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HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LOS CANTONES DE UPALA, LOS CHILES Y GUATUSO. PRESENTACIÓN. Diagnóstico general Upala Los Chiles Guatuso Proceso de Agenda Local 21 Asociación para el Desarrollo Sostenible de la Región Huetar Norte MSc. Lorena San Román Johanning - PowerPoint PPT Presentation
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HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE EN LOS
CANTONES DE UPALA, LOS CHILES Y
GUATUSO
HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE EN LOS
CANTONES DE UPALA, LOS CHILES Y
GUATUSO
ASAHNOR
PRESENTACIÓNPRESENTACIÓN
Diagnóstico generalDiagnóstico general UpalaUpala Los ChilesLos Chiles GuatusoGuatuso
Proceso de Agenda Local 21Proceso de Agenda Local 21
Asociación para el Desarrollo Sostenible de la Asociación para el Desarrollo Sostenible de la Región Huetar NorteRegión Huetar Norte
MSc. Lorena San Román JohanningMSc. Lorena San Román Johanning
Miguel Picado Rojas.Miguel Picado Rojas.
ASAHNOR
VISTAZO A LA SITUACIÓN AMBIENTALVISTAZO A LA SITUACIÓN AMBIENTAL
Zona NorteZona Norte Riqueza de recursos naturalesRiqueza de recursos naturales Variada y rica diversidad biológicaVariada y rica diversidad biológica Reducto de bosque tropical lluviosoReducto de bosque tropical lluvioso
Explotación irracionalExplotación irracional Materia primaMateria prima GAM GAM Modificación de áreas naturalesModificación de áreas naturales Fuerte crecimiento de las actividades agrícolas y Fuerte crecimiento de las actividades agrícolas y
ganaderasganaderas Áreas expuestas a procesos erosivosÁreas expuestas a procesos erosivos
ASAHNOR
VISTAZO A LA SITUACIÓN AMBIENTALVISTAZO A LA SITUACIÓN AMBIENTAL
Amenazas:Amenazas: La explotación maderera y la deforestaciónLa explotación maderera y la deforestación La ganadería extensivaLa ganadería extensiva El desarrollo de actividad minera mal manejadaEl desarrollo de actividad minera mal manejada El represamiento, redireccionamiento y canalización El represamiento, redireccionamiento y canalización
de aguas superficialesde aguas superficiales Desarrollo de monocultivos Desarrollo de monocultivos Contaminación por agroquímicos y otros productosContaminación por agroquímicos y otros productos Crecimiento de centros de población sin Plan Crecimiento de centros de población sin Plan
Regulador del desarrolloRegulador del desarrollo
ASAHNOR
VISTAZO A LA SITUACIÓN AMBIENTALVISTAZO A LA SITUACIÓN AMBIENTAL
Proyectos:Proyectos: SIAPAZSIAPAZ (UICN) (UICN) Procuenca Río San Juan (OEA y PNUMA)Procuenca Río San Juan (OEA y PNUMA) Infraestructura y consolidación Zona Norte (AID)Infraestructura y consolidación Zona Norte (AID) PPZNPPZN (FIDA) (FIDA) Conservación y Desarrollo Arenal (Fondo Canje)Conservación y Desarrollo Arenal (Fondo Canje) Corredor Biológico MesoamericanoCorredor Biológico Mesoamericano (GTZ) (GTZ)
ASAHNOR
DIAGNÓSTICODIAGNÓSTICO
Cantones afines (Cantones afines (posición geográfica y posición geográfica y problemas socioeconómicos y ambientalesproblemas socioeconómicos y ambientales))
Más del 50% de población menor de 19 años Más del 50% de población menor de 19 años (explosión demográfica inminente)(explosión demográfica inminente)
Niveles educativos bajos (secundaria y Niveles educativos bajos (secundaria y universidad)universidad)
Emigración de nacionalesEmigración de nacionales
ASAHNOR
DIAGNÓSTICODIAGNÓSTICO
Concentración de tierras en pocas manosConcentración de tierras en pocas manos
Necesidad de fortalecer la estructura Necesidad de fortalecer la estructura organizativa que lidere el desarrolloorganizativa que lidere el desarrollo
Riqueza natural para explotación controlada Riqueza natural para explotación controlada (actualmente en manos de foráneos)(actualmente en manos de foráneos)
Necesidad de mayor integración de acciones Necesidad de mayor integración de acciones BinacionalesBinacionales
ASAHNOR
DIAGNÓSTICODIAGNÓSTICO
Incorporar el tema migratorio en las agendas de Incorporar el tema migratorio en las agendas de desarrollodesarrollo
Poca participación de las instituciones y Poca participación de las instituciones y empresa privada en la Agenda Local 21empresa privada en la Agenda Local 21
Oportunidad de contar en cada cantón con una Oportunidad de contar en cada cantón con una emisora de radioemisora de radio
Existencia de organizaciones de base bien Existencia de organizaciones de base bien organizadas (Iglesias, Asociaciones y otros)organizadas (Iglesias, Asociaciones y otros)
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
6275
2617
3570
2131
1894
1473
1619
6097
2409
3256
1911
1724
1303
1400
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000
UPALA
AGUAS CLARAS
SAN JOSÉ O PIZOTE
BIJAGUA
DELICIAS
DOS RÍOS
YOLILLAL Mujeres
Hombres
Población por distritos según sexo en UpalaPoblación por distritos según sexo en Upala
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Población por distritos según sexo en Los ChilesPoblación por distritos según sexo en Los Chiles
5152
852
2841
1532
4748
742
2549
