HEI_Tema protoindustria 7

CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO TÉCNICO Y CRECIMIENTOCRECIMIENTO

Tema 7Tema 7

Historia Económica Historia Económica

Estructura del temaEstructura del tema

a)a) Gremios y protoindustria.Gremios y protoindustria.

b)b) La revolución del comercio y del La revolución del comercio y del transporte.transporte.

Lecturas: Lecturas: Cameron, R. (1992), capítulo 7.Cameron, R. (1992), capítulo 7.


a) Gremios y Protoindustriaa) Gremios y Protoindustria

a.1. La industria en la ciudad y en el campo.a.1. La industria en la ciudad y en el campo.

a.2. El gremio: organización y función económica.a.2. El gremio: organización y función económica.

a.3. La “protoindustria”.a.3. La “protoindustria”.


Industria antes de la RI

UrbanasRurales

Industria doméstica Gremios

Manufacturas

a.1. La industria en la ciudad y en el campoa.1. La industria en la ciudad y en el campo


a.2. El gremio: organización y función económicaa.2. El gremio: organización y función económica

• El gremio era una asociación corporativa formal de El gremio era una asociación corporativa formal de artesanos especializados (correspondientes a cierto oficio): artesanos especializados (correspondientes a cierto oficio): maestrosmaestros. Habitualmente recibían favores del poder público.. Habitualmente recibían favores del poder público.

• Surgidos a finales de la Edad Media (urbanización) reguló: Surgidos a finales de la Edad Media (urbanización) reguló: o Formación y escala laboral.Formación y escala laboral.o Funcionamiento del taller (suministro, producción y contratos). Funcionamiento del taller (suministro, producción y contratos). • La autoridad del maestro estaba garantizada por la sanción La autoridad del maestro estaba garantizada por la sanción

de una autoridad superior (el gremio).de una autoridad superior (el gremio).• Los Los aprendicesaprendices y los y los oficialesoficiales estaban bajo la jurisdicción estaban bajo la jurisdicción

del gremio. Carecían de los derechos de los maestros.del gremio. Carecían de los derechos de los maestros.• La interpretación tradicional de los gremios La interpretación tradicional de los gremios grupos grupos

organizados de “buscadores de rentas”. organizados de “buscadores de rentas”.



• (1) Actuaba como (1) Actuaba como cartelcartel::o Comprador de materias primas.Comprador de materias primas.o Vendedor de productos.Vendedor de productos.

• (2) Se encargaba de asegurar los (2) Se encargaba de asegurar los estándares de calidadestándares de calidad, , lo que eliminaba lo que eliminaba asimetrías de informaciónasimetrías de información cuando los cuando los productos eran vendidos en los mercados productos eran vendidos en los mercados (especialmente los más lejanos). (especialmente los más lejanos).

• (3) Proporcionaba a los miembros (3) Proporcionaba a los miembros transferenciastransferencias temporales de renta para superar los problemas del temporales de renta para superar los problemas del ciclo económico (actuaba como “seguro”). ciclo económico (actuaba como “seguro”).

• (4) (4) NegociabaNegociaba políticamente en políticamente en mercados muy mercados muy reguladosregulados..


• (5) Facilitaba (5) Facilitaba créditocrédito barato en mercados financieros barato en mercados financieros subdesarrollados e informales. subdesarrollados e informales.

• (6) Representaba una unidad política que actuaba contra (6) Representaba una unidad política que actuaba contra las arbitrariedades de la elites urbanas y hacía las arbitrariedades de la elites urbanas y hacía lobbyinglobbying para obtener rentas y protección política.para obtener rentas y protección política.

• (7) El principal objetivo del maestro individual era hacer el (7) El principal objetivo del maestro individual era hacer el uso más eficiente del trabajo de la familia y de los uso más eficiente del trabajo de la familia y de los trabajadores especializados en su taller. Así, las relaciones trabajadores especializados en su taller. Así, las relaciones con trabajadores y aprendices, que no son miembros del con trabajadores y aprendices, que no son miembros del gremio, son más importantes que las que tienen con los gremio, son más importantes que las que tienen con los miembros de dichas asociaciones. miembros de dichas asociaciones.

