Click here to load reader

Hvordan håndterer lægen børns deltagelse i forsøg?

  • View
    18

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Pediatric Research and Ethics. Hvordan håndterer lægen børns deltagelse i forsøg?. Søren Pedersen, Dr. Med. Professor, Overlæge Pædiatrisk forskningsafsnit Kolding Sygehus. Pediatric Research and Ethics. Hyppigste overvejelser i dagligdagen. Rekruttering og informeret samtykke Skolebørn - PowerPoint PPT Presentation

Text of Hvordan håndterer lægen børns deltagelse i forsøg?

  • Hvordan hndterer lgen brns deltagelse i forsg?Pediatric Research and Ethics Sren Pedersen, Dr. Med.Professor, OverlgePdiatrisk forskningsafsnitKolding Sygehus

  • Pediatric Research and Ethics Rekruttering og informeret samtykkeSkolebrnDiskrepans mellem forldres og barnets holdningSmbrnBivirkninger og ubehagelige procedurerBrns og voksnes opfattelse af ubehag - hvad kan man byde barnet?M man presse barnet?Hvor meget?Forskel p smbrn og skolebrnEr forsg p brn kun til gavn for andre? Hvordan vurderer vi om det vi gr er rimeligt?

    Hyppigste overvejelser i dagligdagen

  • Pediatric Research and Ethics Rekruttering og informeret samtykkeSkolebrnDiskrepans mellem forldres og barnets holdningSmbrnBivirkninger og ubehagelige procedurerBrns og voksnes opfattelse af ubehag - hvad kan man byde barnet?M man presse barnet?Hvor meget?Forskel p smbrn og skolebrnEr forsg p brn kun til gavn for andre? Hvordan vurderer vi om det vi gr er rimeligt?

    Hyppigste overvejelser i dagligdagen

  • Pediatric Research and Ethics Skriftlig information p to niveauerMundtlig information p to niveauerSikre sig at bde barn og voksen er motiveret og forstr forsget/undersgelsen

    Informeret samtykke - skolebrn

  • Pediatric Research and Ethics Indlggelse i 24 timerSamle dgnurinBlodprverAfprve ny medicinMle vkst ved hyppigebesg over nogle ugerPlacebo behandling(Anstrengelses)provokation Vkker ofte tven hos Voksne BrnBivirkninger

  • Pediatric Research and Ethics Skriftlig information p to niveauerMundtlig information p to niveauerSikre sig at bde barn og voksen er motiveret og forstr forsget/undersgelsenStillingtagen til inklusion ved diskrepans mellem barnets og den voksnes holdning

    Informeret samtykke - skolebrn

  • Pediatric Research and Ethics Skriftlig information p to niveauerMundtlig information p to niveauerSikre sig at bde barn og voksen er motiveret og forstr forsget/undersgelsenStillingtagen til inklusion ved diskrepans mellem barnets og den voksnes holdningDiskutere hyppigt forekomne pstande:Lgerne forsger at lokke patienterne medLgernes karrierersFortie risici

    Informeret samtykke - skolebrnDet er ikke i forskerens interesse at inkludere brn/familiersom ikke er motiverede

  • Pediatric Research and Ethics Rekruttering og informeret samtykkeSkolebrnDiskrepans mellem forldres og barnets holdningSmbrnBivirkninger og ubehagelige procedurerBrns og voksnes opfattelse af ubehag - hvad kan man byde barnet?M man presse barnet?Hvor meget?Forskel p smbrn og skolebrnEr forsg p brn kun til gavn for andre? Hvordan vurderer vi om det vi gr er rimeligt?

    Hyppigste overvejelser i dagligdagen

  • Pediatric Research and Ethics Jura alene er til lille hjlp

  • Pediatric Research and Ethics Forskel p brn og voksnes oplevelse af pres

  • Pediatric Research and Ethics Jura alene er til lille hjlpDen sunde fornuft skal med

  • Pediatric Research and Ethics Rekruttering og informeret samtykkeSkolebrnDiskrepans mellem forldres og barnets holdningSmbrnBivirkninger og ubehagelige procedurerBrns og voksnes opfattelse af ubehag - hvad kan man byde barnet?M man presse barnet?Hvor meget?Forskel p smbrn og skolebrnEr forsg p brn kun til gavn for andre? Hvordan vurderer vi om det vi gr er rimeligt?

    Hyppigste overvejelser i dagligdagen

  • get sygdomskendskab og forstelsePlacebo - ndvendigheden af medicinHndtering af forvrringerDirekte adgang til specialist grundig undersgelseMindre hospitalsskrk strre tillidBlodprverIndlggelseLgerMindre angst for medicinget selvtillidForldre-barn samvrPediatric Research and Ethics Hyppigst nvnte fordele

  • TidskrvendeSvrt at passe ind i hverdagenEn del ekstraarbejdePediatric Research and Ethics Hyppigst nvnte ulemper

  • Pediatric Research and Ethics UlemperFordele

  • Pediatric Research and Ethics Rekruttering og informeret samtykkeSkolebrnDiskrepans mellem forldres og barnets holdningSmbrnBivirkninger og ubehagelige procedurerBrns og voksnes opfattelse af ubehag - hvad kan man byde barnet?M man presse barnet?Hvor meget?Forskel p smbrn og skolebrnEr forsg p brn kun til gavn for andre? Hvordan vurderer vi om det vi gr er rimeligt?

    Hyppigste overvejelser i dagligdagen

  • Pediatric Research and Ethics Gennemfrelse > 95%Mere end 80% vil gerne deltage i andre forsgMindre end 1% synes at de pfrte procedurer var uacceptableForldre henvender sig spontantSelv krvende forskning p brn kan gres til godeoplevelser med stortudbytte for alle parter

    SO to summarize the first part of this presentation, Efficacy is more than receptor binding affinity. To be an effective drug, the patient has to use it as prescribed, it needs to reach the target tissue from its delivery system, it needs to bind effectively to steroid receptors and it needs to stay in the target tissue as long as possible. I have shown you data showing budesonide to be delivered by uniquely effective delivery devices, that BUD has a high receptor binding affinity, that budesonide has unique pharmacokinetics that maintain tissue levels beyond the rate of its systemic clearance, and that budesonide can be dosed QD. SO to summarize the first part of this presentation, Efficacy is more than receptor binding affinity. To be an effective drug, the patient has to use it as prescribed, it needs to reach the target tissue from its delivery system, it needs to bind effectively to steroid receptors and it needs to stay in the target tissue as long as possible. I have shown you data showing budesonide to be delivered by uniquely effective delivery devices, that BUD has a high receptor binding affinity, that budesonide has unique pharmacokinetics that maintain tissue levels beyond the rate of its systemic clearance, and that budesonide can be dosed QD. SO to summarize the first part of this presentation, Efficacy is more than receptor binding affinity. To be an effective drug, the patient has to use it as prescribed, it needs to reach the target tissue from its delivery system, it needs to bind effectively to steroid receptors and it needs to stay in the target tissue as long as possible. I have shown you data showing budesonide to be delivered by uniquely effective delivery devices, that BUD has a high receptor binding affinity, that budesonide has unique pharmacokinetics that maintain tissue levels beyond the rate of its systemic clearance, and that budesonide can be dosed QD.

Search related