Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

«Донбаський державний педагогічний університет»

Факультет психології, економіки та управління

«ЗАТВЕРДЖЕНО» «РЕКОМЕНДОВАНО»

на засіданні Приймальної комісії Вченою радою

ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний

університет»

факультету психології, економіки та

управління

Протокол № 8 Протокол № 7

від « 26 » 03 2018 р. від « 22 » 03 2018 р.

Голова Приймальної комісії

Омельченко С.О.

М.П.

ПРОГРАМА

ФАХОВОЇ СПІВБЕСІДИ

для вступників на 1-ий (третій) курс

денної (заочної) форми навчання факультету

ПСИХОЛОГІЇ, ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ

для здобуття освітнього ступеня бакалавр

зі спеціальності 071 Облік і оподаткування

на базі здобутого ОКР молодшого спеціаліста

Слов’янськ – 2018

Укладачі програми:

Д.О. Лазаренко – доктор економічних наук, професор, декан факультету

психології, економіки та управління;

Л.М. Бражнікова – доктор економічних наук, професор кафедри обліку і

аудиту;

Л.В. Гончар – кандидат економічних наук, доцент кафедри обліку і

аудиту,

А.В. Малахова – кандидат економічних наук, доцент кафедри обліку і

аудиту.

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Фахова співбесіда є одним із методів комплексної діагностики підготовки

з базових навчальних дисциплін, знання з яких є основою для навчання осіб, що

мають вищу освіту (ОКР молодший спеціаліст), на факультеті психології,

економіки та управління для здобуття освітнього рівня бакалавра зі

спеціальності 071 «Облік і оподаткування».

До програми фахової співбесіди увійшли питання з навчальних дисциплін

циклів гуманітарної, природничо-наукової та загально-економічної підготовки,

що вивчаються на 1-2 курсах підготовки фахівців галузі знань 07 «Управління

та адміністрування» спеціальності 071 «Облік і оподаткування», а саме:

філософія, логіка, етика, вступ до фаху, психологія, українська мова за

професійним спрямуванням, історія України, інформатика та комп'ютерна

техніка, фінанси, бухгалтерський облік, міжнародні економічні відносини.

1. ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ

Фахове вступне випробування проводиться у формі співбесіди з

комплексу дисциплін: філософія, логіка, етика, вступ до фаху, психологія,

українська мова за професійним спрямуванням, історія України, інформатика та

комп'ютерна техніка, фінанси, бухгалтерський облік, міжнародні економічні

відносини за білетами, затвердженими кафедрою обліку і аудиту.

2. СТРУКТУРА ТА ЗРАЗОК БІЛЕТУ

Пропонується такий варіант складання білетів: до кожного білета

включається 2 теоретичних питання.

Зразок білета

Державний вищий навчальний заклад

«Донбаський державний педагогічний університет»

БІЛЕТ № 1

ФАХОВОЇ ВСТУПНОЇ СПІВБЕСІДИ

На факультет Психології, економіки та управління (назва факультету)

для здобуття

ступеня бакалавра (бакалавра / спеціаліста / магістра)

за спеціальністю 071 облік і оподаткування (шифр та назва напряму підготовки / спеціальності)

Форма навчання Денна та заочна (денна (та/або заочна))

1. Місце бухгалтерського обліку в системі економічних відносин. 5 балів

2. Що є предметом вивчення психології? 5 балів

Разом 5 балів

3. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Метою вступної фахової співбесіди є комплексна перевірка якості

загальної підготовки вступника – майбутнього бакалавра з обліку і

оподаткування.

На вступному випробуванні вступник має продемонструвати знання з

основних питань економіки, ділового спілкування, етики, філософії, фінансів,

знання методів і форм ведення бізнесу та міжнародних розрахунків,

міжнародної політики.

Система усного контролю має ряд особливостей:

зменшується активний екзаменаційний час вступника;

перевіряється не тільки знання теорії, але й вміння практичного

застосування логічного викладення думок абітурієнта. Це дозволяє більш

об'єктивно оцінити об'єм, глибину, обізнаність матеріалу, вміння

аналізувати, узагальнювати та використовувати теорію в пізнавальній і

практичній діяльності.

