IKIMILIKILIKLIK azaroa 2015

IKIMILIKILIKLIK

LAKUNTZAKO ESKOLAKO

ALDIZKARIA 2015

AZAROA

Interes Guneak:

Berriak

LAGUNAK ipuina

Aintzinako Egipto

Magnetismoa

Postcards from our

holidays

Errezetak

Denborapasak e.a.

IKIMILIKILIKLIK 2

AURKIBIDEA

AZALA: EUSKARAREN EGUNA 1

AURKIBIDEA 2

BADATOR OLENTZERO 3

DENBORAREN MAKINA 4

COSILLAS DEL UNIVERSO 6

ETONIAN INTERVIEWS 7

MASAJEAK GELAN 8

BERRIAK EGITEKO JARRAIBIDEAK 10

BERRIAK 12

POSTCARDS FROM OUR HOLIDAYS 14

LAGUNAK IPUINA 16

MAGNETISMO ESPERIMENTUAK 18

AT THE DOCTOR’S 21

EGIPTOKO AZALPENAK 22

TXISTEAK 26

LET’S MAKE PANCAKES! 28

ASMAKIZUNAK 30

WIZARDRY ROUNDABOUT 32

LET’S MAKE A POTATO OMELETTE 33

PASATIEMPOS 34

EUSKARAREN EGUNEKO EGITARAUA 36

2015 eko AZAROA

3

NOLA EGIN OLENTZEROREN-

TZAKO ESKUTITZA

- Lehenengo, paper txukun eta polit

bat hartu behar duzu.

-Goiko partean, zure herriaren izena

eta data idatzi behar duzu.

-Agurrarekin hasi. Adibidez: Olen-

tzero maitea, edo kaixo Olentzero.

-Gero, zu nor zaren eta beste zerbait

kontatu behar diozu.

-Ondoren, zuk nahi duzuna ekartzea

eskatzen diozu.

-Azkenik, Olentzerori agurtu.

-Bukatzeko, papera gutunazalean sar-

tu eta atzeko partean zure datuak

idatzi behar dituzu: izena-abizena,

kalea eta herria

BADATOR OLENTZERO

Aurten Olentzero abenduaren 22an etorriko da eskolara. Eskolako umeok eta

irakasleok jaialdi bat prestatzen dugu, eta kantak,dantzak,...egiten ditugu.

Jaialdia zineman ospatuko dugo.

Olentzeroren zain gauden bitartean gaztainak jaten ditugu eta iristen denean

denek bere abestia kantatzen diogu eta berak goxoki pila botatzen dizkigu.

Segidan, 5.eta 6.mailakoek aurreskua dantzatzen diote. Aurreko egunetan,

aurreskua dantzatu behar duten neska-mutilak, nahiko urduri egoten dira, ez

baitakite dantza ongi aterako ote zaien.

Dantzak eta agurrak egin ondoren barrura sartzen gara eta Olentzerok opari

bana ematen digu gela bakoitzarentzat. Hau ere seguraski zineman egingo da.

Oso ongi pasatzen dugu!!

5. MAILA

IKIMILIKILIKLIK 4

1. MAILA

5 2015 eko AZAROA

5

IKIMILIKILIKLIK 6

COSILLAS DEL UNIVERSO

- Las estrellas fugaces no son estrellas. Son trozos de aste-

roides que viajan por el espacio sin control. Cuando esos me-

teoritos caen a la Tierra, se queman en la atmósfera. Si los

vemos de noche, producen un rápido rastro de luz, y parecen

una estrella que se mueve a mucha velocidad y desaparece.

- Dicen... que un meteorito provocó la desaparición de los di-

nosaurios. Hace unos 65 millones de años, un gran meteorito

impactó contra la superficie terrestre, provocando cambios

en la atmófera y que los dinosaurios no lograron sobrevivir.

Bueno, es una teoría.

- El primer objeto que viajó al espacio fue el satélite artifi-

cial ruso "Sputnik I", en 1957. Un año después, en el siguiente

cohete que los rusos mandaron al espacio, el Sputnik II, la pe-

rrita "Laika"se convirtió en,el primer ser vivo en viajar al es-

pacio. "Laika" se murió a las pocas horas, de calor y estrés,

pero su muerte sirvió para abrir el camino a los futuros astro-

nautas.

