia G. Oberdan, 12/E 25128 BRESCIA (BS)www.itsefficienzaenergetica.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoFondazione Green opera nel settore dell’efficienza energetica. Tra le prin-cipali attività promosse da Fondazione Green vi è la Formazione di Alta Specializzazione, in risposta al fabbisogno di professionalità espresso dal mercato del lavoro. La Fondazione eroga progetti formativi di Alta Specializzazione nei settori dell’Energia, dell’Ambiente e dell’Edilizia Sostenibile. Le Aree di Specializzazione: Impiantistica Civile e Industriale, Riscaldamen-to, Ventilazione, Condizionamento; Teleriscaldamento; Cogenerazione; Fo-tovoltaico; Rinnovabili; Solare Termico; Eolico; Geotermico; Servizi di effi-cienza energetica; Trattamento e Depurazione Acque; Smaltimento Rifiuti; Distribuzione energetica; Bonifica; Edilizia.

Competenze professionaliLe Aree di Specializzazione del corso sono: • Impiantistica Civile e Industriale;• Riscaldamento e ventilazione;• Condizionamento;• Teleriscaldamento; • Cogenerazione; • Fotovoltaico; • Rinnovabili; • Solare Termico; Eolico; Geotermico; • Biomasse; • Servizi di efficienza energetica;. • Certificatori Energetici (accreditamento Cened).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore analizza e gestisce il sistema energetico di produzione e/o di trasformazione e distribuzione, conosce inoltre le diverse tipologie impiantistiche e le procedure di intervento in caso di anomalie di processo.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore di cui 1200 ore di aula (600 per ogni annualità) e 800 ore di stage in azienda (400 per ogni annualità).

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificatori energetici (CENED).


TECNICO SUPERIORE PER LA VERIFICA E LA GESTIONE DI IMPIANTI ENERGETICI.


RiferimentiSede del corso: IPSIA “ENZO FERRARI”Via Monte Grappa, 1 20052 MONZA (MB)www.fondazionegreeen.org ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLe principali aree formative del corso riguardano l’uso efficiente dell’energia e della generazione da fonti rinnovabili (elettrotecnica e impiantistica elet-trica); misure termotecniche; energia solare termica, fotovoltaica ed eolica; domotica e automazione per il risparmio energetico. Il Tecnico superiore opera nell’analisi e gestione di sistemi per la produzione, trasformazione e distribuzione dell’energia, assumendo anche il ruolo di energy manager per i fabbricati. Interviene nelle diverse tipologie impiantistiche applicando le procedure appropriate, programma e gestisce l’esercizio e la manutenzione degli impianti. Esegue verifiche strumentali e di funzionamento, con partico-lare riguardo all’efficienza e al risparmio energetico. Analizza le prestazioni energetiche degli edifici, dei processi e degli impianti produttivi e ne effettua la valutazione.

Competenze professionaliAl termine del corso il partecipante sarà in grado di: • individuare i fabbisogni energetici del committente e le soluzioni per ri-

solvere le criticità rilevate; • applicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’acces-

so ai finanziamenti; • definire la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi

economica;• monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o

strutture di produzione; • valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici e scegliere ed appli-

care tecnologie innovative dell’impiantistica e dei materiali utilizzati;

• applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente; valutare il bilan-cio costi/benefici delle scelte operate;

• utilizzare software dedicati per la progettazione, la manutenzione e la gestione di sistemi energetici.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nell’area dell’efficienza energetica con co-noscenze e competenze altamente specialistiche, che assicurano migliori opportunità occupazionali, sia sul mercato locale sia su quello nazionale ed internazionale. Può lavorare in aziende del settore dell’efficienza energetica e delle energie rinnovabili o anche come libero professionista, nel campo dell’ottimizzazione dei consumi energetici e delle fonti di energie alternative.

Requisiti d’accessoDiploma di scuola superiore di tipo tecnico, coerente con l’area tecnologica dell’efficienza energetica. Buone competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore di cui 700 ore di stage in Italia e all’estero.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitante alla certificazione energetica degli edifici ai sensi dell’art. 2 comma 3, lettera b-bis del DPR 75/2013 e rico-nosciuto come requisito tecnico professionale per le attività di installazione degli impianti negli edifici ai sensi dell’art. 4, lettera a-bis del D.M. 37/2008.



FondazioneFONDAZIONE ITS ENERGIA E AMBIENTE - SCUOLA SPECIALE DI TECNOLOGIA - EFFICIEN-ZA ENERGETICA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Energia e AmbienteViale G.Matteotti, 15 53034 COLLE DI VAL D’ELSA (SI)www.its-energiaeambiente.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl “Tecnico superiore per la gestione e la verifica di impianti energetici” opera nell’analisi e nella gestione di sistemi per la produzione, la trasformazione e la distribuzione dell’energia assumendo anche il ruolo di energy manager per fabbricati civili ed industriali. Interviene nelle diverse tipologie impian-tistiche applicando le procedure appropriate nei casi di anomalie di pro-cesso, programma e gestisce l’esercizio e la manutenzione degli impianti di cui valuta l’affidabilità, esegue verifiche strumentali e di funzionamento, con particolare riguardo all’efficienza e al risparmio energetico. Analizza le prestazioni energetiche degli edifici, dei processi e degli impianti produttivi e ne effettua la valutazione. Nella realizzazione di tutte le sue attività profes-sionali, controlla l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

Competenze professionaliIndividuare i fabbisogni energetici del committente. Individuare le soluzioni per risolvere le criticità rilevate. Applicare la normativa energetica ed esple-tare le procedure per l’accesso ai finanziamenti. Definire la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi economica. Monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di pro-duzione. Valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici. Scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati. Applicare le normative su sicurezza, qualità e ambien-te. Valutare con il committente il bilancio costi/benefici delle scelte operate.Utilizzare software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestione di sistemi energetici

Sbocchi occupazionaliEnergy Manager (analisi di fabbisogni energetici, monitoraggio/elaborazio-ne dati sulle prestazioni energetiche di impianti/sistemi energetici e sovrin-tendenza/gestione di interventi orientati alla riduzione dell’intensità ener-getica e dell’impatto ambientale, ecc.). Libero professionista per aziende private o pubbliche, in qualità di consulente tecnico-commerciale per inter-venti di adeguamento/miglioramento dell’efficienza energetica degli edifici. Monitoraggio e supervisione dei lavori di installazione di impianti e sistemi energetici. Vendita di impianti e sistemi energetici e servizi ed assistenza post vendita.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Diploma professionale conse-guito al termine dei percorsi quadriennali di istruzione e formazione profes-sionale.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore, di cui 720 di stage/tirocinio/apprendistato di alta formazione e ricerca

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione ai fini dell’attività di certificazione energetica e abilitazione ai fini dell’attività di installazione di impianti (art. 1 comma 49, 50 L. 107/2015). Certificazione di competenze di AutoCAD 2015; Revit Architecture 2015. Certificazione di competenze linguistiche (BULATS); certificazione di competenze digitali (IT ESSENTIAL). Attestazi-one corso per il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RSL).




RiferimentiSede del corso: Sede operativa di AcirealeVia San Martino, 157 95024 ACIREALE (CT)www.itsenergiaenna.it ∙ [email protected]

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1.2.2 Tecnico superiore per il risparmio energetico nell’edilizia sostenibile

Descrizione del corsoObiettivo dell’azione formativa è lo sviluppo di una figura professionale in grado di dialogare con le diverse competenze tecnico progettuali negli sta-di di approfondimento e nel processo edilizio: FASE 1: il Tecnico superiore partecipa alla fase di analisi e progettazione del processo costruttivo e alla scelta delle soluzioni tecniche più idonee al fine di applicare i principi dell’e-dilizia sostenibile e del risparmio energetico FASE 2: il Tecnico superiore opera al fine di favorire l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizza-zione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficien-za, qualità, sicurezza e riduzione dell’impatto ambientale. FASE 3: il Tecnico superiore opera nella fase di gestione, manutenzione e riqualificazione degli edifici esistenti verificando il corretto comportamento delle tecnologie utiliz-zate, i rendimenti degli impianti e il consumo di energia.

Competenze professionaliGestire le attività connesse a: risparmio e valutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alter-native, acustica, domotica, impatto ambientale; curare l’integrazione delle tecnologie nella realizzazione in cantiere ottimizzando il processo costrutti-vo con criteri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambien-tale; controllare l’applicazione della legislazione e delle normative tecniche; valutare con il committente e il responsabile della progettazione il bilancio costi/benefici delle scelte operate; utilizzare software dedicati alla proget-tazione, l’installazione e la gestione delle soluzioni tecnologiche/impiantisti-che promuovendo l’uso di sistemi gestionali integrati, del BIM, dell’Energy Modelling e delle soluzioni collaborative in modalità Cloud per l’innovazione

del processo edilizio e l’utilizzo della domotica e della sensoristica finalizzati ad un approccio “user-centric”.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può essere impiegato in realtà sia pubbliche che priva-te, ovunque sia da gestire un patrimonio edilizio e impiantistico con il valo-re aggiunto del miglioramento dell’Efficienza Energetica, dell’abbattimento dei costi dell’Energia e della manutenzione, del rispetto delle normative e dell’integrazione della Sostenibilità Ambientale. Ha, inoltre, competenze per poter svolgere la Libera Professione sia per le realtà già menzionate, sia per l’utenza privata.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore con preferenze per i diplomati degli istituti tecnici, vista la naturale continuità di studi e la tipologia di sboc-chi professionali prevista.

Durata e stageIl corso ha durata biennale, suddiviso in 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 800 di stage così articolati: • 600 ore di aula e 400 ore di stage per la prima annualità; • 600 ore di aula e 400 ore di stage per la seconda annualità.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestato di frequenza corso per Certificatore Energetico. Attestato per Coordinatori della sicurezza (CSP/CSE). Attestato di formazione alla sicurezza per Lavoratori (generale e specifica rischio alto).


TECNICO SUPERIORE ESPERTO IN INTERVENTI DI RIUSO DEL SUOLO E RIQUALIFICAZIONE DI EDIFICI ESISTENTI SECONDO CRITERI DI EFFICIENZA, SOSTENIBILITÀ, QUALITÀ E SICUREZZA.


RiferimentiSede del corso: ITC-CNR: Istituto per le Tecnologie della Costruzione del Consiglio Nazio-nale delle RicercheVia Lombardia, 49 20098 SAN GIULIANO MILANESE (MI)www.fondazionegrren.sitoonline.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico è in grado di intervenire in più ambiti: valutazione energetica degli edifici, progettazione e realizzazione di involucri edilizi ad alta efficienza con l’impiego di nuove tecnologie costruttive ed impiantistiche. Cura l’integra-zione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qualità, sicurezza e riduzione dell’impatto ambientale.

Competenze professionali• Utilizzare software dedicati per progettazione, manutenzione e gestione

di sistemi energetici;• individuare i fabbisogni energetici, le soluzioni per risolvere le criticità

rilevate; • valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici, il bilancio costi/be-

nefici delle scelte operate; • definire la fattibilità di un intervento; • applicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’acces-

so ai finanziamenti; • scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico,

dell’impiantistica e dei materiali utilizzati; • seguire il cantiere di realizzazione delle opere; • monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o

strutture di produzione; • applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in studi professionali di progettazione e aziende operanti nel settore delle costruzioni.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o laureati di età inferiore ai 35 anni, preferibilmente con curriculum di studi nei settori dell’edilizia e dell’im-piantistica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1200 ore di formazione e 800 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Corso di “Certificatore energetico degli edi-fici” di 80 ore con esame. Corso Formazione per operai al “primo ingresso nel settore edile” di 16 ore. Il corso vale per l’assolvimento della pratica per l’iscrizione all’esame di stato per l’ammissione all’albo geometri.


TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE - GESTIONE INTEGRATA DEL CANTIERE.

FondazioneFONDAZIONE I.T.S. AREA TECNOLOGICA DELL’EFFICIENZA ENERGETICA - RISPARMIO ENERGETICO E NUOVE TECNOLOGIE IN BIOEDILIZIA - ITS RED

RiferimentiSede del corso: VARESE - c/o IIS DAVERIO-CASULAvia Bertolone, 13 21100 VARESE (VA)www.itsred.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoOpera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni applicando metodi e tecnologie proprie della bioedilizia e dell’edilizia so-stenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e valutazione energeti-ca, involucri edilizia ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione di impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo.

Competenze professionaliIndividuare i fabbisogni energetici degli edifici esistenti e di nuova costruzio-ne; individuare soluzioni per le criticità rilevate promuovendo una progetta-zione sostenibile; applicare la normativa energetica ed espletare le procedu-re per l’accesso ai finanziamenti finalizzate alla diagnosi e alla certificazione energetica degli edifici in Regione Lombardia e all’applicazione delle diverse tipologie di impianti da fonti rinnovabili; valutare l’impatto ambientale delle scelte operate applicando tecniche di analisi del territorio nelle componen-ti ambientali e antropiche; scegliere e applicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei componenti/materiali per l’invo-lucro edilizio; utilizzare software dedicati alla progettazione, l’installazione e la gestione delle soluzioni tecnologiche e impiantistiche.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in realtà sia pubbliche che private nella gestio-ne del patrimonio edilizio e impiantistico con attenzione al miglioramento dell’efficienza energetica, all’abbattimento dei costi dell’energia e della ma-

nutenzione. Figura professionale altamente specializzata per aziende che offrono servizi energetici sia all’utenza pubblica che privata.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. La figura professionale propo-sta si configura come una logica e naturale specializzazione per i diplomati dei percorsi CAT che rappresentano quindi i candidati ideali. Sono comun-que ammessi studenti provenienti da altri percorsi come liceo scientifico e periti.

Durata e stageIl corso ha durata biennale, suddiviso in 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 800 di stage così articolati: • 600 ore di aula e 400 ore di stage per la prima annualità; • 600 ore di aula e 400 ore di stage per la seconda annualità.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Qualifica di RSPP - Modulo A, Modulo B, Modulo C. Qualifica di addetto al Primo Soccorso, antincendio - rischio medio. Attestato di frequenza: corso Autocad - 32 ore, corso Revit base di 40 ore. Attestato di frequenza Avanzato corso Revit di 40 ore. Certificatore Energetico degli Edifici. Coordinatore della sicurezza in Cantiere - 120 ore.


TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE.


RiferimentiSede del corso: Istituto Tecnico per Geometri G. BovaraVia XI Febbraio, 8 23900 LECCO (LC)fondazionegreen.sitonline.it ∙ [email protected]; [email protected]

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Descrizione del corsoLa Fondazione ha focalizzato la propria attenzione sulle esigenze formati-ve delle aziende della filiera costruzioni, territorio energia e sulla corrispon-denza delle figure professionali del settore rispetto alle richieste del mondo imprenditoriale. Il lavoro è stato realizzato anche attraverso la collaborazione con le aziende partner di progetto e delle principali associazioni di categoria presenti nel comparto. I risultati ottenuti dall’intervento hanno permesso di raggiungere gli obiettivi previsti di testare le figure professionali del settore ed intervenire, laddove possibile, sulla composizione dei percorsi formativi corrispondenti, in base alle reazioni degli imprenditori.

Competenze professionaliIntervenire/proporre soluzioni di risparmio energetico e sfruttare le fonti di energia rinnovabile, garantendo efficienza, sicurezza e riduzione energeti-ca, miglioramento del confort e sostenibilità ambientale; proporre sistemi domotici/soluzioni innovative per l’edilizia di nuova costruzione; realizzare l’analisi economica/impatto ambientale delle soluzioni progettuali propo-ste; analizzare le prestazioni energetiche degli edifici; applicare le norma-tive tecniche europee/nazionali/regionali; monitorare/elaborare i dati sulle prestazioni energetiche dei sistemi e impianti per la loro ottimizzazione; promuovere la vendita di sistemi/servizi per l’energia, gestendo i fornitori e pianificando le strategie di marketing; coordinare l’integrazione delle tec-nologie in cantiere ottimizzando il processo costruttivo secondo criteri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in realtà sia pubbliche che private, ovunque vi sia da gestire un patrimonio edilizio e impiantistico con il valore aggiunto del miglioramento dell’Efficienza Energetica, dell’abbattimento dei costi dell’E-nergia e della manutenzione, del rispetto delle normative e dell’integrazione della Sostenibilità Ambientale. Ha competenze per poter svolgere la libera professione come consulente, sia per realtà già menzionate, sia per l’utenza privata.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificatore Energetico per gli Edifici. Coor-dinatore per la Progettazione e per l’Esecuzione dei lavori. Al termine del corso si possono avere le seguenti abilitazioni (previo esame e tirocinio a parte):• installazione di caldaie a biomasse (ditte termotecniche);• uso di gas tossici speciali;• conduzione di generatori a vapore.



FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

RiferimentiSede del corso: IIS “Luca Pacioli” CremaVia Dogali, 20 26013 CREMA (CR)www.itsefficienzaenergetica.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni applicando le metodiche e le tecnologie proprie della bioe-dilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e valutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, im-pianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con cri-teri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione del-la legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali, regionali.

Competenze professionali• Individuare i fabbisogni energetici del committente e le soluzioni per ri-

solvere le criticità rilevate.• Applicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’acces-

so ai finanziamenti.• Monitorare ed elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o

strutture di produzione.• Definire la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi

economica e valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici.• Scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico,

dell’impiantistica e dei materiali utilizzati.• Applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente e valutare con il

committente il bilancio dei costi/benefici delle scelte operate.• Utilizzare software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestio-


Sbocchi occupazionaliIl “Tecnico superiore per il risparmio energetico nell’edilizia sostenibile” tro-va impiego in realtà sia pubbliche che private, ovunque ci sia da gestire un patrimonio edilizio e impiantistico con il valore aggiunto dell’efficienza energetica, dell’abbattimento dei costi dell’energia e della manutenzione, nel rispetto della normativa e dell’integrazione della sostenibilità ambientale.È una figura altamente specializzata per le aziende che offrono Servizi Ener-getici sia all’utenza pubblica che a clientela privata, come ex-municipalizza-te, le ESCO (energy Service Company), aziende di produzione o installazio-ne di soluzioni tecniche.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore con priorità di accesso agli utenti giovani o adulti (<35 anni) disoccupati o inoccupati. Conoscenza base della lingua inglese. Conoscenze base di informatica (Livello ECDL).

Durata e stageIl corso ha durata biennale per complessive 1800 ore divise in quattro se-mestri. Stage di 600 ore nel 4° semestre.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione generale e specifica - Sicu-rezza sul lavoro- Rischio medio – settore Istruzione. Il Tecnico superiore potrà iscriversi con crediti al corso per “Auditor energetico” previsto dalla legislazione vigente.



FondazioneFONDAZIONE I.T.S. PROFESSIONALITÀ PER LO SVILUPPO DEI SISTEMI ENERGETICI ECOSOSTENIBILI

RiferimentiSede del corso: I.I.S. MICHELE BUNIVAVia dei Rochis, 25 10064 Pinerolo (TO)www.its-energiapiemonte.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl tecnico in risparmio energetico per l’edilizia sostenibile dovrà essere un consulente esperto in tematiche di sostenibilità in edilizia e capace di fornire indicazioni e aiutare i potenziali clienti a orientarsi nel complesso mondo dell’efficienza energetica. Progettare un edificio sostenibile significa: conoscere il sito dal punto di vista ambientale e climatico; declinare le funzioni e allocarle correttamente; scegliere gli apparati impiantistici e la strumentazione tecnologica di sup-porto a garantire l’efficienza e il risparmio energetico; comprendere e decli-nare in termini progettuali gli aspetti bioclimatici correlati al sito di intervento; prevedere e misurare gli impatti ambientali di un intervento di trasformazio-ne del territorio; intuire le potenzialità del recupero del costruito esistente. Il formando dovrà maturare tutte insieme le suddette conoscenze.

Competenze professionaliIndividuare i fabbisogni energetici del committente e le soluzioni per risol-vere le criticità rilevate; applicare la normativa energetica ed espletare le procedure per l’accesso ai finanziamenti; definire la fattibilità di un interven-to anche attraverso strumenti di analisi economica; monitorare/elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di produzione; valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici; scegliere ed applicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati. Il tecnico esperto in risparmio energetico per l’edilizia sostenibile dovrà innanzitutto essere un consulente esperto in tematiche di sostenibilità in edilizia; dovrà essere quindi capace di fornire indicazioni ed aiutare i po-tenziali clienti ad orientarsi nel complesso mondo dell’efficienza energetica, aspetto rilevante ma non esaustivo della più generale sostenibilità in edilizia.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni applicando le metodiche e le tecnologie proprie della bioe-dilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e valutazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, im-pianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con cri-teri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale. Nella realizzazione di tutte le sue attività professionali, controlla l’applicazione del-la legislazione e delle normative tecniche comunitarie, nazionali e regionali.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Eventuali certificazioni atte-stanti il livello della conoscenza della lingua inglese o delle competenze informatiche, rappresentano titolo preferenziale per l’accesso.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 1200 ore di cui 800 di stage in azienda.



TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE E PER LA RIQUALIFICAZIONE DEL PATRIMONIO EDILIZIO.

FondazioneFONDAZIONE ITS SARDEGNA PER L’EFFICIENZA ENERGETICA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS SardegnaVia Milano snc 8015 MACOMER (NU)www.fondazioneitsmacomer.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl “Tecnico superiore per il risparmio energetico nell’edilizia sostenibile” ope-ra nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni appli-cando le metodiche e le tecnologie proprie della bioedilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e valu-tazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qua-lità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale.

Competenze professionaliIndividuare i fabbisogni energetici del committente; individuare le soluzioni per risolvere le criticità rilevate; applicare la normativa energetica ed esple-tare le procedure per l’accesso ai finanziamenti; definire la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi economica; monitorare/elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di pro-duzione; valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici; scegliere/ap-plicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati; applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente; valutare con il committente il bilancio costi/benefici delle scelte operate; utilizzare software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestione di sistemi energetici.

Sbocchi occupazionali• Energy Manager (analisi di fabbisogni energetici, monitoraggio/elabo-

razione dati sulle prestazioni energetiche di impianti/sistemi energetici;

sovrintendenza/gestione di interventi orientati alla riduzione dell’intensità energetica e dell’impatto ambientale, ecc.).

• Libero professionista per aziende private o pubbliche, in qualità di con-sulente tecnico-commerciale per interventi di adeguamento/migliora-mento dell’efficienza energetica degli edifici; per la redazione della certi-ficazione energetica di edifici pubblici e privati.

• Consulente per la redazione della documentazione per l’applicazione della normativa tecnica in ambito energetico ed ambientale e per le pro-cedure di accesso agli incentivi economici di settore.

• Monitoraggio e supervisione dei lavori di installazione di impianti e siste-mi energetici.

• Vendita di impianti e sistemi energetici; servizi ed assistenza post vendita.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione ai fini dell’attività di certificazione energetica e abilitazione ai fini dell’attività di installazione di impianti (art. 1 comma 49, 50 L. 107/2015). Certificazione di competenze di AutoCAD 2015; Revit Architecture 2015. Rendering e Animazione. Certificazione di competenze linguistiche (BULATS); e digitali (IT ESSENTIAL). Attestazione corso per il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RSL).




RiferimentiSede del corso: Sede di CaltanissettaVia Filippo Turati, 273 93100 CALTANISSETTA (CL)www.itsenergiaenna.it ∙ [email protected]

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RiferimentiSede del corso: Sede operativa di EnnaVia Salvatore Mazza, 3/5 94100 ENNA (EN)www.itsenergiaenna.it ∙ [email protected]

Descrizione del corsoIl “Tecnico superiore per il risparmio energetico nell’edilizia sostenibile” ope-ra nelle fasi di analisi, progettazione e realizzazione delle costruzioni appli-cando le metodiche e le tecnologie proprie della bioedilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile. Gestisce le attività connesse a: risparmio e valu-tazione energetica, involucri edilizi ad alta efficienza, impianti termotecnici alimentati con energie alternative, acustica, domotica, valutazione impatto ambientale. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con criteri di efficienza, qua-lità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale.

Competenze professionaliIndividuare i fabbisogni energetici del committente; individuare le soluzioni per risolvere le criticità rilevate; applicare la normativa energetica ed esple-tare le procedure per l’accesso ai finanziamenti; definire la fattibilità di un intervento anche attraverso strumenti di analisi economica; monitorare/elaborare dati sulle prestazioni energetiche di impianti e/o strutture di pro-duzione; valutare l’impatto ambientale dei sistemi energetici; scegliere/ap-plicare tecnologie innovative nel campo energetico, dell’impiantistica e dei materiali utilizzati; applicare le normative su sicurezza, qualità e ambiente; valutare con il committente il bilancio costi/benefici delle scelte operate; utilizzare software dedicati per la progettazione, manutenzione e gestione di sistemi energetici.

Sbocchi occupazionali• Energy Manager (analisi di fabbisogni energetici, monitoraggio/elabo-

razione dati sulle prestazioni energetiche di impianti/sistemi energetici;

sovrintendenza/gestione di interventi orientati alla riduzione dell’intensità energetica e dell’impatto ambientale, ecc.).

• Libero professionista per aziende private o pubbliche, in qualità di con-sulente tecnico-commerciale per interventi di adeguamento/migliora-mento dell’efficienza energetica degli edifici; per la redazione della certi-ficazione energetica di edifici pubblici e privati.

• Consulente per la redazione della documentazione per l’applicazione della normativa tecnica in ambito energetico ed ambientale e per le pro-cedure di accesso agli incentivi economici di settore.

• Monitoraggio e supervisione dei lavori di installazione di impianti e siste-mi energetici.

• Vendita di impianti e sistemi energetici; servizi ed assistenza post vendita.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione ai fini dell’attività di certificazione energetica e abilitazione ai fini dell’attività di installazione di impianti (art. 1 comma 49, 50 L. 107/2015). Certificazione di competenze di AutoCAD 2015; Revit Architecture 2015. Rendering e Animazione. Certificazione di competenze linguistiche (BULATS); e digitali (IT ESSENTIAL). Attestazione corso per il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RSL).

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Descrizione del corsoIl diplomato dell’ITS RED analizza, progetta e applica nelle costruzioni le metodiche e le tecnologie proprie della bioedilizia e più in generale dell’edi-lizia sostenibile. Gestisce con padronanza specifiche competenze tecniche relative a: risparmio e valutazione energetici, involucri edilizi ad alta efficien-za, impianti termo-tecnici alimentati con energie alternative, acustica, do-motica, valutazione impatto ambientale. Padroneggia programmi dedicati di software e il CAD 3D BIM. Cura l’integrazione delle diverse tecnologie nella realizzazione in cantiere, ottimizzando il processo costruttivo con cri-teri di efficienza, qualità, sicurezza, riduzione dell’impatto ambientale. È in grado di coordinare le attività di cantiere in una progettazione esecutiva integrata, in diretto rapporto con i tecnici responsabili della progettazione e Direzione Lavori. È in grado di monitorare e diagnosticare il costruito. Ap-plica la legislazione e le normative tecniche europee, nazionali e regionali.

Competenze professionaliSupporto alla fase di progettazione ed alla scelta delle soluzioni tecniche proprie della bioedilizia. Gestione della logistica del cantiere e pianificazione degli approvvigionamenti. Gestione del processo costruttivo.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in un’azienda/impresa edile o di uno studio tec-nico o la libera professione di geometra negli ambiti: • riqualificazione energetica degli edifici; • bioedilizia ed edilizia sostenibile; • involucri edilizia ed impianti ad alta efficienza;

• audit e certificazioni energetiche ed acustiche; • efficienza energetica ed energie alternative; • impatto ambientale; • diagnostica energetica e perizie; • sicurezza in cantiere; • costruzioni in legno; • coordinamento di cantiere nella progettazione esecutiva integrata.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. La selezione viene poi effettua-ta in base ai seguenti criteri: • titoli: diploma o laurea in base al punteggio conseguito, competenze

linguistiche, certificazione ECDL, CAD; • test a risposta multipla su competenze professionali di costruzioni, am-

biente, impianti, estimo, topografia e inglese; • colloquio attitudinale.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Corso Base per professionisti “CASACLIMA” di 16 ore. “Certificatore energetico degli edifici” di 80 ore con esame. Corso Formazione per operai al “primo ingresso nel settore edile” di 16 ore. Corso Base “Sicurezza nei cantieri” di 40 ore. Il corso vale per l’assolvimento della pratica per l’iscrizione all’esame di stato per l’ammissione all’albo geometri.


TECNICO SUPERIORE PER IL RISPARMIO ENERGETICO NELL’EDILIZIA SOSTENIBILE - PROGETTAZIONE ESECUTIVA INTEGRATA.


RiferimentiSede del corso: SAN DONA’-c/o IIS Scarpa-MatteiVia Perugia, 7 30027 SAN DONA’ DI PIAVE (VE)www.itsred.it ∙ [email protected]

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RiferimentiSede del corso: VERONA - c/o IT “Cangrande della Scala”Corso Porta Nuova, 66 37100 VERONA (VR)www.itsred.it ∙ [email protected]

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RiferimentiSede del corso: Padova c/o ITG Belzoni-BoagaVia Sperone Speroni, 39-41 35100 PADOVA (PD)www.itsred.it ∙ [email protected]

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2.1.1 Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci in ambito ma-rittimo-Settore impianti elettrici ed elettronici navali opera nel sistema che organizza, gestisce ed assiste il trasferimento di persone e merci; svolge la funzione di controllo elettrico, elettronico e meccanico, di manutenzione e riparazione degli impianti nave avendo acquisito le certificazioni relative all’antincendio, ai mezzi di salvataggio, al primo soccorso medico. Le com-petenze sono spendibili presso imprese della cantieristica navale, aziende che effettuano riparazioni a bordo, produttori di elettronica navale, aziende di progettazione di motoristica navale, società armatoriali per l’imbarco nel-la marina mercantile.

Competenze professionaliIl Diplomato Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci in ambito marittimo-Settore impianti elettrici ed elettronici navali acquisisce le seguenti macrocompetenze: • Sorvegliare e monitorare il funzionamento delle principali macchine elet-

triche ed elettroniche presenti a bordo nave; • Riparare le principali macchine elettriche ed elettroniche presenti a bor-

do nave; • Controllare l’operatività della nave; • Curare la conduzione del mezzo di trasporto e dei suoi impianti; • Partecipare alla sicurezza della nave e delle persone di bordo e alla pre-

venzione dell’inquinamento; • Organizzare e sovraintendere le attività di supporto al trasferimento di

merci e/o persone;

• Pianificare, organizzare e monitorare le risorse necessarie al trasporto.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera presso imprese della cantieristica navale, aziende che effettuano riparazioni a bordo, produttori di elettronica navale, aziende di progettazione di motoristica navale, società armatoriali per l’imbarco nel-la marina mercantile. Dei 24 allievi della I edizione ben 19 sono occupati in posizioni coerenti con le competenze acquisite e molti lavorano nelle azien-de in cui hanno svolto attività di stage.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Sono considerati titoli prefe-renziali: • Diploma di maturità Nautica, oppure Indirizzo trasporti e logistica, op-

zione “conduzione del mezzo navale”, oppure diploma professiona-le-marittimo di Tecnico del Mare, oppure Laurea in Scienze Nautiche, oppure di altro diploma corredato dal possesso della “Qualifica di Allievo Ufficiale di Macchina” conseguita ai sensi dell’Art. 12, comma 3, del DM 30/11/2007 (Modulo di allineamento);

• l’iscrizione alla Gente di Mare.




TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI IN AMBITO MARITTIMO-SETTORE IMPIANTI ELETTRICI ED ELETTRONICI NAVALI.

FondazioneFONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE TRASPORTI MARITTIMI

RiferimentiSede del corso: IS Marconi Via Roma Traversa Siano 80058 TORRE ANNUNZIATA (NA)www.itsmare.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl corso per Tecnico Superiore per la mobilità delle persone e delle merci “Conduzione del mezzo navale (Allievo ufficiale di navigazione) e Gestione degli apparati e impianti di bordo (Allievo ufficiale di macchine)” si prefig-ge l’acquisizione delle conoscenze e il raggiungimento delle competenze e abilità (Regole II/1 e III/1 Convenzione STCW ‘78/95 e successivi emenda-menti - Manila 2010), nonché alle relative sezioni della Convenzione STCW 78/95 attraverso le modalità di intervento formativo ivi contenute. I percorsi didattici sono finalizzati all’acquisizione di conoscenze, competenze e abi-lità relative al settore Conduzione del Mezzo Navale (figura professionale dell’Ufficiale di Navigazione) e al settore della Gestione degli Apparati e Im-pianti di Bordo (figura professionale dell’Ufficiale di Macchine) di cui al DM 30/11/2007 del Ministero delle Infrastrutture e Trasporti.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore organizza, gestisce ed assiste il trasferimento di perso-ne e merci. Cura la conduzione del mezzo, l’organizzazione degli sposta-menti pianificando/organizzando/monitorando le risorse necessarie; cura la conduzione del mezzo e impianti. Il percorso forma due distinte figure professionali: Ufficiale di Coperta e Ufficiale di Macchine.

Sbocchi occupazionaliImpiego in qualità di Ufficiale di Navigazione (di coperta o di macchine) presso imprese del settore marittimo.

Requisiti d’accessoIscrizione alla Gente di Mare di 1° categoria; età compresa tra i 18 e i 29

anni. Cittadinanza Europea e possesso di uno dei seguenti titoli: • diploma di maturità dell’area Istituti Tecnici, indirizzo “Trasporti e Logisti-

ca”, articolazione “Conduzione del Mezzo”;• opzione “Conduzione del Mezzo Navale”, già Perito per i Trasporti Ma-

rittimi; • opzione “Conduzione Apparati e Impianti Marittimi” già Perito per gli

Apparati e Impianti Marittimi; • diploma professionale marittimo di Tecnico del mare; • laurea triennale in Scienze Nautiche (concorrenti ai posti della sezione

“Conduzione del Mezzo Navale”); • possesso della “Qualifica di Allievo Ufficiale di Coperta” (Concorrenti

per la Sezione Conduzione del Mezzo Navale) o “Qualifica di Allievo Ufficiale di Macchine” (Concorrenti per la Sezione Gestione degli Appa-rati ed Impianti di Bordo) conseguita ai sensi dell’Art. 3, comma 3, DM 30/11/2007 Ministero Infrastrutture e Trasporti.

Durata e stagePercorso triennale nell’ambito “Mobilità delle persone e delle merci”: 400 ore aula comuni e la suddivisione successiva del percorso tra “conduzione del mezzo navale” e “gestione degli apparati e impianti di bordo”, ciascuno ripartito su 800 ore specialistiche (2000 ore d’aula complessive) e 2920 ore di tirocinio a bordo (12 mesi) per ciascun sottogruppo omogeneo (2 periodi di 6 mesi).



TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI CONDU-ZIONE DEL MEZZO NAVALE (ALLIEVO UFFICIALE DI NAVIGAZIONE) E GESTIONE DEGLI APPARATI E IMPIANTI DI BORDO (ALLIEVO UFFICIALE DI MACCHINE).

FondazioneACCADEMIA NAUTICA DELL’ADRIATICO

RiferimentiSede del corso: ISIS Nautico “Tomaso di Savoia – L. Galvani”Piazza A. Hortis 1 34100 TRIESTE (TS)www.accademianauticats.com ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso forma la figura afferente alle competenze declinate a livello na-zionale per il Tecnico superiore per la Mobilità delle Persone e delle Merci settore Conduzione del Mezzo Navale. I piani formativi sono stati predispo-sti facendo riferimento a: Art. 7, comma 2 del DPCM 25/01/2008 (6 seme-stri per 3000 ore); le Direttive UE 2008/106/CE emendata dalla 2012/35/CE; gli standard di cui all’All.to A del D. Lgs 71/2015; Convenzioni Inter-nazionali sottoscritte dallo Stato Italiano (STCW 2010, SOLAS, MARPOL, MLC); Standard “Model Course” 7.03 emanati dall’International Maritime Organization. Contestualmente al conseguimento del titolo, gli allievi con-seguiranno il titolo professionale che sarà rilasciato dall’Autorità Marittima.

Competenze professionaliGli allievi acquisiranno elevate competenze di natura tecnica, informatica, giuridica e linguistica. Saranno in possesso di un forte senso di responsa-bilità, autonomia operativa, capacità organizzativa e gestionale. Capacità della gestione dei sistemi di telecomunicazioni, dei relativi apparati elettri-ci ed elettronici, dei sistemi informatici e di automazione sia navale che industriale, dei principi per la gestione in sicurezza di mezzi di trasporto speciali con alto livello di pericolosità per le persone e l’ambiente, capacità d’intervento immediato nel predisporre piani di intervento per la soluzione di problemi tecnici e gestionali complessi, competenze specifiche per la salvaguardia della vita delle persone in mare, dei mezzi di trasporto e delle merci pericolose trasportate.

Sbocchi occupazionaliAl termine del percorso gli allievi saranno imbarcati come Ufficiali di Navi-gazione addetti alla Guardia in Navigazione su navi della flotta mercantile

nazionale e internazionale. Potranno essere assegnati anche a compiti ge-stionali negli uffici di terra delle Compagnie di Navigazione e all’organizza-zione logistica dei Terminal portuali e come supervisor nelle costruzione e/o manutenzioni delle Navi da trasporto. Ad oggi, tutti gli allievi ammessi a queste tipologie di corso sono imbarcati come Ufficiale.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secndaria Superiore. Conduzione del Mezzo Navale (Allievo Ufficiale di Navigazione). Trasporti e logistica - Articolazione: Con-duzione del mezzo – opzione Conduzione del mezzo navale (già Perito TM). “Tecnico del Mare” (per diplomati entro l’anno 2014). Diploma di Laurea Triennale in Scienze Nautiche. Altri Titoli: iscrizione alla Gente di Mare di 1° Categoria; idoneità fisica ai sensi della Regola A-I del Codice internazionale STCW ’95 Amended.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui il 33% in Tirocini Formativi presso Cantieri Navali.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Conseguimento delle Certificazioni Interna-zionali IMO: “Fire Prevention and Fire Fighting”; “Advanced Training in Fire Fighting”; “Sopravvivenza e Salvataggio”; “Personal Safety and Social Re-sponsibilities”;“First AID”; “Security Duties”; “Leadership and Teamwork – Bridge Resource Management”; “Tanker Familiarization”; “High Voltage”; Sicurezza Gasiere; Sicurezza Chimichiere; Sicurezze Petroliere. Al termine del percorso di Studi, gli allievi conseguiranno il titolo professionale di “Uffi-ciale di Macchine”.


CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE – “FONDAZIONE G. CABOTO”

RiferimentiSede del corso: Palazzo della Cultura Via Annunziata, 58 4024 GAETA (LT)www.fondazionecaboto.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso forma la figura afferente alle competenze declinate a livello na-zionale per il Tecnico superiore per la Mobilità delle Persone e delle Merci settore Conduzione del Mezzo Navale e Gestione degli apparati e Impianti di Bordo. I piani formativi sono stati predisposti facendo riferimento a: Art. 7, comma 2 del DPCM 25/01/2008 (6 semestri per 3000 ore); le Direttive UE 2008/106/CE emendata dalla 2012/35/CE; gli standard di cui all’All.to A del D. Lgs 71/2015; Convenzioni Internazionali sottoscritte dallo Stato Italiano (STCW 2010, SOLAS, MARPOL, MLC); Standard “Model Course” 7.04 emanati dall’International Maritime Organization. Contestualmente al conseguimento del titolo, gli allievi conseguiranno il titolo professionale che sarà rilasciato dall’Autorità Marittima.

Competenze professionaliGli allievi acquisiranno competenze di natura tecnica, informatiche, giuridica e linguistica e capacità di gestione dei sistemi ausiliari alle macchine, dei relativi apparati elettrici/elettronici, dei sistemi informatici e di automazione sia navale che industriale, dei principi per la gestione in sicurezza di mezzi di trasporto speciali con alto livello di pericolosità, capacità d’intervento immediato per la soluzione di problemi tecnici e gestionali complessi. Sarà chiamato ad effettuare il servizio di guardia, la gestione e programmazione dei controlli e della manutenzione. Organizzerà e gestirà il personale della propria sezione, parteciperà alle operazioni di manovra della nave. Opererà alla programmazione della manutenzione degli apparati e strumenti ausiliari di bordo.

Sbocchi occupazionaliAl termine del percorso gli allievi saranno imbarcati come Ufficiali di Naviga-zione o Ufficiali di Macchina addetti alla Guardia in Navigazione su navi della flotta mercantile nazionale e internazionale. Potranno essere assegnati an-che a compiti gestionali negli uffici di terra delle Compagnie di Navigazione e all’organizzazione logistica dei Terminal portuali e come supervisor nelle costruzione e/o manutenzioni delle Navi da trasporto.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore nell’area Tecnologica degli Isti-tuti Tecnici ad Indirizzo “Trasporti e Logistica”, articolazione “Conduzione del Mezzo”.

Durata e stage30 ore settimanali svolte anche in lingua inglese. Il periodo formativo a bor-do delle navi, sarà retribuito per tutto il periodo.I periodi di imbarco, della durata complessiva di 12 mesi, dovranno essere compiuti per intero nell’ar-co del corso.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazioni Internazionali IMO: “Fire Pre-vention and Fire Fighting”; “Advanced Training in Fire Fighting”; Sopravvi-venza e Salvataggio”; “Personal Safety and Social Responsibilities”;“First AID”; “Security Duties”; “Leadership and Teamwork – Bridge Resource Ma-nagement”; “Tanker Familiarization”; “High Voltage”; Sicurezza Gasiere; Si-curezza Chimichiere; Sicurezze Petroliere. Al termine del percorso, gli allievi conseguiranno il titolo professionale di “Ufficiale di Macchine”.


GESTIONE APPARATI E IMPIANTI DI BORDO.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE – FONDAZIONE “G. CABOTO”

RiferimentiSede del corso: Palazzo della Cultura Via Annunziata, 58 4024 GAETA (LT)www.fondazionecaboto.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’allievo ufficiale di macchina coadiuva gli ufficiali nel governo della sala macchine della nave. Le attività che caratterizzano la figura riguardano la gestione e la manutenzione degli apparati di propulsione, di produzione dell’energia per i servizi di bordo e la loro gestione (energia elettrica, con-dizionamento, mezzi per la movimentazione del carico, per l’ormeggio e l’ancoraggio), l’organizzazione di risorse e di personale.