Рівномірне розподілення матеріалу у білетах, різноманітність запитань,

повнота охоплення курсу, вдалий підбір завдань - усе це значною мірою

полегшує хід співбесіди і сприяє об’єктивності оцінки.

Об'єктами оцінювання під час вступного випробування є теоретичні

знання, вміння аналізувати та застосовувати їх в стандартних і нестандартних

ситуаціях та використовувати ці знання для розв'язування типових ситуацій.

При оцінюванні відповідей вступників враховуються:

обсяг відтворення інформації та її співвідношення з обсягом

одержаної інформації (її повнота);

обсяг інформації, здобутої вступником, та її доцільність;

розуміння економічної суті понять і методів ;

раціональність обраного засобу розв'язування ситуацій практичного

характеру; акуратність оформлення роботи; кількість помилок і

недоліків у відповіді.

Відповідь вступника оцінюється за рейтинговою системою.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ФАХОВОГО ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ

Національна оцінка

Критерії оцінювання

Відмінно

5 балів

Аргументовано і повно викладає програмний матеріал. Проявляє творчий підхід до вирішення

проблеми. Виявляє схильність до науково-дослідної роботи.

Свідомо, безпомилково, у повному обсязі викладає програмний матеріал; виділяє головні

положення. Виявляє творчий підхід до розкриття сутності явищ. Уміло поєднує набуті знання, вміння,

навички з практикою.

Виявляє засвоєння програмного матеріалу в повному обсягу. Чітко і свідомо викладає програмний

матеріал усно і письмово.

У своїх відповідях поєднує знання теорії з практикою; виділяє основні положення проблеми.

Проявляє елемент творчого підходу до вирішення проблеми.

Добре

4 бали

Виявляє знання змісту курсу. Наводить приклади при розкритті програмного матеріалу. Відтворює

основний програмний матеріал.

Виявляє знання змісту курсу, але недостатньо повно розкриває сутність явищ. Легко виправляє

недоліки у відповіді, відзначені викладачем. Наводить приклади при відтворенні програмного матеріалу.

У цілому відтворює основний програмний матеріал. Має труднощі в аргументації, виділенні

суттєвих сторін матеріалу, у наведенні прикладів. Здатний виправити помилки за допомогою навідних

питань викладача.

Задовільно

3 бали

У відповідях допускає помилки, зазнає труднощів у їх усуненні. Відповіді на запитання не повні. У

цілому програмний матеріал засвоєний частково.

Зазнає труднощі при розкритті змісту основних понять Допускає значну кількість помилок у

відтворенні програмного матеріалу. Слабо володіє основними поняттями, розкриває сутність явищ,

понять на рівні відтворення. Не може поєднати набуті знання з практикою.

Відповіді на запитання фрагментарні, не відображають суті проблеми. На одне із питань зовсім

немає відповіді. Вступник слабо орієнтується в програмному матеріалі, не здатний використовувати

допомогу викладача у формі додаткових запитань.

Незадовіль

но

2 бали

Виявив незнання основного змісту курсу. У відповідях допускає грубі помилки.

Вступник виявив незнання основного змісту курсу. У відповідях використовує не

теоретичні положення, а власні уявлення, життєвий досвід. Відповіді не відповідають

змісту курсу. Вступник повністю не володіє програмним матеріалом. Від відповіді

відмовляється.

4. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ

Сучасна українська ділова мова

1. Якими є роль і значення мови в сучасному житті?

2. Які функції виконує мова в сучасному житті людини й суспільства?

3. Які стилі сучасної літературної мови ви знаєте?

4. Яка царина використовування та призначення розмовного стилю?

6. Які основні ознаки й мовні засоби наукового стилю?

7. Яка царина використання та призначення офіційно-ділового стилю?

8. Які основні ознаки й мовні засоби офіційно-ділового стилю.

9. Що таке документ? Перерахуйте та поясніть загальні та специфічні функції

документу.

11. Які вимоги висовують до укладання та оформлення документів?

