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維聖資訊科技股份有限公司
ilearn有效掌握學生學習
成效之研究
大綱
iLearn平台的優勢及應用
如何運用ILEARN導入學生學習
常見問題分享
延伸應用/未來擴充功能
1
玄奘-Ilearn平台的優勢
Base on Moodle
What is Moodle
3
45,721個已註冊的網站
9佰萬用戶
300萬個課程
200餘國 80種語言
https://youtu.be/IYw8HH1nVy4
LMS美國高教市場佔有率
4
LMS歐洲高教市場佔有率
5
LMS英語系高教市場佔有率
6
開放原碼
商業平台
台灣地區使用Moodle
7
學校
1 銘傳大學
2 淡江大學
3 國立成功大學
4 義守大學
5 中國科技大學
6 國立清華大學
7 國立臺灣師範大學
8 國立政治大學
9 國立暨南國際大學
10 東吳大學
11 真理大學
12 實踐大學
13 國立台灣科技大學
14 國立交通大學
15 朝陽科技大學
16 聖約翰科技大學
17 國立臺灣海洋大學
18 臺北城市科技大學
19 東南科技大學
20 華梵大學
學校
21 國立屏東科技大學
22 東海大學
23 景文科技大學
24 國立台南大學
25 亞洲大學
26 國立東華大學
27 大華科技大學
28 南華大學
29 經國管理暨健康學院
30 中山醫學大學
31 國立高雄大學
32 弘光科技大學
33 國立宜蘭大學
34 台灣首府大學
35 國立空中大學
36 崑山科技大學
37 佛光大學
38 國立體育大學
39 樹德科技大學
40 蘭陽技術學院
持續增加中…
學校
41 中國醫藥大學
42 玄奘大學
43 國立臺灣戲曲學院
44 國立台灣科技大學
45 逢甲大學
46 慈濟大學
47 大華科技大學
48 中國科技大學
49 嶺南大學
50 宏國德霖科技大學
Why Moodle
8
• 費用高昂、配合度不佳、國內市場占有率下滑中
商業平台
• 缺少完整功能、投入資源過大、難以跟上技術發展
自製平台
• 原生功能免費,強大社群支持,客製彈性高
開放原碼平台
勝
• 教材上網• 教學媒體隨身攜帶• 多媒體教材• 測驗模組
Ilearn平台的應用
• 成績模組• 報表功能• 討論區模組• 提供權限
教材上網
課程資料、教材大綱,重點分明。
教學媒體隨身攜帶
教學媒體隨身攜帶-網路
10
教材上網
多媒體教材
插入多媒體教材,增加豐富的教材內容。
測驗模組
利用測驗模組,測驗學生的學習成效,並可以隨時繳交作業。
11
多媒體教材 / 測驗
成績模組
運用成績模組,簡化成績計算作業
報表功能
運用報表功能,列出學生學習歷程
12
成績/報表
討論區模組
● 運用討論區模組,與學生互動,增加溝通的管道。
提供權限
提供權限,可設定助教協助課程管理。
13
討論區/權限
Why Moodle
14
任何時間、任何空間皆可學習
作業及測驗活動便於評估學習成果
支援拖拉上傳簡單快速
Why Moodle
15
https://www.youtube.com/watch?v=wop3FMhoLGs
多個學習社群 多樣化的學習、教學方式 高度整合性
如何運用ILEARN導入學生學習
課程首頁
17
亦可點選此處回到課程首頁
課程內容區
課程選單
課程選單可快速篩選要尋找的活動或資源。
18
課程資訊
19
可編輯課程資訊
課程單元
20
啟動編輯模式
21
檔案教材
檔案教材可透過拖曳方式上傳。
22
作業
23
作業設定-1
24
可設定作業時間
繳交作業相關的設定
作業設定-2
25
重新開啟作業提交:
– 決不
– 手動的:教師可手動開啟另一次繳交。
作業評分
26
快速評分
27
測驗卷-1
28
設定測驗基本資料:測驗名稱、作答期間等。
測驗卷-2
29
測驗卷-3
30
選擇題-1
31
選擇題-2
32
正解
選擇題-3
33
是非題-1
34
是非題-2
35
簡答題-1
36
簡答題-2
37
申論題-1
38
申論題-2
39
申論題-3