- La velocidad máxima posible es la de la luz: 300.000 km en

un segundo. Así, la luz de la luna tarda 1 segundo en llegar a

la Tierrra, y la luz del Sol tarda 8 minutos. Lo que ocurre en

el Sol, lo vemos 8 minutos más tarde.

-Las distancias del universo se miden en años-luz, es decir, la distancia que reco-

rre la luz en un año. La estrella que tenemos más cerca se llama Alfa Centauro, y

está a 4,3 años-luz de nosotros. Nuestra galaxia, la Via Láctea , tiene un diámetro

de 50.000 años-luz. Hasta el momento se cree que existen unas 200.000 galaxias

en el universo.

5. MAILA

7 2015 eko AZAROA

ETONIAN INTERVIEWS

Igor Ramajo

School Parent

-What do you do in the kitchen?

I cook for my family

-Where do you watch TV?

In the living room

-Where do you work at home?

In the living room

-What time do you go to bed?

I usually go at twelve o'clock, midnight

-What is your favorite time of the day? Why?

When I go home and stay with my family

Uxua Azpiroz

School Parent


I cook for my family


In the sitting room but we have another TV set in

the bedroom and we like watching TV together

there.


In my studio


At half past nine


When I can relax and read my book

Irene Arretxe

School Headteacher


I cook at the kitchen


I watch TV at the living room.


In the living room.


I go to bed at 12:30.


When my daughter and my son are in bed

and I relax reading a book.

Eugenio Luis Garciandia

School Parent


I do nothing respect to cooking

but I set the table and I wash up


I watch TV in the living room but only to see

Barça's football matches. If not, I prefer read-

ing or studying

-Where do you work at home ?I prepare break-

fast and I iron and listen to the radio in the

living room


I go at 9:00 but sometimes at 9:30


At 5:00 and at 9:00 in the morning because I

am alone.

My home… 6. MAILA

IKIMILIKILIKLIK 8

MASAJEAK GELAN

OSO ONGI PASATZEN DUGU ESKOLAN: LANAK, ABESTIAK, DANTZAK, JOLASAK EGITEN... ASKO IKASTEN ARI GARA!!!

BAINA LASAITZEKO MOMENTUAK ERE OSO GUSTOKO DITU-GU, HORREGATIK MASAJEAK EMATEN IKASTEN ARI GARA LAGUNEN ARTEAN. LURREAN ETZAN ETA LAGUNARI MASA-JEA EMAN ETA GERO ALDERANTZIZ.

PIRRITX ETA PORROTXEN MASAJEA IKASI DUGU!!!

HH 1.

9

Kask-kask oskola, kraskatu arrautza oskola; behera badoa haren gorringoa. Inurritxoak gora, gerritik lepora;

behera behera inurriak, beti bihurriak. Aupa elefanteak, zuek bai mastodonteak.

Mesedez jaitsi, ez nazazue hautsi. Txitoak goraka, txio-txio-txioka;

txitoak beheraka, aita kukurruka. Igo sagu saguzarrak, igo sagu saguzarrak,

odola zurrupatu, odola zurrupatu; jaitsi sagu saguzarrak, jaitsi sagu saguzarrak,

2015 eko AZAROA

IKIMILIKILIKLIK 10

4. MAILA

11 2015 eko AZAROA

IKIMILIKILIKLIK 12

13 2015 eko AZAROA

Uxue y Bakarne

IKIMILIKILIKLIK 14

Dear schoolmate;

We went to Cambrils on

holidays with our family.

We visited

Port Aventura and we had

lots of fun.

Love, Julen,Osama and Laida

POSTCARDS FROM OUR HOLIDAYS

Dear, schoolmate;

We went to Poland on

holidays with

our family.

We visited a castle,

lt was incredible!

Love ,

Iker, Alain and Idoia

2. MAIL

A

15 2015 eko AZAROA

Dear schoolmate;

We went to Paris on

holidays with our family.

We visited the Eiffel

Tower, it was amazing!!

Love,

Luca, Ekain and Faiza.

Dear schoolmate ;

We went to Senegal on

holidays with our

family We sailed the

sea in a boat , it was

exciting !

Love ,

Olaia ,Abd el Ghafour

and Djibril.

IKIMILIKILIKLIK 16

Bazen behin lagun talde Lakuntzar bat, oso lagun onak ziren. Batxilergoko azken ur-

tean zeuden eta bazekien banandu behar zirela, bakoitzak bere biziari jarraitu behar

ziolako.