1316
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000
LOS CHILES
CAÑO NEGRO
EL AMPARO
SAN JORGE Mujeres
Hombres
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Población por distritos según sexo en GuatusoPoblación por distritos según sexo en Guatuso
3388
2923
533
3223
2529
449
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
SAN RAFAEL
BUENAVISTA
COTE Mujeres
Hombres
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Nivel de instrucción de la población según sexo en el Nivel de instrucción de la población según sexo en el cantón de Los Chilescantón de Los Chiles
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000
Ningún grado
Kinder
Primaria
Secundaria Académica
Secundaria Técnica
Parauniversitaria
Universitaria
Femenino 1577 194 5121 815 273 17 138
Masculino 1959 176 5817 674 333 15 165
Ningún grado
Kinder PrimariaSecundaria Académica
Secundaria Técnica
Parauniversitaria
Universitaria
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Nivel de instrucción de la población según sexo en el Nivel de instrucción de la población según sexo en el cantón de Upalacantón de Upala
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 11000 12000
Ningún grado
Kinder
Primaria
Secundaria Académica
Secundaria Técnica
Parauniv ersitaria
Univ ersitaria
Femenino 2505 466 10367 1664 385 41 438
Masculino 2855 498 11285 1623 416 30 383
Ningún grado Kinder PrimariaSecundaria
Académica
Secundaria
TécnicaParauniv ersitaria Univ ersitaria
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Nivel de instrucción de la población según sexo en el Nivel de instrucción de la población según sexo en el cantón de Guatusocantón de Guatuso
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500
Ningún grado
Kinder
Primaria
Secundaria Académica
Secundaria Técnica
Parauniversitaria
Universitaria
Femenino 670 135 3802 606 230 14 102
Masculino 869 150 4151 544 216 14 121
Ningún grado
Kinder PrimariaSecundaria Académica
Secundaria Técnica
Parauniversitaria
Universitaria
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Estado de las viviendas de los cantones de Upala, Estado de las viviendas de los cantones de Upala, Guatuso y Los ChilesGuatuso y Los Chiles
2007
919
692
3125
1633
1254
2984
1525
1141
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500
Upala
Los Chiles
GuatusoBueno
Regular
Malo
ASAHNOR
ALGUNOS DATOSALGUNOS DATOS
Índice de desarrollo de algunos cantonesÍndice de desarrollo de algunos cantones
San CarlosSan Carlos
UpalaUpala
GuatusoGuatuso
Los ChilesLos Chiles
SarapiquíSarapiquí
Flo
res
100
#1
Flo
res
100
#1
17.417.4
Bel
én
94.9
#2
Bel
én
94.9
#2
Bel
én
94.9
#2
Mon
tes
de
Oca
85
#3
Mon
tes
de
Oca
85
#3
Mon
tes
de
Oca
85
#3
45.545.5
28.528.5
8.9
#80
8.9
#80
40.540.5
Tal
aman
ca
0
#81
Tal
aman
ca
0
#81
Los extremos...
Fuente: MIDEPLAN, La Gaceta #10, 15 de enero, 2002.Indicadores utilizados: Madres solteras, electricidad, salud y educación.
ASAHNOR
IDEALIZACIÓNIDEALIZACIÓN
AmbientalAmbiental Educación ambientalEducación ambiental Producción sostenibleProducción sostenible Protección RNProtección RN
SocialSocial Identidad culturalIdentidad cultural Servicios eficienteServicios eficiente Participación de la mujerParticipación de la mujer
PolíticoPolítico Participación ciudadanaParticipación ciudadana Inclusión en programasInclusión en programas Sin politiqueríaSin politiquería
EconómicoEconómico Desarrollo MPYMESDesarrollo MPYMES Valor agregadoValor agregado Precios justosPrecios justos
ASAHNOR
LIMITACIONESLIMITACIONES
AmbientalAmbiental Destrucción de bosquesDestrucción de bosques Falta de controlFalta de control Contaminación en generalContaminación en general
SocialSocial InmigraciónInmigración Sistema educativo Sistema educativo
deficientedeficiente Falta de valores éticosFalta de valores éticos
PolíticoPolítico CorrupciónCorrupción Falta de planificaciónFalta de planificación CentralizaciónCentralización
EconómicoEconómico Falta de asistencia técnicaFalta de asistencia técnica Débil mercadeoDébil mercadeo Créditos inaccesiblesCréditos inaccesibles
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ACCIONESACCIONES
AmbientalAmbiental Cultura ambientalCultura ambiental Aplicar legislaciónAplicar legislación Ejecución Agenda Local 21Ejecución Agenda Local 21
SocialSocial Participación de jóvenesParticipación de jóvenes Empleo dignoEmpleo digno Mejorar servicios públicosMejorar servicios públicos
PolíticoPolítico Integración en Agenda 21Integración en Agenda 21 Fiscalización ciudadanaFiscalización ciudadana CapacitaciónCapacitación
EconómicoEconómico Desarrollo agroindustrialDesarrollo agroindustrial Desarrollo de ecoturismoDesarrollo de ecoturismo Apertura de mercadosApertura de mercados
ASAHNOR
VALORESVALORES
Amor a la naturaleza y al ser humano.Amor a la naturaleza y al ser humano.
HonestidadHonestidad
Respeto.Respeto.
Ética.Ética.
Participación ciudadana.Participación ciudadana.
Identidad cultural.Identidad cultural.
Justicia.Justicia.
Responsabilidad.Responsabilidad.
Iniciativa.Iniciativa.
Humanismo.Humanismo.
MUCHASGRACIASMUCHASGRACIAS
ASAHNORASAHNOR