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HAMPSTEAD HILL ACADEMY REVISTA PARA LOS PADRES JUNIO, 2019 ¡OOOO, QUÉ BIEN LO PASAMOS EN LAS NOCHES DE HHA!

HAMPSTEAD HILL ACADEMY R P J EVISTA PARA …...2019/06/07  · La Academia de Hampstead Hill es una escuela pública y charter que existe para educar a los niños que viven en nuestra

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HAMPSTEAD HILL ACADEMY

REVISTA PARA LOS PADRES JUNIO, 2019

¡OOOO, QUÉ BIEN LO PASAMOS EN LAS

NOCHES DE HHA!

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DECLARACIÓN DE LA VISIÓN La Academia de Hampstead Hill trabaja para ofrecer un programa académico rigoroso e interesante que sirve las necesidades y retos de cada alumno. Un entorno de amor que promueve la excelencia académica es la base de nuestro trabajo. La Academia de Hampstead Hill lucha por enriquecer las habilidades de los alumnos. Reconocemos que cada familia desea lo mismo – más y mejores oportunidades para sus hijos. En HHA, sabemos que una educación de alta calidad es fundamental para el futuro de cada alumno. Las buenas escuelas además son esenciales para el futuro de nuestros barrios, ciudades, estados y la nación.

LA MISIÓN DE HHA La Academia de Hampstead Hill es una escuela pública y “charter” que existe para educar a los niños que viven en nuestra zona y en el resto de la ciudad de Baltimore. Nuestro excelente personal trabaja con un programa académico basado en la investigación para el desarrollo y la enseñanza de lecciones rigurosas y siempre luchan por subir los estándares de la escuela. Toda la comunidad de HHA está dedicada a trabajar juntos para que nuestros estudiantes tengan éxito en un entorno justo, sólido, alegre y lleno de aprendizaje.

Hampstead Hill Academy 500 South Linwood Avenue Baltimore, Maryland 21224

410.396.9146 tel. 410.396.3637 fax www.hha47.org

Matt Hornbeck, Principal [email protected] John Paz, Assistant Principal [email protected]

Cassandra Bailey, Assistant Principal [email protected]

Hampstead Hill Academy está operado por el Baltimore Curriculum Project, una ONG local

con más de una década dedicado al servicio y educación de los niños

de Baltimore.

Laura Doherty, President [email protected]

John McGill, Director of Academic Affairs [email protected]

www.baltimorecp.org

La revista de HHA de los Padres se publica para las familias y la comunidad de Hampstead Hill Academy

Editor Geraldine Swann

Director of Community Outreach

Publisher Matt Hornbeck, Principal

¡Bienvenidos a Hampstead Hill Academy!

Nota del Principal Hornbeck…

En nombre de más de 100 miembros del

personal de HHA, deseo a todas las

familias de HHA un verano relajante y

seguro. Debería sentirse orgulloso de que

nuestra escuela sea un lugar alegre, lleno

de aprendizaje y amistades sólidas. Más

que las calificaciones de los exámenes, los

niños con HHA están sacudiendo la vida a

medida que crecen y aprenden juntos.

Recuerde alentar la lectura diaria durante

el verano y pasar el mayor tiempo posible

con sus hijos. Tengan un par de meses

seguros y divertidos. Los veremos para el

Día de conocer a su maestro el viernes 30

de agosto de 2019 de 9 a 11 am. ¡Cuídate!

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6/13, Picnic de PreK 9 – 11 am

6/14, Viernes anaranjado

6/14, Ceremonia de Reconocimiento de LGP 8 am

6/14, Picnic de Kindergarten 9 – 11 am

6/17, (fecha en caso de lluvia)Picnic de Kindergarten

6/18, Ceremonia de Clausura de Grado 8 am

6/19, Clausura de Kindergarten 9 am

6/19, Ceremonia de Clausura PreK 10 am

6/19, Entendiendo la Dyslexia 7 pm

6/20, Último día del Año y día sin uniforme

Clausura de Grades 1– 8:30 – 9 am

Clausura de Grades 3– 9 – 9:30 am

Clausura Grades 4– 9:30 – 10 am

Clausura Grades 5– 10 – 10:30 am

Clausura Grades 2– 10:30 – 11 am

Clausura Grades 6– 11 – 11:30 am

Clausura Grades 7– 11:30 – 12 pm

IMPORTANT DATES THIS MONTH

¡A nuestro personal,

estudiantes, familias, ex alumnos y

miembros de la comunidad, gracias por su apoyo a las

noches de

Hampstead Hill!

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OBISPO DOUGLAS MILES HABLARÁ EN EL CIERRE DEL 8º

GRADO Como miembro de BUILD, HHA se complace en dar la bienvenida a Douglas Miles, el copresidente de BUILD, para que pronuncie el discurso de apertura en nuestro cierre de 8º grado.

Extracto de la Revista de Artes y Ciencias Johns Hopkins:

El obispo Douglas Miles fue pastor en la Iglesia Bautista Memorial de Brown cuando un representante de la Fundación de Áreas Industriales (IAF, por sus siglas en inglés), la red de organización comunitaria más antigua y más grande de la nación, se unió a un grupo de pastores que participaban en una acción en contra un banco local. Miles se mostró reacio, se había alejado del ministerio social después de algunas experiencias difíciles, pero el representante de la IAF era persistente y persuasivo. [Una acción] en Provident Bank, que terminó con líderes de la comunidad negociando cambios reales de política con el presidente del banco, resucitó la dedicación de Miles al trabajo de justicia social, y ha estado activo desde entonces con varias afiliadas nacionales de la IAF, incluida la afiliada de Baltimore, BUILD , donde ahora es copresidente emérito

.

Entre los muchos logros de BUILD, Miles dice que está más orgulloso de la creación de la Fundación CollegeBound, que ayuda a preparar a los estudiantes de las escuelas públicas de la ciudad de Baltimore para la universidad y otorga becas; el desarrollo de Hogares Nehemiah para familias de ingresos bajos y moderados; el impulso para el enriquecimiento después de la escuela para los estudiantes de escuelas públicas, como lo expresa la Autoridad de Child First; la firma de la legislación de salario digno en 1994; y la reconstrucción de la comunidad de Oliver, justo al norte del Hospital Johns Hopkins. En 2015, fue llamado repetidamente para hablar sobre la creciente tasa de violencia de la ciudad y los disturbios de abril que estallaron a raíz de la muerte de Freddie Gray. Recientemente, Miles ha trabajado con el presidente de la Johns Hopkins University, Ronald J. Daniels, en abogar por la creación de empleos de nivel de entrada para los residentes de la ciudad a través del programa local de Hopkins. Miles exhorta a las personas que buscan hacer una diferencia en sus comunidades para "organizar, organizar, organizar". A medida que se acerca a su 50 aniversario en el ministerio, Miles está comprometido con sus prioridades: su familia: una esposa, dos hijos, cinco nietos, y un bisnieto, y su iglesia.

CIERRE DE 8º GRADO - DETALLES, DETALLES Y MÁS

DETALLES Para marcar el final de esta parte de su carrera educativa, los estudiantes de 8º grado disfrutan de una variedad de actividades de celebración, incluido un viaje a Six Flags. Además, celebrarán con un almuerzo en el restaurante Bo Brooks. Del 10 al 17 de junio, practicarán para el programa de cierre. En los días de ensayo, los estudiantes deben estar presentes durante todo el día y en uniforme. Martes, 18 de junio, es el programa de cierre de 8vo grado. El programa comenzará puntualmente a las 8:30 am. Las puertas delanteras se abrirán a las 7:45 am. Todos los invitados deben presentar un boleto en la puerta. Las puertas se cerrarán a las 8:30 am y los invitados que lleguen tarde deberán esperar hasta después de la procesión para ingresar y pasar por la parte trasera del auditorio junto al jardín. Los invitados que lleguen tarde serán acompañados a la puerta correspondiente por los anfitriones de los estudiantes de 7º grado. Le pedimos que haga todo lo posible por no traer niños pequeños y que llegue a tiempo para este importante evento. Los estudiantes deben

NOTICIAS

Obispo Douglas Miles

¡A LOS ESTUDIANTES DEL 8º

LES DESEAMOS LO MEJOR PARA

UN FUTURO EXITOSO!

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usar vestimenta semi-formal para el programa de cierre. No deben usar jeans, shorts, camisetas o zapatos tenis. Después del programa de clausura, los estudiantes y sus familias están invitados a tomar fotos en una recepción en el patio con limonada y galletas. Los estudiantes recibirán su certificado, carpeta académica y boleta de calificaciones y serán despedidos. Vea a la Sra. Kosmer si tiene alguna pregunta.

PICNIC FAMILIAR DE PREK Los padres de PreK y sus familias están invitados al Picnic Anual de Preescolar de HHA el 13 de junio de 9 a 11 am en Patterson Park. Por favor, revise la carpeta de su hijo para obtener detalles sobre el picnic. Se anima a las familias a venir a jugar y pasar el rato.

CIERRE DE ACTIVIDADES DEPREK Los padres y familiares de los estudiantes de PreK están invitados a asistir a una actividad de cierre especial en el aula de su hijo el miércoles 19 de junio a las 10 am. Habrá un programa presentado por los niños que incluye canciones, una ceremonia de entrega de premios y un regalo especial de los maestros. ¡Se anima a los niños a vestirse y esperamos que tomen fotos! Por favor únete a nosotros.

