Upload
guy-vaerendonck
View
236
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
1/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
1
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar
1
educatieve uitgaven
HANDLEIDING
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
2/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 HANDLEIDING
2
InleidingMet dit portfolio kun je op een eenvoudige manier een aantal specifieke wiskundige vaardighedenin kaart brengen van een leerling. We legden de focus op rekenvaardigheid, taalvaardigheid
probleemoplossende vaardigheden en ICT-vaardigheden. Uiteraard moeten deze vaardigheden ook aan
bod komen bij het verwerken van de wiskundeleerstof in de methode, net zoals het denken en redeneren,
meten en tekenen en de leervaardigheden.
We voorzien in dit portfolio:
15 rekenvaardheidsopdrachten
15 wiskundige problemen
2 taalvaardigheidsopdrachten
5 ICT-opdrachten
Bij elke rekenvaardigheid voorzien we ook in de handleiding een remediringsfiche, zodat indien deze
niet positief werd beoordeeld, de leerling kan worden bijgestuurd.
Het portfolio kan het best elke week worden gebruikt en kan ingezet worden voor procesevaluatie.
Uiteraard kan het portfolio ook gebruikt worden voor klassieke huistaken, vakantietaken, begeleid
zelfstandig werk
Aan u de keuze!
Wiskundige groet
Filip, Roger en Bjrn
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
3/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1HANDLEIDING
3
IngeVULDE VERSIE
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijn
eerste jaar
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
4/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
4
4
hoofdrekenen uit de basisschoolLos op.
a 34 500 + 9995 = __________________________________________________________
b 25 2400 = _______________________________________________________________
c 100 450 = _______________________________________________________________
d 99 972 : 9 = _______________________________________________________________
e 702 455 102 = _________________________________________________________
f 25% van 80 = ____________________________________________________________
g 60% van 30 = ____________________________________________________________
h 75% van 200 = ___________________________________________________________
i 300% van 50 = ___________________________________________________________
j 150% van 150 = ___________________________________________________________
k 12,7 + 0,74 + 2,3 = _________________________________________________________
l 20 - 4,98 = _______________________________________________________________
m 5 0,25 = _________________________________________________________________
n 3400 : 100 = ______________________________________________________________
o 0,5 3,6 = _________________________________________________________________
1
44 495
60 000
45 000
11 108
145
20
18
150
150
225
15,74
15,02
1,25
34
1,8
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
5/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
5
5
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Los op.
a3
12+
5
12=
b8
5: 2 =
c3
5-
1
5=
d 59
-13
=
e 2 3
7=
De kinderen van Kris
Vorige maand, op vakantie in het zonnige
zuiden, kwam ik een oude vriend
tegen: Kris. Van een blij weerziengesproken! Omdat het heel lang
geleden was dat ik Kris nog
eens zag, vroeg ik hem of hij al
getrouwd was en of hij kinderen
had. Jawel, antwoordde hij.
Gelukkig getrouwd en drie
kinderen! En hoe oud zijn die drie
kinderen ondertussen? Kris, die wel
van een raadseltje houdt, antwoordde: Als
je hun leeftijden vermenigvuldigt, kom je uit op 36. Tja, er zijn veel combinaties
die 36 geven als product. Ik kon het dus nog niet weten. Inderdaad, vandaar nog
een tip: als je hun leeftijden optelt, dan verkrijg je mijn huisnummer. Hij fluisterde
mij het huisnummer in het oor, maar opnieuw antwoordde ik dat ik het nog steeds
niet kon weten. Klopt, zei Kris, ik was je vergeten te zeggen dat mijn oudste
dochter viool speelt. Toen wist ik hoe oud de drie kinderen zijn van Kris.
Zoek jij ze ook?
____________________________________________________________________________
8
12=
2
3
4
5
2
5
59
-39
= 29
6
7
De kinderen van Kris zijn 2 jaar, 2 jaar en 9 jaar.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
6/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
6
6
Vermenigvuldigen en delenBereken zonder rekenmachine.Als het kan, mag je hoofdrekenen.
a 48 15 = __________________________________________________________________
b 437 : 23 = ________________________________________________________________
c 32 5
32= _________________________________________________________________
d 45 9 = __________________________________________________________________
e6
5: 2 = ____________________________________________________________________
f 9 81 = ___________________________________________________________________
g 10% van 1480 = __________________________________________________________
h 2808 : 4 = ________________________________________________________________
i 22,5 : 3 = _________________________________________________________________
j 49 6 = __________________________________________________________________
k8
3 3 = ____________________________________________________________________
l 15 20 = _________________________________________________________________
m 460 : 23 = ________________________________________________________________
n1
2 16 = ___________________________________________________________________
o 25 12 = __________________________________________________________________
2
480 + 240 = 720
19
5
405
3
5
729
148
702
7,5
294
8
300
20
8
300
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
7/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
7
7
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
p 15 99 = __________________________________________________________________
q 19 101 = _________________________________________________________________
r 50% van 2860 = __________________________________________________________
s 1998 : 18 = ________________________________________________________________
t 0,15 45 = ________________________________________________________________
Getallen in een netwerk
De oneven getallen 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 en 15 moeten in de
cirkels van het netwerk geplaatst worden.De oneven getallen die met elkaar
verbonden zijn door een lijn, moeten
meer dan twee van elkaar verschillen.
__________________________
1500 - 15 = 1485
1900 + 19 = 1919
1430
111
4,5 + 2,25 = 6,75
7
1
5
11
15
9
313
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
8/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
8
8
optellen en aftrekken van gehele getallenBereken zonder rekenmachine.
a 3 + (-11) = ________________________________________________________________
b (-9) - (-7) = ______________________________________________________________
c 27 + (-3) = _______________________________________________________________
d 22 + 19 = _________________________________________________________________
e -34 - 85 = ________________________________________________________________
f 35 + (-17) = _______________________________________________________________
g 102 - 38 = ________________________________________________________________
h -9 - 5 = __________________________________________________________________
i 16 + (-25) = ______________________________________________________________
j -9 + (-17) = _______________________________________________________________
k -89 + 89 = ________________________________________________________________
l -37 + 43 = ________________________________________________________________
m 17 - (-25) = _______________________________________________________________
n 19 - (-11) = _______________________________________________________________
o -48 - 68 = _______________________________________________________________
3
3 - 11 = -8
-9 + 7 = -2
27 - 3 = 24
41
-119
35 - 17 = 18
64
-14
16 - 25 = -9
-9 - 17 = -26
0
6
17 + 25 = 42
19 + 11 = 30
-116
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
9/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
9
9
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
p 26 - (-24) = ______________________________________________________________
q 3 - (-42) = _______________________________________________________________
r 101 + 202 = _______________________________________________________________
s 25 - 75 = _________________________________________________________________
t -33 - (-22) = _____________________________________________________________
De wereldpolonaiseWe willen alle mensen ter wereld bijeenplaatsen om daarna
de polonaise te kunnen dansen. Zoek een geschiktelocatie (dorp, gemeente, provincie, land ...)
voor dit evenement als je weet dat elke
persoon een stukje grond krijgt van
1 m op 1 m.
Je mag van de veronderstelling
uitgaan dat het mogelijk is
om van deze locatie n
grote open vlakte te
maken.
___________________
___________________
___________________
26 + 24 = 50
3 + 42 = 45
303
-50
-33 + 22 = -11
(*) Een geschikte locatie in Belgi zou West-Vlaanderen + Oost-Vlaanderen + een
stukje Antwerpen kunnen zijn.Een andere mogelijkheid is Luik + Luxemburg.
Uiteraard zijn hier nog veel andere mogelijkheden. Het antwoord Vlaanderen of
zelfs Amerika of Brazili is in principe ook correct.