Competenze professionali• Si esercita nel servizio di guardia in sala macchine; • apprende i principi e i compiti fondamentali relativi alla sicurezza

di bordo; • esegue le attività pratiche di officina; • svolge compiti di segreteria tecnica.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera come Ufficiale di Coperta su varie tipologie di navi, tra cui: pax, cargo, tank e oil-tank, rimorchiatori. Svolge attività di Por-to e Diporto.

Requisiti d’accessoDiploma a indirizzo Trasporti e Logistica – articolazione Conduzione del mezzo, opzione “Conduzione di apparati e impianti marittimi” (CAIM), op-pure Diploma tecnico-nautico, oppure: Diploma professionale-marittimo di Tecnico del mare, oppure Laurea in Scienze Nautiche, oppure Qualifica di Allievo Ufficiale di Macchina conseguito ai sensi dell’art. 3, comma 3, del DM 30/11/2007 (Modulo di allineamento).

Durata e stageOre d’aula: 1.427. Ore d’imbarco: 2.880.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Gli studenti possono sostenere l’esame presso le Direzioni Marittime per l’abilitazione professionale di “Ufficiale di navigazione”, necessaria per esse-re imbarcato come ufficiale sulle unità della flotta mercantile italiana.


TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI - GESTIONE DEGLI APPARATI E DEGLI IMPIANTI DI BORDO.

FondazioneACCADEMIA ITALIANA DELLA MARINA MERCANTILE

RiferimentiSede del corso: Villa Candida Via Oderico, 10, 16145 GENOVA (GE)www.accademiamarinamercantile.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’allievo ufficiale di coperta coaudiuva gli ufficiali negli spostamenti e nel governo della nave. Nel settore di coperta le attività che caratterizzano la figura riguardano: le tecniche e i metodi per la scelta del percorso della nave, la sua conduzione, l’organizzazione di risorse e di personale, la mo-vimentazione del carico.

Competenze professionali• servizio di guardia sul ponte di comando; • principi e i compiti fondamentali relativi alla sicurezza di bordo; • attività di addestramento partecipando alle manovre; • compiti di segreteria tecnica.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore esercita nel servizio di guardia sul ponte di comando; apprende i principi e i compiti fondamentali relativi alla sicurezza di bordo; esegue attività di addestramento partecipando alle manovre; svolge com-piti di segreteria tecnica.

Requisiti d’accessoDiploma a indirizzo Trasporti e Logistica – articolazione Conduzione del mezzo, opzione “Conduzione del mezzo navale” (CMN), oppure Diploma tecnico-nautico, oppure Diploma professionale-marittimo di Tecnico del mare, oppure Laurea in Scienze Nautiche, oppure Qualifica di Allievo Ufficia-le di Coperta conseguito ai sensi dell’art. 3, comma 3, del DM 30/11/2007 (Modulo di allineamento). Età compresa tra i 18 e i 26 anni.

Durata e stageOre d’aula: 1.427. Ore d’imbarco: 2.880.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Gli studenti possono sostenere l’esame pres-so le Direzioni Marittime per l’abilitazione professionale di “Ufficiale di navi-gazione”, necessaria per essere imbarcato come ufficiale sulle unità della flotta mercantile italiana.


TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI – CONDUZIONE DEL MEZZO.


RiferimentiSede del corso: Villa Candida Via Oderico, 10 16145 GENOVA (GE)www.accademiamarinamercantile.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso formativo è di 900 ore annue articolate in 28 ore settimanali da lunedì a venerdì. Oltre all’attività di aula e laboratorio è prevista la realizza-zione di seminari tematici e visite aziendali con l’Università, le Associazioni di categoria ed Imprese leader del settore, di project work funzionali alla realizzazione degli stages in azienda ed un servizio di placement a supporto dell’inserimento lavorativo.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci svolge fun-zioni di natura tecnica, organizzativa e commerciale all’interno del sistema che organizza, gestisce ed assiste il trasferimento di persone e merci. Le principali competenze tecnico-professionali sono: • pianificare, organizzare e monitorare le risorse necessarie al trasporto di

persone e/o merci in conformità alle norme ed ai principi di sicurezza, ergonomia, salvaguardia ambientale ed economica;

• curare la conduzione del mezzo di trasporto ed i suoi impianti; • organizzare e sovraintendere le attività di supporto al trasferimento di

persone e/o merci e di assistenza con clienti e fornitori.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera all’interno di: • Imprese di servizi aeroportuali, di trasporto di persone e merci, di logi-

stica integrata; • Imprese industriali, commerciali, grande distribuzione all’interno della

direzione logistica;

• Ferrovie, società di consulenza ed i centri di ricerca specializzati nel tra-sporto e nella logistica;

• Imprese fornitrici di servizi di noleggio a lungo termine; • Enti Locali-aggregazione di enti ed imprese orientate alla promozione

dello sviluppo territoriale; • Grandi imprese con numerosi dipendenti concentrati in sedi prevalen-

temente urbane; • Fornitori di sistemi e servizi di infomobilità.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore, preferibilmente ad indirizzo Trasporti-logistica, Turistico, Amministrazione finanza e Marketing o di Lau-rea triennale. Competenze informatiche di base (videoscrittura e foglio elet-tronico) e di lingua inglese livello pre-intermedio (liv. A2).

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui 720 ore di stage (300 ore al primo anno, 420 ore al secondo anno).

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Altre certificazioni/abilitazione professionali obbligatorie per poter accedere e operare all’interno di una struttura aero-portuale e requisiti fondamentali nella costruzione del profilo in uscita.


TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI.

FondazioneFONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE - MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Mobilità sostenibile via S. Bernardino, 139/V 24126 BERGAMO (BG)www.itsmobilitasostenibile.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la mobilità opera nel sistema che organizza, gesti-sce ed assiste il trasferimento di persone e merci. Cura la conduzione del mezzo e l’organizzazione degli spostamenti nel rispetto dell’ambiente, del-la sicurezza, dell’ergonomicità, dell’economicità del trasporto e delle nor-mative internazionali, nazionali e locali. Ha competenze nel governo, negli spostamenti della nave e nell’organizzazione di risorse e del personale. Nel settore di coperta le attività che caratterizzano la figura riguardano: le tec-niche e i metodi per la scelta del percorso della nave, la sua conduzione, l’organizzazione di risorse e di personale, la movimentazione del carico. Per il settore macchine: la gestione e la manutenzione degli apparati di propul-sione, di produzione dell’energia per i servizi di bordo e la loro gestione.

Competenze professionaliMacrocompetenze in esito: • pianificare, organizzare e monitorare le risorse necessarie al trasporto in

conformità alle norme e ai principi di sicurezza, ergonomia, salvaguardia ambientale ed economia;

• curare la conduzione del mezzo di trasporto e dei suoi impianti; • organizzare e sovrintendere le attività di supporto al trasferimento di

merci e/o persone.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera a bordo di navi mercantili in qualità di ufficiale di marina mercantile, di navigazione e di macchina. A terra in qualità di tecnico nelle compagnie di navigazione e nelle agenzie marittime.

Requisiti d’accessoPerito per i Trasporti Marittimi. Perito per Apparati e Impianti Marittimi. Pro-fessionale di Tecnico del Mare. Possesso Modulo di Allineamento (Decreto 30 novembre 2007 Ministero dei Trasporti). Iscrizione alla gente di mare. La selezione viene poi effettuata in base ai seguenti criteri: • matematica: livello 4 secondo il livello di competenze OCSE PISA; • comprensione del testo: livello 3 secondo il livello di competenze OCSE

PISA; • risoluzioni di problemi attinenti all’area scientifica sulla base dei livelli

richiesti nei pre requisiti di accesso;• conoscenze di Informatica pari a quelle previste dall’ECDL base (CORE

LEVEL).

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso in quattro semestri con un tirocinio formativo di due semestri, obbligatorio per legge per sostenere l’esame finale di abilitazione alla professione.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Consente l’abilitazione allo svolgimento della professione di ufficiale di marina mercantile, di navigazione e di macchina.


TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ DELLE PERSONE E DELLE MERCI- CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE ALLIEVO UFFICIALE DI NAVIGAZIONE - ALLIEVO UFFICIALE DI MACCHINE.

FondazioneITS FONDAZIONE MO.SO.S.

RiferimentiSede del corso: ITS Fondazione Mo.So.S. Via V. Pisano, 7 9134 CAGLIARI (CA)www.fondazionemosos.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la conduzione di navi mercantili ha competenze nel governo e negli spostamenti della nave. Nel settore di coperta, le attività che caratterizzano la figura riguardano: le tecniche e i metodi per la scelta del percorso della nave, la sua conduzione, l’organizzazione di risorse e di personale, la movimentazione del carico. La figura costituisce un riferi-mento che si pone alla base del relativo profilo attinente l’Ufficiale di marina mercantile. Il percorso ha come obiettivo il conseguimento dell’abilitazione professionale di Ufficiale, previo superamento del relativo esame presso le Capitanerie di porto. Pertanto, nel rispetto delle disposizioni emanate dal Ministero delle Infrastrutture e Trasporti, in armonia con le norme dell’Inter-national Maritime Organization (IMO), contenute nella Convenzione Interna-zionale sugli Standard di Addestramento e Certificazione del personale na-vigante (STCW 78/95), esso comprende le prescritte esperienze di tirocinio a bordo di navi e le certificazioni accessorie richieste.

Competenze professionaliIl corso ha come obiettivo il raggiungimento delle competenze e abilità e l’acquisizione delle conoscenze di cui alle Tavole A-II/1 della Convenzione STCW ‘78/95 e successivi emendamenti (Manila 2010).Durante il corso, l’Allievo acquisisce competenze, conoscenze e abilità utili per conseguire il diploma di “Tecnico superiore per la mobilità delle persone e delle merci” (comparto Conduzione del mezzo navale o Gestione degli apparati e degli impianti di bordo) e per sostenere l’esame presso le Dire-zioni Marittime per l’abilitazione professionale di “Ufficiale di navigazione” o “Ufficiale di macchina”.

Sbocchi occupazionali Impiego in qualità di ufficiale a bordo di navi.

Requisiti d’accessoI corsi per allievi ufficiali, sezioni Coperta e Macchina, si rivolgono a tutti i diplomati presso gli Istituti Tecnici per i Trasporti e Logistica (ex “Istituti nautici”) e a diplomati in altri Istituti che abbiano adeguato il proprio titolo di studio secondario superiore attraverso un corso di Allineamento (D.MIT 30/11/2007).

Durata e stageI corsi si svolgono alternando periodi a terra (circa 1.200 ore complessive) con periodi di imbarco (durata complessiva: 12 mesi) retribuiti come allievi, sino al raggiungimento degli obiettivi di apprendimento teorico pratico, cer-tificazione internazionale e esperienza a bordo richiesti per sostenere l’esa-me presso la Capitaneria di porto. Durante la formazione e il training a terra, gli allievi acquisiscono le certificazioni internazionali in materia di sicurezza e le competenze dettate dalla normativa nazionale, nonché quelle richieste dalle compagnie di navigazione.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione Terzo Ufficiale di coperta e di macchine.


TECNICO SUPERIORE PER LA CONDUZIONE DI NAVI MERCANTILI SEZIONE MACCHINA/COPERTA.

FondazioneFONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE TRASPORTI CATANIA

RiferimentiSede del corso: ISIS DUCA DEGLI ABRUZZI CATANIAViale Artale Alagona, 99 95126 CATANIA (CT)www.itscatania.it ∙ [email protected]

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2.2 Produzione e manutenzione di mezzi di trasporto e/o relative in-frastrutture

2.2.1 Tecnico superiore per la produzione e manutenzione di mezzi di

trasporto e/o relative infrastrutture

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la produzione e la manutenzione dei mezzi di tra-sporto e delle infrastrutture ferroviarie ha competenze generali sul sistema di produzione e di manutenzione dei veicoli e delle infrastrutture e sui si-stemi aziendali di riferimento. Cura la pianificazione delle diverse fasi della lavorazione e organizza risorse umane e materiali a tale scopo, adotta i provvedimenti più opportuni per il miglior funzionamento delle macchine e degli impianti. Ha competenze nell’ambito della normativa di settore in termini di conformità, di sicurezza e sui sistemi di qualità.

Competenze professionaliMacro-competenze in esito: • Pianificare, organizzare e monitorare le risorse necessarie alla produ-

zione/manutenzione di mezzi di trasporto e infrastrutture collegate in conformità alle norme di riferimento.

• Gestire servizi/processi di manutenzione/produzione di mezzi di tra-sporto e infrastrutture collegate secondo programmati piani di attività.

• Organizzare e sovrintendere le attività di supporto alla manutenzione/produzione di mezzi di trasporto e infrastrutture collegate.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore per la produzione e la manutenzione dei mezzi di tra-sporto e delle infrastrutture ferroviarie ha competenze generali sul sistema di produzione e di manutenzione dei veicoli e delle infrastrutture e sui si-stemi aziendali di riferimento. Cura la pianificazione delle diverse fasi della lavorazione e organizza risorse umane e materiali a tale scopo, adotta i

provvedimenti più opportuni per il miglior funzionamento delle macchine e degli impianti. Ha competenze nell’ambito della normativa di settore in termini di conformità, di sicurezza e sui sistemi di qualità.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore con voto minimo di 70/100 e di età compresa tra 18 e 25 anni alla data di scadenza di presentazione delle domande. Residenza nella Regione Campania. Il 10% dei posti (n.2) è riservato a soggetti diversamente abili.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso in 4 semestri per un totale di 1800 ore di cui 540 ore di stage tenute presso aziende Finmeccanica (Ansaldo STS ed AnsaldoBreda, soci fondatori dell’ITS) ed altre aziende della filiera dei trasporti ferroviari.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Livello b.2 Trinity College London. Nuova ECDL full standard. IT security. Attestato aspp/rspp d.lgs. 81/2008 Modulo A.


TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE E MANUTENZIONE DEI MEZZI DI TRASPORTO E/O RELATIVE INFRASTRUTTURE.

FondazioneFONDAZIONE I.T.S. MOBILITA’ SOSTENIBILE - SETTORE TRASPORTI FERROVIARI

RiferimentiSede del corso: INTERPORTO SUD EUROPA - INTERVENTO 7.1.1 INTERPORTO SUD EUROPA- LOCALITA’ FICUCELLA 81024 MADDALONI (CE)www.itsms.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoSi tratta di un Tecnico superiore in grado di gestire le tematiche legate all’ambiente costiero, marino e fluviale, nel rispetto dell’ambiente e della sostenibilità degli interventi.

Competenze professionaliCollaborare alla progettazione, realizzazione e manutenzione di costruzioni e manufatti in ambito costiero/sottomarino; istruire le procedure previste per le concessioni edilizie e la tutela delle opere di ingegno; redigere sche-de tecniche e documentare qualità, conservazione e rischi dei manufatti e degli interventi; effettuare ricerche di mercato nel “Made in Italy”, ed ese-guire analisi tecnico-economiche comparative riguardo a materiali, impian-ti, finiture e tecnologie innovative; valutare con progettista/committenza il bilancio costi/benefici dell’intervento; produrre documentazioni grafiche esecutive dell’intervento; pianificare la realizzazione del progetto; applicare le normative di filiera; effettuare verifiche, prove e collaudi su attrezzature/ materiali/prodotti per il miglioramento della qualità; proporre soluzioni inno-vative, ecocompatibili e sostenibili, di processo e di prodotto.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nelle Pubbliche Amministrazioni di Comuni co-stieri, nei settori tecnici dei Comuni e delle Regioni o può collaborare con le Imprese del Settore marittimo.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria di II grado “Geometra”. Età non superiore a 35 anni alla scadenza del bando.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri di cui i primi 3 saranno impegnati in attività di didattica, laboratorio, esercitazioni pratiche e labora-tori didattici. Il quarto semestre sarà interamente dedicato allo stage indivi-duale in azienda o in cantiere.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Gli studenti possono sostenere l’Esame di Stato per l’iscrizione nel Collegio Nazionale Geometri che abilita il Tecnico superiore all’esercizio delle competenze di cui al D.P.R. 05.06.2001 n. 328.


TECNICO SUPERIORE ESPERTO IN COSTRUZIONI IN AMBITO PORTUALE, COSTIERO, FLUVIALE E LACUSTRE.


RiferimentiSede del corso: Villa Candida Via Oderico, 10 16145 GENOVA (GE)www.accademiamarinamercantile.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la manutenzione degli aeromobili svolge tutte le attività necessarie alla verifica e il mantenimento dei requisiti di aeronaviga-bilità del velivolo. Effettua la manutenzione e la revisione dei motori e degli impianti elettrici/meccanici, conosce ed utilizza gli strumenti di misura e gli utensili per il montaggio e lo smontaggio di parti di aeromobile, esegue controlli, ispezioni e modifiche delle parti meccaniche/elettriche, cura la ma-nutenzione, la revisione e l’assemblaggio delle componenti dell’aeromobile.

Competenze professionali• Riconosce le caratteristiche generali degli aeromobili e dei loro sottoin-

siemi; • controlla e valuta l’andamento dei dati sullo stato di funzionamento degli

aeromobili e l’efficacia degli interventi, adottando gli opportuni provve-dimenti;

• cura la manutenzione dei componenti dell’aeromobile in base a stan-dard predefiiniti;

• valuta situazioni di rischio e segnala le misure di primo intervento ai fini del loro contenimento;

• utilizza tutti gli strumenti tecnologici per la manutenzione degli aeromo-bili;

• possiede una chiara visione della normativa di settore.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera presso compagnie aeree e aziende di manuten-zione e revisione di aeromobili (part 145) dislocate sul territorio nazionale, europeo e mondiale. Svolge il suo lavoro su turni giornalieri notturni in han-gar o in piazzola a seconda delle necessità, lavora autonomamente o in squadra.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Diploma di IV anno IeFP inte-grato da un percorso IFTS.

Durata e stageIl corso ha durata triennale, suddiviso in 6 semestri per un totale di 2700 ore, di cui 826 di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificate of Recognition- Basic training course (category B1.1 EASA Part 66 (allegato III al regolamento EU 1321/2014).


TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE DEGLI AEROMOBILI- CATEGORIA - B1.1 EASA PART 66 (ALLEGATO III A REGOLAMENTO EU 1321/2014).

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA FILIERA DEI TRASPORTI E DELLA LOGISTICA INTERMODALE

RiferimentiSede del corso: Fondazione Istituto Tecnico superiore per la Filiera dei Trasporti e della Logistica Intermodale Via L. da Vinci, 5 Case Nuove di Somma Lombardo 21019 SOMMA LOMBARDO (VA)www.itslombardomobilita.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale di riferimento del percorso d’istruzione tecnica su-periore è quella di un tecnico di sistemi aeronautici che può operare in diversi ambiti aziendali e in particolare nella progettazione e nel montaggio delle costruzioni aeronautiche, svolgendo attività tecnico-gestionali quali la progettazione e/o il montaggio di componenti di un velivolo.

Competenze professionali• Pianificare, organizzare e monitorare le risorse necessarie alla produzio-

ne di mezzi di trasporto in conformità alle norme di riferimento; • operare nell’ambito di un processo di produzione di mezzi di trasporto

nel rispetto di un piano programmato di attività; • organizzare e sovrintendere le attività di supporto alla produzione di

mezzi di trasporto; • sviluppare un programma di montaggio di parti e/o componenti di veli-

volo e gestire il relativo processo di installazione; • sviluppare un progetto tecnico di un nuovo componente o apparato di

un velivolo.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera all’interno di organizzazioni aziendali focalizzate sul business delle costruzioni aeronautiche.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Diploma di IV anno IeFP inte-grato da un percorso IFTS.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Il percorso prevede la possibilità di sostenere gli esami relativi a 5 moduli formativi del Basic training course (category B1.1 EASA Part 66 (allegato III al regolamento EU 1321/2014) Part 66 per l’ottenimento dell’LMA (Licenza di Manutentore Aeronautico).


TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE ED IL MONTAGGIO NELLE COSTRUZIONI AERONAUTICHE.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA FILIERA DEI TRASPORTI E DELLA LOGISTICA INTERMODALE

RiferimentiSede del corso: Fondazione Istituto Tecnico superiore per la Filiera dei Trasporti e della Logistica Intermodale Via L. da Vinci, 5 Case Nuove di Somma Lombardo 21019 SOMMA LOMBARDO (VA)www.itslombardomobilita.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoForma professionisti a supporto della produzione.

Competenze professionaliCompetenze relative a organizzazione e gestione aziendale, metodi e tempi di fabbricazione, gestione del ciclo di produzione, del magazzino e della logistica.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è una figura professionale, inizialmente di Quadro, che si interfaccia ed è ad un livello intermedio tra la Produzione e i Responsabili del Concept, i Responsabili dello Sviluppo del Processo, l’ingegnerizzazio-ne col compito di rendere operative le idee ed i progetti utilizzando sia le tecnologie avanzate che quelle tradizionali nello sviluppo, della progettazio-ne e della produzione di componenti della filiera meccanica.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o titolo superiore.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore, di cui il 30% delle quali è dedicato a esperienze lavorative in Italia e all’estero.



TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE E MANUTENZIONE DI MEZZZI DI TRASPORTO E/O RELATIVE INFRASTRUTTURE.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE AEROSPA-ZIO MECCATRONICA

RiferimentiSede del corso: I.T.I.S. G. FAUSER Via G. Battista Ricci, 14 28100 NOVARA (NO)www.its-aerospaziopiemonte.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl progetto mira a formare una figura professionale di Tecnico superiore ca-ratterizzata da conoscenze e competenze altamente specializzate tali da agevolare l’inserimento lavorativo nel settore aeronautico, sia sul mercato regionale sia su quello nazionale. La figura di tecnico in uscita sarà in grado di avere pieno controllo sui processi tecnologici, con particolare riferimento all’ingegneria di produzione e della gestione della produzione e della qualità, anche in ambito manutentivo.

Competenze professionaliAvere conoscenze e competenze sui REMOTELY PILOTED AIRCRAFT SY-STEMS (RPAS) e sui FLIGHT TEST CENTERS (FTC), e conoscenze su-gli aeromobili RPAS, tecniche di gestione progetti, norme e regolamenti, aspetti etici, legali, normativi, certificativi, privacy, security. È previsto un approfondimento sull’ingegneria degli RPAS, su temi specifici quali cono-scenze operative, collaudo e manutenzione degli aeromobili RPAS, custo-mer service, propulsione/gestione energia a bordo.Il Tecnico Specialista sarà formato sulla strumentazione a bordo e cono-scenze su sistemi di acquisizione/trasmissione dati RPAS e sull’ingegne-ria delle stazioni di terra, sui requisiti dell’acquisizione dati e parametri da monitorare, sistemi di acquisizione dati a terra e rappresentazione dati in real time, La formazione sarà completata sulla conduzione delle missioni degli aeromobili, affrontando temi come: Regole di pianificazione e gestione operativa del volo, Procedure di gestione delle emergenze, Problematiche di ATC (Air Traffic Control).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore potrà svolgere attività impiegatizie come addetto allo sviluppo prodotto, servizi di manutenzione, servizi di customizzazione per il cliente, utilizzo di stazioni di terra, pianificazione di missioni di volo, spe-rimentali e applicative, presso aziende aeronautiche ed elicotteristiche, e presso i clienti finali dei vari prodotti a pilotaggio remoto.


Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 764 di tirocinio in azienda.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Il Diploma rientra nell’European Qualification Framework 5 (livello V del Quadro Europeo delle qualifiche per l’apprendi-mento permanente E.Q.F.). Il diploma di tecnico costituisce titolo per l’ac-cesso ai pubblici concorsi ai sensi dell’art. 5, comma 7, del D.P.C.M. 25 gennaio 2008. Europass Mobility.


TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE E MANUTENZIONE DI STRUTTURE E COMPONENTI AERONAUTICI.

FondazioneFONDAZIONE ITS AEROSPAZIO PUGLIA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS AEROSPAZIO PUGLIA c/o Cittadella della Ricerca S.S.7 km 7,300 72100 BRINDISI (BR)www.itsaerospaziopuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl progetto mira a formare una figura professionale di Tecnico superiore ca-ratterizzata da conoscenze e competenze altamente specializzate tali da agevolare l’inserimento lavorativo nel settore aeronautico, sia sul mercato nazionale sia su quello europeo e internazionale. La figura di Tecnico superiore in uscita sarà in grado di avere conoscenze e competenze sui REMOTELY PILOTED AIRCRAFT SYSTEM (RPAS) e sui FLIGHT TEST CENTERS (FTC), con riguardo a conoscenze generali sugli aeromobili RPAS, Tecniche di gestione dei progetti, Norme e regolamenti, etc.

Competenze professionaliRisultati di apprendimento attesi: conoscenze di: meccanica del volo e pro-pulsione dei RPAS, delle tipologie e caratteristiche dei payload e dei sistemi di trasmissione e elaborazione dati; conoscenza delle specificità delle mis-sioni in ambito civile e dual-use; conoscenza di meteorologia aeronautica. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: capacità di sviluppare una missione di RPAS; capacità di comprendere le necessità manutentive di un RPAS. Autonomia di giudizio: capacità di valutare le criticità nello svolgimento di un programma di attività industriale; capacità di applicare le conoscenze maturate per riconoscere, identificare e analizzare le problematiche proprie del settore RPAS e FTC. Abilità comunicative: capacità di comunicare i con-tenuti e le criticità di un programma di attività; capacità di comunicazione e di lavoro coordinato all’interno di un gruppo.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore potrà svolgere attività impiegatizie come addetto allo sviluppo prodotto, servizi di manutenzione, servizi di customizzazione per il cliente, utilizzo di stazioni di terra, pianificazione di missioni di volo, spe-rimentali e applicative, presso aziende aeronautiche ed elicotteristiche, e presso i clienti finali dei vari prodotti a pilotaggio remoto.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Certificazione di conoscenza della lingua inglese di livello B1.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 1000 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Europass Mobility.


TECNICO SUPERIORE SPECIALISTA DI SISTEMI AERONAUTICI A PILOTAGGIO REMOTO (RPAS).

FondazioneFONDAZIONE ITS AEROSPAZIO PUGLIA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS AEROSPAZIO PUGLIA c/o Cittadella della Ricerca S.S.7 km 7,300 72100 BRINDISI (BR)www.itsaerospaziopuglia.it ∙ [email protected]

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2.3.1 Tecnico superiore per l’infomobilità e le infrastrutture logistiche

Descrizione del corsoIl Corso ha l’obiettivo di formare una figura caratterizzata dalla capacità di operare all’interno di imprese industriali, commerciali o di servizi logistici nell’ambito della pianificazione, gestione e controllo dei flussi fisici, dei beni e delle relative informazioni, a partire dalla fornitura iniziale fino alla distribu-zione finale. La figura deve rispondere in modo adeguato alle esigenze locali di logistica e trasporti in termini di: • leggere il contesto produttivo di riferimento; • programmare e pianificare la gestione dei carichi in entrata e uscita; • scegliere soluzioni e strumenti idonei per la realizzazione dei servizi; • coordinare le diverse tecnologie e modalità di trasporto, utilizzando pre-

feribilmente strumenti e metodi innovativi, per i quali svilupperanno atti-tudini specifiche alla ricerca e implementazione in azienda.

Competenze professionaliIl tecnico formato sarà in grado di: • gestire le procedure amministrative e contabili connesse al ciclo logistico; • gestire a livello operativo i rapporti con i clienti; • analizzare costi e ricavi del ciclo logistico integrato; • partecipare alla progettazione e all’organizzazione del ciclo logistico; • identificare gli ambienti applicativi della normativa in relazione alle attività

svolte; • applicare la normativa per la sicurezza e la qualità nel settore della lo-

gistica;

• effettuare il monitoraggio del ciclo logistico con l’utilizzo delle tecniche informatiche;

• gestire i rapporti con i fornitori di servizi logistici complementari anche utilizzando l’inglese tecnico.

Sbocchi occupazionaliGli sbocchi occupazionali sono quelli tipici della figura. Nello specifico le aziende di riferimento della Fondazione sono quelle ubicate nell’area indu-striale del Porto di Gioia Tauro.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenza base della lingua inglese. Competenze informatiche di base riconducibili al corso ECDL. Co-noscenze logico- matematiche e di cultura generale adeguate al percorso da intraprendere.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1980 ore di formazione e di atti-vità didattiche di cui 600 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione Cisco Networking Academy - IT Essentials. Certificazione Cisco Networking Academy - CCNA Discover. Certificazione Trinity.


TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITÀ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE “PEGASUS”

RiferimentiSede del corso: Istituto Tecnico Industriale Statale “M. M. Milano” Via dello Sport, 25 89024 POLISTENA (RC)www.itspegasus.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl corso di “Tecnico superiore per l’infomobilità e le infrastrutture logistiche” è un percorso biennale di alta formazione superiore post-diploma nell’am-bito della logistica integrata e della mobilità delle merci con competenze tecniche e operative in grado di rispondere alle reali richieste delle imprese del settore. Opera nell’ambito della pianificazione, della gestione e del con-trollo dei flussi fisici di mezzi/merci/persone. Gestisce le relative informazioni a partire dal luogo d’origine a quello del consumo, avendo una visione d’in-sieme delle tre dimensioni di mobilità: terra, mare, cielo. Ha una competen-za sistemica del ciclo logistico ed è in grado di gestire relazioni con gli altri attori del canale, sia all’interno sia all’esterno dell’azienda.

Competenze professionali• Partecipa alla progettazione e all’organizzazione del ciclo logistico, dalla

pianificazione della produzione e degli approvvigionamenti, alla gestione degli ordini e delle scorte, alla gestione di magazzino, intesa come mo-vimentazione, imballaggio e trasporto;

• analizza i costi e i ricavi del ciclo integrato e sa gestire le procedure am-ministrative e contabili connesse al ciclo logistico;

• prepara e verifica i documenti di trasporto; • prepara i contratti con i fornitori e i clienti; • effettua l’analisi e il monitoraggio del ciclo logistico attraverso gli idonei

supporti informatici; • partecipa allo sviluppo di una gestione della mobilità che sia sostenibile

per il territorio.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera all’interno di imprese industriali, commerciali o di servizi logistici nell’ambito della pianificazione, della gestione e del controllo dei flussi fisici di mezzi/merci/persone e delle relative informazioni a partire dal luogo di origine a quello di consumo, avendo una visione di insieme del-le tre dimensioni di mobilità: terra, mare e cielo. Ha una visione sistemica del ciclo logistico ed è in grado di gestire relazioni con gli altri attori del canale, sia all’interno sia all’esterno dell’azienda.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Chi è in possesso di formale certificazione B2 in lingua inglese sarà esonerato dalla prova scritta di in-glese, mentre chi è in possesso di formale certificazione ECDL è esonerato dalla prova di informatica.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione alla conduzione di carrelli ele-vatori semoventi in base all’Acc. Stato-Regioni 22/02/2012. Attestati di frequenza ai corsi di formazione sulla sicurezza per lavoratori (formazione generale e specifica rischio basso in 1ª annualità, specifica rischio medio in 2ª annualità) in conformità all’Acc. Stato-Regioni 21/12/2011.


TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITÀ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE.

FondazioneFONDAZIONE ITS PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE LOGISTICA E MOBILITÀ DELLE PERSO-NE E DELLE MERCI

RiferimentiSede del corso: ISII G.Marconi Via IV Novembre, 122 29100 PIACENZA (PC)www.itspiacenza.it/index/corso-piacenza.html ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl profilo nazionale di riferimento, riconducibile all’area della Mobilità Soste-nibile, è il Tecnico superiore per l’infomobilità e le infrastrutture logistiche, declinato a livello territoriale nella figura del LOGISTICS ANALYST. La figura, oltre a svolgere compiti di natura amministrativa, tecnica e commerciale, si occupa di programmare, implementare e monitorare l’immagazzinamento, il trasporto e la spedizione di merci e relativi flussi documentali. Organizza i centri di distribuzione e provvede allo smistamento presso i luoghi di utiliz-zo. Gestisce i rapporti con i vari partner logistici, partecipando alla gestione degli spazi e alla definizione del layout, all’erogazione di servizi nelle varie fasi del processo. All’interno dei contesti aziendali, il Tecnico superiore in-trattiene rapporti con l’area commerciale, interfacciandosi con i responsabili della programmazione della produzione e della logistica, al fine di ottimizza-re scorte e approvvigionamento.

Competenze professionali• Partecipare alla progettazione e all’organizzazione del ciclo logistico; • analizzare costi e ricavi del ciclo integrato e gestire le procedure ammi-

nistrativo-contabili connesse; • preparare e verificare i documenti di trasporto; • preparare i contratti con i fornitori e i clienti; • effettuare l’analisi ed il monitoraggio del ciclo logistico attraverso gli ido-

nei supporti informatici; • partecipare allo sviluppo di una gestione della mobilità che sia sosteni-

bile per il territorio.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico trova possibilità di occupazione in aziende di varie dimensioni nelle quali ha una notevole importanza la gestione degli aspetti legati alla logistica, in particolare in tutte le aziende di servizi che operano proprio in tale settore.





TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITÀ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE - LOGISTIC ANALYST.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITA’ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE “GE.IN.LOGISTIC”

RiferimentiSede del corso: INCUBATORE CERTIFICATO ASI TARANTO Via del Tratturello Tarantino, 6 74100 TARANTO (TA)www.itslogisticapuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore del Trasporto Multimodale partecipa allo sviluppo del-le attività di intermediazione ferroviaria, marittimo-portuale e aeroportuale, conosce le specifiche di settore, le normative che regolano il trasporto, le responsabilità dei diversi soggetti protagonisti del trasferimento di merci nonché le dinamiche di sviluppo del business attuate dai player delle tratte marittime e aeree internazionali, ovvero compagnie di armamento vettori delle tratte marittime.Conosce, inoltre, le convenzioni internazionali e gestisce i rapporti commer-ciali tra clienti-fornitori e vettori. Coordina le fasi di stoccaggio, di smista-mento, di gestione interna ed esterna dei flussi di merci.

Competenze professionali• Individuare i caratteri tecnici della filiera intermodale. • Padroneggiare tecniche di gestione di un’impresa di trasporto nella fi-

liera intermodale.• Predisporre documentazione relativa alla movimentazione dei flussi. • Identificare flussi, processi e funzioni della catena logistica. • Riconoscere le trasformazioni del traffico plurimodale. • Analizzare alternative strategiche nel contesto intermodale. • Applicare la normativa sui trasporti.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico trova possibilità di occupazione in aziende di varie dimensioni nelle quali ha una notevole importanza la gestione degli aspetti legati alla logistica, all’intermodalità, alla retro-portualità, al trasporto in ambito ferro-viario, marittimo e aeroportuale.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenza dell’inglese livello B1. Conoscenza dell’informatica livello ECDL core.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui 600 ore di attività di stage.



TECNICO SUPERIORE DEL TRASPORTO MULTIMODALE.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER L’INFOMOBILITA’ E LE INFRASTRUTTURE LOGISTICHE “GE.IN.LOGISTIC”

RiferimentiSede del corso: INCUBATORE CERTIFICATO ASI TARANTO Via Del Tratturello Tarantino, 6 74100 TARANTO (TA)www.itslogisticapuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera all’interno di imprese industriali, commerciali o di servizi logistici nell’ambito della pianificazione, della gestione e del controllo dei flussi fisici di mezzi/merci/persone e delle relative informazioni a partire dal luogo d’origine a quello del consumo, avendo una visione d’insieme delle tre dimensioni di mobilità: terra, mare, cielo. Ha una visione sistemica del ciclo logistico ed è in grado di gestire relazioni con gli altri attori del ca-nale, sia all’interno sia all’esterno dell’azienda. La caratteristica più rilevante di questi corsi è la partecipazione attiva delle aziende nella progettazione didattica, nella docenza e nell’accoglienza dei corsisti per periodi prolungati di tirocinio e project work. In tal modo viene garantita una corrispondenza fra le competenze richieste dal mercato del lavoro e quelle previste nel per-corso formativo.

Competenze professionaliGli obiettivi specifici del percorso vertono sull’acquisizione di competenze Il Tecnico superiore della Logistica Integrata opera nell’ambito della pianifica-zione, della gestione e del controllo dei flussi fisici di mezzi/merci/persone. Gestisce le relative informazioni a partire dal luogo d’origine a quello del consumo, avendo una visione d’insieme delle tre dimensioni di mobilità: terra, mare, cielo. Ha una competenza sistemica del ciclo logistico ed è in grado di gestire relazioni con gli altri attori del canale, sia all’interno sia all’esterno dell’azienda. Nel dettaglio:• partecipa alla progettazione e all’organizzazione del ciclo logistico, dalla

pianificazione della produzione e degli approvvigionamenti, alla gestione degli ordini e delle scorte, alla gestione di magazzino, intesa come mo-vimentazione, imballaggio e trasporto;

• analizza i costi e i ricavi del ciclo integrato e sa gestire le procedure am-ministrative e contabili connesse al ciclo logistico;

• prepara e verifica i documenti di trasporto;• prepara i contratti con i fornitori e i clienti;• effettua l’analisi e il monitoraggio del ciclo logistico attraverso gli idonei

supporti informatici;• partecipa allo sviluppo di una gestione della mobilità che sia sostenibile

per il territorio.

Sbocchi occupazionaliSi tratta di un percorso biennale di alta formazione superiore post-diploma nell’ambito della logistica integrata e della mobilità delle merci con compe-tenze tecniche e operative in grado di rispondere alle reali richieste delle imprese del settore.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. È richiesta in ingresso al corso una buona conoscenza della lingua inglese e di informatica, ma sono previ-sti anche corsi propedeutici di rafforzamento. L’ammissione è subordinata al superamento di una selezione scritta e orale.

Durata e stageIl percorso si sviluppa su due anni, per un totale di 1840 ore, suddivise in quattro semestri, con due periodi di stage presso le aziende del settore della logistica e del trasporto.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Abilitazione Terzo Ufficiale di Coperta.


TECNICO SUPERIORE DELLA LOGISTICA INTEGRATA.

FondazioneFONDAZIONE ITS MOBILITÀ SOSTENIBILE TRASPORTI CATANIA

RiferimentiSede del corso: ISIS DUCA DEGLI ABRUZZI CATANIAViale Artale Alagona, 99 95126 CATANIA (CT)www.itscatania.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoÈ un corso biennale di specializzazione post diploma nell’ambito della lo-gistica e dei sistemi innovativi per la mobilità. L’obiettivo è quello di dare conoscenze teoriche, abilità specialistiche e competenze tecniche di alto profilo, ma a forte contenuto professionalizzante e operativo.

Competenze professionaliGli obiettivi specifici del percorso vertono sull’acquisizione di competenze per: gestire/movimentare le scorte e i colli presenti in magazzino in maniera efficiente; organizzare le aree di stoccaggio sia con sistemi manuali che automatici; operare con i principali sistemi di movimentazione a magazzino e presso terminali intermodali che gestiscono il trasporto combinato gom-ma-rotaia; gestire il corretto approvvigionamento dei mezzi di trasporto in relazione alla disponibilità e alla tipologia della merce; preparare e leggere correttamente i documenti che accompagnano le merci rispetto alle mo-dalità di trasporto utilizzata; comprendere e supportare operativamente le strategie logistiche in ottica di minimizzazione dei costi e miglioramento del servizio al cliente; misurare e costruire operativamente gli indicatori di per-formance in ottica di efficienza logistica, produttività e selezione dei fornitori.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in imprese di trasporti e di servizi logistici, in imprese produttrici, in particolare, all’interno dell’area magazzino-logistica, con il compito di scegliere le soluzioni e gli strumenti più idonei per la rea-lizzazione dei servizi e il coordinamento delle diverse tecnologie e modalità di trasporto, nella progettazione di magazzini e nella gestione dei flussi delle merci in un’ottica di efficientamento continuo dei processi. A pochi mesi dalla fine del corso più del 90% degli allievi ha un contratto di lavoro nelle aziende che li hanno ospitati nel corso dello stage.





TECNICO SUPERIORE DEI TRASPORTI E DELL’INTERMODALITÀ.

FondazioneFONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE DELL’ISTITUTO TECNICO SUPERIORE AREA TECNOLO-GICA DELLA MOBILITÀ SOSTENIBILE - LOGISTICA E SISTEMI E SERVIZI INNOVATIVI PER LA MOBILITÀ DI PERSONE E MERCI

RiferimentiSede del corso: Interporto Quadrante Europa Via Sommacampagna, 61 37100 VERONA (VR)www.itslogistica.it ∙ [email protected]

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3.1.1 Tecnico superiore per la ricerca e lo sviluppo di prodotti e processi

a base biotecnologica

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la Ricerca e lo Sviluppo di prodotti e processi a base biotecnologica opera nel contesto che studia, ricerca, sviluppa e produ-ce dispositivi biotecnologici. Segue la formulazione di prodotti applicando metodi e processi tradizionali e/o innovativi. Partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti. Agisce nel rispetto degli standard di qualità e delle normative internaziona-li, comunitarie e nazionali che disciplinano i comparti chimico, alimentare, ambientale e dei biomateriali. Interviene nella valutazione dell’impatto am-bientale degli impianti e delle emissioni per garantire l’ecosostenibilità dei processi e dei prodotti.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di operare nei settori: • Industria: comparto chimico-farmaceutico, alimentare e salute in

aziende che producono molecole e prodotti ad uso farmacologico, di-agnostico, alimentare (alimenti funzionali, nutraceutici, ecc.);

• comparto chimico: aziende che operano nella chimica fine producendo molecole come intermedi prodotti finiti;

• servizi: aziende che agiscono per l’ottenimento / mantenimento di cer-tificazioni, controllo e assicurazione di qualità.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore acquisice una solida preparazione di base e una solida

conoscenza interdisciplinare delle metodologie biotecnologiche da applica-re ai diversi campi delle biotecnologie di interesse industriale e ambientale, in particolare a: • sviluppo di processi biotecnologici per l’ottenimento di prodotti utili

all’uomo, genomica e proteomica; • sviluppo di processi per la salvaguardia dell’ambiente e per il risana-

mento ambientale; • sviluppo di metodologie innovative da applicare ai vari campi delle bio-

tecnologie industriali e ambientali; • acquisizione di competenze di tipo bioinformatico per la gestione e

analisi ed interpretazione dei dati biologici con strumenti informatici ed elettronici.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o titolo equipollente acquisito in un Paese membro della Unione Europea.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1360 ore di formazione e di 600 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione di inglese.