Kurtsoa bukatu zen eta oso triste geratu ziren denak, baina horrela da. Batek

Italiara joan beharra izan zuen, beste bik Ameriketara, lauk Afrikara, bat Japoniara

eta hiru Europan geratu ziren. Agurtu eta bakoitzak bere helmugako bidaia hartu

zuen.

15 urte geroago bakoitzak bere bizia zuen, lana, familia eta bizimodu ona. Lagu-

nekin gogoratzen zen baina zer egin behar zaio! Batek diru asko lortu zuen museo ba-

tean lana egiten eta ideia bat izan zuen. Lagunen kontaktuak bildu eta uda pasatzera

gonbidatu zituen Euskal Herrira, familia eta guzti. Bazekien diru mordoa kostatuko

zitzaiola baino lagunak berriro ikusteagatik edozer gauza!

Gaztetako lekura eramango zituela pentsatu zuen, momentu zaharrak pizteko. Denek

baietz esan zuten, batek ezik. Lanpetuta zegoen baina etortzen saiatuko zen. Gonbi-

datutako pertsonak, asko ordaindu zuen lagunengatik: hegazkineko biletea, nekazal

etxe bat konpartitzeko, eta beharrezko detaile guztiak. Lagunak oso ongi sentitu zi-

ren baina gauza asko prestatu zizkien, beraz sorpresa bat eman nahi zioten. Bere ur-

tebetetze eguna udan denez, beraiek eguna antolatu zioten eta denak elkarrekin zeu-

denean ospatuko zuten. Laneko arduradunari esan zioten ea tokiz mugitzen ahal zieten

lana eta bi hilabetez 14 orduz egoten baziren lanean agian posible izango zela eta ho-

rretan hasi ziren. Udako gutxi falta zen , beraz mugitu beharra izan zuten. Lortu zu-

ten. Euskal Herrira mugitu zioten lana, baina hiru aste zituzten etxe edo pisu bat bila-

tzeko eta batzuk bakarrik lotu zuten. Baina ez zegoen arazorik. Gurasoen etxean ego-

ten ahal ziren etxea bilatu arte eta horrela egin zuten.

Uda iritsi zen eta irrikitan zeuden joateko. Azkenean denak joan ziren, lanpe-

tuta zegoenak aitzaki bat jarri zuen eta denak elkartu ziren gaztetako lekuan, Lakun-

tzan. Oso ongi pasa zuten Lakuntzan, txikitan, handiagotan eta juerga edo parrande-

tan. Oroitzapen onak zituzten han, baita txarrak ere baina on gehiago. Lehenengo as-

tean beraien biziari buruz hitz egiten egon ziren. Bigarren astean, urtebetetze bat

6. MAILA

17 2015 eko AZAROA

Orduan, negar eta malko asko gelditu ziren etxe hartan. Baina ez zen dena be-

raiek nahi bezala gertatu. Bazegoen notizia txarren bat. Bati ez zioten hain urruti lana

egiten eta gehienez Iruñan, onartu beharra izan zuen. Oso ongi sentitzen ziren eta opo-

rrekin jarraitu zuten. Gauza politak egiten zituzten, jatetxetan afaldu,Lakuntzako fes-

tetan egon ziren, eta ez zen parrandarik falta.Umeek ere oso gustora pasa zuten ez zu-

ten bat ongi egiten. Herrian ere lagun berriak egin zituzten eta oso ongi moldatzen zi-

ren denen artean. Ongi pasatzen zuten txikitako argazkiak ikusten eta bideo barregarri

batzuk bazeuden gordeta ere... Egun batean “txango bat” egin zuten. Iruñara joan ziren

eta marko bat erosi zuten. Argazki bat egin eta Tolosarantz joan ziren, gaztetan izan-

dako irakasle baten bila, Xanti. Kostatu zitzaien, baina aurkitu zuten. Markoa eman eta

oso pozik jarri zen eta etxera joatea gonbidatu zien. Bazkaltzera geratzeko esan zien

eta nola ez, gelditu ziren. Ongi jan, ongi edan, eta barre batzuk egin zituzten. Etxera

joateko ordua iritsi zen eta joan ziren, baina Xanti beste marko batzuen bila joan zen

eta irakasle batzuekin gelditu zen eta argazki batzuk atera zituzten. Argazkiak marko-

tan sartu eta hurrengo egunean Lakuntzarantz abiatu ziren irakasleak.

