IES ALHAKEN II FÍSICA Y QUÍMICACRITERIOS DE ......3. EVALUACIÓN. FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO En cada evaluación se realizarán pruebas escritas que serán evaluadas de 0 a 10 puntos

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IES ALHAKEN II FÍSICA Y QUÍMICA

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

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CURSO 2019/2020

En cada evaluación se realizarán pruebas escritas que serán evaluadas de 0 a 10 puntos.

Para poner la nota en cada evaluación se tendrá en cuenta la media aritmética de las

pruebas realizadas y el trabajo desarrollado por el alumnado, para ello se tendrá en cuenta la

atención en clase, preguntas orales y resolución de actividades tanto en clase como en casa.

Asimismo, para cada evaluación se realizará un control de recuperación de toda la

materia correspondiente a la evaluación a aquellos alumnos y alumnas que han sido

calificados negativamente en la misma.

La nota final en la evaluación ordinaria de junio corresponderá a la media ponderada de

las notas obtenidas en las tres evaluaciones.

Aquellos alumnos y alumnas que en la evaluación ordinaria de junio sean calificados

negativamente deberán realizar una prueba extraordinaria en septiembre.

Por otra parte, se procurará realizar una “atención a la diversidad”, mediante

determinadas medidas de refuerzo, para aquellos alumnos que presenten carencias de base.

MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS

En este curso se utilizará como libro de texto el de la editorial Bruño. A veces se hace

necesario utilizar otros documentos elaborados por el Departamento. También se usarán

documentos de video, laboratorio, fichas, enciclopedias, ordenador, etc.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

ESCRITOS

• Controles

• Tareas diversas realizadas por el alumnado en la actividad diaria de la clase y en casa

ORALES

• Participación del alumno/a. • Intervenciones en la clase.

OBSERVACIÓN DIRECTA Y SISTEMÁTICA

• Actitud durante las actividades colaborativas.

• Interés y participación en las actividades diarias de la clase.

IES ALHAKEN II DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA: EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN 2019-2020

1. EVALUACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 2º ESO

1

En cada evaluación se realizarán pruebas escritas que serán evaluadas de 0 a 10 puntos. Para

poner la nota en cada evaluación se tendrá en cuenta la media aritmética de las pruebas realizadas

y el trabajo desarrollado por el alumnado, para ello se tendrá en cuenta la atención en clase,

preguntas orales y resolución de actividades tanto en clase como en casa.

Asimismo, para cada evaluación se realizará un control de recuperación de toda la materia

correspondiente a la evaluación a aquellos alumnos y alumnas que han sido calificados

negativamente en la misma.

La nota final en la evaluación ordinaria de junio corresponderá a la media ponderada de las

notas obtenidas en las tres evaluaciones.



Por otra parte, se procurará realizar una “atención a la diversidad”, mediante determinadas

medidas de refuerzo, para aquellos alumnos que presenten carencias de base.


Libro de texto (de la editorial BRUÑO), documentos elaborados por el Departamento,

documentos de video, laboratorio, fichas, enciclopedias, ordenador, etc


ESCRITOS

• Controles


ORALES

• Participación del alumno/a.

• Intervenciones en la clase.





2. EVALUACIÓN FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO

2

3. EVALUACIÓN. FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO

En cada evaluación se realizarán pruebas escritas que serán evaluadas de 0 a 10 puntos.

Para poner la nota en cada evaluación se tendrá en cuenta la media aritmética de las

pruebas realizadas y el trabajo desarrollado por el alumnado, para ello se tendrá en cuenta la

atención en clase, preguntas orales y resolución de actividades tanto en clase como en casa.

Asimismo, para cada evaluación se realizará un control de recuperación de toda la

materia correspondiente a la evaluación a aquellos alumnos y alumnas que han sido

calificados negativamente en la misma.








Libro de texto (de la editorial Santillana). Además, también se usarán documentos de video,

laboratorio, fichas, enciclopedias, ordenador, etc.


