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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS “Pregrado de Derecho en las Regiones” Aprobado en el Consejo de Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, Acta 2015-16 del 19 de junio. 1 Facultad de Derecho y Ciencias Políticas: Espíritu Crítico y Compromiso Social Ciudad Universitaria: Calle 67 No 53-108, Bl 14 Oficina 123 Recepción de correspondencia: Calle 70 Nro. 52-21 Teléfono: 219 88 64 Apartado: 1226 Correo Electrónico: [email protected] http://derecho.udea.edu.co Medellín, Colombia NOMBRE DE LA MATERIA HERMENÉUTICA Y ARGUMENTACIÓN PROFESOR JULIAN DAVID AGUDELO OSORIO CORREO ELECTRÓNICO [email protected] OFICINA 14-419 - Tel. 219 5868 HORARIO DE CLASE V 16-21 y S 8-13 HORARIO DE ATENCION S 13-14 INFORMACION GENERAL Código de la materia 1023505 Semestre 2015-1 Área Básica Complementaria Horas teóricas semanales Diez (10) Horas teóricas semestrales Setenta (70) No. de Créditos Cuatro (4) Horas de clase por semestre Setenta (70) Campo de Formación Metodológico Validable Habilitable Prerrequisitos 1023407-Teoría del Acto Jurídico II 1023403- Teoría General del Proceso Correquisitos 1023501-Filosofía del Derecho Pregrado DERECHO EN LAS REGIONES INFORMACION COMPLEMENTARIA Justificación del curso: El nuevo modelo de derecho plasmado en la Constitución de 1991, el activismo judicial de la Corte Constitucional y la supremacía constitucional son razones suficientes para reflexionar sobre los cambios que tales sucesos han producido en la actividad interpretativa del ordenamiento jurídico colombiano. Actualmente, las técnicas de interpretación heredadas de la escuela de la exégesis y de la escuela histórica, diseñadas para códigos y normas tipo regla, resultan insuficientes y no logran ser adecuadas cuando se trata de cumplir con el ideal práctico del derecho,

Hermenéutica y argumentación

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NOMBRE DE LA MATERIA HERMENÉUTICA Y ARGUMENTACIÓN PROFESOR JULIAN DAVID AGUDELO OSORIO

CORREO ELECTRÓNICO [email protected]

OFICINA 14-419 - Tel. 219 5868

HORARIO DE CLASE V 16-21 y S 8-13

HORARIO DE ATENCION S 13-14

INFORMACION GENERAL

Código de la materia 1023505

Semestre 2015-1

Área Básica Complementaria Horas teóricas semanales Diez (10) Horas teóricas semestrales Setenta (70) No. de Créditos Cuatro (4) Horas de clase por semestre Setenta (70) Campo de Formación Metodológico Validable Sí Habilitable Sí Prerrequisitos 1023407-Teoría del Acto Jurídico II

1023403- Teoría General del Proceso Correquisitos 1023501-Filosofía del Derecho Pregrado DERECHO EN LAS REGIONES

INFORMACION COMPLEMENTARIA

Justificación del curso:

El nuevo modelo de derecho plasmado en la Constitución de 1991, el activismo

judicial de la Corte Constitucional y la supremacía constitucional son razones

suficientes para reflexionar sobre los cambios que tales sucesos han producido en

la actividad interpretativa del ordenamiento jurídico colombiano. Actualmente, las

técnicas de interpretación heredadas de la escuela de la exégesis y de la escuela

histórica, diseñadas para códigos y normas tipo regla, resultan insuficientes y no

logran ser adecuadas cuando se trata de cumplir con el ideal práctico del derecho,

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cuya pregunta central se resume en: ¿Qué es lo debido en los casos reales o

imaginados?1. De ahí, que los campos de la hermenéutica y la argumentación

jurídica se vean enriquecidos y exaltados con nuevos conceptos, autores y teorías

que buscan resolver de la mejor manera posible el eterno problema sobre cuál -

dentro de las distintas opciones- es la decisión más razonable en cada caso

particular. Problema aún más complejo si tenemos en cuenta que hoy nos

hallamos frente a un modelo pluralista con principios en permanente tensión

donde necesariamente todos los operadores jurídicos -independientemente de

nuestras diferentes posturas teóricas- debemos convivir. Precisamente, este curso

busca facilitarle al estudiante los elementos indispensables para comprender y

vislumbrar las distintas, y a veces contradictorias, formas de interpretación,

aplicación y justificación del derecho.

