HISTÓRIA 9º ANOFUNDAMENTAL

PROF. AMAURY PIO

PROF.ª PETTY RIBEIRO

Unidade IIICidadania e movimentos sociais

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 15.2Conteúdos

• A Era Vargas: o Estado Novo; Amazônia na Era Vargas; Acordos de Washington; A Batalha da Borracha; Migrantes nordestinos (arigós).

• Governo Vargas e os índios

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Desenvolver a interpretação das consequências da Era

Vargas na questão social.

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• O Estado Novo: foi um regime ditatorial arregimentado por Getúlio Vargas, instituído em 10 de novembro de 1937.

• Constituição de 1937 (“Polaca”) • A nova Constituição brasileira foi inspirada na Carta

fascista da Polônia, por causa disso ficou conhecida como “polaca”. O teor desse documento tinha caráter corporativista e chancelava a centralização do poder Executivo na administração política e econômica do país.

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• Em 10 de novembro de 1937, o congresso Nacional foi fechado por Vargas, e a Constituição elaborada por Francisco Campos passou a vigorar.

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• Getúlio Vargas buscou concentrar os poderes nas mãos dele, assim extinguiu os partidos políticos e realizou uma cerimônia cívica de queima das bandeiras estaduais, em dezembro de 1937.

• A ausência de partidos possibilitaria a Vargas governar sem concorrentes à direção política do país. E o ato simbólico da queima das bandeiras estaduais possuía o sentido de refreamento das disputas regionais, comuns durante a Primeira República.

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Estado Novo - Cremação das bandeiras estaduais

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A Ação Integralista Brasileira e as tentativas de dar um golpe no governo VargasLei de Segurança Nacional

• No período do Estado Novo, a Lei de Segurança Nacional de 1935 continuou em vigência, e foi asseverada com mais dois decretos sobre a segurança do Estado (1938) e crimes

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militares (1942). O grupo político que mais sofreu com as penalizações dessa lei foi o comunista.

• Durante o Estado Novo não foi criada uma polícia política, no entanto a perseguição política e as torturas no cárcere foram cruéis, principalmente, no Distrito Federal em que a polícia foi chefiada por Filinto Müller.

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Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP)

• No regime do Estado Novo começou a se construir a imagem de Getúlio Vargas como o “pai dos pobres”, símbolo que se efetivou com a criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), em 1939.

• O DIP tinha por principal função censurar os meios

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de comunicação e realizar a propaganda do regime varguista. O DIP realizava manifestações cívicas e patrióticas, e difundindo a imagem de Getúlio Vargas. Esse tipo de propaganda estava presente inclusive em materiais didáticos para educação infantil.

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Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT)

• Dentre as medidas mais importantes do período estiveram as criações da Justiça do Trabalho, em 1° de maio de 1939, e da Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), em 1° de maio de 1943. A CLT unificou toda legislação trabalhista

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presente no Brasil até aquele momento, além de introduzir novos direitos trabalhistas.

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O nacional-desenvolvimentismo varguista

• O modelo político-econômico adotado pelo regime varguista foi o nacional desenvolvimentista, dessa forma investiu-se na indústria de base nacional, em órgãos de administração pública, e em reformas nas forças armadas. Assim, foram criados para

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a administração pública o Conselho Nacional do Petróleo e o Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP), em 1938. Dentre algumas das principais indústrias públicas criadas durante o Estado Novo estiveram:

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• Companhia Siderúrgica Nacional (1941);

• Companhia Vale do Rio Doce (1942);

• Fábrica Nacional de Motores (1942);

• Companhia Nacional de Álcalis (1943);

• Companhia Hidrelétrica do São Francisco (1945).

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Qual era a função do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP) criado durante o Estado Novo, a ditadura varguista?

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• O governo Vargas tinha planos para os habitantes do campo. O principal: que eles ficassem onde estavam. Os trabalhadores rurais seriam mantidos no seu “habitat” e as leis trabalhistas não os atingiriam se não num futuro que não podia ser determinado. Considerou-se que existia um “fluxo natural”

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das correntes de povoamento que devia ter o sentido litoral-sertão.

• Para fixar o trabalhador rural nos sertões de Goiás e Mato Grosso, o governo Vargas concebeu um amplo plano chamado de “Marcha para Oeste”.

• Mas a ideia de marchar para o interior logo se estendeu

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à região amazônica, que também ingressou no “imaginário oficial” entre os territórios internos a serem ocupados pelos homens do sertão, preferencialmente pelos nordestinos.

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Acordos de Washington • Resultado de conversações

bem-sucedidas entre os governos do Brasil e dos Estados Unidos durante os dois primeiros meses de 1942, os Acordos de Washington diziam respeito basicamente ao fornecimento de certas matérias-primas brasileiras à indústria norte-americana

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e foram assinados em Washington a 3 de março de 1942.

• Como resultado desses acordos, ocorreu um superestímulo à ocupação da Região Amazônica para produção de vários produtos.

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Batalha da BorrachaOs soldados da Borracha

• 2ª Guerra Mundial • Flagelados cearenses • “Exército da seca” • Produção de borracha • Soldados da borracha • Falsas promessas de

enriquecimento fácil.

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Mesmo com todos os problemas enfrentados (ou provocados) pelos órgãos encarregados da Batalha da Borracha, cerca de 60.000 pessoas foram enviadas para os seringais amazônicos entre 1942 e 1945.

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Migrantes nordestinosOs arigósA muitas famílias do sertão nordestino foram dadas somente duas opções: ou seus filhos partiam para os seringais como soldados da borracha ou então deveriam seguir para o front lutar contra os italianos e alemães. Muitos preferiram a Amazônia.

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Descaso com os soldadosPelo menos uma coisa todos os soldados da borracha, sem exceção, receberam. O descaso do governo brasileiro, que os abandonou a própria sorte, apesar de todos os acordos e promessas feitos antes e durante a Batalha da Borracha. Só a partir da Constituição de 1988, mais de quarenta anos depois do fim da Guerra Mundial, os soldados da borracha passaram a receber uma pensão como reconhecimento pelo serviço prestado ao país.

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Explique o motivo para se chamar os seringueiros que, no período do Estado Novo varguista, na Segunda Guerra Mundial, foram do Nordeste para o Norte de “soldados da borracha”.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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• A Era Vargas: • Governo Provisório (1930 - 1934) • Governo Constitucional (1934 - 1937) • O Estado Novo • Amazônia na Era Vargas • Acordos de Washington • A Batalha da Borracha

RESUMO DO DIA

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Responda:Governo Provisório, o que é?

DESAFIO DO DIA

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