ESCRITOS

• Controles


ORALES







3

Para poner la nota en cada evaluación se tendrá en cuenta el trabajo desarrollado por el

alumnado, para ello se tendrá en cuenta la atención en clase, preguntas orales y la

resolución de actividades tanto en clase como en casa.








Libro de texto (de la editorial Santillana). Además, se usarán otros documentos elaborados

por el Departamento. También se usarán documentos de video, laboratorio, fichas, enciclopedias,

ordenador, etc.


ESCRITOS


ORALES







4. EVALUACIÓN. AMPLIACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO

4

1. La nota de cada evaluación corresponderá a la media aritmética de los controles efectuados en

el trimestre considerado.

2. En la primera evaluación la nota se obtendrá de la siguiente manera:

a) Formulación: 20%

b) Primer examen: 20%

c) Segundo examen: 60%

3. En las siguientes evaluaciones la media aritmética se calculará sumando las calificaciones de

los distintos exámenes del trimestre y dividiendo entre el número de exámenes realizados. Si

la media así obtenida es inferior a 5 puntos, se considerará que el alumno obtiene la

calificación de Insuficiente, teniendo que realizar un examen de recuperación con la totalidad

de los temas evaluados en ese trimestre.

4. El examen de recuperación de cada evaluación se considerará calificación positiva a partir de

5 puntos.

5. Al final del curso se realizará un examen de recuperación para aquellos alumnos que tengan

calificación positiva en al menos uno de los trimestres.

6. La nota final de la asignatura corresponderá a la media aritmética de las notas obtenidas en

las tres evaluaciones o de sus recuperaciones.

7. Si un alumno decide presentarse a un examen de recuperación para subir nota se le asignará

como nota definitiva la obtenida en dicho examen.

8. Si un alumno tiene calificación negativa en la evaluación ordinaria de junio, deberá

presentarse a la convocatoria extraordinaria de septiembre de la asignatura completa.

9. Independientemente de lo expuesto anteriormente, ya que la asignatura consta de dos partes

bien diferentes Física y Química en el supuesto que un alumno obtenga muy buena nota en

una de las dos partes, ya sea en Física o Química y en la otra muy mala, de tal manera que al

hacerle la media ponderada entre las dos no obtenga nota global de 5,0 el profesor podrá

guardar la calificación de una de las partes para la convocatoria extraordinaria de septiembre.

10. Cuando un alumno no trabaje en clase y no realice las tareas encomendadas por su profesor o

su comportamiento y actitud en clase sean incorrectos y no haga caso a los requerimientos de

su profesor se le aplicará el siguiente criterio general: las notas de los controles realizados en

la evaluación correspondiente se valorarán con un 80% y se le asignará una calificación de

cero en actitud, de tal manera que la máxima nota que se le puede asignar es de 8.


ESCRITOS

• Controles






5. EVALUACIÓN. FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO

5

1. En la primera evaluación se realizarán dos exámenes. Además, se realizarán las pruebas de

formulación orgánica e inorgánica.

2. En la segunda evaluación se realizarán otros dos exámenes. Los alumnos que tengan

suspensa la primera evaluación podrán hacer unarecuperación.

3. En la tercera evaluación se realizarán también dos exámenes. Los alumnos que no tengan

superada a lo largo del curso una o dos evaluaciones podrán hacer una recuperación final.

4. El segundo examen de cada evaluación será de toda la materia impartida en dicha

evaluación.

5. Los alumnos que no aprueben la asignatura en junio, se examinarán en septiembre de la

asignatura completa.

6. La nota de cada evaluación corresponderá a la media ponderada de los controles efectuados,

teniendo en cuenta que el segundo examen tendrá doble valor que el primero.

7. En la primera evaluación la nota se obtendrá de la siguiente manera: Formulación: 20%

Primer examen: 20% Segundo examen: 60%

8. En todo caso, aquellos alumnos que obtengan una calificación de 5 o más en el segundo

examen de cada evaluación aprobarán la evaluación.