• (8) Hacer cumplir las normas que reducían la conducta (8) Hacer cumplir las normas que reducían la conducta oportunista de maestros y aprendices. En otras palabras, el oportunista de maestros y aprendices. En otras palabras, el objetivo era compartir los costes y beneficios del objetivo era compartir los costes y beneficios del entrenamiento de sus miembros.entrenamiento de sus miembros.



a.3. La Protoindustriaa.3. La Protoindustria• Una forma de organización capitalista distinta a la gremial se genera, Una forma de organización capitalista distinta a la gremial se genera,

fundamentalmente, en el mundo rural (la “ruralización” de la fundamentalmente, en el mundo rural (la “ruralización” de la industria) y toma vigor desde el siglo XVII (aunque, como fenómeno, industria) y toma vigor desde el siglo XVII (aunque, como fenómeno, es muy anterior). Permitía competir con la producción gremial, es muy anterior). Permitía competir con la producción gremial, eludiendo sus rígidas regulaciones y afrontando menores costes eludiendo sus rígidas regulaciones y afrontando menores costes (salarios, infraestructura).(salarios, infraestructura).

• Estas modalidades reciben los nombres de Estas modalidades reciben los nombres de industria domésticaindustria doméstica (latina), (latina), putting-out systemputting-out system (inglesa) o (inglesa) o verlagsystemverlagsystem (alemana). (alemana).

• La expansión de la industria doméstica se da produciendo bienes para La expansión de la industria doméstica se da produciendo bienes para los los mercados no localesmercados no locales, , lo que la diferencia de modalidades previas.lo que la diferencia de modalidades previas.

• Se desarrollan junto con la Se desarrollan junto con la agriculturaagricultura, aprovechando los tiempos , aprovechando los tiempos muertos de la actividad. muertos de la actividad.

• Además, también es habitual que su expansión tenga lugar Además, también es habitual que su expansión tenga lugar sin la sin la adopción de tecnología modernaadopción de tecnología moderna o la centralización de la o la centralización de la producción en las factorías.producción en las factorías.

• La producción es La producción es muy flexiblemuy flexible. . o Oferta “ilimitada” de trabajadores rurales con bajo coste de oportunidad.Oferta “ilimitada” de trabajadores rurales con bajo coste de oportunidad.o No viven principalmente de ello No viven principalmente de ello reducción de la producción no reducción de la producción no

genera desempleo.genera desempleo.


a.3. La Protoindustriaa.3. La Protoindustria• ¿Cómo funciona la industria doméstica?¿Cómo funciona la industria doméstica?

Mercader-empresario:Mercader-empresario:• La distribución de los productos. La distribución de los productos. • Facilita las materias primas. Facilita las materias primas. • Da crédito para la compra de Da crédito para la compra de maquinaria.maquinaria.• Paga salarios.Paga salarios.

Campesino:Campesino:• Trabaja en su domicilio. Trabaja en su domicilio. • Con su propio telar o maquinaria. Con su propio telar o maquinaria. • Mano de obra familiar (mujeres y Mano de obra familiar (mujeres y niños).niños).• A tiempo parcial.A tiempo parcial.

• Sin embargo, el sistema no era rígido y mostraba variantes de acuerdo, Sin embargo, el sistema no era rígido y mostraba variantes de acuerdo, principalmente, al grado de dependencia que presentaban los principalmente, al grado de dependencia que presentaban los campesinos del mercader-empresario. Una modalidad que suele campesinos del mercader-empresario. Una modalidad que suele identificarse es la del identificarse es la del kaufsystemkaufsystem (sistema de compra), en la cual el (sistema de compra), en la cual el artesano rural era propietario de instrumentos y materia prima y vendía artesano rural era propietario de instrumentos y materia prima y vendía su producción al comerciante.su producción al comerciante.