12. У чому полягає відмінність запису чоловічих і жіночих імен українською

мовою від запису російською?

13. Які прізвища в українській мові не відміняються?

14. За якими правилами слід переносити на інший рядок слова?

15. Які знаки пунктуації дозволено переносити на інший рядок?

16. Які абревіатури пишемо з великої літери?

17. Які абревіатури пишемо з маленької літери?

18. Які вимоги висуваються до тексту листа?

Етика

1. У чому сутність етики і чому знання про неї необхідні для бухгалтерів?

2. Що таке утилітарний підхід для обліково-аналітичної діяльності?

3. Що таке утилітарний підхід до етики?

4. В чому полягає сутність застосування теорії справедливості до етики?

5. Охарактеризуйте основні точки зору на проблему ділової етики.

6. Охарактеризуйте стадії морального росту особливості та дайте оцінку, як

вони впливають на етику.

7. Які індивідуальні характеристики людини впливають на етику відносин?

8. Якщо організація прагне стимулювати етичну поведінку співробітників, що

повинна включати її програма оцінки показників їх роботи?

9. Які програми навчання етиці використовуються організаціями для

стимулювання етичної поведінки службовців.

10. В чому полягає етикет ділового мовлення?

Вступ до фаху

1. Поняття про План рахунків бухгалтерського обліку.

2. Основні елементи методу бухгалтерського обліку.

3. Основні положення податкової системи України.

4. Бухгалтерська (фінансова) звітність підприємств, установ, організацій.

5. Структура бухгалтерії на підприємстві.

6. Права, обов’язки і відповідальність працівників з обліку.

7. Права, обов’язки і відповідальність головного бухгалтера.

8. Технічне забезпечення ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.

9. Основні вимоги до оформлення первинних бухгалтерських документів.

10. Структура посадової інструкції бухгалтера.

11. Місце бухгалтерського обліку в системі економічних відносин.

12. Закон України «Про бухгалтерський облік і фінансову звітність в

Україні», його взаємозв’язок з підприємницькою діяльністю.

13. Основні положення Закону України «Про аудиторську діяльність».

14. Права, обов’язки і відповідальність аудитора.

Психологія

1. Що є предметом вивчення психології?

2. Які головні завдання стоять перед сучасною психологією?

3. Галузі та основні методи психології.

5. Що таке психологічне дослідження і для чого воно служить?

6. Які види експерименту ви знаєте?

7. Проаналізуйте взаємозв'язок психології з іншими науками.

8. Назвіть ознаки людської свідомості.

9. Роль праці у розвитку свідомості.

10. Що є джерелами активної особистості?

11. Які види діяльності ви знаєте?

12. Яке значення діяльності у формуванні особистості?

13. Перерахуйте психічні пізнавальні процеси.

14. Роль сприймання у житті та діяльності людини.

15. Розкрийте практичну роль процесу мислення.

Логіка

1. Предмет і види логіки.

2. Поняття про мислення.

3. Значення логіки.

4. Загальна характеристика поняття.

5. Обмеження та узагальнення поняття.

6. Загальна характеристика визначення поняття.

7. Основні види та правила визначення поняття.

8. Загальна характеристика поділу поняття.

9. Загальна характеристика судження.

10. Структура судження. Розділеність термінів в судженні.

11.Загальна характеристика, структура і види простого судження.

13. Види складних суджень. Визначення істинності складного судження.

14. Загальна характеристика основних законів логіки.

15. Закон тотожності.

16. Закон суперечності.

17. Закон виключеного третього.

18. Закон достатнього обґрунтування.

19. Дедуктивні та індуктивні умовиводи.

20. Безпосередні умовиводи.

21. Простий категоричний силогізм.

22. Складні умовиводи.

Філософія

1. Розкрити сутність основних функцій філософії.

2. Чим є філософія у системі культури.

3. Визначити методи дослідження у філософії.

4. Загальні особливості української філософії.

5. Гуманістичні тенденції політичної думки Київської Русі.

6. Категоріальні визначення буття.

7. Охарактеризувати поняття методу і методології.

