Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

GUIA DE APRENDIZAJE

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Administración de Proyectos: Características, Factores de éxito, técnicas y herramientas Administrativas.

Duración en horas 40

Fase del Proyecto: Habilidades y Responsabilidades de la Administración de Proyectos

Duración en horas 10

Actividad de Proyecto: En este tema se hará una lista de las responsabilidades del administrador de proyectos, así como las habilidades que debe desarrollar para dirigir proyectos exitosos. Se presentarán las diferentes formas de organizar al equipo del proyecto y la forma en que ésta organización presenta ventajas y desventajas.

Competencia: N/A

Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad

N/A Analizar el material de apoyo para

entender los conceptos relacionados con

las actividades que realiza el

administrador del proyecto y el equipo de

trabajo

En esta unidad se enfatizará la

importancia de crear un equipo de

proyecto en el que se distinga tanto su

organización como el liderazgo ejercido

por al Administrador de Proyectos.

Se establecerán diferentes estructuras y

se analizarán sus ventajas y desventajas.

10

2. PRESENTACION

El desarrollo de un proyecto se lleva a cabo bajo la dirección de un solo responsable,

quién se encarga de asignar, medir y controlar las actividades para generar el

producto o servicio, en un ambiente de motivación y control de cambios.

En este tema, se analizarán las responsabilidades del administrador de proyectos y

las diferentes formas de organizar al equipo del proyecto.

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3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Para el desarrollo de de la actividad propuesta en esta unidad el aprendiz debe haber realizado el estudio del material de la unidad 1carcateristicas del administrador de proyectos y material unidad 2 Habilidades del Administrador de Proyectos, del curso.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripción de la actividad

1. De acuerdo a las tres estructuras organizacionales que se presentan en el material de estudio:

Por Proyecto Funcional Matricial

Describa una lista de ventajas y desventajas para el desarrollo de un proyecto. Realice la lista analizando:

Autoridad en el proyecto. Quién ejerce la autoridad en el proyecto y si el participante tiene una dualidad de responsabilidades

Poder político del administrador del proyecto Influencia del administrador sobre las prioridades del proyecto Prioridad del participante en el equipo, en cuanto a su trabajo y a su proyecto

2. Realizar consulta sobre el PMI y analizar las facilidades que ofrece a quienes se desempeñan en la disciplina de la Administración de Proyectos.

2.1 ¿Cuál es la misión del PMI? ¿Cuál es su historia?

2.2 ¿Qué opciones para educación o entrenamiento ofrece?

2.3 ¿Quién es un PMP? ¿Cómo se obtiene esta certificación?

2.4 ¿Cuáles son algunas políticas que rigen al PMI?

2.5 ¿Cuáles son los estándares éticos de los miembros del PMI?

2.6 ¿Qué es el PMI Corporate Council? ¿Quiénes participan actualmente?

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

3. Foro temático análisis el Caso la Plaga de Virus. Analizar el comportamiento y percepción del gerente de informática de una empresa, al asignar y evaluar proyectos a sus empleados. El objetivo es distinguir entre las actividades de un proyecto y las de un Trabajo. Se debe hacer reporte escrito con el análisis de los puntos correctos o incorrectos en el comportamiento del Gerente del área de Informática. Reporte de los argumentos válidos y aplicables para cada trabajador del área La entrega se hará en el foro de discusión asignado para el Caso: La plaga de virus.

El reporte debe de contener los siguientes elementos:

Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento

Estructura que contenga:

Documento en el que se incluye: Las preguntas y respuestas del cuestionario completas. Conclusión: Sobre la importancia de participar en proyectos y de enfatizar sus factores críticos de éxito.

Bibliografía Si se require

Anexos si los hay

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje

Material (es) requerido: Habilidades del Administrador de proyectos

Producto entregable:

Al terminar el ejercicio, el participante presentara las

respuestas a las preguntas planteadas Listar las

ventajas y desventajas que pueden presentarse en un

proyecto cuando se selecciona una estructura

organizacional determinada para el equipo de proyecto.

Reporte de los argumentos válidos y aplicables para

cada trabajador del área

La entrega se hará en el foro de discusión asignado

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6. BIBLIOGRAFIA

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Jaime Alberto Londoño Briceño

Tutor Virtual Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

09 de Abril de 2011.

para el Caso: La plaga de virus.

Forma de entrega: Documento en formato digital con las respuestas de las preguntas, las cuales deben ser completas y claras, además de que en su entrega se deben considerar los siguientes elementos:

Portada, con los datos de la persona o personas que

entregan el documento

Estructura que contenga:

Documento en el que se incluye: Las preguntas y respuestas del cuestionario completas. Conclusión: Sobre la importancia de participar en proyectos y de enfatizar sus factores críticos de éxito.

Bibliografía Si se require

Anexos si los hay

Criterios de Evaluación:

Se evaluaran las respuestas del ejercicio y conclusiones