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Masterstudiengang Allgemeiner Maschinenbau
(incl. Vorbereitung im Bachelorstudiengang)
K. RadermacherLehrstuhl für Medizintechnikder Fakultät für Maschinenwesen der RWTH AachenHelmholtz-Institut für Biomedizinische Technik der RWTH Aachen
Pauwelsstrasse 2052074 AachenEmail: [email protected]: www.meditec.hia.rwth-aachen.de
Überblick
• Warum Master „Allgemeiner Maschinenbau“ ?
• Rahmenbedingungen
• Beispiele Studienpläne
• Die „richtige“ Ausrichtung des Bachelorstudiums ?
• Spezialisierung „Medizintechnik“ (Prof. Radermacher)
• Spezialisierung „Mikrosystemtechnik“ (Prof. Schomburg)
• Spezialisierung „Werkstofftechnik“ (Prof. Broeckmann)
• Spezialisierung „Simulationstechnik“ (Prof. Schröder, Dr.Meinke)
• Spezialisierung „Fluidtechnik“ (Prof. Murrenhoff)
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Zielsetzungdes Masterstudiengangs „Allgemeiner Maschinenbau“
(Auszug aus der Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Allgemeiner Maschinenbau der RWTH Aachen)
• „Der Masterstudiengang Allgemeiner Maschinenbau istforschungsorientiert. Er verbreitert und vertieft die Fachkenntnisse,befähigt zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten, legt dieVoraussetzungen zur Weiterentwicklung des Faches und bereitet auf einePromotion vor. Er qualifiziert insbesondere für eigenverantwortliche undleitende Tätigkeiten. Die Absolventen zeichnen sich durch die Fähigkeitzum wissenschaftlichen Arbeiten, durch Forschungsnähe, Selbstständigkeitund Urteils- und Entscheidungsfähigkeit und Verantwortungsbewusstseinaus.„ (…)
• „Durch die Masterprüfung soll festgestellt werden, ob die Kandidatinnenund Kandidaten für die Berufsausübung, insbesondere im Bereich vonForschung und Entwicklung, wichtigen Spezialkenntnisse und ihrewissenschaftlichen Grundlagen erworben haben.“
Warum Master „Allgemeiner Maschinenbau“?
• Rahmenbedingungen gewährleisten Grundlagenwissen derIngenieurwissenschaften als solide Basis für die Tätigkeit alsIngenieurIn im Bereich F&E
• darüber hinaus kann eine individuelle Spezialisierungsrichtungmit interessen-orientierten Schwerpunkten definiert werden
• große Wahlmöglichkeiten ermöglichen z.B.• tieferen Einblick in Grundlagen des Ingenieurwesens …und…• Studium einer speziellen Vertiefungsrichtung (Spezialisierung z.B.
Medizintechnik, Fluidtechnik,…)• Kombination von Vertiefungs- bzw. Spezialisierungsrichtungen im
(Bachelor- und) Masterstudium entsprechend individuellen Interessen(z.B. Schwerpunkt Medizintechnik mit Simulations-, Konstruktions-,Regelungs-, Werkstoff-, Verfahrens-, Getriebe- oderStrömungstechnik…)
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Rahmenbedingungen(60 ± 2 Leistungspunkte + 30 LPs Masterarbeit insgesamt)
• Technisch Naturwissenschaftliches Modul: 18-22 LP• Modul Allgemeiner Maschinenbau: 13-18 LP
(alle Pflicht- bzw. Wahlpflichtfächer aller FB4-Masterstudiengänge)
• Fächer aus bis zu 2 Spezialisierungen: 18-29 LP• Medizintechnik• Mikrosystemtechnik• Simulationstechnik• Werkstofftechnik• Fluidtechnik
• Exkursionen: 0-2 LP
• Masterarbeit (22 Wochen) 30 LP
LP (Leistungspunkte) = ECTS (European Credit Transfer System)
Erstellen eines individuellenStudienplanes
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Erstellen eines Individuellen Studienplanes
Individueller StudienplanFormular unter:http://www.maschinenbau.rwth-aachen.de/global/show_document.asp?id=aaaaaaaaaaakwef
(bei externen Bachelorabschlüssen) Bachelorzeugnis oderbeglaubigten Bachelorstudienplan
Bachelorabschluss mit 6 Semestern Regelstudienzeit erfordert 30ECTS (LP) zusätzlich
Studienpläne nach Interessenlage erstellen (mehrere Varianten?)