Je laat de leerlingen dus misschien het best op zoek gaan naar een minimale
oppervlakte in Belgi
(*)
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
10/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
10
10
vermenigvuldigen en delen van gehele getallenLos op.
a 25 8 = __________________________________________________________________
b 125 (-8) = _______________________________________________________________
c 12 12 = __________________________________________________________________
d 64 (-2) = ________________________________________________________________
e 125 : (-25) = ______________________________________________________________
f 121 : (-11) = _______________________________________________________________
g -1000 : (-2) = _____________________________________________________________
h 6390 : 30 = _______________________________________________________________
i 1250 : 125 = ______________________________________________________________
j 36 : (-3) = ________________________________________________________________
k 36 (-3) = ________________________________________________________________
l 36 15 = __________________________________________________________________
m 8 (-8) = _________________________________________________________________
n (-7) (-8) = _______________________________________________________________
o 24 : (-3) = ________________________________________________________________
4
200
-1000
144
-128
-5
-11
500
213
10
-12
-108
540
-64
56
-8
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
11/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
11
11
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
p -24 : (-2) = _______________________________________________________________
q 375 : 3 = _________________________________________________________________
r -1000 (-4) = _____________________________________________________________
s 480 : (-240) = ____________________________________________________________
t -360 : (-36) = ____________________________________________________________
Pizza
Alberto is de trotse eigenaar van een Italiaans restaurant.
De mensen vragen vaak om een pizza in twee of vierstukken te verdelen.
Fabio, de broer van Alberto, vraagt zich
af in hoeveel stukken je een pizza
kunt verdelen als je hem tien keer
recht snijdt.
De stukken hoeven niet
even groot te zijn en
je mag geen stukken
verplaatsen.
___________________
___________________
12
125
4000
-2
10
Als de pizza tien
keer recht gesneden
wordt, dan wordt de
pizza maximaal in
56 stukken verdeeld.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
12/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
12
12
Hoofdbewerkingen met gehele getallenLos op.
a -17 + 12 = ________________________________________________________________
b 23 - (-20) = ______________________________________________________________
c -5 - 19 = _________________________________________________________________
d 74 - 56 = _________________________________________________________________
e -5 13 = __________________________________________________________________
f 84 : 4 = ___________________________________________________________________
g 11 34 = __________________________________________________________________
h -56 : (-8) = _______________________________________________________________
i 55 + (-39) = ______________________________________________________________
j -41 + 64 = ________________________________________________________________
k -15 + (-12) - 32 = __________________________________________________________
l -11 - (-33) + 22 = __________________________________________________________
m 4 (-12) 3 = ______________________________________________________________
n -2 (-3) (-1) = ___________________________________________________________
o 36 000 : (-2) = ____________________________________________________________
5
-5
23 + 20 = 43
-24
18
-65
21
374
7
55 - 39 = 16
23
-15 - 12 - 32 = -59
-11 + 33 + 22 = 44
-144
-6
-18 000
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
13/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
13
13
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
p -127 2 = _________________________________________________________________
q -12 + 16 - (-14) = __________________________________________________________
r 640 : (-4) = _______________________________________________________________
s 420 - 32 + 12 = ____________________________________________________________
t 16 4 = ___________________________________________________________________
Vierendelen
Wie in Frankrijk de koning vermoordde, werd
gevierendeeld. Vierendelen was ook eenoude maat om graan te wegen. Ook in de
meetkunde wordt geprobeerd figuren
in vieren te delen. Zorg ervoor
dat elke tuin in vier gelijke
delen verdeeld wordt,
zodat elk hondje over een
even groot oppervlak
beschikt. Lukt het niet zo
goed? Lees dan de tips ...
Tip de vier delen
hebben dezelfde vorm
Tip verdeel de twee
horizontale delen in vier
Tip de vier delen hebben dezelfde vorm
Tip de vier delen hebben dezelfde vorm als de opgegeven figuur
-254
18
-160
400
64
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
14/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
14
14
Machten en vierkantswortelsBereken de volgende machten.
a 23= ____________________________
b 52= ____________________________
c 103= ___________________________
d 19= ____________________________
e 33= ____________________________
f 24= ____________________________
g 72= ____________________________
h 103
= ___________________________
i 361= __________________________
j 150= ___________________________
Bereken de volgende vierkantswortels.
a 81 = __________________________
b 49 = __________________________
c 36 = __________________________
d 121 = _________________________
e 100 = _________________________
f 1 000 000 = ___________________
g 9 = ___________________________
h 0 = ___________________________
i 16 = _________________________
j 81 = _________________________
6
k 53= ____________________________
l 152= ___________________________
m 1080= _________________________
n 26= ____________________________
o 2181= __________________________
p 63= ____________________________
q 11= ____________________________
r 43
= ____________________________
s 25= ____________________________
t 44= ____________________________
8
25
1000
1
27
16
49
1000
36
1
125
225
1
64
218
216
1
64
32
256
9
7
6
11
10
1000
3
0
4 = 2
9 = 3
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
15/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
15
15
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Welke vakjes horen samen? Gebruik kleur om de duos
aan te duiden.
25 225 162 81 8 16
12 32 34 32 15 13
23 169 256 4 121 9
Sporten in het waterIn de haven van Blankenberge ligt de MATHEMATICA te
dobberen: een plezierjacht waar een trapladdertje aanis bevestigd. De treden liggen 20 cm van
elkaar. De onderste trede (trede 1) ligt
net aan het wateroppervlak. Elke dag
is er aan de Belgische kust (twee
keer) eb en vloed. Het water
stijgt en daalt wegens de
aantrekkingskracht van
de maan (en de zon).
Stel dat het water
nu begint te stijgen
aan een snelheid van
15 cm per uur, aan
welke trede staat het
water dan binnen 2 uur?
____________________________
____________________________________________________________________________
Nog steeds aan de eerste
trede.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
16/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
16
16
ProcentenWelk getal komt op de plaats van het vraagteken?
a 5% van 280 is ?.
b 25% van 16 400 is ?.
c 20% van 10 000 is ?.
d 10% van?is 80.
e 25% van?is 400.
f 50% van?is 150.
g ?% van 360 is 180.
h ?% van 360 is 90.
i ?% van 360 is 45.
7
280 : 20 = 14
16 400 : 4 = 4100
10 000 : 5 = 2000
80 10 = 800
400 4 = 1600
150 2 = 300
180 : 360 = 0,5 = 50 %
90 : 360 = 0,25 = 25 %
45 : 360 = 0,125
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
17/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
17
17
wiskundeportfoliovaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Welke breuk komt overeen met welk percentage?
10% 25% 12,5% 50% 33,33% 75% 20%
A B C D E F G
1 2 3 4 5 6 7
18
14
34
110
13
15
12
Liefde is ... samenvalentijnsproblemen oplossenProbleem 1
Een bloemist verkoopt 150 boeketjes rozen voorValentijnsdag.
In elk boeket zitten een dozijn rozen.
Vijf boeketten werden teruggestuurd
omdat er nog doornen aan de
stengels hingen.
Hoeveel rozen werden er
verkocht?
___________________
Probleem 2
14 februari is
Valentijnsdag.
Op hoeveel manieren
kun je 14 vormen als je
twee gehele getallen
kleiner of gelijk aan 20 optelt?
________________________________
1740 rozen
Op 14 verschillende manieren.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
18/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
18
18
Cijfers en getalleneen kruiscijferraadselVul in elk vakje n cijfer in.
Horizontaal
1 72
4 -4050 (-5)
20% van 200 5 (-27)0
2 52 6 -1 + 8
3 -16 + 32 32- 3
1
-3 3 (-4)
Vervolledig de opgave zodat de antwoorden verticaalkloppen.
Verticaal
A 2 + ... D 5 ...
