1/29/2015 Hapusprasangkakaum

http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2000&dt=1221&pub=utusan_malaysia&sec=Rencana&pg=ot_01.htm 2/5

rencanaARKIB : 21/12/2000

Hapus prasangka kaumOleh: DR. AMINUDDIN MOHD. YUSOFNAMAKANLAH Sekolah Wawasan atau Pelan Integrasi atau Sekolah Kebangsaan, apajuga ikhtiar intervensi untuk mengurangkan polarisasi antara kaum adalah pentinguntuk integrasi nasional. Manusia yang hidup berkelompok secara etnik seperti Malaysiamempunyai prasangka dan stereotaip terhadap satu sama lain.

Prasangka ialah penilaian terhadap sesuatu kelompok atau seorang individu daripadakelompok itu semata-mata berasaskan kepada keahlian dalam kelompok itu.

Stereotaip pula ialah kepercayaan tentang sifat-sifat peribadi yang dikongsi bersamadalam sesuatu kelompok atau kategori sosial manusia, juga semata-mata kerana merekamenjadi ahli kelompok itu.

Prasangka atau stereotaip; kedua-duanya adalah berbahaya kepada kedamaian sebuahmasyarakat berbilang kaum.

Kanak-kanak tidak dilahirkan dengan sikap prasangka. Tetapi sejak dilahirkan, anakMelayu, Cina dan India terdedah kepada proses sosialisasi yang membina sentimenkepada kaum sendiri sambil memupuk perasaan negatif terhadap kaum lain.

Melalui proses pengkategorian sosial mereka membahagikan dunia kepada 'kita' dan'mereka'. 'Kita' ialah kaum sendiri, 'mereka' ialah kaum lain. 'Kita' semuanya baik belakasementara 'mereka' semuanya buruk belaka.

Melalui mekanisme ganjaran dan dendaan, peniruan dan pengalaman, keluarga Melayu,Cina dan India secara langsung atau tidak langsung mengajar prasangka dan stereotaipkepada anak-anak mereka.

Kanak-kanak mungkin meniru orang dewasa, atau diperteguhkan oleh orang dewasadengan menggunakan jenaka dan olok-olok bersifat etnik atau belajar untukmengasosiasikan kumpulan kaum tertentu dengan sifat-sifat buruk seperti kemiskinan,jenayah, kemalasan atau apa saja yang buruk.

Membuang sikap yang sudah berakar umbi selama tujuh tahun sebelum memasukisekolah bukanlah satu tugas yang mudah. Tetapi untuk hidup bersama dalam sebuahnegara dan akhirnya membina diri menjadi satu bangsa yang tidak lagi dikenalimengikut kumpulan etnik, masyarakat Malaysia tidak dapat tidak perlu mengurangkansikap prasangka ini kalaupun tidak menghapuskannya sama sekali.

Inilah yang hendak dicapai melalui konsep Sekolah Wawasan; satu kompleks sekolahyang menempatkan Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) dan SekolahJenis Kebangsaan (Tamil).

Sekolah Wawasan ialah ramuan perpaduan yang menggunakan strategi menarik rambutdari dalam tepung; perpaduan mesti dicapai tetapi identiti jangan terabai.

Sekolah ialah tempat terbaik untuk memulakan intervensi integrasi. Kanak-kanak yangsetiap hari terdedah kepada rakan-rakan daripada kaum-kaum lain akan membesardengan toleransi terhadap ideosinkrisi kaum-kaum lain.

Jika telah biasa bergaul atau sekurang-kurangnya terdedah kepada kaum lain di sekolah,mereka tidak lagi mengalami kejutan apabila memasuki universiti iaitu tempat yangtidak dapat tidak pasti mengandungi kepelbagaian etnik.

Antara masalah penyesuaian yang dihadapi oleh pelajar yang memasuki universiti ialahpergaulan antara kaum.

Di asrama, kalaupun tidak terpaksa tinggal sebilik dengan rakan daripada kaum lain,mereka perlu berkongsi bilik mandi yang sama.

Dalam kursus, mereka perlu berkongsi projek yang sama atau masuk ke kelas tutorialyang sama. Bagi yang datang dari sekolah satu kaum sahaja, penyesuaian ini sangatmenyukarkan. Ada yang merasa malu, takut atau benci.

Yang lain mungkin mengasingkan diri daripada rakan kaum yang lain kerana perasaanhina diri. Polarisasi di sekolah di bawa ke universiti.

Kejanggalan pergaulan ni akan terus terbawa ke pasaran kerja di mana anak Melayu,Cina dan India perlu berkerja bersama baik sebagai majikan-pekerja atau sebagai rakansekerja.

Waktu Solat Kuala Lumpur

Subuh6:09Zohor1:29Asar4:51

Maghrib7:27Isyak8:39

Klik untuk waktu solat kawasan lain

DengarSuriaFMRadioSuriaFMMenceriakanDuniamu

RiuhRioBrazil2014LamanwebmikrobolasepakPialaDunia2014

TragediPesawatMH370UtusanLivelaporkehilanganpesawatMH370

KE7BGreenland2014LaporanEkspedisiKE7BGreenlandMalaysia2014

IKLAN@UTUSAN

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=special/JarumBerlian/index.htmhttp://live.utusan.com.my/Event/Ekspedisi_KE7B_Felda_Greenland_2014http://live.utusan.com.my/Event/Insiden_Pesawat_MAS_MH370_Hilang_Hubunganhttp://live.utusan.com.my/Event/Sembang_Online_dengan_DATUK_ROSYAM_NOR_21_Okt_2014http://ww2.utusan.com.my/utusan/special.asp?pr=worldcup2014http://www.utusan.com.my/http://www.e-solat.gov.my/web/waktusolat.php?zone=SGR04&negeri=Putrajaya&jenis=week&submit=Carihttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=special/Tutor/index.htm

1/29/2015 Hapusprasangkakaum

http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2000&dt=1221&pub=utusan_malaysia&sec=Rencana&pg=ot_01.htm 3/5

Proses melenyapkan polarisasi ini mesti bermula di sekolah. Ahli-ahli psikologi sosialmenyarankan teori hubungan (kontak) sebagai cara mengurangkan prasangka. Teori inimenganggap bahawa hubungan langsung antara kelompok-kelompok yangberprasangka boleh mengurangkan prasangka dalam keadaan-keadaan tertentu.

Sekolah Wawasan boleh menjadi permulaan yang baik kepada proses integrasi dengancara menyediakan ruang dan peluang untuk membuat hubungan bagi kanak-kanak yangtanpa intervensi ini tidak pernah langsung berpeluang untuk melihat atau memahamirakan-rakan daripada kumpulan kaum yang lain.

Dalam realiti yang ada sekarang, interaksi antara etnik terjadi dalam situasi yang sangatsuperficial dan kebanyakannya dalam peranan peniaga-pelanggan.

Asas kepada kesukaan interpersonal, persahabatan dan kasih sayang antara manusiaialah kedekatan fizikal, pendedahan berulang dan persamaan sikap. Sekolah Wawasanmemberi peluang pertama untuk melakukan kontak antara kaum melalui kedekatanfizikal.

Jiran-jiran yang membuang sampah di tempat yang sama akhirnya membinapersahabatan. Demikian juga, dengan berada dalam latar fizikal yang sama anak-anakMelayu, Cina dan India tidak mengalami sindrom 'jakun' kaum. Kedekatanmembolehkan aktiviti bersama, makan bersama dan main bersama, mekanisme-mekanisme sosial yang mujarab untuk meneguhkan kasih sayang dan kesukaan antarasatu sama lain. beransur-ansur, perasaan negatif diganti dengan perasaan positif. Sifatburuk yang dahulunya diasosiasikan dengan kumpulan etnik tertentu dibuktikan melaluipengalaman sendiri sebagai tidak benar sama sekali.

Kedekatan fizikal membenihkan tarikan interpersonal lantas mengurangkan prasangkadengan tiga cara. Pertama, ia meningkatkan kebiasaan atau familiariti. Kita sukakanwajah-wajah yang biasa kepada kita.

Kedua, kedekatan sering dihubungkan dengan persamaan. Orang yang dekat dengan kitadianggap serupa dengan kita dan kita sukakan orang yang serupa dengan kita.

Ketiga, orang yang dekat dengan kita secara fizikal mudah diperoleh berbanding denganorang yang jauh daripada kita. Kita tidak boleh menyukai orang yang tidak pernah kitatemui.

Kita memilih kawan daripada orang yang kita temui. Jika kanak-kanak diasingkankepada sekolah-sekolah yang berbeza mereka tidak terdedah kepada peluang untukmembina persahabatan antara kaum.

Kedekatan fizikal membuahkan kesan positif yang lain iaitu pendedahan berulangkepada rakan-rakan daripada kumpulan etnik yang lain yang pula membawa kepadafamiliariti.

Semakin banyak kali kita menemui sesuatu objek semakin kita menyukainya. AnakMelayu, Cina dan India yang dahulunya kelihatan begitu asing kepada pandangan matabukan kaum mereka menjadi familiar melalui Sekolah Wawasan.

Pendedahan yang berulang menjadikan seseorang mudah dikenali, boleh diramal dandianggap sama dengannya. Apabila menyaksikan kanak-kanak daripada kaum lainsetiap hari, perasaan terancam akan hilang dan masing-masing mulai menaruhkepercayaan kepada satu sama lain.

Kedekatan fizikal, pendedahan berulang kepada rakan-rakan daripada kumpulan kaumlain diikuti dengan aktiviti-aktiviti bersama, baik yang dirancang mahupun yang terjadidengan sendiri, akhirnya membawa kepada kenal mengenal.

Perlahan-lahan, dengan sengaja atau tidak, mereka saling memberitahu apa yangmereka suka dan apa yang mereka tidak suka. Apabila sikap mulai didedahkan kepadasatu sama lain, mereka mungkin menyedari betapa banyaknya persamaan antara satusama lain.

Manusia cenderung menyukai orang yang serupa dengan mereka dari segi sikap, minat,nilai, latar belakang dan personaliti kerana persamaan itu mengesahkan kepada merekabahawa pandangan dan perspektif mereka adalah 'betul'. Ini semua tidak mungkintercapai tanpa memberi peluang untuk berlakunya kontrak sosial antara pelbagai kaum.

Penggunaan sekolah sebagai wadah integrasi telah dicuba dahulunya melaluipembentukan Sekolah Kebangsaan. Tetapi kurangnya sambutan kepada sekolah itumenjadikan Sekolah Kebangsaan seolah-olah sekolah untuk orang Melayu sahaja.

Mungkin belum masa untuk mereka menerima hakikat keperluan kepada satu bentukpendidikan yang serupa tetapi lambat-laun rakyat Malaysia, tidak dapat tidak, perluberkongsi satu wawasan.

Tembok perkauman mesti diruntuhkan untuk memberi laluan kepada kehidupan satubangsa yang lebih harmoni. Tempat terbaik untuk memulakan usaha mencambah rasaharmoni ini setakat yang ada sekarang ialah Sekolah Wawasan. Semoga prasangkaterhadap konsep sekolah ini tidak menghalang usaha menghapuskan prasangka antarakaum di negara ini.

IKLAN@UTUSAN

ePlayerSukan

MENARIKRuangiklanpercumahartanah,produkPromosikanperniagaanandakepadadunia.

JomlangganakhbarUtusanMalaysiaDapatkanterusakhbardengancaramudah.

AduansukardapatnaskhahakhbarBeritahukamijikaakhbartiadaditempatanda.

GambarkahwinAlbumRajaSehariAbadikankenanganindahandadidadaakhbar.

MaribacaUtusanMelayuMingguanKekalkantradisi,pelajaritulisanjawi.

SMSNewsAlertUtusanMalaysiaDapatkanberitaterkiniditelefonbimbitanda.

Recent Activity

Dua pelajar Malaysia maut, lima cedera dalamnahas di Rusia1,307 people recommend this.

410 people recommend this.

590 people recommend this.

Tahun Baharu Cina: Bekalan sayur, ikanmencukupi21 people recommend this.

Facebook social plugin

http://xtive.utusan.com.my/jawi/http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/sms_kami/index.htmhttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=special/RajaSehari/RajaSehari.htmhttp://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=specialcoverage/sms_alert/template.htmhttp://disini.my/http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/langgan_utusan/index.htm

1/29/2015 Hapusprasangkakaum

http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2000&dt=1221&pub=utusan_malaysia&sec=Rencana&pg=ot_01.htm 4/5

TerkiniBeritaUtamaArkibBeritaEnglishEdition

NasionalDalamNegeriPolitikParlimenJenayahMahkamahLaporanKhasLuarNegara

ArtikelRencanaForumKolumnisCuitSelakBlogKamiPrihatin

WilayahKotaSelatanJohorUtaraTimurPahangSabah&SarawakSuaraRakyat

HiburanTempatanRancanganTVGayaHidupFemininKeluargaKesihatanPolis&Tentera

SukanDalamNegeriLuarNegaraRencanaSukanGolfEURO2012ePlayer

BisnesEkonomiKorporatProduk/ServisAgroSahamMatawang

PendidikanSekolahKampusSasteraAgamaSainsSains&TeknologiMegabaitKesihatan

RekreasiRekreasiPemotoranPancingPelanconganImpakAlamCatatanKembara

XtiveVideoBlogEditorSuaraRakyatSalamAidilfitri

HubungiKami|JomIklan| Facebook| Twitter| RencanaRSSFeed|PolisiPrivasi|PrivacyPolicy|

KumpulanUtusan|Kosmo!|Tutor|ADaP|eLab|ManggaOnline|SajiOnline|disini.my|MyBooks|JobHouse|UtusanKarya

PROFESOR MADYA DR. AMINUDDIN YUSOF, pensyarah di Jabatan Psikologi Sosial,Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).

Kongsi Konten di :

TAJUKTAJUKBERITALAIN:

TugasanbesarmenantiMalaysiadiUNSCManaadakelaspakainamaMelayu...BersihkanagensipenguatkuasaandaripadapengkhianatBISIKBISIKAWANGSELAMATMistikbelantaraJelmaanbigfoot,pontianakusikpendakiKhemahdigoncanglembagaDiekoripocongpuncakNuangTerserempakkumpulanpembawaobor'Disapa'jintanahdiKemLoloGangguanbolehmendatangkanmudaratJutawanbekaspengemisKamerarakamperbuatankejijururawatlelakiBukanmudahbergelarhajidanhajahCitranegaraperludalampelaksanaandasarbahasaLebihbaikmiskinmaterialdaripadamiskinjiwaBISIKBISIKAWANGSELAMATPluralismeprodukliberalismeProjeksturgeondanTamanNegaraTokohpentadbirterbilang

FindusonFacebook

UtusanOnline1,385,948

Facebooksocialplugin

Like

UtusanOnline9mins

#TahunBaharuCina:Bekalansayur,ikanmencukupi#beritaMalaysia#tahunbarucina@IsmailSabri60http://bit.ly/1z5EBIu

TahunBaharuCina:Bekalansayur,ikanmencukupiKUANTAN29Jan.BekalansayurdanikandijaminmencukupisempenasambutanTahunBaharuCinatidaklamalagimeskipunbeberapanegeridilandabanjirbarubaruini.

UTUSAN.COM.MY | BYZAMZURINAAHMAD

http://ww1.utusan.com.my/utusan/Ekonomihttp://ww2.utusan.com.my/utusan/special.asp?pr=euro2012http://ww1.utusan.com.my/utusan/mSukanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana_Sukanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?sec=Hubungi%20Kami&s=tools/feedback2.asphttp://www.utusan.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_06/Jelmaan-bigfoot-pontianak-usik-pendakihttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Sahamhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/rss.asp?sec=Rencanahttp://www.manggaonline.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2000&dt=1221&pub=utusan_malaysia&sec=Rencana&pg=ot_01.htmhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?sec=Hubungi%20Kami&s=tools/feedback2.asphttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Impak_Alamhttp://disini.my/http://facebook.com/UtusanOnlinehttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Selatanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Sains_Teknologihttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_01/Bukan-mudah-bergelar-haji-dan-hajahhttp://www.utusankarya.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Kesihatanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/iPendidikanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Pahanghttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Pancinghttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Suara_Rakyathttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Timurhttp://twitter.com/UMOnlinehttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Wilayahhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rancangan_TVhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Hiburanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Bicara_Agamahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_03/Bersihkan-agensi-penguatkuasaan-daripada-pengkhianathttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Kotahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Sukan_Luar_Negarahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Keluargahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/kolum/selak.htmhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencanahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_12/Jutawan-bekas-pengemishttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Sabah_%26_Sarawakhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rekreasihttp://www.utusan.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_04/BISIK-BISIK-AWANG-SELAMAThttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Sasterahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_01/Tugasan-besar-menanti-Malaysia-di-UNSChttp://www.utusangroup.com.my/http://www.kosmo.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_08/Diekori-pocong-puncak-Nuanghttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_04/BISIK-BISIK-AWANG-SELAMAThttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_10/Disapa-jin-tanah-di-Kem-Lolohttp://ww1.utusan.com.my/utusan/rss.asp?sec=Rencanahttp://xtive.utusan.com.my/suara_rakyat.phphttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Mahkamahhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/kolum/cuit.htmhttp://www.e-lab.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/S3http://ww1.utusan.com.my/utusan/Sains_%26_Teknologihttp://twitter.com/UMOnlinehttp://www.utusan.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Golfhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Agrobizhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Laporan_Khashttp://www.sajionline.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Kesihatanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/kolum/kolumnis.htmhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/polisi/polisi.htmlhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_13/Kamera-rakam-perbuatan-keji-jururawat-lelakihttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Korporathttp://xtive.utusan.com.my/articles.php?cat_id=2http://ww1.utusan.com.my/utusan/Polis_%26_Tenterahttp://facebook.com/UtusanOnlinehttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_11/Gangguan-boleh-mendatangkan-mudarathttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Utarahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_02/Mana-ada-kelas-pakai-nama-Melayuhttp://www.utusan.com.my/utusan/Muka_Hadapanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Kampushttp://www.adap.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Pendidikanhttp://xtive.utusan.com.my/video.phphttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_02/Citra-negara-perlu-dalam-pelaksanaan-dasar-bahasahttp://www.tutor.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=special/eplayer/index.htmhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_03/Lebih-baik-miskin-material-daripada-miskin-jiwahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/search.asphttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_05/Pluralisme-produk-liberalismehttp://xtive.utusan.com.my/blog.phphttp://xtive.utusan.com.my/index.php/bloghttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Pemotoranhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/englishhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Johorhttp://www.utusan.com.my/utusan/Terkinihttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Luar_Negarahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Produkhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Forumhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_07/Tokoh-pentadbir-terbilanghttp://xtive.utusan.com.my/http://www.mybooks.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/jom_iklan/index.asphttp://www.jobhouse.com.my/http://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_05/Mistik-belantarahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_07/Khemah-digoncang-lembagahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Dalam_Negerihttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Sukanhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Matawanghttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=Special/polisi/policy.htmlhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141017/re_06/Projek-sturgeon-dan-Taman-Negarahttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Parlimenhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Megabaithttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Pelanconganhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Femininhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Jenayahhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Rencana/20141018/re_09/Terserempak-kumpulan-pembawa-oborhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?pg=special/kami_prihatin/index.htmhttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Bisneshttp://ww1.utusan.com.my/utusan/Politik