• Principal problema: los Principal problema: los costes de transaccióncostes de transacción: : o Capital y material circulante.Capital y material circulante.o Costes de transporte de los materiales.Costes de transporte de los materiales.o Robos y pérdidas de materias primas.Robos y pérdidas de materias primas.


a.3. La Protoindustriaa.3. La Protoindustria• El desarrollo de la industria doméstica hacia los siglos XVII y El desarrollo de la industria doméstica hacia los siglos XVII y

XVIII está en la base de la formulación del concepto de XVIII está en la base de la formulación del concepto de “protoindustrialización”.“protoindustrialización”.

• ““Proto-industralisation: the first phase of the industrialisation Proto-industralisation: the first phase of the industrialisation process”process” de Franklin Mendels (JEH) publicado en 1972. de Franklin Mendels (JEH) publicado en 1972.

• Dos proposiciones básicas:Dos proposiciones básicas:o La fase proto-industrial estuvo dominada por la extensión de la La fase proto-industrial estuvo dominada por la extensión de la

manufactura doméstica rural, la que ligó a más y más familias a los manufactura doméstica rural, la que ligó a más y más familias a los mercados nacionales e internacionales.mercados nacionales e internacionales.

o La industria doméstica adquirió tal dinamismo económico y social que La industria doméstica adquirió tal dinamismo económico y social que constituyó la mayor fuerza propulsora hacia la fase del capitalismo constituyó la mayor fuerza propulsora hacia la fase del capitalismo industrial (basado en la producción urbana centralizada) propiamente industrial (basado en la producción urbana centralizada) propiamente dicho.dicho.

• Implica la necesidad de estudiar:Implica la necesidad de estudiar:o Las relaciones entre desarrollo industrial y la vida social, política y Las relaciones entre desarrollo industrial y la vida social, política y

cultural en forma integrada.cultural en forma integrada.o La emergencia de la especialización regional, comercial, financiera y la La emergencia de la especialización regional, comercial, financiera y la

calificación laboral al ser vitales para una sociedad más urbanizada y calificación laboral al ser vitales para una sociedad más urbanizada y mecanizada.mecanizada.


a.3. La Protoindustriaa.3. La ProtoindustriaLa PI impele el sistema económico hacia la fase industrial: La PI impele el sistema económico hacia la fase industrial:

• Acumulación de capital que permitirá la inversión en fábricas.Acumulación de capital que permitirá la inversión en fábricas.• La adquisición de habilidad empresarial (y obrera) La adquisición de habilidad empresarial (y obrera) skillsskills..• Los trabajadores se hicieron crecientemente dependientes de los Los trabajadores se hicieron crecientemente dependientes de los

empleadores, quienes controlaban el aprovisionamiento de empleadores, quienes controlaban el aprovisionamiento de materias primas y mercado (incluso, herramientas).materias primas y mercado (incluso, herramientas).

• Se moderaron los frenos malthusianos y, como resultado, se Se moderaron los frenos malthusianos y, como resultado, se alentó el crecimiento demográfico. Los campesinos jóvenes se alentó el crecimiento demográfico. Los campesinos jóvenes se hacían de ingresos en forma más temprana, pudiendo adelantar hacían de ingresos en forma más temprana, pudiendo adelantar la edad de casamiento y aumentar la tasa de fertilidad. De ese la edad de casamiento y aumentar la tasa de fertilidad. De ese modo, se estimulaba la oferta de mano de obra barata y, modo, se estimulaba la oferta de mano de obra barata y, simultáneamente, la demanda de alimentos y manufacturas. simultáneamente, la demanda de alimentos y manufacturas.

• Alentó la agricultura comercial (para la venta en contraposición Alentó la agricultura comercial (para la venta en contraposición a la de subsistencia) al precisar los campesinos-artesanos a la de subsistencia) al precisar los campesinos-artesanos adquirir en el mercado parte de los bienes que ya no producen.adquirir en el mercado parte de los bienes que ya no producen.