TECNICO SUPERIORE PER LA RICERCA E LO SVILUPPO DI PRODOTTI E PROCESSI A BASE BIOTECNOLOGICA.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE TIRRENO NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: ITS “TIRRENO” NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA VIBO VALENTIAConvitto Nazionale 89900 VIBO VALENTIA (VV)www.itstirreno.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la ricerca e lo sviluppo di prodotti e processi a base biotecnologica opera nel contesto che studia, ricerca, sviluppa e produce molecole. Segue la formulazione di prodotti applicando metodi e processi tradizionali e/o innovativi. Partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestio-ne e controllo di progetti, processi, attività e impianti. Agisce nel rispetto de-gli standard di qualità e delle normative che disciplinano i comparti chimico, chimico farmaceutico, alimentare, ambientale e dei biomateriali. Intervie-ne nella valutazione dell’impatto ambientale e delle emissioni per garantire l’ecosostenibilità di processi e prodotti. Il piano didattico è organizzato in tre macro aree funzionali: comunicazione, tecnico scientifica e socio eco-nomica-aziendale. La didattica è incentrata prevalentemente sull’attività di laboratorio con “team work” finalizzati allo sviluppo di prodotti/servizi che saranno presentati ad aziende in forma di “business plan”.

Competenze professionaliOpera nel contesto che studia, ricerca, sviluppa e produce molecole. In-terviene nella formulazione di prodotti applicando metodi e processi tradi-zionali e/o innovativi. Partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti. Agisce nel rispetto degli standard di qualità e delle normative che disciplinano i comparti chimico, chimico farmaceutico, alimentare, ambientale e dei biomateriali. Interviene nella valutazione dell’impatto ambientale degli impianti e delle emissioni per garantire l’ecosostenibilità dei processi e dei prodotti.

Sbocchi occupazionaliL’inserimento lavorativo è possibile negli ambiti: • privato - in forma di dipendente e tramite creazione di impresa (start up)

basata anche su processi di trasferimento tecnologico;• pubblico - il diploma di Tecnico superiore consente l’accesso ai pubblici

concorsi (art. 5 c. 7 del DPCM 25 gennaio 2008).


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale 2000 ore, di cui 1200 teorico-pra-tiche e 800 di stage in aziende.


FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: Fondazione Istituto Tecnico Superiore per le Nuove Tecnologie della VitaVia Orvieto, 45/A 00100 ROMA (RM)www.fondazioneits-ntv.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso formativo mira a formare un Tecnico specializzato nello studio, ricerca, sviluppo, formulazione di nuove mescole per la produzione e le ap-plicazioni dei tecnopolimeri per i settori medicale, oil, gas, elettrodomestici, industria e impianti. Il Tecnico partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti per le applicazio-ni nei settori produttivi indicati. Il percorso approfondirà in particolare ogni fase della lavorazione della gomma e del PTFE (politetrafluoroetilene).

Competenze professionali• Partecipare all’individuazione e formulazione di molecole e composizioni

utili per la formulazione di prodotti e materiali polimerici (gomma e PTFE) per l’industria della gomma;

• coordinare gli step della filiera operativa necessari alla registrazione dei prodotti, autorizzazioni, promozione, etc.;

• implementare processi chimici per il trattamento delle superfici; • partecipare ai processi di produzione e trasformazione industriale uti-

lizzando tecnologie di stampaggio, sbavatura, rettifica, post-vulcaniz-zazione;

• padroneggiare fasi, processi e tecnologie per la lavorazione dei tecnop-olimeri e dei metalli;

• analizzare le principali applicazioni dei prodotti in gomma e tecnopolim-eri per i settori trasporti, medicale, Oil & Gas, Elettrodomestici, Industria e Impianti.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è richiesto nel Distretto della gomma del Sebino, co-munemente detto Rubber Valley, distretto specializzato nella produzione di articoli in gomma, soprattutto guarnizioni.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore, di cui 900 di stage in azienda. Il percorso è preceduto da 231 ore di moduli di riallineamento delle competenze.



TECNICO SUPERIORE PER LE APPLICAZIONI INDUSTRIALI DELLA GOMMA E DEL PTFE.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: Istituto Tecnico Superiore per le nuove tecnologie della vitaVia Europa, 15 24125 BERGAMO (BG)www.fondazionebiotecnologie.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso formativo mira a formare un Tecnico specializzato nello studio, ricerca, sviluppo, produzione di molecole e formulazione di prodotti attra-verso processi biotecnologici. Partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti per applicazioni in diversi settori produttivi, quali ad esempio quello alimentare, chimico, me-dico, farmaceutico, ambientale, agricolo, zootecnico. Sulla base dei fabbi-sogni espressi dalle aziende partner, il percorso approfondirà in particolare i temi della nutraceutica e della cosmeceutica.

Competenze professionaliPartecipare all’individuazione di molecole e composizioni utili per la for-mulazione di nutraceutici e cosmeceutici; coordinare gli step della filiera operativa necessari a: registrazione di nutraceutici e cosmeceutici, auto-rizzazioni, promozione, etc.; tracciare/valutare gli alimenti lungo la filiera di trasformazione e misurare i benefici che alcune categorie di alimenti appor-tano, se introdotti nelle diete, nella cura e nel miglioramento delle malattie complesse (neurodegenerative, neoplastiche, metaboliche, stress ossida-tivo-invecchiamento precoce); applicare principi di deontologia e bioetica nei processi/prodotti; sviluppare le linee essenziali di un business plan indi-viduando le necessità finanziarie, valutare fattibilità e convenienza di nuove idee imprenditoriali nel campo dell’innovazione ed evidenziare i vantaggi competitivi e i punti di debolezza.

Sbocchi occupazionali• Laboratori di ricerca e sviluppo e reparti di produzione e controllo di

qualità nelle imprese biotecnologiche e altre imprese interessate all’in-novazione biotecnologica quali le imprese agro-alimentari o del biotec farmaceutico legato alla farmaceutica e alla cosmeceutica;

• laboratori di diagnostica con particolare riferimento allo sviluppo e pro-duzione di saggi molecolari e/o cellulari o allo sviluppo e produzione di biosensori e sistemi innovativi per la diagnostica e il monitoraggio ambientale;

• reparti aziendali o società di servizi negli ambiti connessi con le biotec-nologie industriali e ambientali, quali laboratori di analisi e di controllo biologico, nella pianificazione di attività industriali orientate allo sviluppo sostenibile; nei servizi di monitoraggio e recupero ambientale.





TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI BIOTECNOLOGICHE INDUSTRIALI.



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Descrizione del corsoIl percorso formativo mira a formare un tecnico in grado di operare in am-bito industriale, nei settori in cui è maggiormente richiesta la presenza di esperti di processi chimici. Sulla base dei fabbisogni espressi dalle azien-de partner, il percorso approfondirà la chimica tessile, dei coloranti, e dei detergenti; la chimica dei preparati e dei prodotti alimentari, dei cosmetici, dei prodotti farmaceutici e di sintesi dei composti organici; la chimica dei prodotti formulati per l’agricoltura, per l’edilizia, dei gas tecnici e medicinali; le tecnologie per la valorizzazione dei materiali di scarto delle produzioni industriali, agrozootecniche ed urbane.

Competenze professionaliPartecipare all’individuazione di molecole e composizioni utili per la for-mulazione di nutraceutici e cosmeceutici; coordinare gli step della filiera operativa necessari a: registrazione di nutraceutici e cosmeceutici, auto-rizzazioni, promozione, etc.; tracciare/valutare gli alimenti lungo la filiera di trasformazione e misurare i benefici che alcune categorie di alimenti appor-tano, se introdotti nelle diete, nella cura e nel miglioramento delle malattie complesse (neurodegenerative, neoplastiche, metaboliche, stress ossida-tivo-invecchiamento precoce); applicare principi di deontologia e bioetica nei processi/prodotti; sviluppare le linee essenziali di un business plan indi-viduando le necessità finanziarie, valutare fattibilità e convenienza di nuove idee imprenditoriali nel campo dell’innovazione ed evidenziare i vantaggi competitivi e i punti di debolezza.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nelle imprese che operano nei seguenti am-biti: chimica fine, chimica industriale, cosmetica, farmaceutica, delle vernici, della plastica, del tessile e degli ausiliari tessili, dell’edilizia, dei prodotti per l’agricoltura, dei gas tecnici e medicinali; in particolare nei: • laboratori di ricerca e sviluppo e di analisi chimiche; • reparti di produzione e controllo di qualità; • nelle imprese che valorizzano i materiali di scarto.





TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI CHIMICHE INDUSTRIALI.



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Descrizione del corsoIl corso biennale offre una formazione specifica e multidisciplinare, costruita sulla base delle esigenze e dei fabbisogni delle imprese del settore.

Competenze professionaliCollaborare alla pianificazione/gestione delle attività di ricerca, sviluppo e produzione; svolgere le azioni necessarie per la tutela della proprietà in-dustriale presso gli uffici marchi e brevetti e quelli per la registrazione e la commercializzazione; redigere i documenti tecnici relativi a pianificazione, controllo, sviluppo e produzione per il rilascio del prodotto/servizio e se-guirne l’iter; collaborare al trasferimento dei risultati della ricerca e dell’inno-vazione; controllare il processo produttivo dalla progettazione dei processi alla realizzazione dei prodotti applicando gli standard operativi; individuare miglioramenti per le procedure standard; adeguare procedure e processi alle fonti normative e tecniche di settore, cogenti e/o volontarie; verificare il rispetto delle norme di sicurezza, salute e ambiente; intervenire nella gestio-ne dei reflui, dei rifiuti e delle emissioni.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nel contesto che studia, ricerca, sviluppa la produ-zione di molecole del settore chimico-farmaceutico, alimentare, ambientale. Può lavorare inoltre in società di consulenza e come libero professionista. Può essere impiegato in vari ruoli professionali seguendo la formulazione di prodotti applicando metodi e processi tradizionali e/o innovativi. Partecipa alla pianificazione, realizzazione, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti. Agisce nel rispetto degli standard di qualità e delle nor-

mative internazionali, comunitarie e nazionali che disciplinano i comparti: chimico, chimico-farmaceutico e biotecnologico.





PROBITS – TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI BIOTECNOLOGICHE INDUSTRIALI – TOSCANA SUD.

FondazioneFONDAZIONE VITA - ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: Istituto di Istruzione Superiore (Istituto Tecnico Industriale) “Tito Sarrocchi”, Via Pisacane, 3 - via Aldo Moro, 25 3100 SIENA (SI)www.itsvita.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale, che il corso si propone di formare opera nei com-parti chimico, chimico-farmaceutico, ambientale e dei biomateriali parte-cipando sia alle attività di ricerca e sviluppo sia a quelle di pianificazione, realizzazione, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti, contribuendo alla corretta applicazione di procedure di produzione.

Competenze professionaliOpera nei comparti chimico, chimico-farmaceutico, ambientale e dei bio-materiali con competenze linguistiche, informatiche, matematiche, di orga-nizzazione aziendale, contabilità industriale, qualità, sicurezza. Conosce le tecniche di fermentazione per prodotti biotecnologici, I processi industriali per la produzione di bio-based products, le tecniche analitiche, metodolo-gie strumentali, tecniche di acquisizione dati. Conosce le culture di conte-sto in riferimento alle legislazioni nazionali e comunitarie. Ha nozioni inerenti la filiera dei rifiuti, recupero, riutilizzo e riciclo delle materie.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nel settore delle biotecnologie industriali e ambientali.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Diploma Europass. Attestati Sicurezza: • Formazione generale e specifica (rischio basso), ai sensi dell’art.37 del

D.Lgs.n 81/2008 e dell’accordo Stato-Regioni del 21-12-2011. • Addetto Antincendio in attività lavorative a Rischio Medio (8 ore) ai sensi

dell’art. 37 comma 9 del D.Lgs 9 Aprile 2008, n. 81. • Addetto al Primo Soccorso in aziende a Gruppo B (12 ore) ai sensi

dell’Accordo Stato-Regioni del 21.12.2011, e articoli 18 e 45 del D.Lgs 81/08 e D.M. 388/03.



FondazioneI.T.S. UMBRIA MADE IN ITALY - INNOVAZIONE, TECNOLOGIA E SVILUPPO

RiferimentiSede del corso: ITS UmbriaZona Fiori, 116 05100 Terni (TR)www.itsumbria.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’obiettivo principale del corso Tecnico superiore per la ricerca e lo sviluppo di prodotti e processi a base biotecnologica è la formazione di una figura professionale altamente specializzata nel settore biotecnologico, con spe-cifiche competenze afferenti la pianificazione, progettazione e realizzazione di controllo di progetti, processi, attività e impianti. Interviene nella valuta-zione dell’impatto ambientale degli impianti e delle emissioni per garantire l’eco-sostenibilità dei processi e dei prodotti.

Competenze professionaliCollaborare alla pianificazione e gestione delle attività di ricerca, sviluppo e produzione. Svolgere le azioni necessarie per la tutela della proprietà in-dustriale sia presso gli uffici marchi e brevetti sia presso quelli per la regi-strazione e la commercializzazione. Collaborare al trasferimento dei risultati della ricerca e dell’innovazione. Redigere i documenti tecnici relativi a pia-nificazione, controllo, sviluppo e produzione per il rilascio del prodotto/ser-vizio e seguirne l’iter. Controllare il processo produttivo dalla progettazione dei processi alla realizzazione dei prodotti applicando gli standard operativi. Individuare miglioramenti da apportare alle procedure standard. Adeguare le procedure e i processi alle fonti normative e tecniche di settore, cogenti e/o volontarie. Verificare il rispetto delle norme in materia di sicurezza, salu-te. Intervenire nella gestione dei reflui, dei rifiuti e delle emissioni.A queste competenze tecniche specifiche se ne aggiungono altre, di carat-tere più generale, di tipo linguistico, comunicativo e relazionale, giuridico ed economico, organizzativo e gestionale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore per la ricerca e lo sviluppo di prodotti e processi a base biotecnologica opera nel contesto che studia, ricerca, sviluppa la produ-zione di molecole. Segue la formulazione di prodotti applicando metodi e processi tradizionali e/o innovativi. Partecipa alla pianificazione, realizzazio-ne, gestione e controllo di progetti, processi, attività e impianti. Agisce nel rispetto degli standard di qualità e delle normative internazionali, comuni-tarie e nazionali che disciplinano i comparti chimico, chimico farmaceutico, alimentare, ambientale. Interviene nella valutazione dell’impatto ambientale degli impianti e delle emissioni per garantire l’eco-sostenibilità dei processi e dei prodotti.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenza della lingua ingle-se livello B1. Requisiti preferenziali: conoscenze di chimica, fisica, biologia e informatica. Priorità di accesso agli utenti giovani o adulti di età minore di 35 anni.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore tra lezioni frontali, attivi-tà laboratoriali e stage. L’attività di stage di 640 ore complessive, di cui 160 realizzate nel II semestre del primo anno e 480 nel II semestre del secondo anno, si svolgerà presso aziende del settore ubicate in Italia e/o all’Estero.




FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE “BIOTECNOLOGIE E NUOVE SCIENZE DELLA VITA”

RiferimentiSede del corso: IIS OLIVETTIViale Liberazione - Colle Bellavista 10015 Ivrea (TO)www.its-biotecnologiepiemonte.it ∙ [email protected]

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3.1.2 Tecnico superiore per il sistema qualità di prodotti e processi a base

biotecnologica

Descrizione del corsoL’obiettivo principale del corso ITS è la formazione della figura professio-nale come Tecnico superiore nell’ambito delle Biotecnologie industriali ed ambientali che abbia la qualifica di Tecnico superiore per il sistema qualità di prodotti e processi a base biotecnologica. L’obiettivo principale del pro-getto è la formazione della figura professionale in modo da rispondere a un’esigenza sempre più sentita dalle aziende che operano nel settore della chimica farmaceutica o che comunque svolgono una parte consistente del-la loro attività attraverso l’utilizzo di impianti.

Competenze professionali• Gestione e controllo della qualità nei comparti chimico, chimico farma-

ceutico, alimentare, ambientale e dei biomateriali;• Controllare il processo produttivo dalla progettazione dei processi alla

realizzazione dei prodotti applicando gli standard operativi;• Individuare miglioramenti da apportare alle procedure standard;• Segue la fase controllo e supervisione del sistema qualità in termini pro-

dotti e processi a base biotecnologica;• Segue le fasi di Lean Manufacturing e Operational Excellence.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nei comparti chimico, chimico farmaceutico, ali-mentare, ambientale e dei biomateriali, per la gestione e il controllo della

qualità. Può essere impiegato in vari ruoli professionali, contribuendo alla corretta applicazione di standard e procedure di produzione, partecipan-do sia alla scelta e all’approvvigionamento delle materie prime sia alla vali-dazione del processo e verificando la funzionalità degli impianti. Collabora nell’applicazione delle normative internazionali, comunitarie e nazionali che regolamentano l’attività del comparto. Fornisce supporto alle attività volte ad acquisire le autorizzazioni necessarie per l’immissione sul mercato dei prodotti.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Età compresa tra i 18 (compiu-ti alla data di scadenza di presentazione della domanda di partecipazione) e i 30 anni (non compiuti alla data di scadenza della domanda di iscrizione). Buone competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica.




PROBITO – TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI BIOTECNOLOGICHE INDUSTRIALI – TOSCANA OVEST.


RiferimentiSede del corso: Istituto d’Istruzione Superiore “E. Santoni”Via Possenti, 20 56124 PISA (PI)www.itsvita.it/ ∙ [email protected]

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3.2.1 Tecnico superiore per la produzione di apparecchi e dispositivi

diagnostici, terapeutici e riabilitativi.

Descrizione del corsoIl corso ha lo scopo di formare tecnici per la produzione, manutenzione di apparecchi e dispositivi diagnostici e biomedicali con attività laboratoriali e tirocini in azienda. I tecnici saranno in grado di produrre e mantenere appa-recchi e dispositivi diagnostici, terapeutici e riabilitativi. Il corso si propone di fornire una preparazione interdisciplinare strettamente collegata ai settori dell’industria e al settore sanitario. La figura professionale sarà in grado di operare non solo in attività di studio e soluzione di problemi di natura tec-nica ma anche di inserirsi in realtà operative, produttive, gestionali differen-ziate e caratterizzate da rapide evoluzioni, sia tecnologiche e organizzative sia della sicurezza.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di partecipare alla ricerca, alla progetta-zione, allo sviluppo ed alla produzione dei dispositivi biomedicali, di appa-recchi e kit per la diagnosi, di apparecchi per la terapia e la riabilitazione; se-guire l’iter per ottenere la conformità e le certificazioni dei prodotti. Garantirà la qualità, la conformità e la sicurezza di sistemi e dispositivi, intervenendo nella pianificazione e organizzazione di processi di produzione; gestirà le specifiche tecniche che devono essere soddisfatte per assicurare il funzio-namento del prodotto. Effettuerà collaudi, assistenza tecnica, monitoraggio postvendita.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nell’ambito della ricerca, progettazione, sviluppo e produzione dei dispositivi biomedicali, apparecchi e kit per la diagnosi, la

terapia e la riabilitazione. Garantisce la qualità, la conformità e la sicurezza di sistemi e dispositivi. interviene nella pianificazione e organizzazione di processi di produzione, gestisce le specifiche tecniche che devono essere soddisfatte per assicurare il funzionamento del prodotto. segue l’iter per ottenere la conformità e le certificazioni dei prodotti. Effettua collaudi, assi-stenza tecnica, monitoraggio postvendita collaborando alla promozione e alla commercializzazione dei prodotti.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o titolo equipollente acquisito in un Paese membro della Unione Europea.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1360 ore di formazione e di 600 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione di “Disegno Assistito dal com-puter”. Certificazione di Inglese.


TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE, MANUTENZIONE DI APPARECCHI, DISPOSITIVI DIAGNOSTICI E BIOMEDICALI.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE TIRRENO NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: ITS “TIRRENO” NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA- FUSCALDOvia Stazione, 87024 FUSCALDO (CS)www.itstirreno.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la produzione di apparecchi e dispositivi biomedicali opera nell’ambito della progettazione, sviluppo e produzione dei dispositivi medici: apparecchi e kit per la diagnosi, la terapia e la riabilitazione. Interviene nella pianificazione e organizzazione dei processi produttivi, ge-stisce le specifiche tecniche da soddisfare per assicurare il funzionamento del prodotto. Effettua collaudi, assistenza tecnica, monitoraggio post-vendita. Collabora all’assicurazione qualità, la conformità e la sicurezza di sistemi e dispositivi.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di supportare:• ricerca e sviluppo;• pianificazione e organizzazione della produzione;• controlli qualità e di laboratorio; • certificazioni di sistema e di prodotto.

Sbocchi occupazionaliGrandi imprese e PMI con particolare riferimento a quelle del settore bio-medicale nelle aree:• ricerca e sviluppo e ufficio tecnico;• pianificazione e organizzazione della produzione;• controlli qualità e di laboratorio biologico;• certificazioni di sistema e di prodotto.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenze di informatica di base - ECDL. Inglese livello B1




TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE DI APPARECCHI E DISPOSITIVI BIOMEDICALI.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE “NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA”

RiferimentiSede del corso: ITS_biomedicalevia 29 maggio, 12 41037 Mirandola (MO)www.its-mirandola-biomedicale.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore cura la gestione, manutenzione, collaudo di apparec-chiature biomediche, per la diagnostica per immagini, per la chimica clinica e le biotecnologie. Ha competenze nei settori elettronico, informatico ed elettromeccanico. Conosce obiettivi, modalità e rischi dell’uso diagnostico e terapeutico di apparecchiature biomediche, per la diagnostica per imma-gini, per la chimica clinica e le biotecnologie. Possiede capacità tecniche per installare e calibrare le strumentazioni, ese-guire la manutenzione, verificare la sicurezza elettrica, interfacciare le stru-mentazioni con sistemi e soluzioni di informatica medica e di bioinformatica. Collabora con il personale socio sanitario e utilizzatori di biotecnologie, an-che per la formazione tecnica del personale stesso. Possiede inoltre cono-scenze di base negli ambiti delle scienze della vita e delle scienze mediche.

Competenze professionaliCompetenze tecnico professionali connesse alla specificita’ della figura: applicare fondamenti di elettronica ed elettrotecnica ad apparecchiature di diagnostica per immagini; installare e mantenere in funzione apparecchiatu-re per le esplorazioni funzionali e l’intervento terapeutico (biomedica); cono-scere e applicare le norme e le procedure nella produzione, manutenzione, utilizzo delle apparecchiature biomedicali; configurare, installare e mante-nere in funzionamento i sistemi per la diagnostica per immagini; installare e mantenere in funzione le apparecchiature per le analisi chimico-fisiche.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova impiego in strutture di ricerca e/o sanitarie pub-bliche o private, autorizzate secondo la normativa vigente, in rapporto di dipendenza o libero-professionale. La capacità di utilizzare adeguatamente la lingua inglese consente di inserirsi nei pertinenti ambienti di lavoro non solo in ambito nazionale ma anche europeo ed extraeuropeo.





TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE E MANUTENZIONE DI APPARECCHIATURE BIOMEDICHE, PER LA DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E PER LE BIOTECNOLOGIE.

FondazioneFONDAZIONE ITS ALESSANDRO VOLTA PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: FONDAZIONE ITS A. VOLTA, LAB3SS 14 KM 163,5 C/O AREA SCIENCE PARK34012 BASOVIZZA (TS)www.itsvolta.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore è in grado di operare e collaborare nell’attività di analisi e progettazione, manutenzione e collaudo delle soluzioni software in am-bito medico e biotecnologico, utilizzando le metodologie più appropriate. Il Tecnico contribuisce alle fasi di sviluppo, individuando gli strumenti più opportuni alla realizzazione delle applicazioni software. Il corso mira inoltre a formare tecnici in grado di curare la gestione, lo sviluppo, la manuten-zione, il collaudo e la configurazione dei prodotti di informatica medica e di bioinformatica per il settore socio sanitario e di altri settori che utilizzano le biotecnologie, oltre che fornire loro competenze nell’informatica di base, nei principi di programmazione, negli standard in uso nel dominio dell’infor-matica medica. E’ inoltre informato sugli obiettivi, modalità e rischi dell’uso a supporto della diagnostica e della terapeutica dei software clinici e dei dispositivi medici.

Competenze professionaliCompetenze tecnico professionali connesse alla specificità della figura: • utilizzare i fondamenti di informatica per sviluppare software medicali;• ingegneria del software;• privacy e sicurezza dei dati;• bioinformatica.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova impiego in strutture sanitarie pubbliche o private, in aziende private o a partecipazione pubblica (in-house regionali) che offro-no prodotti e servizi alla sanità, in rapporto di dipendenza o libero-profes-

sionale. La capacità di utilizzare adeguatamente la lingua inglese consente al tecnico di inserirsi nei pertinenti ambienti di lavoro non solo in ambito nazionale ma anche europeo ed extraeuropeo.





TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO, LA GESTIONE E LA MANUTENZIONE DI APPARECCHIATURE BIOMEDICHE E DI SOLUZIONI DI INFORMATICA MEDICA E BIOINFORMATICA.

FondazioneFONDAZIONE ITS ALESSANDRO VOLTA PER LE NUOVE TECNOLOGIE DELLA VITA

RiferimentiSede del corso: FONDAZIONE ITS A. VOLTA, LAB3SS 14 KM 163,5 C/O AREA SCIENCE PARK 34012 BASOVIZZA (TS)www.itsvolta.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’obiettivo principale del corso ITS è la formazione di una figura profes-sionale in grado di intervenire e rispondere alle esigenze di produzione, manutenzione, riparazione e collaudo di apparecchiature diagnostiche e biomedicali espresse sia dal mondo imprenditoriale che pubblico attraver-so una preparazione multidisciplinare in elettronica, informatica, meccanica e chimica ed altre tematiche specialistiche. Tale figura saprà rispondere, per conoscenze, capacità e competenze, alle necessità fondamentali una azienda o ente nel campo della manutenzione/produzione.

Competenze professionaliProduzione, manutenzione, riparazione e collaudo di apparecchiature dia-gnostiche e biomedicali espresse sia dal mondo imprenditoriale che pubbli-co attraverso una preparazione multidisciplinare in elettronica, informatica, meccanica e chimica ed altre tematiche specialistiche.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nell’ambito della ricerca, progettazione, sviluppo e produzione dei dispositivi biomedicali, apparecchi e kit per la diagnosi, la terapia e la riabilitazione. Garantisce la qualità, la conformità e la sicurezza di sistemi e dispositivi. Interviene nella pianificazione e organizzazione di processi di produzione, gestisce le specifiche tecniche che devono essere soddisfatte per assicurare il funzionamento del prodotto. Segue l’iter per ottenere la conformità e le certificazioni dei prodotti. Effettua collaudi, assi-stenza tecnica, monitoraggio postvendita collaborando alla promozione e alla commercializzazione dei prodotti.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o diploma professionale qua-lora normato). Età compresa fra 18 e 30 anni (non compiuti alla data di iscrizione).




PROADBI - TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE DI APPARECCHI E DISPOSITIVI BIOMEDICALI.


RiferimentiSede del corso: Istituto di Istruzione Superiore Benvenuto CelliniVia Masaccio, 8 50136 FIRENZE (FI)www.itsvita.it/tecnico-apparecchi-biomedicali ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl profilo del Tecnico superiore per la progettazione e realizzazione di occhiali ha acquisito le competenze di base, trasversali e l’approccio metodologico fondamentale per intraprendere la professione del “Product manager junior dell’occhiale”, colui che gestisce un occhiale o una linea di occhiali, coor-dinandone tutte le fasi, dalla progettazione alla vendita. Il profilo è in grado di comprendere e gestire il processo creativo, sviluppare idee innovative sui prodotti, scoprire e trasformare le idee in prototipi commerciabili rap-portandosi con le figure aziendali coinvolte nella realizzazione dell’occhiale. La figura formata potrà iniziare il suo percorso professionale affiancando le figure esperte come il Product manager senior, gli stilisti e gli sviluppatori del prodotto.

Competenze professionaliAssistere gli specialisti nella concezione e progettazione di nuovi occhiali o nel restyling di prodotti già in commercio, definendone le caratteristiche sti-listiche, funzionali e tecniche con l’utilizzo delle tecniche di progettazione e di illustrazione del prodotto; trasformare i risultati della ricerca di marketing, stilistica e formale in input per lo sviluppo di prodotto coerentemente con la filosofia aziendale e le logiche di marketing nel sistema occhialeria desi-gn oriented; contribuire alla realizzazione/controllo dei prototipi del cam-pionario per assicurare funzionalità, efficienza, qualità del prodotto; seguire l’industrializzazione del prodotto e valutare efficacemente la relazione tra progetto e processo produttivo.

Sbocchi occupazionaliIl percorso dà conoscenze e competenze per incominciare ad affrontare il lavoro del product manager junior per l’occhialeria, cioè quella figura che gestisce un occhiale o una linea di occhiali, coordinandone tutte le fasi, dalla progettazione alla commercializzazione, rapportandosi con il designer, l’Ufficio Tecnico, la Produzione e il Marketing.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenza di base della lin-gua inglese. Familiarità con l’uso del personal computer.




TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI OCCHIALI.

FondazioneFONDAZIONE ITS COSMO NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY COMPARTO MODA

RiferimentiSede del corso: Certottica scrlz.i. Villanova,7/a 32013 LONGARONE (BL)www.itscosmo.it www.certottica.it ∙ [email protected]

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4.1.1 Tecnico superiore responsabile delle produzioni e delle

trasformazioni agrarie, agro-alimentari e agro-industriali

Descrizione del corsoIl corso di “Responsabile delle produzioni e delle trasformazioni agrarie, agro-alimentari e agro-industriali”, della durata di due anni, prepara Tecnici Superiori con competenze altamente specialistiche e capacità di innovazione. Il percorso di studi si ispira al modello alternanza scuola-lavoro. Le lezioni prevedono insegnamenti teorico-pratici di livello specialistico, integrate con: lavori di gruppo; esercitazioni e simulazioni di casi; esperienze di laboratorio; visite aziendali; partecipazione a fiere ed eventi di interesse nazionale ed internazionale. Sono previste attività formative all’estero con lo scopo di confrontarsi con imprese, centri di ricerca e istituzioni del settore alimentare. Inoltre, è data la possibilità ai partecipanti di svolgere parte o l’intero periodo di stage presso aziende alimentari estere.

Competenze professionaliAl termine del percorso il nostro Tecnico Superiore è in grado di: • gestire i processi produttivi e biotecnologici degli alimenti; • occuparsi di problematiche connesse alla qualità e alla sicurezza dei

prodotti alimentari; • eseguire studi di progettazione e fattibilità, promuovendo l’innovazione

di prodotto e di processo; • conoscere gli aspetti tecnico-normativi relativi ai processi produttivi.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si inserisce nelle imprese del settore agro-alimentare, in laboratori ed enti di ricerca pubblici e privati del settore. Le aree di inserimento sono:

• Programmazione e Gestione della Produzione; • Controllo Qualità o Assicurazione Qualità; • Ricerca e Sviluppo; • Sistemi di Gestione Integrata: qualità, ambiente, sicurezza.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore; titolo preferenziale diploma coerente con il percorso (Perito agrario, Perito chimico, Maturità scientifica, Tecnico chimico-biologico). È richiesta la conoscenza della lingua inglese e dell’informatica di base.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestato EUROPASS in lingua italiana ed inglese. Il corso, frequentato con esito positivo, viene equiparato al periodo di praticantato richiesto per potere partecipare agli esami di stato per l’abilitazione alla professione di Perito Agrario.


TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI.

FondazioneFONDAZIONE ITS TECH&FOOD PARMA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Tech&Food ParmaBorgo Girolamo Cantelli, 5 43121 PARMA (PR)www.itsparma.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoSi tratta di un unico corso che prevede nel secondo semestre due indirizzi professionali diversi. • Il Tecnico superiore per le produzioni e trasformazioni agrarie, agroali-

mentari, agroindustriali opera nei processi di gestione e valorizzazione dei prodotti agricoli e agroalimentari Made in Italy; programma i piani di produzione, applica tecniche e tecnologie di produzione innovative a basso impatto ambientale con risparmio energetico, organizza processi di valorizzazione commerciale della pianta florovivaistica.

• Il Tecnico superiore per le preparazioni agrarie, agroalimentari e agroin-dustriali formula proposte di prodotti/servizi, interpretando i bisogni e promuovendo la fidelizzazione del cliente. Ha acquisito competenze per predisporre menù rispetto alle caratteristiche organolettiche e merceo-logiche delle materie prime ed alla tipicità del prodotto, curando l’elabo-razione innovativa e creativa dei piatti.

Competenze professionali• Tecnico superiore per le produzioni e trasformazioni agrarie, agroali-

mentari, agroindustriali Conoscere le problematiche tecnico-produttive delle diverse filiere; conoscere il prodotto e il ciclo di lavorazione, l’appli-cazione delle tecniche di coltivazione/lavorazione per i prodotti coltivati; presiedere alla programmazione/controllo dei processi produttivi; gesti-re i processi di produzione nell’ambito del Made in Italy; programmare i piani di produzione, applicare tecniche/tecnologie di produzione inno-vativa e organizzare processi di valorizzazione commerciale di prodotto.

• Tecnico superiore per le preparazioni agrarie, agroalimentari, agroindu-striali Conoscere le tecniche di preparazione e conservazione dei cibi e degli strumenti per la trasformazione delle materie prime; presiedere alla

programmazione/controllo nella preparazione degli alimenti; contribuire a gestire i modelli organizzativi della qualità che favoriscono l’innovazio-ne; conoscere/applicare normative a tutela della sicurezza/qualità dei prodotti alimentari; predisporre menù rispetto alle caratteristiche orga-nolettiche/merceologiche e alla tipicità del prodotto; curare l’elaborazio-ne di piatti con tecniche innovative e creative.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore per le produzioni e le trasformazioni agrarie, agroalimentari e agroindustriali è in grado di progettare e gestire attività produttive erbacee, orticole, frutticole e alimentari operando con piena consapevolezza delle situazioni ambientali e degli orientamenti del mercato, assicurando l’economicità dei processi e la qualità dei prodotti. Il Tecnico superiore per le preparazioni agrarie, agroalimentari e agroindustriali è una figura che svolge attività relative alla preparazione pasti, con competenze relative all’analisi del mercato e dei bisogni della committenza, alla predisposizione dei menù, alla cura ed elaborazione di prodotti cucinati e piatti allestiti.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione sicurezza sui luoghi di lavoro nel settore agroalimentare (12 ore). Responsabile alimentarista HACCP (20 ore). Antincedio (8 ore). Primo Soccorso (12 ore).


- TECNICO SUPERIORE PER LE PREPARAZIONI AGRARIE ED AGROALIMENTARI. - TECNICO SUPERIORE PER LE PRODUZIONI E LE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI ED AGROINDUSTRIALI.

FondazioneITS FONDAZIONE BIO CAMPUS

RiferimentiSede del corso: ITS FONDAZIONE BIO CAMPUSVia Mario Siciliano, 1 – 4 4010 BORGO PIAVE (LT)www.fondazionebiocampus.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’Istituto Tecnico Superiore qualifica figure professionali di alta specializzazione in formazione post-secondaria il cui profilo culturale e professionale fa riferimento al Quadro Europeo delle Qualificazioni. Questa figura è compresa nel percorso del Ministero Istruzione, Ricerca e Università definito Tecnico superiore delle trasformazioni agrarie, agroalimentari ed agroindustriali che ha lo scopo di intervenire nei processi di gestione e controllo di prodotti, sorveglia attività lavorative e di studio esposte a cambiamenti imprevedibili come la competizione fra i mercati internazionali. La sua specializzazione si indirizza verso la commercializzazione anche con l’estero delle produzioni agricole e agroalimentari italiane.

Competenze professionaliGestisce gli strumenti informatici e linguistici della comunicazione, per organizzare e mantenere un sistema della qualità che favorisca l’innovazione nell’impresa. Gestisce l’ambiente di lavoro, la sicurezza, applica le metodologie per valutare l’impatto ambientale e strategico (VIA e VAS). Applica sistemi di controllo su materiali, processi e prodotti per il miglioramento della qualità e la tutela della salute. Esegue e/o interpreta analisi sulle produzioni e sui prodotti agro-alimentari, applica normative comunitarie, nazionali e regionali in materia di salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza. Agisce in sinergia con le piattaforme logistiche e di marketing, realizza piani di marketing e di promozione dei prodotti agroalimentari a livello locale, nazionale comunitario ed internazionale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in Imprese agricole e agroalimentari in particolare di ambito promozionale-commerciale e distributivo dei prodotti in Italia e all’estero.

Requisiti d’accessoLa selezione è regolamentata da uno specifico bando di selezione emesso ogni anno sul sito web della Fondazione Minoprio. Diploma di Istruzione Secondaria Superiore. Un punteggio maggiore viene attribuito a chi proviene da Istituti tecnici e Istituti professionali ad indirizzo agrario. PET o FIRST graditi così come qualunque certificazione informatica.

Durata e stageII corso ha durata biennale per un totale di 1200 ore di formazione e 800 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Stato di Tecnico Superiore. Certificazioni di inglese PET e FIRST, di informatica IC3, di RSPP, di Addetto Primo soccorso e Addetto Antincendio. VIA e VAS.


TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGROALIMENTARI.

FondazioneITS FONDAZIONE MINOPRIO

RiferimentiSede del corso: ITS FONDAZIONE MINOPRIO - SEDE DI MILANO C/O GALDUSVia Pompeo Leoni, 2 20141 MILANO (MI)www.fondazioneminoprio.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’Istituto Tecnico Superiore qualifica figure professionali di alta specializzazione in formazione post-secondaria il cui profilo culturale e professionale fa riferimento al Quadro Europeo delle Qualificazioni. Questa figura è compresa nel percorso del Ministero Istruzione, Ricerca e Università definito Tecnico superiore delle trasformazioni agrarie, agroalimentari ed agroindustriali che ha lo scopo di intervenire nei processi di gestione e controllo di prodotti, sorveglia attività lavorative e di studio esposte a cambiamenti imprevedibili come la competizione fra i mercati internazionali. La sua specializzazione si indirizza verso le produzioni di piante di carattere orto-frutticolo, florovivaistico e i diversi servizi del verde.

Competenze professionaliGestisce gli strumenti informatici e linguistici della comunicazione, per organizzare e mantenere un sistema della qualità che favorisca l’innovazione nell’impresa. Gestisce l’ambiente di lavoro, la sicurezza; applica le regole che governano il mercato nazionale ed internazionale. Pianifica i cicli di produzione ortofrutticola e florovivaistica, i servizi del verde (progettazione e realizzazione di opere verdi) applicando tecniche e tecnologie di produzione innovativa a basso impatto ambientale con risparmio energetico, e organizzando processi di valorizzazione commerciale della pianta e dei servizi annessi.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in aziende agrarie in particolare ad indirizzo vegetale, centri di giardinaggio ed imprese di gestione dei servizi del verde.

Requisiti d’accessoLa selezione è regolamentata da uno specifico bando di selezione emesso ogni anno sul sito web della Fondazione Minoprio. Diploma di Istruzione Secondaria Superiore. Un punteggio maggiore viene attribuito a chi proviene da Istituti tecnici e Istituti professionali ad indirizzo agrario. PET o FIRST graditi così come qualunque certificazione informatica.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazioni di inglese PET e FIRST, di informatica IC3, di RSPP, di Addetto Primo soccorso e Addetto Antincendio ed eventuali (solo su richiesta) abilitazioni all’uso di macchine agricole (trattore, piattaforme, etc).


TECNICO SUPERIORE PER LA FILIERA DELLE NUOVE PRODUZIONI VEGETALI E SERVIZI DEL VERDE.

FondazioneITS FONDAZIONE MINOPRIO

RiferimentiSede del corso: ITS FONDAZIONE MINOPRIOViale Raimondi, 54 22070 VERTEMATE CON MINOPRIO (CO)www.fondazioneminoprio.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale opera nelle filiere di produzione del comparto agrario e di trasformazione agroalimentare ed agro-industriale. Possiede competenze multidisciplinari e di conoscenza delle diverse filiere (lattiero-casearia, vitivinicola, cerealicola, ortofrutta, carne). Può essere impiegato in vari ruoli professionali: programmazione/gestione della produzione, controllo qualità e sicurezza alimentare, progettazione di nuovi prodotti nel rispetto degli standard di qualità, di sicurezza e conformità secondo le normative italiane, comunitarie e internazionali. Grazie alla padronanza degli strumenti comunicativi e delle tecnologie dell’informazione, è in grado di innovare preservando la qualità del prodotto Made in Italy e valorizzarlo in contesto internazionale.

Competenze professionaliConoscere le caratteristiche della filiera lattiero casearia, vitivinicola, ortofrutticola, della carne, dei cereali e i processi produttivi, di trasformazione/commercializzazione; predisporre documentazione tecnica/normativa gestibile attraverso le reti telematiche; organizzare e gestire l’ambiente lavorativo secondo modelli organizzativi innovativi; analizzare e monitorare i processi produttivi per migliorarne l’efficienza; utilizzare strumenti e modelli matematici/statistici per lo sviluppo delle tecnologie; gestire i processi di produzione/trasformazione rispetto al Made in Italy; applicare sistemi di controllo su materiali, processi, prodotti per il miglioramento della qualità e salvaguardia ambientale; produrre soluzioni tecnologiche innovative di prodotto/processo; applicare strumenti di marketing per sviluppare il settore e i suoi prodotti.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in tutte le aziende della filiera agroalimentare in ambito di trasformazione, controllo e assicurazione qualità, commercializzazione, distribuzione e marketing, così come in aziende/enti /consorzi che si occupano di comunicazione, valorizzazione e promozione territoriale.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da: • Prova scritta: tre test per valutare conoscenze tecnologiche, tecnico/

scientifiche e inglese • Colloquio motivazionale • Valutazione titoli: voto diploma e coerenza del percorso formativo svolto.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui il 40% sono dedicate allo stage in azienda (320 ore a conclusione della prima annualità e 400 ore a conclusione della seconda).

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestato HACCP. Attestato sicurezza sul lavoro. Il Diploma viene equiparato al praticantato di 18 mesi richiesto per l’iscrizione nell’Albo degli Agrotecnici e degli Agrotecnici laureati.



FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - LA FILIERA AGROALIMENTARE: RISORSA PER LO SVILUPPO DELLA LOMBARDIA

RiferimentiSede del corso: Parco Tecnologico PadanoVia Einstein, Loc. Cascina Codazza, Lodi 26900 LODI (LO)www.agrorisorse.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale, che il corso si propone di formare, opera nelle filiere di produzione del comparto agrario e di trasformazione agro-industriale. Collabora alla progettazione di interventi nell’ambito delle produzioni e trasformazioni agro-alimentari nel rispetto degli standard di qualità, di sicurezza e conformità secondo le normative italiane, comunitarie e internazionali.In ambito alimentare il tecnico superiore sa gestire i cicli di lavorazione e le procedure di controllo sia delle macchine, sia dei sistemi tecnologici e collabora all’analisi delle produzioni e dei prodotti. Acquisisce anche competenze per l’innovazione dei prodotti e dei processi nell’industria agroalimentare. Cura la gestione e il coordinamento delle attività dell’unità operativa, cura gli interventi di correzione/regolazione della produzione, cura il funzionamento e la manutenzione ordinaria della macchine/impianti, valutando l’andamento della produzione e proponendo soluzioni migliorative. Cura l’addestramento degli operatori.

Competenze professionaliLa figura formata sarà in grado di:• applicare tecniche di gestione operativa e controllo della produzione,

proponendo iniziative per migliorare l’efficienza dei processi e della pre-stazione globale dell’impianto nello specifico dell’unità produttiva;

• collaborare alla fase di sviluppo dell’industrializzazione del prodotto e

del processo, definendo tecnologie e processi produttivi per la realizza-zione di nuove produzioni o di miglioramenti significativi delle produzioni esistenti;

• studiare e sviluppare le tecniche d’imballaggio e loro innovazione in linea con gli standard qualitativi aziendali;

• implementare nuove soluzioni di confezionamento del prodotto.

Sbocchi occupazionaliUna formazione completa e a largo spettro, sia teorica che applicativa, consente al termine del percorso un immediato inserimento nelle imprese del settore agro-alimentare, in consorzi, laboratori ed enti di ricerca pubblici e privati del settore.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. ECDL advanced. B1 per la lingua inglese.




TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DEI PRODOTTI E DEI PROCESSI NELL’INDUSTRIA AGROALIMENTARE.

FondazioneFONDAZIONE ITS D.E.MO.S

RiferimentiSede del corso: Università degli studi del Molise /IIS.S.PertiniVia Scardocchia 86100 CAMPOBASSO (CB)www.unimol.it, www.itaspertini.gov.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl mastro birraio conosce l’intero ciclo di vita del prodotto brassicolo e interviene in ogni sua fase, dall’ideazione della ricetta all’immissione sul mercato. Svolge attività legate alla conduzione di impianti e macchinari per la produzione della birra, segue il processo di fermentazione dei cereali, della preparazione dei mosti, della maturazione, della conservazione e del confezionamento delle birre. Lavora prevalentemente presso aziende agro-alimentari specializzate nella produzione di bevande derivanti dalla lavorazione dei cereali. Dopo una parte iniziale dedicata agli insegnamenti base: chimica, microbiologia, botanica e agronomia, la struttura modulare consente un livello di approfondimento e specializzazione nella materia tale da riunire in un unico percorso gli step formativi necessari per inserirsi nel mercato da professionisti del settore.

Competenze professionaliProporre soluzioni tecnologiche che introducono elementi innovativi e competitivi di prodotto e di processo; gestire i processi di produzione e trasformazione nell’ambito di specializzazioni e peculiarità del Made in Italy; gestire i processi produttivi secondo i principi di eco-compatibilità e sostenibilità; applicare sistemi di controllo su materiali, processi e prodotti per il miglioramento della qualità; eseguire e/o interpretare analisi sulle produzioni e sui prodotti agro-alimentari; applicare le normative comunitarie, nazionali e regionali in materia di salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza, import ed export; applicare le integrazioni possibili fra piattaforme logistiche e strumenti di marketing; applicare le metodologie per le valutazioni dell’impatto ambientale e strategico.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera presso stabilimenti di tipo industriale, in cui si relaziona con responsabili e operatori, ma soprattutto presso piccole realtà artigianali. Può trovare occupazione come lavoratore dipendente ma spesso assume il ruolo di libero professionista, in virtù di un tessuto produttivo caratterizzato da piccole realtà (micro birrifici) che non possono inserire in organico un esperto per ogni ambito specifico. Il tecnico specializzato, infine, non è soltanto un bravo tecnico, ma un professionista informato e consapevole anche degli aspetti normativi, di sicurezza e sostenibilità ambientale legati all’attività produttiva.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenza base della lingua inglese. Conoscenze base di informatica (Livello ECDL).


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. • Certificazione generale e specifica. Sicurezza sul lavoro. Rischio medio

settore Istruzione. • Certificazione di livello per la Lingua inglese – Cambridge English. • Certificazione Manuale di autocontrollo HACCP.• Riconoscimento del percorso formativo come sostitutivo del periodo di

pratica professionale per l’iscrizione nell’albo professionale degli Agro-tecnici e degli Agrotecnici laureati.


TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI - MASTRO BIRRAIO.

FondazioneFONDAZIONE ITS AGROALIMENTARE PER IL PIEMONTE

RiferimentiSede del corso: Piazza dei MestieriVia Jacopo Durandi, 10/13 10144 TORINO (TO)www.its-agroalimentarepiemonte.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico di produzione e trasformazione ortofrutticola è il professionista del settore agroalimentare con competenze relative al ciclo completo di coltivazione, trasformazione e distribuzione dei prodotti ortofrutticoli, secondo i principi biologici e biodinamici di agro-biosostenibilità e l’ausilio delle moderne tecnologiche di precision farming. Il percorso formativo si riferisce alla produzione e trasformazione dei prodotti ortofrutticoli agro-artigianali e si articola in unità formative teorico-pratiche dedicate ad attività professionalizzanti e trasversali, volte, quest’ultime, ad accompagnare l’allievo/a nell’elaborazione di un proprio progetto professionale. I partecipanti avranno a disposizione un laboratorio di analisi sensoriale, di trasformazione agroalimentare e ortofrutticolo, completamente attrezzati con le tecnologie più avanzate.

Competenze professionaliGli obiettivi formativi previsti dalle competenze tecniche si riferiscono alla capacità di: • coltivare i prodotti ortofrutticoli nel rispetto della tutela dell’agrobiodi-

versità utilizzando le moderne tecniche di coltivazione (campo aperto, serra, idroponica);

• trasformare i prodotti vegetali del territorio (conserve e nettari di frutta e ortaggi, marmellate, gelatine e prodotti in salamoia, ecc.);

• promuovere e distribuire i prodotti per la diffusione del made in italy. La figura professionale di riferimento per il percorso considerato è ritenuta in linea con gli obiettivi della strategia UE i materia di sviluppo sosteni-bile.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova collocazione nelle PMI di trasformazione agroalimentare, oppure dando vita a nuove realtà imprenditoriali che si occupano del ciclo completo di coltivazione, trasformazione e distribuzione dei prodotti ortofrutticoli. In caso di esperienze o competenze specifiche già strutturate, è anche possibile ipotizzare di rivolgersi all’agroindustria, o alla gestione e al monitoraggio di processi complessi (igiene, qualità, analisi, certificazione).

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze di base tecniche, tecnologiche e di lingua inglese. Conoscenze di base afferenti alle scienze integrate quali: biologia, chimica, fisica.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Preparazione all’esame di idoneità alla vendita dei funghi freschi spontanei. Esenzione del tirocinio per l’accesso al Collegio nazionale degli agrotecnici e degli agrotecnici laureati. Preparazione all’esame del patentino per i prodotti fitosanitari (Piano d’Azione Nazionale adottato dal Ministero delle Politiche agricole, alimentari e forestali con il dm del 22 gennaio 2014).


TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI - PRODUZIONE E TRASFORMAZIONE ORTOFRUTTICOLA.


RiferimentiSede del corso: Associazione CNOS-FAP - Centro di BraViale Rimembranze, 19 12042 BRA (CN)www.its-agroalimentarepiemonte.it/corso-ortofrutta.php ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl tecnico superiore opera in strutture di selezione, produzione e trasformazione delle filiere cerealicola e risicola. Acquisisce competenze scientifico-tecnologiche innovative applicate, in modo specifico, alle due filiere (chimica, microbiologia, aspetti nutraceutici, trattamento fitosanitario e salubrità del prodotto). Collabora alla progettazione di interventi relativi ai diversi processi, promuovendo l’innovazione nelle fasi di ricerca/selezione, coltivazione, produzione, trasformazione e conservazione, per rispondere efficacemente alle esigenze del mercato e assicurare il rispetto degli standard di qualità e sicurezza. Opera nell’ambito della ricerca e dello sviluppo di processi e prodotti nell’ottica di un miglioramento produttivo e qualitativo con soluzioni sostenibili.

Competenze professionaliÈ figura competente in merito alle normative di riferimento, all’identificazione e interpretazione degli aspetti ambientali, alle certificazioni comunitarie e extra comunitarie e alle procedure nell’ambito della sicurezza sul lavoro specifica dei settori di riferimento.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera con funzioni tecnico-operative in aziende agricole e di lavorazione/trasformazione agroalimentare (convenzionali, tipiche, integrate e biologiche), o Associazioni, Enti e Consorzi ad esse associati.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze di base tecniche, tecnologiche e di lingua inglese.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificati di abilitazione rispettivamente per l’acquisto ed utilizzo di tutti i prodotti fitosanitari per uso professionale nonché per la vendita e l’attività di consulenza nell’ambito della difesa a basso apporto di prodotti fitosanitari, come previsto dal Piano d’azione nazionale per l’uso sostenibile dei prodotti fitosanitari (PAN), approvato con DM 22 gennaio 2014, in applicazione della Direttiva 2009/128/CE e dell’art. 6 del D.lgs 150/2012.


TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI DELLE FILIERE CEREALICOLA E RISICOLA.


RiferimentiSede del corso: CIOFS FP presso Istituto Sacro CuoreCorso Italia, 106 13100 VERCELLI (VC)www.its-agroalimentarepiemonte.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoObiettivo principale del corso è quello di formare Tecnici superiori specializ-zati nella gestione del post-raccolta della filiera ortofrutticola, assicurando il mantenimento della qualità del prodotto, dalla raccolta al momento di espo-sizione sul bancone di vendita. In particolare, saranno fornite conoscenze e competenze per ottimizzare la qualità nelle fasi di produzione, conservazio-ne, logistica e distribuzione diretta al consumatore.

Competenze professionaliIl Corso mira a formare professionisti con un’elevata conoscenza e abilità di applicazione delle principali tecniche di conservazione in post-raccolta, salvaguardando la salubrità dei prodotti e ridurne gli sprechi, capace di promuovere il consumo di una più ampia gamma varietale che comprenda il ricco giacimento della biodiversità regionale e la valorizzazione di prodotti di nicchia e di relazionarsi con gli altri tecnici che si occupano dei diversi segmenti della filiera.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore potrà svolgere attività in qualità di dipendente e/o consulente presso imprese e centrali ortofrutticole, magazzini di condizionamento, piattaforme logistiche di distribuzione, nonché per la GDO (ipermercati e supermercati). Altresì, il Tecnico superiore potrà operare presso imprese di progettazione e costruzione di impianti di condizionamento oltre che di aziende specializzate nella loro manutenzione ed assistenza tecnica.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenze di: • lingua inglese e inglese tecnico utilizzato nel comparto agroalimentare; • informatica;• competenze essenziali per apprendere in contesti applicativi;• conoscenze generali del comparto ortofrutticolo.

Durata e stage4 Semestri, per un totale di 2000 ore, di cui 1200 ore dedicate a lezioni d’aula di tipo laboratoriale ed a esercitazioni/visite didattiche e 800 ore ad attività di stage.



TECNICO SUPERIORE DELLA GESTIONE DEL POST-RACCOLTA DELLA FILIERA ORTOFRUTTICOLA.

FondazioneFONDAZIONE I.T.S. - ISTITUTO SUPERIORE - AREA “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA ALIMENTARE - SETTORE PRODUZIONI AGROALIMENTARI”

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Agroalimentare PugliaS.C. 138 C. da Marangi, 26 70010 LOCOROTONDO (BA)www.itsagroalimentarepuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoObiettivo principale del Corso è quello di formare Tecnici superiori in possesso di conoscenze e competenze professionali per fornire servizi completi di assistenza tecnica agronomica, gestionale e commerciale alle aziende di produzione e trasformazione biologiche e biodinamiche. In particolare il Tecnico superiore sarà in grado non solo di verificare ma anche di garantire la conformità del processo produttivo delle imprese biologiche e biodinamiche agli obiettivi ambientali, sociali ed economici dell’agricoltura biologica e biodinamica.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di gestire e/o condurre in autonomia un’azienda agricola o di trasformazione biologica conformemente ai Reg. Ce 834/07 e 889/08 e alla normativa nazionale e regionale in materia oltre che ai più importanti protocolli volontari richiesti dall’agricoltura biodinamica e dai mercati nazionali ed esteri in materia di agricoltura biologica. A tal fine sarà fornita l’opportunità di acquisire tutte le necessarie abilitazioni regolamentate richieste per la conduzione di aziende agricole e di trasformazione sia proprie che condotte da terzi (sicurezza sul lavoro, autorizzazione all’impiego di fitofarmaci, primo soccorso, ecc.).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore in Agricoltura Biologica potrà svolgere la propria professione in qualità di dipendente e/o consulente per aziende agroalimentari biologiche e/o per strutture di assistenza tecnica specializzata e/o Enti di Certificazione. Inoltre, potrà svolgere l’attività di IAP (Imprenditori agricoli a titolo principale) in Agricoltura Biologica.

Se in possesso dei titoli abilitanti (diploma scuola superiore in materie agricole) potrà svolgere attività ispettiva ai sensi del Reg. CE 834/07, con la qualifica di Ispettore del Biologico.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenze di: • lingua inglese e inglese tecnico utilizzato nel comparto agroalimentare; • informatica;• competenze essenziali per apprendere in contesti applicativi;• conoscenze generali del comparto ortofrutticolo;• conoscenza delle norme sull’Agricoltura Biologica Reg. (CE) N.

834/2007 e 889/08. La Fondazione organizzerà presso la propria sede Legale, dei Corsi di preparazione per le prove di ingresso; la frequenza è libera e a pagamento.

Durata e stage4 Semestri, per un totale di 2000 ore, di cui 1200 ore dedicate a lezioni d’aula di tipo laboratoriale ed a esercitazioni/visite didattiche e 800 ore ad attività di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Sarà fornita l’opportunità di acquisire tutte le necessarie abilitazioni regolamentate richieste per la conduzione di aziende agricole e di trasformazione sia proprie che condotte da terzi (sicurezza sul lavoro, autorizzazione all’impiego di fitofarmaci, primo soccorso, ecc.).


TECNICO SUPERIORE IN AGRICOLTURA BIOLOGICA.

FondazioneFONDAZIONE I.T.S. - ISTITUTO SUPERIORE - AREA “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA ALIMENTARE - SETTORE PRODUZIONI AGROALIMENTARI”

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Agroalimentare PugliaS.C. 138 C. da Marangi, 26 70010 LOCOROTONDO (BA)www.itsagroalimentarepuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la Ristorazione e la Valorizzazione dei prodotti territoriali e delle produzioni tipiche è in grado di operare ad un doppio livello di skills, da un lato necessarie a presidiare l’attività di produzione e dall’altro fondamentali per immaginare e promuovere l’attività turistica. Il percorso sviluppa le basi culturali e professionali utili ad entrare in una logica di sistema di operatori (“rete di imprenditori”), mettendo in gioco capacità di creazione di sinergie e di valorizzazione di un intero territorio e non solamente di singoli prodotti.

Competenze professionaliRelazionarsi in un contesto di lavoro e in un team. Comunicare efficacemente nel contesto di riferimento. Utilizzare la normativa nazionale, comunitaria e internazionale di settore. Sviluppare azioni di monitoraggio e controllo. Utilizzare l’inglese/francese/spagnolo in modo autonomo e come linguaggio tecnico. Curare la gestione organizzativa dei servizi secondo parametri di efficienza, efficacia e qualità. Valorizzare i prodotti tipici e la cultura enogastronomica del territorio. Controllare le attività attraverso strumenti di carattere economico-finanziario e statistico. Curare la formazione e l’aggiornamento professionale degli addetti. Organizzare l’attività secondo la normativa generale del settore turistico e specifica del comparto. Curare le relazioni con gli operatori del settore e la clientela. Sviluppare e implementare piani di promozione e di commercializzazione. Verificare le modalità d’impiego delle tecniche di approvvigionamento, di trasformazione e conservazione dei prodotti. Usare le nuove tecnologie per supportare l’attività di gestione e di marketing, al fine di sviluppare nuovi canali di promozione e commercializzazione. Supportare le attività

di budgeting reporting aziendale contribuendo alle conseguenti scelte strategiche. Ottimizzare il customer management adeguando l’offerta alle richieste della domanda e dei mercati di riferimento anche internazionali. Utilizzare gli indicatori di customer satisfaction e customer care resources.

Sbocchi occupazionaliPuò essere inquadrato come dipendente presso strutture ricettive di piccole, medie e grandi dimensioni, oppure presso Associazioni di Categorie o Enti pubblici e privati, ma può operare anche come figura di consulente con contratti di natura libero-professionale o come imprenditore di agenzie di servizi.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Diploma professionale di Tecnico (di cui alla Legge n.107/2015 art. 1 comma 46). Competenze di base in campo economico e di marketing. Lingua Inglese di livello almeno B1. ECDL. Conoscenze di base del mercato turistico, locale, regionale, nazionale ed estero. Nozioni di economia. Conoscenza dei principi di gestione aziendale. Superamento della prova di accesso.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore, di cui 1200 dedicate a lezioni d’aula/laboratorio e n. 800 ad attività di stage.



TECNICO SUPERIORE PER LA RISTORAZIONE E/O LA VALORIZZAZIONE DEI PRODOTTI TERRITORIALI E DELLE PRODUZIONI TIPICHE.

FondazioneFONDAZIONE ITS IOTA SVILUPPO PUGLIA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS IOTA Sviluppo PugliaVia N. Cataldi, 48/A 73100 LECCE (LE)www.itsturismopuglia.gov.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore Esperto in gestione della qualità nelle imprese agroalimentari acquisirà adeguate conoscenze e competenze sulle buone pratiche per la gestione integrata delle principali filiere agroalimentari, finalizzate alla valorizzazione della qualità aziendale; con particolare riferimento all’adeguamento alle normative vigenti (sicurezza alimentare e sul luogo di lavoro) e agli standard di certificazione di qualità, al fine di ottimizzare i processi produttivi per acquisire un maggior vantaggio competitivo dei prodotti sui mercati di vendita.

Competenze professionali• Proporre soluzioni tecnologiche che introducono elementi innovativi e

competitivi di prodotto e di processo. • Gestire i processi di produzione e trasformazione nell’ambito di specia-

lizzazioni e peculiarità del Made in Italy. • Gestire i processi produttivi secondo i principi di eco-compatibilità e

sostenibilità. • Applicare sistemi di controllo su materiali, processi e prodotti per il mi-

glioramento della qualità. • Eseguire e/o interpretare analisi sulle produzioni e sui prodotti agro-ali-

mentari.• Applicare le normative comunitarie, nazionali e regionali in materia di

salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza, import ed export;

• Applicare le integrazioni possibili fra piattaforme logistiche e strumenti di marketing.

• Applicare le metodologie per le valutazioni dell’impatto ambientale e strategico (VUA e VAS).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è un figura specializzata che si inserire nel ciclo prodiuttivo, in tal senso un buon numero delle aziende agro-alimentari. Si rileva anche la possibilità di incentivare la tendenza all’autoimprenditorialità dei giovani allievi a fine corso.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze di base di informatica. Livello B1 di Inglese.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1200 ore d’aula, 600 di stage, 200 di azioni trasversali, principalmente centrate sull’innovazione tecnologica e le certificazioni specifiche del settore.




FondazioneFONDAZIONE ITS FILIERA AGRO-ALIMENTARE DELLA SARDEGNA

RiferimentiSede del corso: IIS PellegriniVia Bellini, 5 7100 SASSARI (SS)www.tagss.it ∙ info.tagss.it

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Descrizione del corsoIl corso intende formare Tecnici Superiori con conoscenze e competenze altamente specialistiche e con un elevato livello professionale nell’area tecnologica delle nuove tecnologie per il Made in Italy - Sistema Agro-alimentare, tale da consentire un loro efficace e rapido inserimento nel mercato del lavoro locale, nazionale e internazionale. Può essere impiegato in vari ruoli professionali, nella programmazione e gestione della produzione, nel controllo qualità e sicurezza alimentare, nella ricerca e sviluppo e progettazione nuovi prodotti, in ambito dei sistemi di gestione qualità, sicurezza e ambiente.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: presiedere alla programmazione e controllo dei processi produttivi degli alimenti; intervenire in fase di impostazione e implementazione delle procedure di analisi della qualità; sovrintendere ai processi di autocontrollo ed ai controlli di filiera; gestire i processi produttivi secondo i principi di eco-compatibilità e sostenibilità; contribuire a gestire i modelli organizzativi della qualità; conoscere ed applicare normative, regole e leggi a tutela della sicurezza e qualità dei prodotti alimentari; seguire le procedure per la certificazione dei prodotti e delle origini; promuovere l’innovazione di prodotto e di processo, anche attraverso la progettazione di nuovi prodotti alimentari; utilizzare strumenti e metodi propri della ricerca sperimentale; concertare, negoziare e sviluppare attività in gruppi di lavoro per affrontare problemi, proporre soluzioni, contribuire a produrre, ordinare e valutare risultati collettivi.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera prevalentemente nella piccola media impresa agroalimentare o presso organizzazioni, consorzi, enti di ricerca pubblici e privati del settore; lavora inoltre in società di consulenza e come libero professionista. Trova impiego in vari ruoli professionali, nella programmazione e gestione della produzione, nel controllo qualità e sicurezza alimentare, nella ricerca e sviluppo e progettazione nuovi prodotti, in ambito dei sistemi di gestione qualità, sicurezza e ambiente. All’interno dell’azienda si interfaccia con la direzione, la produzione e il marketing apportando innovazioni tecnologiche e ottimizzando le linee di intervento nei mercati locali e internazionali, rilanciando la qualità del capitale umano per favorire la competitività dei sistemi produttivi con particolare riferimento alle PMI.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica. Eventuali certificazioni di parte terza che attestino il conseguimento di tali competenze.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1200 ore di formazione suddivise in lezioni d’aula di tipo laboratoriale, esercitazioni di laboratorio in contesti lavorativi, visite didattiche, project work e 800 ore ad attività di stage.



TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE E.A.T.- ECCELLENZA AGROALIMENTARE TOSCANA

RiferimentiSede del corso: ITS EAT ECCELLENZA AGROALIMENTARE TOSCANAVia Giordania, 227-229 58100 GROSSETO (GR)www.fondazione-eat.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale, che il corso si propone di formare, opera nelle filiere di produzione del comparto agrario e di trasformazione agro-industriale. Collabora alla progettazione di interventi nell’ambito delle produzioni e trasformazioni agro-alimentari nel rispetto degli standard di qualità, di sicurezza e conformità secondo le normative italiane, comunitarie e internazionali.

Competenze professionaliOpera negli ambiti alimentare e agro-industriale in base alle esigenze delle aziende e dei relativi mercati. Possiede competenze linguistiche, informatiche, matematiche, di organizzazione aziendale, contabilità industriale, qualità, sicurezza. Conosce le tematiche legate alla filiera cerealicola, vitivinicola e a quella della produzione dolciaria in collaborazione con aziende del settore agricolo e imprese del settore alimentare che metteranno a disposizione le proprie competenze tecniche, i propri docenti e i propri laboratori.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nel settore agroalimentare, agroindustriale, vitivinicolo, cerealicolo, produzione della birra, aziende alimentari.




D.Lgs.n 81/2008 e dell’accordo Stato-Regioni del 21-12-2011. • Formazione specifica dei Lavoratori per l’uso di particolari attrezzature.• Carrelli elevatori semoventi con conducente a bordo: carrelli industriali

semoventi, carrelli semoventi a braccio telescopico e carrelli elevatori telescopici rotativi (16 ore), trattori agricoli a ruote (8 ore).

• Addetto Antincendio in attività lavorative a Rischio Medio (8 ore) ai sensi dell’art. 37 comma 9 del D.Lgs 9 Aprile 2008, n. 81.

• Addetto al Primo Soccorso in aziende a Gruppo B (12 ore) ai sensi dell’Accordo Stato-Regioni del 21.12.2011, e articoli 18 e 45 del D.Lgs 81/08 e D.M. 388/03.


TECNICO SUPERIORE RESPONSABILE DELLE PRODUZIONI E DELLE TRASFORMAZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGRO-INDUSTRIALI.


RiferimentiSede del corso: I.T.S. UmbriaVia Tuzi, 11 6100 PERUGIA (PG)www.itsumbria.it ∙ [email protected]

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4.1.2 Tecnico superiore per il controllo, la valorizzazione e il marketing

delle produzioni agrarie, agro-alimentari e agro-industriali

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera per organizzare e gestire sia il controllo qualitativo dei processi e dei prodotti della filiera, garantendone la conformità agli standard nazionali e comunitari, sia la valorizzazione delle relative produzioni. Nell’ambito in cui opera, è in grado di gestire l’intero processo di commercializzazione dei prodotti agricoli ed agro-alimentari del “Made in Italy”, grazie a competenze integrate che coprono sia gli aspetti produttivi che quelli di marketing, di comunicazione e gestione delle vendite; sostenere efficacemente le strategie di internazionalizzazione; controllare la qualità dei processi e dei prodotti; ottimizzare le attività di commercializzazione; implementare le strategie di marketing e di comunicazione; analizzare la domanda dei mercati emergenti e proporre soluzioni innovative per il marketing di prodotti “Made in Italy”; gestire le attività di promozione dei prodotti e del territorio nonché la fidelizzazione della clientela.

Competenze professionali• Eseguire e/o interpretare analisi sulle produzioni e sui prodotti agro-ali-

mentari; • Applicare le normative comunitarie, nazionali e regionali, in materia di

salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza, import e export;• Applicare le integrazioni possibili tra piattaforme logistiche e strumentali

di marketing; • Applicare sistemi di controllo su materiali, processi e prodotti per il mi-

glioramento della qualità.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può operare in qualità di dipendente o come libero professionista. La figura professionale formata è in grado di gestire l’intero processo di commercializzazione dei prodotti agricoli ed agro-alimentari del “Made in Italy”, controllare la qualità dei processi e dei prodotti della filiera, garantendone la conformità agi standard nazionali e comunitari, nonché gestire le attività connesse alla promozione dei prodotti di filiera e del territorio.





TECNICO SUPERIORE PER L’ECONOMIA E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGROALIMENTARI.

FondazioneFONDAZIONE ITS, ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, SISTEMA AGROALIMENTARE E SISTEMA MODA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS c/o Parco della Scienza di TeramoVia A. De Benedictis, 1 - Località Gammarana 64100 TERAMO (TE)www.itsagroalimentaree.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico è in grado di organizzare e gestire, nel rispetto dell’ambiente, il controllo qualitativo e sistematico della filiera, pianificando l’organizzazione e garantendone la conformità. Svolge attività di indirizzo ed organizzazione della ricerca, al fine delle garanzie di qualità delle produzioni, validando nel processo, la funzionalità degli impianti. Gestisce i rapporti commerciali e le attività connesse al lancio dei prodotti enogastronomici. Cura la gestione e la fidelizzazione della clientela, operando nel campo della comunicazione aziendale per le sue competenze. Ha competenze in ordine alle pratiche doganali e della documentazione d’accompagnamento merci. Opera con sistemi di qualità.

Competenze professionaliIl corso si prefigge lo sviluppo delle seguenti conoscenze e abilità: tecniche/procedure di analisi del contesto aziendale/territoriale e possibili ambiti di sviluppo di mercato; relazioni con soggetti interessati per il monitoraggio di tendenze, fabbisogni, etc., funzionali alla collocazione dell’offerta/gestione di servizi commerciali di supporto; ideazione/gestione di servizi per favorire aggregazioni produttive, distributive finalizzate al raggiungimento di obiettivi comuni (marketing-vendita-distribuzione e commercializzazione); tecniche per l’individuazione di strutture del sistema distributivo nel settore agroalimentare ed identificazione di forme di collegamento delle imprese agricole con il mercato; legislazione del settore e forme di presentazione dei prodotti atti a migliorare le loro tipicità e caratteristiche mercantili; tecniche per l’applicazione degli standard contrattuali (joint ventures, accordi con stati stranieri, etc.), nell’ottica della tutela dell’azienda e del Made in Italy.

Sbocchi occupazionaliIl corso mira ad assicurare, con continuità, l’offerta di tecnici superiori a livello post-secondario in relazione a figure che rispondano alla domanda proveniente dal mondo del lavoro pubblico e privato in relazione al settore di riferimento e contribuiscano non solo a mantenere gli attuali livelli occupazionali, ma anche a prospettare nuovi e più ampi bacini di impiego.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Possesso di certificazione ECDL. Conoscenze certificate di inglese e di altre lingue straniere. Precedenti esperienze lavorative e/o di volontariato attinenti alle tematiche del corso.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazioni: inglese livello B2, ECDL Advanced, HACCP, RSPP Moduli A-B-C.


TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE ED IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI.

FondazioneFONDAZIONE ITS “ISTITUTO TECNICO SUPERIORE ALTA FORMAZIONE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY NEL COMPARTO AGROALIMENTARE”

RiferimentiSede del corso: CEFAS ViterboViale Trieste, 127 1100 VITERBO (VT)www.itsagro.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale, che il corso si propone di formare, opera per organizzare e gestire sia il controllo qualitativo dei processi e dei prodotti della filiera, garantendone la conformità agli standard nazionali e comunitari, sia la valorizzazione dei prodotti e dei beni naturali. Valida il processo e le funzionalità degli impianti. Analizza la domanda dei mercati emergenti e propone soluzioni innovative per il marketing dei prodotti “Made in Italy”. Gestisce le attività connesse alla promozione dei prodotti di filiera e del territorio, nonché alla fidelizzazione della clientela. Sovrintende alle pratiche doganali e alla redazione della documentazione d’accompagnamento merci.

Competenze professionaliGestire i processi comunicativi/relazionali all’interno/esterno dell’organizzazione; valutare le implicazioni dei flussi informativi rispetto all’efficacia della gestione dei processi produttivi o di servizio, individuando soluzioni per assicurarne la qualità; utilizzare strumenti/modelli matematici e statistici nelle diverse fenomenologie dell’area di riferimento; contribuire a gestire i modelli organizzativi della qualità che favoriscono l’innovazione; analizzare, monitorare e controllare i processi produttivi al fine di formulare proposte/individuare soluzioni per migliorare l’efficienza; produrre soluzioni tecnologiche innovative di prodotto/processo; gestire i processi di produzione/trasformazione nell’ambito del Made in Italy; eseguire analisi sulle produzioni e prodotti agroalimentari; riconoscere le caratteristiche della filiera lattiero-casearia/vitivinicola e i processi produttivi, di trasformazione e commercializzazione dei prodotti; applicare strumenti di marketing.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nelle aziende della filiera agroalimentare in ambito di trasformazione, controllo e assicurazione qualità, commercializzazione, distribuzione e marketing, così come in aziende/enti/consorzi che si occupano di comunicazione, valorizzazione e promozione territoriale.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da: • Prova scritta: tre test per valutare conoscenze tecnologiche, tecnico/

scientifiche e inglese. • Colloquio motivazionale. • Valutazione titoli: voto diploma e coerenza del percorso formativo svolto.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui il 40% dedicate allo stage in azienda. Lo stage è di 320 ore per la prima annualità e 400 ore a conclusione della seconda.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestato HACCP. Attestato sicurezza sul lavoro. In relazione alla frequenza dei vari moduli vengono riconosciute certificazioni di competenze facenti riferimento al Quadro Regionale degli Standard Professionali.


TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - LA FILIERA AGROALIMENTARE: RISORSA PER LO SVILUPPO DELLA LOMBARDIA

RiferimentiSede del corso: Parco Tecnologico PadanoVia Einstein, Loc. Cascina Codazza, Lodi 26900 LODI (LO)www.agrorisorse.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera per organizzare e gestire sia il controllo qualitativo dei processi e dei prodotti della filiera, garantendone la conformità agli standard nazionali e comunitari, sia la valorizzazione dei prodotti e dei beni naturali. Nell’ambito in cui opera svolge attività di indirizzo nella ricerca e di trasferimento dei risultati. Valida il processo e la funzionalità degli impianti. Analizza la domanda dei mercati emergenti e propone soluzioni innovative per il marketing di prodotti ‘Made in Italy’. Gestisce le attività connesse alla promozione dei prodotti di filiera e del territorio nonché alla fidelizzazione della clientela. Sovrintende alle pratiche doganali e alla redazione della documentazione d’accompagnamento merci.

Competenze professionaliAl termine del percorso sarà in grado di: • implementare e gestire le certificazione di processo/prodotto; • effettuare i controlli sulla qualità dei prodotti in ingresso ed in uscita; • leggere ed interpretare le analisi dei prodotti agroalimentari; • individuare e gestire i processi di produzione; • condurre audit di I, II e III parte.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore esperto in gestione della qualità nelle imprese agroalimentari potrà svolgere attività di lavoro dipendente (come responsabile controllo qualità) presso aziende agricole, agroalimentari, di trasformazione, di commercializzazione, etc. ed attività di consulenza presso Studi Professionali per l’assistenza tecnica alle aziende agroalimentari

che necessitano, inoltre, l’implementazione di standard di certificazione (GlobalGap, BRC, IFS, ISO 22000, etc.).Altresì, potrà svolgere il ruolo di Auditor Interno alle aziende e/o Auditor presso Enti di certificazione.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Lingua inglese: • almeno livello B2 secondo il Quadro europeo di riferimento delle lingue; • inglese tecnico utilizzato nel comparto agroalimentare.Informatica (almeno livello ECDL avanzato). Competenze essenziali per apprendere in contesti applicativi.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore, di cui 1200 dedicate a lezioni d’aula di tipo laboratoriale ed a esercitazioni/visite didattiche e n. 800 ad attività di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestati: Lead Auditor di Sistemi di Gestione per la Qualità (UNI EN ISO 9001:2008, UNI CEI EN ISO/IEC 17021:2011, UNI EN ISO 19011:2012). Personale Alimentarista Legge Regione Puglia n. 22 /2007. RSPP/ASPP dei Moduli A , B4, C, in attuazione del Decreto Legislativo n°81 del 2008, Pest Management, UNI 10854 HACCP. Idoneità fisiologica all’assaggio degli oli vergini ed extravergini di oliva.


TECNICO SUPERIORE IN GESTIONE DELLA QUALITÀ NELLE IMPRESE AGROALIMENTARI.

FondazioneFONDAZIONE ITS – ISTITUTO TECNICO SUPERIORE - AREA “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA ALIMENTARE - SETTORE PRODUZIONI AGROALIMENTARI”

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS – Istituto Tecnico Superiore - Area “Nuove Tecnologie per il Made in Italy - Sistema Alimentare - Settore Produzioni Agroalimentari”S.C. 138 C.da Marangi, 26 70010 LOCOROTONDO (BA)www.itsagroalimentarepuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso formativo professionalizzante ha l’obiettivo di formare Tecnici superiori con specifiche competenze in comunicazione e marketing dei prodotti della filiera viti-vinicola e olivicola-olearia di qualità, con particolare riferimento al “Made in Italy” e al loro legame con il territorio. Il percorso mira a formare Esperti con un’elevata padronanza dei processi produttivi e delle peculiarità dei “prodotti”, da comunicare e promuovere attraverso l’utilizzo di strumenti innovativi (web marketing, incoming turistici, percorsi enogastronomici, degustazioni, etc). Inoltre, il Tecnico opererà in merito alla valorizzazione delle produzioni in risposta a nuovi modelli di comportamento in materia di trend di consumo legati ad aspetti enogastronomici, salutistici e di biodiversità.

Competenze professionaliIl percorso mira a formare Esperti con un’elevata padronanza dei processi produttivi e delle peculiarità dei “prodotti”, da comunicare e promuovere attraverso l’utilizzo di strumenti innovativi (web marketing, incoming turistici, percorsi enogastronomici, degustazioni, etc). Inoltre, il Tecnico opererà in merito alla valorizzazione delle produzioni in risposta a nuovi modelli di comportamento in materia di trend di consumo legati ad aspetti enogastronomici, salutistici e di biodiversità.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore svolge attività di lavoro dipendente presso aziende di produzione, di trasformazione, di confezionamento e di commercializzazione delle filiere viti-vinicola e olivicola-olearia, nonché attività di consulenza in proprio o presso agenzie specializzate, in comunicazione e marketing.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Lingua inglese: • almeno livello B2 secondo il Quadro europeo di riferimento delle lingue; • inglese tecnico utilizzato nel comparto agroalimentare, Informatica (almeno livello ECDL avanzato). Competenze essenziali per apprendere in contesti applicativi.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore, di cui 1200 dedicate a lezioni d’aula di tipo laboratoriale ed a esercitazioni/visite didattiche e n. 800 ad attività di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestati: • Formazione Personale Alimentarista Legge Reg. Puglia n. 22 /07. Sicu-

rezza sul lavoroRSPP ASPP Modulo A;• Assaggiatori di olio vergine di oliva valido per l’iscrizione nell’elenco re-

gionale esperti degustatori di olio vergine d’oliva. AIS Primo Livello; • Competenze Inglese per l’attestazione IELTS.


TECNICO SUPERIORE IN MARKETING E COMUNICAZIONE DEI PRODOTTI VINO E OLIO.

FondazioneFONDAZIONE ITS – ISTITUTO TECNICO SUPERIORE - AREA “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA ALIMENTARE - SETTORE PRODUZIONI AGROALIMENTARI”

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS – Istituto Tecnico Superiore - Area “Nuove Tecnologie per il Made in Italy - Sistema Alimentare - Settore Produzioni Agroalimentari”S.C. 138 C.da Marangi, 26 70010 LOCOROTONDO (BA)www.itsagroalimentarepuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’ITS Fondazione è l’unico Istituto Tecnico Superiore di alta specializzazione presente in Sicilia che opera nel settore delle “Nuove tecnologie per il Made in Italy” Sistema Alimentare. La Fondazione ITS si propone di identificare nella formazione lo strumento fondamentale per garantire la trasferibilità dell’innovazione nel settore agroalimentare. In particolare, i corsi attivati, attraverso una strategia formativa mirata, favoriranno il trasferimento delle innovazioni del settore al fine di incentivare le competenze del capitale umano e lo sviluppo del nostro territorio.

Competenze professionali• Proporre soluzioni tecnologiche che introducono elementi innovativi e

competitivi di prodotto e di processo; • gestire i processi di trasformazione dei prodotti nell’ambito della cucina

del bacino del Mediterraneo; • organizzare processi di marketing dei prodotti; • gestione della costumer satisfaction e del problem solving.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova collocazione in: • aziende del settore di riferimento; • in ambito universitario coerente e in centri di ricerca; • attività autoimprenditoriali.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze linguistiche pari al livello A2. Competenze informatiche pari ai primi 3 moduli dell’ECDL (anche non certificate).


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Corso per valutatori di sistemi di gestione: responsabili gruppi di audit UNI EN ISO 19011:2012 E Sicurezza alimentare: UNI EN ISO 22000:2005 e UNI EN ISO 22005:2008. Corso idoneità fisiologica all’assaggio degli oli di oliva vergini. Corso ONAS, per “Aspiranti Assaggiatori di Salumi”. Corso Assaggiatori di Formaggi.


TECNICO PER IL CONTROLLO E LA VALORIZZAZIONE E IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI.

FondazioneFONDAZIONE ITS ALBATROS

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS AlbatrosViale Giostra, 2 98121 MESSINA (ME)www.itsalbatros.me.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera per organizzare e gestire sia il controllo qualitativo dei processi e dei prodotti della filiera, garantendone la conformità agli standard nazionali e comunitari, sia la valorizzazione dei prodotti e dei beni naturali. Nell’ambito in cui opera svolge attività di indirizzo nella ricerca e di trasferimento dei risultati. Valida il processo e la funzionalità degli impianti. Analizza la domanda dei mercati emergenti e propone soluzioni innovative per il marketing di prodotti ‘Made in Italy’. Gestisce le attività connesse alla promozione dei prodotti di filiera e del territorio nonché alla fidelizzazione della clientela. Sovrintende alle pratiche doganali e alla redazione della documentazione d’accompagnamento merci.

Competenze professionaliProporre soluzioni tecnologiche che introducono elementi innovativi e competitivi di prodotto e di processo: • gestire i processi di produzione e trasformazione nell’ambito di specia-

lizzazioni e peculiarità del ‘Made in Italy’; • gestire i processi produttivi secondo i principi di eco-compatibilità e so-

stenibilità; • applicare sistemi di controllo su materiali, processi e prodotti per il mi-

glioramento della qualità; • eseguire e/o interpretare analisi sulle produzioni e sui prodotti agro-ali-

mentari; • applicare le normative comunitarie, nazionali e regionali, in materia di

salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza, import ed export;

• applicare le metodologie per le valutazioni dell’impatto ambientale e strategico (VIA e VAS).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è figura professionale con competenze in una molteplicità di ambiti tecnici, gestionali, economici e giuridici per il settore Agro-alimentare. Può essere impiegato in vari ruoli professionali, in ambito marketing e internazionalizzazione, commerciale, vendite e acquisti sui mercati nazionali ed esteri, in ambito controllo qualità dei processi e dei prodotti della filiera. Può operare in qualità di dipendente o come lavoratore autonomo in diversi ambiti, per conto di aziende singole ed associate, di laboratori di analisi, di consorzi per la valorizzazione e la tutela nonché di Enti di controllo e certificazione che operano nell’ambito della trasformazione e conservazione delle produzioni e dei prodotti agroalimentari di qualità.