9. La nota final corresponderá a la media ponderada de las notas obtenidas en las tres

evaluaciones.

10. En cualquier caso, la nota de recuperación sustituirá a la de la evaluación correspondiente.

Esta consideración se aplicará tanto a los alumnos suspendidos como a aquellos alumnos

que habiendo aprobado se presenten a “subir nota”

11. Cuando un alumno no trabaje en clase y no realice las tareas encomendadas por su profesor

o su comportamiento y actitud en clase sean incorrectos y no haga caso a los

requerimientos de su profesor se le aplicará el siguiente criterio general: las notas de los

controles realizados en la evaluación correspondiente se valorarán con un 80% y se le

asignará una calificación de cero en actitud, de tal manera que la máxima nota que se le

puede asignar es de 8.


ESCRITOS

• Controles






6. EVALUACIÓN. QUÍMICA 2º BACHILLERATO

6

1. En la primera evaluación habrá dos exámenes, el primero sobre vibraciones y ondas, y el

segundo sobre vibraciones y ondas, óptica e interacción gravitatoria. La nota de la

evaluación será la media ponderada de ambos exámenes, teniendo el segundo examen

doble valor que el primero. En todo caso, aprobarán la evaluación aquellos alumnos que

aprueben el segundo examen, aunque la media ponderada quede por debajo de 5. Aquellos

alumnos que suspendan la 1ª evaluación tendrán un examen de recuperación en la segunda

evaluación.

2. En la segunda evaluación habrá igualmente dos exámenes, el primero sobre campos eléctrico

y magnético y el segundo sobre estas dos unidades más el de fenómenos de inducción

electromagnética. La nota será la media ponderada de ambos exámenes, utilizando los

mismos criterios que en la primera evaluación. Aquellos alumnos que suspendan la 2ª

evaluación tendrán un examen de recuperación en la tercera evaluación.

3. En la tercera evaluación debido a su corta duración sólo habrá un solo examen de los dos

temas correspondientes, que será la nota de la evaluación. Aquellos alumnos que tengan

alguna evaluación suspensa podrán realizar un examen de recuperación final.

4. La nota final de curso será la media aritmética de las tres evaluaciones, siendo necesario para

aprobar que esta nota sea igual o superior a 5, y que en ninguna de las evaluaciones la nota

sea inferior a 3,5. Aquellos alumnos que no aprueben en la evaluación ordinaria de junio

pasarán a la prueba extraordinaria de septiembre con toda la materia.

5. Cuando un alumno no trabaje en clase y no realice las tareas encomendadas por su profesor o

su comportamiento y actitud en clase sean incorrectos y no haga caso a los requerimientos

de su profesor se le aplicará el siguiente criterio general: las notas de los controles

realizados en la evaluación correspondiente se valorarán con un 80% y se le asignará una

calificación de cero en actitud, de tal manera que la máxima nota que se le puede asignar es

de 8.


ESCRITOS

• Controles






7. EVALUACIÓN. FÍSICA 2º BACHILLERATO

7

Realización de informes: 50%

Los informes entregados serán calificados de 0 a 10. Aquellos alumnos que no

presenten los informes de cada experiencia serán calificados negativamente en junio y

deberán presentarse a la prueba extraordinaria de septiembre. Se les encargará una serie

de ejercicios y/o trabajos, los cuales se valorarán de 0 a 10.

Seguimiento del trabajo: 50%

El trabajo diario en el laboratorio será calificado de 0 a 10. En este apartado se tendrá

también en cuenta la actitud del alumno. En la calificación de septiembre también se tendrá

en cuenta la actitud que ha tenido el alumno durante el curso manteniendo la nota en este

apartado.


8. EVALUACIÓN. PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA

8

Cuando un alumno copie o hable con otro durante un examen se le aplicará, con independencia del

curso en el que se encuentre, el siguiente criterio: dicho examen se calificará con un cero, aplicando

los criterios establecidos en cada curso para la nota de calificación final o parcial.