La “protoindustrialización” habría constituido la primera fase del proceso de industrialización,

contribuyendo decisivamente a los cambios esenciales en el uso de la

tierra, la mano de obra, el capital y la iniciativa necesarios para la

Revolución Industrial.


a.3. La Protoindustriaa.3. La Protoindustria

Otros autores destacan aspectos complementarios:Otros autores destacan aspectos complementarios:• Kreidte, Medick & Schlumbolm (1981) platean que se trató de Kreidte, Medick & Schlumbolm (1981) platean que se trató de

un sistema socio-económico único en ese período que pautó un un sistema socio-económico único en ese período que pautó un nuevo carácter en las relaciones entre trabajo y empleo. nuevo carácter en las relaciones entre trabajo y empleo.

• El trabajo no fue completamente separado de los medios de El trabajo no fue completamente separado de los medios de producción y subsistencia –la tierra– pero era libre de la producción y subsistencia –la tierra– pero era libre de la coerción feudal. coerción feudal.

• Influyó en el tamaño de la familia, pues la tendencia habría Influyó en el tamaño de la familia, pues la tendencia habría sido la de “producir” un gran número de niños trabajadores sido la de “producir” un gran número de niños trabajadores para maximizar la capacidad productiva de la unidad familiar. para maximizar la capacidad productiva de la unidad familiar.

• Generó cambios en los roles de género dentro de la familia, Generó cambios en los roles de género dentro de la familia, dando más independencia a mujeres y niños dado su rol central dando más independencia a mujeres y niños dado su rol central en la producción y las remuneraciones del hogar.en la producción y las remuneraciones del hogar.


a.3. La Protoindustriaa.3. La Protoindustria• El declive de la PI suele ser visto como inevitable pues “lleva la El declive de la PI suele ser visto como inevitable pues “lleva la

semilla de su propia destrucción”.semilla de su propia destrucción”.• En ausencia de cambio técnico, la industria doméstica sólo En ausencia de cambio técnico, la industria doméstica sólo

podía expandirse extensivamente, aumentando los costes podía expandirse extensivamente, aumentando los costes marginales (sobre todo los ligados a la expansión geográfica).marginales (sobre todo los ligados a la expansión geográfica).

• Con el aumento de la competencia, el cumplimento de plazos y Con el aumento de la competencia, el cumplimento de plazos y calidad se hicieron cada vez más importantes.calidad se hicieron cada vez más importantes.

• Era un sistema donde los ritmos eran puestos por campesinos Era un sistema donde los ritmos eran puestos por campesinos que solían priorizar las tareas en la tierra o el ocio antes que el que solían priorizar las tareas en la tierra o el ocio antes que el trabajo manufacturero.trabajo manufacturero.

• El derroche y hurto de materia prima solían ser corrientes.El derroche y hurto de materia prima solían ser corrientes.

En ese contexto se ambientó la transición hacia un sistema En ese contexto se ambientó la transición hacia un sistema fabril centralizado, donde la organización de la producción fabril centralizado, donde la organización de la producción y del trabajo ofrecía menores costes de transacción.y del trabajo ofrecía menores costes de transacción.


b) La revolución del comercio y del transporteb) La revolución del comercio y del transporte

b.1. La revolución del comercio. b.1. La revolución del comercio.

b.2. La revolución de los transportes y las comunicaciones. b.2. La revolución de los transportes y las comunicaciones.


b.2. b.2. La revolución deLa revolución de los transportes los transportes y y las comunicacioneslas comunicaciones

La red de carreteras.La red de carreteras.

La navegación interior.La navegación interior.

La navegación marítima.La navegación marítima.

El ferrocarril.El ferrocarril.

Revolución de las comunicaciones

Revolución de los transportes

El correo.El correo.

El telégrafo.El telégrafo.


b.2.1 La red de carreterasb.2.1 La red de carreteras• Situación de partida deplorable.Situación de partida deplorable.• Mejoras técnicas y nuevos materiales (hormigón y Mejoras técnicas y nuevos materiales (hormigón y

asfalto).asfalto).• Grandes inversiones de mejora y ampliación durante el Grandes inversiones de mejora y ampliación durante el

período 1800-1850.período 1800-1850.• Dos modelos de inversiónDos modelos de inversión

Modelo inglés

Orientada a la demanda

Modelo francés

Motivaciones político-militares(red de carreteras centralista y distintas

categorías de vías).