Termin zur Studienberatung beim Studienrichtungsbetreuer
Befürwortung durch Studienrichtungsbetreuer
Genehmigung durch Prüfungsausschuss VOR der ersten PrüfungNachträgliche Studienplanänderung in Absprache mit Studien-richtungsbetreuer und mit Genehmigung des PA möglich, sofernModule bis dahin nicht angemeldet und nicht geprüft wurden !!!
Regelungen zu externen Studienleistungenund Exkursionen
Anerkennung von Auslandsstudienleistungenbis zu 30 ECTS grundsätzlich möglich(Antrag beim Prüfungsausschuss möglichst VOR externemAufenthalt stellen!)
Masterarbeit (30 LPs) zählt nur 50% bei dieser Regelung (d.h. eskönnen noch 15 weitere ECTS extern erworben werden) !
Exkursionen zu Industrieunternehmen können mit 1 LP proExkursionstag anerkannt werden (max. bis zu 2 ECTS)o Hierzu ist ein Kurzbericht und Seminarvortrag in Abstimmung mit dem
Exkursionsleiter (FB4) erforderlich !
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Beispiel: Exkursion “Medizintechnik” Sommer 2014
ca. 25.000 Mitarbeiter weltweit…„wir…gehören inzwischen zu den Top Drei Weltmarktführernin der Medizintechnik. Weltweit investieren wir jedes Jahreinen zweistelligen Prozentsatz unseres Umsatzes inForschung und Entwicklung.“
- ca. 700 Mitarbeiter in Freiburg und Mühlheim-StettenProdukte u.a.:• CMF-Implantatsysteme• Hand- und Fuß-Implantatsysteme• Bioresorbierbare Implantatsysteme• Patientenspezifische Kranialimplantate• Computerunterstützte Chirurgietechnik
• Systemplattform• Trackingtechnologie• Instrumente• Software
http://www.stryker-freiburg.de
12.06.2014: Fa. Stryker, Freiburg
http://www.aesculap.deProduktbereiche:• Chirurgische Instrumente und Geräte
(inkl. Powerinstrumente, HF und Navigation)• Gefäßtherapie• Neurochirurgie• Orthopädie• Wirbelsäulenchirurgie• Wundverschluss
Weitere Produktbereiche• Dental• Port Katheter Systeme• Schermaschinen• Veterinärmedizin
13.6.2014: Fa. Aesculap, Tuttlingen
Impressionen Exkursionen “Medizintechnik” 2006-2013
Weitere Impressionen 2006-2013:http://www.meditec.hia.rwth-aachen.de/lehre-studium/exkursionen/archiv.html
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Beispiel 1 für Studienplan „Allgemeiner Maschinenbau“Interessensschwerpunkt Steuerungstechnik/Raumfahrzeuge
LP V Ü/L SWS SS WS Kh ShTechnisch Naturwissentschaftliches ModulFoundations of Numerical Methods in Mechanical Engineering 4 2 0 2 1 28 92Zuverlässigkeit von Softwaregesteuerten Komponenten im Maschinenbau 5 2 2 4 1 56 96Agile Softwareentwicklung 5 2 2 4 1 56 94Foundations of Finite Element Methods 5 2 2 4 1 56 94
Zwischensumme 19 14 1 3 196 376
Modul Allgemeiner MaschinenbauRaumflugmechanik I 4 2 1 3 1 42 78Raumfahrzeugbau I 4 2 1 3 1 42 78Raumfahrzeugbau II 4 2 1 3 1 42 78Systeme der Luft- und Raumfahrt 4 2 1 3 1 42 78
Zwischensumme 16 12 2 2 168 312
Fächer aus bis zu zwei SpezialisierungenParallel Computing Methods in Computational Mechanics 4 3 0 3 1 42 78Raumflugmechanik II 4 2 1 3 1 42 78Modellierung technischer Systeme 4 2 1 3 1 42 78Angewandte numerische Optimierung 4 2 2 4 1 56 64Modellgestützte Schätzmethoden 5 2 2 4 1 56 94Bildverarbeitung und optische Messtechnik 5 2 2 4 1 42 108