...2
E 2...- 42
B ...% van 12 480 ...% van 1010
C 36...
...% van 270
8
2
11
75
0
10
847
4
60
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
19/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
19
19
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1A B C D E
1
2
3
4
5
De makers van de heerlijke Chocotoffs hebben een toff
commercieel idee. In elke zak Chocotoffs zit voortaan eenzegeltje.
Als je zes zegels op een papiertje kleeft,
krijg je een nieuwe zak van deze
lekkere chocoladesnoepjes. Je koopt
twee dozen met in elke doos 18
zakken.
Hoeveel zakken Chocotoffs
zul je uiteindelijk (na
het inruilen van de
zegeltjes) kunnen
oppeuzelen?
___________________
___________________
___________________
Het Chocotofprobleem
4 9 4 0
3 1 2
1 6 3 6
2 0 2 5 0
1 7 6
Je hebt 43 zakken
nodig.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
20/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
20
20
Optellen en aftrekken van breukenLos op.
a4
7+
5
8=
b18
3-
7
5=
c4
5+
16
15=
d24
16-
18
27=
e5
18+
7
4=
f 1 -1
5-
1
2=
g6
5+
1
2-
1
3=
h3
4-
1
8+
7
16=
9
32
56+
35
56=
67
56
6 -7
5=
30
5-
7
5=
23
5
12
15+
16
15=
28
15
3
2-
2
3=
9
6-
4
6=
5
6
10
36+
63
36=
73
36
10
10-
2
10-
5
10=
3
10
36
30+
15
30-
10
30=
41
30
12
16-
2
16+
7
16=
17
16
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
21/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
21
21
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
i 5 -2
5-
10
3=
j19
14-
3
7-
5
6=
Prrrrrofciat!
Prrrrroficiat! Je wint in
een televisiequiz dehoofdprijs! In de loop van
de volgende tien dagen
krijg je tien verschillende
cadeaus thuisgebracht
door een koerier:
de eerste dag krijg je 1 autootje
de tweede dag krijg je 1 autootje en 2 boeken
de derde dag krijg je 1 autootje, 2 boeken en 3 chocolade muizen
de vierde dag krijg je 1 autootje, 2 boeken, 3 chocolade muizen en 4 dvds
Op deze manier krijg je er de volgende zes dagen volgende geschenken nog bij
(de volgorde is belangrijk!): eendjes, flesjes parfum, goudvissen, huizen in lego,
ijstaarten en jojos.
Hoeveel geschenken heb je na die tien dagen gekregen?
Welk geschenk heb je het meest gekregen?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
75
15-
6
15-
50
15=
19
15
57
42-
18
42-
35
42=
4
42=
2
21
In totaal krijg je 220 geschenken.
De geschenken die je het meest krijgt, zijn de eendjes en de flessen parfum.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
22/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
22
22
Vermenigvuldigen en delen van breukenLos op.
a8
9
3
4=
b4
5:
16
15=
c27
10
25
9=
d13
11:
5
4=
e5
4
2
5=
f9
13: 3 =
g16
9
27
77
77
32=
h 3 5
9
6
7=
10
8 3
9 4
2 1
13
=2
3
4
5
15
16=
3
4
27 25
10 9
5
2 1
3
=15
2
13
11
4
5=
52
55
5 2
4 5
1 1
12
=1
2
3
13
16 27 77
9 77 32
1
11
3
2
1
=3
2
3 5 6
1 9 7
1
13
2
=10
7
1 3
41
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
23/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
23
23
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
i 3 :9
5=
j21
12
5
7
14
35
3
11=
Een pruim is geen perzikJe ziet drie bakken fruit staan in de supermarkt. Op
elke bak kleeft een label dat vertelt wat er precies inzit. En bak bevat PRUIMEN. Een andere bak bevat
PERZIKEN. Een derde bak bevat PRUIMEN EN
PERZIKEN.
Maar! De persoon die de labels heeft geplakt,
heeft zich bij elke bak vergist! Je mag
slechts uit n bak n stuk fruit halen.
Als je dit stuk fruit bekijkt (het zal dus
een pruim of een perzik zijn), dan moet
jij hieruit kunnen afleiden wat er in elke
bak zit.
Uit welke bak ga je het stuk fruit halen?
Ik kies een stuk fruit uit de bak met het
label PRUIMEN EN PERZIKEN.
3
1
5
9=
5
3
21 5 14 3
12 7 35 11
3 1 1
2 1 1
21
=3
22
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
24/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
24
24
De volgorde van de bewerkingenLos op.
a 8 + 5 2 =
b 16 : 2 + 4 =
c 100 : 2 6 =
d 36 - 18 2 =
e (27 + 13) 3 =
f 16 + 25 - 32=
g 28 - 2 (33+32+ 42) =
h 7 - 7 2+ 23=
11
8 + 10
= 18
8 + 4
= 12
50 6
= 300
36 - 36
= 0
40 3
= 120
4 + 5 - 9
= 0
28 - 2 (27 + 25)
= 28 - 2 32
= 28 - 64
= -36
7 - 14 + 8
= 1
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
25/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
25
25
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1
i 28 : 7 22=
j 81 : 3 (121 - 23) =
Hoe verslind je de Dikke Van Dale?Deze boekenwurm knabbelde gestaag,
woord per woord en laag per laagdoor de Dikke Van Dale heen.
Zie jij het snipperspoor dat verscheen?
Elk boekdeel is 1000 bladzijden dik
(200 bladzijden = 1 cm).
De boekenwurm start op de
eerste bladzijde van het
eerste boek en stopt op
de laatste bladzijde
van het laatste boek.
Hoeveel cm heeft de
boekenwurm afgelegd
als je weet dat elke kaftvan elk boek 1 mm dik is?
__________________________
_______________________________________________
28 : 7 4
= 4 4
= 16
9 : 3 (11 - 8)
= 9 : 3 3
= 3 3
= 9
De boekenwurm legt
5,4 cm af.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
26/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
26
26
Hoofdbewerkingen met alle gekende getallenLos op.
a-1
4+
2
3=
b -34 - (-17) =
c 2999 + 5999 =
d3
7-
8
21=
e -3,7 + (-2,4) =
f6
15
25
36=
g-25
18:
4
9=
h 204 11 =
i 25,25 : 5 =
j-5
27-18
45 =
12
-3
12
+8
12
=5
12
-34 + 17
= -17
9000 - 2
= 8998
9
21-
8
21
=1
21
-3,7 - 2,4
= -6,1
6 25
15 36
1 5
63
=5
18
-25
18
9
4
=-25
8
2040 + 204
= 2244
5,05
5 18
27 45
1 2
93
=2
27
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
27/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
27
27
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Omcirkel de opgave als ze correct is opgelost.
a -22 15 = 330
b2
9-
1
3=
-1
9
c 0,004 : 0,2 = 20
d
2
3
-5
3 =
-10
3
e-6
5-
3
5=
9
5
f-1
2
-2
3
-3
4=
-1
4
g 0,5 0,2 = 0,1
h 101 12 = 1212
i
3
5-(-2
5)= 1
j5
2:
2
5= 1
De druppel die deemmer doet overlopenEen kraan drupt om de twee seconden.
Hoeveel water verspil je per jaar als je weet dater ongeveer 900 druppels in n kopje
kunnen?
___________________
___________________
___________________
___________________
Op jaarbasis verspil
je ongeveer
3504 liter water.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
28/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
28
28
Rekenen met procentenVul aan.
a 5% van 350 is ____________________________________________________________
b 30% van 88 is ____________________________________________________________
c 25% van 328 is ___________________________________________________________
d 50% van 4216 is __________________________________________________________
e 21% van 200 is ___________________________________________________________
Zoek het getal.
a 12% van ___________________________________________________________ is 84.
b 200% van ______________________________________________________ is 50,50.
c 30% van ___________________________________________________________ is 51.
d 150% van _________________________________________________________ is 435.
e 50% van ________________________________________________________ is 50,50.