No tuvo efectos espectaculares sobre el volumen de transporte (trayectos cortos)


b.2.2 La navegación interiorb.2.2 La navegación interior• Se dedicaron abundantes fondos públicos:Se dedicaron abundantes fondos públicos:

o Acondicionamiento de ríos.Acondicionamiento de ríos.o Construcción de canales, a menudo conectando ríos.Construcción de canales, a menudo conectando ríos.

• Alto coste de construcción:Alto coste de construcción:o Sólo rentable si había suficiente tráfico (cereales y minerales).Sólo rentable si había suficiente tráfico (cereales y minerales).o Escaso uso militar (demasiado lentos).Escaso uso militar (demasiado lentos).

• Restricciones geográficas:Restricciones geográficas:o No es posible establecer una red que cubra todos los territorios.No es posible establecer una red que cubra todos los territorios.o En Gran Bretaña fue extendida y eficaz, pero aún así resultó En Gran Bretaña fue extendida y eficaz, pero aún así resultó

insuficiente para satisfacer la demanda. insuficiente para satisfacer la demanda.

No tuvo efectos espectaculares sobre el volumen de transporte, pero contribuyó

favorablemente en varios casos


b.2.3 La navegación marítimab.2.3 La navegación marítima• Importantes mejoras técnicas: Importantes mejoras técnicas:

o 1834: de caldera de agua dulce a caldera marina.1834: de caldera de agua dulce a caldera marina.o 1837: de rueda lateral a hélices.1837: de rueda lateral a hélices.o 1865: mejores motores, con más potencia y menos consumo.1865: mejores motores, con más potencia y menos consumo.o 1870: de casco de madera a casco de acero (más resistentes y 1870: de casco de madera a casco de acero (más resistentes y

más grandes).más grandes).o 1876-1877: las primeras pruebas refrigeradas. 1876-1877: las primeras pruebas refrigeradas.

• Continuo descenso de los costes (fletes), lo que incentivó en forma Continuo descenso de los costes (fletes), lo que incentivó en forma determinante la “primera globalización”: determinante la “primera globalización”: o 1850-1913: disminuyeron 60% (1,5% anual).1850-1913: disminuyeron 60% (1,5% anual).

• Ampliación de la capacidad de carga flota mercante:Ampliación de la capacidad de carga flota mercante:

o 1800: 4,5 millones de toneladas1800: 4,5 millones de toneladas

o 1850: 14,6 millones de toneladas1850: 14,6 millones de toneladas

o 1900: 1900: 171171 millones de toneladas millones de toneladas


b.2.4 El ferrocarril b.2.4 El ferrocarril etapas etapas

1830-18501830-1850• Sólo los países avanzados construyen líneas férreas: Sólo los países avanzados construyen líneas férreas:

Gran Bretaña, Bélgica, USA, Alemania, Francia.Gran Bretaña, Bélgica, USA, Alemania, Francia.

1850-18701850-1870• Resto de Europa y en USA se construye la línea que une Resto de Europa y en USA se construye la línea que une

ambos océanos (1869 NY-SFO).ambos océanos (1869 NY-SFO).• Inversiones estratégicas desarrolladas por las fuerzas Inversiones estratégicas desarrolladas por las fuerzas

imperiales: Australia, India...imperiales: Australia, India...

1870-19131870-1913 • Líneas secundarias en Europa y USA.Líneas secundarias en Europa y USA.• El resto del mundo ingresa –a ritmos muy diferentes– El resto del mundo ingresa –a ritmos muy diferentes–

en la era del ferrocarril: transiberiano, América Latina.en la era del ferrocarril: transiberiano, América Latina.


• Las compañías ferroviarias: Las compañías ferroviarias: o Primeras empresas de servicios públicos.Primeras empresas de servicios públicos.o Características de monopolio natural: no puede Características de monopolio natural: no puede

producir a nivel eficiente sin perder dinero (altos costes producir a nivel eficiente sin perder dinero (altos costes fijos) fijos) necesita regulación. necesita regulación.