Zwischensumme 26 21 4 2 280 500
Gesamt 61 47 7 7 644 1188
+ Masterarbeit (30LP; 22 Wochen) im Bereich Steuerungstechnik/Raumfahrzeuge
Beispiel 2 für Studienplan „Allgemeiner Maschinenbau“LP V Ü/L SWS SS WS
Technisch Naturwissentschaftliches ModulFoundations of Numerical Methods in Mechanical Engineering 4 2 0 2 1Numerische Strömungsmechanik I 4 2 1 3 1Numerische Strömungsmechanik II 3 1 1 2 1Foundations of Finite Element Methods 5 2 2 4 1Strömungsmessverfahren I 3 2 0 2 1
Zwischensumme 19
Modul Allgemeiner MaschinenbauKonstruktionslehre II 7 2 3 5 1Mikrotechnische Konstruktion 6 2 2 4 1Fügen und Umformen von Kunststoffen 3 2 1 3 1
Zwischensumme 16
Fächer aus bis zu zwei SpezialisierungenMedizintechnik I 5 2 2 4 1Medizintechnik II (inkl. Labor und Referat) 7 2 3 5 1Ergonomie und Sicherheit von Medizinprodukten 5 2 2 4 1Qualitätsmanagement 6 2 2 4 1Exkursion Medizintechnik mit Referat 2 k 1
Zwischensumme 25
Gesamt 60
+ Masterarbeit (30LP; 22 Wochen) im Bereich Medizintechnik
(= 4 Klausuren im SS, 6 Klausuren im WS)
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Masterstudiengang Allgemeiner Maschinenbau- Die richtige Ausrichtung des Bachelorstudiums ? -
• Pflichtmodule:o Ingenieurwissenschaftliche Grundlageno Mathematisch-Naturwissenschaftliche Grundlageno Systemwissenschaftliche Grundlageno Gesellschaftswissenschaftliche Grundlagen
• Studienrichtungen (Berufsfelder)o Produktionstechniko Konstruktionstechniko Energie- und Verfahrenstechniko Kunststoff- und Textiltechniko Verkehrstechniko Luftfahrttechnik…die goldene Regel:….Folgen Sie Ihren Interessen…
Beispiel: Master Allgemeiner Maschinenbau / Medizintechnik- Die richtige Ausrichtung des Bachelorstudiums ? -• Pflichtmodule (s.o.)• Studienrichtungen (Berufsfelder)
• …die goldene Regel:….Folgen Sie Ihren Interessen …(eher exotisch für MedTech…evtl.: Energietechnik, Fahrzeugtechnik, Luftfahrttechnik)
• Wahlpflichtfach Medizintechnik (V2/Ü2)(in den Studienrichtungen Kunststoff- und Textiltechnik sowie Konstruktionstechnik)
• Projektarbeit im Bereich Medizintechnik(häufig im Team mit Studierenden aus Medizin,Elektrotechnik, Informatik, Physik …oder…Maschinenbau)
• Bachelorarbeit im Bereich Medizintechnik• Beim VORZIEHEN von Prüfungen/Modulen des
Masterstudiengangs Allgemeiner Maschinenbau VORHERMasterstudienplan erstellen und zusammen mitStudienplanänderungsantrag genehmigen lassen !
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1. Wo liegen meine Interessen ?
2. Entwurf eines Studienplanes (ggf. auch 1-2 Varianten)
3. Optional: Beratungsgespräch mitStudienrichtungsbetreuer und/oder Fachstudienberater
4. Erstellung endgültigen Studienplans
5. Vorlage beim Studienrichtungsbetreuer zwecksGenehmigung
6. Genehmigung durch Prüfungsausschuss der Fakultät
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Wie gehe ich vor bei der Studienplanungfür den Master Allgemeiner Maschinenbau?
Nachträgliche Studienplanänderung (außer Pflichtfächerund bereits einmal angemeldete Fächer) möglich !!!