8. Окреслити основні аспекти співвідношення людини та суспільства.

9. Пояснити глобальні проблеми людства.

10. Характерні риси західної цивілізації.

11. Охарактеризувати основні риси німецької класичної філософії.

12. Охарактеризувати матеріалізм та ідеалізм як філософські позиції.

13. Основні концепції істини.

14. Визначити основні причини появи науки.

15. Виділити спільне та відмінне між поняттями ―свідомість‖ і ―несвідоме‖.

16. Дати визначення поняттям ―культура‖ і ―цивілізація‖.

17. Дати характеристику основним принципам і законам діалектики.

18. Прокоментувати сенс людського життя у філософії екзистенціалізму.

19. Проблема знання, мови, розуміння у філософії.

20. Формування науково-філософського поняття ―матерії‖.

21. Поняття суб'єкта історичного процесу: індивід, індивідуальність, особа.

Міжнародні економічні відносини

1. Місце національної економіки в системі світового господарства.

2. Відносини України із міжнародною економічною спільнотою.

3. Основні типи торговельної політики.

4. Суть та форми міжнародного руху капіталу.

5. Причини та наслідки прямих іноземних інвестицій.

6. Сучасні форми міжнародного кредитування.

7. Наслідки переміщення трудових ресурсів.

8. Міжнародна валютна система як форма організації міжнародних валютних

відносин.

9. Форми та особливості міжнародних розрахунків.

10. Рівні міжнародної економічної інтеграції.

11. Особливості розвитку інтеграційних процесів у Європі.

12. Особливості міжнародного технологічного обміну в сучасних умовах.

13. Сутність глобалізації. Причини формування глобалізаційних процесів.

14. Глобальні проблеми: причини виникнення та шляхи вирішення.

15. Міжнародне регулювання глобальних проблем.

16. Напрями та пріоритети зовнішньої політики України.

17. Форми міжнародних економічних відносин.

Фінанси

1. Функції фінансів.

2. Взаємозв’язок фінансів з іншими елементами економічної системи.

3. Поняття та структура фінансової системи держави.

4. Складові фінансової політики держави.

5. Сутність та призначення бюджету.

6. Державний бюджет та його структура.

7. Бюджетний дефіцит та методи його фінансування.

8. Сутність та функції податків.

9. Фінансові ресурси підприємств.

10. Прибуток підприємства: його роль, формування, розподіл та використання.

11. Фінансові ресурси громадян та їх структура.

12. Напрями використання фінансових ресурсів громадян.

13. Сутність, функції та політика міжнародних фінансів.

14. Міжнародний фінансовий ринок та його структура.

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Акопова Е.С., Воронкова О.Н., Гаврилко Н.Н. Мировая экономика и

международные экономические отношения. - Ростов-на-Дону: «Феникс»,

2000. - 416 с.

2. Бестужева С.В. Міжнародні економічні відносини : навч. посіб. / С.В.

Бестужева ; Харк. нац. екон. ун-т. - X., 2009. — 384 с.

3. Біляцький С., Хахлюк А., Мірошниченко Г. Європейський ринок праці:

уроки для України // Політика і час. – 2004. - № 1. – С.70-75.

4. Боринець СЯ. Міжнародні валютно-фінансові відносини : підручник / СЯ.

Боринець. - 5-те вид., переробл. і доповн. — К.: Знання, 2008. - 582 с.

5. Бударина Н.А., Кравченко М.И., Яценко А.Б. Мировая экономика и

международные экономические отношения. - Донецк: ДонГУ, 1999. - 253 с.

6. Бюджетний кодекс України. – Режим доступу: http://search.ligazakon.ua/

7. Волоснікова Н. М. Міжнародні економічні відносини : навч. посіб. / Н.М.

Волоснікова, С. О. Климова; С. І Архієреєв (ред); Нац. техн. ун-т «Харк.

політехн. ін-т».-X.,2010. - 271 с.

8. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. Информ.-метод.

пособие к курсу "Психология человека". - М.: Психологическое общество

России, 2001. - 275 с.