• El papel del Estado fue determinante: El papel del Estado fue determinante: o Distintos modelos de intervenciónDistintos modelos de intervención

Regulación mínima

Bélgica, Rusia

Constructor y explotador

Gran Bretaña

(-) Nivel del intervención (+)

La mayoría de países

b.2.4 El ferrocarril b.2.4 El ferrocarril ¿Quién se encargó ¿Quién se encargó de la construcción? de la construcción?


b.2.4 El ferrocarril b.2.4 El ferrocarril palanca de palanca de industrialización industrialización

• Conexiones hacia atrás o Conexiones hacia atrás o backward linkages, backward linkages, especialmente en la siderometalurgia (hierro para raíles especialmente en la siderometalurgia (hierro para raíles y locomotoras). Relevante en los países avanzados. y locomotoras). Relevante en los países avanzados.

• Efectos de funcionamientoEfectos de funcionamiento::

o Mercados e instituciones financieras.Mercados e instituciones financieras.

o Contabilidad de costes, depreciación de activos.Contabilidad de costes, depreciación de activos.

o Estructuras y esquemas de gestión (directivos, Estructuras y esquemas de gestión (directivos, técnicos).técnicos).

• Conexiones hacia delante o Conexiones hacia delante o forward linkagesforward linkages, , especialmente la integración y ampliación de especialmente la integración y ampliación de mercados.mercados.


• Los efectos tuvieron consecuencias diferentes Los efectos tuvieron consecuencias diferentes dependiendo del momento de incorporación del dependiendo del momento de incorporación del ferrocarril: ferrocarril:

o Ferrocarril Ferrocarril despuésdespués de la industrialización: Gran Bretaña. de la industrialización: Gran Bretaña.o Ferrocarril Ferrocarril al tiempoal tiempo de la industrialización: primeros países de la industrialización: primeros países

industrializados (Bélgica, USA, Alemania).industrializados (Bélgica, USA, Alemania).o Ferrocarril Ferrocarril antesantes de la industrialización: en los países de la industrialización: en los países

rezagados (España, Italia...). Fue habitual el problema de rezagados (España, Italia...). Fue habitual el problema de “exceso de capacidad”.“exceso de capacidad”.

• Densidad población y distribución geográfica.Densidad población y distribución geográfica.

b.2.4 El ferrocarril b.2.4 El ferrocarril palanca de palanca de industrialización industrialización


b.2.5 El desarrollo de las comunicacionesb.2.5 El desarrollo de las comunicaciones• El correo: El correo:

o Mucho más rápido gracias a mejores transportes.Mucho más rápido gracias a mejores transportes.o Contribuyó no sólo a agilitar las transacciones sino, Contribuyó no sólo a agilitar las transacciones sino,

además, a extender el conocimiento técnico, además, a extender el conocimiento técnico, profesional y cultural.profesional y cultural.

• El telégrafo El telégrafo (1838):(1838):

o Más rápido que las mercancías y las personas.Más rápido que las mercancías y las personas.o La red se extendió rápidamente:La red se extendió rápidamente:

– 1840: redes nacionales países industrializados.1840: redes nacionales países industrializados.– 1850: conexiones internacionales en Europa.1850: conexiones internacionales en Europa.– 1858: primer cable transoceánico.1858: primer cable transoceánico.– 1870: los cinco continentes están conectados.1870: los cinco continentes están conectados.

Significó la integración mundial del mercado de capitales y de bienes. La

información sobre cotizaciones y precios se

trasladaba inmediatamente, limitando las posibilidades de arbitraje y dando uniformidad

a los intercambios.


c. La revolución “industriosa”c. La revolución “industriosa”““The Industrial Revolution and the Industrious Revolution”The Industrial Revolution and the Industrious Revolution” de de

De Vries (JEH) en 1994.De Vries (JEH) en 1994.• ¿Cuáles fueron las motivaciones del estudio?¿Cuáles fueron las motivaciones del estudio?• La poca precisión del concepto “Revolución Industrial”.La poca precisión del concepto “Revolución Industrial”.• La necesidad de abordar la “pre-revolución industrial” (la La necesidad de abordar la “pre-revolución industrial” (la

temprana Edad Moderna) como una variedad de realidades temprana Edad Moderna) como una variedad de realidades económicas y sociales asociadas con la urbanización, el económicas y sociales asociadas con la urbanización, el crecimiento de la productividad agrícola y los cambios en la crecimiento de la productividad agrícola y los cambios en la fertilidad y mortalidad que facilitaron la industrialización.fertilidad y mortalidad que facilitaron la industrialización.