Markoak banatu zizkieten eta

argazkia ikusterakoan harrituta

geratu ziren. Gaztetan izan-

dako irakasleak ziren! Oso po-

zik jarri ziren eta besarkada

bana eman zieten. Ospatu zuten

eta oso ongi pasa zuten eta az-

kenean joan ziren. Bakoitzak

bere etxean jarri zuen koadroa

eta zoriontsu sentitzen ziren.

Uda oso azkar pasa zitzaien eta haurrak eskolara joaten hasi ziren. Lagun asko

egin zituzten eta gurasoak haurren lagunen gurasoekin ibiltzen ziren. Batzuetan Saka-

nako herritako festetara joaten ziren, nola ez, baina aiton-amonak noiz behinka gustora

egoten ziren bilobekin, baita bilobak aiton-amonekin ere. Normaltasunean bizitzen hasi

ziren eta gustora ere, lagun-familia talde bat ziren.

IKIMILIKILIKLIK 18

MAGNETISMO

Imanak gure egunerokotasunean ohikoak dira. Gelan eta etxean ditugun jokuetan egoten dira baina haurrak ez dira konstzienteak. Ikusten ez ditugun indar hauek lantzeko asmoz haurrei material desberdina eskeini eta manipulatzen eta esperi-mentatzen utzi zaie. .

NOLA NEUR DEZAKEGU IMANEN INDARRA?

ZER EGITEN DU IMAN BATEK OBJEKTU DES-

BERDINEN AURREAN JARTZEN BADUGU? MATERIAL MAGNETIKOAK ETA EZ MAG-

NETIKOAK BEREIZTEN DITUGU

IMAN DESBERDINEK ZENBAT KLIP ERAKAR-

TZEN DITUZTE ILARAN JARRITA ZENBATZEN

DUGU. NORK DU INDAR GEHIENAK?

“-”IMANAK GURAIZEARI EMATEN DIO

INDARRA ETA IMAN BIHURTZEN DA

ETA KLIPAK HARTZEN DITU. DENBORA

PASATA INDAR HORI GALDEN DU ETA

KARGATU BEHAR DA BERRIRO.

-ZER EGIN BEHAR DU KARGATZEKO?

-IMAN GAINEAN JARRI.

MAGNETISMO INDUZIDUA

H.H. 2.

19 2015 eko AZAROA

IMANAREN INDARRAK ZEHARKATZEN DU

MAGNETIKOA EZ DEN MATERIALA.

NOLA ATERA DAITEKE ZERBAIT EDALONTZI BATETIK URA IKUTU GABE IMANAREN

LAGUNTZAZ?

IMANAK ELKARTUZ GERO ZER GERTATZEN

DA?

IKIMILIKILI20

Oraindik galdera asko erantzun gabe geratu

badira ere, hausnarketa interesgarriak egin

dituzte. Hasierakoak honakoak

ziren:”pegamina du eta itsasten da”,”magia

dauka”,”gogorra bada itsasten da”...Ondoren

honakoak:”iman honek indar haundia du”,

“plastikoan, egurrean eta 50 €ko txanpone-

rekin ez du funtzionatzen”,”1€koarekin

bai!””,”iman haundiena ez da indartsuena”,

“iman honek txintxeten kaxa altxatzen du”,

“txintxetak magnetikoak direlako”…

Zientziak liluratu eta harritzen gaitu

eta zenbait momentutan “magia “ sor-

tzen du.

Jardueren bideotxoak gelako blogan ikus daitezke.

-Doctor, doctor, help me!

-What's the matter? You are excited

-I cut off my middle finger

-I'll put some special glue

-Thank you, it's fantastic!

-Hello doctor

-What's the matter?

-Ow,my shoulder

-My assisstant will have an x-ray.

Yes it's broken.

-Ow!ow!

-I'll put one plaster in it

-Good bye.

21 2015 eko AZAROA

AT THE DOCTOR’S

-Doctor, doctor, please, help!

-Hello, what's the matter?

-I've got a nose bleeding...

-That's easy! Put your head down and pinch your-

nose. Come back in one week to look your

treatment

- O.K, Thank you, doctor. Good bye!

-Doctor, doctor, help me!

-What's the matter? You are excited

-I cut off my middle finger

-I'll put some special glue

-Thank you, it's fantastic!

