Hôi nghị chinh sach giao duc ASEAN

Khai phá tiềm năng học sinh

Olympia Schools – Case study 21, 22 August 2014, HN.

Nôi dung

Diễn đàn Giáo duc Microsoft -Barcelona 2014.

Môi trường CNTT tại Olympia – Tầm nhìn 2015.

CNTT hỗ trợ học tập tại Olympia.

Mô hình E-learning hỗ trợ giáo duc tại Olympia

Những yếu tố thành công

MICROSOFT GLOBAL FORUM OLYMPIA LÀ TRƯỜNG HỌC CỐ VẤN DUY NHẤT TỪ

VIỆT NAM

Barcelona, Spain, 11-14 March 2014

Bài học về “Sáng tạo & Đổi mới” từ Diễn đàn Toàn cầu.

• Các chủ đề nóng: – Hiểu tầm quan trọng của dữ

liệu học sinh

– Tạo cảm hứng học tập và sáng tạo cho học sinh

– Phát triển thành công chiến lược 1:1

– Gắn với tư duy và học tập của thế kỷ 21.

– Hoàn thiện kỹ năng để thành công trong nghề nghiệp hiện tại và tương lai

– Ươm mầm những nhà doanh nghiệp trẻ tuổi

2013:

• Hoàn thành môi trường CNTT nền tảng

2014:

• Phát triển hệ thống Quản lý thông tin (MIS).

2015:

• Phát triển hệ thống Quản lý học tập (LMS).

• Cung cấp nguồn chương trình giáo duc E- Learning

Môi trường công nghệ - tầm nhìn 2015.

SWOT – Môi trường CNTT tại Olympia

Đôi ngũ ICT mạnh

Giáo viên nước ngoài – cầu

nối với công nghệ tiên tiến

Giáo viên trẻ - năng đông –

sáng tạo

.

Rào cản ngôn ngữ.

Rào cản tâm lý với công nghệ cao

Chi phí đầu tư

Quan hệ hợp tác – chia sẻ kinh

nghiệm:

- Clayton Christensen University

- Microsoft

- Các trường trong và ngoài nước

E-Learning phát triển chậm

ở Việt Nam.

Bài học thành công ở cấp

Đại học – chưa có hình mẫu

ở Phổ thông.

E-Education – Giải pháp của chúng tôi.

Giáo trình Quốc tế đắt đỏ.

E-book: nguồn tài nguyên giáo dục mở

Mô hình giáo duc 1:1

• Giáo viên & HS mượn máy tính từ thư viện

Mô hình Học tập hỗn hợp

Rotation Station models with multiple parallel group

activities in the classroom with teacher’s

supervision.

Lab Rotation model for many groups of students

simultaneously monitored by questions /

assignments of teacher.

Station Rotation Model

Lab Rotation Model

Các yếu tố thành công Chính sách rõ ràng: • Khuyến khích giáo viên sử dung nguồn tài nguyên

E-eduation

• Khuyến khích giáo viên & học sinh áp dung các mô

hình học tập hiện đại.

Hợp tác: • Đảm bảo cơ sở hạ

tầng cho CNTT

• Nghiên cứu trước các

công cu CNTT phuc

vu cho Học tập hỗn

hợp, sẵn sàng cho GV.

• Tổ chức hôi thảo đap

ứng nhu cầu giáo

viên.

Sáng tạo và chủ động: • Chủ đông xây dựng mô hình

học tập hỗn hợp.

• Sẵn sàng chia sẻ kinh

nghiệm/thành công/khó khăn

với các nhóm giáo viên

• Không chờ đợi và lệ thuôc vào

hoàn cảnh.

• Tích cực tham gia các cuôc thi

do Bô GD&ĐT, các đối tác tổ

chức.

• Tích cực tham gia các diễn đàn

trao đổi kinh nghiệm.

Quản lý

Giáo viên Khoa CNTT