Upload
adyadnin
View
259
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
1/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
RANCANGAN TAHUNANDUNIA SENI VISUAL
TAHUN 1
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1 MenggambarTema :Alam benda Tajuk :Rumah
Aktiviti :Lukisan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni dan
prinsip rekaan : garisan,rupa, warna, imbangandan kepelbagaian) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan lukisan.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasa
seni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanlukisan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yang
ada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung1.1.1.2 Rupa organik1.1.1.3 Jalinan tampak1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni (bentuk, rupa, danwarna)
1.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media1.1.2.1 Alat palet, berus warna1.1.2.2 Bahan kertas lukisan, bahansemula jadi (flora) dan warna air atau
1
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
2/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
lukisan.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
warna poster atau tempera1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik capan (basah ataskering)1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karya
sendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK: Kreativiti dan inovasi
2
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
3/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
2 Membuat Corakdan Rekaan
Tema :AlamSemulajadi
Tajuk :HiasanTabungAktiviti: Capan
1. Persepsi danpemahaman bahasa seni(unsur seni dan prinsiprekaan: rupa, warna,
jalinan, harmoni, dankesatuan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya seni
dalam penghasilan corakmenggunakan teknikcapan .
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman, dankemahiran bahasa senivisual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilan
corak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakan
2.1 Persepsi Estetik:Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Rupa organik dan geometri2.1.1.2 Warna primer dan sekunder2.1.1.3 Jalinan tampak dan sentuh
2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 Harmoni ulangan ataususunan yang seimbang2.1.2.2 Kesatuan dalam alamsemula jadi2.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.
2.2.1 Mengenal dan menyatakanjenis-jenis media2.2.1.1 Alat berus, palet, dan daun2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau warna poster atautempera2.2.2 Menyatakan teknikpenggunaan media dalampenghasilan corak teknik capan
3
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
4/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
berpandukan bahasa senivisual, sejarah 2.2.2.1 Teknik capan (corakterancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni. 2.3.1 Memilih danmempelbagaikan bahan secarakreatif
2.3.2 Menghasilkan corak teknikcapan2.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2. 4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendiri
secara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK :Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
3 Membentuk danMembuat Binaan
1. Persepsi danpemahaman bahasa seni
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, dan
4
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
5/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Tema: Alam BendaTajuk: KenderaanAktiviti: Model
visual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,bentuk, warna, danimbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan modelkenderaan.
2. Aplikasi pengetahuan
dan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanmodel.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan
model.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
memahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni 3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk 3D (konkrit)3.1.1.3 Warna primer dan sekunder3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 Imbangan semetri
3.2 Aplikasi Seni: Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media.3.2.1.1 Alat gunting3.2.1.2 Bahan kertas warna, gam,kotak dan magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalam
penghasilan binaan3.2.2.1 Teknik membentuk
3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasikan
5
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
6/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
bahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan3.4.3 Mengetahui kaitan seni visualdengan mata pelajaran lain3.4.4 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
4 Mengenal Kraf TradisionalTema: Alam BendaTajuk : Wau BulanAktiviti: Mewarna
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objek
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan melengkung4.1.1.2 Rupa organik dan geometri
6
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
7/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
buatan manusia dankarya seni dalampenghasilan wau denganmewarna.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilan
wau.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan wau.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa seni
visual, sejarah seni, danbudaya.
4.1.1.3 Jalinan tampak4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.
4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat (tiada)4.2.2.2 Bahan lakaran wau padakertas A4 , krayon, dan bahangantian4.2.3 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan proses dalampenghasilan karya.4.2.3.1 Teknik lukisan
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.
7
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
8/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalammenghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.4.4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.
EMK : Kreatif dan InovasiKeusahawanan
5 MenggambarTema: Alam BendaTajuk: RumahIdamankuAktiviti : Catan
Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan : garisan,rupa, warna danharmoni, dan kesatuan)
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Garisan lurus dan
8
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
9/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
yang terdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan lukisanmenggunakan teknikcatan.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusi
penentuan media danteknik dalam penghasilancatan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan catan.
4. Apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
melengkung (untuk lakaran)1.1.1.2 Rupa organik dan geometri1.1.1.3 Warna primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni warna, bentuk,rupa1.1.2.2 Kesatuan pelbagai unsuralam semula jadi
1.2 Aplikasi Seni :Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media1.2.1.1 Alat berus warna, palet, dansurat khabar lama1.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau warna poster atautempera
1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik catan (basah ataskering)
1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa
9
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
10/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
seni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karya
sendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
6 Membuat Corakdan Rekaan
Tema: AlamSemulajadi
Tajuk: PembalutBuku
Aktiviti: Renjisan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,warna, jalinan, kontra,ritma, dan harmoni)
yang terdapat pada objek
2.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni
2.1.1.1 Warna primer dan sekunder2.1.1.2 Rupa organik
10
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
11/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
dan Percikan buatan manusia dankarya seni dalampenghasilan corakmenggunakan teknikrenjisan dan percikan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman bahasa senivisual menerusipenentuan media dan
teknik dalam penghasilancorak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni,
2.1.1.3 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 Kontra warna2.1.2.2 Ritma dan pergerakan rawak2.1.2.3 Harmoni bentuk
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat berus gigi, palet, dandaun2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau warna poster atautempera .2.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya2.2.2.1 Teknik renjisan danpercikan (corak tidak terancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkan
11
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
12/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
karya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif2.3.2 Menghasilkan corak teknikrenjisan dan percikan
2.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.
2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreatif dan Inovasi
Keusahawanan
7 Membentuk danMembuat Binaan
Tema: Alam BendaTajuk: Baju KemejaAktiviti: Origami
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,bentuk, warna, danimbangan)yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk konkrit3.1.1.3 Warna primer dan sekunder3.1.2 Prinsip rekaan
12
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
13/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
origami .
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanorigami.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanorigami.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiridan rakan berpandukanbahasa seni visual.
3.1.2.1 Imbangan simetri
3.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media3.2.1.1 Alat (tiada)3.2.1.2 Bahan kertas A4 berwarna,
gam, dan magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalampenghasilan binaan.
3.2.2.1 Teknik lipatan3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam panghasilankarya3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
13
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
14/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan.3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan.3.4.3 Menghargai karya sendiri dan
rakan.EMK : Kreativiti dan InovasiKeusahawanan
8 Mengenal Kraf TradisionalTema: AlamSemulajadi
Tajuk: Anyaman
Mata BilisAktiviti: Lukisan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,
kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dankaryaseni dalam penghasilananyaman kelarai.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasa
4.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni
4.1.1.1 Garisan lurus dan selari4.1.1.2 Rupa geometri4.1.1.3 Jalinan tampak dan sentuh4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan
4.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media dan
14
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
15/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
seni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilananyaman.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilananyaman.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
teknik dalam aktiviti seni.4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat Tiada
4.2.2.2 Bahan kertas A4 berpetak4.2.3 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan proses dalampenghasilan karya4.2.3.1 Teknik Mewarna kelarai
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiranberbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni 2D.4.3.1 Murid boleh mengaplikasikan
pengetahuan, kefahaman, dankemahiran bahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya seni.4.3.2 Memahami teknik dalam
15
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
16/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
penghasilan kraf
4.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis
4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
TMK
9 MenggambarTema: AlamSemulajadi
Tajuk : JambanganBunga
Aktiviti : Capan
1. Bahasa seni visualyang terdapat pada alamciptaan Tuhan, objekbuatan manusia, dankarya seni (unsur seni
dan prinsip rekaan:garisan, rupa, jalinan,dan harmoni) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan lukisanmenggunakan teknikcapan.
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung1.1.1.2 Rupa organik1.1.1.3 Jalinan tampak1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni (bentuk, rupa, danwarna)
1.2 Aplikasi Seni: Murid dapat
16
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
17/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanlukisan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,
kajian, dan teknologidalam penghasilanlukisan.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media1.1.2.1 Alat palet, berus warna1.1.2.2 Bahan kertas lukisan, bahanSemula jadi (flora), warna air, warnaposter atau tempera1.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik capan (basah ataskering)
1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.
1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukan
17
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
18/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
bahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
10 Membuat Corakdan Rekaan
Tema : Alam BendaTajuk : PembalutHadiahAktiviti : Titisan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual ( unsur seni danprinsip rekaan: warna,
jalinan, ritma, danpergerakan, sertaimbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya seni
dalam penghasilan corakmenggunakan tekniktitisan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman dan bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilan
2.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Warna primer dan sekunder2.1.1.2 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan1.2.1.1 Imbangan warna
1.2.1.2 Ritma dan pergerakan rawak
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
18
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
19/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
corak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa seni
visual.
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat berus dan palet2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau warna poster atautempera2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya2.2.2.1 Teknik titisan (corak tidakterancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif2.3.2 Menghasilkan corak tekniktitisan
2.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan
19
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
20/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
11-12 Membentuk danMembuat Binaan
Tema: Alam BendaTajuk: Kapal SelamAktiviti : Model
1. Persepsi dan
permahaman
bahasa seni visual
(unsur seni dan
prinsip rekaan)yang terdapat pada
objek buatan
manusia dan karya
seni.