PICNIC DE KINDERGARTEN Los padres de Kindergarten y sus familias están invitados al Día Anual de Picnic y Juego de Kindergarten de HHA, de 9 a 11 am, viernes 14 de junio (fecha de lluvia, 17 de junio) en el patio del Castillo en Patterson Park, cerca de las avenidas Eastern y Milton. Habrá comida y juegos organizados. Se anima a las familias a asistir y recuerden vestirse cómodamente.

CIERRE DE ACTIVIDADES DE

KINDERGARTEN Los padres y familiares de

estudiantes de kindergarten están invitados a asistir a una actividad especial de cierre en el auditorio de HHA a las 9 am del miércoles 19 de junio. Habrá un programa presentado por los niños que incluye canciones y una ceremonia de entrega de premios. ¡Se anima a los niños a vestirse y esperamos que tomen muchas fotos! Por favor únase a nosotros para esta ocasión trascendental.

INSCRIPCIONES DE

KINDERGARTEN 2019-2020 Si vive dentro de nuestra área de asistencia, aproximadamente de Broadway a Haven Street y Eastern Avenue a Boston Street, y está planeando enviar a su hijo al Kindergarten en Hampstead Hill Academy el próximo año, llame a la oficina principal al 410.396.9146 para programar un Cita para el registro. Su hijo debe cumplir cinco años antes del 1 de septiembre de 2019. Hay más de 200 niños en nuestra lista de espera para el próximo año que viven fuera de

nuestra área de asistencia. Necesitamos un recuento preciso de las familias de la zona que tienen la intención de inscribirse para proyectar tamaños de clase razonables.

PRUEBAS OBLIGATORIAS

DE COLOCACIÓN DE

KINDERGARTEN ¿Tiene un estudiante de kindergarten entrante? Todos los estudiantes de kindergarten entrantes deben asistir a uno de los dos días de evaluación. Las evaluaciones se llevarán a cabo el martes 16 de julio y el martes 6 de agosto de 9 am a 3 pm. Los estudiantes de kindergarten serán evaluados en las áreas de matemáticas y lenguaje. No se necesita preparación. Si su hijo está completamente registrado para kindergarten, llame a la oficina de HHA para programar su cita.

ASAMBLEAS DE PREMIOS

PARA GRADOS 1-7 El jueves, 20 de junio, los estudiantes permanecerán en su clase de salón para asistir a la asamblea de premios para su grado. Los padres están invitados a unirse a nosotros. Los premios incluyen certificados de asistencia, reconocimiento de esfuerzo y conducta y otros reconocimientos académicos. Muchos grados presentarán presentaciones de diapositivas que abarcarán todo el año también. Las boletas de calificaciones se distribuirán al final de las asambleas de premios. Si un padre no puede recoger la boleta de calificaciones, o si el niño no asiste el último día por algún motivo, puede elegir la boleta de calificaciones del buzón del maestro a partir del viernes 21 de junio. Las calificaciones no se pueden entregar a los estudiantes que deben dinero por libros de texto o libros de biblioteca perdidos. Si necesita pagar por un libro, consulte a la Sra. Trainer o a la Sra. Piskor (para libros de texto) o a la Sra. Kannam (para libros de la biblioteca).

EL ÚLTIMO DÍA DE LA ESCUELA ES JUEVES, 20 DE

JUNIO ES UN DÍA COMPLETO DE ESCUELA CON SALIDA A LAS

2:40 PM. ¡TAMBIÉN ES UN DÍA NO UNIFORME!

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DIA DE CAMPO PARA

ESTUDIANTES DE HHA EN UTZ

FIELD EN PATTERSON PARK

El miércoles 12 de junio, los estudiantes en los grados 1-6 participarán en actividades físicas en el Utz Field en Patterson Park. Las clases irán al parque de acuerdo con el horario a continuación. Por favor, haga que su hijo use zapatos tenis este día. Cada grupo estará en el parque durante aproximadamente una

hora. Dele a su hijo un termo de agua y un refrigerio para llevar al día de campo. Los padres pueden asistir si lo desean. Nos gustaría agradecer al personal de las instalaciones de Living Classrooms por hacer posible este evento. A continuación se muestra el horario del día:

8:45 – 9:45 Grado 1

10:45-11:45 Grado 5 y 6

11:45-12:45 Grado 2

12:45 – 1:45 Grado 3

ACTUALIZACIÓN DEL EDIFICIO DE

CANTON

BCP / HHA presentó una solicitud para ampliar nuestra escuela a dos

campus. Nuestra ubicación actual se mantendría y se convertiría en

un centro de aprendizaje temprano de grados PreK-2. El edificio

ubicado a cuatro cuadras de distancia en 801 South Highland

Avenue, una vez renovado, se convertiría en un edificio de escuela

intermedia e intermedia de 3 a 8 grados. El antiguo edificio de

Canton Middle School requerirá millones de dólares de renovación.

Nuestra propuesta es fiscalmente responsable y proporciona 775

asientos adicionales de alta calidad a un costo muy razonable en

comparación con los costos asociados con los edificios escolares

nuevos. El distrito revisará las solicitudes y anunciará un ganador el

5 de julio de 2019. Por favor, consulte al Director Hornbeck para

obtener más información.

NOMBRAMIENTO DE ASHANTI CHAMBERS Felicitaciones a una residente de HHA, Ashanti Chambers, por su nombramiento como nueva directora en la escuela primaria Leith Walk. La Sra. Chambers es una educadora experimentada que se divirtió mucho aprendiendo de sus colegas en HHA. Le deseamos lo mejor mientras asume esta posición de liderazgo.

NOTICIAS DE TRABAJOS

Las decisiones personales de carrera y las mudanzas fuera del estado resultaron en un número bajo de vacantes en la Academia Hampstead Hill para el año escolar 2019-2020. Después de publicar cargos hace unos meses, destacados educadores de City Schools, en toda la región y el país, han expresado su deseo de trabajar en HHA. Tuvimos más de 150 consultas para cinco vacantes de maestros. Después de entrevistar, observar ejemplos de lecciones y verificar referencias, continuamos dando los toques finales a nuestro equipo para el próximo año. Aprenderá más sobre

nuestros nuevos miembros de la facultad en el otoño, pero podemos compartir que estamos muy entusiasmados con la capacitación, la experiencia y la energía positiva que aportarán a nuestra escuela. LA REINA DE LAS BOLAS DE NIEVES DE HHA ¿Sabía que la Sra. Hicks tenía un puesto de bolas de nieve cada verano con su familia justo en frente de su casa durante sus años de escuela secundaria? Pues ella lo hizo. Por eso la llamamos nuestra "Reina de la bola de nieve". Su experiencia en hacer la bola de nieve perfecta proviene de años de experiencia. Su puesto familiar estaba ubicado frente al Herring Run Park. Sus amigos del vecindario, los equipos de béisbol juvenil, los bomberos con sus camiones, los oficiales de policía y, a veces, los conductores de autobuses de la MTA pasaron por una refrescante y deliciosa bola de nieve. ¡La mamá de la Sra. Hicks hizo sabores caseros, malvaviscos e incluso chocolate! Avanzando ahora, la Sra. Hicks ha estado enseñando en HHA durante 22 años y lleva su máquina de bolas de nieve usada en el negocio familiar a HHA Nights cada año, haciendo bolas de nieve para nuestra comunidad escolar.

ESCUELAS FUERTES DE MARYLAND:

El Gobernador liberó $ 255 millones para fondos educativos adicionales y permitió que Blueprint para Maryland avanzara. Ahora es el momento de asegurarnos de que la fórmula de financiamiento sea sólida y equitativa y de que el resto de las Recomendaciones de la Comisión Kirwan se pongan en práctica. Envíe un mensaje rápido a Jill Vasbinder Morrision a [email protected] si desea participar en algunas acciones digitales este verano y / o unirse al equipo en el otoño. La Sra. Hicks trabajando en las

Noches de Hampstead Hill Nights

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FELICIDADES A LA JUNTA DEL PTO PARA EL AÑO

ESCOLAR 2019-2020:

Sean Morrison - Presidente Adrienne Ekas Mueting - Vice Presidente Jim Hanson – Tesorero Rachel Douglas – Secretario Beth Kemmery - Miembro Carmelina Mosier Miembro Jill Morrison - Miembro

Fulya Gursel - Miembro Shallah Graham - Miembro Alison Bucklin - Miembro Nathan Gorham – Miembro Amanda Smith, Kelsey Schultz and Kirby Costello – Maestros Representantes

CONSTRUYENDO RELACIONES A TRAVEZ DE ALMUERZOS Una de las cosas que el consejero escolar Nicky Seymour y el Director de Prácticas Restaurativas Steve Plunk hacen en la sala 309 es llevar a cabo grupos informales de almuerzos informales para grupos pequeños de estudiantes en todos los niveles de grado. Los manojos de almuerzo varían en tamaño de 2 a 8 estudiantes. Durante el almuerzo, los estudiantes se conocen en un ambiente más relajado. Esta vez también brinda una oportunidad para que el facilitador adulto se registre con respecto a los desafíos sociales o académicos que enfrenta el estudiante y brinde asistencia, según sea necesario. Tuvimos la suerte este año de tener varios voluntarios que ayudaron con los manojos del almuerzo. Nina Savage vino a nosotros a través de un programa interno de consejería en la Universidad Johns Hopkins. Durante su tiempo en HHA, la Sra. Savage tuvo la oportunidad de trabajar con estudiantes en grupos individuales y en grupos pequeños. Algunos de estos pequeños grupos eran manojos de almuerzo. Además de la Sra. Savage, HHA tenía otro miembro de la comunidad que prestaba sus servicios como facilitador del almuerzo. Jack Nyquist, el Gerente de Ventas Globales de Personal Genome Diagnostics, ofreció su tiempo de almuerzo para facilitar los almuerzos con dos grupos de estudiantes de quinto grado. Los estudiantes rápidamente desarrollaron una conexión con Jack, y esperaban sus visitas quincenales. Si bien anticipamos que Nina traerá sus increíbles talentos a otra escuela de la ciudad de Baltimore y organizará muchos más almuerzos, la Sra. Seymour y el Sr. Plunk tienen la esperanza de que Jack regrese. Alentamos a cualquier padre que pueda estar interesado en facilitar un grupo de almuerzo o dos para comunicarse directamente con la Sra. Swann para comenzar el proceso de aprobación de voluntarios.