A los efectos del punto anterior, se considerará que una persona está copiando si se detecta la

tenencia de cualquier tipo de material escrito no permitido, audífonos, teléfonos móviles u otros

dispositivos electrónicos que sean programables, con capacidad para el almacenamiento voz y/o de

datos o trasmisión de estos. Tampoco se permite el uso de relojes que aporten algunas prestaciones

equivalentes a las anteriores. Todos estos elementos deben estar fuera del alcance de quienes se

están examinando.

2. Normas sobre redondeo

Al poner la calificación de un alumno en la aplicación “Séneca” ya sea en una evaluación o en las

convocatorias de junio y septiembre se aplicará el siguiente criterio: La nota media se redondeará a

la cifra que resulta quitando las cifras decimales. Queda a criterio del profesor redondear a la cifra

inmediatamente superior. Para ello tendrá en cuenta tanto el trabajo del alumno como su

comportamiento y actitud en clase.

aprendizaje.

A este alumnado se le hará un seguimiento específico atendiendo al plan de refuerzo aprobado en el

centro y recogido en el Proyecto Educativo. De cualquier manera, a dicho alumnado se le deberá

prestar una especial atención en el trabajo diario:

– Registro diario del trabajo en clase y en casa.

– Información periódica al tutor de la evolución del alumno.


9

9. CRITERIOS GENERALES SOBRE CALIFICACIONES

1. Cuando un alumno copie en un examen:

10. CONTENIDOS MÍNIMOS

Dado que los estándares de aprendizaje contenidos en la normativa vigente para los diferentes cursos

son instrumentos que concretan lo que el alumnado debe saber, comprender y saber hacer en

nuestra materia a finales de curso, los asimilamos como referentes imprescindibles para la evaluación

del alumnado. Al finalizar el curso, los alumnos deben demostrar haber alcanzado, al menos, una

valoración de aprendizaje medio en los indicadores establecidos para medir dichos estándares de

11. PLAN DE REFUERZO PARA EL ALUMNADO REPETIDOR

Los alumnos/as de 3º E.S.O., 4º ESO y 2º Bachillerato que tienen pendiente alguna materia impartida por el

Departamento no podrán asistir a clases específicas para ellos impartidas por el Departamento, ya que en el

presente curso no se dispone de una hora lectiva de atención a estos alumnos/as.

Las materias pendientes se podrán aprobar de dos maneras diferentes:

a) Por evaluación continua, aprobando la materia correspondiente del curso actual. Así a los

alumnos/as de 3º ESO que aprueben la asignatura de Fª y Qª del curso actual se les considerará

aprobada la asignatura de Fª y Qª de 2º ESO, y a los alumnos de 2º Bachillerato que impartan en

el curso actual las asignaturas de Física y/o Química y aprueben la 1ª evaluación de dichas

materias, se les considerará aprobadas la parte correspondiente (Física y/o Química) de la

asignatura de Física y Química de 1º Bachillerato.

b) Realizando unas actividades relacionadas con los objetivos y contenidos programados para el

curso en cuestión, y superando unas pruebas escritas relacionadas con las actividades entregadas.

El Departamento realizará un seguimiento trimestral de estos alumnos/as. El profesor encargado

de realizar dicho seguimiento será:

• Para los alumnos/as de 3º ESO, el profesor que le imparte clase de Física y Química.

• Para los alumnos/as de 4º ESO y 2º Bachillerato será el jefe del departamento. El

horario de atención a estos alumnos/as será acordado con los mismos.

A finales del mes de octubre se reunirá a estos alumnos y se le dará toda la información relativa a

la recuperación de las materias pendientes. Además, se les entregará copia de los apuntes que

deben utilizar y de las actividades que deben realizar. Estas actividades, una vez resueltas, tendrán

que ser entregadas en los plazos señalados por el Departamento para su corrección y calificación.