2. Aplikasi
pengetahuan dan
kefahaman bahasa
seni visual menerusipenentuan media
dan teknik dalam
aktiviti seni.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian, dan
3.1 Persepsi Estetik: Muriddapat mengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangterdapat pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni
3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk 3D [ konkrit ]3.1.1.3 Warna Primer3.1.2 Prinsip Rekaan3.1.2.1 Imbangan Semetri3.2 Aplikasi Seni : Muriddapat mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media.3.2.1.1 Alatan Gunting, Pisau3.2.1.2 Bahan Botol Plastik,Gam PVA,
Masking Tape, DoubleSided
Tape, Surat Khabar,CatPelaka3.2.2 Mengetahui penggunaan
20
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
21/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
teknologi dalampenghasilan karya.
4. Apresiasi terhadap
karya sendiri dan
rakan berpandukan
bahasa seni visual,
sejarah seni, dan
budaya.
media, teknik dan proses dalampenghasilan binaan3.2.2.1 Teknik Membina danMembentuk3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat menghasilkanpengetahuan, kefahaman, dankemahiran bahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.
3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara Kreatif3.3.2 Menggunakan unsur senidalam penghasilan karya3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual3.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.
3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan3.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
21
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
22/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
13-14 Mengenal KrafTradisionalTema: AlamSemulajadi
Tajuk: AnyamanKelaraiAktiviti: Anyaman
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan anyaman
kelarai.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilananyaman.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilananyaman.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakan
4.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan lurus dan selari4.1.1.2 Rupa geometri4.1.1.3 Jalinan tampak dan sentuh4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan
4.1.2.1 Ritma dan pergerakan ritmabiasa
4.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni
4.2.2 Mengenal dan menyatakanjenis-jenis media4.2.2.1 Alat gunting
4.2.2.2 Bahan dua helai kertas A4berlainan warna dan gam4.2.3 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalam
22
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
23/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
penghasilan karya4.2.3.1 Teknik anyaman kelarai
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiranberbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni 3D.4.3.1 Murid boleh mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman, dan
kemahiran bahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni 3D.4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya4.3.2 Memahami teknik dalampenghasilan kraf4.3.2.1 Teknik anyaman kelarai
4.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis
23
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
24/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
15 MenggambarTema: Alam BendaTajuk: RumahkuAktiviti : Kolaj
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,warna, harmoni, dan
kesatuan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilanlukisan menggunakanteknik kolaj.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusi
penentuan media danteknik dalam penghasilanlukisan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanlukisan.
1.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Rupa geometri1.1.1.2 Warna bebas1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni rupa, bentuk, danwarna
1.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.
1.1.2 Mengenal dan menyatakanjenis-jenis media1.2.1.1 Alat gunting1.2.1.2 Bahan kertas lukisan, kertaswarna, dan gam1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik kolaj
24
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
25/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4. Apresiasi terhadapkarya seni dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilan
karya
1.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan
1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
16 Membuat Corakdan Rekaan
Tema: Alam BendaTajuk: Corak Motif
Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,
2.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.
25
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
26/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
HurufAktiviti : Lukisan
warna, garisan, kontra,dan imbangan) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan corakmenggunakan tekniklukisan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman bahasa senivisual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilancorak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologi
dalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Garisan bersilang2.1.1.2 Rupa geometri2.1.1.3 Warna primer dan sekunder2.1.2 Prinsip rekaan2.1.2.1 Kontra warna2.1.2.2 Imbangan bentuk2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat (tiada)2.2.1.2 Bahan kertas lukisan,krayonatau oil pastel2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya.
2.2.2.1 Teknik lukisan (corakterancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan k kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan
26
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
27/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
bahan secara kreatif2.3.2 Menghasilkan corak tekniklukisan2.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual. 2.4.1Mempamerkan karya yang dihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendiri
secara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
17 Membentuk danMembuat Binaan
Tema: AlamSemulajadi
Tajuk:
Kenderaan( HaiwanKesayangan)Aktiviti:Model
1. Persepsi dan
permahaman
bahasa seni visual
(unsur seni dan
prinsip rekaan)
yang terdapat pada
objek buatan
manusia dan karya
seni.