Berekeningen:
13
17,5
26,4
82
2108
42
700
25,25
170
290
101
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
29/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
29
29
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Reken uit.
a Vermeerder 500 met 21% van 500.
b Verminder 120 met 25% van 120.
Kubussen snijdenJe krijgt een grote kubus in piepschuim met een zijde
van 3 m.
Probeer uit de grote kubus 27 identieke
kubussen te zagen met een ribbe
van 1 m.
Je mag maar zes zaagbewegingen
uitvoeren.
1,21 500
= 500 + 105
= 605
0,75 120
= 90
Stap 1 Stap 2 Stap 3
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
30/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
30
30
Machten en vierkantswortelsWerk uit.
a (-23)2
=
b -32
4=
c (-45)1
=
d 0,42=
e 81
16=
f - 1,21 =
g 0,13=
h (32)3
=
i100
9=
j (- 12)4
=
k 0,23=
14
4
9
-94
-4
5
0,16
9
4
-1,1
0,001
27
8
10
9
1
16
0,008
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
31/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
31
31
wiskundeportfoliovaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Vul aan.
a (25)...
=8
125
b ( -13)...
=1
81
c(-2)...
25=
16
25
d 0,2...= 0,008
e (...)3= 125
f ...2= 16
g ...
...
=3
2
h ...1= 8
i ...3= 0
j ...= 4
k (34)...
= 1
l 2...= 16
(Plooi plooi plooi plooiplooi plooi plooi plooi)2
1. Neem een heel groot vel papier uit de krant.
2. Plooi de krant in twee.
3. Je hebt nu 2 vellen op elkaar liggen, die plooi je
nogmaals in twee.
4. Je hebt nu 4 vellen op elkaar liggen, die plooije nogmaals in twee.
5. Hoeveel keer kun je zon krantenblad in
twee blijven plooien?
6. Onze krantenprop is nu zo
onhandig dat je hem niet meer
kunt plooien. Stel dat het toch
mogelijk zou zijn om het vel
papier 64 keer te plooien, hoe
hoog zou het propje dan zijn?
Doe een schatting.
7. Ga ervan uit dat 100
krantenvellen op elkaar een dikte
vormen van 1 cm.
Bereken nu de hoogte.
_______________________________________
_______________________________________
3
4
4
3
5
4
9
4
8
0
16
0
4
1 844 674 407 371 km
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
32/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
32
32
Hoofdbewerkingen met alle gekende getallenWerk uit.
a 4 -3
4
b-3
5+
9
8
c3
8-
7
12-
5
4
d-3
5+
3
4
e -76 + (-50) - (-26)
f 450 1,5
g (-4) 2 (-3) (-5)
h 5,24 0,01
i1
7-
1
3- 1
j9
4:
8
3
15
= 675
= -120
= 0,0524
=3
21-
7
21-
21
21
=-25
21
=9
4
3
8
=27
32
=16
4-
3
4
= 134
=-24
40+
45
40
=21
40
= 924
- 1424
- 3024
=-35
24
=-12
20+
15
20
=3
20
= -76 - 50 + 26
= -100
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
33/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
33
33
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1k
12
35:
4
7
l 9,85 - 12,85
m 12 - 34 - 24
n-16
3
14
24
6
28
Wouter wil de wereld rond
Stel:Wouter wandelt rond de (perfect) bolvormige wereld
met een koordje. Als hij helemaal rond is, bindt hij dat
koordje strak vast rond onze immens grote wereldbol.Stel dat dat zou lukken ... Hij rolt die koord weer
op en hij maakt hem n meter langer. Wouter
gaat opnieuw de wereld rond met de nieuwe
en langere koord. Deze koord past niet meer
perfect om de wereldbol, maar zweeft er een
beetje overheen, zoals je op de tekening kunt
merken.
Hoeveel cm zweeft deze koord boven de aarde?
Stel:Wouter heeft een perfect ronde voetbal.
Hij gaat er met een koordje rond en hij haalt dat koordje er
weer af. Hij maakt nu die koord n meter langer en gaat opnieuw rond de voetbal.
De koord zweeft er een beetje boven.
Hoeveel cm?
Stel:Wouter heeft een knikker. Hij doet er een koordje rond, haalt het koordje eraf
en maakt het een meter langer.
Hoeveel cm zweeft dit koordje boven de knikker?
____________________________________________________
=12
35
13
5 1
7
4
=3
5
= -3
= -46
= -
16 14 63 24 28
1 2
1 3 21
21
= -2
3
Op bijna 16 cm.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
34/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
34
34
WiskundetaalgetallenleerVul de correcte wiskundige begrippen in.
1
2 3
4
5 6 7
8 9 10
11
12 13
14
15 16
17 18 19
20
21 22
23 24
25
16
S
R A T I O N A L E
S M K
S W
C O M M U T A T I E F A
C E A D
Q U O T I E N T G G D C R
K A U E T A
G R O N D T A L V N O A
V I E G P R O D U C T
O M G E K E E R D E E
I F S S N
L C T
G J E H E E
P E R I O D E I L X
O E N L D P
T N D E E L T A L O
E E N
R T E L L E R D R I E
M E N
E L T
N O E M E R
R
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
35/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
35
35
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Horizontaal
2 getallen in |Q noem je getallen
5 3 + 5 = 5 + 3 of het optellen in |Q is
8 resultaat van een deling
10 grootste gemene deler
12 zo noem je 5 in 52= 25
14 resultaat van een vermenigvuldiging
15 het van3
5is
5
3
20 4528 in het getal 5,45284528
21 zo noem je 10 in 10 : 5 = 2
23 wat boven de breukstreek staat, noem je de
24 als het deeltal het drievoud is van de deler, dan is het quotint gelijk aan
25 wat onder de breukstreep staat, noem je de
Verticaal
1 resultaat van een optelling
3 3 (5 2) = (3 5) 2 of het vermenigvuldigen in |Q is
4 andere naam voor tweede macht
6 het van 8 is -8
7 zo noem je 3 en 5 bij 3 5 = 15
9 als de aftrekker gelijk is aan het aftrektal, dan is het verschil gelijk aan
11 kleinste gemene veelvoud
13 resultaat van een aftrekking
16 1 000 000 = 1
17 > lees je als dan
18 deler = deeltal, dan is quotint =
19 zo noem je 5 in 25= 32
22 zo noem je 2 en 4 bij 2 + 4 = 6
24 zo noem je 5 in 10 : 5 = 2
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
36/102
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
37/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
37
37
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Horizontaal
4 een hoek die tussen 0 en 90 groot is, is
8 vierhoek met minstens n paar evenwijdige zijden
11 als rechten een hoek vormen van 90, dan staan ze
14 100 vierkante meter
15 als twee rechten in een vlak geen punten gemeenschappelijk hebben of samen-
vallen, dan zijn ze
16 een driehoek met drie even lange zijden is
18 som van de lengtes van de zijden van een vlakke figuur
21 vlakke figuur, opgebouwd uit drie hoeken en drie zijden
22 waar of vals: overstaande zijden in een parallellogram zijn even lang
23 synoniem voor volume
25 vierhoek met vier even lange zijden
26 verzameling punten die op eenzelfde afstand liggen van het middelpunt
27 60 minuten = 1
Verticaal
1 twee rechten die niet in hetzelfde vlak liggen (en elkaar dus niet snijden en niet
evenwijdig zijn), zijn
2 een ruit die ook een rechthoek is
3 ruimtefiguur met 6 vierkanten als zijvlakken
4 een hoek die tussen 90 en 180 groot is, is
5 wordt voorgesteld als [AB
6 een driehoek met minstens twee even lange zijden is
7 rechte uit een hoekpunt van een driehoek loodrecht op de drager van de over-
staande zijde
9 bissectrice
10 1000 meter
12 afkorting van hectare
13 1 vierkante meter17 inhoud van 1 dm3= 1
19 waar of vals: overstaande hoeken in een parallellogram zijn even groot
20 ruimtefiguur die je herkent in een blikje frisdrank
24 het lijnstuk [AB] ligt op de rechte AB, we zeggen dat AB de is van [AB]
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
38/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
38
38
BASISBEGRIPPEN VAN DE MEETKUNDEPunten tekenen
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Punten tekenen Klik in het tekenvenster.