PUERTAS ABIERTAS PARA RAINBOW ALLIANCE, GSA DE LA

CIUDAD DE BALTIMORE DEL AÑO 2019 Ha sido un año emocionante y ajetreado para la Open Doors Rainbow Alliance, tanto en nuestra escuela como en la comunidad en general. El club, cuya misión es celebrar la diversidad y crear un espacio seguro para los jóvenes LGBTQIA + y sus aliados, tenía 18 miembros activos, el mayor número de miembros estudiantiles a lo largo de los 4 años de historia del club. Mientras que siete de los miembros irán a la escuela secundaria el próximo año, los asesores del club anticipan que los estudiantes del sexto grado aumentarán para llenar los puestos. Se anticipa que los estudiantes de 8º grado que abandonan HHA continuarán liderando el cargo de construir espacios seguros para todos los estudiantes en sus respectivas escuelas secundarias. Recientemente, los miembros de Open Doors ayudaron con una factura de baño neutro al género en toda la ciudad. En una reunión del subcomité de educación del Concejo Municipal el mes pasado, Steve Plunk, consejero de Puertas Abiertas, y un miembro del club del octavo grado compartieron el testimonio del Director Hornbeck, los miembros del personal y los estudiantes sobre la importancia de hacer baños de un solo puesto en los espacios públicos de Baltimore ". ¡El proyecto de ley, patrocinado por el Concejal de la Ciudad Zeke Cohen, obtuvo la aprobación unánime en esa audiencia y se enviará al Consejo de la ciudad para una votación el 11 de junio, donde también se espera que se apruebe por unanimidad allí! Una política similar fue aprobada por la Junta de Comisionados Escolares de la Ciudad de Baltimore el 11 de abril. JBB, como se

Los del 5º grado disfrutan la comida y conversación con Jack Nyquist

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llamaba, es una política que actualiza la política de acoso sexual de mayor edad y permite que los estudiantes transgénero accedan a los baños que se alineen con su género o que accedan a los baños designados de un solo puesto, neutrales al género, como el que tenemos disponible en HHA. Debido al trabajo que Open Doors hace para fomentar cambios positivos en nuestra propia comunidad escolar y más allá, fueron uno de los clubes destacados durante una reciente visita de la Junta de Comisionados a HHA. Los estudiantes que representan al Club de Diversidad y Leaders Go Places también hablaron en la visita. Finalmente, el club recibió el máximo honor al ser seleccionado como GSA del Año 2019 de la Ciudad de Baltimore por la Comisión LGBTQ de la

Oficina del Alcalde. El premio honra a los héroes locales que han contribuido a hacer avanzar a la comunidad, especialmente en el área de defensa

y liderazgo trans. Específicamente, los miembros de Open Doors fueron reconocidos "por su trabajo sobresaliente como líderes juveniles dentro de

su escuela y comunidad, estableciendo un espacio más seguro y afirmativo en su escuela para sus compañeros". Hannah G., Reanna B., Jocelyn R.,

Ila M. El Sr. Plunk y la Sra. Durkin aceptaron el premio en nombre del club en una ceremonia de entrega y entrega de premios del Mes del Orgullo

en el ayuntamiento de Baltimore el jueves 30 de mayo.

Los asesores de Puertas Abiertas ofrecen un sincero agradecimiento y felicitaciones a la increíble cuadrilla de 18 estudiantes de la escuela

secundaria por sus innumerables horas de arduo trabajo, dedicación y compromiso para ayudar a que nuestra escuela sea un lugar aún mejor para

llamar la nuestra. Los asesores extienden un agradecimiento especial a la Sra. Luthers por la nominación al GSA del año, así como a todos los demás

maestros, miembros del personal, estudiantes y familias que nos han apoyado y nuestro trabajo durante los últimos cuatro años.

PREK Ms. Lefever y Ms. Kaminaris – ¡No podemos creer que el último mes de clases haya llegado! Los estudiantes de PreK han estado aprendiendo sobre hábitats, sumas y números de escritura. Durante el último mes de clases, los estudiantes aprenderán acerca de los cuentos de hadas, las restas y cómo prepararse para el kindergarten. Continúe asegurándose de que su estudiante esté preparado para el clima más cálido, y etiquete las botellas de agua u otros artículos que vengan a la escuela con su estudiante. Es útil si los estudiantes traen sus botellas de agua a la escuela todos los días. Si planea que su hijo asista a Kindergarten en HHA, inscríbase para las pruebas obligatorias de colocación de verano. Busque más información con la boleta de calificaciones final de su hijo. Consulte la carpeta de su hijo para obtener información detallada sobre el Picnic de Pre K: el jueves 13 de junio de 9 a 11 am y el cierre de Pre K el miércoles 19 de junio de 10 a 11 am. ¡Gracias por un gran año escolar y que tengan un verano seguro!

NOTICIAS DE LOS GRADOS

Desde la izquierda hasta la derecha, miembros del Club Puertas Abiertas 2018-2019; miembros del consejo de escuelas públicas, personal y estudiantes durante una visita; EL Club de Puertas Abiertas aceptaron un premio en una recepción de orgullo gay en el ayuntamiento

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KINDERGARTEN Ms. Douglas, Ms. Maciel y Ms. Wallis - Los padres y las familias están invitadas al picnic anual de kindergarten de 9 a 11 am el viernes 14 de junio en el Castle Playground en Patterson Park, cerca de las avenidas Eastern y Milton. Se recomienda a las familias que traigan un almuerzo de picnic y una manta y recuerden vestirse cómodamente. Los padres y las familias también están invitados a asistir a una ceremonia especial de clausura en el auditorio de HHA a las 9 am del miércoles 19 de junio. Habrá un programa presentado por los niños que incluye canciones y una ceremonia de premiación antes de despedirnos. Se anima a los niños a vestirse y es absolutamente esperado que se tomen fotos. Por favor, únase a nosotros para esta emocionante ocasión!

GRADO 1 Ms. Bierley, Ms. Clary y Ms. Smith – Gracias a todas las familias y estudiantes por un año maravilloso en primer grado! Los estudiantes se divirtieron mucho visitando el Zoológico Nacional en Washington DC, que fue patrocinado en parte por el PTO. Ahora están deseando realizar un paseo a pie para navegar en el barco pirata Fearless con Urban Pirates. Todas las clases de primer grado viajarán a la nave el martes 11 de junio. Mire la hoja de permiso para ver la hora en que la clase de su hijo navegará en los siete mares y consulte a la maestra de su hijo si tiene preguntas. El programa de cierre, junto con una presentación de diapositivas, estará en el gimnasio el jueves 20 de junio a las 8:30 am. Los estudiantes que hayan obtenido certificados serán reconocidos en este momento. Al final de la ceremonia, los premios y boletas de calificaciones de su hijo estarán disponibles para recogerlos. A lo largo del verano, continúe desarrollando y reforzando las habilidades que su hijo ha aprendido para prepararlos para el segundo grado. ¡Deseamos lo mejor para todos nuestros estudiantes de primer grado a medida que avanzan el próximo año!

GRADO 2 Ms. Nelson, Ms. LaBella y Ms. Weber – Los estudiantes realizarán una excursión a pie para navegar en el barco pirata The Fearless con Urban Pirates el jueves 13 de junio. Se han distribuido hojas de permiso. Si tiene alguna pregunta, por favor vea al maestro de su hijo. El programa de cierre estará en el gimnasio el jueves 20 de junio a las 11 am. El programa reconocerá a los estudiantes que hayan obtenido certificados. Esperamos celebrar el año escolar 2018-2019 con usted y sus hijos. Al final de la ceremonia, los premios y boletas de calificaciones de su hijo estarán disponibles para recogerlos. Queremos agradecerle por la oportunidad de enseñarle a su hijo este año. ¡Que tenga un buen verano y anime a su hijo a seguir leyendo.