-Hello doctor

-What's the matter?

-Ow,my shoulder

-My assisstant will have an x-ray.

Yes it's broken.

-Ow!ow!

-I'll put one plaster in it

-Good bye.

-Hello doctor!

-What's the matter?

-Ow,Ow,Ow! my bottom...

-No problen , put an injection.

-Don't put an injection, please!

-Be a brave boy.

- Ok doctor. Ow,ow,ow!

4. MAILA

IKIMILIKILIKLIK 22

3. MAILA

23 2015 eko AZAROA

IKIMILIKILIKLIK 24

25 2015 eko AZAROA

IKIMILIKILIKLIK 26

Un niño le pregunta a su padre muy interesado. - Papá, ¿cómo se sabe que una persona está borracha?

- Pues fácil hijo, ¿ves esos dos hombres que vienen por ahí? ¡Si yo estuviera borracho vería cuatro! - Papá, ¡si sólo viene uno!

Esto es un borracho que sube a su coche y ex-clama con cara de espanto: - ¡El volante, me han robado el volante! Y su mujer, sin inmutarse, le responde: -¿Y por qué no pruebas a buscarlo en el asien-to delantero?

Estos son dos amigos que se encuentran, y uno le dice al otro: - Mi mujer, querido compañero, se pasa todas las noches de bar en bar. A lo que el otro responde: - Cuánto lo siento, ¿bebe mucho?

- No, me busca.

Jaimito le dice a su padre: - ¡Papá, papá, tengo una noticia buena y otra mala! - ¿Cuál es la buena Jaimito?

- ¡Que las he aprobado todas! - Muy bien, hijo. ¿Y la mala?

- ¡Que es mentira!

Maisuak Jaimitori galdetu dio:

-Jaimito zenbat dira bi gehi bi?

-Auskalo! Ez badizkidazu datu gehia-

go ematen…!

RANBO -Ama! Ama! Eskolan Ranbo esaten didate. -Lasai seme zuzendariarekin hitz egingo dut. -Ez, ez , hau nire misioa da. .

TXISTE GALAKTIKOAK

Espazio transbordadore bat dator MIR espazio-estaziotik bueltan. Lurra har-

tzera doala, aireportuan dagoen semeak aitari, garrasika:

-Aita, aita, hegazkin ar bat!

-Hago isilik, seme, horiek gurpilak dituk-eta.

Bi lagunen arteko elkarrizketa:

-Zein da handiagoa, Eguzkia ala Ilargia?

-Zein izango da, bada, Ilargia!

-Ziur al zaude?

-Bai, gauetan ateratzen uzten diote-eta.

Eguzkira joateko asmotan dabiltzan bi astronauta prentsau-

rrekoa ematen ari dira, eta kazetarien galderak erantzuten,

hala moduz:

-Beste espazio bidaia batzuetan erabili dituzuen traje eta

ontzi berbera erabiltzeko asmotan al zarete oraingoan ere?

-Bai, andereño: besteetan erabilitakoak erabiliko ditugu orain-

go honetan ere.

-Eta ez al zarete urtuko? -kazetariak, entzundakoa ezin si-

netsirik.

Erantzun aurretik kideari begiratu eta barre eginez, zera

erantzun dio astronautak kazetariari:

-Txoroak al garela uste al duzue? Gauez joateko asmoa dugu! Gauez!!!!!

Euskaldunak oso hitz gutxikoak omen gara... Pantxi eta Txomin azkarren eta jakintsuen arteko desberdintasunez eztabaidan

ari dira:

-Eta zuk noiz igartzen duzu pertsona bat azkarra ote den? -galdetu dio

Pantxikaka Txomini.

-Hitz egiten denean.

-Eta noiz igartzen duzu pertsona bat jakintsua ote den?

-Isilik dagoenean

5. maila.

5. MAILA

Un niño le pregunta a su padre muy interesado. - Papá, ¿cómo se sabe que una persona está borracha?

- Pues fácil hijo, ¿ves esos dos hombres que vienen por ahí? ¡Si yo estuviera borracho vería cuatro! - Papá, ¡si sólo viene uno!

Esto es un borracho que sube a su coche y ex-clama con cara de espanto: - ¡El volante, me han robado el volante! Y su mujer, sin inmutarse, le responde: -¿Y por qué no pruebas a buscarlo en el asien-to delantero?

