TEBAEV «HUILOAPAN»30ETH0310Z

EDITH ARIAS CASTRO.

IMPORTANCIA DEL CEREBRO .

 5º SEMESTRE

“A”

NOGALES , VER. A 20 DE OCTUBRE DEL  2011.

Objetivo El estudio del cerebro es importante para la psicología debido a

que es el órgano considerado maestro. Realiza las siguientes funciones:

I. Recibe la información del ambiente atreves de los órganos sensoriales o receptores.

II. Integra la información recibida con experiencias pasadas. III. Evalúa los datos.IV. Realiza los planes que regularan a las acciones.V. Elabora, Transmite y almacena pensamientos.VI. Efectúa conexiones con la información nueva que recibe dando

como resultado: ideas, conceptos, creaciones artísticas, técnicas y sociales .

Nunca descansa esta activo mientras hablamos, pensamos,solucionamos problemas, recordamos y recibimos estímulos

queprovoquen actos voluntarios.

Sistema nervioso

Tiene varias funciones: de un lado están las básicas como0 controles cardiaco , pulmonar, sensorial, muscular y hormonal. Este debe cumplir funciones en tres niveles

Primer nivel Segundo nivel Tercer nivel

Primer nivel

Mantener viva ala persona, controlando el funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas, manteniendo entre ellos el equilibrio correcto

Segundo nivel

Recibir la información del ambiente con la finalidad de aceptarse y satisfacer necesidades básicas, como nutrición, reproducirse o relacionarse.

Tercer nivel

Relacionar y asociar la inf. Previa, filtrarla almacenarla y emplearla para aumentar la eficacia de sus actividades a fin de mejorar su adaptación al ambiente

Sistema nervioso central

Estas formado por el cerebro y la medula espinal. En el reside todas las funciones superiores del ser humano, tanto las cognitivas como las emocionales.

Sistema nervioso periférico

Se compone de los nervios y terminaciones nerviosas esta disperso en el organismo y trae el sistema nervioso central loas inf. Recogidas.

Este sistema tiene dos componentes:

Somático Autónomo : este de divide

en dos partes sistema nervioso simpático y sistema nervioso parasimpático.

Somático

Regula las actividades voluntarias, como el movimiento de los músculos esqueléticos: por ejemplo levantar un pie o un brazo.

Autónomo

Se encarga de la inervación de la musculatura lisa de todos los órganos y de la inervación del corazón y de las glándulas exocrinas y endocrinas es responsable de la regulación del medio interno.

Encéfalo

Coloquial mente suele dominar el cerebro para designar el tejido que se encuentra dentro del cráneo.

Todas las estructuras del encéfalo están cubiertas por meninges.

Sistema nervioso central

Medula espinal

Encéfalo

Tronco del encéfalo

Cerebelo

Cerebro hemisferio

s cerebrales

Mesencéfalo Protuberanci

aBulbo

raquideo

Especialización hemisférica

Una hendidura profunda divide ala corteza en dos partes simétricas llamadas hemisferios derecho e izquierdo

Funciones del hemisferio izquierdo

Desempeña un gran papel importante en el control de los movimientos de precisión esto explica por que igual tiene que ver con el lenguaje ya que este necesita de movimientos precisos en la boca y la

lengua. Si ce produce una lesión en este hemisferio se tienen serias dificultades con el lenguaje y el movimiento.

Forma de pensamiento

• Verbal • Analítico • Simbólico • Abstracto • Temporal • Racional • Digital • Lógico • Lineal(ordena

do)• Cuantitativo • Objetivo

Habilidades asociadas

•Escritura •Lenguaje •Símbolos •Lectura •Ortografía •Oratoria •Escucha •Localización de hechos y detalles •Asociaciones auditivas •Procesa una cosa por vez •Sabe como hacer una cosa

Función del hemisferio derecho

Desempeña un papel muy especial en el control de los movimientos en el espacio entonces probablemente origine imágenes mentales de dichos movimientos. Una lesión en este hemisferio traería dificultades para hacer movimientos orientados en el espacio como para pensar en ello.

Forma de pensamiento •No verbal •Sintético •Concreto •Imaginativo •Analógico •Atemporal •Espacial •Intuitivo •Holístico •Literal •Fantástico

Habilidades asociadas

•Formas y pautas •Cálculos matemáticos •relaciones espaciales •Canto y música •Sensibilidad al calor •Expresión artística •Creatividad •Emociones y sentimientos •Mira la totalidad •Procesa todo al mismo tiempo •Descubre que puede hacer.

Diferencias sexuales en especialización hemisférica

Hay estudios q sustentan las diferencias entre el hombre y la mujer en relación ala especialización hemisférica

Jerre Levy-base evolutiva-diferencias sexuales (los hombres han sido cazadores y lideres de las corrientes evolutivas de la familia- mujeres también recibieron presiones selectivas las tareas relacionadas con la crianza de los niños, tales como la utilización del lenguaje)

CONSULTADO EN:

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_central http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_perif%C3%A

9rico http://es.wikipedia.org/wiki/Enc%C3%A9falo http://www.buenastareas.com/ensayos/Especializacion-He

misferica/505189.html http://www.ilvem.com/shop/otraspaginas.asp?paginanp=1

83&t=HEMISFERIO-IZQUIERDO.htm