Opdracht 1:Teken 6 punten in het
tekenvenster.
Indien er assen en een
rooster getekend zijn,
verberg dan zowel de
assen als het rooster.
Rechten, halfrechten, lijnstukken en veelhoeken tekenen
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Rechte tekenen Klik tweemaal in het tekenvenster.
Halfrechte tekenen Klik tweemaal in het tekenvenster.
Lijnstuk tekenen Klik tweemaal in het tekenvenster.
Opdracht 2:
Teken een rechte AB, een
halfrechte [CD en een
lijnstuk [EF].
18
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
39/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
39
39
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Als je een getekende rechte een andere kleur wil geven, ga je naar de rechte met
de muisaanwijzer. Druk op de rechtermuisknop. Kies nu voor eigenschappen en
verander de kleur. Ook de stijl en de naam kun je op deze manier wijzigen.
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Veelhoeken tekenen
Als je een vierhoek wil tekenen, klik
je viermaal in het tekenvenster.
Als laatste actie klik je op het eerst
getekende punt.
Regelmatige veelhoek
tekenen
Klik tweemaal in het tekenvenster.
Vul het venster in dat zich opent (voer
6 in als je een regelmatige zeshoek
wil tekenen).
Opdracht 3:
Teken een vierhoek ABCD en een
regelmatige zeshoek EFGHIJ.
Opdrachtenreeks 4:
Teken 2 snijdende rechten.
Teken 2 evenwijdige rechten (gebruik
het icoontje ).
Teken 2 rechten die loodrecht op elkaarstaan (gebruik het icoontje ).
Teken een lijnstuk dat 8 cm meet (gebruik het icoontje ).
Teken 2 halfrechten die hetzelfde beginpunt hebben.
Teken een regelmatige driehoek. Wat voor een driehoek is dit?
_________________________________________________________________________
Teken een regelmatige vierhoek. Welke bijzondere vierhoek is dit?
_________________________________________________________________________
Teken een vierkant en teken hierin de diagonalen. Kijk naar het algebravenster.
Wat kun je zeggen over de lengte van deze diagonalen?
_________________________________________________________________________
Teken 2 lijnstukken die even lang zijn. Teken hiervoor een eerste lijnstuk datde naam ameekrijgt. Teken nadien een lijnstuk met vaste lengteen vul
hiervoor bij lengteain.
Een gelijkzijdige driehoek.
Een vierkant.
De diagonalen in een vierkant zijn even lang.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
40/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
40
40
Middelloodlijn van een lijnstuk
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Teken een lijnstuk. Klik tweemaal in het tekenvenster.
Teken de middelloodlijnvan dit lijnstuk.
Klik op het lijnstuk.
Opdracht 1:
Teken een punt P gelegen op deze middelloodlijn. Teken de lijnstukken die P
verbinden met de grenspunten van het eerst getekende lijnstuk.
Ga in het algebravenster op zoek naar de lengten van deze lijnstukken. Je kunt ook
als volgt werken: klik met de rechtermuisknop op een getekend lijnstuk, kies voor
eigenschappenen vinklabel tonenaan. Kies nadien voor naam en waarde. Wat
merk je?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Afstand van een punt tot een rechte
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Teken een rechte AB. Klik tweemaal in het tekenvenster.
Teken een punt C dat
niet op de rechte ligt.
Klik in het tekenvenster maar niet op
de getekende rechte.
Teken de loodlijn bdoor
het punt C op de rechte
AB.
Klik op C en nadien op AB.
Duid het snijpunt D aan
van AB en b. Klik op AB en op b.
Teken het lijnstuk [CD]. Verbind C met D.
RECHTEN EN HOEKEN19
Het punt P op de middelloodlijn van het lijnstuk [AB] ligt even ver van de
grenspunten van dat lijnstuk.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
41/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
41
41
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Opdrachtenreeks 2:
Geef de lengte weer van [CD]: klik hiervoor met de rechtermuisknop op [CD] en
kies voor eigenschappen. Vink label tonenaan en kies voor naam en waarde.
Teken door C een andere rechte die AB snijdt. Duid het snijpunt aan.
Meet de afstand van C tot dit snijpunt.
Is deze afstand groter dan de lengte van [CD]? _______________________________
Blijft deze lengte groter als je de laatst getekende rechte versleept (versleep het
snijpunt met de rechte AB)? _______________________________________________
Teken 2 lijnstukken [AB] en [CD]. Teken een punt P dat even ver ligt van A als
van B en ook even ver ligt van C als van D. Hoe heb je dit punt P gevonden?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Hoeken tekenen
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Teken een hoek.Klik driemaal in het tekenvenster. Het
tweede punt is het hoekpunt.
Teken een hoek van
36.
Klik tweemaal in het tekenvenster.
Het tweede punt is het hoekpunt. Vulhet scherm gepast in.
Opdrachtenreeks 3:
Teken een hoek van 50.
Teken een willekeurige hoek en teken nadien een hoek die even groot is als
de getekende hoek (gebruik hiervoor het icoontje en klik tweemaal in het
tekenvenster. Kies als grootte de naam van de eerst getekende hoek).
Teken een willekeurige hoek en teken nadien de deellijn van deze hoek.
Teken 2 snijdende rechten. Duid hier de overstaande hoeken in het blauw aan.
Bepaal hun grootte. Wat merk je?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ Teken 2 nevenhoeken. Teken hun deellijnen. Wat merk je?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Teken een willekeurige hoek. Verdeel deze hoek in 4 even grote delen.
Het snijpunt van de middelloodlijn van [AB] en de middelloodlijn van [CD] ishet punt dat even ver van A als van B ligt en ook even ver van C als van D. IndienAB en CD evenwijdig zijn, dan vind je zo geen punt.
Overstaande hoeken zijn even groot.
Ja
De lengte blijft groter zolang de rechte nietsamenvalt met CD.
De deellijnen van twee nevenhoeken vormen een hoek van 90.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
42/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
42
42
DRIEHOEKENMerkwaardige lijnen in een driehoek
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Teken een driehoek.
Klik driemaal in het tekenvenster.
Klik ten slotte opnieuw op het eerste
punt.Teken de hoogtelijnen
in de driehoek.
Klik op een hoekpunt en op de zijde
tegenover het hoekpunt.
Wat merk je als je de drie hoogtelijnen tekent in een driehoek?
_____________________________________________________________________________
Noem het snijpunt van de hoogtelijnen H. Versleep een hoekpunt van de driehoek.
Blijven de hoogtelijnen door n punt gaan? ____________________________________
Opdracht 1:
Teken in een nieuwe driehoek de 3 middelloodlijnen en ga na of ze door n
punt gaan. Versleep een hoekpunt van de driehoek. Formuleer de gevonden
eigenschap in een volzin.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Noem het snijpunt van de middelloodlijnen M. Teken de cirkel die als
middelpunt M heeft en door de hoekpunten van de driehoek gaat.
Deze cirkel wordt de omgeschreven cirkelvan de driehoek genoemd.