Por lo que respecta a la evaluación de estos alumnos/as, se realizarán dos exámenes parciales de

Física y Química, de modo que los que hayan obtenido el nivel suficiente para superar ambas

partes habrán aprobado la asignatura.

La calificación final de cada prueba parcial tendrá el siguiente porcentaje:

• Un 20% de la calificación obtenida en la corrección de las actividades de recuperación

y que los alumnos/as hayan entregado antes del correspondiente examen.

• Un 80% de la calificación obtenida en cada uno de los exámenes parciales.

Aquellos alumnos/as que no hayan aprobado las asignaturas pendientes deberán realizar una prueba

extraordinaria en la convocatoria de septiembre. En esta prueba extraordinaria será necesario que el

alumnado alcance una nota mínima de cinco para considerar aprobada la materia pendiente.


12.1. PROCEDIMIENTOS Y ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA LOS ALUMNOS/AS CON MATERIAS

PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES.

10

12. EVALUACIÓN DEL ALUMNADO CON ASIGNATURAS PENDIENTES DE CURSOS ANTERIORES

Para recuperar la asignatura se han de realizar dos pruebas escritas y presentar antes de cada prueba las

actividades finales de cada uno de los temas que se indican para cada prueba de las propuestas en el

cuadernillo entregado. La calificación de dichas actividades representará el 20% de la nota

➢ LA PRIMERA PRUEBA ACTIVIDADES: 1 a 80 del cuadernillo de Física y Química de 2º ESO entregado.

TEMA 1: LA CIENCIA Y SU MÉTODO. El Trabajo Científico TEMA 2: LAS MAGNITUDES Y SU MEDIDA. EL SISTEMA INTERNACIONAL. TEMA 3: LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES. ESTADOS DE LA MATERIA TEMA 4: LA CONSTITUCIÓN DE LA MATERIA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS Anexo: FORMULACIÓN INORGÁNICA TEMA 5: CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA. MEZCLAS Y DISOLUCIONES.

➢ LA SEGUNDA PRUEBA ACTIVIDADES: 88 a 140 y 173 a 193 del cuadernillo de Física y Química de 2º ESO entregado

TEMA 6: LOS CAMBIOS EN LA MATERIA. REACCIONES QUÍMICAS TEMA 7: EL MOVIMIENTO. Movimiento Rectilíneo y Uniforme. TEMA 8: LAS FUERZAS Y SUS EFECTOS. MÁQUINAS SIMPLES. TEMA 9: LAS FUERZAS EN LA NATURALEZA. GRAVITACIÓN TEMA 10: TRABAJO, ENERGÍA Y CALOR RECUPERACIÓN, EN SU CASO, DE LA PRIMERA PRUEBA

NOTAS IMPORTANTES:

• ANTES DE CADA UNA DE LAS PRUEBAS LOS ALUMNOS ENTREGARÁN LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A DICHA PRUEBA, DEBIDAMENTE RESUELTAS, AL PROFESOR/A DE LA MATERIA O EN SU DEFECTO AL JEFE DE DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA.

• LAS ACTIVIDADES RESUELTAS ENTREGADAS SERÁN EVALUADAS Y LA NOTA OBTENIDA REPRESENTARÁ EL 20% DE LA CALIFICACIÓN FINAL. EN EL CASO DE NO ENTREGARLAS LA NOTA FINAL MÁXIMA SERÁ UN 8.

• FECHAS DE LOS EXÁMENES SERÁ CONFIRMADA POR JEFATURA DE ESTUDIOS

• PRIMERA PRUEBA: EXÁMENES DEL 13 AL 17 DE ENERO.

• SEGUNDA PRUEBA: EXÁMENES DEL 4 AL 8 DE MAYO.


12.2. EVALUACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 2º ESO PARA PENDIENTES

11

Para recuperar la asignatura se han de realizar dos pruebas escritas y presentar antes de cada

prueba las actividades que se indican para cada prueba de las propuestas en el cuadernillo entregado.