9. Господарський кодекс України. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/

10. Грабова Н.М. Теорія бухгалтерського обліку: Підручник / За ред.

М.В.Кужельного. - Київ: А.С.К.. 2008. - 266 с.

11. Делен СА. Мировая экономика : консп. лекцій / С.А. Делен. - М.: А-Приор,

2010. - 141 с.

12. Державні фінанси: Фінанси. Бюджетна система України: у 5 т.: т. 1 / С.О.

Булгакова. Л.І. Василенко, Л.В. Єрмошенко та ін. – К. : НВП «АВТ лтд.»,

2004. - 400 с.

13. Документація. Звіти у сфері науки і техніки: Структура і правила

оформлення: ДСТУ 3008-95. - Введ. 23.02.95. - К.: Держстандарт України,

1995. - 38 с.

14. Киреев А. Международная экономика. В 2-х частях. - М.: Международные

отношения, 1997. Ч.1, 1999. Ч.2.

15. Кодекс законів про працю України. – Закон УРСР від 10.12.1971 р. // ВВР

УРСР. – 1971 – Дод. До № 50. – Ст. 375.

16. Козак Ю.Г., Ковалевський В.В., Ржепішевський К.І. Міжнародна

економіка: в питаннях та відповідях: навчальний посібник, К.,

2004.Конституція України. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/

17. Козик В.В., Панькова Л.А., Даниленко Н.Б. Міжнародні економічні

відносини: Навч. Посібник. – Львів, 2000.

18. Конституція України // Відомості Верховної Ради України. - 1996. -№ 30.

19. Концепція реформування місцевих бюджетів : розпорядження Кабінету

Міністрів України від 23.05.2007 р. №308. – Режим доступу:

http://search.ligazakon.ua/

20. Кругман П., Обстфельд М. Международная экономика. Теорія и политика:

Ученик для вузов: Пер. с англ. – М., 1997.

21. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. Хрестоматия по психологии. //

Под ред. А. В. Петровского. - М., Просвещение, 1977.

22. Лишиленко О.В. Бухгалтерський облік: Підручник для вузів. - Київ: Центр

навчальної літератури. 2009. - 632 с.

23. Ловінскька Л.Г.,Олійник Я.В., Галат Л.О. Бухгалтерський облік для

економістів та правознавців у схемах та таблицях: Навч. посібник /

Київський національний економічний університет. - К: КНЕУ. 2006.

24. Лукьянченко Н.Д., Гуменюк М.М. Критерии оценки качества труда

работников промышленных предприятий Украины и за рубежом //

Проблеми розвитку зовнішньоекономічних зв’язків і залучення іноземних

інвестицій: регіональний аспект. – Ч.3. – Донецьк, ДонНУ. – 2006. –

С.1160-1164.

25. Лукьянченко Н.Д., Макогон Ю.В., Шилец Е.С. Труд за рубежом: Учебное

пособие. – Донецк: ДонНУ, 2002. - 381 с.

26. Лукьянченко Н.Д., Хромов Н.И. Зарубежный опыт программного

регулирования занятости и возможности его использования в Украине //

Проблеми розвитку зовнішньоекономічних зв’язків і залучення іноземних

інвестицій: регіональний аспект. – Ч.1. – Донецьк, ДонНУ. – 2003.- С.69-73.

27. Макогон Ю.В., Пашко Е.А. Валютные операции. // учебное пособие.-

Донецк: ДонНУ, 2006. – 220с.

28. Макогон Ю.В., Фомичева Н.В., Шилец Е.С., Джастус Э.Ю. Экономика

зарубежны стран. –Донецк – 2007. – 420с.

29. Максименко С. Д., Євтух М. Б., Цехмістер Я. В., Лазуренко О. О.

Психологія та педагогіка. Підручник. - К.: Видавничий дім "Слово", 2012. -

584 с.

30. Мельник Т. Міжнародна торгівля товарами в умовах глобальної

конкуренції: монографія / Т. Мельник. - К. : КНТЕУ, 2007. - 396 с.