Objetivo General:

Dotar a los estudiantes de los conocimientos teórico - prácticos de la función de interpretación y argumentación del derecho, desde las perspectivas constitucional, legal y jurisprudencial.

Objetivos Específicos:

Plantear una visión general del método jurídico-hermenéutico con el fin de

establecer la evolución de la labor del intérprete.

Exponer los problemas que presentan tanto el lenguaje (ambigüedad,

vaguedad, emotividad etc.) como el sistema jurídico (antinomias y lagunas)

que muestran la relevancia y utilidad de la tarea hermenéutica.

Analizar los diferentes paradigmas de la función judicial.

Estudiar, analizar y criticar las diferentes doctrinas y escuelas acerca de la

interpretación jurídica para examinar conjuntamente las diferentes

1 ALEXY, Robert. Teoría De Los Derechos Fundamentales. Centro de Estudios Políticos y

Constitucionales. Madrid. 1993. Pág. 33.

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concepciones del derecho que las sustentan.

Describir y estudiar las principales reglas y directrices de hermenéutica

jurídica vigentes en el derecho positivo colombiano.

Mostrar la incidencia y los cambios interpretativos que se dieron con la

Constitución de 1991.

Estudiar las teorías de los autores más influyentes con las que se ha llevado

a cabo el razonamiento judicial, la argumentación y justificación del

derecho.

Realizar un análisis de algunas de las sentencias más importantes de la

Corte Constitucional para identificar en la “vida real” las diferentes

concepciones hermenéuticas que las sustentan.

Preguntas Fundamentales

del Curso

Siguiendo lo expuesto por el tratadista MANUEL ATIENZA, este curso tiene como

ejes articuladores los siguientes aspectos: 1. ¿Qué es un enunciado interpretativo?;

2.¿cuándo y quiénes interpretan?, 3.¿cómo, de qué manera, ha de proceder -o

procede de hecho- el interprete?, esto es, ¿qué técnicas o métodos interpretativos

utiliza?; 4.¿en qué se fundamenten tales métodos?, esto es, ¿qué teoría de la

interpretación –que ofrezca una respuesta al qué es, por qué y para qué

interpretar- debe asumirse?; 5.¿hasta donde llega la interpretación?, estos es,

¿cuáles son sus límites?, ¿en qué punto se deja de interpretar y se pasa a crear o

inventar algo?, ¿se puede identificar el derecho sin interpretarlo?; y 6.¿de qué

criterios disponemos para juzgar la corrección de una interpretación?, ¿qué es una

buena interpretación?2

A lo que agregaríamos la pregunta referente a ¿Cuándo se entiende que una

2 M. Atienza.”Estado de Derecho, Argumentación e Interpretación” Anuario de Filosofía del Derecho, XIV,

1997, p.468.

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interpretación está justificada?, es decir, ¿cuándo se han observado las reglas y

directrices que la muestran como razonable o plausible en términos jurídicos?

UNIDADES DETALLADAS

Unidad Uno

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Tema(s) a desarrollar I. INTRODUCCIÓN

1. Conceptos de interpretación

2. La Hermenéutica como tercera vía. Tesis de KAUFFMANN

3. El Derecho como práctica interpretativa. Tesis de DWORKIN

4. Ambigüedad del concepto de interpretación

5. Actividad

6. Resultado

7. Estricto sensu

8. Lato sensu

Relación entre las teorías del derecho y las teorías de la interpretación

1. Formalismo decimonónico y exégesis

2. Ciencia jurídica y jurisprudencia de conceptos

3. Positivismo y silogismo

4. Constitucionalismo y supremacía judicial

El derecho como lenguaje

1. Lenguaje formal y lenguaje natural

2. Usos del lenguaje

3. Problemas del lenguaje

4. Texto normativo y norma

Necesidad de interpretar

1. Justificación ontológica

2. Justificación axiológica

3. Justificación lógica

4. Justificación gnoseológica

Clases de interpretación

1. Literal

2. Correctiva (Extensiva - Restrictiva)

3. Histórica

4. Evolutiva

5. Objetiva

6. Subjetiva

7. Autorizada

8. Judicial

9. Doctrinaria

10. Constitucional

11. Legal

Intensidad horaria del modulo (10 horas)

Textos guía

Estudios sobre la interpretación jurídica. GUASTINI, Riccardo. Hermenéutica y Derecho. KAUFFMANN, Arthur. Las virtudes judiciales ATIENZA, Manuel.