TECNICO SUPERIORE PER IL CONTROLLO, LA VALORIZZAZIONE ED IL MARKETING DELLE PRODUZIONI AGRARIE, AGROALIMENTARI E AGROINDUSTRIALI.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE E.A.T.- ECCELLENZA AGROALIMENTARE TOSCANA

RiferimentiSede del corso: Sede didattica principaleVia A. Cocchi, 4 50100 FIRENZE (FI)www.fondazione-eat.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso ITS è un corso di formazione interdisciplinare volto ad approfondire le peculiarità dei prodotti agroalimentari “Made in Italy” nell’intera filiera, dalla produzione alla commercializzazione. Il corso forma esperti nelle produzioni italiane tipiche, pronti ad affiancare i processi di controllo qualità del reparto produttivo, di redazione delle documentazioni e della vendita. Le tematiche del corso sono suddivise in aree con specifiche macro-competenze: gestione del processo produttivo nell’ambito di specializzazioni e peculiarità del Made in Italy; controllo della conformità del processo produttivo; certificazione dei processi; ricerca e sviluppo di soluzioni tecnologiche innovative; rete commerciale, integrando piattaforme logistiche e strumenti di marketing; Economia, strategia aziendale e marketing strategico.

Competenze professionali• gestire i processi di produzione e trasformazione nell’ambito di specia-

lizzazioni e peculiarità del Made in Italy; • verificare l’applicazione delle normative comunitarie, nazionali e regionali

in materia di salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza; • predisporre documentazioni e modelli di certificazione legati ai processi

produttivi nel sistema agroalimentare; • proporre soluzioni tecnologiche che introducono elementi innovativi e

competitivi di prodotto e di processo; • integrare le piattaforme logistiche e strumenti di marketing; • realizzare, in base ai conti economici, processi di gestione, commercia-

lizzazione e comunicazione per la valorizzazione della qualità dei pro-dotti.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in aziende del settore agroalimentare quali cantine, latterie, grande distribuzione.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore, oltre a propensione a lavorare nel settore agroalimentare. Sono oggetto di valutazione eventuali esperienze di lavoro pregresse.

Durata e stageIl corso ha durata biennale. Un primo anno con circa 550 ore di lezione e 300 di stage, un secondo anno con 350 ore di lezione e 600 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Riconoscimento del praticantato obbligatorio per sostenere l’esame di agronomo.



FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY” COMPARTO AGROALIMENTARE E VITIVINICOLO

RiferimentiSede del corso: ISISS “G. B. Cerletti”Via XXVIII Aprile, 20 31015 CONEGLIANO (TV)www.isisscerletticonegliano.gov.it/cerletti ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl percorso ITS è un corso di formazione interdisciplinare volto ad approfondire le peculiarità dei prodotti agroalimentari “Made in Italy” nell’intera filiera, dalla produzione alla commercializzazione. Il corso forma esperti nelle produzioni italiane tipiche, pronti ad affiancare i processi di controllo qualità del reparto produttivo, di redazione delle documentazioni e della vendita. Le tematiche del corso sono suddivise in aree con specifiche macro-competenze: gestione del processo produttivo nell’ambito di specializzazioni e peculiarità del Made in Italy; controllo della conformità del processo produttivo; certificazione dei processi; ricerca e sviluppo di soluzioni tecnologiche innovative; rete commerciale, integrando piattaforme logistiche e strumenti di marketing; Economia, strategia aziendale e marketing strategico.

Competenze professionali• gestire i processi di produzione e trasformazione nell’ambito di specia-

lizzazioni e peculiarità del Made in Italy; • verificare l’applicazione delle normative comunitarie, nazionali e regionali

in materia di salvaguardia e tutela ambientale, qualità e sicurezza; • predisporre documentazioni e modelli di certificazione legati ai processi

produttivi nel sistema agroalimentare; • proporre soluzioni tecnologiche che introducono elementi innovativi e

competitivi di prodotto e di processo; • integrare le piattaforme logistiche e strumenti di marketing; • realizzare, in base ai conti economici, processi di gestione, commercia-

lizzazione e comunicazione per la valorizzazione della qualità dei pro-dotti.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in aziende del settore agroalimentare quali cantine, latterie, grande distribuzione.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore, oltre a propensione a lavorare nel settore agroalimentare. Sono oggetto di valutazione eventuali esperienze di lavoro pregresse.

Durata e stageIl corso ha durata biennale. Un primo anno con circa 550 ore di lezione e 300 di stage, un secondo anno con 350 ore di lezione e 600 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Riconoscimento del praticantato obbligatorio per sostenere l’esame di agronomo.



FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE “NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY” COMPARTO AGROALIMENTARE E VITIVINICOLO

RiferimentiSede del corso: Sede di Verona presso IPSEOA “A. Berti”Via Aeroporto A. Berardi, 51 37100 VERONA (VR)www.itsagroalimentareveneto.com ∙ [email protected]

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4.2 Sistema casa

4.2.1 Tecnico superiore per l’innovazione e la qualità delle abitazioni

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera con tecnologie proprie della bioedilizia e più in generale dell’edilizia sostenibile ed utilizza le moderne tecnologie di rilevamento del rapporto edificio-territorio per la conoscenza delle caratteristiche geomorfologiche del territorio, la prevenzione di dissesti idrogeologici, la verifica delle ricadute degli effetti sismici. Il Tecnico: opera negli interventi edilizi di costruzione, ristrutturazione, manutenzione degli edifici; riconosce e applica tecnologie e soluzioni impiantistiche e materiali innovative per garantire e migliorare la qualità, la sicurezza e la conservazione del patrimonio edilizio; opera negli interventi di salvaguardia per il recupero del territorio in situazioni in cui i fenomeni di dissesto idrogeologico interagiscono con l’ambiente costruito; segue le indagini di contestualizzazione sismica, orografica e ambientale del sito e dei manufatti; effettua operazioni di messa in sicurezza di luoghi colpiti da dissesti idrogeologici.

Competenze professionali• Conosce ed applica sistemi geomatici per il controllo del territorio e

dell’interazione edificio-territorio;• Conosce e applica materiali e tecnologie innovative per l’efficienza ener-

getica degli edifici;• Applica le tecnologie di conservazione e di consolidamento dei materiali

storici e delle tecniche costruttive tradizionali;• Pianifica, gestisce e controlla i processi realizzativi secondo i criteri di

qualità di processo e di qualità aziendale;• Applica i sistemi di gestione della salute e della sicurezza dei lavoratori.

Sbocchi occupazionali• Responsabile di cantiere di opere nuove, di ristrutturazione, di recupero

e di efficientamento energetico o assistente al Progettista o al Direttore Lavori.

• Responsabile del rilevamento, della rappresentazione e del monitorag-gio del territorio, dei fabbricati, dei beni culturali e di altre emergenze ambientali.

• Progettista e Direttore Lavori (dopo l’abilitazione professionale). • Responsabile della sicurezza (RSPP), Coordinatore della sicurezza in

fase di progettazione (CSP) e di esecuzione (CSE). • Certificatore energetico.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze nell’uso della lingua inglese e dell’informatica e competenze di base di matematica, fisica e geometria.




TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE E LA QUALITÀ DELLE ABITAZIONI E DEL PATRIMONIO EDILIZIO ANCHE MEDIANTE IL RILEVAMENTO E IL MONITORAGGIO DEL SISTEMA EDIFICIO-TERRITORIO.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE, TERRITORIO, ENERGIA, COSTRUIRE

RiferimentiSede del corso: IIS Aleotti DossoVia C. Ravera, 11 44122 FERRARA (FE)www.itstec.it ∙ [email protected]

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4.2 Sistema casa


Descrizione del corsoFormare professionisti con competenze per operare negli interventi edilizi di costruzione, ristrutturazione e manutenzione, seguire le indagini del contesto orografico e ambientale del sito o del manufatto con particolare attenzione alle strutture (rischio sismico), riconoscere e applicare tecnologie, impiantistiche e materiali innovativi del Made in Italy per migliorare la qualità, la sicurezza e la conservazione del patrimonio edilizio e collaborare alla gestione dell’intero ciclo di vita del cantiere, sul piano tecnico, esecutivo, amministrativo e contabile.

Competenze professionaliRiconosce e gestisce il rischio statico, sismico e gli altri rischi naturali. Gestisce la qualità costruttiva (competenza e controllo nella scelta dei materiali, delle tecnologie e delle impiantistiche innovative con particolare attenzione al Made in Italy). Istruisce il fascicolo di Progetto (preparazione e raccolta della documentazione tecnica, stesura generale e di dettaglio di parti del progetto, compilazione dei capitolati del progetto, compilazione dei capitolati e stime comparative, nonché di schede e piani della sicurezza). Conduce il Cantiere (sicurezza, macchine ed attrezzature, controlli e accettazione dei materiali, programmazione e controlling). Monitora il rischio economico (analisi economica, budgeting, controllo dei costi, gestione economica di Cantiere, chiusura contabile-amministrativa).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore lavora nelle imprese di costruzione, nelle imprese di produzione di materiali e semilavorati per l’edilizia, nei laboratori di prova, nelle aziende indirizzate ai servizi sul territorio e negli studi professionali. Trova occupazione anche nei servizi di pubblica utilità, quali protezione civile, vigili del fuoco, servizi tecnici di Comuni, Regioni e Ministeri.





TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE E LA QUALITÀ DELLE ABITAZIONI.

FondazioneFONDAZIONE PAVIA CITTÀ DELLA FORMAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA CASA

RiferimentiSede del corso: COLLEGIO “A. VOLTA”Via Ferrata, 17 27100 PAVIA (PV)www.paviacittadellaformazione.it ∙ [email protected]

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4.2 Sistema casa


Descrizione del corsoLa figura professionale, che il corso si propone di formare, ha elevate competenze negli ambiti relativi agli interventi di costruzione, ristrutturazione e manutenzione. Per tale motivo particolare attenzione viene posta anche nella Progettazione Architettonica e nella Storia dell’Urbanistica e del Restauro.

Competenze professionaliPossiede competenze linguistiche, informatiche, matematiche, di organizzazione aziendale, contabilità industriale, qualità, sicurezza. Conosce le tematiche legate alle varie fasi dell’intervento edilizio: dall’aspetto architettonico del progetto all’espletamento delle procedure di concessione edilizia e di stesura dei capitolati tecnici d’appalto, oltre che alla gestione dell’intero ciclo di vita del cantiere, anche per quanto attiene la rendicontazione tecnica, amministrativa e contabile.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nel settore edilizio.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Diploma Europass. Formazione sulla sicurezza (come previsto dalla Contrattazione nazionale di settore/D.Lgs 81/08 e.s.m.i., art.37 c. 1-4).


TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE E LA QUALITÀ DELLE ABITAZIONI.



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4.2 Sistema casa

4.2.2 Tecnico superiore di processo, prodotto, comunicazione e

marketing per il settore arredamento

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per il marketing opera per promuovere e vendere i prodotti del ‘Made in Italy’ inerenti la filiera del Legno Arredo, dei quali conosce il processo di produzione e le specifiche caratteristiche tecniche. Il suo ambito d’azione sono i mercati internazionali ed è in grado di predisporre, gestire e controllare il piano di vendita, monitorando la soddisfazione della clientela. Opera generalmente nel contesto della direzione commerciale di imprese della filiera Legno Arredo per lo sviluppo dei mercati internazionali. Collabora al coordinamento dei settori vendite, pubblicità e pubbliche relazioni e con le aree a monte (produzione e progettazione), gestendo le quattro “leve” del marketing (prodotto, prezzo, pubblicità e punto vendita).

Competenze professionali• Tecniche di implementazione dei contatti strategici sui mercati e sui tar-

get di riferimento; • predisposizione e controllo di piani di marketing; • internazionalizzazione d’impresa con particolare attenzione a leggi e

regolamenti a tutela del Made in Italy e della proprietà industriale, per il posizionamento dei brand e dei prodotti della filiera nei mercati inter-nazionali;

• processi produttivi della filiera Legno Arredo; materiali utilizzati nel cam-po dell’arredamento, scelta, trattamenti e lavorazioni;

• macchine e dispositivi utilizzati nelle industrie della prima e seconda la-vorazione di tutta la filiera.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore per il marketing opera nelle aziende della filiera Legno Arredo generalmente nel contesto della direzione commerciale per lo sviluppo dei mercati internazionali. Collabora al coordinamento dei settori vendite, pubblicità e pubbliche relazioni e con le aree a monte (produzione e progettazione), gestendo le quattro “leve” del marketing (prodotto, prezzo, pubblicità e punto vendita). In base alle dimensioni aziendali e alla tipologia di prodotto prevalente, il Tecnico superiore può essere impiegato in ambito più prettamente commerciale, di marketing strategico, di comunicazione aziendale o di collegamento fra l’ufficio tecnico e l’ufficio marketing.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore con preferenza per Liceo Linguistico, Istituto Tecnico Economico, Istituto Tecnico Costruzioni, Ambiente, Territorio. È richiesta la padronanza della lingua inglese ed è preferibile la conoscenza di una seconda lingua straniera.




TECNICO SUPERIORE PER IL PRODOTTO, IL MARKETING E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE NEL SETTORE LEGNO ARREDO.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO DEL SISTEMA CASA NEL MADE IN ITALY “ROSARIO MESSINA” (ABBREVIATO: FONDAZIONE ITS ROSARIO MESSINA)

RiferimentiSede del corso: POLO FORMATIVO LEGNO ARREDO - Fondazione ITS Rosario Messinavia XXIV Maggio ∙ Camnago sul Seveso (MB) 20030 LENTATE SUL SEVESO (MB)www.poloformativo-legnoarredo.it ∙ [email protected]

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4.2 Sistema casa



Descrizione del corsoRealizzare una figura professionale tecnica, altamente specializzata, sia in ambito produttivo che in ambito commerciale, in modo da rendere la tecnologia, il design e il gusto italiano l’elemento strategico e distintivo nella competizione internazionale per le imprese del settore arredamento. La finalità del corso è preparare gli studenti nella teoria e nella pratica del progetto di prodotti d’arredamento, consentendo loro di acquisire le competenze necessarie ad introdurre, nel futuro ambiente di lavoro, elementi di innovazione sia nel prodotto sia nella commercializzazione. Il Tecnico superiore per il Made in Italy è una figura professionale che unisce competenze tecniche per l’innovazione di prodotto e di processo a competenze di marketing, commerciali e di comunicazione, al fine di valorizzare le caratteristiche del design italiano e il potenziale di vendita nel mercato internazionale.

Competenze professionaliOpera nelle PMI, con particolare riferimento sia alle imprese del settore arredamento che sviluppano prodotti nei quali la componente design è un fattore competitivo, sia alla rete di impresa di supporto alla produzione o alla commercializzazione degli stessi prodotti in ambito internazionale. Ricopre funzioni aziendali in vari ambiti quali: ricerca e sviluppo prodotti, marketing

e commerciale, produzione, progettazione, qualità e ambiente.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca in aziende di progettazione nel settore dell’ arredamento, e della meccanica come pure in studi di design, di architettura e di ingegneria.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Buona conoscenza della lingua inglese e dell’informatica.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Competenze Linguistiche: B2 in lingua inglese. ECDL.


TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO, PRODOTTO, COMUNICAZIONE E MARKETING PER IL SETTORE ARREDAMENTO.

FondazioneFONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY DI RECANATI

RiferimentiSede del corso: COSMOB Pesaro, POLO TRE - Fano, I.T.I.S MATTEI - Urbinowww.itsrecanati.it ∙ [email protected]

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4.2 Sistema casa



Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera per promuovere prodotti del ‘Made in Italy’ inerenti la filiera del Legno Arredo, dei quali gestisce il processo di vendita, commercializzazione e marketing, fino ad arrivare alla consegna e al post vendita, avendo conoscenza delle specifiche caratteristiche tecniche del prodotto e della sua realizzazione. A tal fine si è delineata una figura di Tecnico Superiore che opera per promuovere prodotti del ‘Made in Italy’ inerenti la filiera del Legno Arredo, dei quali gestisce il processo di vendita, commercializzazione e marketing, fino ad arrivare alla consegna e al post vendita, avendo conoscenza delle specifiche caratteristiche tecniche del prodotto e della sua realizzazione. Gestisce il piano di marketing e di comunicazione sul prodotto/servizio affiancando il responsabile commerciale nell’analizzare il posizionamento in uno specifico segmento di mercato attraverso l’analisi dei mercati internazionali e di settore, il benchmark, la ricerca delle tendenze e delle potenzialità offerte dai nuovi media digitali. Gestisce e controlla il piano delle vendite di prodotti/servizi (dall’offerta/progettazione, acquisizione dell’ordine, alla consegna e assistenza post vendita), monitorando la soddisfazione della clientela. Conosce nei dettagli il processo di produzione e consegna, le caratteristiche tecniche e normative dei materiali, delle prestazioni e delle finiture. Padroneggia software dedicati di CAD 2 e 3D, BIM, configuratori di prodotto, progetta soluzioni di interni. Opera agevolmente con il web e conosce tutte le tecniche di ricerca commerciale e di informazione.

Competenze professionaliGestione marketing e comunicazione sul prodotto, analisi mercati di settore. Gestione piano vendite e consegna. Processo di produzione e consegna. Tecnologia materiali.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore svolge funzioni commerciali, di progettazione e tecnico-commerciali all’interno di aziende operanti nei settori dell’arredamento e dell’edilizia (serramenti, pavimenti, rivestimenti e strutture).

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. La selezione viene poi effettuata in base ai seguenti criteri: • titoli: diploma o laurea in base al punteggio conseguito, competenze

linguistiche, certificazione ECDL, CAD;• test a risposta multipla su competenze professionali di marketing, infor-

matica e inglese;• colloquio attitudinale.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso in quattro semestri di lezioni, intervallati da esperienze di stage in azienda o studio professionale.



TECNICO SUPERIORE PER IL PROCESSO, LA COMUNICAZIONE E IL MARKETING NEL SETTORE DEL LEGNO ARREDO.


RiferimentiSede del corso: VICENZA - c/o IIS CanovaViale Astichello, 195 36100 VICENZA (VI)www.itsred.it ∙ [email protected]

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4.3.1 Tecnico superiore per l’innovazione di processi e prodotti meccanici

Descrizione del corsoIl Tecnico opera sulla progettazione/industrializzazione di processi/prodotti meccanici, dalle basi economiche e normative aspetti del design, proprietà dei materiali, fino all’utilizzo dei software di rappresentazione e simulazione. È fortemente incentrato su una didattica di tipo pratico - laboratoriale che prevede esercitazioni e lavori di gruppo, visite e project work in azienda. Tecnici aziendali specializzati affiancano gli alunni nelle attività di aula, di tirocinio e di project work in azienda.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore: pianifica/gestisce i cicli di lavorazione e manutenzione; collabora nel post vendita; interagisce con le strutture tecnologiche del contesto in cui si trova ad intervenire. 1. Il progettista specializzato in materiali “progetta”, sulla base delle caratteristiche funzionali e prestazionali richieste al prodotto, identificando: il materiale più adatto a soddisfare tali esigenze; l’industrializzazione del prodotto; i processi di fabbricazione più idonei; le prove e le verifiche sui materiali in ingresso e durante le diverse fasi di produzione; le failure analysis; le problematiche relative al fine vita dei materiali loro riciclaggio. 2. Il Tecnico superiore per la meccanica ed i materiali ha competenze legate alla comprensione delle correlazioni tra struttura e proprietà dei materiali; alla comprensione dell’influenza delle proprietà dei materiali sui processi di fabbricazione e sui cicli di lavorazione; alla selezione e impiego dei materiali in applicazioni strutturali e funzionali.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova collocazione in importanti Aziende del settore

inserendosi in uffici di progettazione, ricerca e sviluppo, uffici tecnici di prove e controlli o altresì nel processo di produzione e di programmazione alla produzione. A livello di funzioni organizzative l’interdisciplinarità dei contenuti trattati consente di spaziare in differenti ambiti aziendali da individuare e personalizzare già durante le attività di stage ed in particolare area progettazione ed ufficio tecnico, area programmazione produzione ed industrializzazione, area produzione operativa, configurazione programmazione macchine, controllo e manutenzione area qualità.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. A chi è in possesso di un certificato di livello B2 relativo alla conoscenza della Lingua Inglese e del certificato ECDL viene attribuito automaticamente il punteggio massimo relativo al test di inglese e al test di informatica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 800 ore di stage diviso in 4 periodi.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestazione EUROPASS in lingua italiana ed inglese. Il corso viene equiparato al periodo di praticantato richiesto per potere partecipare agli esami di stato per l’abilitazione alla professione di Perito Industriale.


TECNICO SUPERIORE DEI MATERIALI PER LA PROGETTAZIONE E PRODUZIONE MECCANICA.

FondazioneITS MAKER

RiferimentiSede del corso: IIS F. CORNIL.go Moro, 25 41125 MODENA (MO)www.itsmaker.it/it/modena ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore del veicolo con specializzazione in motori endotermici, ibridi ed elettrici opera nell’ambito delle nuove tecnologie, del controllo e della gestione del veicolo. Prevede l’attivazione di corsi iniziali di riallineamento in Meccanica, Lettura del disegno e Lingua Inglese che tengono conto delle conoscenze in ingresso dei partecipanti ammessi. È fortemente incentrato su una didattica di tipo pratico - laboratoriale che prevede l’alternanza di lezioni teoriche in aula e in azienda, esercitazioni e lavori di gruppo in laboratorio, visite e project work in azienda. Tecnici aziendali specializzati affiancano agli alunni nelle attività di aula, di tirocinio e di project work in azienda. Oltre alle materie tecniche sono stati inseriti anche moduli di competenze trasversali riguardanti team work, comunicazione organizzativa, basi di leadership.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: controllare il funzionamento complessivo del veicolo, analizzando in particolare le prestazioni relative all’efficienza energetica; utilizzare i principi e le applicazioni funzionali di diverse tecnologie, dalla meccanica alla fluidodinamica, dall’elettrotecnica all’elettronica ed alla meccatronica; gestire le problematiche di collaudo, controllo e calibratura delle prestazioni del motore, di gestione della strumentazione di misura, di sperimentazione del banco prova; conosce e controlla i sistemi di diagnostica, di analisi dei dati numerici o sperimentali ed è in grado di controllare/organizzare tali dati in report efficaci; curare e controllare gli aspetti economici, normativi e della sicurezza.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova collocazione all’interno di aziende del settore

automotive, di imprese dell’indotto produttrici di componenti e di aziende distributrici della filiera_A livello di funzioni organizzative l’interdisciplinarità dei contenuti trattati consente di spaziare in differenti ambiti aziendali da individuare e personalizzare già durate le attività di stage ed in particolare: - area progettazione ed ufficio tecnico- area programmazione produzione ed industrializzazione- area produzione operativa: configurazione programmazione macchine, controllo e manutenzione- area qualità.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione per verificare le conoscenze di base tecniche, tecnologiche, informatiche e di lingua inglese. A chi è in possesso di un certificato di livello B2 relativo alla conoscenza della Lingua Inglese e del certificato ECDL viene attribuito automaticamente il punteggio massimo relativo al test di inglese e al test di informatica.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 720 ore (280 ore il primo anno e 440 ore il secondo anno) di tirocinio formativo presso importanti aziende meccaniche del territorio.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestazione EUROPASS in lingua italiana ed inglese. Il corso viene equiparato al periodo di praticantato richiesto per potere partecipare agli esami di stato per l’abilitazione alla professione di Perito Industriale.


TECNICO SUPERIORE DEL VEICOLO CON SPECIALIZZAZIONE IN MOTORI ENDOTERMICI, IBRIDI ED ELETTRICI.

FondazioneITS MAKER

RiferimentiSede del corso: IIS F. CORNI E IIS A FERRARILargo Moro, 25 41125 MODENA - IIS A. FERRARI Via Ferrari, 2 - 41053 Maranello (MO) www.itsmaker.it/it/modena ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore in Sistemi Meccatronici opera sulla progettazione e sull’industrializzazione di processi e di prodotti meccanici, dalle basi tecniche a tutti gli aspetti del funzionamento e del design, fino all’utilizzo dei software di rappresentazione e simulazione. Coniuga diverse tecnologie quali la meccanica, l’elettronica e la programmazione informatica ed agisce nelle attività di costruzione, testing, documentazione di processi e di impianti automatizzati. Si applica sia in sistemi di comando, controllo e regolazione sia in metodiche di collaudo, messa in funzione e preventivazione guasti. Pianifica e gestisce la manutenzione. Collabora con la direzione commerciale intervenendo sul post-vendita. Interagisce e collabora con strutture tecnologiche del contesto in cui si trova a intervenire.

Competenze professionaliProgettazione e Prototipazione Industriale Disegno Tecnico -Normativa Tecnica e Sicurezza Controllo qualità -Logistica e Pianificazione della Produzione Industrializzazione Interazione Materiali – Processo – Prodotto -Sistemi Meccatronici Sistemi di Automazione Industriale -Sistemi idraulici Oleodinamica -Sistemi meccanici complessi Motoristica.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può svolgere mansioni di: • Progettista Ufficio tecnico. • Addetto alla programmazione e industrializzazione della produzione.

• Operatore in ambito meccatronico. • Addetto alla programmazione di sistemi di automazione. • Addetto al controllo della qualità. • Manutentore e trasfertista.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore di cui 1230 attività di aula, 50 ore di project work e 720 di stage in azienda.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione ECDL CAD 3D. Certificazione - Laview Academy di primo livello CLAD (Certifield labview Associate Developer).


TECNICO SUPERIORE IN SISTEMI MECCATRONICI.

FondazioneITS MAKER

RiferimentiSede del corso: ITSMAKER sede di Reggio EmiliaVia Makallè, 10 42100 REGGIO EMILIA (RE)www.itsmaker.it/it/reggio-emilia ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoFigura chiave per le imprese che utilizzano tecnologie innovative per la progettazione e l’industrializzazione di prodotti in materiale composito con competenze molto richieste nei settori automotive, in particolare motor sport, aeronautico e aerospaziale. Opera nelle aree di progettazione, industrializzazione e produzione di prodotti innovativi realizzati con impiego di materiali compositi avanzati e tecnologie di additive manufacturing; utilizza software e tecnologie specializzate per l’impiego di materiali compositi, per lavorazioni meccaniche per la costruzione di stampi e per i processi di additive manufacturing; gestisce i processi di progettazione, pianificazione della produzione e realizzazione di prodotti e impianti insieme al collaudo, al controllo, alla regolazione e alla manutenzione; collabora come raccordo tra i diversi comparti, si relaziona con clienti e fornitori; cura e controlla gli aspetti economici, normativi, della sicurezza e della qualità.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore si inserisce in azienda per: progettare componenti in materiale composito conoscendo e programmando le fasi dalla laminazione sino alla polimerizzazione, con particolare attenzione ai processi speciali di incollaggio; selezionare e applicare tecnologie di preformatura e polimerizzazione mediante stampaggio a sacco in autoclave e mediante stampaggio a stampo chiuso (infusione, stampaggio in compressione, Resin Transfer Molding, filament winding e braiding); progettare al CAD layout 3D di stampi; programmare CNC le lavorazioni meccaniche di costruzione degli stampi; progettare al CAD modelli di parti e prodotti innovativi da realizzare con tecnologie di fabbricazione additiva; realizzare parti e prodotti innovativi

mediante l’impiego di tecnologie di fabbricazione additiva (laser e fascio di elettroni) e di stampanti tridimensionali.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si inserisce nelle imprese che progettano, sviluppano e realizzano prodotti innovativi nei settori di impiego dei materiali compositi. Può operare nelle aree di: • progettazione e ufficio tecnico; • industrializzazione e programmazione della produzione; • produzione di prodotti in materiale composito sviluppati con tecnologie

innovative; • controllo qualità di prodotto e processo.





TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE DI PRODOTTI INNOVATIVI CON IMPIEGO DI MATERIALI COMPOSITI AVANZATI E TECNOLOGIE DI ADDITIVE MANUFACTURING.

FondazioneITS MAKER

RiferimentiSede del corso: ITSMAKER FORNOVO TARO (PR)Via Nazionale, 8 43045 FORNOVO DI TARO (PR)www.itsmaker.it/it/fornovo ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera sulla progettazione e sull’industrializzazione di processi/prodotti meccanici, dalle basi economiche e normative a tutti gli aspetti del design, delle proprietà dei materiali utilizzati, fino all’utilizzo dei software di rappresentazione e simulazione. Coniuga diverse tecnologie, quali la meccanica e l’elettronica e agisce nelle attività di sviluppo e programmazione operativa di sistemi di automazione contenenti calcolatori e PLC, costruzione, testing, documentazione di processi/impianti automatici. In tale contesto applica sia sistemi di comando, controllo e regolazione sia metodiche di collaudo, messa in funzione e prevenzione guasti. Pianifica e gestisce, in funzione dei materiali impiegati, i cicli di lavorazione e la manutenzione. Collabora con la direzione commerciale intervenendo nel post vendita.

Competenze professionaliIl Tecnico sarà in grado di: analizzare/monitorare/controllare i processi produttivi per formulare soluzioni/alternative per migliorare l’efficienza; eseguire disegni e utilizzare i sistemi CAD 3D/CAE nelle attività di progettazione, prototipazione e industrializzazione; estrapolare informazioni dal disegno tecnico per la scelta di materiali e lavorazioni; utilizzare materiali metallici e non metallici e le tecniche di lavorazione per un corretto impiego nelle applicazioni di progetto; effettuare la scelta dei tipi di macchine in funzione delle caratteristiche tecnico-economiche richieste; valutare l’adozione dei tipi di lavorazione, trattamenti termici e superficiali adeguati ai diversi tipi di materiali; gestire processi/flussi produttivi nella loro programmazione/controllo/aspetto economico; configurare, documentare

e manutenere sistemi meccanici, elettrofluidici, servomeccanismi per motori elettrici; eseguire la programmazione dei sistemi di automazione industriale; applicare tecniche di analisi delle modalità di guasto, problem solving e trouble shooting.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può intervenire nei processi di produzione, gestione e controllo di beni e servizi, sviluppati in contesti di lavoro tecnologicamente avanzati.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o titolo di studio straniero equipollente.

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 1300 ore di attività didattiche, teoriche e di laboratorio e 700 ore di attività di stage in azienda.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestato di frequenza “Sicurezza sui luoghi di lavoro: Formazione generale”. Attestato di frequenza “Sicurezza sui luoghi di lavoro: Formazione specifica Rischio Alto”. Attestato di frequenza e profitto “Sicurezza sui luoghi di lavoro: Modulo A (ASPP-RSPP). Attestato di frequenza e profitto “Sicurezza sui luoghi di lavoro: Modulo B4 (ASPP-RSPP)”. Euro Pass.


TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E PRODOTTI MECCANICI.

FondazioneITS NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY: SETTORE MECCANICO/NAVALMECCANICO - CANTIERISTICA DA DIPORTO

RiferimentiSede del corso: ITS NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY: SETTORE MECCANICO/NAVALMECCANICO - CANTIERISTICA DA DIPORTOVia Giacomo Doria, 2 19100 LA SPEZIA (SP)www.itslaspezia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl mondo della gomma e della plastica costituisce un’eccellenza italiana, che vive però un paradosso. Non esistono corsi universitari che formino esperti del mondo della produzione plastica. Anche i corsi di scuola superiore dedicati a questo sono quasi inesistenti (circa 10 fra tutte le regioni italiane) e con poche materie specifiche. Abbiamo quindi riscontrato un fabbisogno fortissimo di super tecnici in questo settore che fatica a trovare giovani con un’esperienza formativa solida alle spalle. Il corso, unico in Italia, si pone come obbiettivo quello di formare figure che abbiano un alto tasso di conoscenze delle tecniche di lavorazione della plastica e fare da congiunzione tra la catena produttiva e gli uffici di progettazione. Oltre al forte rapporto con le imprese, è stata stretta una partnership operativa con il CESAP (Centro Europeo Sviluppo applicazioni Plastiche) di Zingonia (BG), che fornisce esperti, strutture laboratoriali e know-how al corso.

Competenze professionali• Sovrintendere i processi di produzione di settore. • Effettuare prove di laboratorio. • Collaborare alla progettazione di manufatti e stampi e alla scelta di ma-

teriali, additivi ecc. • Realizzare piani di ottimizzazione e di R&D.

Sbocchi occupazionaliLa figura professionale si inserisce in aziende manifatturiere, prevalentemente PMI, all’interno delle funzioni Produzione, Qualità, Progettazione, come tecnico specializzato nei processi di trasformazione. I contenuti tecnico-specialistici del percorso formativo rendono possibile anche l’eventuale inserimento all’interno della funzione vendite, come Product Manager e/o Tecnico Commerciale.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. È gradita una conoscenza della lingua inglese a livello B1.

Durata e stageIl corso ha durata biennale con 2000 ore di formazione di cui 800 in stage.



TECNOLOGO DELLE MATERIE PLASTICHE.

FondazioneFONDAZIONE ITS PER LA NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY

RiferimentiSede del corso: L’abbazia benedettina di San Paolo d’ArgonVia del Convento, 1 24060 SAN PAOLO D’ARGON (BG)www.fondazioneits.org ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera sulla progettazione, industrializzazione di processi/prodotti meccanici, dalle basi economiche e normative agli aspetti del design e delle proprietà dei materiali, all’utilizzo di software di rappresentazione e simulazione. Agisce nelle attività di costruzione, testing, documentazione di processi/impianti automatici, applica sistemi di comando, controllo e regolazione e metodiche di collaudo, messa in funzione e prevenzione guasti. Pianifica e gestisce i cicli di lavorazione e la manutenzione. Collabora con la direzione commerciale nel post vendita. Il Project Leader per i settori della Nautica, dell’Impiantistica Avanzata e dei Sistemi Elettronici e Meccatronici sarà in grado di organizzare, gestire e coordinare le attività della commessa assegnata, coniugando meccanica ed elettronica, garantendone il monitoraggio e controllo nell’arco dell’intero periodo di gestione.

Competenze professionaliPianifica e controlla le diverse attività che concorrono alla corretta gestione della commessa. Gestisce progetti sull’intera filiera nautical. Conosce la normativa tecnica e giuridica del settore, sia nazionale che internazionale, per poter gestire le linee di interfaccia tra i settori: commerciale, operativo, logistico e tecnico. Conosce le tecnologie per la strumentazione, l’impiantistica e il confort di bordo per poter interagire efficacemente nell’ambito di gruppi di lavoro costituiti da tecnici, ricercatori, professionisti e manager. Coniuga la realizzazione di un prodotto di qualità con

l’orientamento alla soddisfazione del cliente.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca come coordinatore di commessa nei settori professionali come la nautica, la domotica, la meccatronica, l’automazione, l’impiantistica. È una figura professionale multidisciplinare, che può ricoprire diverse funzioni aziendali come: produzione, progettazione, ricerca e sviluppo prodotti, qualità e ambiente, logistica.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Nell’ambito della selezione vengono attribuite priorità a chi possiede: • un diploma tecnico; • certificazioni informatiche; • certificazioni relative alla lingua inglese; • esperienze lavorative acquisite in particolare nel settore di interesse.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui 900 ore di stage (di cui 120 all’estero).

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione di lingua inglese di livello B2 (FCE). Certificazione di informatica avanzata.


PROJECT LEADER PER I SETTORI DELLA NAUTICA, DELL’IMPIANTISTICA AVANZATA E DEI SISTEMI ELETTRONICI E MECCATRONICI.


RiferimentiSede del corso: IIS “Volterra Elia”Via Esino, 36 60020 TORRETTE DI ANCONA (AN)www.fondazioneitsrecanati.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoForma professionisti a supporto della produzione, con conoscenze e abilità relative a meccanica, elettrotecnica, elettronica, informatica e tecnologie dei processi e dei prodotti.

Competenze professionaliIntervenire in tutti i segmenti della filiera dalla produzione alla commercializzazione; gestire le esigenze di post vendita/manutenzione; gestire i flussi produttivi nella loro programmazione/controllo/economicità in relazione a logiche di industrializzazione e di miglioramento continuo; sviluppare/implementare tecniche di progettazione, prototipazione ed industrializzazione; individuare materiali, lavorazioni e trattamenti adeguati ai diversi impegni; scegliere tecnologie di lavorazione e relative macchine sulla base delle caratteristiche tecnico-economiche richieste; ricercare/applicare le normative tecniche e di sicurezza del settore elettrico, elettronico e meccanico nella progettazione e nell’utilizzo della componentistica; programmare sistemi di automazione industriale; configurare, dimensionare, documentare e manutenere sistemi automatici di diversa tipologia.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera all’interno di aziende che progettano, producono, installano (anche presso sedi estere) sistemi automatizzati o li utilizzano all’interno del loro ciclo produttivo. Le aree di intervento sono: • Progettazione e produzione meccatronica. • Automazione Industriale.

• Robotica. • Installazione, collaudo e manutenzione. In tali ambiti il tecnico mette

in pratica le competenze necessarie per integrare gli aspetti meccanici con quelli elettrici ed elettronici nella gestione di sistemi di automazione.






FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE AEROSPAZIO MECCATRONICA

RiferimentiSede del corso: I.I.S. G. VALLAURIVia San Michele, 68 12045 FOSSANO (CN)www.its-aerospaziopiemonte.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Gruppo Natuzzi e la Fondazione ITS “A. Cuccovillo” hanno sottoscritto il 30 aprile 2015, una Convenzione per l’istituzione di un Corso Biennale di Alta Formazione in “LEAN INDUSTRIAL PRODUCT DESIGNER AND INNOVATOR (SISTEMA CASA)” finalizzato alla creazione di una nuova figura professionale nell’ambito del design e dell’arredamento. Il profilo, da inserire all’interno delle aree strategiche delle aziende del settore del mobile ha come obiettivo quello di rendere sempre più integrato il processo di progettazione, industrializzazione e produzione, in un’ottica di Lean Enterprise e di sostenibilità ambientale. L’intento è quello di favorire l’occupazione giovanile nel territorio creando nuovi profili professionali in grado di progettare, sviluppare e produrre secondo logiche innovative, funzionali alla competitività e alla sostenibilità, ma anche in grado di acquisire alte competenze specialistiche nell’ambito del settore meccanico.

Competenze professionali• Conoscenza delle tecniche di Innovazione dei Prodotti e dei Processi

relativi al comparto del Sistema Casa; • Integrazione di un mix di competenze relative alla scelta ed utilizzo di

nuovi materiali, della graphic design, dell’Organizzazione industriale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si inserisce all’interno delle aree strategiche delle aziende del settore del mobile quali Operations, Ricerca & Sviluppo, Industrializzazione e ha come obiettivo quello di rendere sempre più

integrato il processo di progettazione, industrializzazione e produzione, in un’ottica di Lean Enterprise e di sostenibilità dell’ambiente.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Conoscenza lingua inglese (certificazione livello B2). Capacità di collegamento e applicazione delle nozioni e dei concetti matematici alle conoscenze di fisica, chimica, meccanica, elettrotecnica, elettronica e sistemi informatici (ECDL avanzato). Elementi base di calcolo statistico.

Durata e stageIl percorso prevede un totale di 2334 ore suddivise in: • 1374 ore d’aula (766 ore il 1° anno e 608 il 2° anno); • 960 ore di stage (800 ore il primo anno e 160 il 2° anno).

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. EUROPASS DIPLOMA SUPPLEMENT. Supplemento al Diploma Superiore in Automazione Integrata e Sistemi Meccatronici. Certificazioni CISCO, TELC, CREO 3D. Certificazioni Sicurezza.


TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E DI PRODOTTI MECCANICI GESTIONE DEI PROCESSI PRODUTTIVI, MIGLIORAMENTO CONTINUO E SUPPLY CHAIN NEL SISTEMA CASA.

FondazioneITS “A. CUCCOVILLO” AREA NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY - SISTEMA MECCANICO/MECCATRONICO, ENERGIA

RiferimentiSede del corso: FONDAZIONE ITS “A. CUCCOVILLO”Via Divisione Acqui 70126 BARI (BA)www.itsmeccatronicapuglia.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Corso di Studi consiste in 2 profili (1.A e 1.B) costituiti da una formazione di base e trasversale comune ed una formazione ad hoc per i moduli di specializzazione. 1A: in stretta collaborazione con Bosch Bari per il raggiungimento della qualifica di “Tecnico Superiore per la Produzione”. Il corso prevede l’alternanza di formazione di base e trasversale, realizzata presso la Sede dell’ITS, a quella più specialistica ed applicativa, realizzata negli spazi dedicati alla formazione in Bosch Bari. 1.B “Miglioramento Continuo nella Gestione della Produzione e Logistica Industriale (LEAN e SUPPLY CHAIN)”, riscuote il pieno gradimento da parte delle aziende direttamente coinvolte. La conseguenza è stata la spinta per le aziende operanti nel settore Automotive e Mobilità a collaborare ancora più strettamente con la Fondazione per progettare e programmare nuovi e più incisivi interventi formativi, seguendo l’erogazione delle Docenze, i Laboratori e gli Stage degli studenti.

Competenze professionaliLo sviluppo di un percorso didattico con l’approfondimento dei metodi e gran parte delle tecnologie che formano il percorso di creazione, produzione e manutenzione dei dispositivi su cui il tecnico superiore si trova ad intervenire anche in una logica di problem solving. Conoscenza dei sistemi di lavorazione, comando, controllo e regolazione e delle metodiche di collaudo e messa in funzione, nonché dei principali concetti di industrializzazione e prevenzione guasti.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è una figura intermedia tra il diplomato e l’ingegnere nelle aziende meccaniche e meccatroniche, sia nei reparti di produzione per implementare i processi lean e sia nella progettazione, utilizzando i controlli di processo sia l’AUTOCAD, CREO 3D e PLM.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2245 ore suddivise in: • 1285 ore d’aula (745 il primo anno e 640 il secondo anno); • 960 ore di stage.



TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE DI PROCESSI E PRODOTTI MECCANICI PROFILO 1A: TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE PROCESSI PRODUTTIVI (ITS PER BOSCH). PROFILO 1B: TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DEI PROCESSI PRODUTTIVI, MIGLIORAMENTO CONTINUO E SUPPLY CHAIN.



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Descrizione del corsoIl percorso formativo ha una connotazione fortemente applicativa ed esperienziale. Elemento distintivo è lo stretto legame con le aziende che forniscono sia indicazioni sui contenuti didattici sia le loro risorse interne come docenti per consentire agli allievi di apprendere competenze immediatamente spendibili nel mondo del lavoro. Il corso intende formare figure altamente qualificate con competenze per le attività di gestione del processo e del prodotto in ambito Meccanico. Il Tecnico superiore per l’innovazione di prodotti e processi meccanici ha elevate competenze acquisite attraverso uno stretto rapporto con le primarie aziende del settore ed opera nella progettazione, industrializzazione di prodotti industriali e nella manutenzione di macchine e impianti.

Competenze professionali• Conosce tecniche di progettazione, prototipazione e industrializzazione

di processi/prodotti meccanici (CAD, CAD 3D, CAM, FEM, prototipa-zione rapida).