La calificación de dichas actividades representará el 20% de la nota

LA PRIMERA PRUEBA

ACTIVIDADES 1 a 90 Cuadernillo de Física y Química 3º ESO entregado.

1. LA MAGNITUDES Y SU MEDIDA

2. LOS ESTADOS DE LA MATERIA. TEORÍA CINÉTICA

3. LOS SISTEMAS MATERIALES

4. ESTRUCTURA DE LA MATERIA. AGRUPACIONES DE ÁTOMOS

LA SEGUNDA PRUEBA

ACTIVIDADES 91 a 150 Cuadernillo de Física y Química 3º ESO entregado.

1. ELEMENTOS Y COMPUESTOS. TABLA PERIÓDICA. CONCEPTO DE MOL

2. REACCIONES QUÍMICAS. CÁLCULOS QUÍMICOS

3. FORMULACIÓN INORGÁNICA: APUNTES (página virtual del IES ALHAKEN II)

4. ASÍ COMO RECUPERACIÓN, EN SU CASO, DE LA PRIMERA PRUEBA (UNIDADES 1, 2, 3 y 4)

NOTAS IMPORTANTES:

• ANTES DE CADA UNA DE LAS PRUEBAS LOS ALUMNOS ENTREGARÁN LAS ACTIVIDADES INDICADAS, DEBIDAMENTE RESUELTAS, AL PROFESOR/A DE LA MATERIA O EN SU DEFECTO AL JEFE DE DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA.

• LAS ACTIVIDADES RESUELTAS ENTREGADAS SERÁN EVALUADAS Y LA NOTA OBTENIDA REPRESENTARÁ EL 20% DE LA CALIFICACIÓN FINAL. EN EL CASO DE NO ENTREGARLAS LA NOTA FINAL MÁXIMA SERÁ UN 8.

• FECHAS DE LOS EXÁMENES SERÁ CONFIRMADA POR JEFATURA DE ESTUDIOS


• SEGUNDA PRUEBA: EXÁMENES DEL 4 AL 8 DE MAYO.


12.3. EVALUACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO PARA PENDIENTES

12

Para recuperar la asignatura se deben realizar dos pruebas escritas:

➢ LA PRIMERA PRUEBA CONSTARÁ DE DOS PARTES:

• UNA PRIMERA PARTE CORRESPONDIENTE A LAS UNIDADES DE QUÍMICA:

1. FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA INORGÁNICA Y ORGÁNICA

2. LA MATERIA

3. REACCIONES QUÍMICAS

4. ESTRUCTURA DEL ÁTOMO. SISTEMA PERIÓDICO

5. ENLACE QUÍMICO

• UNA SEGUNDA PARTE CORRESPONDIENTE A LAS UNIDADES DE FÍSICA:

1. MOVIMIENTOS

2. ESTUDIO DE LOS MIVIENTOS

3. FUERZAS

4. INTERACCIONES FUNDAMENTALES

5. DINÁMICA

6. TRABAJO Y ENERGÍA

➢ EN LA SEGUNDA PRUEBA EL ALUMNO PODRÁ RECUPERAR CUALQUIERA DE LAS PARTES (FÍSICA

Y/O QUÍMICA) NO SUPERADAS EN LA PRIMERA

LAS FECHAS DE LOS EXÁMENES SERÁ CONFIRMADA POR JEFATURA DE ESTUDIOS


• SEGUNDA PRUEBA: EXÁMENES DEL 20 AL 24 DE ABRIL.

LA NOTA FINAL SERÁ LA MEDIA ENTRE LAS CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LA PARTE DE QUÍMICA

(50%) Y EN LA PARTE DE FÍSICA (50%)


12.4. EVALUACIÓN DE FÍSICA Y QUÍMICA 1º BACHILLERATO PARA PENDIENTES

13

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