GRADO 3 Lectura – Ms. Kaplan: ¡Los estudiantes trabajaron muy duro en su primer examen PARCC! Utilizaron las habilidades de comprensión y escritura que aprendieron y se mantuvieron enfocados durante las pruebas. En la clase de lectura, algunos estudiantes están leyendo acerca de un caballo de carrera de pura sangre, y otros están leyendo acerca de las aventuras de Al y Angela. ¡Haga que su hijo continúe leyendo durante todo el verano y practique la identificación de los personajes principales, el entorno, la trama y otros elementos clave de la historia! Como siempre, no dude en ponerse en contacto con la Sra. Kaplan en [email protected] si tiene alguna pregunta. Lenguaje/Estudios Sociales – Ms. Sparwasser: Los estudiantes están escribiendo historias más largas basadas en más indicaciones abiertas. También están trabajando en colaboración para editar y revisar las historias de los demás para hacer mejoras. En ciencias, continúan investigando el agua y el clima mientras se preparan para el viaje de campo del Centro de Ciencias de Maryland a principios de junio. Acabarán el año investigando movimiento y materia. Matemáticas - Ms. Knudsen: ¡Gracias por todo su apoyo este año escolar haciendo que sus hijos se conviertan en MATH-LETES! Por favor, inste a sus estudiantes a que continúen practicando habilidades matemáticas durante el verano usando su cuenta "Prodigy". La información de inicio de sesión se enviará a casa con su hijo.

7

El homeroom de la Sra. Knudsen fue afortunado tener una visita de un miembro de la policia, el Sr. Hodnett que habló con los estudiantes

sobre su trabajo en la ciudad de Baltimore.

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GRADO 4 Lectura – Ms. Schultz – ¡Los estudiantes han trabajado muy duro en lectura durante este año escolar! Todos los estudiantes leen muchos textos de ficción y no ficción diferentes y mostraron su comprensión cada día respondiendo a preguntas de comprensión rigurosas y respondiendo por escrito. Todos han terminado de leer el Master 4 y están listos para el sexto grado. El crecimiento de la lectura de los estudiantes ha sido muy impresionante. ¡Que tengas un maravilloso verano! Lenguaje/Estudios Sociales – Ms. Costello: Los estudiantes están aplicando sus habilidades de escritura que han aprendido a lo largo del año mediante el análisis de diferentes anuncios engañosos e inexactos. Están redactando cartas a las compañías sobre los problemas con sus anuncios y brindando sugerencias para mejorar esto. En ciencias, los estudiantes están aprendiendo sobre las diferentes maneras en que la energía se transfiere al participar en varias investigaciones. También han estado trabajando en sus proyectos de la feria de ciencias que vencen el martes 4 de junio. Todos los familiares y amigos están invitados a asistir a la Feria de Ciencias de 4º grado el viernes 7 de junio a las 8:30 am en la cafetería. Matemáticas – Ms. Aldous: Los estudiantes hicieron un trabajo fenomenal en PARCC al demostrar todas las habilidades y conocimientos que han aprendido este año. Están terminando el año con fuerza, con algunos estudiantes trabajando en planos coordinados, otros trabajando en operaciones en decimales y otros trabajando en encontrar el volumen de cuboides. Los estudiantes deben desafiarse a sí mismos a usar las matemáticas todos los días durante el verano para mantenerse al día en sus habilidades. Ha sido un año excelente, y nuestros estudiantes han trabajado muy duro. ¡Buena suerte en 5to grado y que tengan un maravilloso verano!

GRADO 5

Lectura – Ms. Steinhardt: Los alumnos han terminado los exámenes PARCC. Durante las dos semanas de exámenes, los estudiantes hacen su mejor esfuerzo cada día. Como resultado, asegúrese de felicitar a su hijo por un trabajo bien hecho. Ahora que la mayoría de los exámenes ya han pasado, los estudiantes pasaron a leer textos literarios famosos, como Tom Sawyer y artículos argumentativos sobre las controversias actuales en la sociedad actual. A medida que el año llega a su fin, hay muchos próximos eventos y tareas. Por favor revise la agenda de su hijo cada noche. Además, revise el informe de calificaciones de su hijo para la lectura, que se envía a casa cada viernes, para que pueda monitorear el progreso de su hijo. Esperamos que usted y su familia tengan unas maravillosas vacaciones de verano. Realmente ha sido un placer y un honor enseñar a su hijo y trabajar con su familia. Lenguaje/Ciencias – Mr. Small: Los estudiantes continúan criticando los argumentos. En lugar de ver si son exactos o inexactos, ahora están proporcionando evidencia para determinar si la evidencia apoya un argumento. Por ejemplo, si se llega a la conclusión de que alguien estaba plantando plantas de tomate, y la evidencia era que siempre plantaban tomates y que estaban en el jardín el otro día, la evidencia NO está suficientemente respaldada por la evidencia. La evidencia solo demuestra que la persona estaba en el jardín y que esta persona siempre plantó tomates, pero no dice que en ese momento en particular la persona estaba plantando tomates. En estudios sociales, los estudiantes han terminado la unidad de la Guerra de la Revolución Americana. Discutieron cuatro factores que llevaron a los estadounidenses más débiles a triunfar sobre Gran Bretaña, la mayor potencia militar de la época. A medida que los estudiantes avancen, ahora verán el lado cívico de los estudios sociales: ¿cómo construimos un gobierno? ¿Cómo protegemos los derechos de todos los ciudadanos? ¿Cómo podemos responsabilizar a nuestro gobierno de proteger esos derechos? ¿Qué hacemos si el gobierno no protege nuestros derechos? Estas y otras preguntas serán abordadas.

Los del 4º grado exploran el charco de Patterson Park durante la clase de Audubon

Los niños del 4º trabajan en un laboratorio

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Matemáticas – Ms. O’Connor: ¡Los estudiantes han terminado su examen PARCC de matemáticas! Todos trabajaron extremadamente duro en la prueba. A medida que ingresamos al final del año escolar, los estudiantes completarán su trabajo en las cuadrículas de coordenadas. Luego revisarán el contenido que aprendieron este año, que incluirá expresiones numéricas, ejercicios de fluidez y geometría. Los estudiantes están bien preparados para la escuela intermedia.

GRADO 6

Humanidades – Mr. Farber: Los estudiantes terminarán el año leyendo novelas, que son The Lightning Thief (Blue Jays) y Tangerine (Broncos and Gophers). Padres, tengan en cuenta que la prueba MAP (NWEA) para lectura se realizará del 5 al 6 de junio. En la historia, los estudiantes pasarán a la unidad sobre la última civilización antigua, Roma. La prueba final de los estudiantes será el jueves 13 de junio. Matematicas – Ms. Herrera: Los estudiantes en la clase avanzada continuarán trabajando en la unidad de probabilidad de 7mo grado. Los alumnos realizarán experimentos y calcularán la probabilidad teórica y experimental. También observarán situaciones compuestas y aprenderán sobre la ley de los grandes números. Los estudiantes en la clase de Honores terminarán la unidad de estadísticas. Observarán las medidas del centro, como la media, la mediana y el modo, y estudiarán varios tipos de gráficos, como histogramas, diagramas de caja y gráficos de puntos. Ciencias – Ms. Poole: El final del año escolar es siempre agridulce. La Sra. Poole ha disfrutado conocer a todos sus estudiantes y ver cuánto han crecido (física, social y académicamente). Decir "adiós es la parte más difícil, ya que han crecido hasta convertirse en una familia. ¡La Sra. Poole les desea a todos un maravilloso verano y mucho tiempo familiar de calidad! Académicamente, los estudiantes se centraron en cuatro temas principales; Luz, olor, ecosistemas y erosión. Ahora son expertos y deberían poder responder y explicar detalladamente; "¿Puedo creer lo que veo?" "¿Cómo puedo oler las cosas desde la distancia?" "¿Dónde se han ido todas las criaturas?" Y "¿Cómo el agua da forma a nuestro mundo?" Los estudiantes también están estudiando un parque nacional de su elección y trabajando en la creación de un "folleto" tríptico del parque. Los folletos se mostrarán en las aulas el martes 11 de junio de 1: 50-2: 30 pm. ¡Por favor pase y eche un vistazo!

GRADO 7

Arte del lenguaje – Ms. Locke-Jones: Los estudiantes han estudiado todos los países del mundo. Terminarán el año celebrando la cultura central y sudamericana a través de las presentaciones de sus países. Todo el mundo está deseando aprender más sobre estos increíbles lugares. Matematicas – Mr. White: Los estudiantes se prepararán para la evaluación NWEA. Aprenderán sobre pendiente, Teorema de Pitágoras, transformaciones, exponentes, ecuaciones gráficas y notación científica.

Ciencias– Ms. Thomas: Los estudiantes completarán sus proyectos de la feria de ciencias. Han trabajado muy duro y deberían estar orgullosos

de su trabajo. El showcase será el martes 11 de junio a la 1:50 pm. BioEYES del Instituto Carnegie estará en clase la segunda semana del mes para pilotear un nuevo programa que se alinea estrechamente con la unidad de genética de principios de año.

GRADO 8 Arte del Lenguaje – Ms. Kosmer: Los estudiantes han estado investigando una batalla específica de la Guerra Civil y presentarán sus investigaciones a sus compañeros de clase. Este será su último grado del cuarto trimestre. Pre-Algebra/Algebra 1 – Ms. Luthers: Los estudiantes han continuado perseverando, sin poner excusas y produciendo un trabajo de calidad. Han trabajado bien con sus compañeros, se han apoyado mutuamente y se han desafiado a sí mismos. Para finalizar el año escolar, los estudiantes trabajarán en pequeños grupos para fortalecer sus habilidades individuales en áreas específicas. Además, trabajarán en algunos conceptos finales en su nivel de grado mientras se exponen al contenido para su próximo nivel de matemáticas. ¡Aquí está para terminar el año fuerte! Ciencias – Mr. Cobb: Los estudiantes, que trabajan en grupos de 2 a 4, están realizando una investigación científica haciendo una pregunta única y comprobable y siguiendo el método científico para encontrar una respuesta. Los estudiantes realizarán sus experimentos en casa y traerán

Los del 6º grado buscan piscardos en Patterson Park

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evidencia de imágenes y videos, así como sus datos y análisis, para construir su cartel de la feria de ciencias. La feria de ciencias de la escuela intermedia se llevará a cabo el martes 11 de junio de 1:45 a 2:30 pm. Las familias son bienvenidas a asistir. Durante los últimos tres años, los estudiantes han aprendido los fundamentos de la tierra, el espacio, la vida y las ciencias físicas que los llevarán a través de la escuela secundaria y la universidad.