• Conosce caratteristiche dei diversi materiali e sa individuarne le tecno-logie di lavorazione.

• Sa programmare sistemi di automazione industriale (PLC, robot, mac-chine a controllo numerico CNC, reti di comunicazione, sistemi di mo-torizzazione).

• È in grado di configurare e manutenere sistemi e impianti automatici e applicare metodologie di analisi e prevenzione dei guasti.

• Conosce ed applica normative di qualità e di sicurezza nel settore elet-trico/elettronico e meccanico.

• Sa interagire in tutte le fasi del processo industriale, dalla produzione alla commercializzazione e al post vendita.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si può inserire: • negli uffici tecnici per l’industrializzazione dei prodotti; • negli uffici tecnici per la pianificazione della produzione; • nei laboratori di progettazione meccanica; • nel settore della manutenzione di impianti industriali.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Età compresa tra 18 e 30 anni alla data di scadenza di presentazione delle domande. I candidati di sesso femminile e i disabili fisici che siano risultati idonei alla selezione, saranno ammessi d’ufficio a partecipare al corso in qualità di allievi, fino al raggiungimento della riserva di posti loro assegnata (50% di posti alle donne, 7% ai disabili fisici).

Durata e stageIl corso ha durata biennale suddiviso su 4 semestri per un totale di 2000 ore di cui 1200 ore dedicate a lezioni d’aula ed esercitazioni in laboratorio e 800 ore di stage in azienda.



ITS PROJECTO - CORSO DI PROGETTAZIONE MECCANICA E PRODUZIONE INDUSTRIALE.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE INDUSTRIALE (ITS PRIME)

RiferimentiSede del corso: c/o Associazione per la Scuola Superiore di Tecnologie IndustrialiVia Panciatichi, 29 50127 FIRENZE (FI)www.itsprime.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per l’Innovazione di Processi e Prodotti Meccanici opera nel settore della progettazione e dell’industrializzazione, anche in riferimento all’impiego dei materiali. È in grado di coniugare diverse tecnologie quali la meccanica e l’elettronica. Agisce con competenza ed abilità pratica, nelle attività di costruzione, testing e documentazione di processi e impianti automatici, dimostrando conoscenza dei cicli di lavorazione, dei sistemi di comando, controllo e regolazione e delle metodiche di collaudo e messa in funzione nonché dei concetti fondamentali di industrializzazione e di prevenzione delle modalità di guasto. Pianifica e gestisce la manutenzione. Interviene nel post vendita. Interagisce e collabora con le strutture tecnologiche in cui si trova ad intervenire.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: • sviluppare e interpretare tecniche di progettazione, di prototipazione e

di industrializzazione; • individuare i materiali, le lavorazioni e i trattamenti; • scegliere le tecnologie di lavorazione e le relative macchine; • gestire le esigenze di post vendita e di manutenzione.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nel settore della robotica, l’automazione industriale, i sistemi meccanici automatici degli autoveicoli, i sistemi legati alla produzione aerospaziale e biomedicale.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore di cui 896 ore di stage. Lo stage viene realizzato in Alternanza scuola lavoro, sulla base del sistema duale, con la settimana spezzata tra lezioni a scuola e tirocinio in azienda nell’arco dell’intera durata del corso.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. ASPP Ateco 4 modulo A e modulo B. Europass supplement.



FondazioneITS MECCATRONICO VENETO

RiferimentiSede del corso: IIS Giorgi FermiVia S. Pelajo 31100 TREVISO (TV)www.itsmeccatronico.it ∙ [email protected]

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4.3.2 Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatronici

Descrizione del corsoSi intende formare una figura professionale in grado di svolgere attività in diversi ambiti aziendali, in particolare nella programmazione e manutenzione di sistemi automatici, svolgendo attività tecnico-gestionali, operando nell’ambito di un processo di produzione nel rispetto di un piano programmato di attività. La base multidisciplinare lo mette in grado di interagire e collaborare con le strutture tecnologiche del contesto in cui si trova ad intervenire in una logica di problem solving e di lavoro di squadra.

Competenze professionaliCompetenze professionalizzanti fondamentali• realizzare, integrare, controllare macchine e sistemi automatici destinati

ai più diversi tipi di produzione; • utilizzare i dispositivi di interfaccia tra le macchine controllate e gli appa-

rati programmabili che le controllano; • intervenire su macchine e sistemi automatici per programmarli, collau-

darli e metterli in funzione documentando le soluzioni sviluppate; • gestire i sistemi di comando, controllo e regolazione; • collaborare con le strutture tecnologiche preposte alla creazione, produ-

zione e manutenzione dei dispositivi su cui si trova ad intervenire; • curare e controllare anche gli aspetti economici, normativi e della sicu-

rezza.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore collabora alla gestione dei sistemi di automazione, dei sistemi informatici e telematici presenti in azienda, Inoltre presiede alle fasi di collaudo, gestione tecnica, manutenzione ed assistenza delle macchine ed è esperto nella programmazione e manutenzione delle macchine a controllo numerico e PLC. La figura in uscita, molto richiesta dal mercato, è il risultato di una partnership tecnico-scientifico d’eccellenza e di metodologie e strumenti all’avanguardia.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore (preferibilmente di tipo tecnico o professionale). Competenze tecniche di informatica. Buona conoscenza della lingua inglese.

Durata e stageIl corso ha durata biennale (4 semestri per 1800 ore complessive). Sono previste 1000 ore di attività didattiche in aula e in laboratori didattici e 800 ore di project-work e stage presso le aziende che partecipano al progetto.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazioni specifiche richieste dalle aziende PES_PAV, Guida carrelli elevatori etc.Certificazioni di lingua inglese. Certificato Project-management base.


TECNICO SUPERIORE PER LA MECCATRONICA (TECNICO SMART).

FondazioneFONDAZIONE DI PARTECIPAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY SISTEMA MECCANICA

RiferimentiSede del corso: Consorzio Universitario - “Palazzo Degli Studi”Palazzo degli Studi, Corso Trento e Trieste, 72 66034 LANCIANO (CH)www.innovazioneautomotive.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico per l’automazione e il packaging opera nella realizzazione, integrazione e controllo di macchine e sistemi automatici destinati ai più diversi tipi di produzione. Utilizza i dispositivi di interfaccia tra le macchine ed i sistemi che le controllano intervenendo nella loro programmazione, collaudo e messa in funzione, documentando le soluzioni sviluppate. Gestisce i sistemi di comando, controllo e regolazione. Collabora con le strutture tecnologiche preposte alla creazione, produzione e manutenzione dei dispositivi su cui interviene. Cura e controlla anche gli aspetti economici, normativi e quelli relativi alla sicurezza. Il metodo didattico prevede l’alternanza tra formazione in aula, prove pratiche in laboratorio e tirocinio curriculare in aziende specifiche del territorio.

Competenze professionaliObiettivo del corso ITS “Tecnico superiore per l’automazione e il packaging” è formare una figura professionale di alto profilo, capace di intervenire su aspetti e problematiche relative all’automazione del processo produttivo. Attraverso una formazione completa, a largo spettro, sia teorica che applicativa, al termine del percorso il Tecnico rappresenterà una figura polivalente e trasversale rispetto ai diversi comparti e impianti produttivi, indipendentemente dalle caratteristiche del prodotto. Lo sbocco professionale è rappresentato da aziende che producono sistemi automatici o che li utilizzano nel loro ciclo produttivo, ove può trovare impiego nelle diverse aree: dall’ufficio tecnico all’ufficio documentazione, dalla logistica all’assicurazione qualità, dalla messa a punto di progetti prototipali nelle

aree di R&S all’assistenza tecnica di post vendita, in una prospettiva concreta di crescita professionale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può svolgere mansioni di: • Montatore meccanico e elettrico. • Collaudatore meccanico e elettrico. • Progettista Ufficio tecnico. • Montatore elettromeccanico e trasfertista.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per 2000 ore totali di cui 1240 di lezioni in ITS ed in azienda e 760 tirocinio formativo in azienda.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione di Salute e sicurezza sul lavoro per aziende a rischio alto in attuazione del D. Lgs, 81/08 (sicurezza generale e sicurezza specifica aziende a rischio alto).


TECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE E IL PACKAGING.

FondazioneITS MAKER

RiferimentiSede del corso: ITS MAKER sede di BolognaVia S. Bassanelli, 9/11 40100 BOLOGNA (BO)www.itsmaker.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoA) Tecnico superiore Automazione e sistemi meccatronici, industria meccanica. Opera nel contesto delle soluzioni usate per progettare, realizzare, integrare, controllare macchine e sistemi automatici destinati ai più diversi tipi di produzione. Utilizza i dispositivi di interfaccia tra le macchine controllate e gli apparati programmabili che le controllano. Interviene per programmarli, collaudarli e metterli in funzione. B) Tecnico superiore Automazione e sistemi meccatronici Manutentore Aeronautico. Pianifica, organizza e monitora le risorse necessarie alla produzione/manutenzione di mezzi di trasporto e infrastrutture collegate in conformità alla normativa europea sul mantenimento della navigabilità di aeromobili e di prodotti aeronautici, parti e pertinenze, sull’approvazione delle imprese e del personale autorizzato a tali mansioni. Opera nell’ambito di un servizio/processo di manutenzione/produzione di mezzi di trasporto e infrastrutture collegate.

Competenze professionaliInterviene nella filiera di produzione processo/prodotto relativamente a elementi e gruppi meccanico-elettrici di media complessità; esegue/utilizza disegni e sistemi CAD 3D/CAE nella progettazione, prototipazione e industrializzazione; estrapola informazioni dal disegno tecnico in merito alla scelta di materiali e lavorazioni; dimensiona i componenti per soddisfare le applicazioni delle linee di produzione; sviluppa/implementa tecniche di progettazione, prototipazione ed industrializzazione; effettua la scelta delle macchine secondo le caratteristiche tecnico-economiche richieste; gestisce i processi e i flussi produttivi in logica di industrializzazione e miglioramento continuo; esegue la programmazione dei sistemi di automazione industriale: PLC, robot, CNC, reti di comunicazione, monitoraggio e diagnostica;

applica tecniche di analisi delle modalità di guasto, di problem solving e trouble shooting.

Sbocchi occupazionali• Il Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatronici - ind.

Meccanica è particolarmente ricercato per l’inserimento in uffici tecnici (disegno 2D/3D; impianti di laminazione; software per colata continua, domotica delle navi da crociera); ufficio tecnico commerciale (layouti-sta proposal); assistenza e supervisione durante l’avviamento di nuove macchine; progettazione macchine CNC, PLC e progettazione elettrica; montaggio e carpenteria; gestione qualità.

• Il Tecnico superiore manutenzione aeromobili - ind. Aeronautica trova collocazione presso aziende, sia italiane che estere, di manutenzione ala fissa e rotante certificate PART 145. Il titolo dà accesso ai concorsi (dpcm gennaio 2008).


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1860 ore, di cui 630 di stage formativo in azienda. Sono inoltre attivati, a comune richiesta dell’azienda e del corsista, tirocini formativi estivi.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificato di formazione sulla sicurezza dei lavoratori. Formazione specifica rischio elevato e la Certificazione CETOP /ASSOFLUID. Certificazione di competenza linguistica in lingua inglese (livello B2 e C1).


TECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, INDIRIZZO PER L’INDUSTRIA MECCANICA E AERONAUTICA

RiferimentiSede del corso: ISIS Arturo MalignaniViale Leonardo da Vinci, 10 33100 UDINE (UD)www.itsmalignani.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl corso ITS in “Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatronici”, sviluppato sul modello della formazione duale tedesca, ha un approccio concreto e nasce per rispondere all’esigenza del mondo del lavoro di avere tecnici specializzati in un settore industriale strategico. Per questo motivo la maggior parte dei docenti proviene dal mondo del lavoro e le lezioni hanno un taglio decisamente applicativo, anche grazie al ricorso a laboratori, a lezioni tecniche in azienda e a moduli formativi che vedono gli studenti attivi in prima persona nel toccare con mano gli strumenti e le tecnologie del settore. Grande importanza è data al tirocinio.

Competenze professionaliUtilizzare l’inglese tecnico (microlingua). Valutare le implicazioni dei flussi informativi rispetto all’efficacia ed efficienza della gestione dei processi produttivi o di servizio, individuando anche soluzioni alternative per assicurarne la qualità. Utilizzare strumenti e modelli matematici e statistici nella descrizione e simulazione delle diverse fenomenologie dell’area di riferimento, nell’applicazione e nello sviluppo delle tecnologie appropriate. Utilizzare strumentazioni e metodologie proprie della ricerca sperimentale per sviluppare e implementare le tecniche di progettazione, prototipazione ed industrializzazione (design for manufacturing). Programmare sistemi di automazione industriale (PLC, robot, macchine CNC, reti di comunicazione, sistemi di monitoraggio e diagnostica, ecc.). Integrare i principi dell’elettrotecnica, dell’elettronica, della meccanica e dell’informatica nelle applicazioni che utilizzano macchine automatiche; riconoscere e

definire la funzionalità dei principali componenti delle tecnologie di base dell’automazione industriale. Analizzare, anche in collaborazione con la progettazione, le modalità di avviamento, taratura e collaudo e contribuire a definirne le procedure, relativamente a impianti semplici e/o consolidati (standard), a impianti complessi e/o innovativi (prototipi) e/o customizzati (a commessa).

Sbocchi occupazionaliIl corso fa riferimento a un settore in crescita, offre prospettive occupazionali molto interessanti, formando figure molto ricercate in ambito meccatronico come il progettista, il manutentore, l’installatore, il tecnico commerciale. Ne è prova concreta la presenza di importanti imprese e delle principali organizzazioni confindustriali lombarde all’interno della Fondazione responsabile dell’offerta formativa.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale 2000 ore di cui oltre 600 di stage in aziende.




FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE LOMBARDO PER LE NUOVE TECNOLOGIE MECCANICHE E MECCATRONICHE

RiferimentiSede del corso: Sistemi Formativi Aziendali - Istituto Tecnico “Paleocapa”Via Madonna della Neve, 27 - Via Gavazzeni, 29 24100 BERGAMO (BG)www.itslombardiameccatronica.it ∙ [email protected]

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FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE LOMBARDO PER LE NUOVE TECNOLOGIE MECCANICHE E MECCATRONICHE

RiferimentiSede del corso: Opere Sociali Don Boscoviale Matteotti, 425 20099 SESTO SAN GIOVANNI (MI)www.itslombardiameccatronica.it ∙ [email protected]

Descrizione del corsoIl corso ITS in “Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatronici”, sviluppato sul modello della formazione duale tedesca, ha un approccio concreto e nasce per rispondere all’esigenza del mondo del lavoro di avere tecnici specializzati in un settore industriale strategico. Per questo motivo la maggior parte dei docenti proviene dal mondo del lavoro e le lezioni hanno un taglio decisamente applicativo, anche grazie al ricorso a laboratori, a lezioni tecniche in azienda e a moduli formativi che vedono gli studenti attivi in prima persona nel toccare con mano gli strumenti e le tecnologie del settore. Grande importanza è data al tirocinio.

Competenze professionaliUtilizzare l’inglese tecnico (microlingua). Valutare le implicazioni dei flussi informativi rispetto all’efficacia ed efficienza della gestione dei processi produttivi o di servizio, individuando anche soluzioni alternative per assicurarne la qualità. Utilizzare strumenti e modelli matematici e statistici nella descrizione e simulazione delle diverse fenomenologie dell’area di riferimento, nell’applicazione e nello sviluppo delle tecnologie appropriate. Utilizzare strumentazioni e metodologie proprie della ricerca sperimentale per sviluppare e implementare le tecniche di progettazione, prototipazione ed industrializzazione (design for manufacturing). Programmare sistemi di automazione industriale (PLC, robot, macchine CNC, reti di comunicazione, sistemi di monitoraggio e diagnostica, ecc.). Integrare i principi dell’elettrotecnica, dell’elettronica, della meccanica e dell’informatica nelle applicazioni che utilizzano macchine automatiche; riconoscere e

definire la funzionalità dei principali componenti delle tecnologie di base dell’automazione industriale. Analizzare, anche in collaborazione con la progettazione, le modalità di avviamento, taratura e collaudo e contribuire a definirne le procedure, relativamente a impianti semplici e/o consolidati (standard), a impianti complessi e/o innovativi (prototipi) e/o customizzati (a commessa).

Sbocchi occupazionaliIl corso fa riferimento a un settore in crescita, offre prospettive occupazionali molto interessanti, formando figure molto ricercate in ambito meccatronico come il progettista, il manutentore, l’installatore, il tecnico commerciale. Ne è prova concreta la presenza di importanti imprese e delle principali organizzazioni confindustriali lombarde all’interno della Fondazione responsabile dell’offerta formativa.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale 2000 ore di cui oltre 600 di stage in aziende.


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Descrizione del corsoForma professionisti a supporto della produzione, con una profonda preparazione multidisciplinare che comprende meccanica, elettronica, automazione e sistemi aeronautici.

Competenze professionaliIntervenire in tutti i segmenti della filiera dalla produzione alla commercializzazione; gestire le esigenze di post vendita/manutenzione; gestire i flussi produttivi nella loro programmazione/controllo/economicità in relazione a logiche di industrializzazione e di miglioramento continuo; sviluppare/implementare tecniche di progettazione, prototipazione ed industrializzazione; individuare materiali, lavorazioni e trattamenti adeguati ai diversi impegni; scegliere tecnologie di lavorazione e relative macchine sulla base delle caratteristiche tecnico-economiche richieste; ricercare/applicare le normative tecniche e di sicurezza del settore elettrico, elettronico e meccanico nella progettazione e nell’utilizzo della componentistica; programmare sistemi di automazione industriale; configurare, dimensionare, documentare e manutenere sistemi automatici di diversa tipologia.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera all’interno di aziende che progettano, producono, installano (anche presso sedi estere) sistemi automatizzati o li utilizzano all’interno del loro ciclo produttivo. Le aree di intervento sono: • Progettazione e produzione meccatronica. • Automazione Industriale. • Robotica.

• Installazione, collaudo e manutenzione. In tali ambiti il tecnico mette in pratica le competenze necessarie per integrare gli aspetti meccanici con quelli elettrici ed elettronici nella gestione di sistemi di automazione.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Attestati di frequenza e profitto: - Sicurezza nei lavori su impianti elettrici (PES/PAV) - Formazione generale e specifica dei lavoratori in materia di sicurezza.



FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MOBILITÀ SOSTENIBILE AEROSPAZIO MECCATRONICA

RiferimentiSede del corso: Assocam Scuola CameranaVia Braccini, 17 10100 TORINO (TO)www.its-aerospaziopiemonte.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa Fondazione ITS “Cuccovillo”, per rispondere di più e meglio ai bisogni delle Aziende, ha sdoppiato il Corso in 2 Profili altamente tecnologici e molto richiesti. Il Profilo 2.A “Manutenzione e Impianti energetici” risponde alla necessità, da parte delle aziende, di poter contare su Tecnici di Alto Profilo che siano in grado di gestire il risparmio energetico e la programmazione della Manutenzione: da quella a guasto, alla preventiva, autonoma, programmata. Il Profilo 2.B “Automazione e Robotica: dalla programmazione alla progettazione” risponde alla richiesta, sempre più frequente, di sistemi automatizzati e robot da parte delle aziende. Ciò ha suggerito la realizzazione di un corso per preparare tecnici che utilizzino i robot partendo dalla progettazione e arrivando alla programmazione attraverso l’utilizzo di strumenti specifici per la Simulazione, Progettazione e Stampa in 3D.

Competenze professionali• Sviluppo di un percorso didattico con l’apprendimento dei metodi e la

configurazione di sistemi di Automazione e la Programmazione e la Ma-nutenzione di Impianti Automatici;

• Conoscenza e Sviluppo dei Software per applicazioni industriali, la Pro-gettazione e la programmazione.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore (progettista impianti d’automazione, responsabile di produzione, manutentore) è una figura intermedia tra il diplomato e l’ingegnere nelle aziende meccaniche e meccatroniche, nei reparti di produzione per implementare i processi lean, nella manutenzione e e nelle linee di automazione, nella progettazione utilizzando i controlli di processo, l’AUTOCAD, CREO 3D e SAP.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2280 ore, suddivise in: • 1420 ore d’aula (795 ore il primo anno e 625 ore il secondo anno) • 960 ore di stage (800 ore il primo anno e 160 ore il secondo anno)



TECNICO SUPERIORE PER L’AUTOMAZIONE ED I SISTEMI MECCATRONICI PROFILO 2A: TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE SISTEMI DI AUTOMAZIONE E IMPIANTI (CONTROLLO, DIAGNOSI E MANUTENZIONE PREDITTIVA). PROFILO 2B: TECNICO SUPERIORE PER LA PROGETTAZIONE E PROGRAMMAZIONE DI SISTEMI DI AUTOMAZIONE E ROBOTICA.



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Descrizione del corsoIl percorso formativo ha una connotazione fortemente applicativa ed esperienziale. Elemento distintivo è lo stretto legame con le aziende che forniscono sia indicazioni sui contenuti didattici sia le loro risorse interne come docenti per consentire agli allievi di apprendere competenze immediatamente spendibili nel mondo del lavoro. Il corso intende formare figure altamente qualificate con competenze per le attività di sviluppo e gestione di sistemi robotici e automazione industriale. Il Tecnico superiore per l’automazione ed i sistemi meccatronici ha elevate competenze acquisite attraverso uno stretto rapporto con le primarie aziende del settore ed opera nella progettazione, nella programmazione e nella manutenzione dei robot manipolatori e degli impianti industriali automatizzati.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: sviluppare/implementare tecniche di progettazione, prototipazione ed industrializzazione: individuare materiali, lavorazioni e trattamenti adeguati ai diversi impieghi; scegliere le tecnologie di lavorazione; programmare sistemi di automazione industriale (PLC, robot, sistemi di monitoraggio e diagnostica); configurare, programmare, dimensionare e mantenere sistemi automatici; applicare a sistemi ed impianti le metodologie di prevenzione, analisi e diagnosi di guasti proponendo eventuali correttivi; gestire i flussi produttivi nella loro programmazione e controllo; individuare e applicare le normative tecniche e di sicurezza del settore elettrico, elettronico e meccanico nella progettazione; intervenire in tutti i segmenti della filiera, dalla progettazione, attraverso la produzione fino all’assistenza post-vendita.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nel settore della robotica industriale ambito sistema Meccanica e Automazione. Nel dettaglio il diplomato si può inserire: • nelle aziende ad alto livello di automazione; • negli uffici tecnici per l’industrializzazione dei prodotti;• nei laboratori di progettazione meccatronica; • nel settore della manutenzione di impianti industriali robotizzati.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore e di età compresa tra 18 e 30 anni alla data di scadenza di presentazione delle domande. I candidati di sesso femminile e i disabili fisici che siano risultati idonei alla selezione, saranno ammessi d’ufficio a partecipare al corso in qualità di allievi, fino al raggiungimento della riserva di posti loro assegnata (50% di posti alle donne, 7% ai disabili fisici).




ITS AUTOMA - CORSO DI AUTOMAZIONE INDUSTRIALE E ROBOTICA.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE INDUSTRIALE (ITS PRIME)

RiferimentiSede del corso: c/o ITIS “G.Galilei” Livorno e c/o ITIS “G.Marconi”Pontedera (PI)Via Galilei, 66/68 – 57022 Livorno - via Milano, 51 – 56025 Pontedera (PI)www.itsprime.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoLa figura professionale che il corso si propone di formare opera nei comparti della meccanica (progettazione e produzione), della automazione e robotica industriale.

Competenze professionaliPossiede elevate competenze nella progettazione Cad-Cam e nella produzione attraverso l’utilizzo e il controllo di macchinari CNC. Possiede buone competenze nella programmazione e gestione di sistemi automatizzati (Robotica e Automazione industriale). Sa gestire i cicli di lavorazione e le procedure di controllo sia delle macchine sia dei sistemi tecnologici e acquisisce competenze anche in materia di Lean Production e TPM (Total Productive Maintenance).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca nel settore meccanico, elettronico, aeronautico.




D.Lgs.n 81/2008 e dell’accordo Stato-Regioni del 21-12-2011 • Addetto Antincendio in attività lavorative a Rischio Medio (8 ore) ai sensi

dell’art. 37 comma 9 del D.Lgs 9 Aprile 2008, n. 81. • Addetto al Primo Soccorso in aziende a Gruppo B (12 ore) ai sensi

dell’Accordo Stato-Regioni del 21.12.2011, e articoli 18 e 45 del D.Lgs 81/08 e D.M. 388/03.





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RiferimentiSede del corso: ITIS A. RossiVia Legione Gallieno, 52 36100 VICENZA (VI)www.itsmeccatronico.it ∙ [email protected]

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per l’Automazione ed i Sistemi Meccatronici opera nel contesto delle soluzioni utilizzate per realizzare, integrare, controllare macchine e sistemi automatici destinati ai più diversi tipi di produzione. Utilizza i dispositivi di interfaccia tra le macchine controllate e gli apparati programmabili che le controllano sui quali interviene per programmarli, collaudarli e metterli in funzione documentando le soluzioni sviluppate. Gestisce i sistemi di comando, controllo e regolazione. Collabora con le strutture tecnologiche preposte alla creazione, produzione e manutenzione dei dispositivi su cui si trova ad intervenire. Cura e controlla anche gli aspetti economici, normativi e della sicurezza.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore sarà in grado di: • progettare sistemi meccatronici; • realizzare ed installare sistemi meccatronici; • gestire sistemi meccatronici negli impianti; • programmare e gestire la manutenzione produttiva di sistemi mecca-

tronici.

Sbocchi occupazionaliLa meccatronica è il ramo dell’ingegneria che studia le interazioni tra la meccanica, l’elettronica e l’informatica industriale, al fine di progettare, realizzare e controllare sistemi di produzione automatizzata.Nasce principalmente dalla necessità di studiare i sistemi di controllo del movimento e la loro integrazione con gli azionamenti degli organi

meccanici. I principali campi di applicazione sono: la robotica, l’automazione industriale, i sistemi meccanici automatici degli autoveicoli, i sistemi legati alla produzione aerospaziale e biomedicale.L’esperto che opera in questo settore si occupa della progettazione, realizzazione e gestione di sistemi di controllo automatico, utilizzando come strumenti di lavoro sia apparecchiature elettroniche programmabili quali microcontrollori e PLC, sia software di sviluppo, per il comando e il controllo di un sistema automatizzato e la verifica del suo funzionamento.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. ASPP Ateco 4 Modulo A e modulo B. Europass supplement.

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RiferimentiSede del corso: Edificio 13Via G. Vicentini 37045 LEGNAGO (VR)www.itsmeccatronico.it ∙ [email protected]



tronici.






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RiferimentiSede del corso: ITIS A. SeveriVia Pettinati, 46 35129 PADOVA (PD)www.itsmeccatronico.it ∙ [email protected]



tronici.






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4.4 Sistema moda

4.4.1 Tecnico superiore per il coordinamento dei processi di

progettazione, comunicazione e marketing del prodotto moda

Descrizione del corsoL’ITS è un biennio di specializzazione che crea nuovi esperti nel coordinamento dei processi di progettazione, comunicazione, marketing e retail del prodotto moda - abbigliamento. Obiettivo del percorso è formare tecnici, che sviluppino competenze relative alle fasi di realizzazione di una collezione moda e che siano in grado di seguire il prodotto, dalla creazione e progettazione sino alla realizzazione del modelli e prototipi, lungo tutte le fasi della filiera.

Competenze professionaliCrea disegni per una collezione di moda. Effettua l’analisi strategica del mercato di un’organizzazione. Pianifica una collezione moda. Realizza il modello e il prototipo. Utilizza tecnologie CAD applicate ai modelli. Realizza la rappresentazione grafica del capo campione o prototipo. Effettua il monitoraggio del controllo qualità del processo produttivo del settore moda.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore svolge mansioni di assistente designer, ricercatore di tendenze, assistente controllo qualità, assistente coordinamento attività produttive, modellista, modellista CAD.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Sono preferibili diplomi del settore tessile, abbigliamento, moda.

Durata e stageII corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore con frequenza obbligatoria egualmente ripartite: • 1 annualità: 1000 ore di cui 750 in aula e 350 in stage; • 2 annualità: 1000 ore di cui 750 in aula e 350 in stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione linguistica BEC Business Eglish Certificate.


IL TECNICO SUPERIORE PER IL COORDINAMENTO DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE, COMUNICAZIONE E MARKETING DEL PRODOTTO MODA.


RiferimentiSede del corso: ACOFVia Copernico, 3 20124 MILANO (MI)www.itscosmo.it ∙ [email protected]

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4.4 Sistema moda



Descrizione del corsoIl corso per “Tecnico Superiore per lo sviluppo di prodotti di abbigliamento e accessori” mira a formare una figura professionale che opera per valutare e selezionare l’adeguatezza dei supporti rispetto a progetti di confezione e calzature in termini tecnici, economici e di coerenza stilistica. Esegue studi di fattibilità sulle proposte di prototipi. Cura lo sviluppo delle strategie relative a prodotti e mercati. Collabora alla definizione dei piani di marketing e comunicazione aziendale per coordinare e integrare le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progettazione, della produzione e del marketing del prodotto moda. Si occupa dello sviluppo della collezione di prodotti di abbigliamento e accessori, basandosi sulle indicazioni fornite dalla fase di progettazione stilistica, interfacciandosi con l’area “ricerca e sviluppo”.

Competenze professionali• Recuperare e/o potenziare l’efficienza organizzativa di sistema median-

te economie di scala. • Riconoscere il ruolo dell’immaterialità nella catena del valore dando en-

fasi alla ricerca di senso del prodotto e alla componente immateriale del suo valore per il consumatore.

• Individuare e sviluppare innovazioni di processo e di prodotto collabo-rando con Centri di ricerca e Università per il rilancio di identità dell’im-presa e il riposizionamento del mercato.

• Contestualizzare l’organizzazione aziendale nell’ambito economico e di mercato anche in funzione dei nuovi modelli distributivi e di presidio dei mercati internazionali.

• Scegliere ed utilizzare materie prime, prodotti intermedi e finali della fi-liera produttiva.

• Programmare e gestire sia processi tecnologici sia procedure organiz-zative delle filiere produttive.

• Ricercare e utilizzare le leve di marketing.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nelle aziende della filiera fashion presenti sul territorio.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Età compresa tra 18 e 27 anni. Conoscenza della lingua italiana e della lingua inglese almeno di livello A2. Adeguato livello di alfabetizzazione informatica.




CORSO PER TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO DI PRODOTTI DI ABBIGLIAMENTO E ACCESSORI.

FondazioneITS MITA - FONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE MITA - MADE IN ITALY TUSCANY ACADEMY

RiferimentiSede del corso: ITS MITACastello dell’Acciaiolo, Via Pantin 50018 SCANDICCI (FI)www.mitacademy.it ∙ [email protected]

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4.4 Sistema moda



Descrizione del corsoIl corso per Tecnico superiore per il coordinamento dei processi di progettazione, comunicazione e marketing del prodotto moda (pelletteria e tessile/abbigliamento) - MITA 5” mira a formare figure tecniche che operano su alcune fasi “nevralgiche” della catena del valore del settore moda e, in particolare, sullo sviluppo prodotto, la ricerca di innovazione, la progettazione e l’industrializzazione, tali da agevolare l’inserimento lavorativo dei corsisti nel settore. Il corso prevede un percorso propedeutico finalizzato all’integrazione delle competenze pregresse in inglese professionale e informatica, un percorso formativo professionalizzante comune e due percorsi di specializzazione a scelta tra l’indirizzo pelletteria e l’indirizzo tessile/abbigliamento, percorsi individuali di stage presso aziende del settore e azioni di consulenza per lo sviluppo dell’auto-imprenditoria.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore si occupa dello sviluppo della collezione di prodotti di abbigliamento e accessori, basandosi sulle indicazioni fornite dalla fase di progettazione stilistica, interfacciandosi con l’area “ricerca e sviluppo”. Cura lo sviluppo della campionature del prodotto, sulla base dei disegni forniti dall’Ufficio Stile. Garantisce che il prodotto venga realizzato con determinate caratteristiche e definito nelle singole parti per il passaggio alla produzione. Rappresenta la figura di riferimento che coordina tutte le attività di realizzazione del campionario, fino all’arrivo nello showroom.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore valuta l’efficacia del prodotto per il target aziendale e propone soluzioni migliorative, contribuendo attivamente alla risoluzione di problematiche in tutte le fasi di produzione. Opera in tutta la filiera del processo di progettazione e sviluppo, con competenze per il lavoro in team, l’interagire con fashion designers e i responsabili della produzione, per la traduzione delle esigenze tecnologiche e stilistiche con le necessità settoriali indotte dalla time-based-competion, spendibili in aziende del settore moda presenti in Italia e all’estero.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Età compresa tra i 18 e i 30 anni. Conoscenza della lingua inglese almeno di livello ALTE1. Adeguato livello di alfabetizzazione informatica. Priorità: giovani a rischio di esclusione (giovani Neet, ossia che non studiano, non lavorano e non svolgono attività formative), età, pari opportunità (priorità a donne).




MITA 5 - TECNICO SUPERIORE PER IL COORDINAMENTO DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE, COMUNICAZIONE E MARKETING DEL PRODOTTO MODA (PELLETTERIA E TESSILE/ABBIGLIAMENTO).



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4.4 Sistema moda



Descrizione del corsoIl Fashion Coordinator opera svolgendo il ruolo di Coordinatore di Collezione. Si colloca in modo flessibile in aziende del settore moda con competenze nelle diverse funzioni aziendali come ufficio stile, prodotto, produzione, commerciale e marketing. Ad una forte sensibilità per il prodotto moda, unisce la conoscenza dei principali processi di sviluppo di una collezione, delle fasi e delle tecniche di lavorazione e dei materiali. Esegue studi di fattibilità dei prototipi anche mediante l’utilizzo di sistemi Cad 2D/3D per la rappresentazione virtuale dei modelli. Partecipa alla definizione del piano di marketing, analizzando le strategie prodotto/mercato. Si avvale delle nuove tecnologie digitali per la promozione e comunicazione del prodotto moda.

Competenze professionaliConoscenza approfondita di tutte le fasi del processo che conduce alla realizzazione di una collezione moda (dalla progettazione all’impianto di collezione, fino allo sviluppo del campionario e commercializzazione del prodotto), possiede competenze organizzative e gestionali, di comunicazione anche in lingua inglese, utilizza in modo appropriato la terminologia tecnica di settore e si relaziona costantemente e in modo efficace con una pluralità di soggetti diversi.

Sbocchi occupazionaliCoordinamento e interfaccia tra diverse funzioni aziendali, (ufficio stile, produzione sia interna che esterna, ufficio commerciale e marketing/comunicazione), con l’obiettivo di sovraintendere all’intero ciclo di sviluppo di una collezione moda. Ad una forte sensibilità per il prodotto e la ricerca di nuovi trend, deve necessariamente unire la conoscenza delle fasi di lavorazione di un capo di abbigliamento, del mercato e della concorrenza.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1.200 ore di lezioni, laboratori ed esercitazioni, visite in aziende e a fiere del settore Moda/tessile, Musei e Fondazionie 800 ore di stage.



TECNICO SUPERIORE PER IL COORDINAMENTO DEI PROCESSI DI PROGETTAZIONE, COMUNICAZIONE, MARKETING DEL PRODOTTO MODA ABBIGLIAMENTO.


RiferimentiSede del corso: Istituto Istruzione Superiore “E. Usuelli Ruzza”Via M. Sanmicheli, 8 35100 PADOVA (PD)www.itscosmo.it ∙ [email protected]

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4.4 Sistema moda


marketing per il settore tessile - abbigliamento - moda

Descrizione del corsoIl corso post-diploma dura 2 anni, per un totale di 2000 ore ripartite tra lezioni teoriche, pratiche e di laboratorio, che permettono allo studente di sviluppare, progettare, coltivare ed esprimere la propria innata creatività attraverso il disegno e le tecnologie più avanzate del sistema moda. Fondamentale è il semestre da effettuare interamente in azienda, applicando concretamente tutte le competenze e conoscenze acquisite.

Competenze professionaliDisegna i figurini di moda in movimento rappresentando coerentemente i tessuti e le loro caratteristiche sia a mano libera sia attraverso disegno vettoriale a computer. Realizza cartamodelli inerenti ai capi sviluppati applicando trasformazioni, piazzamenti e tagli rispettando linee e volumi corrispondenti al figurino. Applica la modellistica attraverso software Cad dedicati. Utilizza le competenze di base legate alla merceologia e alla cromatologia Utilizza la tecnologia seamless per la creazione di capi senza cuciture. Promuove i prodotti attraverso semplici tecniche di marketing.

Sbocchi occupazionaliFashion Technology Designer, Stilista, Modellista, Fashion Designer, Product Manager, Buyer, Fashion Trendsetter, Ricercatore di Tendenze, Addetto Ufficio Stile, Illustratore, Fashion Coordinator, Fashion Stylist.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore o diploma professionale integrato con un’annualità di percorsi IFTS, o altro titolo di studio conseguito all’estero e riconosciuto idoneo. Sono inoltre richieste competenze informatiche e linguistiche. I corsi sono ad accesso programmato ed è prevista una selezione in ingresso.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1300 di lezione e 700 ore di stage.



STILISTA TECNOLOGICO.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY MACHINA LONATI

RiferimentiSede del corso: ITS Machina LonatiVia Nicolò Tommaseo, 49 25128 BRESCIA (BS)www.itsmachinalonati.it ∙ [email protected]

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4.4 Sistema moda



Descrizione del corsoIl tecnico superiore di progettazione tessile e design sa conciliare gusto estetico e creatività con i requisiti tecnici, funzionali ed economici del prodotto e collocarsi all’interno di un complesso organizzato di risorse e competenze per la progettazione di prodotti di alta qualità. Il tecnico superiore deve: conoscere le tipologie di filati adatti alle costruzioni di vari tessuti, le tipologie di tessuto, caratteristiche e performance, la loro resa rispetto ai modelli e ai colori; avere conoscenze sui processi produttivi; gestire un progetto e pianificare una collezione; progettare nuove tipologie di tessuto e modificare/sviluppare articoli esistenti. In azienda di confezione, il Tecnico superiore è responsabile della scelta dei tessuti, collabora con l’ufficio stile per la definizione della collezione, con il realizzatore di prototipi, con i fornitori, con l’ufficio marketing per recepire le esigenze del mercato e declinarle in coerenza con l’identità e l’immagine dell’azienda.

Competenze professionaliCompetenze tecnico-professionali connesse a specifiche applicazioni tecnologiche, richieste dal settore/ settori produttivi e/o di servizio e alle attività di tirocinio: progettare prodotti e componenti tessili/abbigliamento, anche con l’ausilio di software dedicati; gestire/controllare i processi tecnologici di produzione della filiera tessile/abbigliamento in relazione agli standard di qualità; gestire/ottimizzare le problematiche relative alla nobilitazione

di prodotti semilavorati e finiti per raggiungere i risultati qualitativi previsti; intervenire nei processi di pianificazione strategica, programmazione operativa e controllo di gestione; utilizzare il Sistema informativo aziendale; utilizzare strumenti di marketing nella definizione dell’assetto di collezione e nella definizione delle strategie di comunicazione e commercializzazione; padroneggiare il lessico tecnico specifico del settore anche in lingua inglese.

Sbocchi occupazionaliTutte le figure professionali presenti nella filiera tessile abbigliamento moda.





TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO, PRODOTTO, PROGETTAZIONE TESSILE E DESIGN PER IL SETTORE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA.

FondazioneFONDAZIONE ITS NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY, SISTEMA MODA: TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA

RiferimentiSede del corso: IIS Q SELLA - CITTA STUDICittà Studi C.so Pella, 4 13900 BIELLA (BI)www.its-tessileabbigliamentomoda.it ∙ [email protected]

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4.4 Sistema moda



Descrizione del corsoIl corso per “Tecnico superiore di processo e prodotto per la nobilitazione degli articoli per la moda in pelle” mira a formare una figura professionale che opera per valutare e selezionare l’adeguatezza dei supporti tessili rispetto a progetti di confezione in termini tecnici, economici e di coerenza stilistica. Esegue studi di fattibilità sulle proposte di prototipi, definisce i cicli di lavorazione con particolare riferimento alle innovazioni di processo e di prodotto e l’eventuale ricorso a risorse esterne. Cura lo sviluppo delle strategie relative a processi, prodotti e mercati. Collabora alla definizione dei piani di marketing e di comunicazione aziendale per coordinare e integrare le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progettazione, produzione e marketing.









Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nelle aziende ove gestisce e controlla le attività per la realizzazione del campionario. Valuta la fattibilità del prototipo. Individua e promuove processi tecnologici innovativi e di ricerca materiali. Individua il canale produttivo che garantisca il migliore rapporto qualità prezzo relativo al campione da produrre. Supporta la comunicazione e la promozione di prodotti, servizi ed eventi anche in funzione di nuovi modelli distributive. Supporta il coordinamento delle attività di showroom inerenti ai campioni.





4° CORSO (B) - TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO E PRODOTTO PER LA NOBILITAZIONE DEGLI ARTICOLI PER LA MODA IN PELLE.



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4.4 Sistema moda



Descrizione del corsoIl corso per “Tecnico superiore per lo sviluppo e la produzione di articoli di abbigliamento e accessori pelle” mira a formare una figura professionale che opera per valutare e selezionare l’adeguatezza dei supporti rispetto a progetti di confezione in termini tecnici, economici e di coerenza stilistica. Esegue studi di fattibilità sulle proposte di prototipi, definisce i cicli di lavorazione con particolare riferimento alle innovazioni di processo e di prodotto e l’eventuale ricorso a risorse esterne. Cura lo sviluppo delle strategie relative a processi, prodotti e mercati. Collabora alla definizione dei piani di marketing e di comunicazione aziendale per coordinare e integrare le risorse e le competenze, in azienda ed esternalizzate, negli ambiti della progettazione, produzione e marketing.









Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera nelle aziende ove gestisce e controlla le attività per la realizzazione del campionario. Valuta la fattibilità del prototipo. Individua e promuove processi tecnologici innovativi e di ricerca materiali. Individua il canale produttivo che garantisca il migliore rapporto qualità prezzo relativo al campione da produrre. Supporta la comunicazione e la promozione di prodotti, servizi ed eventi anche in funzione di nuovi modelli distributivi. Supporta il coordinamento delle attività di showroom inerenti ai campioni.