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Unidad Dos

Tema(s) a desarrollar II. LOS MODELOS (ESCUELAS) DE INTERPRETACIÓN

Historia del método jurídico formalista (racionalismo deductivo)

1. La jurisprudencia deductiva

2. La escuela de la exégesis

3. La codificación-legalismo, valores de certeza y seguridad jurídica

4. El derecho como sistema (unidad, coherencia y plenitud)

5. El silogismo, la separación de poderes y la función judicial

6. La jurisprudencia de conceptos

7. El derecho como integridad

Critica al modelo deductivo

Modelos irracionalistas (escépticos)

1. El libre activismo judicial

2. La libre investigación científica

3. La escuela del derecho libre

4. El uso alternativo del derecho

5. El realismo jurídico (norteamericano y escandinavo)

6. Estudios críticos

Critica al modelo escéptico

Los modelos intermedios

1. El marco normativo de KELSEN

2. Casos fáciles y difíciles según HART

3. Los modelos tópicos, hermenéuticos y argumentativos

No. de semanas que se le dedicarán a esta unidad

Intensidad horaria (10 horas)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Textos guía

Método de Interpretación y Fuentes del Derecho Privado. GÉNY, Francois. Metodología de la ciencia del

derecho. LARENZ, Karl. El concepto del derecho. HART, H.L.A. Teoría pura del derecho. KELSEN, Hans.

Tópica y jurisprudencia. VIEHWEG, theodor. Lógica jurídica y nueva retórica. PERELMAN, Chain. Teoría de

la argumentación. ALEXY, Robert. El derecho como argumentación. ATIENZA, Manuel. El imperio de la

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justicia. DWORKIN, Ronald. Teoría Impura Del Derecho. Diego Eduardo LÓPEZ. Interpretación Judicial.

UPRIMNY, Rodrigo

Unidad Tres

Tema(s) a desarrollar III. CANONES DE INTERPRETACIÓN

1. Criterio gramatical o literal

2. Criterio sistemático

3. Criterio histórico

4. Criterio lógico

5. Criterio teleológico

6. Criterio sociológico

Directivas de primer y segundo grado

(Argumentos y reglas interpretativas)

1. Argumento a contrario

2. Argumento a simili

3. Argumento a fortiori (a minori ad maius - a maiore ad minus)

4. Argumento apagógico

5. Argumento a coherentia

6. In dubio pro reo, operario

7. Favorabilidad

8. No reformatio in pejus

9. Interpretación conforme a la Constitución

No. de horas que se le dedicarán a esta unidad

Intensidad horaria (10 horas)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Textos guía

La interpretación judicial del derecho. GARCÍA AMADO, Juan Antonio. Estudios sobre la interpretación

jurídica. GUASTINI, Riccardo. Metodología del derecho. HERNÁNDEZ GÍL, Antonio. “Cultura jurídica y

positivismo”. Geovanni TARELLO. Ley 153 de 1887. Código Civil. Sentencias: C-1260 de 2001, T-082 de

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2002.

Unidad Cuatro

Tema(s) a desarrollar IV. INTERPRETACIÓN E INTEGRACIÓN DEL DERECHO (DEFECTOS DEL

SISTEMA JURDÍCO)

1. Plenitud del ordenamiento jurídico

2. Argumentos para crear o evitar lagunas

3. Argumentos para decidir en casos de laguna

4. Tipos de analogía: iuris y legis

5. Coherencia del sistema normativo

6. Las antinomias

7. Criterios para solucionar conflictos normativos

8. Argumentos a favor y en contra de la creación del derecho por parte

de Los jueces

9. La discrecionalidad judicial

10. La justificación y motivación de las decisiones judiciales

11.

No. de horas que se le dedicarán a esta unidad

Intensidad horaria (5 horas)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Textos guía

La Plenitud del Ordenamiento Jurídico y la Interpretación de la Ley. COSSIO, Carlos. Sobre la analogía.