El mes de junio es un momento emocionante para nuestros estudiantes de 8º grado. El mes pasado, los estudiantes visitaron los museos y monumentos de Washington, D.C. Durante las próximas dos semanas, verán un espectáculo de Broadway en la ciudad de Nueva York (5 de junio) y disfrutarán de una montaña rusa en Six Flags (12 de junio). Los ensayos de cierre comienzan el lunes, 10 de junio, y es increíblemente importante para todos los estudiantes estar en la escuela a tiempo. Después de nuestro ensayo de cierre final el lunes 17 de junio, los estudiantes caminarán al restaurante Bo Brooks para un almuerzo especial para celebrar un año maravilloso. El martes, 18 de junio, las ceremonias de clausura comenzarán a las 8 am en el auditorio. Comuníquese con la Sra. Kosmer, la Sra. Luthers o el Sr. Cobb si tiene preguntas sobre el evento de cierre.

LÍDERES VAN A LUGARES (LGP) El año pasado fue el primer año en que los estudiantes fueron seleccionados para formar parte de un Comité de Estudiantes LGP. En solo su segundo año, este grupo de estudiantes le da a LGP una voz de estudiante. Los miembros del comité diseñaron la camiseta LGP, investigaron y seleccionaron excursiones, planearon dos eventos de aprendizaje de servicio y gestionaron el presupuesto. Los estudiantes del comité acaban de terminar la tarea de elegir a los representantes del próximo año. Los estudiantes que estaban interesados en unirse tuvieron que completar una solicitud por escrito explicando por qué querían servir. Luego, los miembros del Comité de LGP realizaron entrevistas con los solicitantes, haciendo preguntas como "¿Cómo demuestra las cinco promesas a diario?" Y "¿Qué fortalezas personales contribuirá al Comité de LGP?" El comité actual se reunió para seleccionar los Miembros del equipo del próximo año. Creemos que el proceso fue una experiencia positiva para todos los estudiantes que presentaron la solicitud. Los estudiantes aprendieron lecciones de la vida real sobre solicitudes y el proceso de entrevista. Al final, se seleccionaron doce nuevos miembros del Comité LGP. Ellos son Krishang Patel, Zedrick Johnson, Noah McNally, Frankie Gochar, Toni Wells, Yesenia López, Jennifer Orellana, Taniah Gordon, Lucie Purkey, Brooke Sizemore, Leon Jones y Ashley Hernández. Courtney Scott y Heaven Ferandes regresarán por segundo año en el comité. Estos estudiantes tomarán decisiones sobre incentivos, viajes y oportunidades de servicio. Ellos realmente son los líderes de Leaders Go Places. El último viaje de LGP para el año escolar se llevará a cabo el viernes 14 de junio. Los estudiantes que califican irán a Hammerman's Beach en Gunpowder Falls State Park. Los estudiantes disfrutarán de la playa, la barbacoa y el tiempo con amigos. Para calificar, los estudiantes deben tener un GPA de 3.0 o superior, completar al menos dos horas de servicio comunitario y tener una puntuación positiva del 80% en Class Dojo. La fecha límite para el 4to trimestre es el viernes 7 de junio.

FERIA DE CARRERAS HHA Gracias a todos los que hicieron de la Feria de Carreras de HHA éxito. Representantes de varias empresas se ofrecieron como voluntarios para hablar con los estudiantes de los grados 5-8 sobre sus carreras. Los invitados incluyeron: Anne Perkins-Abogada; Eva Bazant, evaluadora / investigadora del programa de salud pública; Eleanor Green, profesora de inglés y decano; Holly Porter- Bióloga forense; Lily Lee-Gerente de proyectos de comunicaciones en BlueCross BlueShield; Jackie Donahue, gerente financiero; John Donahue-profesor de psicología; Susan Garraty-periodista; Tim Garraty-Periodista de fotografía; Laura Moussa-química en la FDA; Sean Morrison, científico e ingeniero informático; Ginger Hanson-estadístico / científico / profesor en la Escuela de Enfermería Johns Hopkins; Crista Taylor, trabajadora social, presidenta y directora general; Alison Bucklin-Ventas y marketing comerciales para SERVPRO y embajadora de marca independiente con Arbonne International; Steven Noe, técnico veterinario; Kaleb McDowell, científico jefe; James Kowalewski- Ingeniero y Contratista; El senador Ferguson; Jaqueline Joi, asistente quirúrgica de quirófano; Jack Nyquist-Gerente de ventas globales; Tara Anderson - Coordinadora de operaciones minoristas, Joyería PANDORA; Brenda Green - Estilista, Joyería PANDORA; Jasmine Green, CEO y fundadora de MARZ Enterprise; Concejales Cohen; Matt Smith, agente especial. El evento no hubiera sido posible sin todos estos voluntarios.

Sean Morrison, padre de HHA y presidente de la PTO e ingeniero informático explica el robótico a

los niños

Los miembros del comité de LGP trabajan juntos para tomar decisiones sobre el programa de LGP

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ARTE

Ms. Butcher: Los miembros del Club de Cerámica junto con los estudiantes de secundaria tienen hermosas piezas de cerámica en exhibición en el Ayuntamiento. Las obras de arte representan a Baltimore. Los estudiantes tomaron una excursión al ayuntamiento para ver la exposición de arte. Mientras estaban allí, también fueron invitados a recorrer el Ayuntamiento.

Habrá un campamento de arte de cerámica de verano GRATIS en HHA que comenzará el 1 de julio y terminará el 19 de julio. El campamento está disponible para estudiantes entrantes de 5-8 grado. El campamento comenzará a las 8:15 am y terminará a las 11:30 am. Los estudiantes recibirán un desayuno y almuerzo gratis. Por favor, consulte a la Sra. Butcher para obtener una hoja de permiso si desea asistir

.

CLASES DE MÚSICA Mr. Garner: Los estudiantes pulirán el ritmo y anotarán las habilidades de lectura. Si su hijo quiere llevar su instrumento a casa durante el verano, deberá completar un contrato de verano. De lo contrario, se recogerán los instrumentos. Gracias por un excelente año y aliente a su hijo a practicar.

MÚSICA Ms. Norris: Los estudiantes tomarán estos últimos días de escuela para revisar los materiales aprendidos en clase y divertirse usando sus voces de manera creativa. Que tengas un maravilloso verano.

DRAMA Ms. Durkin: Los estudiantes de PreK y kindergarten están

ensayando una adaptación teatral de Stone Soup, y los estudiantes de 1º y 2º grado están colaborando como clase para ensayar y realizar las obras originales que escribieron en el segundo trimestre. Los estudiantes de los grados 3 y 4 están trabajando en pequeños

grupos para ensayar y realizar sus obras originales, y los estudiantes de los grados 5 a 8 están trabajando en equipos de producción como directores, directores de escena, actores y diseñadores para producir escenas o sus obras originales. Tenemos tanto talento en HHA; ¡Gracias por compartir tus maravillosos y creativos niños con nosotros!

ALIMENTOS PARA LA VIDA Ms. Demas: Los estudiantes han estado celebrando la primavera

plantando semillas y plántulas en el jardín de la escuela y preparando alimentos de temporada como espárragos, rábanos, ruibarbo, fresas, verduras de primavera y hierbas. También cosecharon rábanos del jardín de la escuela y prepararon sándwiches de mantequilla y rábanos franceses. Han cosechado lechuga para ensalada y acelgas para saltear en aceite de oliva. También cosecharon fresas para la salsa de ruibarbo de fresa y hierbas frescas para los rollitos de primavera. ¡Feliz primavera y verano para todos!

RECURSOS

Los estudiantes de arte de HHA sonríen presentado sus obras de arte en el ayuntamiento

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EDUCACIÓN FISICA De Mr. Washington: Me gustaría decir muchas gracias por hacer que el tiempo que pasé aquí fuera emocionante y memorable. Fue un placer regresar después de tantos años de distancia y ver el increíble crecimiento que se ha producido y que sigue surgiendo cada día. Muchas gracias a mi equipo en el que confié para recibir ayuda y orientación. Este es un grupo muy especial de estudiantes, familias, profesores y personal. Tuve el honor de ayudar en un momento de necesidad. Felicitaciones a la Sra. Donovan por la nueva incorporación a su familia, y espero que todos tengan un excelente verano y la mejor de las suertes en el futuro.