4° CORSO (A) - TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO E LA PRODUZIONE DI ARTICOLI DI ABBIGLIAMENTO E ACCESSORI PELLE.



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4.4 Sistema moda

4.4.3 Tecnico superiore di processo e prodotto per la nobilitazione degli

articoli tessili - abbigliamento - moda

Descrizione del corsoSi mira a creare un tecnico che conosca tutte le fasi della filiera del tessile e sia in grado di monitorare il processo produttivo, effettuando i controlli di qualità nel rispetto della normativa vigente nei mercati di sbocco; il tecnico segue la progettazione tecnico stilistica del prodotto, utilizzando i sistemi CAD; opera anche in contesti internazionali, sia nel tessile tradizionale sia nel tessile tecnico, per la realizzazione di prodotti e processi innovativi. Il percorso è biennale, svolto in partnership con aziende del settore. Il percorso è biennale, svolto in partnership con aziende del settore.

Competenze professionaliSeleziona materiali e prodotti tessili, in funzione delle loro caratteristiche strutturali e possibilità di impiego. Gestisce il processo produttivo di nobilitazione tessile assicurando il rispetto dei requisiti tecnici di progettazione, di sostenibilità e contrattuali impliciti ed espliciti. Effettua il controllo qualità del prodotto tessile, la progettazione tecnica del prodotto tessile e di abbigliamento, l’industrializzazione del prototipo. Contribuisce alla corretta definizione di un piano di marketing e comunicazione.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può inserirsi nei vari contesti lavorativi della filiera: filatura, tessitura, nobilitazione tessile (tintura, stampa e finissaggio) e confezione. Può effettuare il controllo qualità sia del processo sia del prodotto tessile; può inserirsi in centri di ricerca e innovazione del tessile; può supportare gli

stilisti nella scelta dei materiali adatti alla progettazione e sviluppo di una collezione; può occuparsi della commercializzazione di filati e tessuti; può occupare posizioni negli acquisti di materiali e prodotti, nella valutazione dei fornitori, anche situati all’estero; può operare sia nel tessile tradizionale sia nel tessile tecnico.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Sono preferibili comunque diplomi del settore tessile, abbigliamento, moda o indirizzo chimico. Competenza informatica di base.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1200 ore di formazione di cui 800 ore di stage.



TECNICO SUPERIORE PER L’INNOVAZIONE NEL SETTORE TESSILE CON APPLICAZIONI MULTISETTORIALI.


RiferimentiSede del corso: Centro Tessile Cotoniero e Abbigliamento S.p.a Istituto Statale Istruzione Superiore C. FacchinettiP.zza Sant’Anna, 2 21052 BUSTO ARSIZIO (VA)www.itscosmo.it/corsi/corso-tessuti-milano/ ∙ [email protected]

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4.4 Sistema moda


marketing per il settore calzature – moda

Descrizione del corsoIl corso per “Tecnico superiore di processo prodotto comunicazione e marketing per il settore calzature - moda CALZA.MI” mira a formare figure tecniche che operano su alcune fasi “nevralgiche” della catena del valore del settore moda e, in particolare, sullo sviluppo prodotto, la ricerca di innovazione, la progettazione e l’industrializzazione, tali da agevolare l’inserimento lavorativo dei corsisti nel settore. Il corso prevede un percorso propedeutico finalizzato all’integrazione delle competenze pregresse in inglese professionale e informatica, il percorso formativo professionalizzante, percorsi individuali di stage presso aziende del settore e consulenza per lo sviluppo dell’auto-imprenditoria.


te economie di scala;• Riconoscere il ruolo dell’immaterialità nella catena del valore dando en-

fasi alla ricerca di senso del prodotto e alla componente immateriale del suo valore per il consumatore;

• Individuare e sviluppare innovazioni di processo e di prodotto collabo-rando con Centri di ricerca e Università per il rilancio di identità dell’im-presa e il riposizionamento del mercato;

• Contestualizzare l’organizzazione aziendale nell’ambito economico e di mercato anche in funzione dei nuovi modelli distributivi e di presidio dei mercati internazionali ;

• Scegliere ed utilizzare materie prime, prodotti intermedi e finali della fi-liera produttiva;

• Programmare e gestire sia processi tecnologici sia procedure organiz-zative delle filiere produttive;


Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore valuta l’efficacia del prodotto per il target aziendale e propone soluzioni migliorative, contribuendo attivamente alla risoluzione di problematiche in tutte le fasi di produzione, con competenze spendibile in aziende del settore moda presenti in Italia e all’estero.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Età compresa tra i 18 e i 30 anni. Conoscenza della lingua inglese almeno di livello ALTE1. Adeguato livello di alfabetizzazione informatica. Priorità giovani a rischio di esclusione (giovani Neet, ossia che non studiano, non lavorano e non svolgono attività formative), età, pari opportunità (priorità a donne).




CALZA.MI - TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO PRODOTTO COMUNICAZIONE E MARKETING PER IL SETTORE CALZATURE - MODA.



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4.4 Sistema moda


marketing per il settore calzature – moda

Descrizione del corsoIl diplomato presso l’ITS per la calzatura sportiva, sviluppa le competenze adeguate al distretto dello sport system, all’interno del quale si diramano varie abilita’ comprendenti: la conoscenza della filiera di riferimento, lo sviluppo del prodotto sportivo e dell’attrezzatura sportiva, la ricerca e lo sviluppo di nuove soluzioni progettuali e produttive, nonchè la conoscenza di programmi di sviluppo 2d e 3d per la progettazione dell’attrezzatura sportiva. Sviluppa altresì competenze di marketing e grafica applicata al prodotto sportivo.

Competenze professionaliPossiede le competenze relative a grafica, uso dei programmi grafici, di modellazione 2d e 3d. Progetta modellistica, esegue elaborazione grafica. Conosce la filiera di riferimento e i sistemi di produzione e ottimizzazione dei processi produttivi. Studia e conosce i materiali e le loro applicazioni nella filiera di riferimento.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca in vari ambiti dell’azienda del distretto della calzatura sportiva e sport system. Progetta calzature sportive e attrezzature. È modellista, tecnico di processo o di prodotto e marketing.


Durata e stageIl corso ha durata biennale.



TECNICO SUPERIORE DI PROCESSO PRODOTTO MARKETING PER LA CALZATURA E L’ATTREZZATURA SPORTIVA, E LO SPORT SYSTEM.


RiferimentiSede del corso: IIS Einaudi ScarpaVia Sansovino 31044 MONTEBELLUNA (TV)www.itscosmo.it ∙ [email protected]

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4.5.1 Tecnico superiore per il marketing e l’internazionalizzazione delle

imprese

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per il Marketing e l’Internazionalizzazione delle Imprese opera per promuovere prodotti del Made in Italy dei quali conosce il processo di produzione e le specifiche caratteristiche tecniche, focalizzandosi su parametri di efficacia e performance. Cura la pianificazione strategica, con particolare riguardo all’evoluzione normativa ed informatica, supportando l’organizzazione nel tecnology assessment e nel posizionamento sui mercati internazionali. Predispone il piano di marketing e di comunicazione sul prodotto/servizio studiandone il posizionamento attraverso l’analisi di settore, il benchmark, la ricerca delle tendenze e delle potenzialità offerte dai nuovi media digitali. Conosce i sistemi gestionali integrati (qualità, sicurezza, ambiente) e collabora a produrre la documentazione per partecipare a gare e bandi nazionali e internazionali. Predispone, gestisce e controlla il piano delle vendite monitorando la soddisfazione della clientela.

Competenze professionaliEffettuare l’analisi strategica dell’organizzazione dell’azienda, in relazione ad uno specifico segmento di mercato; definire il posizionamento del brand e del prodotto/servizio con particolare riferimento a mercati nazionali ed internazionali; predisporre piani di comunicazione e di marketing e controllarne la realizzazione; implementare contatti strategici sui mercati e sui target di riferimento; ricercare e utilizzare applicativi web orientati alla gestione e al marketing aziendale; analizzare le relazioni fra prodotto, ambiente e sistema qualità; ricercare e applicare leggi e regolamenti a tutela del Made in Italy; collaborare alla definizione del progetto tecnico

complessivo e delle sue componenti; ricercare e applicare la normativa su prevenzione, sicurezza, salvaguardia dell’ambiente.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera per promuovere prodotti del Made in Italy dei quali conosce il processo di produzione e le specifiche caratteristiche tecniche. Cura la pianificazione strategica con particolare riguardo al posizionamento sui mercati internazionali. Predispone il piano di marketing e di comunicazione sul prodotto/servizio studiandone il posizionamento. Supporta la gestione di impresa, collaborando a produrre la documentazione necessaria per partecipare a gare e bandi nazionali e internazionali. Predispone, gestisce e controlla il piano delle vendite di prodotti/servizi, monitorando la soddisfazione della clientela.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Valutazione di eventuali altri attestati di competenze.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. ECDL ADVANCED. HACCP. RSPP (MODULI A,B,C). Livello B2 inglese.


TECNICO SUPERIORE PER IL MARKETING E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE IMPRESE.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY NEL SETTORE SERVIZI ALLE IMPRESE

RiferimentiSede del corso: Istituto EinaudiVia Santa Maria alle Fornaci, 1/A 00100 ROMA (RM)www.itssi.it ∙ [email protected]

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imprese

Descrizione del corsoIl corso post-diploma dura 2 anni, per un totale di 2000 ore ripartite tra lezioni teoriche, pratiche e di laboratorio e intende trasmettere agli studenti le competenze necessarie a promuovere prodotti e servizi aziendali curandone la pianificazione strategica a livello nazionale ed internazionale.

Competenze professionaliApplica le competenze del marketing industriale e strategico individuando le tecniche e i metodi per sviluppare comunicazioni e processi adeguati alla promozione dei prodotti. Elabora dati e statistiche all’interno della pianificazione delle strategie di product placement. Analizza un’azienda di fashion business secondo tutte e quattro le variabili del marketing mix. Progetta e gestisce una strategia di social media marketing. Conosce le principali dinamiche dei social network e sa stimolare la conversazione attorno al proprio brand, prodotto o business.

Sbocchi occupazionaliResponsabile Marketing, Responsabile Ufficio Stampa e Comunicazione, PR Manager, Fashion Editor, Fashion Visual Merchandiser, Fashion Marketing Manager, Brand Manager, Product Manager, Trade Marketing Manager, Event Manager, Web Content Editor, Web Marketing Manager, Sales Manager, E-Commerce Manager, Digital Media Manager, Web Store Manager, Digital Marketing Manager, Digital Communication Specialist, Social Media Manager.





MARKETING E COMUNICAZIONE PER LE IMPRESE DI MODA.



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imprese

Descrizione del corsoLa realtà italiana è composta per il 95% da aziende con meno di 10 dipendenti, che raramente hanno un ufficio dedicato al marketing. Ma il mercato si sta trasformando, diventando da locale a globale: guardare al panorama internazionale è diventato obbligatorio, ma lo è anche “guardarsi in casa”, conoscendo il proprio mercato di riferimento per salvaguardarsi dai competitor stranieri. Chi si ferma è perduto. O comunque, rimane indietro in pochi secondi. Il nostro tecnico avrà una conoscenza estremamente operativa. La conoscenza del marketing puro e delle strategie d’impresa saranno affiancate dai tool segnalati dalle imprese come rispondenti ai bisogni emergenti: le tecniche di vendita B2B e B2C, i sistemi di CRM, la conoscenza degli strumenti informativi e digitali per il marketing, ivi compresa la parte web per la comunicazione e l’e-commerce, sono le “chiavi in mano” che il manager porterà con sé in azienda. In questo, una focalizzazione forte sull’estero, inteso come mercato di riferimento, e con la lingua inglese a livello professionale.

Competenze professionali• Effettuare strategie di marketing sui mercati nazionali ed esteri. • Implementare e sviluppare CRM. • Ideare e abilitare canali di marketing web o digital based. • Operare un supporto operativo alle vendite.

Sbocchi occupazionaliLa figura professionale potrà inserirsi all’interno di settori/direzioni marketing delle piccole e medie imprese, in particolare in quelle in cui l’innovazione del prodotto deve essere valorizzata attraverso l’internazionalizzazione del proprio segmento di mercato. Potrà inoltre entrare a far parte di società specializzate in servizi esterni di marketing e comunicazione, collaborare con acceleratori di start-up, nonché collocarsi in uffici e funzioni commerciali.





MARKETING, SALES AND EXPORT MANAGER.



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imprese

Descrizione del corsoLo store manager non è semplicemente un responsabile di negozio. Oggi aprire un punto vendita spesso significa spalancare sul mondo una porta d’accesso all’identità di un marchio, al suo contenuto e all’esperienza che si porta dietro: questo porta con sé che il direttore di negozio sia divenuto un brand ambassador. Ha, cioè, il compito di comunicare i valori e l’identità della marca. Essere un bravo esecutore, un bravo gestore non basta più: ci vuole un netto orientamento manageriale che lasci maggiori spazi alle capacità ed iniziative personali. Secondo quanto rilevato dalla società di recruitment Michael Page, il 50% delle ricerche di personale nel comparto luxury in Italia riguarda proprio i responsabili di negozi monomarca. E spesso la domanda supera l’offerta. Questo è solo un esempio. Le offerte di lavoro per store manager nel mondo dell’abbigliamento, dell’elettronica, del food&beverage sono in costante aumento (basta una rapida incursione sui portali di domanda/offerta di lavoro) e il motivo è sempre lo stesso: figure come questa si formano esclusivamente sul campo, con un’esperienza pluriennale, assommando le diverse competenze che “compongono” uno store manager. Noi vogliamo costituire un’eccezione. Innestando un equilibrio tra le lezioni frontali e la store experience (ovvero l’esperienza diretta della realtà del negozio, che sarà “disseminata” all’interno del percorso), formiamo figure poliedriche e pronte per entrare in un retail store con una visione a tutto campo.

Competenze professionali• Curare la gestione dell’attività commerciale. • Gestire e organizzare le HR presenti nel punto vendita. • Ottimizzare le strategie commerciali finalizzate alla “customer experience”. • Sovrintendere agli aspetti logistici e organizzativi.

Sbocchi occupazionaliLa figura professionale si inserisce idealmente in punti vendita della grande distribuzione, all’interno di una filiera che comprende una varietà di mansioni, da addetto alle vendite e addetto alla logistica a responsabile visual, responsabile magazzino, category manager, responsabile di reparto, assistente store manager e store manager, fino alla posizione di area manager.





TECNICO SUPERIORE PER IL MARKETING E INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE IMPRESE: STORE MANAGER.



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imprese

Descrizione del corsoIl Tecnico Superiore per made in Italy ed internazionalizzazione delle PMI è una figura professionale che unisce competenze tecniche legate all’innovazione di prodotto e di processo, a competenze di marketing, commerciali e distributive, in grado di valorizzare strategicamente le caratteristiche del design italiano e il potenziale di vendita nel mercato globale.

Competenze professionali• Definire gli aspetti essenziali il progetto, punti di forza e di debolezza. • Definire i materiali più idonei. • Realizzarne il disegno tecnico in 2D/3D. • Definirne gli aspetti estetici del progetto. • Saper presentare e comunicare a terzi il progetto. • Definirne il piano di marketing, il costo industriale e il prezzo di vendita. • Essere il punto di riferimento aziendale per tutte le fasi della commessa. • Essere il punto di riferimento del cliente per soddisfarne esigenze, dal

progetto al post vendita. • Saper comprendere un piano di sicurezza industriale.

Sbocchi occupazionali• Ricerca e sviluppo prodotti. • Marketing e commerciale. • Produzione. • Progettazione. • Qualità e ambiente.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Buona cultura generale. Capacità di problem solving.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico Superiore.


PROGETTAZIONE, DESIGN E MARKETING DI PROCESSO/PRODOTTO.


RiferimentiSede del corso: IIS “E.Mattei”Via Brodolini, 14 62019 RECANATI (MC)www.fondazioneitsrecanati.it ∙ [email protected]

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imprese

Descrizione del corsoLa figura professionale, che il corso si propone di formare ha elevate competenze nell’ambito della promozione dei prodotti del ”Made in Italy”, dei quali conosce il processo di produzione e le specifiche caratteristiche tecniche.

Competenze professionaliPossiede competenze linguistiche, informatiche, matematiche, di organizzazione aziendale, contabilità industriale, qualità, sicurezza. Conosce le tecniche relative al Marketing internazionale, al posizionamento delle imprese dell’Umbria sui mercati internazionali e alla promozione sui mercati esteri.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore si colloca in aziende di qualsiasi settore operanti con l’estero.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Diploma Europass. Attestati Sicurezza. Formazione generale e specifica (rischio basso), ai sensi dell’art.37 del D.Lgs.n 81/2008 e dell’accordo Stato-Regioni del 21-12-2011.


TECNICO SUPERIORE PER IL MARKETING E L’INTERNAZIONALIZZAZIONE DELLE IMPRESE.



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4.5.2 Tecnico superiore per la sostenibilità dei prodotti (design e

packaging)

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per il design, lo sviluppo e la sostenibilità del prodotto ceramico è in grado di partecipare all’elaborazione di una strategia di marketing, con particolare riferimento ai mercati internazionali, e di collaborare alla definizione di un progetto tecnico complessivo. Questa figura coniuga un nucleo di conoscenze tecnologiche con gli elementi fondamentali della cultura del progetto, nonché con elementi di interpretazione e gestione delle strategie di mercato.

Competenze professionaliMacro-competenze in uscita: 1. Fase analitica: effettuare l’analisi strategica di un segmento di mercato e definire il posizionamento del brand e del prodotto/servizio. 2. Fase progettuale: predisporre piani di marketing e controllarne la realizzazione; cooperare alla gestione del progetto; pianificare l’impiego delle tecnologie produttive e valutarne gli impatti; analizzare le relazioni prodotto/ambiente/sistema qualità. 3. Fase progettuale-esecutiva; ricercare e applicare leggi e regolamenti a tutela del Made in Italy; collaborare alla definizione del progetto tecnico e delle sue componenti; elaborare specifiche proposte progettuali. 4. Fase tecnico-esecutiva: misurare, valutare e migliorare il livello del servizio erogato; partecipare alla gestione di un sistema di controllo qualità prodotto/processo per aziende della filiera del prodotto ceramico; ricercare e applicare la normativa su prevenzione, sicurezza, salvaguardia dell’ambiente.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in imprese del settore ceramico regionale e nazionale. Le possibili mansioni si articolano all’interno di tutta la fase di

realizzazione del prodotto ceramico, a partire dalla progettazione (design) del prodotto utilizzando specifici software e tenendo in debita considerazione i trend artistici e culturali del momento; le varie fasi produttive, fino ad arrivare alla fase di promozione del prodotto (anche attraverso lo studio e la scelta del packaging adeguato).

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da: • prova scritta (max 35 punti) per valutare conoscenze tecniche, tecnolo-

giche, informatiche e di lingua inglese; • colloquio (max 50 punti); • votazione finale Esame di Stato (max 15 punti).

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1120 ore (lezioni frontali, laboratorio, esercitazioni, visite guidate, lavori di gruppo, testimonianze, etc.), 700 ore di stage e 80 ore di Project work (progetti individualizzati e di gruppo).



TECNICO SUPERIORE PER IL DESIGN, LO SVILUPPO E LA SOSTENIBILITÀ DEL PRODOTTO CERAMICO.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE TECNOLOGIE INDUSTRIE CREATIVE - FITSTIC

RiferimentiSede del corso: Liceo artistico per il design “Gaetano Ballardini” di FaenzaCorso Baccarini, 17 48018 FAENZA (RA)www.fitstic.it ∙ [email protected]

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4.5.2 Tecnico superiore per la sostenibilità dei prodotti (design e

packaging)

Descrizione del corsoIl corso post-diploma dura 2 anni, per un totale di 2000 ore ripartite tra lezioni teoriche, pratiche e di laboratorio e ha l’obiettivo di permettere allo studente di acquisire competenze tecniche e metodi applicativi trasversali, utili alla progettazione e alla realizzazione di prodotti con differenti funzioni e caratteristiche tra cui gioielli, occhiali, borse e cinture, calzature, sciarpe e cravatte.

Competenze professionaliProgetta accessori di moda: dalla ricerca delle tendenze all’idea prodotto. Produce prototipi in laboratorio: borse, scarpe, occhiali, sciarpe e gioielli. Realizza un oggetto attraverso il disegno digitale 3D e software parametrici. Conosce la meccanica degli accessori e i metodi di progettazione adeguati. Gestisce un progetto dall’idea alla creazione, dall’innovazione dei prodotti alla presentazione del packaging. Brevetta un prodotto e utilizza le competenze di base per promuoverlo attraverso semplici tecniche di marketing. Gestisce il lavoro professionale e le dinamiche produttive all’interno della filiera della moda.

Sbocchi occupazionaliFashion Designer, Concept Designer, Art Director, Product Designer specializzati nell’ideazione e progettazione degli accessori di moda

(scarpe, borse, cinture, occhiali, gioielli, foulard, sciarpe) che possono trovare impiego presso uffici stile e modellerie interni o esterni alle aziende produttrici o presso gli uffici prodotto delle più importanti griffe della moda italiane e estere.





FASHION DESIGNER (BAGS, SHOES AND ACCESSORIES).



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5.1.1 Tecnico superiore per la promozione e il marketing delle filiere turi-

stiche e delle attività culturali.

Descrizione del corsoGestisce e promuove le relazioni e i rapporti con soggetti pubblici e privati e le associazioni di settore al fine di una adeguata e condivisa definizione dell’offerta e del territorio, delle sue peculiarità turistiche ed eno-gastrono-miche, ivi comprese le nuove tipologie di servizi per i turismi. Opera per la valorizzazione del territorio in una logica di offerta turistica inte-grata, provvede alla ricerca delle fonti informative e alla elaborazione dei dati sia per individuare nuovi filoni narrativi sia per pianificare e gestire progetti che ottimizzino la qualità dei servizi, nell’organizzazione di eventi, nelle aree della comunicazione e della commercializzazione. Pianifica, gestisce e controlla le attività promozionali in collaborazione con i soggetti istituzionali preposti; definisce e implementa, condividendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing necessarie; pianifica e coordina azioni di monitoraggio degli esiti delle azioni intraprese.

Competenze professionali• analizzare domanda e offerta turistica;• analizzare e le risorse turistico–territoriali; • definire, pianificare e implementare azioni di marketing con le tecniche

proprie del turismo; • rapportarsi con i 4. principali attori del settore turistico del territorio; • comunicazione, vendita e negoziazione; • definire e pianificare azioni di promozione dei territori e dei prodotti tu-

ristici.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico Superiore opera nelle agenzie di viaggio specializzate nel turi-smo esperienziale e in Tour Operator nazionali e internazionali. Collabora con DMC – Destination Management Company, Tour operator e agenzie di viaggio incoming, Enti pubblici a livello locale, enti di promozione turistica, consorzi di tutela e marchi di qualità, Agenzie di organizzazione/promo-zione eventi, Associazioni e società di consulenza per lo sviluppo del terri-torio, Aziende che operano nel settore agro-alimentare, Strutture ricettive interessate a sviluppare iniziative di turismo esperienziale per i propri client, Costruttori di network territoriali di risorse turistiche (volti a gestire la com-plessità del sistema), Promoter per le attività di promo commercializzazione di singole strutture, gruppi o destinazioni, Web agency specializzate nel turismo a supporto di singole imprese, sistemi territoriali o network.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. La selezione avverrà con test, prove tecniche e colloquio motivazionale. Oggetto delle prove e dei test: informatica e lingua inglese (livello base). Conoscenza nell’area turistica. Capacità di comprensione dati statistici. Capacità di comprensione e sintesi di un testo tecnico.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1960 ore di cui 790 ore di stage e 140 ore di project work.



TECNICO SUPERIORE PER LA PROMOZIONE E IL MARKETING DELLE FILIERE TURISTICHE E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI (SEDE DI SVOLGIMENTO: BOLOGNA).

FondazioneFONDAZIONE - ISTITUTO TECNICO SUPERIORE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI – TURISMO - TURISMO E BENESSERE

RiferimentiSede del corso: ITC “Rosa Luxemburg”Via dalla Volta, 4 40131 BOLOGNA (BO)www.its-rimini-turismoebenessere.it ∙ [email protected]

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5.1.1 Tecnico superiore per la promozione e il marketing delle filiere turi-

stiche e delle attività culturali.

Descrizione del corsoIl mercato del lavoro ricerca professionisti del turismo specializzati in mar-keting e comunicazione, web marketing, revenue management. Nuove competenze difficili da reperire sul mercato del lavoro. Obiettivo del corso è formare una figura professionale che abbini le competenze specifiche del settore turistico con quelle delle nuove tecnologie.

Competenze professionaliAnalizzare i flussi turistici nazionali/internazionali legati alle dinamiche terri-toriali; individuare le strategie di management e di marketing dell’impresa turistica; comprendere/utilizzare la lingua inglese e spagnola per interagire nell’ambito lavorativo; utilizzare i sistemi informativi per proporre servizi tu-ristici e per la gestione dell’ospitalità; gestire e realizzare siti internet ed ag-giornarne dati e informazioni autonomamente secondo le esigenze del mer-cato turistico; analizzare la competitività dei prezzi applicati per effettuare il “pricing” delle strutture turistiche utilizzando il Revenue Management; rea-lizzare strumenti di comunicazione multimediali in funzione delle esigenze aziendali; utilizzare gli strumenti di comunicazione per il “Brand Reputation” con riferimento specifico ai social network; analizzare/individuare le carat-teristiche del patrimonio ambientale/culturale del territorio e promuoverne l’immagine attraverso tecniche multimediali; organizzare i servizi turistici le-gati agli eventi e all’attività congressuale.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore al termine del percorso formativo, sarà dotato di una professionalità adeguata a gestire le innovazioni e ad aggiornare di volta in

volta le competenze professionali acquisite per rispondere alle trasforma-zioni e ai rapidi mutamenti del mercato del lavoro in una dimensione locale e globale.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da: • prova scritta. Domande a risposta multipla, relative alle seguenti aree

disciplinari: comprensione del testo, matematica, lingua inglese, infor-matica;

• colloquio motivazionale ed attitudinale.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui: • 1000 ore di attività didattiche laboratoriali; • 800 di ore stage presso enti o imprese pubbliche o private.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificato Web Marketing Applicato, Multi-media e social network. Certificazione competenze linguistiche: inglese e spagnolo. Alla fine del percorso formativo verrà certificato il livello B2 dopo il superamento di un apposito esame. ECDL. Certificazione delle compe-tenze di base obbligatorie per Sicurezza sul lavoro e HACCP. EUROPASS certificazione del Passaporto Europeo delle Competenze.


TECNICO SUPERIORE PER LA PROMOZIONE E IL MARKETING DELLE FILIERE TURISTICHE E DELLE ATTIVITÀ CULTURALI.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI - TURISMO

RiferimentiSede del corso: ITS Turismo per le tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - turismoVia Emanuele Filiberto, 98/C 00185 ROMA (RM)www.itsturismoroma.it ∙ [email protected]

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5.1.2 Tecnico superiore per la gestione di strutture turistico-ricettive

Descrizione del corsoGestisce e promuove le relazioni e i rapporti con soggetti pubblici e privati e le associazioni di settore al fine di una adeguata e condivisa definizione dell’offerta e del territorio, delle sue peculiarità turistiche ed eno-gastrono-miche, ivi comprese le nuove tipologie di servizi per i turismi. Opera per la valorizzazione del territorio in una logica di offerta turistica integrata, prov-vede alla ricerca delle fonti informative e alla elaborazione dei dati sia per individuare nuovi filoni narrativi sia per pianificare e gestire progetti che ot-timizzino la qualità dei servizi, nell’organizzazione di eventi, nelle aree della comunicazione e della commercializzazione. Pianifica, gestisce e controlla le attività promozionali in collaborazione con i soggetti istituzionali preposti; definisce e implementa, condividendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing necessarie; pianifica e coordina azioni di monitoraggio degli esiti delle azioni intraprese.

Competenze professionali• analizzare e interpretare il contesto socio economico in cui opera l’im-

presa turistico-alberghiera;• pianificare e verificare i processi produttivi e le soluzioni organizzative

dell’impresa turistico–alberghiera; • sviluppare il turismo termale e organizzare e gestire centri benessere; • gestire le attività di promozione, commercializzazione e fidelizzazione

del cliente; • gestire le relazioni con clienti, utenti, operatori pubblici e privati dell’in-

dustria dell’ospitalità.

Sbocchi occupazionaliImprese turistico ricettive: • centri termali; • centri benessere; • beauty farm, SPA.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. La selezione avverrà con test, prove tecniche e colloquio motivazionale. Oggetto delle prove e dei test: informatica e lingua inglese (livello base). Conoscenza nell’area turistica. Capacità di comprensione dati statistici. Capacità di comprensione e sintesi di un testo tecnico.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1900 ore di cui 750 ore di stage e 90 ore di project work.



TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE TURISTICO-RICETTIVE.

FondazioneFONDAZIONE - ISTITUTO TECNICO SUPERIORE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI – TURISMO - TURISMO E BENESSERE

RiferimentiSede del corso: Fondazione En.A.I.P. S. Zavatta RiminiViale Valturio, 4 47923 RIMINI (RN)www.its-rimini-turismoebenessere.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIATH Academy offre ai giovani interessati ad inserirsi nel settore turistico-ri-cettivo con competenze approfondite, il percorso biennale di Istruzione Tecnica Superiore “Manager di hotel e ristoranti internazionali”, in collabo-razione con Villa d’Este, Villa La Massa, Hotel Barchetta Excelsior, Hotel Palace, Hotel Villa Flori, Albergo Terminus, Posta Design Hotel, Grand Hotel Tremezzo, Grand Hotel Como, Accor Italia, NH Italia, Starwood. Il corso forma le figure del middle management alberghiero, attraverso un piano didattico coordinato da docenti accademici e manager del settore, inte-grando studi teorici ed esperienza diretta nelle aziende, e promuovendo un progetto educativo studiato per far emergere e valorizzare capacità e attitudini personali in ogni studente.

Competenze professionali• Garantisce una corretta gestione dell’impresa turistico-ricettiva, coordi-

nando le diverse funzioni aziendali;• sovraintende alla corretta implementazione delle politiche aziendali de-

finite dalla proprietà; analizza ed interpreta il mercato, la concorrenza e la domanda turistica; definisce e coordina un piano della qualità dei servizi offerti;

• definisce e implementa condividendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing e promozione;

• definisce e sovraintende a budget aziendali; • gestisce il personale secondo quanto stabilito dai CCNL di riferimento,

definendo la struttura organizzativa dell’azienda.

Sbocchi occupazionali• Lo studente ha la possibilità di valutare nel tempo diverse opportunità di

sviluppo occupazionale, tra cui: Assistant Front Office Manager / Guest Services Manager; Assistant Food & Beverage Manager; Restaurant Supervisor Assistant; Assistant Congress & Event Manager / Mice As-sistant Manager; Assistant Marketing & Communication Manager; Assi-stant Sales Manager; Assistant Supply Chain & Procurement Manager; Assistant Quality Manager; Assistant Yield Manager.

• Oltre alle figure professionali all’interno dell’hotel, sono presenti figure che operano all’interno degli headquarters di catene alberghiere nazio-nali ed internazionali, tra cui: Assistant Communication & Marketing Ma-nager; Field Marketing Assistant; Assistant Crm Manager; Social Media Coordinator; Assistant Partnership Manager.

• L’evoluzione del settore ha permesso l’affermazione anche di figure professionali innovative quali: Operatore Di Turismo Enogastronomico; Operatore Di Turismo Culturale.


Durata e stageIl corso ha durata biennale con 2000 ore di formazione e di cui 800 ore di stage.



MANAGER DI HOTEL E RISTORANTI INTERNAZIONALI.

FondazioneFONDAZIONE ITS DEL TURISMO E DELL’OSPITALITA’ - IATH

RiferimentiSede del corso: IATH ACADEMY CERNOBBIOVia Privata Bernasconi, 1 22012 CERNOBBIO (CO)www.iath.it/it/ ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per la gestione e lo sviluppo di strutture alberghiere è in grado di presidiare tutti i processi gestionali di un albergo (Amministrazione e gestione delle strutture ricettive ed alberghiere, Marketing, Food & Beve-rage Management, Room Division, Customer Care).

Competenze professionaliAnalizzare ed interpretare il mercato dei servizi alberghieri sia in termini di concorrenza che di domanda effettiva e potenziale; organizzare e gestire le relazioni funzionali tra i diversi reparti di una struttura alberghiera secondo parametri di efficienza, efficacia e qualità e pianificarne i processi produttivi e le soluzioni organizzative; definire e coordinare i rapporti con fornitori e clienti; organizzare e pianificare attività di promozione e commercializzazio-ne, utilizzando strumenti di marketing/web marketing e definire/monitorare le strategie di fidelizzazione della clientela e la customer satisfaction; defi-nire, pianificare e verificare strategie di revenue management; definire, pia-nificare e verificare un piano della qualità dei servizi; organizzare e gestire il sistema di gestione per la sicurezza dei lavoratori in qualità di Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore ricopre un ruolo di responsabilità nei comparti in cui la gestione dell’Hotel si suddivide, cooperando con le altre funzioni e affian-candosi direttamente con la Direzione.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore, preferibilmente ad indirizzo turistico/alberghiero/aziendale, possibilmente con un’esperienza pregres-sa nel settore ed una buona conoscenza della lingua Inglese al livello B1. L’ammissione è subordinata al superamento di una selezione per test e colloqui attitudinali e motivazionali.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Inoltre, a coloro che supereranno il modulo sulla Sicurezza, verrà rilasciata la qualifica di Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione. È previsto il rilascio di crediti universitari.


TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE TURISTICO RICETTIVE.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER IL TURISMO E LE ATTIVITÀ CULTURALI INNOVATURISMO

RiferimentiSede del corso: Istituto Tecnico Superiore per il turismo e le attività culturali INNOVATURISMO.Viale Murillo, 17 20149 MILANO (MI)www.innovaturismo.org/offerta-formativa ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl “Tecnico superiore per la gestione di strutture turistico-ricettive” garan-tisce una corretta gestione dell’impresa turistico-ricettiva, coordinando le diverse funzioni aziendali; sovrintende alla corretta implementazione delle politiche aziendali definite dalla proprietà; analizza ed interpreta il mercato, la concorrenza e la domanda turistica; definisce ed implementa, condivi-dendole con gli attori pubblici e privati del territorio, le azioni di marketing e promozione; definisce e sovraintende ai budget aziendali; gestisce il per-sonale secondo quanto stabilito dai Contratti Collettivi Nazionali di Lavoro di riferimento, definendo la struttura organizzativa dell’azienda; definisce e coordina un piano della qualità dei servizi offerti.

Competenze professionali• Analizzare e interpretare il mercato sia in termini di concorrenza che di

domanda effettiva e Potenziale; • organizzare e gestire le relazioni funzionali tra i diversi reparti d’impresa

secondo parametri di efficienza, efficacia e qualità;• pianificare e verificare i processi produttivi e le soluzioni organizzative; • definire e coordinare i rapporti con i fornitori e clienti, interni ed esterni; • organizzare e pianificare attività di promozione e commercializzazione,

utilizzando anche strumenti di marketing e web marketing; • gestire il personale secondo le normative di comparto; • definire e monitorare le strategie di fidelizzazione della clientela e la

customer satisfaction; • definire, pianificare e verificare strategie di revenue management; • definire, pianificare e verificare un piano della qualità dei servizi.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera all’interno di strutture turistico/ricettive me-dio-grandi (Albergo/Tour operator), con ruolo di management di una o più funzioni/processi organizzativi aziendali (marketing e promozione, gestio-ne risorse umane, amministrazione economico-finanziaria. Svolge attività come lavoratore autonomo. Opera all’interno di piccole imprese del settore turistico/ricettivo (ristorante, albergo, agenzia viaggi, agenzie di servizi/con-sulenza turistica) nei ruoli di front office e di gestione operativa delle attività aziendali.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Diploma professionale conse-guito al termine dei percorsi quadriennali di istruzione e formazione profes-sionale, integrato da un percorso di istruzione e formazione tecnica supe-riore. Competenze informatiche (ECDL Base) e linguistiche (lingua inglese - livello B1).




TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE TURISTICO - RICETTIVE.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE INNOVATIVE PER I BENI E LE ATTIVITÀ CULTURALI - TURISMO - MARCHE

RiferimentiSede del corso: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE “CESARE BATTISTI”Via XII Settembre, 3 61032 FANO (PU)www.itsturismomarche.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico superiore di supporto alla direzione di strutture ricettive e per la gestione dei servizi di accoglienza si occupa, con compiti di responsabilità, di attività di coordinamento, organizzazione, programmazione, gestione e controllo dei servizi offerti dalla struttura ricettiva all’interno ed all’esterno di essa. È in grado di offrire servizi innovativi e coerenti con i piani territoriali di sviluppo del turismo integrato, rispondenti alla soddisfazione del cliente ed in grado di far vivere allo stesso “esperienze uniche” nella terra che lo ospita. Esso affianca il management aziendale, è esperto in pianificazione e marketing, e contribuisce alla realizzazione degli obiettivi di impresa ed alla definizione delle scelte strategiche. Supporta il management con le in-novazioni tecnologiche per sviluppare l’offerta ed interpretare l’unicità e le vocazioni territoriali. Ha specifiche competenze nei più avanzati modelli di Hospitality Management e nell’utilizzo delle T.I.C. per una comunicazione efficace ed in tempo reale.

Competenze professionaliRelazionarsi in un contesto di lavoro ed in un team. Comunicare efficace-mente nel contesto di riferimento. Utilizzare la normativa nazionale, comuni-taria e internazionale di settore. Sviluppare azioni di monitoraggio e controllo. Utilizzare l’inglese/francese/spagnolo in modo autonomo e con linguaggio tecnico. Analizzare le risorse culturali, ambientali e paesaggistiche di un terri-torio per individuare strategie di sviluppo integrato dell’offerta culturale e turi-stica. Supportare l’organizzazione, la gestione e il monitoraggio dei processi produttivi dell’azienda, in un’ottica di qualità. Usare le nuove tecnologie per supportare l’attività di gestione e di marketing, al fine di sviluppare nuovi ca-nali di promozione e commercializzazione.

Supportare le attività di budgeting - reporting aziendale contribuendo alle conseguenti scelte strategiche. Ottimizzare il customer management ade-guando l’offerta alle richieste della domanda e dei mercati di riferimento an-che internazionali. Utilizzare gli indicatori di customer satisfaction e customer care resources.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore può essere inquadrato come dipendente presso strut-ture ricettive di piccole, medie e grandi dimensioni, nei settori di Booking, Front-Office, Vendite e Marketing, Web Marketing, Revenue Management, attività di MICE, attività di Promozione e Valorizzazione del territorio. Può inoltre operare presso Associazioni di Categoria ed Enti pubblici e privati, ma anche come figura di consulente con contratti di natura libero-profes-sionale o in forme auto-imprenditoriali.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Diploma professionale di Tec-nico (di cui alla Legge n.107/2015 art. 1 comma 46). Competenze di base in campo economico e di marketing. Lingua Inglese di livello almeno B1. ECDL. Conoscenze di base del mercato turistico, locale, regionale, nazio-nale ed estero. Nozioni di economia. Conoscenza dei principi di gestione aziendale. Superamento della prova di accesso.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore, di cui 1200 dedicate a lezioni d’aula/laboratorio e 800 ad attività di stage.



TECNICO SUPERIORE DI SUPPORTO ALLA DIREZIONE DI STRUTTURE RICETTIVE E PER LA GESTIONE DEI SERVIZI DI ACCOGLIENZA.

FondazioneFONDAZIONE ITS IOTA SVILUPPO PUGLIA

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS IOTA Sviluppo PugliaVia N. Cataldi, 48/A 73100 LECCE (LE)www.itsturismopuglia.gov.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoL’obiettivo è di formare un tecnico superiore per il turismo che conosca la complessità del sistema turistico e operi nella gestione delle strutture e dei servizi turistici, svolgendo attività di pianificazione, marketing e di supporto alla direzione. Il corso in aula si articola in unità formative che riguardano il marketing, le nuove tecnologie, l’utilizzo di strumenti di gestine specifici di imprese dell’accoglienza e dell’intermediazione; le tecniche di comunica-zione, le lingue (inglese e tedesco) e le tecniche di management. Si svu-luppa anche l’analisi delle risorse territoriali e la gestione delle destinazioni.

Competenze professionaliConosce e contribuisce a gestire i processi delle imprese dell’ospitalità. Utilizza le nuove tecnologie e le tecniche aziendali a scopi gestionali e di comunicazione. Garantisce e monitora la qualità dell’accoglienza, tramite la conoscenza del cliente. Raggiunge i mercati in maniera efficiente padro-neggiando sia gli strumenti linguistici che di marketing.

Sbocchi occupazionaliAssistenti alla direzione nelle imprese ricettive, responsabili dell’accoglien-za, addetti al marketing e alle vendite, al booking e al back office; web specialist per le industrie ricettive; operatori di agenzie di viaggi (tradizionali e on line) ed organizzatori di itinerari turistici ed eventi.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore.Conoscenza lingua inglese (li-vello B1). Sono valorizzate le conoscenze di altre lingue (tedesco/russo) e le certificazioni informatiche.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificato di RSPP nelle imprese turistiche. Attestato IATA per le prenotazioni aeree.


TECNICO SUPERIORE PER LA GESTIONE DI STRUTTURE E SERVIZI TURISTICI.

FondazioneITS TURISMO JESOLO

RiferimentiSede del corso: IPSEOA CornaroViale Martin Luther King, 5 30016 JESOLO (VE)www.itsturismo.it ∙ [email protected]

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5.2 Beni culturali e artistici

5.2.2 Tecnico superiore per la produzione/riproduzione di artefatti artistici

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore opera in contesti in cui si progettano e si realizzano manufatti in metallo e materiali alternativi.

Competenze professionaliFiliera produttiva del settore orafo: • area Progettuale: dal design del gioiello alla prototipazione anche con

l’utilizzo di strumenti informatici. • area Produttiva attraverso le molteplici tecniche dell’oreficeria a banco. • aree Tecniche: marketing, comunicazione aziendale e tecniche di ven-

dita.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico Superiore della lavorazione orafa ha competenze trasversali e la preparazione polivalente acquisita nel biennio, permette l’inserimento in qualsiasi punto della filiera orafa e consente di muoversi all’interno di essa per operare lungo tutto il processo di produzione.