2. Aplikasi
pengetahuan dan
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni 3.1.1.1 Rupa
geometri3.1.1.2 Bentuk 3D (konkrit)3.1.1.3 Warna primer dan sekunder3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 Imbangan semetri
3.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalam
27
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
28/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
kefahaman bahasa
seni visual menerusi
penentuan media
dan teknik dalam
aktiviti seni.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai
sumber, kajian, dan
teknologi dalam
penghasilan karya.
4. Apresiasi terhadap
karya sendiri dan
rakan berpandukan
bahasa seni visual,
sejarah seni, dan
budaya.
menghasilkan karya seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media.3.2.1.1 Alat gunting3.2.1.2 Bahan kertas warna, gam,kotak dan magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan binaan3.2.2.1 Teknik membentuk
3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilan
karya3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yang
28
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
29/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
dihasilkan3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan3.4.3 Mengetahui kaitan seni visualdengan mata pelajaran lain3.4.4 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
18 Mengenal Kraf TradisionalTema:AlatPermainan
Tajuk:WauAktiviti:Lipatan dan
Guntingan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dan
karya seni dalampenghasilan wau denganmewarna.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilan
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan melengkung4.1.1.2 Rupa organik dan geometri4.1.1.3 Jalinan tampak
4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.
29
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
30/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
wau.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan wau.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat gunting4.2.2.2 Bahan lakaran layang-layang pada kertas A4 , krayon, danbahan gentian,gam ,lidi4.2.3 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalampenghasilan karya.4.2.3.1 Teknik lukisan
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalammenghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja
30
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
31/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.4.4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.EMK : Kreatif dan Inovasi
KeusahawananTMK
19 MenggambarTema: AlamSemula jadi
Tajuk: Buah-buahanAktiviti: Kolaj
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,warna, harmoni, dankesatuan) yang terdapat
pada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilanlukisan menggunakanteknik kolaj.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusi
1.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Rupa organik dan geometri
1.1.1.2 Warna bebas1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni rupa, bentuk, danwarna1.1.2.2 Kesatuan pelbagai unsuralam semula jadi
31
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
32/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
penentuan media danteknik dalam penghasilanlukisan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanlukisan.
4. Apresiasi terhadapkarya seni dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
1.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.1.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media1.2.1.1 Alat gunting1.2.1.2 Bahan kertas lukisan, kertaswarna, dan gam1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik kolaj
1.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi
bahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.
32
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
33/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi TMK
20 Membuat Corakdan Rekaan
Tema: AlamSemulajadi
Tajuk: Alas PingganAktiviti:Lukisan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual ( unsur seni danprinsip rekaan: warna,
jalinan, ritma, danpergerakan, sertaimbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya seni
dalam penghasilan corakmenggunakan tekniklukisan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman dan bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilan
2.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Warna primer dan sekunder2.1.1.2 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan1.2.1.1 Imbangan warna
1.2.1.2 Ritma dan pergerakan rawak
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media
33
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
34/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
corak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni.
2.2.1.1 Alat tiada2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danpensel warna
atau krayon2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan
proses dalam penghasilankarya2.2.2.1 Teknik lukisan (corakterancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara
kreatif2.3.2 Menghasilkan lukisan corakterancang.
2.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendiri
34
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
35/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
secara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
21Membentuk danMembuat Binaan
Tema: Alam BendaTajuk: KapalTerbang
KertasAktiviti:Origami
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,bentuk, warna, danimbangan)yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilanorigami
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasa
seni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanorigami.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk konkrit3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 Imbangan simetri
3.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media dan
teknik dalam aktiviti seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakanjenis-jenis media3.2.1.1 Alat (tiada)3.2.1.2 Bahan kertas A4 berwarna,gam, dan
magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan
35
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
36/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
origami.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri
dan rakan berpandukanbahasa seni visual,sejarah
proses dalam penghasilanbinaan.
3.2.2.1 Teknik lipatan3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam panghasilankarya
3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan.3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan.3.4.3 Menghargai karya sendiri dan
36
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
37/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
rakan.EMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
22 Mengenal Kraf TradisionalTema:Permainan
TradisionalTajuk:WauAktiviti:Stensilan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan wau denganmewarna.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanwau.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan wau.
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan melengkung4.1.1.2 Rupa organik dan geometri4.1.1.3 Jalinan tampak4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat gunting
37
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
38/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
4.2.2.2 Bahan lakaran wau padakertas A4 , krayon, dan bahangentian,gam ,lidi4.2.3 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalampenghasilan karya.4.2.3.1 Teknik lukisan
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalammenghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.
