18
26.10.2006 Problémy fyzikálního vzdělávání Problémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová 26.10.2006 HST 2006 HST at CERN Ženeva 2.−21.7. 2006 Jana Burešová

HST at CERN

  • Upload
    taran

  • View
    40

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

HST at CERN. Jana Burešová. Ženeva 2.−21.7. 2006. Co je HST?. HST = High School Teachers učitelé fyziky ze středních škol. High School teachers at CERN. třítýdenní letní program pro učitele fyziky probíhá v CERNu v Ženevě program organizuje a financuje CERN. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

HST at CERN

Ženeva 2.−21.7. 2006

Jana Burešová

Page 2: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• třítýdenní letní program pro učitele fyziky

• probíhá v CERNu v Ženevě

• program organizuje a financuje CERN

Co je HST?

HST = High School Teachers učitelé fyziky ze středních škol

High School teachers at CERN

Page 3: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• přednášky ze základů fyziky vysokých energií

• diskuse s odbornými fyziky o jejich práci

• návštěvy experimentálních pracovišť v CERNu

• skupinová práce vedoucí k začlenění moderní fyziky do výuky na střední škole

• diskuse o výuce fyziky v jiných státech Evropy

Stručně o náplni programu

Page 4: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• pro učitele fyziky na středních školách z členských zemí CERNu (20 evropských zemí)

• pro učitele, kteří se domluví anglicky

• pro učitele, kteří ovládají základní počítačové dovednosti (e−mail, používání webu)

• pro ty, kdo mají čas zúčastnit se celého programu

Pro koho je HST program?

Page 5: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• podpora výuky fyziky (zejména částicové fyziky) na SŠ

• možnost výměny pedagogických zkušeností s učiteli jiných národností

• ukázat učitelům „naživo“ vědecký výzkum

• propojování výzkumu a školské fyziky

• propojení programů EU v oblasti vzdělávání s programy organizovanými CERNem

Proč HST program?

Page 6: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• první HST program se uskutečnil v roce 1998

• zpočátku menší počet účastníků (méně než 10) (letos již 4 desítky účastníků, 9 mimoevropských)

• postupně se obsah vyvíjel, dnes pořádá přednášky a exkurze osvědčený okruh vědců z CERNu

Historie HST programu

Page 7: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• Seznámení se s CERNem a ostatními účastníky

• Přednášky: Historie částicové fyziky, Medicínské aplikace, Úvod do urychlovačů, Přehled částicové fyziky, Detektory částic, Detekce částic pomocí bublinové komory

• Diskuse o přednáškách

• Návštěva experimentu CMS

Průběh HST 2006 − 1.týden

Page 8: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• Přednášky: Úvod do kosmologie, Fyzika na LHC, Antihmota, GRID, Kosmické záření

• Návštěva výrobny antihmoty a počítačového centra

• Rozdělení do pracovních skupin a výběr témat pro samostatnou práci

• Mezinárodní večer

Průběh HST 2006 − 2.týden

Page 9: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• Práce ve skupinách, prezentace výsledků

• Návštěva experimentů ATLAS a CLIC

• Výroba mlžné komory

Průběh HST 2006 − 3.týden

Page 10: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• Bublinová komora• Obsah jednotýdenního programu HST• Měření kosmického záření• Návrh laboratoře pro učitele fyziky v CERNu• Modelová hodina moderní fyziky na SŠ

Skupinové práce

Page 11: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Přednáška Jacka SteinbergraNositel Nobelovy ceny z roku 1988 za objev mionového neutrina

Page 12: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Návštěvy experimentů

Atlas

CLIC

Page 13: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Návštěvy experimentů

Computing Center

Page 14: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Návštěvy experimentů

CMS

Výrobna antihmoty

Page 15: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Společenské aktivity

Page 16: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

• Další ročníky již vyzkoušeného HST programu

• Národní týdenní program HST

Budoucnost

Page 17: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Národní týdenní program HST

• Zkrácený HST program pro učitele z jedné země (návštěvy experimentů, základní přednášky)

• Přednášky v rodném jazyce, spolupráce s fyziky z dané země

• CERN poskytuje pouze zázemí, nefinancuje náklady na cestu ani pobyt

Už proběhlo: finský a maďarský týdenChystá se: ostatní národnosti

Page 18: HST at CERN

26.10.2006 Problémy fyzikálního vzděláváníProblémy fyzikálního vzdělávání J.Burešová26.10.2006

HS

T 2

006

Děkuji za pozornost!

Více na adrese http://teachers.web.cern.ch