Requisiti d’accessoOltre ai requisiti comuni ai corsi ITS ovvero il diploma di scuola media su-periore, è preferibile (ma non è un requisito obbligatorio per accedere alla selezione) avere già intrapreso un percorso scolastico in ambito artistico o avere spiccate doti di manualità/creatività o aver maturato esperienza in ambito artistico. Una forte motivazione ad intraprendere un percorso per il settore orafo e la determinazione di investire 2 anni in formazione sono fattori fondamentali.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2.000 ore formative complessive, suddivise in 1000 ore annue. 1.200 ore di lezione in aula e di laboratorio applicativo (600 annue) e 800 ore di stage aziendale (400 annue).



TECNICO SUPERIORE DELLA LAVORAZIONE ORAFA.


RiferimentiSede del corso: SCUOLA D’ARTE E MESTIERI - DIPARTIMENTO DEL CPVVia Rossini, 66 angolo via Nicotera, 19 36100 VICENZA (VI)www.scuolartemestieri.org. ∙ www.cpv.org ∙ [email protected]

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6.1.1 Tecnico superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di

sistemi software

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di siste-mi software opera per realizzare e gestire lo sviluppo di sistemi software. Interviene sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di prodotti/servizi o sistemi ICT a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole compo-nenti tecnologiche. Si avvale di tecniche e metodologie per l’installazione, supervisione e manutenzione di tali applicazioni con riferimento anche all’in-tegrazione sistemica, alla gestione di reti, all’attuazione di aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

Competenze professionaliLa declinazione del profilo è il risultato dell’analisi e della sintesi di 3 compo-nenti: il confronto con le imprese; il profilo e le macro-competenze in esito definite a livello nazionale; il processo di lavoro e i 23 profili professionali definiti a livello europeo.• Pianificazione: analizzare il processo produttivo dei prodotti/servizi

aziendali. Analizzare la tecnologia e i requisiti tecnici. Pianificare l’impie-go delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione e valutarne l’impatto.

• Realizzazione: partecipare alla gestione del progetto in tutte le sue fasi.Collaborare alla realizzazione del ciclo di vita dei progetti di innovazione legati alle tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Utilizzare metodi e processi per lo sviluppo di sistemi e applicazioni. Utilizzare lin-guaggi per la realizzazione di sistemi e applicazioni. Elaborare interfacce multimediali e multicanali. Sviluppare componenti.

• Gestione: adattare la documentazione. Misurare, valutare e migliorare il livello del servizio erogato.

Sbocchi occupazionaliQuesto percorso pertanto risponde ad un bisogno immediato, ma anche alle prospettive future di sviluppo regionale, formando un Tecnico superiore in grado di inserirsi in un processo produttivo finalizzato alla realizzazione e gestione di sistemi software, avendo specifiche competenze tecniche e tecnologiche nella “programmazione” (rilevate a seguito di un confronto con le imprese del settore) e ulteriori conoscenze relative all’intero processo di lavoro (networking e database).

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da:• prova scritta (max 35 punti) per valutare conoscenze tecniche, tecnolo-

giche, informatiche e di lingua inglese; • colloquio (max 50 punti);• votazione finale Esame di Stato (max 15 punti).

Durata e stageII corso ha durata biennale di cui 1120 ore dedicate a lezioni frontali, labo-ratorio, esercitazioni, visite guidate, lavori di gruppo, testimonianze, 700 ore di stage e 80 ore di Project work.



TECNICO SUPERIORE PER I METODI E LE TECNOLOGIE PER LO SVILUPPO DI SISTEMI SOFTWARE.


RiferimentiSede del corso: ITT Blaise PascalPiazzale C. Macrelli, 100 47023 CESENA (FC)www.fitstic.it ∙ [email protected]

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sistemi software

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per i metodi e le tecnologie per lo sviluppo di sistemi software - Tecnico superiore per l’Intelligent Data Analysis opera per realiz-zare e gestire lo sviluppo di sistemi software “in ambienti distribuiti orientati allànalisi delle informazioni a supporto dei processi decisionali”. Interviene sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di prodotti/ser-vizi o sistemi ICT “distribuiti per l’analisi e la visualizzazione dei dati” a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole componenti tecnologiche. Si avvale di tecni-che e metodologie per l’installazione, la supervisione e la manutenzione di tali applicazioni/servizi, con riferimento anche all’integrazione sistemica “secondo logiche di Intelligent Data Analysis”, alla gestione di reti, aggior-namenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

Competenze professionaliCapacità di gestire il flusso di lavoro e delle interazioni di team attraverso lùtilizzo di piattaforme di supporto allo sviluppo orientate all’efficacia delle soluzioni, competenze nell’ambito del calcolo distribuito, dello storage, di gestione dati, dell’integrazione tra servizi-applicativi-database, della gestio-ne e analisi statistica dei “big data”.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in software house, in particolare orientate alla for-nitura di soluzioni di Business Intelligence, in aziende non ICT, tipicamente di grandi dimensioni, che abbiano la necessità di gestire problematiche di gestione e analisi di big data al proprio interno.


Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 2000 ore. Sono previste 320 ore di stage al primo anno, e 480 ore al secondo.



TECNICO SUPERIORE PER L’INTELLIGENT DATA ANALYSIS.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE J.F. KENNEDY - PORDENONE

RiferimentiSede del corso: Consorzio Universitario di PordenoneVia Prasecco, 3/a 33170 PORDENONE (PN)www.tecnicosuperiorekennedy.it ∙ [email protected]

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sistemi software

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per le applicazioni integrate su dispositivi mobili opera per realizzare e gestire lo sviluppo di sistemi software “in ambienti distribuiti orientati allìntegrazione tra sistemi embedded e dispositivi mobili”. Cura inoltre l’interfaccia utente e l’integrazione con servizi e dati erogati attraver-so il cloud. Interviene sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di prodotti/servizi o sistemi ICT “distribuiti e di integrazione e con-trollo remoto tra dispositivi” a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole compo-nenti tecnologiche. Si avvale di tecniche e metodologie per lìnstallazione, la supervisione e la manutenzione di tali applicazioni “distribuite”, con rife-rimento anche allìntegrazione sistemica “tra dispositivi e ambienti remoti”, alla gestione di reti, aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

Competenze professionaliIl Tecnico superiore per lo sviluppo su Mobile Devices realizza applicazioni su diversi sistemi mobile, curando l’interfaccia utente e l’integrazione con servizi e dati erogati attraverso piattaforme web e cloud. Contribuisce alla progettazione ed alla definizione dei dettagli applicativi. Verifica il funzio-namento dell’applicazione per assicurare il massimo della funzionalità e dell’efficienza. Ha competenze sulle implicazioni delle soluzioni mobile in ambiente enterprise e sui modelli di business che caratterizzano le app.

Sbocchi occupazionaliLa collocazione del Tecnico superiore per lo sviluppo su Mobile Devices è sia presso software house specializzate in soluzioni mobile sia presso clas-siche aziende ICT o non ICT, tipicamente di grandi dimensioni, intenzionate a fornire versioni mobile dei propri servizi applicativi.





TECNICO SUPERIORE PER LO SVILUPPO MOBILE DEVICES.


RiferimentiSede del corso: Consorzio Universitario di PordenoneVia Prasecco, 3/a 33170 PORDENONE (PN)www.tecnicosuperiorekennedy.it ∙ [email protected]

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sistemi software

Descrizione del corso51% docenti provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni. 41% di ore dedicata a stage aziendale.La frequenza è obbligatoria: è richiesta la frequenza per almeno l’80% di ogni modulo. Potranno essere concessi esoneri, su conforme decisione del CTS, in relazione a precedenti attività formative o lavorative specifiche. All’interno del corso sono previsti moduli di allineamento per omogeneizza-re le competenze dei partecipanti ai fini dell’acquisizione delle conoscenze tecniche e tecnologiche di base in informatica (ECDL) e in lingua inglese (livello PET essenziale).

Competenze professionaliAl termine del biennio i partecipanti avranno acquisito le seguenti compe-tenze: programmare utilizzando linguaggi Object Oriented/scripting; adotta-re metodologie, pattern e framework per lo sviluppo del codice; sviluppare Web Services e metodi di accesso ai dati; configurare database; configu-rare reti di comunicazione; scegliere protocolli di comunicazione; scegliere/gestire tecnologie Mobile; progettare, sviluppare e configurare applicazioni Mobile per i principali OS (IOS, Android, Windows Mobile); sviluppare ap-plicazioni Cloud basate sui principali Cloud Operating System; sviluppare sistemi per l’elaborazione distribuita e SOA; utilizzare metodologie e tecni-che di test; gestire Piattaforme e Servizi Cloud secondo gli specifici modelli; garantire la sicurezza dei servizi Web e Mobile; virtualizzare server e storage nel cloud; applicare tecniche di analisi dei Big Data e di estrazione delle informazioni di contesto (Context Awareness); applicare metodologie per la gestione del ciclo di vita del software.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera presso aziende di dimensione medio-piccola, nella realtà locale (provincia di Genova), che operano nei settori: • della produzione di software; • dell’automazione industriale, con riferimento al settore navale; • nelle telecomunicazioni.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze di base- lingui-stiche, scientifiche, tecniche. L’ammissione al corso è subordinata al su-peramento delle prove di selezione predisposte su proposta del Comitato Tecnico Scientifico.

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1860 ore di cui 760 (41%) in stage presso aziende del settore.



TECNICO SUPERIORE ICT PER IL MOBILE CLOUD COMPUTING.

FondazioneITS-ICT DI GENOVA

RiferimentiSede del corso: Istituto “Attilio Odero” di GenovaVia Briscata, 4 16100 GENOVA (GE)www.its-ict.net ∙ [email protected]

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sistemi software

Descrizione del corsoLe app sono qui per restare. Se sai pensarle e realizzarle, invece, non ti fermerai mai. Il corso biennale di Mobile App Design percorre l’intero ciclo produttivo delle applicazioni, dall’idea allo sviluppo, all’esecuzione, al mo-dello di business. Acquisirai le competenze per ideare un prodotto multime-diale esteticamente e funzionalmente compiuto, progettare un’applicazione a partire da specifiche date, sviluppare e testare le app mobile, distribuirle e promuoverle, e per muoversi consapevolmente ed efficacemente nel mon-do del lavoro e nei contesti aziendali. Non formiamo semplici programma-tori, ma veri progettisti.

Competenze professionaliAlla fine del percorso gli studenti avranno acquisito le competenze per: definire un prodotto partendo dai requisiti iniziali; progettare la soluzione concettuale; pianificare il progetto (project management); studiare il design della soluzione grafica (per mobile app o mobile-web); analizzare l’usabili-tà delle soluzioni disegnate, sviluppare applicazioni mobile iOS e Android, realizzare siti web-responsive ottimizzati per dispositivi mobile (HTML5, CSS3 e Javascript); sviluppare componenti di back-end per il mondo mo-bile o web (Java e Node.js); definire/utilizzare i database (RDBMS e No-SQL); pubblicare applicazioni negli store Android e Ios; studiare strategie di digital marketing per la promozione del prodotto; pianificare l’impiego delle tecnologie della comunicazione e valutarne l’impatto; collaborare alla realizzazione del ciclo di vita dei progetti; elaborare interfacce multimediali e multicanale; rendere fruibili informazioni, sistemi e applicazioni differen-ziando la comunicazione a seconda dei destinatari; garantire la sicurezza e l’affidabilità del servizio nel rispetto delle normative.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è un professionista nel settore ICT. Sviluppare e proget-tare app sono professionalità “crisisproof” sempre più richieste sul mercato. L’80% dei diplomati attualmente lavora presso aziende operanti nel settore informatico occupandosi di sviluppo, progettazione e design delle applica-zioni mobile.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione.

Durata e stageIl corso ha durata biennale, suddiviso in 4 semestri per un totale di 1800 ore, di cui almeno il 30% (600 ore) si svolge in stage. Dal 2015, la Fon-dazione ITS ICT del Piemonte è titolare dell’ECHE (Erasmus Charter for Higher Education), presso l’Agenzia Nazionale INDIRE/Erasmus+ per la re-alizzazione di progetti di mobilità, periodi di traineeship e di formazione per studenti e staff dell’Istruzione Superiore.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione CISCO CCNA1 e 2. Certifica-zione di Inglese rilasciata dalla Cambridge University. Certificazione genera-le e specifica - Sicurezza sul lavoro rischio medio settore istruzione.


TECNICO SUPERIORE PER I METODI E LE TECNOLOGIE PER LO SVILUPPO DI SISTEMI SOFTWARE - CODING E PROGRAMMAZIONE.

FondazioneFONDAZIONE ITS PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE

RiferimentiSede del corso: Piazza dei Mestieri 2Via Jacopo Durandi, 10 10144 TORINO (TO)www.its-ictpiemonte.it ∙ [email protected]

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sistemi software

Descrizione del corsoLa formazione di progettisti per lo sviluppo di applicazioni mobile. Il per-corso di studi è stato disegnato per trasferire tutte le competenze tecniche necessarie alla realizzazione di un prodotto finito. Il corso é incentrato principalmente sulla componente di sviluppo, ma assi-cura anche una solida preparazione su tutte le altre fasi di realizzazione di un prodotto in ambito mobile. Al termine del percorso di studi gli studenti avranno l’occasione di realizzare una propria app mobile utilizzando tutte le competenze apprese nelle lezioni del corso.

Competenze professionaliRendere lo studente autonomo nella progettazione della soluzione concet-tuale, nella pianificazione del progetto, nel design della soluzione grafica e della soluzione tecnologica (iOS, Android, Web).

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore è un professionista nel settore ICT esperto in applica-zioni e in progettazione di software. Il Mobile App Designer è una professionalità “crisisproof” che viene sempre più richiesta sul mercato. L’80% dei diplomati attualmente lavora presso aziende del settore infor-matico occupandosi di design, progettazione e sviluppo delle applicazioni mobile.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da: • Test scritto a risposta multipla per verificare le competenze di matema-

tica, inglese, informatica, cultura generale; • Test scritto a risposta multipla, volto a verificare le competenze speci-

fiche tecniche; • Redazione di una breve comunicazione commerciale; • Colloquio di orientamento e motivazione; • Utilizzo della lingua inglese scritta e parlata.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione CISCO CCNA1 e 2. Certifica-zione di Inglese rilasciata dalla Cambridge University. Certificazione genera-le e specifica - Sicurezza sul lavoro rischio medio settore istruzione.


TECNICO SUPERIORE PER I METODI E LE TECNOLOGIE PER LO SVILUPPO DI SISTEMI SOFTWARE - MOBILE APP DESIGN.



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sistemi software

Descrizione del corsoIl corso per Digital Farmer mira a formare una figura professionale con un bagaglio di competenze risultante dalla combinazione di skills ICT e agro-nomiche, espressamente dedicato alla cosiddetta Smart & Precision Agri-culture e ai processi di automatizzazione agricola. Il Digital Farmer utilizza tecnologie innovative e metodi di monitoraggio fisiologico-ambientale, re-alizzati attraverso sistemi e dispositivi avanzati per controllare i prodotti in campo ed in magazzino, monitorare parametri specifici per il controllo dei livelli di maturazione, accrescimento, umidità, ecc. e ricavarne informazioni e dati per intervenire con soluzioni ad hoc, strutturare pianificazioni a lun-go termine ed incidere nel miglioramento dei processi produttivi. Il Digital Farmer potrà utilizzare le proprie competenze anche nella zootecnia per tenere sotto controllo le condizioni di crescita della prole negli allevamenti per determinare la loro ubicazione e identificazione e assicurare la loro so-pravvivenza e salute.

Competenze professionali• Utilizzare metodi e processi per lo sviluppo di sistemi e applicativi; • utilizzare linguaggi per la realizzazione di sistemi e applicazioni;• organizzare e utilizzare informazioni, dati e loro aggregazioni;• pianificare l’impiego delle tecnologie e della comunicazione e valutarne

l’impatto;

• collaborare alla realizzazione di progetti di innovazione dei progetti legati alle tecnologie dell’informazione e della comunicazione;

• elaborare interfacce multimediali e multicanale;• misurare e migliorare il livello del servizio erogato;• rendere fruibili informazioni, sistemi e applicazioni differenziando le co-

municazioni a seconda dei destinatari;• saper garantire la sicurezza e l’affidabilità del servizio nel rispetto della

normativa del settore.



Certificazioni finaliCertificazioni informatiche Europass e lingusitiche (Cambridge).


DIGITAL FARMER.

FondazioneITS APULIA DIGITAL MAKER

RiferimentiSede del corso: COMTAINER - officine audiovisiveVia San Severo Km. 2 71100 FOGGIA (FG)www.apuliadigitalmaker.it ∙ [email protected]

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sistemi software

Descrizione del corsoIl Digital Tourism Operator (DTO) è una figura poliedrica capace di utilizzare i nuovi canali promozionali, web, mobile, social, di garantire il posizionamen-to sui motori di ricerca (SEO), di realizzare contenuti per presentare la strut-tura turistica, le bellezze di un territorio, un Via ggio e pubblicarli sul blog, di ricercare potenziali nuovi clienti, fondendo insieme competenze di travel blogging, content marketing e remarketing. Il DTO si occupa della gestione dei rapporti con i clienti, che oggi avviene per lo più attraverso i social. Per farlo ha bisogno di conoscenze/competenze approfondite di informatica, comunicazione, lingua inglese, geografia ed economia turistica, storia del territorio e dei suoi punti di forza, organizzazione aziendale, relativamente ai servizi, ai costi e alle offerte segmentate per tipologia di cliente. L’operatore sarà in grado di applicare le competenze acquisite anche nel campo della promozione commercializzazione dei prodotti tipici agroalimentari.

Competenze professionali• Utilizzare metodi e processi per lo sviluppo di sistemi e applicativi e lin-

guaggi per la realizzazione di sistemi e applicazioni; • organizzare e utilizzare informazioni, dati e loro aggregazioni; • pianificare l’impiego delle tecnologie e della comunicazione e valutarne

l’impatto; • collaborare alla realizzazione del ciclo di vita dei progetti di innovazione

dei progetti legati alle tecnologie dell’informazione e comunicazione; • elaborare interfacce multimediali e multicanale;

• misurare e migliorare il livello del servizio erogato; • rendere fruibili informazioni, sistemi e applicazioni differenziando le co-

municazioni a seconda dei destinatari; • garantire la sicurezza e l’affidabilità del servizio nel rispetto della norma-

tiva del settore.

Sbocchi occupazionaliIl Digital Tourism Operator trova lavoro presso strutture ricettive, agenzie di viaggio e tour operator e può rappresentare anche una straordinaria oc-casione di crescita per il turismo locale, favorendo, grazie alle potenzialità dei big data e il costante re-engineering, la destagionalizzazione dell’offerta turistica.



Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazioni informatiche Europass e lingu-sitiche (Cambridge).


DIGITAL TOURISM OPERATOR.



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sistemi software

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per le applicazioni integrate su dispositivi mobili opera per realizzare e gestire lo sviluppo di sistemi software “in ambienti distribuiti orientati allìntegrazione tra sistemi embedded e dispositivi mobili”. Intervie-ne sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di prodotti/servizi o sistemi ICT “distribuiti e di integrazione e controllo remoto tra di-spositivi” a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del siste-ma complessivo fino alle prestazioni delle singole componenti tecnologiche. Si avvale di tecniche e metodologie per lìnstallazione, la supervisione e la manutenzione di tali applicazioni “distribuite”, con riferimento anche allìn-tegrazione sistemica “tra dispositivi e ambienti remoti”, alla gestione di reti, aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

Competenze professionaliCapacità di intervenire sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di prodotti/servizi o sistemi ICT distribuiti e di integrazione e con-trollo remoto tra dispositivi a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole compo-nenti tecnologiche. Utilizzo di tecniche e metodi per lìnstallazione, la super-visione e la manutenzione di tali applicazioni distribuite, con riferimento an-che all’integrazione sistemica tra dispositivi e ambienti remoti, alla gestione di reti, aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti.

Sbocchi occupazionaliLa collocazione del TSAIM è sia presso software house che presso aziende ICT- extended che offrono soluzioni Smart Cities, Smart Buikding, Inter-net-of-things e, infine, presso aziende non ICT, tipicamente di grandi di-mensioni, che abbiano necessità di gestire tecnologie di controllo remoto basate su dispositivi intelligenti.





TECNICO SUPERIORE PER APPLICAZIONI INTEGRATE SU DISPOSITIVI MOBILI.


RiferimentiSede del corso: ITT G. ChilesottiVia dei Tigli, 10 Thiene 36016 THIENE (VI)www.tecnicosuperiorekennedy.it ∙ [email protected]

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6.2.1 Tecnico superiore per l’organizzazione e la fruizione dell’informazio-

ne e della conoscenza

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore per l’organizzazione e la fruizione dell’informazione e della conoscenza ha competenze tecniche e tecnologiche per pianificare e gestire le attività di comunicazione di un’azienda. Conosce e sa integrare tutti i mezzi della comunicazione on-line e off-line, con un’attenzione parti-colare ai media e ai canali digitali. Pianifica e gestisce le attività di comuni-cazione esterna dell’azienda, interfacciandosi con i fornitori esterni. Grazie al contatto costante con le imprese del settore è possibile aggiorna-re i contenuti del percorso: operazione necessaria dato il mutare continuo delle tecnologie, degli strumenti e dei mezzi attraverso i quali veicolare il contenuto informativo. Il percorso intende formare figure in grado di inter-venire nella pianificazione e gestione delle attività di comunicazione per l’im-presa, integrando tutti i mezzi di comunicazione attualmente a disposizione, con un’attenzione particolare alle nuove frontiere digitali.

Competenze professionaliLe macro-competenze in uscita sono identificate in quattro fasi: • Fase analitica: interpretare i dati di mercato alla luce delle strategie di

marketing; valutare i punti di criticità e di eccellenza degli strumenti di comunicazione e informazione aziendale; analizzare e proporre metodo-logie di comunicazione integrata, sulla base delle necessità del cliente.

• Fase progettuale: partecipare alla gestione completa del progetto; colla-borare alla realizzazione del ciclo di vita dei progetti di innovazione legati alle tecnologie della comunicazione; partecipare alla pianificazione delle risorse economiche del budget dedicato alle azioni di comunicazione.

• Fase progettuale-esecutiva: elaborare interfacce multimediali e multicanali. • Fase tecnico-esecutiva: misurare, valutare e migliorare il livello del ser-

vizio erogato; partecipare alla gestione di un sistema di controllo qualità prodotto/processo per aziende della filiera del prodotto grafico; garanti-re la sicurezza e l’affidabilità del servizio erogato

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in imprese di qualsivoglia settore produttivo, per le quali, allo stato attuale, comunicare con l’esterno è una condizione ne-cessaria per esistere. Fra i principali sbocchi occupazionali, pertanto, si in-dividuano le organizzazioni aziendali con una struttura interna di marketing e management; ma anche le agenzie di comunicazione e di pubblicità, le imprese creative che necessitino di inserire al proprio interno profili tecni-co-strategici.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione, costituita da: • prova scritta (max 35 punti) per valutare conoscenze tecniche, tecnolo-

giche, informatiche e di lingua inglese; • colloquio (max 50 punti); • votazione finale Esame di Stato (max 15 punti).

Durata e stageIl corso ha durata biennale per un totale di 1120 ore (lezioni frontali, labora-torio, esercitazioni, visite guidate, lavori di gruppo, testimonianze, etc.), 700 ore di stage e 80 ore di Project Work (progetti individualizzati e di gruppo).



TECNICO SUPERIORE PER L’ORGANIZZAZIONE E LA FRUIZIONE DELL’INFORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA.


RiferimentiSede del corso: Istituto Salesiano di Bologna - CNOS / FAP BolognaVia Jacopo della Quercia, 1 40100 BOLOGNA (BO)www.fitstic.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Regista e Storyteller è una figura professionale fondamentale che racchiu-de sia competenze narrative sia competenze tecniche multimediali, quali gestione di telecamere digitali, software di montaggio, area del web design, fotografia, grafica. La formazione proposta non rivolge la propria attenzione esclusivamente al punto di vista teorico dei social media ma anche i con-tenuti e la qualità tecnica del prodotto. Dalla ideazione alla realizzazione di un format, di un pilota da proporre al nuovo mercato televisivo italiano ed europeo, partendo dalle tecniche di ideazione, narrazione, progettazione del prodotto per passare attraverso le fasi di produzione e post-produzione e arrivare a elementi di marketing. Tutto questo affiancando la teoria con la pratica della ripresa, del montaggio e l’utilizzo delle tecnologie più moderne.

Competenze professionaliAl termine del corso, il regista e storyteller per il Web e la Nuova TV avrà acquisito: competenze narrative e di regia per la creazione di progetti di storytelling che possano generare una narrazione efficace e in grado di diffondersi con una logica crossmediale; competenze del linguaggio nar-rativo legato alla scrittura della sceneggiatura classica per arrivare ad una forma di narrazione utile ed efficace ai fini del web; competenze di base per dirigere gli attori; capacità di utilizzare una telecamera e una reflex digitale per riprese in maniera professionale e capacità di illuminazione e virtual set; competenze nell’ambito della post produzione digitale attraverso la cono-scenza delle tecnologie e i software di montaggio professionale; capacità di gestione del suono, dalla presa diretta alla post produzione; competenze del web marketing e advertising.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore trova lavoro nei settori dei new media, dell’intratteni-mento, dell’informazione e della comunicazione, nei media tradizionali e su piattaforme di nuova generazione. Una strada di rilievo anche nell’ambito pubblicitario, di marketing e creativo a tutti i livelli (sviluppo del web, delle web series e del web marketing).

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Buona conoscenza della lin-gua inglese e competenze informatiche.




TECNICA SUPERIORE IN REGIA E STORYTELLING (SCENEGGIATURA) PER IL WEB E LA NUOVA TV.

FondazioneFONDAZIONE ITS ROBERTO ROSSELLINI

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Roberto RosselliniVia della Vasca Navale, 58 (zona San Paolo) 00146 ROMA (RM)www.itsrossellini.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoIl Tecnico Specialista Videomaker e Operatore Multimediale di Redazione è una figura vicina a quella del giornalista che deve essere in grado di: • cogliere la peculiarità di una notizia e di trattarla in modo multimediale; • saper utilizzare una telecamera in maniera altamente professionale e in

situazioni spesso non facili girando immagini e individuando situazioni che hanno rilievo giornalistico;

• saper registrare il suono, montare rapidamente il prodotto audiovisivo ottenuto, e inviarlo in redazione.

Competenze professionaliNel suo lavoro in redazione, il Videomaker e Operatore Multimediale di Re-dazione deve inoltre essere in grado di: • seguire le indicazioni del responsabile della redazione; • cercare sul web (in maniera autonoma) materiali video e iconografici

relativi a una notizia; • saper fare “scouting” in rete alla ricerca di video virali e/o di particolare

interesse; • montare con diversi programmi, scrivere didascalie e “sottopancia” in-

terni al video, cercare una musica adatta; • scrivere testi per lo speakeraggio del video; • scrivere titoli e sommari per la clip video prodotta; • costruire con materiali diversi formati particolari (videoblob, ecc.); • costruire una narrazione attraverso una serie di immagini.

Sbocchi occupazionaliFinalizzato a lavorare nei settori dell’intrattenimento, dell’informazione e della comunicazione: broadcaster televisivi, nuove piattaforme per le news (esempio Repubblica online), Agenzie Pubblicitarie.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Buona conoscenza della lin-gua inglese e competenze informatiche.




TECNICO SPECIALISTA VIDEOMAKER E OPERATORE MULTIMEDIALE DI REDAZIONE.



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Descrizione del corsoIl Videomaker per Cinema, Tv e Web è una figura professionale in grado di realizzare in completa autonomia un prodotto audiovisivo. L’evoluzione tecnologica che ha accresciuto la disponibilità di tecnologie prosumer (vi-deocamere e software di editing digitali) ha aumentato la diffusione di tale figura professionale che racchiude sia competenze narrative sia competen-ze tecniche multimediali, quali gestione di telecamere digitali, software di montaggio, area del web design, fotografia, grafica. Il programma didattico spazia dalla ideazione alla realizzazione di un format, di un pilota da proporre al nuovo mercato televisivo italiano ed europeo, partendo dalle tecniche di ideazione, narrazione, progettazione del prodotto per passare attraverso le fasi di produzione e postproduzione per arrivare a elementi di marketing, pitching, promozione del proprio lavoro. Tutto questo affiancando la teoria con la pratica della ripresa, del montaggio e l’utilizzo delle tecnologie più moderne tra le quali il Virtual Set 3D installato nei teatri di posa dell’Istituto Rossellini.

Competenze professionaliAl termine del corso il Videomaker per Cinema, Tv e Web avrà acquisito: • competenze narrative in quanto è l’autore del “racconto per immagini”

di cui curerà la regia;• competenze di regia e capacità di utilizzare una telecamera e una reflex

digitale per riprese in maniera professionale;• capacità di ripresa, di illuminazione (luci, immagini, inquadrature)e di ge-

stione del suono, dalla presa diretta alla post produzione; • competenze di montaggio e postproduzione attraverso la conoscenza del-

le tecnologie e i software di montaggio più usati in ambito professionale;

• competenze del web marketing e advertising (per la promozione e la vendita di quanto è stato in grado di realizzare).

Verranno inoltre approfonditi aspetti legati alle nuove tecnologie (effetti spe-ciali, riprese con droni, regia multicamera, virtual set, stop motion, etc.)

Sbocchi occupazionaliLa figura trova lavoro nei settori dei new media, dell’intrattenimento, dell’in-formazione, della comunicazione e in ambito pubblicitario, nei media tradi-zionali e su piattaforme di nuova generazione. Potrà esercitare come freelance realizzando contenuti di tipo artistico (ad es. videoclip low-budget, backstage, ecc.) oppure reportage e inchieste di tipo giornalistico (videoreporter). La formazione a tutto tondo ricevuta frequentando il corso, offre un innega-bile potenziale anche per chi si specializzerà e andrà a ricoprire una singola mansione (operatore, montatore, segretario di edizione) in realtà strutturate ma con la consapevolezza delle problematiche tipiche di tutti i ruoli produt-tivi implicati.

Requisiti d’accessoBuona conoscenza della lingua inglese e competenze informatiche costitu-iscono titolo preferenziale.




TECNICO SUPERIORE IN VIDEOMAKING PER CINEMA, TV E WEB.



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Descrizione del corsoIl corso si propone di preparare Tecnici Superiori con capacità di Project Manager Multicanale. Si tratta di un profilo tecnico specialistico finalizzato alla creazione e gestione di prodotti nell’area della comunicazione multi-canale, fino alla fase di pubblicizzazione degli stessi con l’ideazione e la realizzazione di eventi promozionali. La comunicazione multicanale prevede la capacità di saper veicolare l’informazione su tutti i mezzi disponibili (carta stampata, internet, dispositivi mobili, sviluppo di siti web, app, fino alle nuo-ve frontiere delle tecnologie indossabili). La struttura comprende laboratori (iMac con doppio OS, Apple TV) e strumenti all’avanguardia (MacBook Air e iPad in dotazione ad ogni studente, tablet, videocamera, stampante 3D).

Competenze professionali• Definisce e gestisce in modo completo tutte le fasi della produzione

grafica multicanale.• Progetta e coordina tutte le fasi del processo produttivo, dall’allocazione

delle risorse alla scelta delle tecnologie e degli strumenti idonei a creare, veicolare e pubblicare i contenuti informativi in base alle esigenze dei clienti.

• Padroneggia tecnologie di sviluppo e di authoring per la produzione dei contenuti per i vari canali di comunicazione.

• È in grado di gestire progetti complessi di intercanalità, coordinando il team di sviluppo.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore opera in aziende grafiche, prevalentemente orientate alla multicanalità e alle nuove tecnologie di stampa (stampa digitale, e-pu-blishing, web-to-print), agenzie pubblicitarie, web agency e sviluppo app, case editrici, reparti di comunicazione aziendali, autoimprenditorialità.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze di lingua inglese (livello B2 secondo il Quadro europeo di riferimento delle lingue) e cono-scenza di base dell’inglese tecnico utilizzato nel contesto grafico. Compe-tenze di informatica (livello ECDL advanced). Competenze relative ai pro-cessi ed alle tecnologie grafiche.

Durata e stageIl corso ha durata biennale. Ogni anno prevede 1000 ore di frequenza di cui 620 ore di lezione e 380 di stage (finalizzato allo sviluppo di un project work).



TECNICO SUPERIORE PER LA GRAFICA, LA MULTICANALITÀ, GLI STRUMENTI E I SISTEMI DI COMUNICAZIONE.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE ANGELO RIZZOLI PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE

RiferimentiSede del corso: Istituto Pavoniano ArtigianelliVia Benigno Crespi, 30 20159 MILANO (MI)www.itsrizzoli.it ∙ [email protected]

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Descrizione del corsoAlla fine del percorso si sarà in grado di ideare, progettare e realizzare un prodotto audiovisivo di qualità, creare grafica 2D e 3D e animazioni, ope-rare in ambito creativo e tecnico in ogni realtà che produca, distribuisca o consumi contenuti, muoversi efficacemente nel mondo del lavoro e nei contesti aziendali. Il corso prevede una base comune e due specializzazioni alternative e complementari: 3D per l’animazione e postproduzione video.

Competenze professionaliAlla fine del percorso gli studenti avranno acquisito le competenze per: progettare, gestire e coordinare il processo di produzione di un’opera au-diovisiva; saper scegliere le tecnologie e gli strumenti adatti a veicolare i contenuti informativi e comunicativi rispondenti alle esigenze del cliente, nella fase di pre-produzione: definire la strategia comunicativa, le esigenze tecniche, pianificare il flusso delle attività; nella fase di produzione: messa in funzione delle attrezzature, allestire un set, ripresa; nella fase di post-pro-duzione: montare un prodotto, registrare le musiche, il parlato e utilizzare gli effetti sonori, creare effetti speciali visivi, realizzare il doppiaggio, correg-gere il colore; leggere le esigenze del cliente e del mercato praticando un approccio “market driven”; interagire efficacemente in gruppi di lavoro multi competenti, costituiti da operatori e tecnici, professionisti e manager.

Sbocchi occupazionaliIl Tecnico superiore emerge come una risorsa anti-ciclica, attualmente in grado di resistere meglio di altri comparti alla crisi e capace addirittura di in-crementare i propri valori. Sul territorio piemontese sono attualmente attive

più di 150 società di produzione, i video maker hanno opportunità lavorative in settori diversi e molteplici, dalla produzione di contenuti per il broadca-sting e il narrow casting alla pubblicità, dal web alla musica, fino all’arte e alla ricerca. Il 76% dei diplomati attualmente lavora presso aziende del settore della comunicazione audiovisiva occupandosi di pre-produzione, produzione e post-produzione per il cinema, la televisione e i nuovi canali di comunicazione.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Superamento della prova di selezione.


Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazione di Inglese rilasciata dalla Cam-bridge University. Certificazione generale e specifica - Sicurezza sul lavoro rischio medio settore istruzione.


TECNICO SUPERIORE PER L’ORGANIZZAZIONE E LA FRUIZIONE DELL’INFORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA - VIDEO MAKING.



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Descrizione del corsoL’ITS Apulia Digital Maker rilascia un Diploma di Tecnico superiore in Mul-timedia Producer, profilo professionale che trova grande spazio nello sce-nario dell’attuale rivoluzione digitale e ls crescente domanda di prodotti multimediali. Il corso è strutturato per trasmettere competenze in grado di sintonizzarsi sull’enorme richiesta di contenuti audiovisivi dovuta al molti-plicarsi di schermi e canali (broadcasting e narrow casting) per diffusione multimediale Hi Tech (es. social, smartwatch e dispositivi per VR), grazie alla connettività a banda larga da tutte le piattaforme. Alla fine del percorso formativo i corsisti saranno in grado di ideare, progettare e realizzare un prodotto audiovisivo di qualità, creare grafica 2D e 3D e animazioni, creare filmati a 360 gradi e in Full HD, 4K, l’Ultra HD e per i visori VR, operare sia in ambito creativo e tecnico, gestire tutte le fasi dei processi produttivi di ogni realtà che realizzi, distribuisca o consumi contenuti multimediali.

Competenze professionali• utilizzare metodi e processi per lo sviluppo di sistemi e applicativi; • utilizzare linguaggi per la realizzazione di sistemi e applicazioni; • organizzare e utilizzare informazioni, dati e loro aggregazioni;• pianificare l’impiego delle tecnologie e della comunicazione e valutarne

l’impatto;

• collaborare alla realizzazione del ciclo di vita dei progetti di innovazione; dei progetti legati alle tecnologie dell’informazione e comunicazione;

• elaborare interfacce multimediali e multicanale; • misurare e migliorare il livello del servizio erogato; • rendere fruibili informazioni, sistemi e applicazioni differenziando le co-

municazioni a seconda dei destinatari;• garantire la sicurezza e l’affidabilità del servizio nel rispetto della norma-

tiva del settore.


Durata e stagel corso ha durata biennale per un totale di 1800 ore di cui 540 ore di stage.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Certificazioni informatiche Europass e lingu-sitiche (Cambridge).


MULTIMEDIA PRODUCER.



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Descrizione del corsoIl corso forma esperti che si avvalgono di tecniche e metodologie per l’istal-lazione, la supervisione e manutenzione di applicazioni o servizi con riferi-mento anche all’integrazione sistemica alla gestione di reti.

Competenze professionali• Pianificare l’impiego delle tecnologie dell’informazione e della comuni-

cazione e valutarne l’impatto; • collaborare alla realizzazione del ciclo di vita di progetti di innovazione

legati alle tecnologie dell’informazione e della comunicazione; • applicare metodi e processi per lo sviluppo di sistemi e applicazioni; • utilizzare linguaggi per la realizzazione di sistemi e applicazioni; • organizzare e utilizzare informazioni dati e loro aggregazioni; • elaborare interfacce multimediali e multicanale; • rendere fruibili informazioni, applicazioni e sistemi ai diversi destinatari

della comunicazione; • garantire la sicurezza e l’affidabilità del servizio nel rispetto della norma-

tiva di settore; • misurare e valutare il servizio erogato.

Sbocchi occupazionali

Tecnici esperti in applicazioni web e mobile, tecnici gestori di basi dati.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Competenze informatiche e di lingua inglese (livello B1 - B2).




TECNICO SUPERIORE PER L’ORGANIZZAZIONE E LA FRUIZIONE DELL’INFORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA.

FondazioneISTITUTO TECNICO SUPERIORE PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE STEVE JOBS

RiferimentiSede del corso: Fondazione ITS Steve JobsVia Santo Stefano, 11 95041 CALTAGIRONE (CT)www.itsjobs.it ∙ [email protected]

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6.3 Architetture e infrastrutture per i sistemi di comunicazione

6.3.1 Tecnico superiore per le architetture e le infrastrutture per i sistemi

di comunicazione

Descrizione del corsoIl Tecnico superiore associa competenze tradizionali di system e network administration a competenze innovative di installazione e gestione di un datacenter virtualizzato (cloud computing): amministra sistemi informativi client-server, effettua troubleshooting, attività di prevenzione, monitoraggio dell’infrastruttura IT esistente; possiede competenze sulle reti informatiche: gestisce apparati, connessioni e servizi di rete a livello applicativo, verifi-cando qualità del servizio e sicurezza; è competente l’implementazione e gestione di un’infrastruttura datacenter virtualizzata e scalabile per servizi cloud. Utilizza, configura e manutiene software di gestione di infrastrutture virtuali. Partecipa al processo di migrazione da un’infrastruttura tradizionale ad una virtualizzata e scalabile.

Competenze professionali• Gestisce gli apparati e le connessioni di rete; • gestisce i servizi di rete a livello applicativo; • verifica la qualità dei servizi nelle reti informatiche; • definisce i requisiti dell’infrastruttura IT e dei suoi singoli componenti; • gestisce l’integrazione, manutenzione e sicurezza dell’infrastruttura IT; • progetta una infrastruttura datacenter scalabile; • installa, configura e gestisce un sistema di virtualizzazione per datacen-

ter e infrastrutture cloud.

Sbocchi occupazionaliIl mondo dell’ICT si sta spostando verso la virtualizzazione dell’infrastruttura IT. Questo impatta su tutti i servizi informativi di tutte le aziende: sistemi,

reti, storage, sicurezza. Le aziende di settore rispondono ricercando figure professionali in possesso di competenze e certificazioni industriali in grado di garantire loro le necessarie partnership commerciali per l’uso e rivendita di tali tecnologie. A tale esigenza risponde il profilo del Tecnico superiore per i sistemi informativi, virtualizzazione e cloud. Le ricerche a livello europeo prevedono un fabbisogno aggiuntivo di circa 900.000 profili in ambito IT con forti competenze su tali infrastrutture per il periodo 2015-2020.

Requisiti d’accessoDiploma di Istruzione Secondaria Superiore. Costituiscono titoli preferenziali: • diploma indirizzi tecnico informatico / telecomunicazioni, liceo scientifi-

co o tecnologico; • Inglese; • Office Automation e competenze base in ambito Sistemi operativi. È prevista una selezione in ingresso con test e colloquio motivazionale.

Durata e stageIl corso ha durata biennale. Lo stage full time dura sei mesi e si svolge al secondo anno.

Certificazioni finaliDiploma di Tecnico superiore. Il percorso è inoltre allineato alle seguenti certificazioni industriali: VMware VCP, Microsoft MCSA, Cisco CCENT, EMC Storage EMCISA, Linux-Essentials LPI.


TECNICO SUPERIORE PER I SISTEMI INFORMATICI, VIRTUALIZZAZIONE E CLOUD COMPUTING.

FondazioneFONDAZIONE ISTITUTO TECNICO SUPERIORE ANGELO RIZZOLI PER LE TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE

RiferimentiSede del corso: CEFRIELVia Renato Fucini, 2 20100 MILANO (MI)www.itsrizzoli.it ∙ [email protected]

Hanno collaborato alla stesura dei testiCarla CattaneoEster CrisantiRoberto Sella

Progetto GraficoSimone Spagnolo

ver. 1.2d- 12 settembre 2016

http://www.itsrizzoli.it/

SISTEMA ITS

2016

http://www.sistemaits.it

http://www.istruzione.it/

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https://twitter.com/theitscommunity

Documents

Guida corsi ITS 2016 VERSIONE STAMPA