• La asimetría entre los patrones de oferta y demanda a nivel La asimetría entre los patrones de oferta y demanda a nivel macro: reconciliar el bajo crecimiento y la caída de los salarios macro: reconciliar el bajo crecimiento y la caída de los salarios (con su consiguiente descenso en el poder de compra) con el (con su consiguiente descenso en el poder de compra) con el aumento de la demanda de bienes de consumo (en lo que aumento de la demanda de bienes de consumo (en lo que constituyó una especie de “cultura material”).constituyó una especie de “cultura material”).

Nueva herramienta analítica: la historia económica del hogar o Nueva herramienta analítica: la historia económica del hogar o de la unidad familiar.de la unidad familiar.


c. La revolución “industriosa”c. La revolución “industriosa”• Poniendo su modelo en funcionamiento para el siglo previo a Poniendo su modelo en funcionamiento para el siglo previo a

la RI, el autor centra su atención en los la RI, el autor centra su atención en los cambios en la cambios en la conducta del hogarconducta del hogar, a los que llama “revolución , a los que llama “revolución industriosa”.industriosa”.

• Cambios:Cambios:o Un aumento en la cantidad de trabajo Un aumento en la cantidad de trabajo intensificación del intensificación del

trabajo y sustitución por horas de ocio.trabajo y sustitución por horas de ocio.o Un aumento en la oferta de bienes de mercado Un aumento en la oferta de bienes de mercado

(“comercializables) que sustituyen a bienes que antes eran (“comercializables) que sustituyen a bienes que antes eran auto-aprovisionadosauto-aprovisionados (cuidado de los hijos, producción de (cuidado de los hijos, producción de alimentos, cuidados de la casa, etc.).alimentos, cuidados de la casa, etc.).

o Un aumento en la demanda de bienes de mercado dado que Un aumento en la demanda de bienes de mercado dado que ya no puede producirlos (al dedicar más horas al trabajo ya no puede producirlos (al dedicar más horas al trabajo artesanal).artesanal). Es una reasignación de recursos del hogar que el autor Es una reasignación de recursos del hogar que el autor

atribuye a cambios en los gustos. atribuye a cambios en los gustos.


c. La revolución “industriosa”c. La revolución “industriosa”• Estos cambios provocan la aparición de la “proto-Estos cambios provocan la aparición de la “proto-

industrialización”, caracterizada por:industrialización”, caracterizada por:o La intensificación del trabajo.La intensificación del trabajo.o La participación creciente de mujeres y niños en la La participación creciente de mujeres y niños en la

producción.producción.o La reducción del tiempo de ocio.La reducción del tiempo de ocio. La agregación de estos cambios traería consigo, un siglo La agregación de estos cambios traería consigo, un siglo

después, la industrialización británica.después, la industrialización británica.• Una crítica fuerte que ha recibido este planteo es que reduce Una crítica fuerte que ha recibido este planteo es que reduce

su explicación a un factor exógeno su explicación a un factor exógeno cambio en los gustos.cambio en los gustos.• Algunas interpretaciones han propuesto que estos cambios Algunas interpretaciones han propuesto que estos cambios

responden a un proceso dinámico que combina: responden a un proceso dinámico que combina: o La extensión de los mercados.La extensión de los mercados.o La reducción del precio relativo de las manufacturas.La reducción del precio relativo de las manufacturas.o La aparición de nuevos productos (p.ej. coloniales). La aparición de nuevos productos (p.ej. coloniales).


c. La revolución “industriosa” c. La revolución “industriosa” la la evidenciaevidencia

• Los salarios reales mostraron una tendencia descendente en Los salarios reales mostraron una tendencia descendente en el siglo XVIII.el siglo XVIII.


c. La revolución “industriosa” c. La revolución “industriosa” la la evidenciaevidencia

• En cambio, hay evidencia de modificaciones En cambio, hay evidencia de modificaciones relevantes en el consumo y, asociado con ello, una relevantes en el consumo y, asociado con ello, una mayor dinámica.mayor dinámica.