31. Мних М.В. Страхування в Україні: сучасна теорія і практика: монографія /

М.В. Мних. – К.: Знання України, 2006. – 284 с.

32. М'ясоїд П. А. Загальна психологія: навч. посіб. - К.: Вища школа, 2000.

33. Опарін В.М. Фінанси (Загальна теорія): Навч. посіб. – К.: КНЕУ, 2001.

34. Опарін В.М. Фінансова система України (теоретико-методологічні аспекти):

Монографія. – К.: КНЕУ, 2005.

35. Організація бухгалтерського обліку (практикум) [Текст] : навч. посіб. / М.

В. Додонова [та ін.] ; під ред. Майданевича П. М., Додонової М. В. - Сімф. :

Фенікс, 2009. - 324 с.

36. План рахунків бухгалтерського обліку та інструкція щодо його застосування

[Текст] : офіц. текст : [зб.]. - К. : Паливода А. В. [вид.], 2011. - 138, [2] с. :

табл. - (Фінансове законодавство України)

37. Податковий кодекс України від 02.12.2010 № 2755-VI. – Режим доступу:

http://zakon2.rada.gov.ua/

38. Податковий кодекс України від 2.12. 2010 року, № 2755- У1.

39. Про аудиторську діяльність: Закон України від 14 березня 1995 року № 3125

- XII // Відомості Верховної Ради України. - 1995. - № 23. - Ст.244

40. Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні: Закон України

від 11 травня 2000 року, № 1707-ПІ // Бухгалтерія. - 2001. - № 5.

41. Про господарські товариства: Закон України від 19.09.1991 № 1576-XII. –

Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/

42. Про державний бюджет України на 2016 р. – Режим доступу:

http://search.ligazakon.ua/

43. Про державну контрольно-ревізійну службу в Україні: Закон України від

26.01.1993 № 2939-XII. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/

44. Про зовнішньоекономічну діяльність: Закон України від 16.04.1991 № 959-

XII. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/

45. Про Національний банк України: Закон України від 20.05.1999 р. № 679-

ХІV із змін. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/

46. Про цінні папери та фондовий ринок: Закон України від 18.02.2006 р. №

201-ІІ. – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/

47. Семенов Г.А. Міжнародні економічні відносини: аналіз стану, реалії і

проблеми: навч. посіб. для студ. ВНЗ / Г.А. Семенов, А.Г. Семенов,

В.В.Томарева, Л.О.Жилінська; Класич. приват. ун-т. - 3-тє вид., переробл. і

допов. - Запоріжжя, 2010. - 214 с.

48. Словник обліково-економічних термінів [Текст] : укр., англ., болг., пол.,

рос. / Ф. Ф. Бутинець [та ін.] ; ред. Ф. Ф. Бутинець [та ін.] ; Житомирський

держ. технологічний ун-т, Економічна академія в Кракові, Університет

національного та світового господарства (м. Софія). - Житомир : ЖДТУ,

2004. - 383 с.

49. Ткаченко Н.М. Бухгалтерский финансовый учет на предприятиях Украины:

Учебник для вузов. - Киев: А.С.К., 2009. - 869 с.

50. Філіпенко А.С. Міжнародні економічні відносини: теорія : підручник /

А.СФіліпенко.- К.:Либідь, 2008.-408 с.

51. Фінанси: Навч. посіб. / В.І. Оспіщев, Л.І. Лачкова, О.П. Близнюк та ін.; За

ред. В. І. Оспіщева. – К.: Знання, 2008. – 366 с.

52. Шемет Т.С. Міжнародні фінанси: Підручник / За заг. ред. А. А. Мазаракі. –

К.: КНЕУ, 2000.

53. Школьник І.О. Фінансовий ринок України: сучасний стан і стратегія

розвитку : монографія / І.О. Школьник. – Суми : Мрія; УАБС НБУ, 2008. –

348 с.

54. Юхименко П.І. Теорія фінансів : підручник / П.І. Юхименко, В.М.

Федосов, Л.Л. Лазебник; за ред. В.М. Федосова, С.І. Юрія. – К. : Центр навч.

л-ри, 2010. – 576 с.