38
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
39/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4.4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.EMK : Kreatif dan Inovasi
KeusahawananTMK
23 MenggambarTema:AlamSemulajadi
Tajuk:AyamAktiviti:Capan Jari
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan : garisan,rupa, warna, imbangandan kepelbagaian) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan lukisan.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanlukisan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung (untuk lakaran)1.1.1.2 Rupa organik dan geometri1.1.1.3 Warna primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni warna, bentuk,rupa1.1.2.2 Kesatuan pelbagai unsuralam semula jadi
1.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
39
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
40/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
kajian, dan teknologidalam penghasilanlukisan.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
jenis-jenis media1.2.1.1 Alat berus warna, palet, dansurat khabar lama1.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau warna poster atautempera1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik catan (basah ataskering)
1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan
40
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
41/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1.4.2 Menceritakan karya sendiri
secara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
24 Membentuk danMembuatBinaan
Tema: Alam BendaTajuk:Fail KertasAktiviti:BinaanMudah
1. Persepsi dan
permahaman
bahasa seni visual
(unsur seni danprinsip rekaan)
yang terdapat pada
objek buatan
manusia dan karya
seni.
2. Aplikasi
pengetahuan dan
kefahaman bahasaseni visual menerusi
penentuan media
dan teknik dalam
aktiviti seni.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk konkrit3.1.1.3 Warna primer dan sekunder3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 Imbangan simetri
3.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media3.2.1.1 Alat (tiada)3.2.1.2 Bahan kertas A4 berwarna,gam, dan magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalam
41
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
42/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
sumber, kajian, dan
teknologi dalam
penghasilan karya.
4. Apresiasi terhadap
karya sendiri dan
rakan berpandukan
bahasa seni visual,
sejarah seni, dan
budaya.
penghasilan binaan.
3.2.2.1 Teknik lipatan3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam panghasilankarya3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan.3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan.3.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.EMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
42
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
43/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
25 Membuat CorakDan Rekaan
Tema: AlamSemulajadi
Tajuk: Hiasan FailAktiviti:Lukisan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual ( unsur seni danprinsip rekaan: warna,
jalinan, ritma, danpergerakan, sertaimbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan corakmenggunakan tekniktitisan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman dan bahasaseni visual menerusipenentuan media dan
teknik dalam penghasilancorak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadap
. 2.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Warna primer dan sekunder2.1.1.2 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan1.2.1.1 Imbangan warna1.2.1.2 Ritma dan pergerakan rawak
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat tiada2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danpensel warna atau krayon2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya2.2.2.1 Teknik lukisan (corakterancang)
43
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
44/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa senivisual, sejarah seni,
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif2.3.2 Menghasilkan corak tekniklukisan
2.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
44
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
45/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
26 dan27
Mengenal KrafTradisionalTema: AlamSemula jadi
Tajuk:HiasanDindingAktiviti: Anyaman
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan layang-layang dengan mewarna.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanlayang-layang.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanlayang-layang.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa seni
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan melengkung4.1.1.2 Rupa organik dan geometri4.1.1.3 Jalinan tampak4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat gunting4.2.2.2 Bahan lakaran layang-layang pada kertas A4 , krayon, danbahan gentian,gam ,lidi4.2.3 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalam
45
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
46/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
visual, sejarah seni, dan
budaya.
penghasilan karya.
4.2.3.1 Teknik lukisan
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam
menghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.4.4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.EMK : Kreatif dan Inovasi
46
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
47/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Keusahawanan
TMK
28 MenggambarTema:Alam SemulajadiTajuk:Hidupan LautAktiviti:Kolaj
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan : garisan,rupa, warna, imbangandan kepelbagaian) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan lukisan.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanlukisan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanlukisan.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakan
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung (untuk lakaran)1.1.1.2 Rupa organik dan geometri1.1.1.3 Warna primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni warna, bentuk,rupa1.1.2.2 Kesatuan pelbagai unsuralam semula jadi
1.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media1.2.1.1 Alat berus warna, palet, dansurat khabar lama1.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau warna poster atautempera
47
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
48/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
berpandukan bahasa seni
visual, sejarah seni, danbudaya.
1.2.2 Mengetahui penggunaan
media, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik catan (basah ataskering)
1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.
1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
48
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
49/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
29 Membuat Corakdan Rekaan
Tema:Alam SemulajadiTajuk:Kad UcapanAktiviti:Percikan
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual ( unsur seni danprinsip rekaan: warna,
jalinan, ritma, danpergerakan, sertaimbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan corak
menggunakan tekniktitisan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman dan bahasaseni visual menerusipenentuan media dan
teknik dalam penghasilancorak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakan
.