• El contenido de los barcos y los testimonios de época El contenido de los barcos y los testimonios de época dan cuenta de una mayor variedad.dan cuenta de una mayor variedad.

• Testamentos: Testamentos: o Las mesas se convierten en mesas redondas, Las mesas se convierten en mesas redondas,

cuadradas, etc.cuadradas, etc.o Las sillas en sillas con brazos, sin ellos, etc.Las sillas en sillas con brazos, sin ellos, etc.o Incluyen bienes provenientes de sitios lejanos o que Incluyen bienes provenientes de sitios lejanos o que

especifican calidad (mantas segovianas).especifican calidad (mantas segovianas).o Incluyen bienes menos duraderos y que dependen de Incluyen bienes menos duraderos y que dependen de

modas. modas.


• En la primera mitad del siglo XIX el patrón habría sido remplazado En la primera mitad del siglo XIX el patrón habría sido remplazado por un “patriarcado capitalista”. por un “patriarcado capitalista”. • A partir de 1850 los salarios reales toman una tendencia creciente y A partir de 1850 los salarios reales toman una tendencia creciente y la conducta de los hogares vuelve a cambiar: la conducta de los hogares vuelve a cambiar: o Niños a la escuela.Niños a la escuela.o Mujeres en casa. Mujeres en casa. o Sustitución de bienes de consumo comercializables por bienes producidos Sustitución de bienes de consumo comercializables por bienes producidos en el hogar (salud, higiene, formación de capital humano, confort del hogar).en el hogar (salud, higiene, formación de capital humano, confort del hogar).

• Hacia los 1960s se habría conformado una nueva “revolución Hacia los 1960s se habría conformado una nueva “revolución industriosa”: masiva participación de la mujer en el mercado laboral, industriosa”: masiva participación de la mujer en el mercado laboral, el aumento del trabajo infantil, el multiempleo y la extensión de las el aumento del trabajo infantil, el multiempleo y la extensión de las jornadas. jornadas. • El patrón de demanda pasó, nuevamente, a los bienes de mercado El patrón de demanda pasó, nuevamente, a los bienes de mercado desde que la familia gradualmente ha reducido su papel de desde que la familia gradualmente ha reducido su papel de “productor”.“productor”.

c. La revolución “industriosa” c. La revolución “industriosa” aplicación del modelo luego de la RIaplicación del modelo luego de la RI


• La distinción entre industrias del medio urbano y del medio La distinción entre industrias del medio urbano y del medio rural.rural.• El rol de los gremios en cuanto “buscadores de rentas”.El rol de los gremios en cuanto “buscadores de rentas”.• La proto-industrialización como ¿primera fase de la La proto-industrialización como ¿primera fase de la industrialización o categoría analítica de interés?industrialización o categoría analítica de interés?• La mejora técnica en los transportes y su impacto en la La mejora técnica en los transportes y su impacto en la actividad económica en general y en la industrialización en actividad económica en general y en la industrialización en particular.particular.• La “revolución industriosa”:La “revolución industriosa”:o La relevancia de los instrumentos micro para entender la Historia La relevancia de los instrumentos micro para entender la Historia Económica. Económica. o El papel del consumo en la actividad económica.El papel del consumo en la actividad económica.o La intensificación del trabajo como consecuencia de cambios en los La intensificación del trabajo como consecuencia de cambios en los gustos y la reacción a modificaciones en precios relativos y la gustos y la reacción a modificaciones en precios relativos y la dinamización de los mercados.dinamización de los mercados.

Las principales ideasLas principales ideas

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