ATIENZA, Manuel. Teoría general del derecho. BOBBIO, Norberto. La decisión judicial. El debate Hart-

Dworkin. Prólogo de César RODRÍGUEZ. Derecho y lenguaje. Genaro CARRÍO. ¿Hay Respuestas Correctas

En Derecho? ARANGO, Rodolfo. Ley 153 de 1887. Sentencias: C-083 de 1995, C-394 de 2007, Línea

jurisprudencial de los derechos de las parejas homosexuales ( C-098 de 1996, T-999 de 2000, SU-623 de

2001, C-075 de 2007, C- 336 de 2008).

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Unidad Cinco

Tema(s) a desarrollar V. INTERPRETACIÓN CONSTITUCIONAL

1. La interpretación de la Constitución y sus principios

2. El tribunal constitucional y el control constitucional (polémicas)

3. Principio de proporcionalidad y test de razonabilidad

4. De la doctrina probable al precedente

5. Linea jurisprudencial

6. Ratio decidendi y Obiter dicta

7. Cargas de la Transparencia de la transparencia y de la

argumentación

Críticas al modelo constitucionalista

No. de horas que se le dedicarán a esta unidad

Intensidad horaria (15 horas)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Textos guía

Teoría De La Argumentación Jurídica__ Teoría De Los Derechos Fundamentales. ALEXY, Robert. El

Derecho De Los Derechos. BERNAL PULIDO, Carlos. El Derecho De Los Jueces. LÓPEZ MEDINA, Diego

Eduardo. Democracia y desconfianza. ELY, J. HART. Libertad y restricción. RODRÍGUEZ, Cesar. El Derecho

Dúctil. ZAGREBELSKY, Gustavo. Ley 169 de 1896, Ley 153 de 1887, Decreto 2067 de 1991, Ley 270 de

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1996. Sentencias: T- 406 de 1992; C-022 de 1996; C-113 de 1993, C-131 de 1993, T-123 de 1995, C-037 de

1996, SU- 047 de 1999 y C-836 de 2001.

Unidad Seis

Tema(s) a desarrollar VI. TEORÍAS DEL RAZONAMIENTO JURÍDICO 1. Conceptos de argumentación jurídica 2. Arbitrariedad y derecho 3. Evolución del razonamiento jurídico 4. Sistema deductivo 5. Tópica y jurisprudencia 6. Lógica jurídica y nueva retórica 7. Lo razonable, lo plausible y lo justificado en derecho 8. Viehweg, Perelman, Atienza, Alexy, MacCormick.

No. de horas que se le dedicarán a esta unidad

Intensidad horaria (15 horas)

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Textos guía Teoría De La Argumentación Jurídica__ Teoría De Los Derechos Fundamentales. ALEXY, Robert. El Derecho De Los Derechos. BERNAL PULIDO, Carlos. Tópica y jurisprudencia. VIEHWEG, theodor. El derecho como argumentación. ATIENZA, Manuel. Lógica Jurídica y Nueva Retórica. PERELMAN, Chain.

METODOLOGÍA

La clase se impartirá por medio de cátedra magistral, se realizarán talleres prácticos sobre casos

concretos relacionados con el análisis de jurisprudencia para lo cual será indispensable la lectura por

parte de los estudiantes de los diferentes documentos y sentencias dejados como tarea.

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EVALUACIÓN

Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año)

Talleres en clase y pruebas de control de lectura

30%

Examen parcial 30%

Examen final 40%

BLIOGRAFÍA GENERAL

ALEXY, Robert. Teoría De La Argumentación Jurídica. ED. Centro de Estudios Constitucionales 1989.

-Teoría De Los Derechos Fundamentales. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid. 2002.

ALFLEN DA SILVA, Kelly Susane. Hermenéutica Jurídica y Concreción Judicial. ED. TEMIS. 2006. ALONSO GARCÍA, Enrique. La Interpretación de la Constitución. ED. Centro de Estudios Constitucionales,

Madrid, 1983

-“La Jurisprudencia Constitucional”, Revista del Centro de Estudios Constitucionales No. 1, 1989, p. 186.