EXPLORACIÓN NATURAL

Ms. Riorda: Con el buen clima, los estudiantes disfrutan de sus estudios de ecosistemas en el jardín de la escuela y en Patterson Park. La mayoría de las clases han tenido la oportunidad de subir al estanque

para explorar la diversidad de la vida que está surgiendo con el clima cálido. Gracias al PTO, los estudiantes tienen redes nuevas y han estado capturando pequeños peces, renacuajos y caddis. También están observando a las aves migratorias ricas a medida que pasan por Baltimore en su camino hacia el norte. La vida vegetal está adquiriendo vida propia, y es muy interesante escuchar las conversaciones sobre las floraciones de algas en el estanque y lo que esto significa para la salud del estanque. Incluso los exploradores de la naturaleza más jóvenes están aprendiendo sobre los hábitats y les encanta descubrir los diferentes nichos en el jardín y en el parque. ¡Los mejores deseos para un gran verano y disfrutar del aire libre con su hijo!

BIBLIOTECA Ms. Kannam: ¡Atención! La Feria de Libros Gratuitos Compre Uno y Obtenga Uno se llevará a cabo el 17, 18, 19 y 20 de junio en la biblioteca de HHA. Pasa por cualquier momento esa semana durante el día escolar. ¡Está abierto a todos los estudiantes y padres! Por favor, consulte el calendario a continuación: • 17 al 19 de junio 8 am - 3:30 pm • 20 de junio 8 am - 12:30 pm Haga de la Feria del Libro su última parada antes de comenzar sus vacaciones de verano. Si pudiera ser voluntario en la feria del libro, llame a la escuela y pregunte por la Sra. Kannam o envíe un correo electrónico a [email protected].

NOTICIAS DE ENRIQUECIMIENTO-CONFERENCIA DE PADRES Ms. Guitian y Ms. Burt: Los padres de los estudiantes de GAL pueden desear registrarse para una conferencia de fin de año con la Sra. Guitian. Durante la conferencia, el ILP de su hijo se revisará junto con los puntajes MAP de fin de año. Durante este tiempo, se identificarán las metas para el próximo año. Las conferencias para estudiantes en los grados K-2 se programarán a partir del 3 de junio. Las conferencias para estudiantes en los grados 3 y superiores se programarán a partir del 17 de junio. En lugar de una conferencia cara a cara, los padres pueden revisar el ILP de fin de año de su hijo y solicitar una conversación de seguimiento por correo electrónico o por teléfono. Póngase en contacto con la Sra. Guitian en [email protected] para obtener un enlace a la hoja de inscripción.

EDUCACIÓN ESPECIAL Ms. Shaffer: Son vacaciones de verano, y su hijo probablemente esté feliz de pasar sus días descansando y recuperándose del ajetreado año escolar. La regresión de verano es la pérdida de conocimientos académicos obtenidos a lo largo del año escolar. La pérdida de aprendizaje o la "diapositiva de verano" entre los estudiantes durante las vacaciones de verano es un problema muy real que vemos a menudo. Aquí hay varias maneras para que los padres ayuden a minimizar la regresión de verano:

Leer diariamente

Escribe a menudo

Planificar visitas educativas

Reservar tiempo de aprendizaje diario

Inscribirse en un programa de aprendizaje de verano y visitar la biblioteca

MENSAJE DE LA ENFERMERA ESCOLAR RECOJA LOS

MEDICAMENTOS DE SU HIJO ANTES DEL MIÉRCOLES 19 DE

JUNIO. CUALQUIER MEDICAMENTO QUE NO SE RECOJA SE

DESECHARÁ AL FINAL DE LA JORNADA ESCOLAR EL 20 DE

JUNIO.

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NOTICIAS DEL DEPARTAMENTO ESOL Ms. Bailin, Ms. Gonzalez, Ms. Hicks Y Mr. LaBarr Los estudiantes en PreK y kindergarten están completando la unidad Oink, Quack, Moo. Están aprendiendo sobre bebés animales, animales de granja y ciclos de vida a través de canciones, libros y adivinanzas. Los estudiantes también están trabajando para predecir, secuenciar y recordar información de varias historias. Pídale a su hijo que le explique el ciclo de vida de una mariposa y una rana. Los estudiantes de primer grado han terminado la unidad 5 Wings and Things. Los estudiantes ahora comenzarán la Unidad 6 ¡Hola, Mundo! En esta unidad, los estudiantes hablarán sobre el mundo y nuestro lugar en él. Los estudiantes de segundo grado terminarán la Unidad 5 ¡Atrápame si puedes! Continuarán aprendiendo cómo se protegen los animales a sí mismos y qué animales son depredadores o presas. El cuarto grado continuará aprendiendo sobre los diferentes tipos de hogares de los nativos. Luego comenzarán una unidad que se enfoca en los diferentes tipos de clima en varias áreas del país. ¡La primera

historia que leerán en esta unidad es una historia de aventuras sobre un tornado! El equipo de ESOL se enorgullece de haber recibido a seis nuevos estudiantes en el último mes de los grados 4-8. Estos estudiantes han saltado a la derecha y han aprendido vocabulario diferente relacionado con los números, resolviendo problemas de matemáticas, saludos, miembros de la familia y otras habilidades. Los estudiantes de secundaria han escrito reflexiones sobre las pruebas PARCC. También han estado practicando sus habilidades para hablar en público para prepararse para sus presentaciones para la próxima feria de ciencias. ¡De parte de todo el equipo de ESOL, tengan unas vacaciones de verano relajadas y seguras!

CLUB DE CONSTRUCTORES El Club de Constructores ha tenido un año ocupado. Los miembros coordinaron una campaña de Band-Aid, visitaron Future Care y desarrollaron relaciones reales con los residentes, compraron donaciones para el Hospital de la Universidad de Maryland y realizaron una campaña de Pennies for Patients para recaudar fondos para la Sociedad de Leucemia y Linfoma. Nos gustaría decir "Gracias y buena suerte" a los estudiantes graduados de 8vo grado: Fiona Chisholm, Vivi Kaminaris, Hannah Mitchem, Jacqueline Roldan, Lauren Sieracki, Alex Taylor y Frances Taylor. Atención estudiantes de 5º, 6º y 7º grado: ¡Estamos buscando miembros para el Club de Constructores 2019-2020! ¡Únase a nosotros para pasar tiempo con amigos haciendo un servicio comunitario valioso y significativo! Busque información en la revista de noticias de septiembre.

CLUB DIVERSITY ¡Gracias por un gran año! Los miembros tuvieron una increíble celebración de fin de año con comida de cada una de nuestras diferentes culturas. Gracias a nuestros estudiantes de 8vo grado por todos sus comentarios, conversaciones y trabajo duro. Estos estudiantes, Asiane, Ella, Yeymi y Terrell, serán extrañados, pero continuarán haciendo grandes cosas en la escuela secundaria. Si su hijo o estudiante estará en los grados 5-8 el próximo año, considere animarlos a unirse al Club de Diversidad. En este club, los miembros

hablan sobre eventos actuales, realizan iniciativas en toda la escuela para aumentar la conciencia y aprenden a adoptar culturas e ideologías que a veces son diferentes a las nuestras. Es un espacio seguro para que los estudiantes hagan preguntas, aprendan y se diviertan. Por favor, comuníquese con la Sra. Luthers si tiene alguna pregunta.

GIRLS ON THE RUN Esté atento a la información de registro para nuestra temporada de Otoño 2019 de Girls on the Run una vez que la escuela se reanude en septiembre. El equipo GOTR se reúne dos veces por semana (2: 40-4 pm) durante 10 semanas. ¡La asistencia es MUY

importante! Tenga en cuenta las siguientes fechas de GOTR: 2 de septiembre de 2019 Se abre el registro en línea 9 de septiembre de 2019 lotería electrónica selecciona equipos. 16 de septiembre de 2019 comienza la temporada 24 de noviembre de 2019 GOTR 5K en Druid Hill Park 8:30 am Girls on the Run ... ¡Mucha diversión! ¡Envíe un correo electrónico a la entrenadora Amanda al [email protected] con cualquier pregunta! CHICAS EN LA CARRERA ... ¡MUCHA DIVERSIÓN!

NOTICIAS DE ACTIVIDADES/CLUB

La clase del 1º grado de la Sra. Hicks pintan mariposas después de la unidad Wings and Things

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STEAM Este año, más de 200 estudiantes de K-4 participaron en el Club STEAM. Los estudiantes fortalecieron las habilidades en las materias STEM mientras se divierten con muchas actividades prácticas. Exploraron hábitats naturales, observaron reacciones químicas, asumieron desafíos de ingeniería y participaron en muchas otras lecciones rigurosas. Gracias a los maestros que dedicaron su tiempo para hacer que el Club STEAM se desarrolle este año. ¡No sería posible sin ti! Gracias a la Sra. Moore y a la Sra. Geleta por hacer que nuestro programa de refrigerios después de la escuela funcionara sin problemas, asegurando que todos nuestros estudiantes estuvieran listos para tomar STEAM.

ESTUDIANTES EMERGENTES Los estudiantes emergentes tuvieron un buen final en su año académico riguroso. Todas las clases mostraron crecimiento y habilidades fortalecidas en cada una de sus materias. Los estudiantes deben estar orgullosos de su trabajo duro. Los becarios emergentes de cuarto grado viajarán al Centro de Ciencias de Maryland el 4 de junio para presentar una solicitud y seguir explorando su conocimiento del espacio y la astronomía. Gracias a los estudiantes por dedicar su tiempo al programa este año y a sus padres por apoyarlos. Esperamos el año que viene.