測驗管理 > 結果 > 人工閱卷
40
測驗卷-預覽畫面
41
課程參與統計表
42
常見問題
分群
Grouping
44
分群
45
分群-1
46
顯示分群中的各小組
分群-2
47
1.選擇小組2.點擊新增
分群-3
48
同一群下個組別的人員建議不要重複。
會列出該使用者所屬的組別
可設定討論區分組。
討論區-分組
49
可視群組
可以看到其它群組名單發表的內容
無法於其他小組內新增討論主題
50
分隔群組
只能看到自己群組內人員發表的內容
51
分組
Groups
52
分組
53
建立組別
54
手動分組
55
2.點擊新增
1.選擇使用者
自動分組
56
命名規則:
– @代表英文字母A
、B、C
– #代表數字1、2、3
群組繳交作業
57
群組繳交作業-1
58
可設定群組繳交作業
以群組方式繳交作業,只需一人繳交。
教師只需評一次分數。
群組繳交作業-2
59
題庫匯入
60
題庫
61
題庫匯入
62
GIFT格式-1
63
是非題
– 太陽從東方升起。{T}
– 格蘭特是被葬在格蘭特的墳墓裡。{F}
選擇題
– 一條吐司30片,要分給6個小朋友,一個小朋友可以得到多少片吐司?{=5片吐司 ~7片吐司#答錯了,是5片~9片吐司#答錯了,是5片}
克漏字
– 格蘭特 is {~buried =entombed ~living} in Grant's
tomb.
GIFT格式-2
簡答題
– 二加二等於 {=四 =4}
多選題
– 以下哪兩人在哆啦A夢的卡通中常欺負大雄?{~靜香~%50%小夫 ~%50%胖虎 ~英才}
配合題
– 請將下列國家與其首都對應起來。{=加拿大 -> 渥太華=義大利 -> 羅馬 =日本 -> 東京 =印度 -> 新德里}
64
Aiken 格式
Aiken 格式是用於建立選擇題題目,格式如下:
「愛爾蘭任務」這本書的索書號是「874.59 2745
v.4」,請問「v.4」代表的是?
A. 有4本一樣的書
B. 第4章
C. 有4冊
D. 第4冊
ANSWER: D
65
從題庫出題
66
從題庫新增試題
67
隨機出題
68
課程匯入
69
課程匯入-1
70
課程匯入-2
71
課程匯入-3
72
課程匯入-4
73
課程匯入-5
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延伸應用/未來擴充功能
Moodle3.1 Overview
https://youtu.be/AOqFpLHi4S4
76
作業活動新增標記、註解功能新增批次下載功能
快速編輯主題無須多次跳轉頁面
討論區活動新增釘選功能讓文章置頂
校務課程大綱匯入
77
校務課程大綱匯入
校務課程大綱匯入對應的週次摘要欄位。
相同的內容教師無須多次編修。
78
教師於校務系統
輸入課程大綱執行課程匯入
一併匯入
課程大綱
影音模組
Videos
79
影音模組
1、提供影音教材播放功能,支援影片格式:
(1)、上傳影音檔(MP4、Webm、OGV檔案)。
(2)、串流網址(串流播放清單URL)。
2、支援HTML5瀏覽器(Chrome、Firefox、IE、
Safari)、Android、 iOS。
3、記錄觀看時間,可查詢學生觀看時間及比例。
80
影音模組
81
影音模組-報告
觀看記錄及報表
82
影片測驗模組
Video Quizzes
83
Video Quiz模組
提供上傳檔案(MP4)或串流伺服器新增影片。
教師可於特定時間點加入題目及選項
題目格式支援單選/多選題。
教師可在影片播放中插入題目。
教師可設定題目的正解。
84
Video Quiz模組
85
https://www.youtube.com/watch?v=SUk-0SZoaS0
IRS即時反饋
86
IRS即時反饋-1
即時反饋為一互動教學活動,教師可以設計一系列的問題,送出到學員端的裝置(網頁或App),系統會即時統計學員回答的選項。
87
IRS即時反饋-2
問題的題型支援是非、選擇及簡答。
題目可以從現有題庫取得。
88
IRS即時反饋-3
89
IRS即時反饋-4