Estos son dos amigos que se encuentran, y uno le dice al otro: - Mi mujer, querido compañero, se pasa todas las noches de bar en bar. A lo que el otro responde: - Cuánto lo siento, ¿bebe mucho?

- No, me busca.

Jaimito le dice a su padre: - ¡Papá, papá, tengo una noticia buena y otra mala! - ¿Cuál es la buena Jaimito?

- ¡Que las he aprobado todas! - Muy bien, hijo. ¿Y la mala?

- ¡Que es mentira!

Maisuak Jaimitori galdetu dio:

-Jaimito zenbat dira bi gehi bi?

-Auskalo! Ez badizkidazu datu gehia-

go ematen…!

RANBO -Ama! Ama! Eskolan Ranbo esaten didate. -Lasai seme zuzendariarekin hitz egingo dut. -Ez, ez , hau nire misioa da. .

27 2015 eko AZAROA

TXISTEAK / CHISTES 6. MAILA

IKIMILIKILIKLIK 28

LET´S MAKE PANCAKES, YUMMY!!!!

1. Put some flour

in the bowl.

2. Then, add the milk, the

eggs, the salt, the sugar,

the baking powder, some

oil and a bit of salt.

3. After that, stir and beat

what´s in the bowl.

1. MAILA

29

2015 eko AZAROA

4. Put some butter in the hot pan and pour the mix in it

little by little.

5. Flip the pancake with a spatula in the pan.

6. Add sugar and chocolate if you want.

7. Let´s eat them!!!

IKIMILIKILIKLIK 30

H.H. 3.

31 2015 eko AZAROA

IKIMILIKILIKLIK 32

WIZARDRY ROUNDABOUT A Small black hard worker insects .

B Mean of transport that witches use to fly

C Black insect that walk in old houses, kitchens , ovens…

D Monster who flies and throws fire from its mouth.

E Material we take from the ear and make candels with.

F Very smooth covers for birds.

G Intestins and stomach

H Part of the body that moves blood all around

I Frozen water

J Drink made of fruit, good for potions

K Part of the body that cleans the blood

L Part of a tree. There are a lot of them in their branches

M Smelly plant that it´s put in the Moroccan tea.

N Plant that hurts you when you touch it

O The opposite to young .

P Magic drink with ingredients and magic spell to transform things.

Q The wife of the king.

R Plant with a good smell and thorns in its stick.

S Slow animal that takes its home on its back

T Part of the mouth to chew food

U Opposite of happy, sad

V Nutrient in fruits that make you be well. They have letters name

W Animal that lives underground, like a little snake

X (it contains this letter) Action to add sugar to cofee and stir

Y (it finishes with this letter) Flower with lots of small white petals to know if

someone loves you or not.

Z The quantity of nothing, after disappearing things.

ANSWERS: Ants, Broomstick, Cockroach, Dragon, Earwax, Feather, Guts,

Heart, Ice, Juice, Kidney, Leaves, Mint, Nettle, Old, Potion, Queen, Rose,

Snail, Teeth, Unhappy, Vitamin, Worm, Mix, Daisy, Zero

5. MAILA

http://www.google.com/url?url=http://claseraul.es/un-pasapalabra-para-repasar/&rct=j&frm=1&q=&esrc=s&sa=U&ved=0CCAQwW4wBWoVChMI-K3bjY-VyQIVSdoaCh29Hwjx&usg=AFQjCNGZZpHUssjql9-IrrAEqiODE5Xg3w

33 2015 eko AZAROA

3. MAILA

34 IKIMILIKILIKLIK

3. MAILA

35

2015 eko AZAROA

EUSKARAREN EGUNA

ESKOLAN

ABENDUAREN 2EAN, 11:00ETATIK

AURRERA

EGITARAUA:

1. Froga desberdinen jolasa. Bukaeran hitza lortu eta esaldia osatzera.

2. Euskararen zuhaitza :Zein da zure euskarazko gustoko hitza?

3. Bukaera musikatua.:

-Euskal rockeroak eta Euskharan

Lakuntzako

Luis Fuentes

eskola

Helbidea:

Abarrategi z./g.

31830 Lakuntza

Telefonoa:

948 5760 20

Web orrialdea:

http://centros.educacion.navarra.es/cplakunt/

Documents

IKIMILIKILIKLIK azaroa 2015