Opdracht 2:
Teken in een nieuwe driehoek de 3 deellijnen en ga na of ze door n punt gaan.
Versleep een hoekpunt van de driehoek. Formuleer de gevonden eigenschap.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Noem het snijpunt van de deellijnen P en teken door P de loodlijn op een van de
zijden van de driehoek. Duid ook het snijpunt van deze loodlijn met de zijde aan
en noem het snijpunt S.
Teken de cirkel die P als middelpunt heeft en die door S gaat.
Deze cirkel wordt deingeschreven cirkelvan de driehoek genoemd.
20
De hoogtelijnen snijden elkaar in 1 punt.
Ja
De drie middelloodlijnen van een driehoek gaan door n punt.
De drie deellijnen van een driehoek gaan door een punt.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
43/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
43
43
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Opdracht 3:
Teken een stomphoekige driehoek en teken de 3 hoogtelijnen. Formuleer de
gevonden eigenschap.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Soorten driehoeken
Teken een gelijkbenige driehoek. Teken daarom eerst een lijnstuk. Daarna teken je
2 cirkels met als middelpunten de 2 eindpunten van het lijnstuk en als straal eenstraal die groter is dan de halve lengte van het getekende lijnstuk (maak gebruik
van het icoontje cirkel met middelpunt en straal).
Opdrachtenreeks 4:
Teken een rechthoekige driehoek.
Teken een gelijkzijdige driehoek.
Teken een stomphoekige gelijkbenige driehoek.
Opdrachtenreeks 5:
Teken een driehoek waarvan 2 hoeken 80 en 60 meten (gebruik het icoontje
hoek met gegeven grootte).
Teken een driehoek waarvan de zijden 10 cm, 8 cm en 7 cm meten (gebruik
lijnstuk met vaste lengte en cirkel met middelpunt en straal).
Teken een driehoek waarvan een zijde 8 cm meet en een andere zijde 6,5 cm.
De ingesloten hoek meet 100 (gebruik lijnstuk met vaste lengte, hoek met
gegeven grootteen cirkel met middelpunt en straal).
Omtrek en oppervlakte van een driehoek
OPDRACHTICOONTJE OP
DE WERKBALKHOE UITVOEREN?
Teken een willekeurige
driehoek.
Klik driemaal in het tekenvenster.
Klik ten slotte opnieuw op het eerste
punt.
Bepaal de omtrek van
de driehoek.
Klik binnen de driehoek.
Bepaal de oppervlakte
van de driehoek.Klik binnen de driehoek.
Opdracht 6:
Teken een gelijkzijdige driehoek en verdeel die in vier even grote driehoeken.
Gebruik kleur.
Het snijpunt van de hoogtelijnen ligt buiten de driehoek.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
44/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
44
44
WERKEN MET TEKSTENDe lengte van een lijnstuk weergeven
Teken een lijnstuk [AB] dat de naam a meekrijgt.
Klik op het icoontje en vul het venster dat zich opent als volgt in:
Je moet dus a aanvinken bij objecten!
Druk op OK en de tekst verschijnt in het tekenvenster.
Omtrek van een vierhoek als tekst weergeven
Teken een vierhoek ABCD. De zijden krijgen de naam a, b, c en d.
Klik op het icoontje en vul het venster dat zich opent als volgt in:
Kies bij objecten voor (leeg vakje)en vul dan a + b + c + d in.
21
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
45/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
45
45
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Som van de hoeken van een driehoek weergeven
Teken een driehoek ABC.
Klik op het icoontje en klik binnen de driehoek. Als de hoeken niet goed
worden weergegeven, klik dan op een hoek met de rechtermuisknop en ga naar
eigenschappen. Klik dan eerst links op het woordje hoeken vink nadien bij het
tabblad basishoek tussen 0 en 180aan.
Klik op het icoontje en vul het venster dat zich opent als volgt in:
Kies bij objecten voor (leeg vakje)en vul dan + + in. Deze symbolen vind je bij
Symbolen.
Opdracht 1:
Teken een vierhoek en geef de som van de hoeken als tekst weer.
Wat is de som van de hoeken van een vierhoek?
_________________________________________________________________________
Opdracht 2:
Teken een vijfhoek en een zeshoek. Geef ook hier de som van de hoeken als
tekst weer. Noteer hier je conclusies.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Opdracht 3:
Teken een cirkel en geef de omtrek van de cirkel als tekst weer. Het middelpunt
van de cirkel is A en de cirkel gaat door B. Voer in het tekstvenster het volgende in:
De som van de hoeken in een vierhoek is 360.
De som van de hoeken in een vijfhoek is 540.
De som van de hoeken in een zeshoek is 720.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
46/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
46
46
VIERHOEKENHoe teken je een parallellogram?
Teken 3 niet-collineaire punten A, B en C.
Teken de rechten AB en BC.
Teken door A een evenwijdige aan BC.
Teken door C een evenwijdige aan AB.
Zoek het snijpunt D van de laatst getekende rechten.
Teken het parallellogram ABCD.
Hoe teken je een rechthoek?
Teken een lijnstuk [AB].
Teken een loodlijn in A op [AB].
Teken een loodlijn in B op [AB].
Neem een punt C op de getekende loodlijn in A op [AB].
Teken de loodlijn in C op [AB].
Teken het snijpunt D van de twee getekende loodlijnen.
Teken de rechthoek ABCD.
Verander de naam van de rechthoek in MNPQ.
Opdracht 1:
Teken een rechthoek waarvan de lengte 10 cm is en de breedte 8 cm.
Opdracht 2:
Teken een parallellogram en teken de deellijnen van alle hoeken van het
parallellogram.
Duid alle snijpunten aan.
Welke figuur ontstaat er?
_________________________________________________________________________
Opdracht 3:
Teken een willekeurige vierhoek ABCD.
Bepaal de middens van de zijden. Het midden van [AB] noem je M, het midden
van [BC] noem je N, het midden van [CD] noem je P en het midden van [DA]
noem je Q.
Welke figuur bekom je als je M, N, P en Q verbindt?
_________________________________________________________________________
Wanneer is deze figuur een vierkant?
_________________________________________________________________________
22
Er ontstaat een rechthoek.
Je verkrijgt een parallellogram.
Als ABCD een ruit is dan ontstaat er een vierkant.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
47/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1IngeVULDE VERSIE
47
47
wiskunde
portfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1Opdrachtenreeks 4:
Construeer een vierhoek waarvan de diagonalen
a loodrecht op elkaar staan, niet even lang zijn en elkaar middendoor delen.
b loodrecht op elkaar staan, even lang zijn en elkaar niet middendoor delen.
c niet loodrecht op elkaar staan, niet even lang zijn en elkaar middendoor
delen.
d niet loodrecht op elkaar staan, even lang zijn en elkaar middendoor delen.
e loodrecht op elkaar staan, even lang zijn en elkaar middendoor delen.
Bij welke opdrachten bekom je een bijzondere vierhoek? Geef ook telkens de
naam.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Opdracht 5:
Teken een willekeurige driehoek ABC.
Teken de hoogtelijn uit A.
Het snijpunt van deze hoogtelijn en [BC] noem je S.
Bepaal de middens van de drie zijden.
Verbind de middens van deze zijden met S zodat je een vierhoek krijgt.
Welke figuur ontstaat er?
_________________________________________________________________________
Opdracht 6:
Teken de voorgevel van je droomhuis.
Gebruik hiervoor rechthoeken als voorgevel, deur en ramen.
Gebruik een driehoek voor het dak.
Voorzie je tekening van een schouw. Kleur het in.
Heb je nog tijd en zin? Plaats er dan ook wolkjes bij. Denk aan gordijntjes, een
oprit, het huisnummer
Opdracht 7:
Welke figuur ontstaat er als je de middens van de opeenvolgende zijden van een
ruit met elkaar verbindt?