• Ermöglicht die Kombination von Grundlagenstudium (Bachelor) undspezialisiertem Fachstudium (Master) entsprechend individuellenInteressen
• Ermöglicht die Kombination von Spezialisierungen
• Erste Vertiefung in Medizintechnik im Bachelorstudium mit VorlesungMedizintechnik I (6 LPs) + Projekt- + Bachelorarbeit möglich
• Spezialisierung Medizintechnik im Masterstudium „AllgemeinerMaschinenbau“ mit bis zu 29 (von 60) LPs + Masterarbeit
• Die Studienplanung erfolgt weniger „verschult“ in Eigenverantwortung
• ein „roter Faden“ innerhalb der Fächerauswahl sollte erkennbar sein
• optionale individuelle Studienberatung durch denStudienrichtungsbetreuer und Fachstudienberater
• derzeit ca. 30-50 Studierende pro Jahr; Tendenz steigend
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Fazit: Masterstudium Allgemeiner Maschinenbau(u.a. mit Spezialisierung Medizintechnik)
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Studiengangbetreuer und -beratung:Prof. Dr.-Ing. K. Radermacher Lehrstuhl für Medizintechnik
Helmholtz-Institut für Biomedizinische Technikder RWTH AachenPauwelsstrasse 2052074 [email protected]
Sprechstunde (nach Vereinbarung): Dienstags 10:30 – 11:30 Uhr
Vertretung Studienberatung:M. Washausen, M.Sc.([email protected])
Vertretung Studiengangbetreuung (nur in Ausnahmefällen):Prof. Dr.-Ing. P. Jeschke Institut für Strahlantriebe und
TurboarbeitsmaschinenTemplergraben 5552062 Aachen
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Masterstudiengang Allgemeiner Maschinenbau- Betreuung und Beratung -
Medizintechnik als Spezialisierung @ RWTH Aachen ?
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Spektrum der Medizintechnik (und Grenzgebiete)(Quelle: Gegenstandskatalog Medizintechnik / Biomedizinische Technik und Klinikingenieurwesender Deutschen Gesellschaft für Biomedizinische Technik)
AngeboteIn der SpezialisierungMedizintechnik imMaschinenbauder RWTH Aachen
The Helmholtz-Institutefor Biomedical Engineering
of the RWTH Aachen University
Crossing faculty bordersIndividually strong – even stronger as a Team
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Helmholtz-Institute for Biomedical Engineering@ RWTH Aachen University
Helmholtz-Institute for Biomedical Engineering @RWTH Aachen University
• 7 Chairs
• 4 Faculties
• >250 Employees
• interdisciplinary research
• 70-80% third party funds
• national&internationalpartnerships
• Spin-off-companies> 500 employees
• ZBMT seed center
• RWTH CampusLife Science Campus
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RWTH Campus Life Sciences
Visions and Platform Activities
DiagnosticsMolecular & Functional
Imaging
PersonalHealthCare
Applied Life SciencesCellular Engineering
BiohybridEngineering
TherapyInterventional Therapy
Engineering
Life SupportSystemsPersonalized
BiomedicalEngineering
- Solutions for YOU -
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• Biomaterials: Prof. Elling (Faculty of NaturalSciences, Mathematics and ComputerScience)
• Medical Engineering: Prof. Radermacher(Faculty of Mechanical Engineering)
• Philips Chair of Medical InformationTechnology: Prof. Leonhardt (Faculty ofElectrical Engineering)
• Applied Medical Engineering: Prof. Schmitz-Rode (Medical Faculty)
• Cell Biology: Prof. Zenke (Medical Faculty)• Biointerfaces: Prof. Jahnen-Dechent
(Medical Faculty)• Molecular Imaging: Prof. Kiessling (Medical
Faculty)
Helmholtz-Institute for Biomedical Engineering
Chair of Applied Medical Engineering(Prof. Schmitz-Rode)
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Lehrstuhl für Medizinische Informationstechnik(Prof. Leonhardt)- Electronic Solutions for Advanced Healthcare -
• Messtechnik
• Personal Health Care
• Modellierung Organ-System-
Interaktion
• Automatisierungstechnik
• Messtechnik
• Personal Health Care
• Modellierung Organ-System-
Interaktion
• Automatisierungstechnik
Lehrstuhl für Medizintechnik
• Medizinische Bildverarbeitung
• Biomechanische Modellierung&Simulation
• Modellbasierte Planung&Navigation
• Smart Instruments & Robotik
• Ultraschall & Stoßwellen
• Integration, Risikomanagement& Mensch-Maschine-Interaktion
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The Helmholtz-Institutefor Biomedical Engineering
of the RWTH Aachen University
Crossing faculty bordersIndividually strong – even stronger as a Team
Medizintechnik als Studienschwerpunkt ?
• Was macht man als Maschinenbauer in derMedizintechnik ?
• Spezialisiere ich mich zu sehr / lege ich mich zu sehrfest ?
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Medizintechnik als Studienschwerpunkt ?
Was macht man als Maschinenbauer in der Medizintechnik ?