2.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Warna primer dan sekunder2.1.1.2 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan1.2.1.1 Imbangan warna1.2.1.2 Ritma dan pergerakan
rawak
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat tiada2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danpensel warna atau krayon2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya2.2.2.1 Teknik lukisan (corakterancang)
.
49
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
50/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
berpandukan bahasa seni
visual, sejarah seni,
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif2.3.2 Menghasilkan corak tekniklukisan
2.4 Apresiasi Seni :Murid dapat
membuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
30 Membentuk danMembuat Binaan
Tema:Alam Benda
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni dan
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yang
50
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
51/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Tajuk:Dompet
KertasAktiviti:Origami
prinsip rekaan: rupa,
bentuk, warna, danimbangan)yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilanorigami
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusi
penentuan media danteknik dalam penghasilanorigami.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanorigami.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri
dan rakan berpandukanbahasa seni visual.
ada pada karya seni.
3.1.1 Unsur Seni3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk konkrit3.1.1.3 Warna primer dan sekunder3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 Imbangan simetri
3.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media dan
teknik dalam aktiviti seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media3.2.1.1 Alat (tiada)3.2.1.2 Bahan kertas A4 berwarna,gam, dan magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalampenghasilan binaan.
3.2.2.1 Teknik lipatan3.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni 2D dan 3D.3.3.1 Memilih dan memanipulasikan
51
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
52/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
bahan secara kreatif
3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam panghasilankarya
3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karya
sendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan.3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan.3.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.EMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
31 Mengenal Kraf TradisionalTema:Alam SemulajadiTajuk:Tudung SajiAktiviti:Menganya
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan lurus
52
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
53/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
m dan
Membentuk
yang terdapat pada objek
buatan manusia dalammenghasilkan tudungsaji.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilantudung saji.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilantudung saji.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa seni
visual, sejarah seni, danbudaya.
4.1.1.2 Rupa geometri
4.1.1.3 Jalinan tampak4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.
4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat gunting4.2.2.2 Bahan kertas A4 ataukertas lukisan , krayon, dan bahangentian,gam4.2.3 Mengetahui penggunaan
media, teknik dan proses dalampenghasilan karya.4.2.3.1 Teknik anyaman danmembentuk
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa
53
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
54/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
seni visual dalam menghasilkan
karya seni 3D.4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalammenghasilkan karya seni 3D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.4.4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri dan
rakan.EMK : Kreatif dan Inovasi
KeusahawananTMK
32 MenggambarTema:Alam Semulajadi
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni dan
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yang
54
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
55/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Tajuk:Rama-rama
Aktiviti:Catan
prinsip rekaan : garisan,
rupa, warna, imbangandan kepelbagaian) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan catan.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusi
penentuan media danteknik dalam penghasilancatan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan catan.
4. Apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
ada pada karya seni.
1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung (untuk lakaran)1.1.1.2 Rupa organik dan geometri1.1.1.3 Warna primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan1.1.2.1 Harmoni warna, bentuk,rupa1.1.2.2 Kesatuan pelbagai unsuralam semula jadi
1.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media1.2.1.1 Alat berus warna, palet, dansurat khabar lama1.2.1.2 Bahan kertas lukisan dan
warna air atau warna poster atautempera1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya1.2.2.1 Teknik catan (basah ataskering)
55
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
56/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapat
mengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya
1.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan
EMK : Kreativiti dan Inovasi
33 Membuat Corakdan Rekaan
Tema:Alam BendaTajuk:BentukGeometri
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual ( unsur seni danprinsip rekaan: warna,
jalinan, ritma, dan
2.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni
56
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
57/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
Aktiviti:Stensilan
( corak terancang)
pergerakan, serta
imbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan corakmenggunakan teknikstensilan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman dan bahasaseni visual menerusi
penentuan media danteknik dalam penghasilancorak.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadap
karya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual.
2.1.1.1 Warna primer dan sekunder
2.1.1.2 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan1.2.1.1 Imbangan warna1.2.1.2 Ritma dan pergerakan rawak
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat magic shape atautemplet kertas.2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danpensel warna atau crayon2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan karya
2.2.2.1 Teknik lukisan (corakterancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.
57
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
58/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan
bahan secara kreatif2.3.2 Menghasilkan corak tekniklukisan
2.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan
2.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
34 Membentuk danMembuat Binaan
Tema:Alam BendaTajuk:Bekas PenselAktiviti:Model
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,bentuk, warna, danimbangan)yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya seni
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.3.1.1 Unsur Seni 3.1.1.1 Rupa model3.1.1.2 Bentuk 3D (konkrit)3.1.1.3 Warna primer dan sekunder
58
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
59/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
dalam penghasilan
model.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanmodel.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilanmodel.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiridan rakan berpandukanbahasa seni visual.