ARANGO, Rodolfo ¿Hay Respuestas Correctas En Derecho? Uniandes 1999 BERNAL PULIDO, Carlos. El Derecho De Los Derechos, ED. Universidad Externado 2005. BIANCHI, Alberto. Control de Constitucionalidad, Ábaco, Buenos Aires, 1992, p.p. 497- 498. BOBBIO, Norberto. Teoría General del Derecho. ED. TEMIS. 2004. CALVO GARCÍA, Manuel. “Metodología Jurídica E Interpretación Al Postulado De La Racionalidad Del

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Legislador”, Anuario de Filosofía del derecho. 1986. CARBONELL, Miguel. Neoconstitucionalismo(s). ED. Trotta. Primera edición 2003. CAPELLETTI, Mauro. La Justicia Constitucional. ED. Fondo de la Cultura Universidad Autónoma de México. 1982. COSSIO, Carlos. La Plenitud del Ordenamiento Jurídico y la Interpretación de la Ley. Ed. Losada. 1939. DWORKIN, Ronald. Los Derechos En Serio. Ed. Ariel, S.A. Barcelona 1995.

DUCCI, Carlos. Interpretación Jurídica. En general y en la dogmatica chilena. ED. Editorial Jurídica de Chile. 1997. ELY, J. H. Democracia y Desconfianza. Colección Nuevo Pensamiento Jurídico. ED. Universidad de los Andes. 1997. GADAMER, Hans-Georg. Verdad y Método I. Fundamentos de una hermenéutica filosófica. Sexta Edición. 1996. GARCIA AMADO, ANTONIO. Interpretación y Aplicación del Derecho. Notas de clase. GARCÍA DE ENTERRÍA, Eduardo. La Constitución Como Norma y El Tribunal Constitucional. ED. Civitas.1981. GÓMEZ ISAZA, María Cristina. El Mito Del Legislador Racional. Monografía.

-Aspectos Ideológicos De La Interpretación Constitucional -El Nuevo Derecho, Propuestas para su interpretación

GUASTINI, Riccardo. Estudios Sobre Interpretación Jurídica. ED. UNAM. 1999. -Estudios de Teoría Constitucional. ED. Doctrina Contemporánea. 2001. MARMOR, Andrei. Interpretación y Teoría del Derecho. ED. Gedisa. 2000. NIETO ARTETA, LUIS EDUARDO. La Interpretación de las Normas Jurídicas Universidad Nacional. 1971. NINO, CARLOS SANTIAGO. Introducción al análisis del Derecho. ED. Ariel. 1994.

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-Derecho, Moral y Política. ED. Ariel. 1994. LARENZ, Karl. Metodología De La Ciencia Del Derecho, Ariel.1994 LÓPEZ MEDINA, Diego Eduardo. El Derecho De Los Jueces, ED LEGIS 2006, Segunda Edición.

-Teoría Impura Del Derecho. La Transformación De La Cultura Jurídica Latinoamericana, Bogotá. ED. LEGIS 2004. -Interpretación Constitucional. Consejo Superior de la Judicatura. 2002.

TARELLO, Geovanni. Cultura jurídica y positivismo. ED. Gedisa. 2000. PERELMAN, CH. La Lógica Jurídica Y La Nueva Retórica. Ed. Civitas. 1982. PRIETO SANCHIS, Luís, Constitucionalismo Y Positivismo. ED. Fontamara. 1997. - Apuntes de Teoría del Derecho. ED. Trotta. 2005. RECASENS SICHES, Luís. Nueva Filosofía De La Interpretación Del Derecho.ED. Porrúa.1981 RODRÍGUEZ, César. La Decisión Judicial. El Debate Hart-Dworkin. ED. UNIANDES. 1999. RODRÍGUEZ, César. Libertad Y Restricción. Comentarios a la obra de Dunkan Kennedy. ED. UNIANDES. 2000. ROSS, Alf. Sobre El Derecho Y La Justicia, Editorial Universitaria, Buenos Aires, 1963. VIEHWEG, Theodor. Tópica Y Jurisprudencia. WROBLEWSKI, Jersy. Constitución Y Teoría General De La Interpretación Jurídica. ED. Civitas. Madrid, 1985.

-Sentido y hecho en el derecho, Universidad del país Vasco, San Sebastián.1989.

UPRIMNY, Rodrigo y RODRÍGUEZ, Andres. Interpretación Judicial. Consejo Superior de la Judicatura. 2003. ZAGREBELSKY, Gustavo. La Corte Constitucional Y La Interpretación De La Constitución, En División De

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Poderes E Interpretación, Tecnos. Madrid, 1987 -Derecho Dúctil. ED. Trotta. 1999.