Gelenk-Endoprothesen
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RapidGEN – Biomechanical Modelling and Rapid Manufacturing ofPersonalized Knee Implants (7/2012-12/2014)
Vision - Russ Taylor, JHU, Baltimore, USA (2002)
“The impact of computerintegratedsurgical systems and technologyon medical care in the next 20 yearswill be as great asthe impact of computer-integratedmanufacturing systems andtechnology on industrial productionover the past 20 years.”
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CA-Bildgebung
CA-Analyse
CA-Planung
CA-Referenz.
CA-Ausführung
Computer Integrated Surgery (CIS)
CA-QM
Alternative: Miniaturisierte Chirurgieroboter
MAZOR Semiactive Robotic ToolguidePositionning (ca. 150 g !)
[MediTEC2008] mediTEC SMD System
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Robotische Telemanipulatorenfür die Endoskopische Chirurgie
Integration of complex technology…a dream
Raumschiff Enterprise, 1966-69 bzw. 2268Quelle: http://images.wikia.com/memoryalpha/de/images/a/a8/McCoy_Sarek_Krankenstation.jpg
© Brainlab
© Stryker
© Storz
© Wolf
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[Quelle: Bulitta, 2006]
...and reality !
Mensch-Maschine-Interaktion imArbeitsplatz Operationssaal
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Fortschritte in der Röntgen-Bildgebung- ein Tätigkeitsfeld für Maschis ?
2006
1896
1996
Fortschritte in der Röntgen-Bildgebung
Beispiel 2006: CT-ScannerGE LightSpeed VCT (64 Zeilen)
Voxelgröße 0,35 mm (isotrop)(≈ räumliche Abbildungsgenauigkeit)
Helical Scan(40 mm Vorschub /Umdrehung)
Röntgenröhrenleistung 100 kWo 120 kV, 5 Sekunden mit 800 mA
900 Schichten (= 550 mm)
Ganzkörperscan in 15 Sekunden
Röhrenstrom-Modulation (Dosis) inAbhängigkeit von Gewebedicke
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Herausforderungen in derRöntgen-Computertomographie
erf. mechanische 3D-Genauigkeit< 35-100 µm (gesch.)
röntgentransparente CFKPatientenliege(Auskraglänge, Patientengewicht !)
zy
Fortschritte in der Röntgen-Bildgebung
erf. mechanische 3D-Genauigkeit< 35-100 µm (gesch.) röntgentransparente CFK
Patientenliege (Auskraglänge beiGanzkörperscan, Patientengewicht !) Rotationszeit 350 msec Abstand Röhre-Drehzentrum
1.100 mm Röhrengewicht 104 kg
(=> ca. 40.000 N Fliehkraft) Leistungsübertragung
100 kW Röntgenröhre (Datenübertragung)
zy
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Maschinenbau und Medizintechnik …
Biologie&Biochemie
Maschinen-bau
InformatikPhysik
Medizin
Elektro-technik
…Bestandteil einerinterdisziplinären Kooperation
Ingenieuraufgaben in der Medizin
Einsatz naturwissenschaftlichen und technischen Wissens für dieProblem-/Systemanalyse, Systementwicklung und –bereitstellungin interdisziplinären Teams
o Werkstofftechnik (Metalle, Keramik, Kunststoff,Verbünde/Hybride,…)
o Konstruktionstechnik/Konstruktionssystematiko Mess- und Regelungstechniko Informationstechniko Fertigungstechniko Antriebs- und Getriebetechnik, Robotiko Strömungstechniko (Bio-)Mechaniko Verfahrenstechniko Arbeitsorganisation, Logistik, Qualitätsmanagemento Ergonomieo …Goldene Regel: Folgen Sie Ihren Interessen...!
(im Rahmen der Regeln der Studienrichtung)
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Medizintechnik als Studienschwerpunkt ?
Spezialisiere ich mich zu sehr / lege ich mich zu sehr fest ?o 25 (von 60) LPs mit medizintechnischem Bezug (mit Wahlmöglichkeit)
- Rest: Grundlagen & Vertiefung allgemeine Ingenieurwissenschaften
Spektrum der Medizintechnik (und Grenzgebiete)(Quelle: Gegenstandskatalog Medizintechnik / Biomedizinische Technik und Klinikingenieurwesen
der Deutschen Gesellschaft für Biomedizinische Technik)
Angeboteim StudienschwerpunktMedizintechnik imMaschinenbau
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Medizintechnik als Studienschwerpunkt ?