3.1.2 Prinsip rekaan
3.1.2.1 Imbangan semetri
3.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media.3.2.1.1 Alat gunting3.2.1.2 Bahan kertas warna, gam,
kotak dan magic pen3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan proses dalampenghasilan binaan3.2.2.1 Teknik membentuk
3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkan
karya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual
59
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
60/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan3.4.3 Mengetahui kaitan seni visualdengan mata pelajaran lain
3.4.4 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
35 Mengenal Kraf TradisionalTema:Alam BendaTajuk: WauAktiviti:Perisian
Grafik(Paint)
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,rupa, jalinan, warna,
kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan waumenggunakan perisiangrafik.
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.4.1.1 Unsur seni
4.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung4.1.1.2 Rupa geometri4.1.1.3 Jalinan tampak4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
60
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
61/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
2. Aplikasi pengetahuan
dan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanwau.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan wau.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan wau.4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media4.2.2.1 Alat computer( paint),
printer4.2.2.2 Bahan kertas A4.4.2.3 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan proses dalampenghasilan karya.4.2.3.1 Teknik Perisian Grafik(paint)
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkankarya seni 2D.4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalammenghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif
61
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
62/70
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
4.3.1.2 Menghasilkan karya seni
berdasarkan perancangan proseskerja
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.4.4.2 Menceritakan karya seni sendiri
secara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri danrakan.EMK : Kreatif dan Inovasi
KeusahawananTMK
36 Mengggambar
Tema: AlamSemula jadi
Tajuk: HaiwanKesayanganAktiviti:Catan
1. Persepsi dan
pemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan : garisan,rupa, warna, imbangandan kepelbagaian) yangterdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalam
1.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, dan
memahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.1.1.1 Unsur seni1.1.1.1 Garisan lurus danmelengkung (untuk lakaran)1.1.1.2 Rupa organik dan geometri1.1.1.3 Warna primer dan sekunder1.1.2 Prinsip rekaan
62
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
63/70
J
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
penghasilan catan.
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilancatan.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,
kajian, dan teknologidalam penghasilan catan.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
1.1.2.1 Harmoni warna, bentuk,
rupa1.1.2.2 Kesatuan pelbagai unsuralam semula jadi
1.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.1.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media
1.2.1.1 Alat berus warna, palet, dansurat khabar1.2.1.2 Bahan kertas lukisan danwarna air atau
warna poster atau tempera1.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan
proses dalam penghasilankarya1.2.2.1 Teknik catan (basah atas
kering)
1.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi
63
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
64/70
J
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
bahan secara
kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan
dalam penghasilan karya
1.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.1.4.1 Mempamerkan karya yang
dihasilkan1.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan1.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
37 Membuat Corakdan Rekaan
Tema:Alam SemulajadiTajuk:IkanAktiviti:Lukisan(Gosokan)
1. Persepsi danpemahaman bahasa seni
visual ( unsur seni danprinsip rekaan: warna,
jalinan, ritma, danpergerakan, sertaimbangan) yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan corak
2.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, dan
memahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.2.1.1 Unsur seni2.1.1.1 Warna primer dan sekunder2.1.1.2 Jalinan tampak2.1.2 Prinsip rekaan1.2.1.1 Imbangan warna1.2.1.2 Ritma dan pergerakan
64
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
65/70
J
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
menggunakan teknik
gosokan.
2. Aplikasi pengetahuan,kefahaman dan bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilancorak.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan corak.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual.
rawak
2.2 Aplikasi Seni :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanbahasa seni visual dalam
menghasilkan karya seni.2.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media2.2.1.1 Alat Duit syilling,Tapakkasut,atau
permukaan yang mempunyaijalinan.2.2.1.2 Bahan kertas lukisan danpensel warna
atau krayon2.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan
proses dalam penghasilankarya2.2.2.1 Teknik lukisan (corak
terancang)
2.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkankarya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan
65
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
66/70
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
bahan secara kreatif
2.3.2 Menghasilkan corak tekniklukisan
2.4 Apresiasi Seni :Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.2.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan2.4.2 Menceritakan karya sendiri
secara lisan2.4.3 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
Keusahawanan
38Membentuk danMembuat Binaan
Tema:Alam BendaTajuk:Robot
Aktiviti:Model
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: rupa,
bentuk, warna, danimbangan)yang terdapatpada objek buatanmanusia dan karya senidalam penghasilan modelrobot.