¡Es hora de renovar la primavera! Si eres un Daisy, Brownie, Junior o Cadette actual, ahora es el momento de renovar tu membresía. La renovación temprana tiene grandes beneficios para su tropa. Puede renovar aquí: https://www.gscm.org/en/about-girl-scouts/join/renew.html Si está interesado en unirse a Girl Scouts en cualquiera de estos niveles en HHA, póngase en contacto con Jill en [email protected]. ¡Las Girl Scouts son buscadoras de goles, innovadoras, tomadoras de riesgos y líderes! Las Girl Scouts Cadette (grados 6-8) han pasado este año explorando la calidad del aire en nuestro vecindario y han aprendido sobre la contaminación y los efectos positivos que puede tener el reciclaje. Para completar el viaje "Respira", los Cadette están alentando a todas las familias a reciclar sus útiles escolares al final de este año y tratar de reutilizar los suministros en el próximo año escolar.

Aquí hay algunos consejos: 1. Limpie las carpetas y elimine 1-2 páginas usadas de los cuadernos para usarlas nuevamente, 2. Entregue cajas de lápices de plástico a los estudiantes de kindergarten que usted conoce, 3. Agrupe sus bolígrafos azules y rojos ahora en junio para que los tenga en septiembre, 4. Pregúnteles a los maestros si desean tener a la mano algún material de clase como toallas de papel o desinfectante de manos para usar el próximo año. 5. Reutilice las carpetas y guárdelas en un lugar donde no se puedan aplastar durante el verano.

LÍDERES VERDES DE AUDUBON

Esta primavera, Audubon Green Leaders ha estado aprendiendo sobre los impactos del cambio climático en las personas y la vida silvestre a través de una amplia variedad de actividades al aire libre divertidas y desafiantes. El mes pasado, durante la Semana de la Tierra, Audubon Green Leaders de HHA hizo un trabajo increíble. Se unieron a Student Celebration Night para aumentar la conciencia sobre el clima con interactivos de computadora, un juego de hopscotch y una estación de bricolaje de botones. También invitaron a la comunidad en el Día del Niño a pintar un paracaídas que viajará por el mundo como parte de un proyecto de exhibición sobre conciencia climática: https://motherearthproject.org/ Más recientemente, los estudiantes ayudaron a instalarse y formaron parte de una demostración de anillamiento de aves de un biólogo de conservación local, Eric Fishel, que actualmente es miembro de la Comunidad del Open Society Institute. Los estudiantes aprendieron cómo el anillado de aves y la recopilación de datos sobre la vida silvestre nos brindarán más información sobre las especies que se estudian y nuestro entorno. Además, los estudiantes han expandido el jardín del hábitat en Patterson Park, han realizado una caminata urbana para aprender sobre el cambio climático en nuestra ciudad y se han involucrado con cientos de miembros de la comunidad para aprender y tomar acción climática. Se un líder verde. ¡Sé un héroe del clima! Ahorre energía: https://climatechange.maryland.gov/wpcontent/uploads/sites/16/2015/04/energy_checklist_homes_061413.pdf Crea un jardín amigable con las aves: http://patterson.audubon.org/programs/bird-friendly-communities Abogar por un clima más saludable y un futuro justo para todos: https://www.facebook.com/BaltimorePCM/

Los estudiantes de STEAM leyendo juntas en la biblioteca

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EL EQUIPO DEBATE DE HHA

TERMINA FUERTE El equipo de Debate de HHA terminó una temporada estelar, con los equipos de primaria y secundaria terminando entre los 3 primeros en el campeonato de la ciudad celebrado en Western High School el 4 de mayo. Los estudiantes de la escuela secundaria Vincent VonWachter (7º grado) y Daniela Kirby (6º grado) terminaron primero en la división abierta de la escuela intermedia, y los estudiantes Giuliana Coven y Annabel Fogleman (5º grado) terminaron 3º en la división abierta de la escuela primaria. Los cuatro fueron reconocidos en el banquete de la Liga de Debate Urbano de Baltimore y en la ceremonia de entrega de premios el jueves 23 de mayo en el Salón de Lituania. Además, Austin Roof (Grado 7) fue honrado con el Premio del Equipo HHA por mantener las Promesas LGP 5 durante la temporada del torneo. BUDL otorgó a los entrenadores de debate Ms.Poole y Mr. Plunk el Premio "Spirit of the League" Coaches Award. HHA terminó quinto en la clasificación general del año debido al increíble esfuerzo realizado por los miembros del equipo mencionados anteriormente, así como Sophie y Viola Edwards (Grado 5), Brenda Castro y Alize Franze (Grado 6), y Gage Bachman, Jonathan Harris, y Westley Williams (Grado 7). También debemos un sincero agradecimiento al padre voluntario Steve Fogleman, quien brindó una valiosa asistencia de entrenamiento durante la temporada, así como a Krystal Roof, quien junto con el Sr. Fogleman, sirvió como jueces voluntarios en los torneos durante todo el año

NO, NO Y NO

CONTINÚA LA CUENTA ATRÁS • EL 93% DEL AÑO ESCOLAR ESTÁ TERMINADO. • SE COMPLETARON 167 DE NUESTROS 180 DÍAS ESCOLARES • QUEDAN 16 DÍAS ESCOLARES HASTA QUE EL 2018-2019 FINALICE

OFICIALMENTE

INFORMACIÓN FAMILIAR

16

Los miembros del equipo de debate Annabel, Giuliana, Austin, Vincent, y Daniela, y los maestros Poole y Plunk mostrando sus

premios de la ceremonia de clausura del club.

LOS ARTÍCULOS PERDIDOS Y ENCONTRADOS SE

DARÁN A LA CARIDAD EL VIERNES, 21 DE JUNIO .

A los jugadores de ajedrez de HHA les fue muy bien

en su última competencia del año escolar. Spencer C.

y Marcus R. ambos ganaron sus mesas en el torneo.

Todo el club de ajedrez está a la espera del próximo

año.

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NO, NO Y NO

Prohibido goma de mascar en la escuela. Es una distracción, se ve desordenado y evita una lectura clara en voz alta

No fumar en o alrededor de la escuela. Esto es contra la ley de la propiedad escolar.

No haga doble línea en el momento de entrega y recogida. Esto crea una situación peligrosa y usted podría conseguir un ticket de $252.

No cruce en medio de la calle. Cruce en la esquina.

Por favor recuérdele a su hijo que no está permitido jugar con pelotas enfrente de la escuela o en el asfalto durante las horas de llegada y salida de escuela. También, para que tenga cuidado al moverse fuera de la escuela cuando hay niños pequeños en la zona.

FECHAS IMPORTANTES

6/14, Ceremonia de Reconocimiento de LGP 8 am

6/14, Picnic de Kindergarten 9 – 11 am

6/17, (fecha en caso de lluvia)Picnic de Kindergarten

6/18, Ceremonia de Clausura de Grado 8 am

6/19, Clausura de Kindergarten 9 am

6/19, Ceremonia de Clausura PreK 10 am

6/19, Entendiendo la Dyslexia 7 pm

6/20, Último día del Año y día sin uniforme

Clausura de Grades 1– 8:30 – 9 am

Clausura de Grades 3– 9 – 9:30 am

Clausura Grades 4– 9:30 – 10 am

Clausura Grades 5– 10 – 10:30 am

Clausura Grades 2– 10:30 – 11 am

Clausura Grades 6– 11 – 11:30 am

Clausura Grades 7– 11:30 – 12 pm

Conocer a su Maestro – Viernes 30 de Agosto entre 9-11 am

1º día de escuela – Martes, 3 de septiembre

EVENTO DEL PTO- BAILE CON ALGUEN ESPECIAL El baile anual de la escuela primaria” Aguien Especial y yo” (Someone Special and Me) de PTO fue una maravilla. Los estudiantes bailaron toda la noche con sus papás, mamás, tíos, tías y otras personas especiales en sus vidas. Los estudiantes y amigos hicieron caras tontas para las cabinas de fotos, se pintaron la cara con pintura resplandeciente y bailaron usando sus artículos resplandecientes. Un agradecimiento especial a todos los que ayudaron a que la noche fuera un éxito, especialmente al Sr. Berry y al Sr. Cobb por la iluminación y la música. Además, ¡un saludo a los estudiantes de la escuela intermedia por ofrecerse como voluntarios el viernes por la noche! Esperamos verte el año que viene!