Spezialisiere ich mich zu sehr / lege ich mich zu sehr fest ?o Empfehlung max. 29 (von 60) CPs mit medizintechnischem Bezug (mit
Wahlmöglichkeit)- Rest: Grundlagen & Vertiefung allgemeine Ingenieurwissenschaften
o >>> Ziel: Interessen berücksichtigen und spezifisches Vorwissenerwerben ohne jedoch „Fachidioten“ zu produzieren !
• Hintergrund: Die medizintechnische Industrie KandidatInnen- 1) mit einer soliden ingenieurwissenschaftlichen Ausbildung, …- 2) offensichtlichem Interesse an der Medizintechnik, …- 3) Vorkenntnissen im Bereich Medtech (0,5-1 Jahr Einarbeitung =
ca. 50-120k€ p.a.)o Wichtig: problemorientiertes Lernen – „training on the job“
Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten in Projekt-, Bachleor- undMasterarbeiten (sowie als Hiwis !!!) im Bereich !!!
BMBF-Studie 2005 “Situation der Medizintechnik inDeutschland im internationalen Vergleich”
Gesamtproduktion 2002: ca. 14 Mrd. €(2006: 16 Mrd. €; 2008: 19 Mrd. €)
Wachstum: 8 - 12 % p.a.
55% des Umsatzes durch Exporte
15% Weltmarktanteil (Platz 3 hinter USAund Japan)
108.000 Beschäftigte in DE
> 50% des Umsatzes mit Produktennicht älter als 2 Jahre sind
F&E-Anteil 8,2 % des Umsatzes(3,5% Verarb. Gew.allg.)
8,1% der Beschäftigten in F&E(4,2 Verarb. Gew.allg.)
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Master Allgemeiner Maschinenbau / Medizintechnik- Die richtige Ausrichtung des Bachelorstudiums ? -• Pflichtmodule (s.o.)• Studienrichtungen (Berufsfelder)
• …die goldene Regel:….Folgen Sie Ihren Interessen …(eher exotisch für MedTech…evtl.: Energietechnik, Fahrzeugtechnik, Luftfahrttechnik)
• Wahlpflichtfach Medizintechnik (V2/Ü2)(in den Studienrichtungen Kunststoff- und Textiltechnik sowie Konstruktionstechnik)
• Projektarbeit im Bereich Medizintechnik(häufig im Team mit Studierenden aus Medizin,Elektrotechnik, Informatik, Physik …oder…Maschinenbau)
• Bachelorarbeit im Bereich Medizintechnik• Beim VORZIEHEN von Prüfungen/Modulen des
Masterstudiengangs Allgemeiner Maschinenbau VORHERMasterstudienplan erstellen und zusammen mitStudienplanänderungsantrag genehmigen lassen !
1. Wo liegen meine Interessen ?
2. Entwurf eines Studienplanes (ggf. auch 1-2 Varianten)
3. Optional: Beratungsgespräch mitStudienrichtungsbetreuer und/oder Fachstudienberater
4. Erstellung endgültigen Studienplans
5. Vorlage beim Studienrichtungsbetreuer zwecksGenehmigung
6. Genehmigung durch Prüfungsausschuss der Fakultät
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Wie gehe ich vor bei der Studienplanungfür den Master Allgemeiner Maschinenbau?
Nachträgliche Studienplanänderung (außer Pflichtfächerund bereits einmal angemeldete Fächer) möglich !!!
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• Ermöglicht die Kombination von Grundlagenstudium (Bachelor) undspezialisiertem Fachstudium (Master) entsprechend individuellenInteressen
• Ermöglicht die Kombination von Spezialisierungen
• Erste Vertiefung in Medizintechnik im Bachelorstudium mit VorlesungMedizintechnik I (6 LPs) + Projekt- + Bachelorarbeit möglich
• Spezialisierung Medizintechnik im Masterstudium „AllgemeinerMaschinenbau“ mit bis zu 29 (von 60) LPs + Masterarbeit
• Die Studienplanung erfolgt weniger „verschult“ in Eigenverantwortung
• ein „roter Faden“ innerhalb der Fächerauswahl sollte erkennbar sein
• optionale individuelle Studienberatung durch denStudienrichtungsbetreuer und Fachstudienberater
• derzeit ca. 30-50 Studierende pro Jahr; Tendenz steigend
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Fazit: Masterstudium Allgemeiner Maschinenbau(u.a. mit Spezialisierung Medizintechnik)