學生完成作答後,教師即可觀看統計圖。
可觀看各個選項的作答人數。
90
VIDEOTUBE模組
91
VideoTube模組
透過觀看影片,進而訓練聽力,對於外語學習有實質助益。
教師可上傳影音檔(ogv,webm,mp4),並編輯字幕文件(srt,vtt)。
影片播放同時可依時間置入字幕及填空題目。
學員透過觀賞影片的同時,在影片下方填寫測驗答案。
作答成績可顯示在成績報表中。
92
影片檔/字幕檔
教師可選擇語系並上傳影片檔(ogv,wemb,mp4)。
將編輯好的字幕檔(srt,vtt)含測驗題目上傳。
93
94
影片播放畫面
影片播放畫面。
右邊列表顯示題目及作答情形,可點選題目跳至影片片段。
作答提示
95
影片下方提供文字方塊供學生作答。
可顯示作答提示,有效自學。
學生作答後依顏色顯示回答結果。
96
作答狀態
聽打練習
Correct writing
題型
98
測驗卷中新增一題型「聽打練習」。
老師上傳一段音檔,學生撥放後輸入音檔內容。
系統自動校正。
編輯題目
99
預覽
10
0
學生自行點擊播放音檔並輸入所聽到的內容。
校正
10
1
自動校正。
作業觀摩
10
2
作業觀摩
教師可於作業評分的頁面,挑選學生優秀作業檔案,並分享至課程,提供其他學生觀摩。
10
3
作業觀摩
教師挑選的優秀作業,將顯示於課程首頁的作業觀摩資料夾內,以供其他學生觀摩。
10
4
催繳通知模組
10
5
催繳通知
針對作業、測驗活動可發送通知信件。
可提醒尚未繳交作業或未完成測驗的學生,於活動結束前完成該活動。
可設定提醒日及提醒條件,系統會於提醒日當天發送信件。
e.g.三天前,活動開始及結束皆通知
10
6
催繳通知
10
7
學習分量
10
8
記錄學生在課程內之學習進度。
學習分量
10
9
EXCEL題庫匯入
excel_import
11
0
Excel題庫匯入
目前Moodle題庫匯入的格式相當多樣化,如:Aiken 格式、Gift 格式、Moodle XML 格式......等。
Excel係多數人常用的格式, Excel匯入方式為最便利、最易上手的匯入方式。
大量的題庫匯入取代繁瑣的建題過程,提高試卷的出題效率,也是教師們的一大福音。
11
1
Excel題庫匯入
以下為大家呈現Excel題庫匯入Moodle。
– Step 1. 首先於Excel新增題目,範例如下圖:
11
2
Excel題庫匯入
– Step 2. 將Excel儲存為XLS檔,並於Moodle 題庫匯入選擇Excel格式,上傳檔案。
11
3
Excel題庫匯入
– Step 3. 點擊「匯入」後,Excel檔內的題目即匯入至Moodle。
11
4
同步教室
11
5
功能介紹
網路同步教學功能:
– 即時視訊影音討論
– 電子白板
– 線上文字討論
– 桌面共享
– 課程即時錄影
– 錄影課程觀看
11
6
視訊影音討論、電子白板
11
7
視訊搭配電子白板教學。
桌面共享
11
8
教師可利用分享桌面功能。
線上文字討論
11
9
透過線上討論進行意見交流。
課程即時錄影 錄製教學過程,供學生課後參考複習。
12
0
課程成效分析模組
12
1
成績統計圖
12
2
統計學生作業、測驗成績的最低/高分、平均等。
活動參與分佈圖
計算各資源曾經瀏覽及尚未瀏覽的學生數。
12
3
作業繳交
12
4
計算作業活動學生繳交人數、繳交率、準時率。
計算測驗卷活動學生作達人數、作答率、準時作答率。
測驗卷繳交
12
5
計算學生每周點擊課程、資源次數。
課程資源點擊明細表
12
6
可查看單一學生的內容瀏覽、作業繳交狀況。
單一學生參與狀況
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7
12
8
維 聖 資 訊 科 技 股 份 有 限 公 司CLICK-AP Learning Technology Co . , Ltd
電話:(04) 36080088
傳真:(04) 22363268
官網:http://www.click-ap.com/
維聖資訊科技股份有限公司