Habilidades Lingüísticas

Competencia Comunicativa

El ser humano se distingue del animal por su habilidad lingüística compleja, a diferencia de los animales que no pueden trasmitir un mensaje con una intención como la que emite nuestro razonamiento.

En la actualidad, la sociedad del conocimiento a llegado a un punto donde la comunicación a tomado rumbos increíbles en espacio y tiempo. Pudiendo cerrar negocios con personas en otra parte del mundo, comprando o vendiendo productos por internet o simplemente jugar videojuegos en línea con alguien mas en tiempo real, etc.

El hablar o escribir Escuchar o leer El contexto en que interaccionan El código o lengua que utilizan El canal

La comunicación

¿Qué cosas hacen las personas con palabras, qué hacen o qué deben hacer los estudiantes? ¿en qué contextos ? ¿con qué propósitos?

Como enseñar a hacer cosas con las palabras

Hacemos cosas con las palabra; hacemos muchísimas cosas con las palabras, que son la base de la comunicación; lo cual nos demuestra que esta es una necesidad ineludible. Todos lo que ahora somos y lo que llegaremos a ser se genera a partir de aprendizaje que deviene de la interacción con los demás.

Por tanto es necesario comunicarnos de una manera coherente y eficaz n nuestra convivencia diaria con los demás, para lo cual hay que adquirir y ejercitar las habilidades lingüísticas

Habilidad Linguistica

Hablar

hablar

Emite sonidos con un significado que al

juntarlos forman una palabra.

Es la principal forma de

comunicacion

Comparte y emite información

Se necesita un canal de

comunicación (aire), un idioma, código lingüístico

(idioma).

Se usa en la vida para:

-Saludar-despedirse

-participar en clase

-platicar-agradecer-preguntar

Articulación: la manera en que se produce los sonidos (p. ej., los niños tienen que aprender a producir el sonido de la "s" para poder decir "sol" en vez de "tol").

Voz: el uso de las cuerdas vocales y la respiración para producir sonidos (p. ej., se puede abusar de la voz si se la usa demasiado o si se la usa de manera incorrecta, y esto puede causar ronquera o pérdida de la voz).

Fluidez: el ritmo al hablar (p. ej., o la tartamudez pueden afectar la fluidez de expresión).

Para el habla se necesita: