LAPORAN HASIL AnaLISIS SOAL DENGAN PROGRAM ITEMAN dan teknik irtSoal diujicobakan pada siswa/siswiSMKN 1 Gunung Sari

Disusun Oleh:Wahyu Indrayadi Arisanta(E1R010008)

PROGRAM STUDI MATEMATIKA PENDIDIKAN MATEMATIKAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS MATARAM2012LAPORAN HASIL ANALISISITEMANA. SOAL

B. HASIL JAWABAN SISWANo.NamaJawaban

1Ahmad RiadiBDEABCCBDAECDEDAABEEBCABCDBAACBBBACBBDAD

2A Zam ZamiBDEABCCBDAECDEDCABEABCABCBBAACBBBACBBDAD

3Ari Purnomo AjiBDEABCCBDAECDEDCABEEBCAACDBAACBBCACBBDAD

4Deti RosadiBDEAECCBDACEDBDEBBDAACAACDBAABCDCABADDDC

5Diki ZulkarnaenBDEABCCBDAECDEDEBBEAACAACDBAACBDCABBDDDD

6HaerillahBDEABCCBDABCDEDBCBEAECCBCDBAAC0BCABABAAD

7Hamdi MarsyaidADEABCCBDABCDEDEBCBAECABCDBAACBBCABABAAD

8IndrawanADEABCCBDAECDEDCBBEAACAACDBAACBDCACBBDAD

9Jaellani Basuki UdinADEABCCBDAECDEDEBBEECCABCDBAACBDCACBBDAD

10L AtillahBDEABCCBDAECDEDCABEABCAACDBAACBDCACBBDAD

11L Edi EfendiBDEABCCBDAECDEDCABEEBCABCDBAACBBCACBBDAD

12L MuhibinADEABCCBDAECDEDCABEEBCABCDBAACBBBACBBDAD

13L MustakimBDEABCDBDAECDEDCABEEBCABCDBAACBBBACBBDAD

14L SuhandiBDEAB0CBDAECDEDCABEECCABCDBAACBBBACBBDAD

15M MuhibbinBDEABCCBDAECDEDBABEECCABCDBAACBBBACBBDAD

16M RozinBDEABCCBDAECDEDBABEECCAACDBAACBDCACBBDAD

17MuhazanBDEABCCBDAECDEDBABEAACAACDBAACBDCACBBDAD

18MuhlisinBDEABCCBDAECDEDBADEAACAACDBAACBDCACBBDAD

19Raden Ahmad RiadiBDEABCCBDAECDEDCBBEAACAACDBAACBDCACBBDAD

20RidwanBDEABCCBDAECDEDCADEAACAACDBAACBDCACBBDAD

21Rosihan Afrian SahBDEABCCBDAECDEDBADEAACAACDBAACBDCACBBDAD

22Saeful RamadhanBDEABCCBDAECDEDCABDABCAACDBAACBDCACBBDAD

23Samsul HidayatBDEABCCBDAECDEDCABDABCAACDBAACBDCACBBDAD

24SubaidiBDEABCCBDAECDEDCABEABCAACDBAACBDCACBBDAD

25Taufik RahmanBDEABCCBDAECDEDCABEECCABCDBAACBBBACBBDAD

26Lalu Riza FahleviBDEABCCBDAECDEDCABEECCABADBAACBBBACBBDAD

27AHMADCDECBCBEDEBBEEAAEBBDBAACBECBBDBBEECCDDAD

28AZAS RAHMATCDECBCCEDEBBEEAAEBBBBAACBDBBBDDBEECCBBAB

29BQ.NURUL FATHIBDEABCEBDABBDEDECBEDCACCDDBAEDBECBDDBEAE

30FAHRUR ROZIADECBCCEDEBBEEAAEDBBBAACBDBAEDBBEECCBDAD

31FEBBY PUTRIBCEABCCDDEBBEEAAEDBDBAACBDBAEDEBEECCBDAD

32HAERUL ASMAQBDEBCCCDDEECDEDEEBBDCAACCDBAECABEECCEDAD

33HATMIATIBBEBCCCDDEEAAEDAEBBDCAACBDBAEABBEDCDEAAD

34NURHAYATIBBEBCCCDDAEAAEDAEBBDCAACBDBAEABBEDEDEAAD

35HUZNIATUNABEBBCBBDEEAEEAAEBBDCADBBDBAEAABCDEDDDCD

36KHAERATUL LAELYABECCCBECABCDBAAEBBDCDDBBEBACCBCCDEBDABC

37LAELA MAWADDAHBEECBCCEEDBBADAAEDBEBAABBEBAEEBDEECCBEAB

38MANZARIABECBCAADDEAAEAAEDBECAACBDBAEDEBEECCBEAE

39MARIANAHACECBCCEDEBBEEAAEBBDBAACBDBAEDBBEECCBAAD

40MILDA HAERANIACECBCCEDEBBEEAAEBBDBAACBDBAEDBBEECCBDAD

41MIFTAHLIL ROZAKADECBCCEDABBEEAAEBBBCAACBDDBEDBBEECCBDAB

42MUSTIARAHADECBCCEDABBEEAAEBBDCACCBEBAEDBBEECCBDAD

43MUTIA FITRIANAACECBCCEAABBEEAAEBBDCACCBEBAEEBBEECCDAAC

44NUR HALIDAACECBCCEAABBEEAAEBBDCACCBEBAEEBBEECCDAAC

45RIADUL HASANAHACECBCAADEBBEEAAEBBDBAACBDBAEEBBEECCBDAD

46RINA MALASARIACECBCCEDEBBEEAAEBBDBAACBDBAEEEBEECCDDAD

47RIZAL FAHMIBDECBCAADEEAEEAAEDBECAACBDBAEEEBEECCBAED

48ROHANAHBDECBCBBDAEAEEAAEBBEBAACBEBAEEBBEECCDAAC

49RUDI HARTONOADECCBDADCCABCDEDCBABDDCAABCCCADDEABCBBA

50SALAHUSSUDURBBECBCBDDEEADEAAEBBDCADCBDBAEAABCDEDDDCD

51SENI WATIADECBCBBAEBEAEAAEBBDBAABBDBBEEBBEECCBBAD

52SUPRIADIADECBCBBDEBEEEAAADBDCAACBDBAEEEBEECCDAAC

53SUPRIADI HARIAWANACECBCCEAABBEEAAEBBDBAACBDBAEEBBEECCDAAD

54SURYA ILHAMADECBCCEDEBBEAAAEBBDBAACBDBAEEBBEECCDAAC

55WAHIDATUR RAHMIACECBCCBDEEAEEAAEBBDBAACBEBAEEBBEECCDAAC

56JOHAN SYAHRILLAHBDECBCCBDBEAEEAAEBBDBAADBEBAEEBBEECCDAAC

C. SKOR YANG DIPEROLEHNo.NamaJumlah Jawaban Benar (SKOR)

1Ahmad Riadi35

2A Zam Zami35

3Ari Purnomo Aji35

4Deti Rosadi24

5Diki Zulkarnaen32

6Haerillah31

7Hamdi Marsyaid30

8Indrawan33

9Jaellani Basuki Udin34

10L Atillah35

11L Edi Efendi36

12L Muhibin34

13L Mustakim34

14L Suhandi33

15M Muhibbin34

16M Rozin33

17Muhazan34

18Muhlisin33

19Raden Ahmad Riadi34

20Ridwan33

21Rosihan Afrian Sah33

22Saeful Ramadhan34

23Samsul Hidayat34

24Subaidi35

25Taufik Rahman34

26Lalu Riza Fahlevi33

27Ahmad16

28Azas Rahmat17

29BQ.Nurul Fathi24

30Fahrur Rozi20

31FEBBY PUTRI20

32HAERUL ASMAQ23

33HATMIATI18

34NURHAYATI18

35HUZNIATUN16

36KHAERATUL LAELY12

37LAELA MAWADDAH14

38MANZARI15

39MARIANAH19

40MILDA HAERANI20

41MIFTAHLIL ROZAK18

42MUSTIARAH19

43MUTIA FITRIANA13

44NUR HALIDA13

45RIADUL HASANAH18

46RINA MALASARI17

47RIZAL FAHMI16

48ROHANAH19

49RUDI HARTONO9

50SALAHUSSUDUR16

51SENI WATI18

52SUPRIADI14

53SUPRIADI HARIAWAN17

54SURYA ILHAM16

55WAHIDATUR RAHMI17

56JOHAN SYAHRILLAH19

D. HASIL ANALISISTerlampir

E. PEMBAHASAN HASIL ANALISISNo. SoalANALISIS

1KUNCI : BBerdasarkan analisis dengan program iteman, ada tiga option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option C dengan 0,036; D dan E dengan 0,000. Maka option C, D, dan E tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

2KUNCI : DBerdasarkan analisis dengan program iteman, ada dua option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option A dengan 0,000 dan E dengan 0,018. Maka option A dan E tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

3KUNCI : EBerdasarkan hasil analisis iteman, semua siswa menjawab benar untuk soal no ini. Sehingga ke empat option selain kunci memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000. Oleh karena itu option A, B, C, dan D tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban

4KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option D dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 , maka option D dan E tidak efektif dijadikan sebagai alternatif jawaban.

5KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, D, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,000; 0,000; 0,018. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

6KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, semua option selain kunci memiliki proporsi endorsing kurang dari 5%, maka option A, B, D, dan E tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

7KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, option D dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,036 dan 0,018 , maka option D dan E tidak efektif dijadikan sebagai alternatif jawaban.

8KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 , maka option C tidak efektif dijadikan sebagai alternatif jawaban.

9KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, option B, C, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,000; 0,018; 0,018. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

10KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option B, C, dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,018; 0,018; 0,036. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

11KUNCI : EBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, C, dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,000; 0,036; 0,000. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

12KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, option D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 , maka option D tidak efektif dijadikan sebagai alternatif jawaban.

13KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, option B, dan C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,018; 0,000. Maka option B dan C tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

14KUNCI : EBerdasarkan hasil analisis iteman, semua option selain kunci memiliki proporsi endorsing kurang dari 5%, maka option A, B, C, dan D tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

15KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, option B, C, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 untuk ketiganya. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

16KUNCI : EBerdasarkan analisis iteman, option C lebih cocok dijadikan kunci jawaban karena memiliki biserial lebih besar dari option E yaitu 0,911. Sedangkan option E memiliki biserial 0.041. Hal ini memungkinkan pilihan jawaban perlu diganti. Namun setelah dilakukan pengecekan ulang, tidak menunjukkan kekeliruan. Oleh sebab itu kunci jawaban soal ini ditetapkan. Dalam hasil analisis juga ada option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option D dengan proporsi endorsing 0,000. Maka option D tidak efektif dijadikan alternatif jawaban.

17KUNCI : CBerdasarkan analisis iteman, option C dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5 % yaitu 0,036 dan 0,018 sehingga kedua option tersebut tidak efektif digunakan sebagai pengecoh. Selain itu, option A lebih cocok dijadikan kunci jawaban karena memiliki biserial lebih besar dari option C yaitu 0,950 sedangkan option C memiliki biserial 0.156. Hal ini memungkinkan pilihan jawaban perlu diganti. Namun setelah dilakukan pengecekan ulang, tidak menunjukkan kekeliruan. Oleh sebab itu kunci jawaban soal ini ditetapkan..

18KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, C, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,000; 0,036; 0,000. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai alternatif jawaban.

19KUNCI : EBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, dan C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000. Maka option A dan C tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

20KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000. Maka option C tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

21KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option A lebih cocok dijadikan kunci jawaban karena option B memiliki biserial negatif yaitu -0,083, dan A memiliki biserial 0,551. Hal ini memungkinkan pilihan jawaban perlu diganti. Namun setelah dilakukan pengecekan ulang, tidak menunjukkan kekeliruan. Oleh sebab itu kunci jawaban soal ini ditetapkan. Dalam hasil analisis juga ada option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option D dengan proporsi endorsing 0,000. Maka option D tidak efektif dijadikan sebagai pengecoh

22KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, option B, D, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu masing-masing 0,000; 0,036; 0,000. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

23KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option B dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000. Maka option B dan E tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

24KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option A lebih cocok dijadikan kunci jawaban karena memiliki biserial yang lebih besar dari option B yaitu 0,776. Sedangkan option B memiliki biserial 0,430. Hal ini memungkinkan pilihan jawaban perlu diganti. Namun setelah dilakukan pengecekan ulang, tidak menunjukkan kekeliruan. Oleh sebab itu kunci jawaban soal ini ditetapkan. Dalam hasil analisis juga ada option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option D dan E dengan proporsi endorsing 0,018 dan 0,000. Maka option D dan E tidak efektif dijadikan sebagai pengecoh

25KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, option D dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,018 dan 0,000. Maka option D dan E tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

26KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, ada tiga option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5%. Yaitu option A, B, dan C dengan proporsi endorsing masing-masing 0,018; 0,018; dan 0,000. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

27KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, semua option selain kunci memiliki proporsi endorsing kurang dari 5%, maka option A, C, D, dan E tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

28KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option C, D, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,018; 0,000; dan 0,000. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

29KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option B, C, dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,036; 0,036; dan 0,000. Maka ketiga option tersebut tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

30KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, option C lebih cocok dijadikan kunci jawaban karena option D memiliki biserial negatif yaitu -0,462, dan C memiliki biserial 1,000. artinya lebih banyak siswa yang memilih option C daripada memilih kunci yang benar. Hal ini memungkinkan pilihan jawaban perlu diganti. Namun setelah dilakukan pengecekan ulang, tidak menunjukkan kekeliruan. Oleh sebab itu kunci jawaban soal ini ditetapkan. Dalam hasil analisis juga ada option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option B dengan proporsi endorsing 0,018. Maka option B tidak efektif dijadikan sebagai pengecoh

31KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option C dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,018. Maka option C dan D tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

32KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option D lebih cocok dijadikan kunci jawaban karena option B memiliki biserial negatif yaitu -0,454, dan D memiliki biserial 0,559. artinya lebih banyak siswa yang memilih option D daripada memilih kunci yang benar. Hal ini memungkinkan pilihan jawaban perlu diganti. Namun setelah dilakukan pengecekan ulang, tidak menunjukkan kekeliruan. Oleh sebab itu kunci jawaban soal ini ditetapkan. Dalam hasil analisis juga ada option yang memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu option A, C, dan E dengan proporsi endorsing masing-masing 0,000; 0,018; dan 0,018. Maka ketiga option tersebut tidak efektif dijadikan sebagai pengecoh

33KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, option A dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 dan 0,018. Maka option A dan D tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

34KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, option B dan C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,018 dan 0,000. Maka option B dan C tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

35KUNCI : CBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, dan D memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,018 . Maka option A dan D tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

36KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 . Maka option E tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

37KUNCI : BBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, dan C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 dan 0,018 . Maka option A dan C tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

38KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, option C memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,000 . Maka option C tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

39KUNCI : ABerdasarkan hasil analisis iteman, semua option selain kunci memiliki proporsi endorsing kurang dari 5%, maka semua pengecohnya untuk soal ini tidak efektif

40KUNCI : DBerdasarkan hasil analisis iteman, option A, dan E memiliki proporsi endorsing kurang dari 5% yaitu 0,018 dan 0,036 . Maka option A dan E tidak efektif digunakan sebagai pengecoh.

F. RELIABILITAS SOALBerdasarkan hasil analisis iteman, diketahui nilai Alpha = 0,925. Hal ini menunjukkan reliabilitas soal sudah baik karena lebih dari 0,4.

G.

KUNCI JAWABAN 1. B 11. E21. B31. B2. D12. C22. C32. B3. E13. D23. A33. C4. A14. E24. B34. A5. B15. D25. C35. C6. C16. E26. D36. B7. C17. C27. B37. B8. B18. B28. A38. D9. D19. E29. A39. A10. A20. A30. D40. D

6. Dari data frekuensi di bawah, rata-rata ( rnean ) distribusi adalah ....A. 15,50B. 15,75c. 16,50D. 17,00E. 17,75

7. Modus daridata di bawah iniNilai frekuensi

11-15 316 -24 1121 -25 1326-30 1631 -35 436-40 2

Nilai Frek2'6 2

7 -11 3

12-16 417

-21 522-26 6

adalah ....

A. 24,5

d. zs,s

c.26,5

D.27,6

E.27,8

8. Banyak bilangan terdiri dari 3 angka berbeda yang dapat disusun dari angka'1,2,3,4, dan 5 adalah.... bilangan.A. 120 B. 60 c. 50 D. 20 E. 10

9. Banyaknya kata yang dapat di susun dari kata " ANTARA " adalah... kataA. 20 B. 30 C. 60 D. 120 E. 360

10. Dalam suatu ujian seorang peserta harus mengerjakan 7 soal dari 9 soal yangtersedia. Banyak cara peserta memilih soal yang akan dikerjakan adalah ....cara.A. 36 B. 40 c. 60 D.64 E.72

11. Dalam suatu kelas akan dipilih ketua, sekretaris, dan bendahara dari 10 orangcalon. Banyaknya cana pemilihan adalah ....A. 10 cara B. 30 cara C,72c,ara D. 648 cara 8.720 cara

12.Banyak cara memilih 3 orang dari 8 orang untuk menjadi pengurus kelas adalah-.. caraA. 336 8.112 c.56 D. 48 E. 42

13-Perumusan permutasi siklis dinyatakan dengan ....B. n! C. ( n+1) ! D. ( n-1) !

14.Banyaknya kombinasi n unsur yang diambil dari r unsur adalah ...

A .t!t(n-r)l

B. ,'!,(n-r)t ' C.(n-1)! o.UrrlA. n!15.Suatu tim basket memiliki 12 pemain. Pelatih dapat membentuk variasitim

A. 279 tim B. 297 tim C- 729 tim D. 792 tim E. 927 tim16.Tiga mata uang logarn dilempar bersamaan. Peluang munculnya paling sedikit

satu angka adalah ....

A. 1 B. 1 c. 1 D. I E.la244817.Pada pelemparan dua buah dadu sekaligus sebanyak satu kali, peluang

munculnya mata dadu berjumlah 5 atau I adalah ....

18.Dari60 orang pelamar, peluang mereka diterima adalah 0,15. Banyak pelamaryang tidak diterima adalah ....A. 52 orang B. 51 orang C. '15 orang D. 9 orang E. 8 orang

19.Pada percobaan pelemparan s,ebuah dadu sebanyak 180 kali, frekuensi harapanmunculnya mata dadu < 5 adalah ....A.44 8.48 C. 58 D. 60 E.64

20. Dari tabel distribusi frekuensi berikdt ini, kuartil bawahnya adalah....Berat Badan f

36-45 546-55 1056-65 1266-75 776-85 6

21. Simpangan rata -

rata dari data 2, 3, 6, 8, 1 1 adalah ....A. 1,4 B. 2,8 C. 6 D. 10,5 E.14

22.Standar deviasi dari data 5, 6, 7 , 8, 9 adalah ....A iJ5 B Ifi c.,12 D. J3 E. .\6

23.Simpangan rata -

rata dari data 11, 6, 8, 3, 2 adatah ....A. 2,9 B. 2,9 C. 3 D. 3,1 E, 3,2

24. Nilai Rudi adalah sbb '. 3,2,5,3,4,6,4,5,4. Varian dari data tersebut adalah ....a. 1 s.3 6. I p.I E.Z43344

25.Simpangan baku daridata '. 4,4,6, 3, 7, 4,5,7 adalah ...A. 2 B. 4 c.lz D. \E E. /I6',

2o.Nilaidari lim" -*ffi adalah....

A.g s. 1 g.-1 D.-3 f.o3

*2- *27.limr-s ffi:

A-1 B.-; c.o D.i E.2

27D." E.-48r\ALA_" B.- G.-e24

A. 50,5 D. 54,5B. 52,5 E. 55,5c. 53,5

limr-1

A-1

x2-3x+2

-=

x-L

8.0 c. 1 D.3

D.\xz

29.Turunan pertama darif (*)= *i adalah ....

-2-----.----.-=(3r

- 1)'

2x-l(3;:tr-l

(3r -

l)'?6(3':tt2x

a;:f30.Diketahui f(x) = 4xa -Zx3 +6x2 -x+t0maka,f'(r)=....

A. lt'-!to * 2x3 -!xt +lox522

B. 4x3 +6x2 --l2x+lC. 4x3 *6x2

-l2x-lD. 4xt

-6xz +lzx-lE. 4x3

-6x2 +2x+lA31. Turunan pertiama dari f(x) = 2x3/z adalah ..-.

1

A. 2xi

c.

D.

E.4

5

E.Sxz

E. 36

E. 15cosx*8sinx

1

B. Sxz3

C. 3x732. Turunan dari fungsi trigonornetri f{x} = co$ ( 3x + 5 } adalah ....

A. 3 cos (3x+5) C. - 5 sin (3x+5) E. 3 sin 3xB.

- 3 sin (3x+5) D. 3 sin (3x+5;

33.Diketahuif(x) = sin 2x. f '(x) =....A. Yz sin 2x B. lz cos 2x Q. 2 gos 2x D. 2 sin 2x E.

- 2 cos 2x

34.Diketahr,lif{x}= 4x3 -2xz +3x *7, Nlfaidarif '( 3 } = ...

A. 99 8.97 C. 91 D. 633S.Turunan dari f(x)= 5 sin 3x + 4 cos 2x adalah ...

A. 5 cos 15x + I sin 2x C. 15 cos 3x * I sin 2xB. 15 sin 3x + 8 cos 2x D. 15 cos 3x + 8 sin 2x

36.Diketahuif(x) = 10sin (%x+ 1 ) . f ' (x) = ....A. 10 cos ( Yzx+ 1'| C. 5 sin (%x+11 E.

- 10 cos (%x+ 1)

B. 5 cos ( T.x+ 1) D. 10 casTzx37. IQc'1 +x)&=....

A. x2 +x3 +CB. L*t +L*' *c32c. 1r'- !+c32D. x3

-icz +CE. x3

-x +C

Se. fi+x' +3x2 +2x +l)& = .... IA. l2x2 +6x+2+CB. !2xa +6x3 + 2x2 +CC. 4qn +3x3 + 2x2 +CD. xo +xt +x2 ++x+CE. xn +x3 +x2 +C

39.J+x-s dx="."A.

-2x--2+CB.

-8x-2 + C

+0.tlxdx=....

n.txz + c

B. rs+c

C. x'4+ CD. 3x*4 + c

|r+c E.J-xz + c10

E. -2x-4 + c

c.

D.

lx'+ c

1.

2.

SOAL U.'IAN SEMESTER

MATEMATIKA

Ukuran-ukuran yang digunakan unttrk mengolah kumpulan keterangan-keterangan berupa angka, simbol, atau sifat sebelum diambil keputusan disebut

A. Statlstika ts. Statistils C. Data D. Datum E. PopulasiSuatu penelitian yang alean dilakukan tentang kesulitan belajar matematika padasiswa-siswi SMK Negeri di Lornbok Barat. Penelitian dilakukan di $MKN 1Gunungsari, dan datanya adalah hasil belajar. Sanrpel dari penelitian tersebutadatah "...

C" Siswa-siswi SMK NegeridiLombok tsarat

Diagram linglcaran disamping rnemuat data tentang pekeriaan orangtua dari zlr8 nrurid. Jika A,B,dan C rnasing rnaslng adalah fNS, TNl, danSwastao nlaka jumlah orang tua yang bekerja swasta adalah... orangA. 30B. 18c. L4il. !2E.5

4. Perhatlkan tabel di bawah ini, nilal tengah kelas ke- 3 dan batas atas kelas ke* 4 adalah :Nilai Frekuensi

38 -4s

46-5354-6162

-6970-7778-8586-93

2887573

Jumlah 405. Diagrann llngkaran berikut rnentrnlukkan ieni$ mata pelaiaran yang disukai oleh

36 orang sisuya kelas XA. Jika M adalatr simbolunfi,rk Matematika, F utnuk Fisika,B untuk Biologi, K untuk Kimia, dan I untuk Bahasa lndonesia. Banyak siswayang menyukai mata pelajaran Biologiadalah .,..

A. 6 orangts. 7 orangC. I orangD. 11 orangE. 12 orang

A. Hasll tselajarB. Kesulitarl Belajar

D. Slswa-siswi di SMKN 1 GunungsariE. Grfil fulatematlka

A. 57,5 dan 69B. 57,5 dan 61C. 65,5 dan 69D. 65,5 dan 77E. 53,5 dan 57,5