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NOTICIAS DEL DISTRITO 46 Amigos y vecinos: el 28 de mayo fue el último día para que el Gobernador actuara de acuerdo con la legislación que aprobamos en la Sesión

Legislativa de 2019 al firmar, vetar o permitir que los proyectos de ley se promulguen sin su firma. Hicimos un progreso significativo para el Distrito

46, trayendo $ 9.75 millones en fondos de capital para proyectos de regreso al distrito y aprobando piezas clave de legislación. A continuación se

muestra un resumen de nuestros proyectos de ley:

• Senador Bill Ferguson: La SB 581 convierte a Maryland en el primer estado de la nación en alinear de manera integral el programa de impuestos de la Zona de Oportunidad federal con los programas de desarrollo económico de nuestro Estado. Esta alineación incorpora los valores de Maryland de desarrollo comunitario inclusivo, intencional y comprometido que puede beneficiar a los vecindarios de todo Maryland. • Delegado Luke Clippinger: la reforma de la justicia de menores es muy necesaria en Maryland para servir mejor a nuestros jóvenes, comunidades y construir vecindarios seguros. HB 606 establece el Consejo de Reforma de Justicia Juvenil para utilizar un enfoque basado en datos para desarrollar un marco estatal de políticas para invertir en estrategias para aumentar la seguridad pública y reducir la reincidencia de los delincuentes juveniles. • Delegado Robbyn Lewis: el plomo es una toxina peligrosa que perjudica el desarrollo saludable de los niños y se ha demostrado que reduce el rendimiento académico y los ingresos de por vida. HB1233 reduce el umbral para la remediación del plomo y los servicios de administración de casos para que podamos detectar la exposición al plomo antes y proteger a los niños de daños irreversibles en niveles más altos. • Delegado Brooke Lierman: los productos de espuma de poliestireno de un solo uso no son reciclables, ni reutilizables fácilmente y siguen siendo un importante contaminante para nuestras ciudades, océanos y animales. HB 109 / SB 285 oficialmente hace de Maryland el primer estado del país en prohibir los recipientes de espuma para alimentos. Estamos encantados de volver a Baltimore a tiempo completo disfrutando de la vitalidad de la vida en la ciudad. Ha habido y sigue habiendo muchos eventos comunitarios en Patterson Park, desde la Carrera de Escultura Cinética hace unas semanas hasta el Taste of 3 Cities. También nos emocionó ver que todas las piscinas de la Ciudad de Baltimore se están abriendo a tiempo este año: las piscinas de los parques regionales se abrieron durante el fin de semana del Día de los Caídos (Memorial Day Weekend) y las piscinas del vecindario abiertas el 22 de junio. No dude en comunicarse y mantenerse en contacto a través de las direcciones de correo electrónico de cada estado a continuación. ¡Que tengan un excelente verano! - El senador Bill Ferguson, el delegado Luke Clippinger, el delegado Robbyn Lewis, el delegado Brooke Lierman [email protected], [email protected], [email protected], [email protected]

El Equipo 46 desde la izquierda hasta la derecha Senador Bill Ferguson, Delegados Brooke Lierman, Robbyn Lewis y Luke Clippinger

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MANTENIMIENTO DEL HABLA Y HABILIDADES DEL

LENGUAJE EN EL VERANO Las vacaciones de verano ya casi están aquí! Para muchos estudiantes que reciben servicios de habla / lenguaje, la interrupción de la escuela también significa una interrupción en el tratamiento. Durante el verano, los padres y cuidadores pueden ayudar a sus hijos a mantener las habilidades de comunicación aprendidas durante el año escolar. Brindar a sus hijos actividades divertidas y atractivas es una excelente manera de hacer que las habilidades de práctica sean más agradables y menos "rutinarias" durante su descanso. A continuación hay algunas sugerencias divertidas para actividades de habla y lenguaje que puede hacer con su hijo durante el verano. Una buena manera de mantener un registro de los días de práctica es tener un calendario de verano en el que coloque una pegatina o dibuje una carita sonriente cada día que trabaje en las habilidades del habla / lenguaje con su hijo. Habilidades del habla: • Practicar listas de palabras en el coche. Haga que su hijo practique su "sonido" diciendo palabras clave durante los viajes en automóvil. Pídale que repita una palabra cinco veces en cada luz roja o señal de alto. • Crear un libro de sonido. Ayude a su hijo a hacer un libro de palabras, imágenes o palabras e imágenes que contengan su sonido objetivo. Coloque una palabra de destino en cada página y revise el libro todas las semanas. • Leer cómics. Lea cómics de libros o periódicos con su hijo. Use un marcador para marcar las palabras que contienen su sonido objetivo. Habilidades para el Lenguaje: • Ir a la biblioteca. Inscriba a su hijo en el programa local de lectura de verano en la biblioteca. Mientras lee cada libro, haga preguntas como "¿Quién es el personaje principal?" "¿Qué le gusta de esta historia?" "¿Cómo cree que terminará?" "¿Cuál fue su parte favorita?" • Mantén un diario. Haga que su hijo lleve un diario de los eventos de verano. Si su hijo aún no puede escribir, pídale que haga dibujos para contar historias. Puede hacer que él / ella le cuente la historia y la escriba en el diario. • Jugar juegos de mesa. Fomente las habilidades sociales como tomar turnos, ser un buen deporte y mantener el tema cuando juegue juegos de mesa en familia. Póngase en contacto con Amanda Smith-SLP si tiene alguna pregunta o inquietud.

NEWS FROM THE WELLNESS COMMITTEE

Junio es el mes de la bebida azucarada. Los efectos nocivos de las bebidas azucaradas van más allá del aumento de peso y la obesidad. Las bebidas azucaradas pueden causar diabetes, asma, enfermedades cardíacas, hepáticas y renales, pérdida ósea, caries y cáncer. La gente no se da cuenta de que tomar bebidas azucaradas puede deshidratarte. Cómo se puede preguntar; Debido al alto contenido de azúcar, sodio y cafeína en estas bebidas. Los signos de deshidratación son tener sed, tener la boca seca y pegajosa, cansancio, dolores de cabeza, mareos y estreñimiento. Así que este verano, intenta beber agua. Para darle un poco de sabor al agua, puedes agregar un trozo de limón, lima, naranja, pepino o una hoja de menta verde. El Instituto de Medicina recomienda que bebas un vaso grande de agua cada mañana para despertar tus órganos. También recomiendan que los hombres beban 13 tazas de agua y las mujeres que beban 9 tazas de agua. Aquí hay algo más en que pensar antes de tomar esa bebida azucarada. Una soda de 20 onzas generalmente tiene alrededor de 250 calorías, lo que llevaría 5 millas caminar para quemarse: 10,000 pasos para simplemente quemar algo que ha bebido. Por favor reconsidere su bebida.

Para recibir los siguientes premios de asistencia, su hijo debe cumplir con estos criterios:

Asistencia perfecta - no hay ausencias y 10 o menos retrasos. Buena asistencia: 4 o menos días de ausencia y 10 o menos retrasos

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HHA es serio acerca de la asistencia. Nuestro talentoso personal no puede enseñar a menos que los estudiantes asistan a la escuela. Hay un enfoque en todo el distrito en la asistencia de los estudiantes. Nuevamente este año, habrá audiencias obligatorias en la sede de la escuela para los

padres de estudiantes con poca asistencia. Cada mes, el boletín incluirá esta tabla para que los estudiantes y los padres puedan revisar los promedios de asistencia.

Felicitaciones al Grado de Kindergarten por tener el promedio de asistencia más alto en mayo.

Los estudiantes en este nivel de grado tendrán una fiesta de pizza patrocinada por el PTO.

EL EXPRESS ESPECTACULAR ESTÁ RODANDO A LO LARGO ¡Felicitaciones a todos los estudiantes que

recibieron un vagón de tren durante el año escolar! El lunes, 10 de junio, nuestro patrocinador, Canton Railroad Company, tendrá una fabulosa variedad de premios para estudiantes como parte de Spectacular Express Mega Raffle. ¡Queremos agradecer a nuestro patrocinador por su amabilidad y generosidad hacia nuestros estudiantes en la Academia Hampstead Hill!

Mayo Grado

Asistencia%

HHA Promedio 96.53%

Kindergarten 98.09%

Grado 7 97.02%

Grado 4 96.75%

PreK 96.69%

Grado 2 96.62%

Grado 1 96.58%

Grado 3 96.31%

Grado 5 96.18%

Grado 6 95.86%

Grado 8 95.39%

Año Grado

Asistencia%

HHA Promedio 96.39%

Grado6 97.05%

Grado4 96.87%

Grado1 96.67%

Grado3 96.66%

Grado5 96.43%

Grado2 96.41%

Grado7 96.18%

Kindergarten 96.11%

PreK 95.61%

Grado8 95.53%

ASISTENCIA ESTUDIANTIL

El personal y los estudiantes desean agradecer a todos los que se ofrecieron como voluntarios

durante el año escolar 2018-2019 para hacer de Hampstead Hill Academy una de las mejores

escuelas de la ciudad de Baltimore. ¡Muchas gracias!

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Próximos eventos: Noche de Tutti Gusti - Jueves 6/6 at 3-8 pm – Box Tops – ¡Busquen los Box Top para seguir participando en el concurso de verano con su hijo!

REPORTE DE TESORERIA DEL PTO

Balance Actual: $39,499.40

Ingresos Mayo: Square One: $474 Box Tops: $166 Bingo: $91 Tutti Gusti: $20

Total Ingresos Mayo: $751

Gastos Mayo: Luces nuevas para varios eventos: $5,000 Regalo de fin de año para maestros: $1,113 Baile Alguien Especial: $468 Fiestas de Pizza: $130 Lista de deseos: $116 Bodega: $78

Guarderia de Abril por reunions mensuales: $50 Premios de Box Top & estampillas: $20

Total de gastos: $6,975

DIVERSIÓN PARA TODA LA FAMILIA EN EL BARRIO

Southeast Anchor Library - located at 3601 Eastern Avenue; 410-396-1580, www.prattlibrary.org/locations/southeast/

Friends of Patterson Park – located at 27 S. Patterson Park Avenue; 410-276-3676, pattersonpark.com/

Creative Alliance at the Patterson – located at 3134 Eastern Avenue, 410-276-1651, creativealliance.org

Patterson Park Audubon Center – located at 2901 E. Baltimore Street, 410-558-2473, pattersonpark.audubon.org/

Please check the back of the news magazine for additional event information!

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