2. Aplikasi pengetahuan
3.1 Persepsi Estetik: Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.
3.1.1 Unsur Seni 3.1.1.1 Rupa geometri3.1.1.2 Bentuk 3D (konkrit)3.1.1.3 Warna primer dan sekunder3.1.2 Prinsip rekaan3.1.2.1 Imbangan semetri
3.2 Aplikasi Seni: Murid dapat
66
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
67/70
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
dan kefahaman bahasa
seni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanmodel robot.
3. Penzahiran ideamelalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan modelrobot.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiridan rakan berpandukanbahasa seni visual.
mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual dalammenghasilkan karya seni.3.2.1 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media.3.2.1.1 Alat gunting3.2.1.2 Bahan kertas warna, gam,kotak dan
magic pen ,straw dan bahanterbuang yang
sesuai.
3.2.2 Mengetahui penggunaanmedia, teknik, dan
proses dalam penghasilanbinaan model
robot.3.2.2.1 Teknik membentuk
3.3 Ekspresi Kreatif: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkankarya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasikanbahan secara kreatif3.3.2 Menggunakan unsur seni danprinsip rekaan dalam penghasilankarya3.3.3 Menghasilkan karya
67
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
68/70
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
menggunakan bahasa seni visual
3.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.3.4.1 Mempamerkan karya yangdihasilkan3.4.2 Menceritakan karya sendirisecara lisan3.4.3 Mengetahui kaitan seni visual
dengan mata pelajaran lain3.4.4 Menghargai karya sendiri danrakanEMK : Kreativiti dan Inovasi
39-40 Mengenal KrafTradisionalTema:Alam BendaTajuk: Hiasan
dindingAktiviti: AnyamanmenggunakanPerisian Grafik(paint)
1. Persepsi danpemahaman bahasa senivisual (unsur seni danprinsip rekaan: garisan ,
rupa, jalinan, warna,kontra, dan imbangan)yang terdapat pada objekbuatan manusia dankarya seni dalampenghasilan anyamandengan Perisian Grafik( paint) .
4.1 Persepsi Estetik :Murid dapatmengenal, menamakan, danmemahami bahasa seni visual yangada pada karya seni.
4.1.1 Unsur seni4.1.1.1 Garisan lurus4.1.1.2 Rupa geometri4.1.1.3 Jalinan tampak4.1.1.4 Warna primer4.1.2 Prinsip rekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2 Imbangan simetri
68
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
69/70
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
2. Aplikasi pengetahuandan kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media danteknik dalam penghasilanhiasan dindingmenggunakan PerisianGrafik.
3. Penzahiran idea
melalui pelbagai sumber,kajian, dan teknologidalam penghasilan karyaseni.
4. Apresiasi terhadapkarya sendiri dan rakanberpandukan bahasa senivisual, sejarah seni, danbudaya.
4.2 Aplikasi Seni: Murid dapatmengaplikasikan pengetahuanmenerusi penggunaan media danteknik dalam aktiviti seni.4.2.1 Mengaplikasikan pengetahuanbahasa seni
visual dalam menghasilkankarya seni4.2.2 Mengenal dan menyatakan
jenis-jenis media
4.2.2.1 Alat computer,printer,mesin laminating.4.2.2.2 Bahan kertas A4.plastikluminasi,bingkai
daripada kertas mountingberwarna.4.2.3 Mengetahui penggunaanmedia, teknik dan
proses dalam penghasilankarya.
4.2.3.1 Teknik Anyamanmenggunakan Perisian
Grafik.
4.3 Ekspresi Kreatif :Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalam menghasilkan
69
KSSR TAHUN 1 JPN MELAKA
8/3/2019 Huraian Sukatan pelajaran KSSR Thn 1 (PSV)
70/70
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK
PEMBELAJARAN
STANDARDKANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
karya seni 2D dan 3D.
4.3.1 Mengaplikasi pengetahuan,kefahaman, dan kemahiran bahasaseni visual dalammenghasilkan karya seni 2D4.3.1.1 Memilih dan memanipulasibahan secara kreatif4.3.1.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja
4.4 Apresiasi Seni: Murid dapatmembuat apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan berpandukanbahasa seni visual.4.4.1 Mempamerkan karya seni yangdihasilkan.4.4.2 Menceritakan karya seni sendirisecara lisan atau bertulis.4.4.3 Menghargai karya sendiri dan
rakan.EMK : Kreatif dan Inovasi
KeusahawananTMK
70
Nota: Masukkan ujian dan cuti-cuti mengikut takwim yang ditetapkan.EMK yang dimasukkan dalam RPT ini sekadar
cadangan.Guru panitia