_________________________________________________________________________
Wat weet je over de oppervlakte van deze figuur?
_________________________________________________________________________
Een rechthoek.
De oppervlakte van die rechthoek is de helft van de oppervlakte van de ruit.
a: een ruit
c: een parallellogram
d: een rechthoek e: een vierkant
Een gelijkbenig trapezium.
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
48/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 IngeVULDE VERSIE
48
Mijn wiskunde portfolio vaardighedenVAARDIG-
HEID
MIJN
EVALUATIE
OORDEEL
LEERKRACHT
GEKEND
OF NIET?
1 Hoofdrekenen uit de basisschool R-P
2 Vermenigvuldigen en delen R-P
3 Optellen en aftrekken van gehele
getallenR-P
4 Vermenigvuldigen en delen van
gehele getallenR-P
5 Hoofdbewerkingen met gehele
getallen R-P
6 Machten en vierkantswortels R-P
7 Procenten R-P
8 Cijfers en getallen:
een kruiscijferraadselR-P
9 Optellen en aftrekken van
breukenR-P
10 Vermenigvuldigen en delen van
breukenR-P
11 De volgorde van de bewerkingen R-P
12 Hoofdbewerkingen met alle
gekende getallenR-P
13 Rekenen met procentenR-P
14 Machten en vierkantswortels R-P
15 Hoofdbewerkingen met alle
gekende getallenR-P
16 Wiskundetaal GETALLENLEER T
17 Wiskundetaal MEETKUNDE T
18 Basisbegrippen van de
meetkundeICT
19 Rechten en hoeken ICT
20 Driehoeken ICT
21 Werken met teksten ICT
22 Vierhoeken ICT
vaardighedenR = Rekenvaardigheid P = Probleemoplossende vaardigheid T = Taalvaardigheid ICT = ICT-vaardigheid
9 7 8 9 0 4 8 6 2 0 5 9 3
Die Keure wil het milieu beschermen. Da arom kiezen wij bewustvoor papier dat afkomstig is uit verantwoord beheerde bossen.Dit boek is dan ook gedrukt op papier dat het FSC-label draagt.Dat is het keurmerk van de Forest Stewardship Council.
Bestelnr 94 505 0018
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
49/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1HANDLEIDING
49
REMEDIERINGSOPDRACHTEN
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijn
eerste jaar
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
50/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
50
a 523 289 23 = _____________________________________________________________________________
b 37 9 = ______________________________________________________________________________________
c 998 + 7350 = ________________________________________________________________________________
d 6324 : 6 = ___________________________________________________________________________________
e 50 370 = ___________________________________________________________________________________
f 200% van 820 = _____________________________________________________________________________
g 75% van 240 = ______________________________________________________________________________
h 25% van 44 _________________________________________________________________________________
i 150% van 90 = ______________________________________________________________________________
j 40% van 60 = _______________________________________________________________________________
k 0,5 4,6 = ___________________________________________________________________________________
l 5200 : 100 = _________________________________________________________________________________
m 35 4,97 = __________________________________________________________________________________
n 13,6 + 1,84 + 1,4 = _____________________________________________________________________________
o 5 3,2 = _____________________________________________________________________________________
p2
15+
8
15=
q
12
5 : 3 =
r5
7-
3
7=
s7
8-
1
4=
t 2 5
8=
hoofdrekenen uit de basisschool1
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
51/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
51
a 62 15 = _____________________________________________________________________________________
b 1350 : 6 = ___________________________________________________________________________________
c 0,5 25 = ____________________________________________________________________________________
d 153 : 17 = ____________________________________________________________________________________
e 52 9 = _____________________________________________________________________________________
f 10% van 9830 = _____________________________________________________________________________
g 2442 : 6 = ___________________________________________________________________________________
h 99 21 ______________________________________________________________________________________
i 19,2 : 6 ______________________________________________________________________________________
j 12 49 = _____________________________________________________________________________________
k 99 18 = _____________________________________________________________________________________
l 22 25 = ____________________________________________________________________________________
m 540 : 27 = ___________________________________________________________________________________
n 2842 : 14 = __________________________________________________________________________________
o 15 30 = ____________________________________________________________________________________
p 50% van 5246 = _____________________________________________________________________________
q 17 9
17=
r7
5 5 =
s 26 1
2=
t8
3: 2 =
Vermenigvuldigen en delen2
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
52/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
52
a 19 + (13) = _________________________________________________________________________________
b 13 (7) = ___________________________________________________________________________________
c 14 + 16 = ___________________________________________________________________________________
d 10 (29) = ________________________________________________________________________________
e 35 13 = ___________________________________________________________________________________
f 23 + 9 = ____________________________________________________________________________________
g 18 (12) = __________________________________________________________________________________
h 7 + (10) = __________________________________________________________________________________
i 5 22 = _____________________________________________________________________________________
j 14 13 = ___________________________________________________________________________________
k 15 + 85 = ___________________________________________________________________________________
l 73 (15) = __________________________________________________________________________________
m 9 66 = _____________________________________________________________________________________
n 39 (21) = _________________________________________________________________________________
o 69 (98) = ________________________________________________________________________________
p 5 + 42 = ____________________________________________________________________________________
q 73 (73) = ________________________________________________________________________________
r 20 87 = ____________________________________________________________________________________
s 19 9 = ____________________________________________________________________________________
t 58 + (21) = _________________________________________________________________________________
optellen en aftrekken van gehele getallen3
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
53/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
53
a 60 : (10) = __________________________________________________________________________________
b 8 40 = ____________________________________________________________________________________
c 20 (8) = __________________________________________________________________________________
d 392 : (8) = __________________________________________________________________________________
e 94 (2) = ___________________________________________________________________________________
f 70 : 5 = _____________________________________________________________________________________
g 800 : (10) = ________________________________________________________________________________
h 8 7 = ______________________________________________________________________________________
i 440 : (20) = ________________________________________________________________________________
j 2016 : (1) = _________________________________________________________________________________
k 3 2 = ______________________________________________________________________________________
l 24 : (8) = ___________________________________________________________________________________
m 360 : 10 = __________________________________________________________________________________
n 12 (5) = ___________________________________________________________________________________
o 8 (7) = ___________________________________________________________________________________
p 21 (3) = ___________________________________________________________________________________
q 250 : (5) = __________________________________________________________________________________
r 100 : (100) = ________________________________________________________________________________
s 34 : (17) = __________________________________________________________________________________
t 11 (11) = ___________________________________________________________________________________
vermenigvuldigen en delen van gehele getallen4
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
54/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
54
a 19 + 11 = ____________________________________________________________________________________
b 17 (14) = __________________________________________________________________________________
c 4 13 = _____________________________________________________________________________________
d 53 38 = ____________________________________________________________________________________
e 7 26 = ____________________________________________________________________________________
f 64 : (4) = ___________________________________________________________________________________
g 43 + (54) = _________________________________________________________________________________
h 56 : (7) = __________________________________________________________________________________
i 11 12 = ____________________________________________________________________________________
j 7 + (7) = ___________________________________________________________________________________
k 2 4 (7) (5) = ___________________________________________________________________________
l 12 + (13) (14) + 15 = ______________________________________________________________________
m 1 3 (9) 2 = ______________________________________________________________________________
n 2880 : (4) = ________________________________________________________________________________
o 7 11 (23) 9 = ____________________________________________________________________________
p 2 (382) = __________________________________________________________________________________
q 14 11 19 = _________________________________________________________________________________
r 420 : (3) = __________________________________________________________________________________
s 27 3 = ______________________________________________________________________________________
t 650 33 + 43 = ______________________________________________________________________________
Hoofdbewerkingen met gehele getallen5
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
55/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
55
Bereken de machten.
