1Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Ecco Canterville Chase, l’antica magione dove è ambientata la storia. Basandoti sulla descrizione di pag. 7 (righe 21-32) scrivi nel riquadro una didascalia che descriva l’ambiente (puoi arricchire il testo inserendo i particolari che ritieni opportuni). Che cosa starà pensando il corvo sul ramo vedendo sopraggiungere la famiglia Otis? Completa il baloon.

Che cosa fare: prima leggi il libro, poi commenta e illustra la storia. Sarà un modo piacevole e divertente per approfondire la lettura.Che cosa ti serve: il libro, una copia di questo fascicoletto, matite o pennarelli colorati. Hai in classe la LIM? Meglio ancora, le immagini potranno essere proiettate sulla lavagna e commentate tutti insieme.

Il fantasma di Canterville: una storia illustrataa cura di Anna Pellizzi

2Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Dopo aver riletto pag. 8, inserisci nelle etichette i nomi di tutti i personaggi e nelle nuvolette le battute del breve dialogo che si svolge tra la signora Otis, la governante e Washington.

In biblioteca...

3Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Dopo aver riletto pag. 12, scrivi qui di seguito una didascalia in cui racconti con le tue parole la scena illustrata dal disegno...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Era esattamente l’una di notte quando...

4Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Che cosa rappresenta il disegno qui riportato? Rileggi pag. 14 e scrivi qui di seguito le esatte parole del libro che illustrano questa scena.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Quali altre imprese del fantasma vengono raccontate a pag. 14? Scegline una e illustrala qui sopra.

5Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Da chi scappa il fantasma di Canterville? ............................................................................................................................................Rileggi il testo di pag. 20 poi, per ognuno dei due personaggi, inserisci nella nuvoletta una onomatopea che indichi il suo stato d’animo. Sono per esempio onomatopee: “Grrrr” (ringhio), “Grunt” (brontolio rabbioso), “Hic” (singhiozzo).

6Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Rileggi pag. 25. Chi sono i tre personaggi rappresentati nel disegno?.............................................................................................................................................................................................................................Per quale motivo uno è senza testa? .....................................................................................................................................................Dopo aver risposto alle domande completa il disegno inserendo nella didascalia in alto un breve testo che abbia la funzione di inquadrare la scena e nella nuvoletta una onomatopea adatta ad esprimere la reazione dei gemelli.

7Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Il fantasma ha un’aria veramente triste. Che cosa gli è successo? Rileggi le pagine 31 e 32 e riporta qui di seguito, in forma sintetica, il dialogo tra i due personaggi.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

8Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

“L’intera famiglia la fissava sbalordita e silenziosa, ma la ragazza si mantenne calma e seria.” Così si dice a pag. 40. Ma che cosa era successo? Perché rimasero tutti sbalorditi? Riporta nella nuvoletta le parole pronunciate da Virginia.

9Il fantasma di Canterville © La Spiga Edizioni

Dopo aver riletto pag. 46, scrivi nella didascalia il luogo in cui si svolge la scena e nelle nuvolette il dialogo che si svolge tra i due personaggi.

Al ...................................................................