a 25= ______________________________________ k 72= ______________________________________
b 20160= __________________________________ l 170= _____________________________________
c 43= ______________________________________ m 171= _____________________________________
d 51= ______________________________________ n 12017= ____________________________________
e 53= ______________________________________ o 29= ______________________________________
f 34= ______________________________________ p 35= ______________________________________
g 421= ____________________________________ q 24= ______________________________________
h 44= ______________________________________ r 42= ______________________________________
i 28= ______________________________________ s 10= ______________________________________
j 162= _____________________________________ t 63= ______________________________________
Machten en vierkantswortels6
Bereken de vierkantswortels.
a 121 = ___________________________________ f 36 = ____________________________________
b 49 = ____________________________________ g 0 = _____________________________________
c 1 = _____________________________________ h 64 = ____________________________________
d 100 = ___________________________________ i 400 = ___________________________________
e 256 = _________________________________ j 10 000 = _______________________________
Vul aan met < , > of = .
a 24 _____________________________________ 25 e 25 ________________________________ 100
b 30 _____________________________________ 50 f 24 _____________________________________ 42
c 60 _____________________________________ 06 g 16 ____________________________________ 22
d 11 _____________________________________ 22 h 32 _____________________________________ 23
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
56/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
56
Procenten7 Welk getal komt op de plaats van het vraagteken?a 20% van 450 is ?.
b 75% van 300 is ?.
c 5% van 420 is ?.
d 50% van ?is 185.
e 10% van ?is 73.
f 25% van ?is 65.
g ?% van 75 is 150.
h ?% van 330 is 66.
i ?% van 280 is 210.
Welke breuk komt overeen met welk percentage?
60% 150% 80% 90% 66,66% 40% 250%
A B C D E F G
1 2 3 4 5 6 7
3
2
4
5
3
5
2
3
2
5
5
2
9
10
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
57/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
57
Cijfers en getalleneen kruiscijferraadsel8 Vul in elk vakje n cijfer in.Horizontaal
1 81
112
2 -3 - (-17)
52- 21
3 95 % van 500
4 101% van 200
32- 23
5 400% van 12,5
-3 5 (-3)
Vervolledig de opgave zodat de antwoorden verticaal kloppen.
Verticaal
A ...% van 70 D ...% van 100
5... 5 - ...2
B ... 220 E -52 : ...
C 11... 42- 4...
...% van 36
A B C D E
1
2
3
4
5
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
58/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
58
Los op.
a3
5+
5
6=
b24
4-
7
3=
c7
4+
9
4=
d16
3+
9
4=
e 2 +3
7=
f 2 -3
5-
1
2=
g3
4-
1
2-
1
8=
h11
3-
10
27+
1
9=
i4
3+
10
18+
1
4=
j 6 -16
8-
7
2=
Optellen en aftrekken van breuken9
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
59/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
59
Vermenigvuldigen en delen van breuken10 Los op.a
7
3
9
2=
b5
6:
2
3=
c7
13:
2
3=
d64
9
27
4=
e39
23: 3 =
f5
14:
15
21=
g8
18
6
14
7
12=
h4
9
5
8 6 =
i 12 :4
3=
j11
8
81
144
64
121
2
9 =
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
60/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
60
De volgorde van de bewerkingenLos op.
a 4 + 8 2 =
b 21 : 3 + 4 =
c 48 : 2 3 =
d 32 - 16 2 =
e (31 + 19) : 2 =
f 49 + 64 - 34=
g 27 - 3 (32- 81) =
h 11 - 11 3 + 33=
i 48 : 12 22=
j 64 : 4 (23- 22)2=
11
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
61/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
61
Hoofdbewerkingen met alle gekende getallenLos op.a
-3
8+
4
3=
b-14
15:
21
5=
c-9
27
49
77=
d5
11-
9
44=
e5
12: (-1548 )=
f7
2:
2
7=
g 8999 - 6001 =
h -42 - (-29) =
i 205 11 =
j -3,2 - (-1,8) =
k 39,13 : 13 =
l -48 : (-83)=
12
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
62/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
62
Rekenen met procentenVul aan.a 5% van 420 is _______________________________________________________________________________
b 50% van 9028 is ____________________________________________________________________________
c 21% van 600 is ______________________________________________________________________________
d 20% van 985 is ______________________________________________________________________________
e 12,5% van 880 is ____________________________________________________________________________
Zoek het getal.
a 300% van _____________________________________________________________________________ is 51.
b 1% van ________________________________________________________________________________ is 89.
c 15% van _______________________________________________________________________________ is 48.
d 50% van ______________________________________________________________________________ is 190.
e 75% van _______________________________________________________________________________ is 60.
Berekeningen:
Reken uit.
a Vermeerder 400 met 21% van 400.
b Verminder 180 met 25% van 180.
13
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
63/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
63
Machten en vierkantswortelsLos op.
a -(-5)0=
b 0,14=
c 0,72=
d - 1,69 =
e 16
64=
f
(-25)
1
=
g144
22=
h -( -12)6
=
i
-52
3 =
j (-34)3
=
k(-8)2
-5=
14
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
64/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT
Naam: _______________________________________________________________ Nr. ____________________
Klas: ________________________________________________________________ Datum: _________________
64
Hoofdbewerkingen met alle gekende getallenZoek het getal.a 5 -
3
5
b-3
4+
9
5
c19
36-
1
6+
5
12
d4
9-
3
2
e11
27:
5
18
f19
2 (-421)
7
38
g 1,5 390
h -3 (-2) (-1) (-5) (-6)
i 17,9 0,01
j 2 -1
3-
1
4+
1
6
k -53 - 19 - (-13)
l 4 :4
3
15
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
65/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1HANDLEIDING
65
REMEDIERINGSOPDRACHTENOPLOSSINGEN
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijn
eerste jaar
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
66/102
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
67/102
wiskundeportfolio
vaardigheden
mijnmijn
eerste jaar1REMEDIERINGSOPDRACHT -oplossingen
67
a 62 15 = _____________________________________________________________________________________
b 1350 : 6 = ___________________________________________________________________________________
c 0,5 25 = ____________________________________________________________________________________
d 153 : 17 = ____________________________________________________________________________________
e 52 9 = _____________________________________________________________________________________
f 10% van 9830 = _____________________________________________________________________________
g 2442 : 6 = ___________________________________________________________________________________
h 99 21 ______________________________________________________________________________________
i 19,2 : 6 ______________________________________________________________________________________
j 12 49 = _____________________________________________________________________________________
k 99 18 = _____________________________________________________________________________________
l 22 25 = ____________________________________________________________________________________
m 540 : 27 = ___________________________________________________________________________________
n 2842 : 14 = __________________________________________________________________________________
o 15 30 = ____________________________________________________________________________________
p 50% van 5246 = _____________________________________________________________________________
q 17 9
17=
r7
5 5 =
s 26 1
2=
t8
3: 2 =
Vermenigvuldigen en delen2930
225
12,5
9
468
983
407
2079
3,2
588
1782
550
20
203
450
2623
9
7
13
4
3
7/26/2019 Handleiding 1 Portfolio Vaardigheden DEFINITIEF
68/102
iskundertfolio
ardighedenste jaar1 REMEDIERINGSOPDRACHT -oplossingen
68
a 19 + (13) = _________________________________________________________________________________
b 13 (7) = ___________________________________________________________________________________
c 14 + 16 = ___________________________________________________________________________________
d 10 (29) = ________________________________________________________________________________
e 35 13 = ___________________________________________________________________________________
f 23 + 9 = ____________________________________________________________________________________
g 18 (12) = __________________________________________________________________________________
h 7 + (10) = __________________________________________________________________________________
i 5 22 = _____________________________________________________________________________________
j 14 13 = _